在法院的實習總結15篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的在法院的實習總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在法院的實習總結1
北京市海淀區人民法院成立于1952年,屬基層人民法院,現位于中關村科技園區海淀園欣苑一號。目前,在院工作法官及其他工作人員約352人,每年審理刑事、民商事、行政以及執行案件約三萬余件。“建設與中關村科技園區發展相適應的人民法院”是海淀法院對自身發展提出的,新的目標。為實現上述目標,公正而高效的開展審判和執行工作,切實履行好憲法和法律賦予的職責,海淀法院一直從法院隊伍建設、法院文化建設以及法院辦公環境建設等方面不懈努力。20xx年底,充分體現著“法治化、人性化、智能化、社會化”的新審判辦公大樓的落成并交付使用,標志著:在經歷了五十年不懈奮斗,并取得了輝煌成就后,海淀法院又將從一個堅實的基礎上起步,為下一個五十年的輝煌而努力奮斗。海淀區人民法院愿以出色的司法審判業績,豐富的司法實踐資源,自由求實的學術研究態度,民主文明的司法工作形象和開放便利的司法服務環境與法律界同仁和社會各界朋友學習、交流。
為配合區域環境整體設計,滿足司法機關工作實踐的需要,新審判辦公大樓占地0.5公頃,建筑面積3.1萬平方米,由主樓、裙房兩部分組成。外觀沉穩莊重;功能科學現代并力求與周邊環境相協調。為實現司法的公正、獨立,大樓分設南北兩個大門,北門為法官與其他法院工作人員專用,南門相社會公眾開放,樓內法官與當事人、旁聽群眾也實現分道而行。南大堂迎面是一幅寬30米、高10米,用黃白兩色大理石裝飾的墻面,潔白的`石面上,是金黃色的中、英、俄、法、西班牙五種文字篆刻的《中華人民共和國憲法》節錄。當事人及其他來院的社會公眾,可通過28級臺階直達南大堂,并由此借助樓內各種指引標志,達到立案庭、法庭、新聞發布廳或其他位置。為方便老弱病殘等人員,南面臺階的東西兩側各設無障礙通道一條,大樓內部也設有相應的無障礙設施,以方便群眾。法官及法院其他工作人員專用門。海淀區法院下設3個民事派出法庭和一個商事派出法庭,分別為山后法庭、東升法庭、復興路法庭和上地法庭。其中,上地法庭為全國首家專門審理商事案件的派出法庭。
7月26日我來到了海淀法院,開始了為期一個月的實習生活,最初到這里的時候,只是幫助書記員和法官拿一些打印或復印的東西,在這段時間里能做的事情非常的少,所以經常是坐在那里發呆,或者是翻開星火背背單詞什么的,根據法官的講述,在我實習的這段時間,屬于法院休假期,很多法官或者書記員都放假了,而且案子也比較少,所以比較閑,到了九、十月份經常有加班到晚上9點的時候。在第一個星期里,在法院大概的收獲就是熟悉了法院的“地形”信息,比如在哪打印,在哪寄信,在哪寄快遞。不過我覺得這些東西沒有什么實際價值。到了第二周,事情就比較多一些了,我也接觸到了一些法院特有的東西,書記員讓我填寫送達回證、提押票和換押證。并且很嚴肅地說,提押票是絕對不能弄丟的,因為只要提押票上貼有條形碼,那么就代表任何一個人都有權利去看守所或者監獄提走犯人,所以這張紙非常的重要。對此我非常的重視,還有就是在法院,很多東西寫錯了都得重新再寫一份新的,是不能夠涂改的,因為這些文件都是需要入檔案,不讓涂改的原因是文件要保持絕對的公正,為防止惡意修改等,所以設下了這個規矩。除了這些,我還做了一些整理卷宗的工作。
在做過一些辦公室里的工作之后,我開始去接待一些律師,給他們送起訴書或者判決書,看著律師閱卷等,我記得當時說的最多的一句話就是,“您好,哦,您是XXX的律師?那您到第五法庭門口等一下。”現在想起來還真有點兒懷念。
法院實習的這一個月真的挺快的,但仔細想想還真是了解到了不少東西,比如在看著律師閱卷的時候,我了解到了很多關于律師行業的事情,動向、規則等,也讓我知道了一個律師的工作流程。最重要的是,讓我知道了,也許法律這條路走起來還是很艱辛的,同時我重新規劃了我的大學計劃和目標,這次實習不僅讓我了解到了“社會上的那些事兒”,還鞏固了我的法學知識,明確了我接下來要走的路。真是受益頗多。
在法院的實習總結2
20xx年9月23日,我們小組一行10人來到了人民法院,政工辦陳主任熱情的歡迎我們,并引領我們來到各自的部門。我分配到的實習部門是立案庭,在唐庭長親切地介紹其他同事后,我分配到立案庭窗口,開始了為期兩個月的法院實習。
在立案庭,我從事的工作大都是一些小而瑣碎的事情,比如裝案送案,登記轉遞的訴訟材料,案件的電腦錄入之類的事情,也有幸參加過幾次立案調解的筆錄工作。和其他實習生一樣,開始做這些事情的時候,會粗心犯一些錯誤,第一次填刑事案件立案審查表時,沒多注意看就在是否具有管轄權那里勾了是,幸好楊庭長發現了我的錯誤,并指出犯罪預備地在某區,之后又改變的犯罪行為地的,這種情況需要請示中院才行。我的一點疏忽大意,差點就釀成大錯了。我把我容易犯的錯誤,總結成了一個立案庭實習生手冊,一來提醒自己不再犯,二來希望能給后來的實習生一個借鑒。
對于成為一名合格的立案庭窗口的實習生,我覺得有這么幾點需要做到。
一是禮節禮儀很重要。
每天面對著各種各樣的當事人,頻繁的來往于各業務庭送案,注意禮節禮儀能夠減少沖突,使工作順利開展。問一聲你好,可以化解陌生尷尬的氣氛,留給當事人良好的第一印象,成為法院生動的宣傳方式。
二是謙虛認真要保持。
從學校來到陌生的環境,要學習的東西有很多,謙虛好學的態度能夠讓自己融入集體,在工作中逐步熟悉業務。還記得剛來實習的第一天,我坐在辦公室里,也不知道做什么工作好,哪些是可以做的,哪些是能做的,完全不清楚,我向吳隊表達了我想做工作的想法,吳隊馬上向楊庭提議交些任務給我完成,寶玲姐更給了我很好的建議,那就是常常去窗口看看,看看當事人的提問他們是如何回答,如何工作,看看能不能幫上一些忙。正是因為他們的熱心引導,讓我擺脫了實習生最開始手足無措的狀態,逐步熟悉起立案庭的工作。對此,我真是感激萬分。有了工作,就要認真對待,辦事前問清楚情況,了解任務的目標。像有一次,我被交代送本案本去二樓,然后我沒有多問就瞪瞪地上了二樓,把案本一交,轉身就走了,結果經關姐提醒,才知道案本拿上來是需要簽收的,此事過后,我接新任務時都會多問上一句,跑的快效率不一定就高,真正清楚辦事的要求后才能夠事半功倍。
三是敏捷的思維別丟掉。
做事的時候想想為什么,這個不僅利于記憶,而且往往會有靈感的火花出現。我來立案庭實習的這段時間,有件事我認為做的是有進步的,那就是我自制的未送達材料的目錄。立案庭有項工作是幫其他業務庭轉交給當事人訴訟材料,材料多的時候,每個當事人來取材料都需要翻挺久的,而且有些訴訟材料過期了也不太清楚。然后我就按照業務庭分類自制了一個材料目錄,每天做個更新,這樣當事人來取材料時對著目錄就一目了然。工作中經常思考能夠讓改善工作中不足的地方,達到高效率的工作。
實習后,除了對如何做實習生有了確實的感受,也讓我對立案庭有了更深的認識。
陳主任有句話說:法院是先開窗戶,后開門。由此可見窗口工作的重用性。立案庭窗口主要是負責案件的受理,訴訟材料的轉遞,當事人的法律咨詢以及訴訟指引。可以說窗口工作直接影響當事人對法院的印象。在學校,我對立案庭是沒有什么太多的概念的,課程結構中介紹案件受理的篇幅也不是特別多,真正來實習,才對立案有了一個感性的認識,也對當事人適格和管轄權這類問題有了進一步的認識。
立案庭窗口的工作不簡單。可能許多人都感覺立案庭的立案審查一般不涉及案件的實質,所以處理起來相對簡單。但是我實習后,發現這種觀點是不太正確的。立案庭面對的不是某一類或幾類案件,面對的是各種各樣的案件,直面的是五花八門的當事人,且承擔著為當事人提供法律指引,將生硬的法律條文通過講解轉化成當事人通俗易懂的對話。這樣的職責要求更廣泛的法律知識和高超的溝通藝術。在實習的過程中,我也經常要面對當事人的咨詢,像立執行案或公示催告要需要哪些材料,申請離婚是否可以不回到原籍辦理之類的問題是經常被問到的'。剛開始實習的時候,回答這些問題會有些吃力,回答的時候也會考慮不周全,不過解決這個問題的方法不是沒有,那就是多聽聽其他同事是如何回答的,不懂的地方可以翻翻法條,的方法是對常咨詢的問題做一個梳理。
兩個月的時間轉眼即逝,在法院實習這段日子,我過的十分充實,學了很多課本上沒有的知識和前輩的經驗。能在這里過的這么順利,首先要感謝法院領導對我們南方醫科大學實習工作的大力支持,政工辦的悉心安排,還要感謝立案庭所有老師對我兩個月以來的熱心教導,還有我們赴法院實習的全體小組成員的互相幫助,這里所有的一切都讓我倍感溫暖。作為一名即將走入社會大舞臺的法學畢業生,我在實習的這段時間所學習到的工作經驗和做人的道理,將會畢生受用。
在法院的實習總結3
7月19日至7月30日,我在肇慶市XXX人民法院進行了為期兩周的實習。在短短的兩周內,我感觸良深,收獲頗大。
總結一下我在實習期間所做的工作。
首先是旁聽聽審。在實習期內,我接觸了大大小小的案件。其中,涉及到房地產糾紛居多,離婚案件,借貸糾紛,保險賠償和交通事故賠償等等。旁聽時,我認真聽取了每一案件的來龍去脈;原,被告雙方的事實,理論依據和法律依據,分別做好了筆記,把當中的重點記錄下來,之后通過翻閱課本和法律條文,增強理解。這一過程讓我懂得如何運用法律來保護自身利益,而且也借此機會了解到每宗案件糾紛的特點,使我認識到要知道每一案件的真相必須要通過的了解和分析,才能明白事情的事實。此外,我的印象中,法庭是神圣不可侵犯的地方,莊嚴的氣氛。一般聽審者都必須按照有關程序進行,不允許任何人以何種方式或理由擾亂法庭的秩序。我在民事法庭實習時,開庭前,原告和被告都要出示相關資料證明其為主體人資格,原告和被告所提供的證據要提交雙方過目,以便審訊時雙方進行質辯。作為庭長,會向原,被告講述清楚審判的程序和流程,從而進一步體現了法律公正。在旁聽過程中,審判員和律師對整個案件的駕馭能力以及他們清晰的思路,嚴謹作風,嚴密的邏輯語言令我羨慕和驚嘆。想起自己學習了一年的法律,真切的想到了自己僅有的專業知識是遠遠不夠的。所以在往后的學習中,需要理論和實踐相結合。在加強理論修養,學習好法律知識的同時,更需要積累實際辦案經驗和社會閱歷。
