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老年科實習總結范文(通用10篇)
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編精心整理的老年科實習總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老年科實習總結 1
時光荏苒、歲月倉促,工作就是自己的另一面鏡子,在這面鏡子中可以看到不同的自己,時刻見證著自己的成長,激勵自己不斷努力。俗話說“三人行必有我師焉”,每一位同事都是我的老師,每個人都有長處,所以要“擇其善者而從之,其不善者而改之。”讓自己以最快的速度成長,為公司的發展貢獻力量。 20xx年上半年度即將過去,回顧這兩年在錦華工作的點點滴滴,自己也伴隨著工作而成長和成熟。兩年的時間不長也不短,在這段時間里,我學到了很多,工作歷程可謂是“豐富多彩”,用一句話概括,是我學習加實踐的日子,這些對我以后的成長受益無窮。現在將此段時間的學習、工作、思想生活等方面作一個簡單的小結,以此來勉勵、鞭策自己。
一、工作實績
1、量房、按客戶和設計師要求繪圖并修改好圖紙。
2、隨時關心,現場的進度,并與圖紙核對、與設計師們探討。
3、對于工作上遇到的困難及時與設計師和領導溝通、匯報,以便尋找到解決困難最好的方法。
二、展望下半年
1、全身心的投入到工作中去,爭取以更好的`面貌來迎接接下來的工作。
2、在保證自己工作效率的情況下,多學習其他相關的知識爭取為公司做到人力資源最大化利用。
3、做好并且做一個小半年的工作規劃,不停的鞭策自己,督促自己要更努力的投入到自己的工作中去,以報公司對我的培養之恩。
在協助每一位設計師繪圖的工程中我學習到了很多,也意識到自身的不足和需要改進的地方,在看著一個個工程從無到有,從簡到華,身為參與其中的一員,我感受到了前所未有的滿足感和自豪感,在下半年我會以嶄新的姿態來迎接下半年。
以上是我的工作小結,請領導審閱,如工作中有不足的地方,請領導指出,以便本人及時改正,從而能更好的投入到工作中。
老年科實習總結 2
實習目的
將所學的理論知識與實踐結合起來,培養勇于探索的創新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態度,為以后專業實習和走上工作崗位打下堅實的基礎。單位簡介
xx市xx機械制造有限公司,是一家集熔模精密鑄造和數控機械加工為一體的股份制企業。公司創建于19xx年,位于xx市xx工業區,占地面積xx平方米,建筑面積8500平方米,固定資產5000余萬元,擁有各種中高級技術、管理人員260余人。目前,公司已具備模具設計制造、熔模精密鑄造、產品高精加工等生產能力。公司始終貫徹“科技創新,誠信為本,顧客至尊,追求卓越”實習報告網的管理理念,建立起了完善、科學的管理體系。質量管理方面,公司嚴格貫徹執行iso90xx:xx體系;生產管理方面,公司全面推行lean的管理思想并堅定不移的有效落實6s管理要求;信息管理方面,公司全面、有效運用金蝶公司的erp系統;基礎管理方面,公司貫徹“日事日畢,日清日高”的管理理念。公司擁有精鑄廠、機械廠兩個實體生產單位。精鑄廠建設有兩條設備先進的精鑄生產線,擁有完備檢測設備,具備年產1000噸精密鑄件的生產能力;機械廠擁有各種普通及高精、大型機加設備80余臺,具備來圖設計制造、來料機械加工、大件綜合生產的能力。
精益求精,追求卓越是我們不變得追求;誠信經營,與客戶共贏是我們的經營理念;實業報國,造福地方是我們的理想;百年發展,立足世界是我們的目標。
實習過程
1)安全第一。