其次,我還做了整理和翻閱卷宗。在實習期間,有關檔案整理中,主要是房地產開發商與業主之間的合同糾紛,由于開發商不能按雙方合同規定交付業主樓房使用,卻不向業主作出相應的賠償而致使這一糾紛。由于這一類案件牽涉的人數較多,金額較大,所以我專門翻閱了資料和上述的糾紛檔案。得知近年來,全國各地房地產市場異常活躍,伴隨這一態勢,商品房交易合同糾紛不斷發生,群體訴訟也越來越多,而開發商逾期交房,違反了合約里的規定,但卻不遵守合同賠償損失的條例,而且還以各種借口狡辯,不弄清事實,令業主不能按時收樓,損害了業主利益。按照國家法律的規定,結合案件調查的事實真相,購房人理應獲賠。從側面反映出隨著社會整體維權意識的不斷增強,意識到個體局限的購房人開始聯合行動,多數以群體形式展開維權行為。另一方面,也反映了現在的房地產市場存在嚴重問題,法律條文不夠規范,市場管理粗放,秩序混亂等。所以,通過了解卷宗里面的內容,就會對整個案件有了大概的認識。更重要的是,這可以令我大體上把握一個案件的辦案流程,例如包括立案,審查,批準,整理調查,審判,歸檔等過程。
在上述提及的每一個流程,平時工作中都不能忽視,忽略,大意和馬虎,這正體現了法律工作的嚴謹性。其實當中的每一個細節都必須要有足夠的重視,不能有錯誤發生,否則會破壞法律公正嚴明,擾亂正常流程,影響辦事效率等。雖然整理和翻閱卷宗看起來是一件很普通的工作,但這也是一件非常重要的事情,對于了解,分析每個案件關鍵起重要的作用。而案件的關鍵需要從中去發現,做到摸清事實,詳細分析證據,尋找依據去支撐案件的真相。法官也是這些方面出發,從而作出更公平,公正的判決。也許工作會很沉悶,但需要更多的耐心,這也是接觸各類案件的最好機會,讓我清楚認識法院的各項具體工作模塊,法官的工作思路,其他人員的辦事過程。
再次,在民庭實習做了法律文書的制作和書寫。這些法律文書包括判決書,起訴書,庭審筆錄,庭審提綱,合議庭筆錄等。雖然它們都有一個固定化的模式框架,但是其中的內容卻是需要根據每個案件的情節來構建的,不能一概而論,這需要要求十分仔細和認真地抓住每一個具體細節問題,簡明扼要,思路要清晰,邏輯思維要嚴密,突出重點。所以法律文書的制作者需要有高素質,高深專業知識,而做這一工作,有利于訓練大腦思維,提高文字的表達能力。此外,有時會幫庭長和書記員填寫一些執行通知書,傳票,公告等,雖然表面上極為簡單,但都不能馬虎完成,因為這涉及到法院信譽和工作能力高低的問題,所以作為專業的法律工作人員,即使是一件小小的事,都要認真對待,出色的.完成任務,這是工作要求,更是對法律工作尊敬的追求。
另外,我還了解更多有關法院工作方面的信息。如立案庭。在立案庭里面人數是整個法院各部門中最多的,因為它是工作的先頭兵,有著重要的地位。還有,法院有著嚴密的安保,進出的人員要經過登記和檢查,這對于法院工作的開展和工作人員的人身有重要的保障。
最后,談一下我在實習期間的感受和體會。
通過這次實習機會,讓我增長了許多知識。我深刻地了解到法院工作的具體細節,包括立案程序,審訊過程,無論在視覺和聽覺上,都帶給我心靈上刺激。在這里每一個人都和藹可親,讓我感到無比溫暖。在這里每一個人都兢兢業業,讓我感到他們工作的熱情。喜歡這里的工作紛圍。在這里學會如何待人處世,學會如何與人交流。在這里學到了更深的專業知識。在這里每一天都是那么的充實和有意義。但也反映出自身存在許多不足,如專業知識薄弱,工作能力和應變能力有待提高。我知道要成為一名法律人員需要付出巨大的努力,但我有信心,我對未來充滿了期待。不管前面的路有多艱辛,我都會堅持下去。在今后我會加倍努力學習,為自己的夢想奮斗。
感謝XXX法院給予我這次實習機會,感謝一起工作過同事的指點!
在法院的實習總結4
我在沅江市人民法院進行了為期15天的暑假實習,平時我們都是在課堂上學習理論知識,了解社會實踐,但說到真正的去辦案,去運用法律知識,我們都還沒什么經驗,所以本次實踐課——實習,成了我走進社會、了解社會的踏板。短短半個月的時間,除去周六周日,實際呆在法院里的時間只有十一天,但這十一天我卻感觸頗深。
一,實習過程與內容
我的實習是由內蒙古科技大學人文與社會科學學院和沅江市人民法院共同安排的。通過實習,我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己一年來本科學習的知識水平。實習期間,我了解了庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。我被分在了刑一庭,這對我是有點難度,因為我們大一還沒有學習刑法。由于刑一庭只有我一個實習生,難免有些緊張和擔心,害怕自己做不好工作,為別人添麻煩。不過,這也是個鍛煉自己的好機會,正因為是一個人,更是需要我獨立迎接挑戰。就這樣,我滿懷激情,正式開始了在沅江市人民法院的實習生活。 在刑一庭實習的半個月里,我主要做了以下一些事情。
1、整理卷宗。邊整理邊看,在這些已經審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據的采信,責任的認定等等,在整理卷宗過程中, 對刑事案件從立案到審結的程序、各種歸檔的文書的分類有了詳細的了解。 2、旁聽案件。沅江市管轄人口較多,刑一庭又是沅江市人民法院管轄的事最多最雜的,幾乎每天都有一個庭要開,這對我來說是一件好事,可以聽的案子就比較充足。審判比較注重程序,法庭審理比較嚴肅,通過旁聽案件,我對刑事的審判特點和程序有了詳細的了解,懂得了審理刑事案件關鍵在于著重體現國家強制力懲罰犯罪。
3、做合議庭評議案件的臨時記錄。一些疑難案件必須采取合議庭的方式審理,在開庭審理休庭后要對案件的疑難點進行合議庭成員合議,我擔當過幾起案件評議時的記錄,由于法官們在討論案子時都是用沅江方言,能夠完全聽懂,但我還是不能完全記錄的準確,平時我們在速記這方面鍛煉較少,我覺得我們的教學活動中應該增加速記這方面的培訓。
4、寫一些法律文書。值得一提的是我在實習的15天里,曾草擬過1份刑事裁定書,嘗試了自己寫刑事判決書的稿紙,寫過兩份公告啟示,這對我來說是非常大的考驗,要知道,案子都是普通程序,寫判決書要求將每個證據的主要內容都寫出來,并指明該證據都證明了什么,通常要寫十幾頁。要寫出判決書,就必須對整件案子十分熟悉,將厚厚的偵察卷看透。雖然寫的都是一些比較簡單的文書,還是照著模板寫的,但還是出了不少錯誤,就一份裁定書我寫了四遍才合格!原因就在于措辭不嚴謹,法官讓我改了三次才送給庭長簽字,真是慚愧!回來后狂看司法文書寫作的格式,后悔當初老師講時自己沒好好聽,真是應征了那句古話,“紙上得來終覺淺,覺知此事須躬行”。
5、跟隨警官到各地方調查案件,送達法律文書。原先總以為送達文書是一件很簡單的事情,現在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,一份傳票送給被告有時要送很多次被告才肯接受,就是簽收個送達回證就要給他們解釋半天,因為在那些不懂法的人眼里,簽字是件很慎重的事情,他們心里在想,這簽了字是不是就判了啊,會不會對自己不利,有人甚至把門關起來故意不讓我們進去,杜警官給他耐心的`解釋半天,給他說明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了。現在才體會到中國法治進程緩慢的程度了,普法教育任重道遠。跟著杜警官出去辦案確實學到了不少東西。
二,實習學到的知識
此次實習,我主要在刑事庭協助工作,同時我也經常參與檔案室的管理。在檔案室,我主要是協助整理檔案,它讓我對檔案管理工作有了更深刻的了解,也使我的實踐能力在工作中得到了提高。同時,我也經常利用空閑時間翻閱各種案件,尤其是涉外型案件,讓我開闊了眼界,了解到了更豐富的案例,并運用自己所學的法律知識去思考及判斷各種案件的審理情況。看了許許多多的卷宗之后,尤其是一些有代表性的案件的審判結論和一些相似案件的不同審判,讓我在開闊自己的思維的同時又學到了那些律師法官們的思維方式,同時又鞏固了我的法律知識,也讓我學到了一些課本以外的相關知識。
我以前從沒在法院實習過,對書記員的工作更是一竅不通。面對自己即將獨立工作,信心很不足。怕出問題,帶來不必要的麻煩。還好大家不停鼓勵我,給我增添信心。我認真了解了書記員工作的主要內容及要注意的事項。
書記員主要負責案件的記錄工作,包括庭審筆錄、送達筆錄、詢問筆錄、調解筆錄等等,還要負責一些案卷的整理裝訂工作及一些文件的打印印送達工作。說起這記錄工作,也許有人會認為書記員的記錄毫無技術和難度可言,只是簡單的記錄罷了,但作筆錄其實是大有學問的。本來我就對記錄這個工作完全不了解,寫字速度又不快,再加上沒有經驗,不知道各種記錄應有的格式,一開始完全摸不著門道,鬧了不少笑話。各種記錄都有一定的規律和格式,只要掌握了這些基本的規律和格式,記錄就會簡單很多。另外,在法庭調查的部分,記錄也是有規律可循的。有些程序是反復循環的,將其他固定的話反復寫,就能省去很多功夫了。要有較強的歸納能力,明白提問者和答問者要表達的主要意思,迅速地分析出哪些是重要的內容,刪掉不必要的內容,并將口語化的語言盡量轉化成書面語言記下來。而要做到這一切,還有一個重要的前提,就是聽得懂。
三,實習結束后的心得
法院里的實習讓我知道了自己的不足,把全國設法學的院校比做一個瓶子,北大人大武大就是那個瓶子的蓋子,我們的學校就是那個瓶子的底,現在法學沒有專科生了,我們就成了墊底的,原來我總以為基層法院里法官們學歷低,在法院呆了半個月后深入了解了才知道自己的盲目自大,知道了自己的無知,其實自己什么都不懂,現在本科生滿大街都是,而自己就是那種底層學校出來的。在法院實習,做錯了什么事,法官們可以說你還是學生,可以原諒你,但當走上工作崗位后再出錯,就要承擔責任,實習讓我在學生和走上社會進入工作崗位之間有個良好的過度,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,使我提前了解了社會,為適應不斷變化的社會做好了思想和能力等方面的充分準備,為就業打好了基礎,對我的將來有著極大的幫助。
實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于學法律的我來說,更得關注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進步的經驗,為更好的規劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學生初步涉世也是非常重要的。實習給我留下的第一印象——認真對待每一個案件。
回首在刑事庭實習的10多天,我感覺自己成長了不少。曾經在學校對未來工作中法律應用的困惑和迷茫,隨著這次實習的一點一滴的應用慢慢的就不見了。實習讓我從一個只看到理論上操作的學生走到了一個能自己動手的實習工作者。知道了該怎么受理案件,分析案情,從一開始只會簡單的整理卷宗到自己動手寫審理報告,從一開始參加旁聽到了自己參加庭審做筆錄。每一次的進步每一次的深入都使自己的知識的更加完善。
在這短短半個月的實習生涯中,我深切感受到了法院工作的不易。雖然,法院代表國家行使審判權,但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重,知情人不愿吐漏實情;有關人員漠視法律,恃權凌法不配合;弱勢群體忍氣吞聲,維權意識淡薄;當事人法律觀念匱乏,因小失大。這一切都促使我堅定了將來從事法律職業的夢想。我覺得這次實習不僅是把理論運用于實踐,而且是積累工作經驗,為以后的就業打好基礎。本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中運作有所了解,也對專業技能有了進一步的掌握,更加堅定了我要在法律這條路繼續走下去的信心。
在法院的實習總結5
在大二這個暑假,我很幸運的被安排到鄉縣人民法院流沙河法庭當實習生,這是我第一次的實習經歷,對于我來說非常寶貴,我也對這次實習充滿了期盼。
流沙河法庭是寧鄉縣人民法院六個派出法庭中最遠的一個法庭,距寧鄉有70多公里,每周我都要到流沙河鎮上去實習。實習的工作主要是整理案卷、送達文書、旁聽、復印文件,到達一定程度就會需要記錄開庭筆錄、寫判決書等較為復雜的工作。工作不多,但急需要耐心、細心,還有自己的法律知識的基礎和應變能力。
在這兩個月的實習中,我學到了很多也感悟到了許多。法庭的各位工作人員對我也很是照顧,由于流沙河比較遠,每周都要在這里住幾天,工作和生活完全融入在一起,這也對自己的能力提出了更高的要求。記得剛來的時候對這里很陌生,沒有歸屬感,整個人都比較消極,但是我感受到了這里工作人員對我生活上的的悉心照顧和幫助,他們對我說,這里工作條件有限,工作環境也是比不上縣法院,要我有困難就提出來,大家幫你一起解決。由此,我感覺到了這種同心協力的溫暖,大家都是在努力工作著的,本著一顆法律執行者的心。由于我是第一次實習,對作為一個法律工作者具體的工作內容并不了解。為了讓我盡快的進入工作狀態,熟悉工作內容,庭長讓我先從最簡單的工作開始著手,并且要我積極的聽庭審,了解案件審理的程序。果然,經過幾天的適應,我對手上的工作也是越來越熟悉,基本上可以獨立完成一些簡單的工作。后來又經過大家的.指導,基本上我已經可以完成整理案卷、送達文書、復印文件這些工作。但對于記錄開庭筆錄、寫審判書還是心有余而力不足,勉強能夠完成。
在流沙河的這些日子里,我對法律工作者有了全新的認識,他們是平凡的但又是神圣的,他們不遺余力的奮斗在法律的第一線,維護著法律神圣的光輝。我很感激流沙河法庭的工作人員們,是他們讓我重新認識了法官這一職業,是他們讓我重新認識了法律的力量!
這是我最難忘的一個暑假,也是最難忘的一次經歷。無疑已經在我人生中留下了濃墨重彩的一筆!
在法院的實習總結6
一、實習目的和任務
古人云:“君子欲訥于言而敏于行。”意為:“君子的修養要盡力使自己做到話語謹慎,做事行動敏捷”。對于一個法科學生而言,這說明不僅要有精深的理論水平和語言表達能力,還要有強硬的實踐能力,才能適應目前激烈的社會競爭。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。
同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的時代風貌。畢業實習是大學學習生活不可或缺的重要一課,也是大學學習生活的最后一項課目,也是大學生將理論與實踐相結合的過程。
我的這次實習是從20xx年x月x日至x月x日在xx區人民法院進行的。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間能夠遵守工作紀律,認真完成法院領導交辦的工作。在法官們的指導下,我開始熟悉這個行業并慢慢進入工作的狀態,對法院的運作的程序和法律實踐有了一定的熟悉和體會。
專業實習是法學本科教學計劃中的必修課程,是實踐教學的重要組成部分,是法學本科學生掌握系統的法律理論知識與技能,熟悉與掌握司法程序,理論聯系實踐的重要路徑。在過去的三年里,通過課堂知識的學習,我已經形成了初步的自己的法律思維,懂得基本的法律知識,對各法律部門的相關法律制度有較為全面的認識。
而且通過兩次第三學期的模擬法庭實踐,對若干類訴訟案件的司法審判過程有了較為深入地體會。但必須清醒地認識到;學校是學校,社會是社會,鐵打的營盤流水的兵,我們最終是要走出校園,服務社會。此次第三學期學院安排我們20xx級法學本科生進行畢業實習,所以我選擇法院進行為期一個月的實習學習生活。
通過本次畢業實習,實現以下實習目標:
⑴將在課堂上所學的理論與法律實踐相結合,鞏固知識,發現不足,以求積累經驗、指導今后的學習;
⑵培養獨立發現問題、分析問題和解決問題的能力;
⑶培養社會適應能力和溝通能力;
⑷樹立正確的法律人觀念和法律人思想覺悟;
⑸學會法院的工作運行流程,積累實務工作經驗,為畢業后工作打下基礎。
在明確實習目標的前提下,我結合法院和個人實際情況的制定了如下實習任務:
⑴熟悉法院的各項管理制度;
⑵熟悉與法官和法院工作人員相關的執業制度;
⑶與法官和工作人員接觸和溝通,虛心求教;
⑷運用網絡處理案卷檔案,使其管理自動化;
⑸整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫,做好秘書工作;
⑹協助工作人員做好開庭前后的準備工作,開庭時認真旁聽;
⑺不斷充實專業知識,拓展視野。
二、實習內容及其具體工作
由于實習之前我就已經明確實習目的和制定了實習計劃,這使得我在實習過程中有的放矢,積極主動尋找鍛煉機會,并有得于許多律師的指點幫助,我的實習內容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后職業生涯中必不可少的環節和方面。在完成一般事務性工作的基礎上,我主要的工作內容包括四個方面,具體過程如下:
(一)學會用好法院辦公自動化軟件。
隨著信息技術在各個領域的廣泛運用,法院也實現了辦公的自動化,我國法院并且還建立了自己的內部網絡。辦案從頭到尾都網絡自動化了。一開始立案要輸入電腦,建立電腦檔案,其中也要若干次進行網絡化信息處理,審判完了要把檔案錄入。如果執行也會轉到執行,網絡記審理時間,不會超期,否則就輸入不了了。這都要求工作人員要有細心謹慎的做好各項工作,才能提高工作效率。
(二)整理卷宗,掃描案卷。
整理卷宗,掃描案卷是我在本此實習過程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數次的翻閱,心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達回證、原被告證據、開庭傳票及送達回證、調解筆錄、開庭筆錄、判決書或調解書復印件、宣判筆錄、送達回證等順序將所有的資料整理成冊。對于普通程序審理的案件還有副卷,而副卷的內容則包括合議筆錄、判決書原件等。
(三)作調解、庭審、談話筆錄。
鑒于去年暑假的實習經歷,這項工作對我而言并不陌生。首先,法院的筆錄基本全部是電腦錄入,對于沒有學過速錄的我來說還真的跟不上,所以明顯的感覺到掌握速錄技術的重要性。不過據此我也明白了,該法院大多數的書記員并非科班出身但卻能夠進法院工作的原因之一了,其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術。
(四)送達開庭傳票及判決書、調解書等法律文書。