對于任何機械廠,安全始終是重中之重,所以在實習老師的帶領下,首先對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目。比如在進加工車間時了,不允許穿涼鞋進廠;進廠必須穿長褲;禁止在廠里吸煙,進廠后衣服不準敞開,外套不準亂掛在身上,不得背背包進廠;人在廠里不要成堆,不要站在生產主干道上;在沒有實習老師的允許情況下,不準亂按按扭、開關;
2)毛坯選擇。
首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間,在老師的指導作用下,我們了解到了下面知識,零件一般是由毛胚加工而成。而在現有的生產條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機械中,鑄件的重量大都占總機重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要來源。鑄件的突出優點是它可以是各種形狀復雜的零件毛胚,特別是具有復雜內腔的零件毛胚,此外,實習報告網鑄件成本低廉。據指導我們實習的師傅說,我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點是在其生產過程中,工序多,鑄件質量難以控制,鑄件機械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結構復雜程度往往不及鑄件。但是,鍛件具有良好的內部組織,從而具有良好的機械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機器零件和工具的毛胚,沖壓件是利用沖床和專用模具,使金屬板料產生塑性變形或分離,從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進行,沖壓件具有重量輕,剛性好,尺寸精度高等優點,在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。
3)加工車間。
來到加工車間,這里給我的第一感覺就是太大了車間共分為五部分,分別為車削加工,銑削及其他加工,鉗工,數控加工,焊接,幾乎是涵蓋機械加工的各個方面,大概有五六百人同時在里面進行各種零件加工,雖然我們在學校的時候也進行過金工實習,做過一些零件,對機床也有一定認識,但是真的'處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不同,一是我們學校的機床都是有一定年代的,很少近年出來的新型加工機床二是在速度上,我們的加工速度也太慢了,加工同一個零件,我們需要的時間大概是這些加工師傅的五六倍,根本不能進行工業化的生產。在此次對加工車間的認識過程中,我更加明白了機械加工一些流程;胚料xx劃線xx刨床(工藝上留加工余量)xx粗車xx熱處理,調質xx車床半精加工xx磨xx齒輪加工xx淬火(齒面)xx磨面;齒輪零件加工工藝:粗車xx熱處理xx精車xx磨內孔xx磨芯,軸端面xx磨另一端面xx滾齒xx鉗齒xx剃齒xx鍘鍵槽xx鉗工xx完工。
4)裝配車間。
任何機器都是有一個又一個零件裝配而來,在裝配車間,這里大概有接近一百多人在進行零件的收集和裝配,以及包裝,再發送至儲貨廠,在這個車間,工人師傅首先將起所收集的零件進行飛類,一便于進行組裝,確定裝配方法,裝配順序,所需工具;再進行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機器組裝以后,表面整潔美觀。在產品裝配完成以后,還要對零件各方面進行調試,檢查運動件的靈活性,密封性等性能,再轉箱入庫。
5)質保,銷售和售后處理。
最后,我們來到質檢部門,他們主要是對所生產出來的產品進行隨機性的抽查,記錄其數據,并返回到加工車間,對產品進行修正和修改,更好的生產儲合格產品。至于銷售部分,據銷售相關部門介紹,由于該企業采取的訂單式生產,所以銷路一路看好。
對機械制造的體會