所謂送達大多數情況下就是打電話把當事人叫到法院,然后將文件交給他們,告知他們權利義務,然后讓他們填好送達回證就行了。當然也有當事人拒領的情況,如離婚的被告方拒不領取,最后只好由我跟主審法官給送到家里,但是送去之后當事人拒不簽字,我們又好說歹說勸了半天才勉強把字簽了。不過對于那件事,我一直覺得有點遺憾和愧疚。在現實中,即使當事人不領取相關文件,法院可以采用公告或郵寄的形式送達,還可以留置送達,所以這并不影響效力的發生。對于當事人來說,訴權是一種權利,但是在訴訟過程中的義務也是不可避免的,所以說權利與義務總是像伴隨而存在的。送達看似簡單,但事實上與當事人打交道并不是一件很簡單的事,很多時候還要考慮到當事人的情緒問題,所以法院的工作都不是簡單的工作。
三、實習收獲與體會
通過實習,我在實踐和理論上都有很大收獲。活生生的資料遠比課本更能啟發人,教育人。血淋淋的事實也更讓我深思。
第一,最明顯的收獲就是對訴訟程序的相關問題更加深刻的理解和掌握。
法院的確是法學院學生在實踐中學習法律的的場所,尤其是在對程序法的掌握方面。因為在法院實踐我們可以很直觀地學習和體會訴訟程序完整而詳細的過程,我們所學的.訴訟知識是零碎的、是不系統的,通過實踐,將我在學校學習的關于訴訟法的理論知識在實踐中去進一步對應和細化。這更有利于我加深對訴訟程序方面問題的理解,這無論對于我以后從事法律實務工作,還是理論研究工作來說都是一種寶貴的經歷和積累。同時在法院進行的各項日常工作也是遵循程序的重要體現,分工負責,互相協調,互相配合,各項工作有條不紊。
第二,法學是一門社會科學,一門實踐性很強的學科,實踐是學習法律必不可少的途徑。
法律所要解決的都是些紛繁復雜的問題。這對法官有著很高的要求,因此法官要有一顆清醒的頭腦,理清各種法律關系。《法律帝國》中說法官是法律的喉舌,的確,作為會說話的法律的法官,他們以自己的專業知識、睿智、勤奮來詮釋著法律,維護著法律的威嚴、公平與正義。剛開始實踐時,我閱讀了幾份判決書,里面復雜的關系一會就把我弄暈了,而我們的法官卻能游刃有余,這種斷案的技巧是在不斷的實踐中日積月累形成的,但重要的還是要有耐心,善于去分析、去傾聽、去兼聽,這樣才能保證對案件做出最準確的認識。
第三,我在人際溝通能力也增強了。
以前主要是在學校里生活,接觸的人有限,生活也相對比較簡單。通過實踐生活,通過和不同的人的接觸和溝通,我明白了許多為人處世的道理和技巧,在待人接物及與他人溝通交流方面的能力也有所增強。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。
這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。其實人與人之間的交往就是一門藝術。在社會中你會遇到形形色色的人,不要期望每個人都是那么的和善,也不要試圖去改變任何人,重要的是你如何去面對。用微笑打開尷尬的局面,用理智消弭緊張的局面,凡事能退則退,用寬容營造和諧的氛圍,才會更有利于自己的發展。
第四,在實踐中我發現法律的宣傳和普及依然非常重要。
雖然我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就,人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高,但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。有些案件事實清楚,一方應當履行某種義務卻不去履行,比如欠款合同糾紛,按照合同的要求,一方必須負給付義務而不履行,這種行為的出現凸顯了一些人法制意識的淡薄。但另一方面,不計任何成本的訴訟也并非是理智的。
德國學者耶林在《為權利而斗爭》中寫到農民在自己的利益受損時,往往不惜成本去打官司,很有“爭口氣”的感覺,然而,在現代社會,作為一個社會人,或者說更是一個經濟人,其每一個行為都是有目的的,都是為了追求自己的利益。因而,不考慮任何后果、不計任何成本的行為都是不理智的,精神享受固然重要,但伴隨物質匱乏的精神滿足又能持續多長時間呢。
第五,通過實踐,我對法官這個職業也有了更深和新的認識。
法官是一個受社會尊重的職業,但工作壓力也是比較大的。因為法官一直以來都是以一個強勢的社會角色出現,成為民眾關注和評價的焦點,尤其是身處審判前沿的廣大基層法官,社會、民眾包括自身所處的團體都對他們有很高的要求與期望。另一方面原因是審判作風問題,基層法院由于案件多,心理壓力大,法官在工作中難免簡單粗糙,引起當事人的不滿。職業給法官帶來了普通人體會不到的精神與心理壓力。
有些法官認為,鑒于法官這一職業的特殊性,除非徇私枉法,法官應當享有根據自己對法律的理解進行裁判而不受追究的權力,否則,便可能使法官顧慮重重,影響獨立裁判。我認為充分保障法官獨立辦案固然重要,但是絕對的權力會導致絕對的腐敗,對法院和法官仍需要進行監督。但如何進行監督,如何建設一支精英化的法官隊伍,則是司法改革所要解決的問題。
在法院的實習總結7
一、實習單位及崗位簡介
在大四的最終一個學期,我迎來了畢業實習。本次實習安排在開學后的六周,其主要目的是讓我們把在學校所學知識與實踐相結合,經過對司法實踐的了解進一步深化對所學法律知識的理解和掌握。
我此次在邢臺縣人民法院實習。邢臺縣人民法院是基層法院,共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭,還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件,后我又到執行局呆了一段時間。我在那里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。
二、實習過程概述
去實習時教師對我們說實習能否學到東西,關鍵不在于教師和法官,而在于自我,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學有所獲。并且教師反復強調實習的重要性,要求我們認真對待實習。
實習的第一天,確定實習崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件,庭審程序進行得很快,在雙方當事人拒絕調解后,法庭聽取了當事人的最終陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結束。午時我被安排在庭內整理卷宗。
三、實習主要情景及體會
在實習期間,我主要做了以下工作:
1、整理卷宗。
在實習期間幫忙法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經審結的案件中有不少的典型案例,涉及到事實的認定、證據的采信、職責的劃分等。在此過程中,經過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢,我對合同糾紛案件從立案到審結的.程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。
2、旁聽案件。
市場經濟飛速發展的同時,人們法律權利意識不斷增強,再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少,導致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在學校我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴肅。但在那里,旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問題也省略了。經過旁聽案件,我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解,認識到民事案件的審理關鍵在于化解當事人之間的矛盾,促進社會和諧。與刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不一樣,民事案件的夢想結果應當是讓雙方當事人實現共贏而又不失法律的尊嚴,這一點對法官的個人素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。
這一個多月的實習使我深刻的認識到,除了要有很好的業務素質外,在工作中與同事保持良好的關系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關系,才能在工作中作出更大的成績。對于我們這樣即將步入社會的人來說,需要學的東西很多,周圍的每個人都可能是我們的教師,只要我們注意觀察和學習,工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。
四、自我評價
在實習期間,我嚴格遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時也發現了自我的許多不足之處,找到了以后努力的方向。
經過一個月短暫而又充實的實習,我發現實踐經驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫忙下,實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結合,用理論指導實踐。
同時,實習開闊了自我的視野,使我對法律解決實際問題的程序有所了解,對專業用語有了進一步的掌握,法律文書的寫作本事也有了顯著的提高。
此外,我還認識了幾位法官和律師朋友,經過與他們的交流和相處交流,使我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。最終,我想借此機會,再一次向為我的實習供給幫忙和指導的邢臺縣人民法院的工作人員和我的教師、及在實習過程中幫忙我的朋友致以衷心的感激!