歷時將近一周的實習結束,該次實習,真正到達機械制造業的第一前線,了解了我國目前制造業的發展狀況也粗步了解了機械制造也的發展趨勢。在新的世紀里,科學技術必將以更快的速度發展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業的發展方向。
在將來機械制造將會向“四個化”發展,即柔性化、靈捷化、實習報告網智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產各種產品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產品的需要,使其與環境協調的柔性,使生產推向市場的時間最短且使得企業生產制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產出價值的信息化當然機械制造業的四個發展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一起的,是相互依賴,相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步,也將會使它出現新的發展方向。前面我們看到的是機械制造行業其自身線上的發展。然而,作為社會發展的一個部分,它也將和其它的行業更廣泛的結合。21世紀機械制造業的重要性表現在它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環保協調的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產系統具有更完善。
對本次實習的體會
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,實習中,我采用了看、問,親自動手等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
老年科實習總結 3
老年科,是我實習的第五個科室,來這里的第一天,讓我感覺到了這里有很多跟前面幾個科室不一樣的地方,我的代教老師姓李,這里住的都是老年人,而且這里的爺爺奶奶們都很慈祥、友好。當然我覺得這里的老師也都挺好的,給我們教的東西挺多的。我的帶教老師還會給我講課!我感覺自己蠻幸運的。
我在時老年科的大部分病種有:
1、冠心病。
2、糖尿病以及糖尿病并發癥。
3、高血糖。
4、老動脈硬化伴焦慮,老動脈斑塊。
5、腦血管硬化。
6肺炎、肺部感染、肺氣腫。
7、老慢支。
8、支氣管哮喘。
9、肺結核。
10、胃潰瘍、十二指腸潰瘍等等一些疾病。還了解了這些病的治療以及治療后的鞏固方式并且了解到該做的哪些檢查:老年科的常規檢查:三大常規加胸片、心電圖,以及如何用藥。如何確定治療方向在這里面就真的'很重要。
最后我要感謝老年科的所有老師,以及病人,我在這里學到了很多以前不懂以及不太懂的許多知識,更重要的是這里的老師每來一個新病人,或每見一個新病種都會仔細、詳細的給我們分析、講解,以及并發癥和禁忌癥的講解。這讓我的醫學知識也增長了許多。對臨床醫學這個專業也有了全新的更深刻的認識。為日后的工作方向選擇做了很大的指導作用。
老年科實習總結 4
老年科,是我實習的第五個科室,來這里的第一天,讓我感覺到了這里有很多跟前面幾個科室不一樣的地方,我的代教老師姓李,這里住的都是老年人,而且這里的爺爺奶奶們都很慈祥、友好。當然我覺得這里的老師也都挺好的,給我們教的東西挺多的。我的.帶教老師還會給我講課!我感覺自己蠻幸運的。
我在時老年科的大部分病種有:
1、冠心病2、糖尿病以及糖尿病并發癥 3、高血糖 4、老動脈硬化伴焦慮 老動脈斑塊 5、腦血管硬化 6肺炎、肺部感染、肺氣腫7、老慢支 8、支氣管哮喘 9、肺結核 10、胃潰瘍、十二指腸潰瘍等等一些疾病。還了解了這些病的治療以及治療后的鞏固方式并且了解到該做的哪些檢查:老年科的常規檢查:三大常規加胸片、心電圖,以及如何用藥。如何確定治療方向在這里面就真的很重要。
最后我要感謝老年科的所有老師,以及病人,我在這里學到了很多以前不懂以及不太懂的許多知識,更重要的是這里的老師每來一個新病人,或每見一個新病種都會仔細、詳細的給我們分析、講解,以及并發癥和禁忌癥的講解。這讓我的醫學知識也增長了許多。對臨床醫學這個專業也有了全新的更深刻的認識。為日后的工作方向選擇做了很大的指導作用。
老年科實習總結 5
10月22日至11月2日,我們在山西省老年公寓完成了為期兩周的實習工作,回顧這兩周的實習工作,感觸很深,收獲頗多。從最初進入老年公寓的不知所措,到現在對工作的游刃有余,我們確實學到了很多,也發現了許多自身的不足之處。領導的悉心指導,同仁的援手相助,以及同伴的相互鼓勵,這些都讓我難以忘懷。接下來是我對我們的工作進行的總結。
一、理論與實踐同樣重要,不能偏向任何一方。
由于對本專業的不夠理解,上課缺乏激情與興趣,總是走神或著做別的事情,導致我們對理論知識的掌握不夠熟練。作為一名社會工作者,理論知識一旦匱乏,所謂的社會工作便會很難進行。個案工作,小組工作的開展都要求社工具備良好的專業理論知識。這次實習,使我意識到了自己的錯誤導向,實踐雖然是檢驗真理的唯一標準,但沒有理論,何談檢驗呢?當今社會在注重實踐的基礎上也會時刻檢驗你的專業知識,所以從這次實習之后,我一定要深刻反思,認真聽課,努力學習專業知識,用知識武裝自己,再將知識運用到實踐中去。
二、了解需求,具體分析。社工工作的開展要做到具體問題具體分析。
社區工作,家庭社會工作,青少年社會工作,老年社會工作等社會工作的主體都是不一樣的,他們的年
齡,性格,生活背景也是不一樣的,我們在開展個案或者是團體工作時就要把握好每個群體的基本特征,了解他們的真實需求。以便于小組工作的順利開展。當然各個團體工作開展的本質都是一樣的,方法也是相通的,在實際操作中一定要相互融通,做到舉一反三。
三、“不會,不懂”不重要,“認真,耐心,勇于學”是關鍵。
剛開始進入老年公寓對于各項工作都抱有了極大的.熱情,認為所有事情都能憑自己的能力搞定。但實際上并非如此,在準備小組工作的時候,各種問題全都顯露出來。專業知識的匱乏、與同伴意見的不合,極度缺失的參考對象等等,這些問題讓我在實習期間十分懊惱,突然感覺自己什么都不會,什么也不懂。但別人似乎也不能幫助自己什么,一時間覺得工作將不能進行下去。但是同伴的鼓勵,自我的暗示又讓自己重拾了希望。相信自己,認真學習,耐心完成,工作就一定可以圓滿成功。也許效果不是最好,但一定要準備的最足。
在老年公寓實習期間,我們一共開展了兩次小組活動。一次開放性小組,一次封閉性小組。下面是我們的小組介紹以及我對小組工作的總結評估。
四、小組介紹及總結:
第一次主題為“我們一起來happy”,針對的是老年公寓中半自理區的老人,組員人數不限,活動內容主要是以游戲為主,通過游戲達到娛樂目的,愉悅老人的身心。由于考慮到老年人的特殊體質,我們將時間限制在了45~60分鐘之內。這次小組活動總體效果不錯,在老人群體中得到了良好的反響,也得到了領導的肯定。但是,這次活動卻沒能完全調動起大家的積極性,老人們完全是被動的參加小組活動的。對于小組的活動內容也只是應付性的做做樣子,沒能真正融到小組活動中去,這就是我們事先沒能做好宣傳工作的緣故。除此之外,對于不能融入小組的組員,我們也沒能通過專業的方法將其帶入,這說明我們的實踐經驗還是十分不足的。希望今后可以多學習理論知識,多參加實踐,真正的做好社工,開展高質量的小組活動。