在法院的實習總結8
首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的某某人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。
我的實習是在某某人民法院民二庭學習的。通過學習,我在專業領域獲得了實際工作經驗,檢驗了自己兩年來所學的知識,使自己知識得到了鞏固和加深,促進了自身業務素質的提高。實習期間,我接觸了大量的案件事實,了解了民事案件從立案到結案的全過程,并對執行程序也有了進一步的認識。在一些案件的審理過程中,我全程參與了案件自立案庭移送到民二庭之后至審理終結的過程,并對部分案件提出了自己的想法,也在法官的指導下完成了幾份判決書和調解書。同時還參與了一些案件的執行過程。在此期間,我進一步學習了相關法律知識,對民事第一審審判程序有了深刻的認識,對執行程序有了進一步的了解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實踐相結合。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。
在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的`讓人們了解法律、法規的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。 再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。
在實習過程中有些案件也讓我學到了很多東西。在近一個月的實習時間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節;在實踐鞏固了一些司法文書如執行通知書、結案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。
這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,其收獲和意義可見一斑。通過實習,我將自己所學的知識應用于實際的工作中.理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所了解,也對專業用語有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。在整個實習過程中,作為一個法律專業的學生,我竭力成為一名法律文化的使者,向社會各界的朋友們介紹法律,使他們走近法律,了解法律。最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的某某區人民法院的工作人員及我的老師,在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!
在法院的實習總結9
法律一方面是規則體系,另一方面是意義體系。不了解意義體系,法律就可能成為沒有價值的“工匠技能”;相反,對規則體系的無知,使得意義體系的奧秘難以把握。法律實踐的本質在于規則體系與意義體系的結合,在于實現“死方法”與“活方法”的互動。“嗓子不好,唱不高調”,但我覺得法人的使命不是呆在書房閉門造車,而是為中國法治的實現做貢獻。
雖然司法在現實中的前景可能并不樂觀,但這不應該成為我們懷疑法治、不相信法治的理由。我們應該永遠對它有信心,就像李肅說的,“未來并不遙遠,這不是我們曾經期待的未來嗎?”。
今天不是比昨天好嗎?現在的法制不是比過去更完善了嗎?在這樣的理念指導下,我覺得我們的實習更有意義,更有價值。否則,在實習之前,我們會對法院和法律充滿期待和敬仰,但實習之后,我們會迷失,會回來,只能“靜觀其變”。
雖然我在律所和法院有很多不如意的地方,也覺得法律往往是無奈的,但我總覺得法律總比沒有好,好法律總比惡法律好。法律雖然不能征服世界,但仍然是普通人解決糾紛的較好手段。柏拉圖不是也經歷過這樣的認識過程嗎?早年他認為最好是哲學王治國,但最后不得不承認,雖然法治不是最好的,但還是不得已而為之,是更好的治國手段。
上學期在xx律師事務所實習,有幸認識了X先生,他不僅得到了他的關心和教導,還和他建立了深厚的師生關系。于是,我的第二任導師胡3354先生就在我讀研期間應運而生了。X老師就像一個嚴厲的父親。他的態度極其認真負責。最有意思的是他有時候在起草代理詞的時候讓我加上一個詩意的標題,于是我就寫了“別讓浮云遮住我的眼睛”、“別等沒花就折枝”之類的代理詞。一開始我甚至有時候覺得他有點“不講理”,覺得有些事情沒必要那么認真,但是慢慢的我就喜歡上了,從粗枝大葉到逐漸“格式化”,如果我現在寫的每一份法律文書都還有自己鮮明的個人風格,那么我覺得這種個人風格的形成離不開X老師的嚴格教導,當然也離不開xxx老師的文筆和邏輯思維的潛移默化的影響。
在X老師實習期間,我起草了上百份法律文書,也有機會和他一起出庭或者單獨作為公民代理人出庭。這些經歷給了我初步的實踐基礎,給了我自己看待問題的視角,讓我在撰寫法律文書時有了立法思維,可以從多個角度論證一個問題。這種思維也把我帶到了寫論文的過程中。我發表的兩篇文章,《人事保證的法律適用及立法選擇》和《對贓物適用善意取得制度的再思考》,都有這種深層次的思考。
在律所和法院執業后,也感覺律師和法官思維有明顯的差異,就是律師戴“有色眼鏡”,往往甚至可以“自言自語”,而法官則不同。法官是訴訟中“蹺蹺板”的中軸線,應該保持中立,否則就會失去競爭雙方的平衡,從而造成社會不穩定。
我在第一中級人民法院實習期間最大的收獲就是認識了我的第三任導師,——賈科姐姐。柯姐是我很佩服的女評委。她漂亮,大方,知性,有氣質。她不僅影響了我的法律思維,還指導我如何與人打交道,如何在法院和其他機構中生存。我知道她不只是把我當路人——實習生,而是當弟弟。
我媽從小就教導我:“我怕別人對你不好,但我怕別人對你好。你可以嘲笑別人對你不好,但你要一輩子記住別人對你好。”由此,我也把她當成了妹妹。在項目進展緊張,身體不好的.時候,我愿意主動幫她做一些力所能及的事情。當然,同時,我也給自己一個學習和鍛煉的機會。柯姐姐的法律思維很好,每次和她討論問題都能有一種耳目一新的感覺。我覺得這是我在學校學不到的東西。除此之外,她的文筆簡潔明快,沒有像xxx老師那樣多余的廢話,也讓我受益匪淺。同時,柯姐讓我寫案件審理報告的時候,我不自覺地把我的散文。
風格被帶進去了,夾雜著自己的個人感受(雖然我一直覺得法院判決書不一定要寫的冷冰冰的,但是可以寫的很生動),但是我覺得這是學生時代的青春造成的,“上山會唱什么歌”,到了法院現場一定要按照法院的風格,不要寫抒情散文或者其他東西,而要寫成公文。
當然,無論在理論上還是在實踐中,我都要感謝我的導師xx,他是我與X老師和xxx的實踐之間的橋梁和紐帶。他嚴謹溫柔,嚴謹慈愛,他優美的文筆,他認真負責的態度,深深影響了我。我還記得老師此刻教給我的“更主動、更細致、更認真”九個字,以及后來常說的“更陽光”三個字。這十二個字很短,但包含了極其豐富的內容。我覺得與人交往的規則可以嵌入這十二個字里。
在法院的實習總結10
具體說來,我在實習中主要有以下收獲:
第一,基層法院法官的優秀素質加深了我對法官職業的認識。
我實習的刑庭的法官都具有長期司法審判工作經驗,在審判案件時對庭上情況的發展具有很強的掌控能力。法官之所以威嚴,除了法官職業本身的威嚴外,還需要法官自身的人格魅力。廉潔公正,自省自重,是對法官的基本要求,欲望永無止境,欲望也是不能自拔的深淵。法官的個人魅力還體現在法官較高的文化修養和法律專業素養,時刻清晰的理性。
第二,我較為熟練的掌握了司法文書的寫作要領。
實習期間,我整理了大量的案件材料,這些經歷在很大程度上彌補了我在學校所學知識的不足。一份完整的一審案卷材料是由公安機關的預審材料(其中包括接警記錄、各類證據、拘留和逮撲證件、審訊筆錄等)、一審正、副卷(包括目錄、立案書、起訴書、答辯狀、辯護書、附帶民事賠償起訴狀、委托律師函、開庭筆錄、合議庭討論筆錄、閱卷筆錄、審判委員會討論記錄、判決書、送達回證等組成)。案卷訂裝存檔前應當逐頁加印頁碼、在封底貼封條加蓋審判庭騎縫章,最后由整理人和案件承辦人簽字蓋章存入檔案室保存。
關于體會
轉眼間,兩天的法院實習生活很快就結束了,在法院的實習的日子是充實而快樂的,不僅學到了許多專業知識,還結識了很多的法官、律師以及社會上其他的人。這兩天的實習經歷將是我一生中難忘的回憶,也是一筆寶貴的財富。
最后,再次感謝海淀區人民法院給了我這次實習的機會!謝謝!
實習一般是法院熟人和對口的法院簽訂實習合同,劃出一部分專業去實習,我現在就在法院實習,就是這種途徑,如果只是一個不太明確的介紹信是進不去的,需要簽合同,或由朋友一方找人出面,帶你去,這也要看法院和朋友的關系等情況,有些一直沒有合作關系的法院是不會輕易接納你的,去了之后一般只做書記員的工作,也沒多大意思,所以三思而后行。。
我今天早早起床一如既往的番薯粥狂奔到法院的時候發現立案庭的門也還沒有開 也許實習生本來就該乖乖早到的 這是一種態度 一個早上 認識了庭里其他的人 關老師很拽 都這歲數的人了 還撒嬌還有趙老師挺好的耐心教我怎么寫立案文書接著跟著小黃姐去九樓那資料 然后去八樓敲章 4000頁紙每一張都要敲過還得放正那個映著“海淀區人民法院”的章不知道為什么弄這么重。今天下午比昨天有長進了趙老師和小黃姐教我挺多的立案流程表、受理通知書等文書都寫起來很順暢了我也可以接待來咨詢的人了 可是很多細節還是欠缺在忙碌的一天將要過去的時候感謝庭里每一位給我關心和愛護的人。。
昨天晚上接到朋友的.電話 給我很大的鼓舞也許法院實習的工作要提前結束了但是在這兩天我還是早早去了法庭 幫著打掃衛生今天主要干申請執行的申請表填寫和刑事案件的立案流程表書寫雖然重復著單調的工作可是關于起訴狀、判決書、申請執行書等文書我已基本了解和熟悉和小關姐相處挺融洽的 發現她挺像王菲的 氣質也挺好的明天最后一天了希望還多多學一些東西吧!最后一天的實習庭長也看到了我這些天的勞動成果 他們的一句感謝勝過一切瑣碎的疲憊接觸了挺多的案子很多都是民事的以買賣合同糾紛、民間借貸糾紛、交通事故人身損害賠償糾紛和離婚糾紛為主還有刑事案件以盜竊罪為主而且這些很多盜竊案件基本都是用簡易程序我想在這么安逸的城市里為數不多的案件基本都是這邊在忙著處理但是積少成多甚至昨天有當事人在立案庭抱怨自己的案件審理15年了以為法院會把審理結束后被告人應當歸還的借款執行還給自己可是自己一年又一年等候的永遠是落空而這里的大部分人又在忙里偷閑甚至我認為很多公務員的行為時很不稱職的 例如上班時間炒股而這似乎成了明目張膽的事情不斷有樓上的工作人員包括法官在內都在上班時間炒股這邊抱怨工作量大 這邊又不作為也許下了基層才知道什么叫公務員待遇 今天飯店吃飯明天哪里旅游 后天這邊唱歌想想國家需要的人才也不過如此 正如那“曾叔叔”說的脫下他們的制服他們何以堪比善良的普通百姓也許公務員的素質很多時候就是這么一回事
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臨近畢業,有了一次實習的機會,法院畢業實習報告。通過實習,我了解了法院訴訟的全過程,鞏固并檢驗了幾年來大學所學習的知識,對部分案件也得出了自己的想法,而且與法院的各位老師建立了良好的關系,增強了交往的能力。這些使我的社會經驗更加豐富,眼界也更加開闊,可謂受益匪淺。
在實習期間,我主要做了以下一些事情:
1、訴訟文書的寫作。如舉證通知書、應訴通知書、開庭傳票等。現在我知道,舉證通知書是發放給原告和被告的,而應訴通知書是發放給被告的。所有的文書一式兩份,一份給當事人,另一份法院保存。每一份打印的訴訟書、判決書等都要蓋有“與原件核對無異”字樣的章,并且要到辦公室蓋法院的公章。然后我還負責了這些文件的編排、校對、打印等工作。這使我認識到法院工作的嚴謹性和程序性,而運用電腦編排一類事情則又讓我認識到掌握相關信息知識和技能的必要。
2、聯系當事人。在此期間我經常打電話聯系當事人或接聽電話以及接待其他訴訟參與人。每次到立案廳給當事人或委托人送達相關文件時,深切體味到一個法律人是為別人所尊敬的。首先我對著喇叭問“誰是……”,當有人回答時,我要做的是核對他的身份,“請出示您的身份證。”這使我認識到作為一名法律工作者不僅應當具備專業知識,還應當具備社會交際能力和耐心熱情的品質。
3、整理卷宗。在老師的指導下,我學會了整理卷宗。卷宗分正卷和副卷:副卷是合議庭對案件的討論意見理由等等,是給法院內部看的,當事人及其代理人是絕對看不到的;正卷里包括立案文書、起訴狀、應訴答辯狀、送達回證、開庭筆錄、質證筆錄、雙方提供的證據等等,是給當事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院,閱卷完畢后應及時送還案件的承辦法官或書記員。卷宗的整理包括按順序排列內部文書、填寫封面、裝訂成冊、張貼封條、書記員蓋章等工作。在整理卷宗過程中,我大體上把握一個案件的辦案流程。剛開始時覺得有些無聊,很沒意思,而后來慢慢地認識到整理卷宗是一件非常重要的事情,這是了解每個案子案情的關鍵,也是接觸各類案件的最好機會,實習報告《法院畢業實習報告》。當我以仔細認真的查閱和整理過一本本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具體工作,以及法官的辦案思路。
4、旁聽案件。在法院實習,最大的方便就是可以經常去旁聽庭審。我所見到的庭審與想象中的千差萬別:法庭并不大,沒有在電視上看到的那樣威嚴氣派,氣氛也不是很緊張激烈,完全沒有律師當堂對抗、精彩紛呈的場面,審判時間很短,一般不會超過三小時。盡管如此,在旁聽的'過程中,我還是學到了許多,真真切切感到自己僅有的專業知識是遠遠不夠的,在加強理論修養的同時,更需要積累實際操作的辦案經驗和社會閱歷。由于年輕氣盛,很多事情容易想當然,憑感覺辦事。但缺乏理性與經驗,做事時很容易犯錯誤。所以作為司法工作者,除了要有較高的文化修養和法律專業素養外,還必須時刻保持清醒的理性,并不斷積累豐富的經驗。
5、做案件的記錄。我有幸擔當過一起案件的記錄,平時從沒參加過速記方面的鍛煉,不僅記不下全部內容,寫字涂改厲害,而且無法把握真正該記錄的內容,最后還是在老師的幫助下,重新寫了一遍,才讓當事人雙方簽字的。準確聽庭是書記員的基本功之一,現在做的不好可以原諒,但是將來真正走上崗位,就只有靠自己了。平常的工作還能應付,但是隨堂記錄讓我看到了自己的不足,應該培養自己在實際性操作方面的能力。
6、跟隨指導老師做庭外調解。這是一個離婚案件,男方因搶劫進了監獄,男方父母認為女方有外遇,女方無法忍受公公婆婆的懷疑,堅決提出離婚。男方父母不讓女方見小孩,女方實在沒辦法,請求法官帶領其一起去看小孩。我們到時,小孩一下子抱住了媽媽的腿,媽媽順手把寶寶抱在了懷里,媽媽親了又親,眼淚不禁落了下來,男方母親熱情的招待了我們,一桌的熱開水,一碟谷子,這是鄉里人的風俗。母親和寶寶玩耍著,一桌的從遠近趕來的親朋好友看著笑著,而我呢,緊緊抱著我的卷宗,這是書記員的責任。看著眼前的場景,不禁令人含淚,曾經這也是一個和睦安穩的家庭啊,大人們鬧,最后苦的卻是孩子!
在法院的實習總結12
今年暑期遵照學校教學,我們分別被統一安排至武漢市各基層人民法院和人民檢察院實習。本人很榮幸地被分配到武漢市武昌區人民法院實習一個月。
武昌區人民法院坐落于武昌區沙湖地段,是一個成立時間較早的法院。從外觀上看,建筑風格較為陳舊,規模也不如一些新建法院那么宏偉氣派。走進里間才發現,里面的辦公設施較為簡單。幾面玻璃就就將一層樓分割成一間間辦公室。雖然簡單,衛生打掃得卻很干凈,給人一種寧靜肅穆得感覺。辦公室里面也布置得體,桌椅書柜、書籍資料擺放整齊,凌而不亂。逛完一圈后才發現,整個法院由兩棟大樓組成,前面是立案大廳和辦公用大樓。后面是審判庭,旁邊是執行局和后勤部門,中間都有走廊過道連通,整個法院看上去就像一個四合院。而正是這么一個小小得去處卻處理了周圍方圓百里大大小小成千上萬的案子。我不禁感嘆:麻雀雖小,五臟俱全。環境再好終究是為了工作服務的,既然工作已經得到了基本的保證再追求環境和條件的優越又有什么意義呢?我頓時釋然,對法院的敬畏也油然而生。
帶著這種敬畏感,我“闖”進了法院的大門,迎接我的是民一庭的副庭長,她將我領進最里間的辦公室。辦公室有三位法官、一名書記員以及一位比我早到一個多月的師姐。就這樣我開始了在這個新鮮而又刺激的環境中的法律工作。雖然輪到我的工作不得而且大多有些重復,但我依然保持著濃厚的興趣處理每項事情。
開始工作的頭兩天法官就叮囑我要認真跟隨書記員學習,服從她的安排,因為大多數情況下法官都處于忙碌狀態,基本無暇顧及我們,只會再閑談交流中不時教導我們幾句。
實習中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經驗知識。第一件事就是裝訂卷宗,雖然聽起來很簡單,但其中卻包涵了很多法律知識。記得第一天,書記員就拿了一本厚厚的卷宗,并給我講述了里面各種文件的排列順序。由于挑選的案宗不夠經典,她只能大致講解一下,并讓我多看卷宗自己總結。我便翻閱了一件件已經整理完畢的卷宗。雖然每見案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是一致的。經過反復積累和鞏固我終于能熟練的獨立完成一件案宗的整理裝訂。
第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在掌握了上述基本技能之后,我也便了解了一個案子從立案到結案的全過程。因為每個案宗的.排列順序都是按照法院的操作流程來辦理的。有了這些基本知識后,我邊接觸了一些訴訟文書的寫作一類的事情。如舉證通知書、應訴通知書、開庭傳票等。然后還負責這些文件的編排、校對、打印等工作。期間還經常打電話聯系當事人或接聽電話以及接待來訪客人及其他訴訟參與人。這使我認識到作為一名法律工作者不僅應當具備專業知識,還應當具備社會交際能力和耐心熱情的品質。而在發出票和運用電腦編排一類事情中又讓我認識到掌握相關信息知識和技能的必要。這些基本素質應該在日常的學習生活中就應該注意培養。
在法院的實習總結13
一、基本情況