第二次主題為“我們年輕了”,針對的是頤源居自理區的老人,組員人數為6人,活動內容包括游戲和分享性交流,通過游戲營造氣氛,進而進入主題。交流的內容是老人們以前的種種經歷,難忘的,開心的以及老人們現在的期望。這次小組是由我來開的,自我感覺不是很好,沒有達到預期效果,但是吸取了上一次的經驗教訓我們提前就預約了老人,所以對于組員還是有一定的了解的。在小游戲環節我控制的還是比較好的,老人們也融進了游戲,每個老人都笑得很開心。在進入交流環節的時候,由于準備不足,在一開始就失控了,組員很活躍,場面不能控制。在分享過程中,語言技巧掌握不足,導致場面失控。但也不能完全說它是不好,最起碼現場氣氛是好的,老人們愿意分享,把自己內心
深處的東西在今天重演了。這對我們以后小組工作的開展也是很有益的。通過這次活動,我覺得提前預約組員,讓其自己參加,這樣的小組更加容易開展。其次,一定要注意說話技巧,既不讓組員尷尬,也達到控制場面的目的。第三,封閉性小組的開展一定要將時間訂立好,不能太短,也不能完全失控,開展的時間過長,一般控制在2小時內。最后,游戲不能太簡單,太幼稚,要讓老人喜歡并愿意參加。
以上就是我這次實習的工作總結。在山西省老年公寓的這次實習,給我以后的學習生活留下了一筆可貴的財富。希望在今后的道路中還能有這樣的實習機會,在實踐中鍛煉自己,在實踐中豐滿自己。
老年科實習總結 6
老年病科實習總結一我是一名剛從護校畢業的新護士,我毫不猶豫地選擇了xx市第三人民醫院,現時在老年一科,工作已有兩個月的時間了。在這里主要都是老年臨終關懷的護理。老年人到了這個時候所需要的不是名利或者錢財,他們最希望的就是能夠得到關愛,得到人間的真情。
在老年一科,從我工作兩個月的時間里,讓我親眼見到了人們所說的不是親人勝似親人高尚行為。面對一個個行動不便、不能言語、病情危重、有的身帶幾個發臭褥瘡進院的.老年患者,護士們卻表現出細心、耐心、無私的胸懷。他們給在躺在床上不能自理的老人擦拭身體、按摩,攙扶行動不便的老人一步一步地散步,或用輪椅推著老人到活動大廳做康復鍛煉,護士們溫柔地給身上長褥瘡的老人清洗、消毒、包扎傷口。護士穿梭在病房間護理好老年病人,時而喂老人家喝水;時而給老人家翻身、拍背;時而為老人家測血壓、摸脈搏、蓋被子。他們真情投入工作,和老人們融洽相處,此時此刻,我被感動了,我虛心向護士姐姐們學習。在工作中表現出熱心、勤快、細心、很快和老人家們和睦相處。其實老人家是很容易滿足的,哪怕只是一個簡單的問候,那么他也會很開心。
想要更好地發揮工作能力,除了有責任心和細心之外,還要有扎實的基本功,如溝通、觀察、領會、寫作等能力和護理技術操作能力,而且還要不斷提高自己的專業水平和臨床操作能力。現在我們醫院正在爭創“三級”專科精神病醫院。大家都覺得這是一件好事,如果成功了都會為此而感到自豪,因此全院上下都很積極為此事而努力。我們科的全體護士,在經過一天的辛苦工作之后,他們放棄了與家人相聚的時間,放棄了假期,放棄了自己私人時間,而且毫無怨言地堅持下班后留下來練習操作;在繁忙和疲勞的工作中不放棄學習的機會,科室每周輪流派出一名護士到中心醫院進修學習,出去學習的護士會及時的把學到的新知識跟科室的護士姐妹分享,開拓了我們的知識點。
老年科實習總結 7
在練習過程中,護士姐妹們都表現得很團結,很積極。老護士指導年輕護士,并合理地分配有限的場地與時間。四,五個人為一組,同時練習幾項操作,這不但提高了效率,而且也節省了時間。要是有人做錯了,大家都很友善的指出錯誤,并作正確動作的示范。從中,我感受到了大家是那么的合作,那么的融洽,看上去就像一家人。
最值得一提的就是我們護理部主任、科護士長王莉。我從來沒有見過一位管理者是如此體恤下屬的。下班了,她放棄了做一位好太太,一位好他的機會,留下來陪我們一起練習。她在旁邊給我們作操作示范和規范性的指導,而且還很關心我們的健康,她怕我們餓著了就自己出錢叫廚房給我們做飯吃。能有這樣一位好領導我真的覺得很幸福。
在這段日子里,讓我變得細心了,而且還懂得了許多為人處世的道理。我喜歡這份工作,以后我會更加努力做好他的。