首先,提供這次難能可貴的暑期法院實習的學校領導和老師表示衷心的感謝。正是因為有你們的支持和對長的關心,次與實踐接觸、與社會接軌的機會。同時,中提供幫助和指導的法院工作人員及致謝,感謝你們為所做的幫助和努力。
作為90后的大學生,室里的花朵,不再被動地接受象牙塔里的知識,因為社會需要的是有能力的人,是能融入社會發展潮流的綜合型人才。的初衷除了將學到的專業知識應用到實踐中之外,更重要的是找機會努力適應這個社會的需求。兩年的理論學習終于迎來了一次實踐的檢驗,雖然有點早,但經做好了準備。20xx年6月17日,星期一,靈臺縣人民法院開始了為期兩個月的實習生涯。
本次實習鄉的基層法院,雖說實習之前已經有老師說過基層法院尤其是各縣級法院及其派出法庭的種種缺陷,例如案件很普通,法官們的專業素質并不是很高,案件的審理程序不是很規范等等。開始疑收獲,不過最終還是實踐說明了一切:理論知識運用于實踐當中,更是學到了很多在學校學不到的東西,其中很多經驗收獲是只有身在基層才能真正感受和領悟到的。縣級法院的確不能和中院和高院相比,甚至在很多方面都不能和基層法院當中的區法院相提并論,但是上也學到過,基層人民法院管轄第一審民事案件,中院、高院、最高人民法院管轄的案件卻是有限的,而且是法律明確規定的,它們各自起到各自的作用。所以它的地位和它在整個法院系統中承載的價值所在。經過實習,深入基層,解了為什么要想成就一個人就讓他先在基層成長的道理。
靈臺縣人民法院位于靈臺縣城區,設有立案庭、刑事審判庭、民事審判第一庭、民事審判第二庭、行政庭、執行庭、審判監督庭、辦公室、政工科等部門,二庭,據說民一庭分出來的,負責商事案件,主要為各大類合同案件。
因為是第一次實習,又是學校專門為所以次來之不易的機會。雖說是專業見習,學習的東西遠遠不止旁聽庭審、裝訂卷宗、送達法律文書這么簡單,而實踐總是能給喜。在實習過程中,從點滴中學習,把身邊的每一個人都看做始終相信在沒有正式步入社會之前,相當匱乏的,只要做個有心人,那么甚至一個陌生人都可能會成為上的貴人。生活很多時候就是親睞愿意為他付出的人,到最后們得到的會遠遠超出這次的實習的確讓獲,也獲得了一些初淺的體會。
二、思想收獲
(一)、禮貌——人際關系的潤滑劑
作為一個有教養的人,禮貌是必不可少的。在法院工作,禮貌的作用更凸現出來。因為到法院來的人,大部分是有糾紛的,而法院正是為他們解決糾紛的,如果禮相待,不但可以在一定程度上緩解他們的怒氣,也可以為解決當事之間的矛盾提供一點幫助。院第一天,到立案庭辦點事,因為新鮮和出于好奇,就往辦公室四周看了看,才發現立案庭原來也是來訪接待辦公室,而且還設有訴調對接窗口,與此同時,到了左墻壁橫幅上醒目的字,是關于對待來訪人禁止使用的言語和接待來訪人的禮貌用語。對法院工作人員的要求真的不是簡單,而且經過后來的親身體會,以禮待人在過程當中還會起到不小的作用。
(二)、嚴謹——法律人永恒的指向標
在學習的第一天,老師就告訴法律人,最重要的就是要做到嚴謹。平常在學校并沒有什么感覺,但當實習后,這里的法官、書記員身上散發著的嚴謹的氣質不得不令官寫判決時,要注重邏輯、條理、突出中立性,要細究一句一字甚至一個標點符號;當記庭審筆錄或者詢問筆錄的時候,要注重原始性,有非常嚴格的格式要求,不能隨意涂改,在不得已涂改的情況下,必須有當事人的簽字和按壓指紋確認;當事人提交證據時,書記員要一一核對證據清單等等。
如果這些不是,體會法院工作人員的嚴謹的工作作風和從中體現出來的法律精神。法院是一個解決糾紛的地方,而不是制造糾紛的地方,而避免糾紛最好的辦法就是為強調的嚴謹。同時,個冷靜的頭腦和一顆正直的心,作為法律人,須時時都有一桿天平,公平與正義是的責任,也是神目標和價值追求!雖然事法律工作還未知,但是只有從現在開始就全身心地追求公平與正義,永遠保持性情的冷靜與人格的獨立,只有這樣,備著接受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗與挑戰!
(三)、善于做一個有心人
在心人”就是在生活當中處處留心自己身邊于己有幫助的人和事。后來有位恩師告訴有心人,,怎樣做才算是一個有心人(因為當時在思應該不是那樣)。他告訴有心人,首先必須清楚自己需要什么,將來會成為什么樣的人,找準自己的奮斗方向,那么接下來就是要為實現這個目標而做必要的努力,而且一定要相信能夠自己能夠成功(因此要做一個有心人的前提必須是已經有了正確并且明確的奮斗方向)。
因為確的目標,所以這次實習不但是知識在實踐中加以運用的過程,同時更重要的是它也被當做一個重要平臺。在實習中,本著學習的目的,在法院中學習同事之間的相處之道、下級與上級之間的為官之道,在法官們與當事人的.周旋中品味處事之妙,在日常小事中領悟法官們言談舉止當中的待人接物之禮,在農村小院感受老百姓的喜怒哀樂。這些,都是生活教會要比生活本身更加豐富,而這所有的都是入體會的收獲,它們將會成為路上重要的的一筆財富。
三、業務收獲
既然是實地見習,那么對于方面自然會有不小的收獲。聽說有的同學在實習期間比較閑,基本沒有什么可做的。相比,的,雖然實習的時間并不長,但是基本上卻很全面,而且負責帶老師們都很耐心地指導讓實實在在的本領。
1、整理卷宗
整理卷宗,這個是習中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前細,然后做得很認真,整理完后就會對各種卷宗的內容順序有了把握,當確定沒有問題時,有成就感。盡管這些事情都比較微小、繁雜,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環節都事關當事人的切身利益,因此細節時都抱著“處處小心,時時留意”的態度,虛心地向法官、書記員們請教,他們也不厭其煩地解決淺,同時白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任,這也使肩,任重而道遠。
2、旁聽庭審
剛開始審,是關于一起婚約財產糾紛的。莊嚴的法庭,神圣的氛圍,嚴格的程序,激烈的辯論,無不折射出審判的嚴肅和公正,幾乎每次都能帶給和靈魂的洗禮。因為以前沒有全身心地完整旁聽過一起案件,所以這次的庭審一個環節,每一個細節,從庭前準備到給當事人送達判決書到最后的生效,并且大有所獲。到:法律是一門實踐性很強的學科,它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的,它更需要的是實務操作、辦案經驗和社會閱歷。
作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養。作為剛跨入法律門檻的freshman,有干勁,但是些年輕財富的同時,缺乏經驗與理性是點,案件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發熱,甚至會因為當事人情緒的波動而產生惻隱之心,這些都是業化的過程中需要克服與避免的。
3、學習寫作法律文書
接觸過有關法律文書的寫作,對相關知識也是比較陌生,這次實習因為翻閱過以往的的卷宗,所以的法律文書種類有大致的了解。在實習中,寫的判決書、調解書,也在指導老師們的指導下完成過判決書、調解書、合議庭筆錄、案件審理報告、當事人申請執行書等的寫作,這些都讓成就感,同時也讓作產生了極大的興趣。
4、小的工作反復做好也不簡單
在法院,校對法律文書、打印、粘貼裝訂、蓋章等工作都是每天必須要做的,而且一份判決書都是要打印十幾份,并且有嚴格的格式和內容要求,大處到嚴謹的用語,小處到一個正確的標點符號都是不容出錯的,如果出錯還需要重新打印,但也正是這些才體現出法律的嚴謹和公平。此外,應訴通知書、舉證通知書、傳票、送達回證等法律文書,有時候一天就可能填寫很多份,但要把這些事情反復做好的確不簡單,這也能鍛煉寫字的功夫。本上大部分能夠接觸到的日常業務,而且就是這些看似平常瑣碎的事情,才更能鍛煉同時磨練
四、問題和建議
雖然在法院實習的兩個月里,從為人處事到工作業務的熟悉等各個方面,,但獲益的同時也有一絲遺憾。
(一)不能充分利用時間
因為實習的緣故,有些工作與,而且法官們也很照顧務無關的任務基本上不會攤派給時候配的時間。在空閑的時間里,求自己,本來可以利用這些時間看自己的專業書籍或者通過翻閱卷宗熟悉有關業務,但是卻被等一些無關緊要的事情上。通過這件事情成一件事,首先要嚴于律己,其次還要有足夠的定力,這樣才不至于在浮躁的社會中迷失自
)在工作中不夠主動
不論是實習還是學習,只有,自己愿意去探求才能夠有所收獲。在實習中,現的有些靦腆,遇事還是放不開。指導老師告訴己去爭取,不能表現的過于卑微,也不能表現的過于傲慢,過于卑微的人很容易讓人瞧不起,過于傲慢的人則會讓對方感覺到不受尊重,所以在以后的工作和生活當中,只有不卑不亢才能贏得尊重,也才能受益更多。
實習結束了,但那么輕松。臨著更多的壓力與挑戰,任何的優越感,一切都得從頭開始。
這樣一句話:人生因為經歷而美麗。習的這段工作經歷將永遠成為靚麗的色彩,因為它使獨立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關心需要幫助的人。成熟了,這里包含了出。但實習的法院,因為她給了還要感謝民二庭的所有老師們,因為他們給予了、幫助與肯定;感謝有好心人,因為他們的鼓勵與幫助……
如果經歷也是一種積累,那么這兩個月無疑使富足。第一次的法院實習將成為財富!
在法院的實習總結14
回首自己之前暑假在檢察院實習的一個月里,懷念,自己能夠在檢察院實習,是系之后才得到的,樣的機會,畢竟這樣的實習機會并不多。在以往的實習中,足之處暴露出來,一次實習中改正這些缺點,取得更大的進步的。以往自己一直很努力,在這次實習中,往的努力,自己取得了很大的進步,只要自己一直不斷的努力!