老年病科實習總結二光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,從二0XX年進入XX大學老年醫學專業就讀以來,經過老師的精心指導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學業。回首四年,對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的'四年,是值得懷念的四年。在畢業之際,總結了這四年來的點點滴滴,我成長了不少,同時也深刻的認識到:學無止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實現人生價值。
老年醫學專業是專業性很強的學科,在老師的教誨下我系統全面地學習了老年醫學專業的理論基礎知識,牢固的掌握了老年醫學專業知識和技能,同時把所學的老年醫學專業理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標,除了在老年醫學專業知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。
老年科實習總結 8
臨床實習是護理專業教學過程中的重要組成部分,是提高學生綜合能力的關鍵環節,也是護士走上臨床的第一步。而冠心病監護室(cardic care unit, CCU)對于護生實習而言,更是一個鍛煉和考驗自己的地方。我科于20xx年7月成立CCU,實行無陪護管理模式,所有實習的護生均進入CCU實習。由于管理模式的改變,許多護生輪轉我科時心理上或多或少都會產生一些問題,針對這些問題,采取了適當的方法來應對。
環境介紹
CCU收治危急重癥患者以及介入手術后患者,病情危重,發展迅速,生活不能自理;而且CCU內放置了大量的儀器,如:心電監護儀、輸液泵、中心監護站系統等。初次走進CCU,面對著臥床的患者、眾多的儀器、忙碌的護士,想到今后的實習將要在這里度過,護生心中會產生莫名的恐懼。因此,科室介紹必不可少,通常由護士長或教學組長負責向護生介紹科室的特點、病房的`環境、物品的放置、常規的工作程序、帶教老師的情況,讓護生盡早地熟悉新的環境、新的老師,減少心中的恐懼。
心理疏導
CCU內收治的絕大多數患者生活不能自理,又無陪護,所有的生活護理均由護士來執行,繁重的生活護理讓護士幾乎沒有休息的時間。由于大多數護生為獨生子女,在家中受父母長輩的百般呵護,缺乏吃苦耐勞的精神,面對臨床上繁瑣的工作、緊張的環境不能適應,“白衣天使”的遐想與現實護理工作的艱辛,使她們產生巨大的心理落差。作為教員,我們應該充分理解護生的心情,注意心理疏導。教員應真誠、體貼的對待她們,不要過分苛求;向她們介紹身邊優秀護理團隊愛崗敬業的作風,通過事例講透“三分治療,七分護理”的道理,使護生認清護理工作的重要性,樹立正確的人生觀和價值觀,增強榮譽感和責任感,通過言傳身教,潛移默化地使護生熱愛專業,提高工作熱情。
老年科實習總結 9
由于CCU內患者病情危重,環境特殊,使用了大量的儀器,如:心電監護儀、輸液泵、微量泵、中心吸氧、中心吸痰、除顫儀等;面對著種種不曾接觸過的儀器設備,護生一時之間會覺得手足無措,擔心弄壞儀器、出差錯遭到老師的責備,因此工作起來縮手縮腳,帶教老師應詳細介紹每種儀器的用途及使用方法,鼓勵她們大膽地去操作,做到放手不放眼,適時糾正護生的不足和錯誤,讓她們逐漸熟悉。在熟悉之后,老師可以適當的設置一些問題,讓護生解決,不會的要反復講解;成功了,老師要熱情的給予鼓勵,增加她們的自信心。每一輪護生我們都會安排一次有關儀器操作的講座,讓她們工作起來更加得心應手。
專科知識培訓
CCU內患者病情變化迅速,這就要求護士在工作中要有嚴謹的作風、慎獨的`精神,必須準確及時地用藥、細致地觀察病情、耐心地傾聽主訴、詳細地記錄文書。帶教老師應帶著護生,邊做邊講解,將專科常見危急重癥的臨床表現、治療要點、搶救配合、護理措施以及介入手術的概況、術前、術后護理等知識點詳盡的講給護生,對于重點、難點要反復講解。為此,我們準備了專科護理常規、培訓手冊、介入診療護理常規,以幫助她們盡快熟悉。而帶教老師再逐步地指導護生將理論與實踐相結合,并且手把手地教她們記錄文書,這樣工作起來就會覺得心中有數了。
在生活中應加強溝通
CCU內工作繁忙而緊張,既負責患者治療的落實,又承擔著繁重的生活護理,護士與護生每天都付出了辛勤的勞動。但是,世俗的偏見、某些病人及家屬的指責與挑剔,會令護生感到莫大的委屈。此時帶教老師應該重視與學生之間的溝通,不僅僅把她們當成學生,更當成自己的朋友、妹妹一樣來關心和愛護。當遇到責難時,要教會她們勇敢地面對,而不是逃避與哭泣;當她們心中有委屈時,老師應該及時地給予安慰。帶教老師應把“以患者為本”與“以學生為本”密切結合,通過言傳身教培養護生的敬業精神和良好的護理道德,讓護生在帶教老師身上領悟“白衣天使”的內涵,看到護理事業發展的光明前途,以便樹立目標,更快進入護士角色。
在CCU的臨床帶教中我們著重培養護生的心理承受能力、適應能力、技術操作能力,重視她們的心理問題并及時疏導,充分調動護生的積極性和主動性,建立良好的教學氛圍,優化師生關系,幫助護生實現自己的潛能達到最佳的實習效果,順利完成由“學生”到“護士”的轉換,為今后工作及人生打下堅實的基礎。
老年科實習總結 10
老年社會工作理論課程結束后,便開始了我們的實習。我們到處去找老年人聚集的地方,終于在公路大橋附近找到了一個老年人非常集中的地方。經過與他們的溝通,我們便運用我們的專業知識開展了我們的老年社會工作專業課實習。
這附近的老年人都是憑自己的興趣愛好集中到一起,有喜歡游泳的,有喜歡釣魚的,有喜歡跳舞的,有喜歡下棋的,甚至幾個在一片開闊的地方玩曲棍球。他們的規模都不是很大,都是三五的個人聚在一起,最多的也就十人左右。他們都是自發的聚集到一起,也沒有統一的組織和領導,形式很分散。
就以那些喜歡游泳的老人們談一下我發現的一些問題以及一些想法。
如果沒有什么事情,天氣允許的話,他們都是都會在江邊一呆就是一天。他們大多都住的離江邊挺遠的,甚至有住在香坊的。每天上午九點鐘左右,他們或乘公交或騎自行車來到江邊,會在江邊自己找個位置,然后用床單給自己鋪個趟位。他們都把那片游泳的聚集區域戲稱為“老頭灣”。他們與自己的“游伴”(且這么稱呼吧)一起聊天,一起曬太陽,興致來了再一起下水去游泳。他們大多都是六十多歲,年紀最大的居然有八十幾歲。中午的時候他們會把各自從家帶來的一些飯菜拿出來,一起聚餐,還有一些會帶點酒,再喝幾杯。下午水涼了他們便會再收拾東西回家。
他們都是自發的聚集在一起,沒有統一的組織,這就必然會存在一些安全隱患,而且他們都年紀較大,很容易發生事故。在附近也沒有能夠為他們提供安全保障的服務與設施,甚至政府都沒有在江邊設置管理機構去規范管理這一片水域。這樣無組織規范,無政府管理,又缺乏必要的安全設施,老年人在這里的`活動很讓人擔憂。在水邊有個水溫觀測站,有個電子屏會顯示當前的水溫和流速,老人們告訴我們,他們都是參考那個去游泳的。當問到萬一發生事故怎么辦時,他們都不知道該去向哪里求助。
我覺的這個問題應當得到政府有關部門的關注。他們可以協助老年人去成立一個組織去規范老年人的這些活動,讓老年人的行動有個統一的組織與領導,這樣可以杜絕一些不必要的事故發生。政府也應該提供必要的資金支持,在江邊設置一些安全救助設施,以備不時之需,這不光能為這些老年人服務,還可以其他的人提供一些服務。還有就是有關部門應該測量一下江里的水文情況,劃定出一片安全水域。還應該制定一些安全救助計劃,并向周圍的人群宣傳,讓他們知道萬一發生事故應該怎么辦。
以上就是我在這次實習活動中的一些感想。
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