今年暑假,人民檢察院公訴科實習了一個多月,以助理檢察員的身份,投入到了政法工作中。一方面希望通過實踐對大學期間所學到的理論知識有一個感性客觀的認識,另一方面希望提高自己的人際交往能力,提高自己對社會的認知能力。一個多月的時間,的沈老師做了很多工作:制作審查意見書,提審犯罪嫌疑人,寫公訴意見書以及起訴書,出庭支持公訴等等,自己也從中學到了很多:
一、制作審查意見書
幾乎每一個來公訴科實習的學生要做的第一件事就是制作審查意見書。這個工作說簡單也簡單,說復雜也復雜,個人覺得考驗的是一個人的耐心和細心。說簡單是因為這些案子是從公安機關移送過來的,一些繁瑣的工作已經由他們做了,說復雜是因為公安機關每天要處理的案子很多,可能會有一些疏忽的地方,這時就要考驗一個檢察官的細心與耐心了,從雞蛋中挑骨頭了。
第一個案件是盜竊的案子,聽沈老師說他們處理的最多的案子就是盜竊案了,現在盜竊的手段也是日益翻新。個多小時的時間看完了卷宗,這卷宗的主要內容涉及犯罪嫌疑人的訊問筆錄,被害人的詢問筆錄以及相關的物證書證,證人證言等等,詳細的了解了他的作案動機,作案手段,涉案金額以及公安機關的發破案經過等等,可以認定他構成盜竊罪了,然后實地操作,找來了一個盜竊案的模板,照在上面做了一份審查意見書,最重要的就是證據的認定問題了。
據以定案的每一個證據都經過查證屬實,證據的取得合法有效。據以定案的證據與被證明的事實之間具有客觀關聯性。最后的目的是為了這樣一句話:據以定案的證據能得出唯一的排他性的結論:犯罪嫌疑人犯盜竊罪。
大概一個多小時后,一份完整的審查意見書就完成了,師檢查,沈老師看完稍作修改后讓,。這一個月來查意見書有很多,清到底有多少了,反正什么亂七八糟的案子都有,一宗比一宗匪夷所思,一宗比一宗令人乍舌……通過一堆堆的卷宗,課本上枯燥乏味的法律條文,老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的.案例原來和這么地近。真后悔自己在課堂上沒有好好學,書到用時方恨少。
二、出庭支持公訴
在開庭前的一段時間里,檢察院會收到法院的出庭通知書,然后檢察官就要做開庭前的準備了,包括辯論提綱和公訴詞等。到開庭的日子了,由于沒有工作證,人的身份出庭支持公訴,沈老師讓旁聽。檢察官的形象更偉大,尤其是檢察官宣讀起訴書和發表公訴意見的時候。
把案件移交給法院后,檢察官就等著開庭了,其實在出庭支持公訴前,檢察官必須進一步審查證據,熟悉案情。在提起公訴時,檢察人員對案件都有了深刻的了解,但由于起訴與開庭在時間上有一段距離,而且檢察人員往往同時承辦數個不同的案件,容易淡忘一些關鍵情節,所以在開庭前需要對起訴證據進一步審查。
同時進一步熟悉案情,分析被告人及其辯護人可能提出的辯解,這樣才能在庭審中靈活自如地運用證據,及時反駁被告人及其辯護人的無理辯解,應付各種事先沒有考慮到的情況,有力地揭露和證實犯罪,充分行使出庭支持公訴的權利。
三、提審犯罪嫌疑人
其實在實習期間,工作就是隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人,每一次提審都會學到很多的東西。非常清楚的記得剛進去時,對看守所里面的一切都充滿好奇心,不停地觀望。但是面對犯罪嫌疑人時,的坐在那里埋頭做筆錄,一點都不敢直視犯罪嫌疑人的眼睛。
這一點被沈老師發現了,在回來的路上,沈老師對再來的時候一定要抬頭面對犯罪嫌疑人哦,在犯罪嫌疑人的面前,你就不是實習生了,你就是一名檢察官了。后來下,是的,犯罪嫌疑人他哪知道,如果低頭記筆錄,給他的印象會是什么?
今天這個“檢察官”一臉的孩子氣,而且一點威嚴也沒有,哪是國家工作人員啊!在犯罪嫌疑人面前,檢察官,代表的就是整個檢察院的形象,一定要讓他感覺到法律的威嚴。所以在后來的提審過程中,們直視,有時候也會發問幾句,發現這種感覺很好。
在這個過程中,的檢察官來提審,守所的常客,每個檢察官的訊問方式都各有不同,這期間也學到了很多的訊問技巧。很清楚的記得一個合同詐騙罪的犯罪嫌疑人,在公安機關偵查階段態度非常的強硬,只承認了其涉案的一筆,但是張檢察官一步步地突破他的心理防線,最后他全部供認了他的犯罪行為,還檢舉揭發了其他人的犯罪行為,爭取立功。
他給一句話就是:法律地位上有差別,但是是平等的。是這句話,真正的打動了他,使他能夠如實的交代自己的犯罪行為吧。在他面前,了道高一尺,魔高一丈這句話。
跟隨科長的那次提審給深,他提審時第一句話就是你要好好交代。于犯罪嫌疑人的認罪態度很重視,從他辦的一個案子就很容易看出來,一個搶劫案,兩個犯罪嫌疑人,其中一個態度非常好,另一個態度強硬,什么都沒有交代,在零口供的情況下,最后態度好的判了兩年半,態度強硬的判處七年,現在判七年的那個在農場后悔著呢。
因為檢察院移送給法院的材料中有一個量刑建議權,法院基本上都在這個幅度類量刑。所以聰明的罪犯這個時候最好坦白從寬,要翻供到法庭上再去翻,那個時候反倒給了檢察官一個措手不及,然后運氣好的話,他的翻供說不定還會被法官所采信!
四、
在完成了前面幾個階段后,就到了時候了,沈老師很相信這些是要代表檢察機關拿到法庭上宣讀的,是要送達犯罪嫌疑人,被害人等相關的人員的,可想而知它的格式,語言等方面是多么的嚴格。
和制作審查意見書一樣,還是找了一個模板來參考,但是斟酌每一個用語,生怕弄錯。最后完成后,就拿給沈老師修改,幾乎沒怎么改就讓然戶送給科長簽字蓋章,最后拿回來做正稿。由于內勤那天比較忙,然后他們就讓法院立案庭,去了法院,當證的時候,所有的一切都完成了,一種滿足感油然而生。
五、后記
一個月的時間很快就過去了,期間多少,但是自己確實是接觸到了許多自己不曾想到過的東西。檢察院公訴科的工作是需要日積月累的,僅靠這僅僅的一個月是遠遠不夠的。在實習中得到了鞏固,解決問題的能力也得到了鍛煉.它對到了一個重要的作用,架起了會的橋梁,是重要的經歷,對將來走上社會,走上工作崗位也有著很大幫助。也許以后的察院工作,但是對于自己的人生來說,這是一段難忘的經歷,。
在這短短的時間里,都是有想到過的領域,社會的黑暗丑陋一面在琳琳盡致,課堂上對于犯罪刑罰的紙上談兵轉化為現實中的是非黑白竟然會是如此的沉重殘酷。
其間,迫自己接受眼前這一切,并不止一次的告訴自己“這就是社會,既然你不能改變它,你就要去努力的適應它”。社會是這樣的,社會是殘酷的,后的工作中,的努力去實現的,只要努力下去,工作生活中取得更大的進步的。
當前社會高速發展,已經不再是之前一樣了。但是在任何時代,社會對人才的需求永遠不會過時,所以在今后的學習中,的努力來提升自己的個人能力。不能夠改變社會,那就改變自己,讓自己在社會上取得更大的進步,能夠做的更好,只要自己不斷的努力,功的,只要努力下去,的發展中取得更好的結果!
在法院的實習總結15
實習安排:
本人于XX月XX日至XX日在XX法院實習。在實習期間我認真工作,遵守上級指示。
實習目的:
首先,我想向所有為我的實習提供協助和指導的XX人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們為我的順利實習所做的協助和努力。
我的實習是由xx學院和XX人民法院共同安排的。通過實習,我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。實習期間,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了相關法律知識,對立案的'程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。
實習案件:
實習期間我主要對以下案件實行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過程,并提出了自己的一些意見。
1、案件由來
73個原告認為市規劃局規劃的“亞大數碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了GB50180-93強制性國家標準,違反《xx市城市規劃管理辦法》的具體技術規定即《xx市城市規劃管理技術規定》,并且其通道與防火安全均存有重大安全隱患,在多次請求政府協調未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。
2、案件主要辯論焦點
被告xx市規劃管理認為“亞大數碼港”規劃許可的審查核發經過了嚴格的規劃誰,并嚴格遵照規定的程序核發的,亞大數碼港與其北側的居民所住建筑的間距符合被告所提的GB50180-93強制性國家標準和《xx市城市規劃管理辦法》,對原告的合法權益并不構成損害。而且,規劃管理局提供了相關證據證明“亞大數碼港”不適用《xx市城市規劃管理技術規定》。
3、原判結果
合議庭經過多次合議討論,做出判決、判定規劃許可,駁回訴訟請求。
本案是一個行政案件,通俗點就是民告官。通過對本案的審理,我認為在現階段中國的行政訴訟原告要勝訴很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了,媒體都會以大力度報道,以此為典范。其實這是個很大的誤區,一個法治的社會不理應存有這樣的現象。如果行政機關的具體行為違法了,它就應該承擔相關責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒有完全區別開來,相互制約,相互牽扯。權比法大,政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現。在本案中,我覺得法院或多或少受到行政的影響、法院雖為司法機關,可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經規劃局批準。
心得體會:
在實習過程中還有些其它的案件也讓我學到了很多東西。在近一個月的實習時間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節;在實踐中鞏固了一些司法文書如執行通知書、結案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如、刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。
這次的實習讓我學到了很多知識,比如說有些案件的審理是在學校不怎么講到的。實習中所得到的經驗是我今后工作不可缺少的,讓我對法律有了更深一層的了解。讓我對“法律”這個詞有了不同的體會。
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