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實習總結與收獲

時間：2023-07-25 07:01:04 實習總結我要投稿

實習總結與收獲【通用15篇】

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以促使我們思考，為此我們要做好回顧，寫好總結。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編為大家收集的實習總結與收獲，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實習總結與收獲【通用15篇】

實習總結與收獲1

　　在附中實習的六個星期里，我一共上了七節語文課。雖然很少，但這在初中組已經算是最多的了。除了上課之外，我還聽了初中組所有語文老師的課，了解了每個老師的講課風格，以及每個班的情況。而其它九位隊友基本上每個人的課我都聽過。我還積極去高中組聽其它隊友的課。這六周，我覺得收獲最大的就是從講課和聽課里學到的知識和得到的總結。

　　一、真正的課堂與微格教學很不一樣

　　以前我們得到的最大最真實的演練也就是在微格教室。只有短短的10—15分鐘。或許是因為我們彼此對對方講授的內容不太熟悉，所以在評課的時候，大多是看表面的，比如：教態、教師語言、內容的銜接過渡等。很少會從教材來分析。而這次實習，我聽老師評課時講得最多的就是“立足于教材”“對教材的理解與挖掘”。而這也恰恰是我們最薄弱的地方。

　　微格教學重點是抓住一兩點知識點來講，把它講透，講精彩就是我們最大的成功，而真實的課堂，則要求老師要有“眼觀六路，耳聽八方”的能力。它需要的是老師與學生的互動交流，老師要學會觀察學生的舉動。并且靈活處理課堂上出現的預料之外的情景。比如，你精心設計了一個由學生來講的互動環節，可是臺下卻一片寂然，學生不愿舉手表達自己的看法。于是，你要學會用一些實例去引導學生，巧用語言的藝術鼓勵學生開口。再或者，調整時間安排和環節的設置。這些都是考驗一個教師應變能力的地方。而在微格卻很難有這種體驗和收獲。

　　真實的課堂還要求老師學會把握節奏的快慢，做到松弛有度，否則學生的注意力會分散。還有就是要處理好內容的銜接和過渡，這也是我比較薄弱的地方。因為沒有太多的教學經驗，而一節課的內容又比較多，所以有時候會突然出現思維短路，或者是在腦子里思考下一個內容是什么。這樣在內容的銜接上就不那么自然了。一節精彩的課，總是環環相扣，循序漸進的。而作為新手的我，總覺得還沒有到達那種行云流水，暢達自如的教學境界。上課的最高境界，我覺得是像一位老師說的那樣，“我覺得每節課都是在享受”。

　　別人都說，上課的表現會隨著上講臺次數的增多而變好。而我，卻覺得我最好的那兩節課是最開始那兩節課。因為，我那時做足了充分的準備，并且教態大方自然。全然沒有在意課室后面坐滿的聽課的老師和隊友。我覺得第一二節課，我表現得很棒。而后面，反而因為壓力降低，時間又比較緊迫，準備得不夠充分，表現得反倒沒有那么坦然自信了。

　　二、初中的課與高中的大不同

　　通過實習的觀察，我發現上初中的課與上高中課的難度不一樣。初中最難把握的是如何控制課堂紀律，引起學生的注意，比如：在把問題拋出去，學生高談闊論之時，如何把問題收回來，讓他們安靜。而高中的課，更多的是對課文的理解與分析。它需要的是老師對文章要有自己的理解，而不是照搬教參。

　　而我上課最大的感受也是“不知如何控制課堂紀律”。初中，正是學生最叛逆多動的時候，小小的一個問題，可能就會引起他們的高聲議論，如果教室沒有麥克風，學生根本就聽不見你講話，他們只顧自己討論，總是要一段時間的調控才能安靜下來，這勢必會浪費很多時間。在初中，我們所有實習老師都面對過這樣的問題。而且，也都沒有摸索出切實可行的好辦法，可能這和我們是實習生，學生沒有敬畏的心理有關吧。

　　而如果一節課枯燥無味，學生即使不講話，不再臺下瞎搞，也是睡倒一大片。所以，上課要有激情，每節課要有亮點，注意用精彩生動的語言，以及有趣而又有意義的形式提起學生的注意力和興趣，這是非常重要的技能。

　　比如，在講《故宮博物院》這篇說明文時，如果單純地講解。我想誰都不會對故宮產生興趣，并且是一頭霧水。于是，我上網找了兩個關于故宮的介紹的視頻，并且有一個是和課本內容一模一樣的。在第二課時時，我還設置了一個“我來做導游”的環節。既考查了學生對上節課課文內容的掌握程度，也鍛煉了他們的交際與口語表達能力。

　　在講詩歌的時候，我非常注重聽朗文和學生的朗讀。我覺得詩歌不需要講太多，關鍵是學生的體悟，我也不贊成將詩歌分段分層，比如在講《石壕吏》的時候，有個搭檔就對詩歌進行了分層。我感覺她這樣講條理是比我清晰，但是她的重點卻放在了剖析層意，而不是營造詩歌的氛圍，引導學生進入詩歌情境，體會詩歌的情感。但我那節課，也講得不好，原因是我犯了“眼高手低”的毛病。相信自己可以不背講義，即興發揮，其實我也是想嘗試下自己行不行。后來，我發現自己錯了。本身對語文課就很重視，心理有一定的壓力，所以不太敢放開來講，所以不像班會那樣，可以靈活自如。在這樣的心理壓力下，講出來的效果很差，有位隊友直接和我說“我感覺你這節課的風格和你以前的大不一樣，課堂氣氛很沉悶。”確實，這也自認為這是我講得最失敗的一堂課。

　　三、應試教育與素質教育的矛盾

　　上了一個學期的`《語文課程論》。老師講授了很多新課標理念下的新思想，聽得多數是對現在教育現狀以及應試教育的批判。于是，我帶著這些理論走進了實習學校。可是當我聽第一堂課的時候，我就發現，一線老師的教育和以前自己讀書時語文老師的講課沒有什么區別。說到底，現在的中學還是以“應試教育”為主。所以，這六周我一直徘徊在應試教育與素質教育的矛盾中。或許是因為現在正是過渡和轉型期，出現了很多不良反應。但是，高考的指揮棒始終沒有變化。我在高中聽課的感受最深。

　　高中的老師都很注重學生的應試能力。比如，有一位老師上課很喜歡叫學生到黑板上寫答案。剛開始，我很不理解，覺得這樣很浪費時間，但后來聽人解釋，覺得確實有一定的道理。高中講課不在乎課堂氣氛有多活躍，學生最關心的是“筆記”。學習成績越好的班級越重注抄筆記。我想，學生的主體可能就體現在這吧，雖然我很不贊同這種做法，但是，我沒有能力去改變。在原任課老師的壓力下，我也不得以用最傳統和最保險的方式來講課，我唯一能超越和把握的是，如何把這些應試的內容講得生動精彩。

　　這次實習，還發生了這樣一件事情，一線老師說我們在大學里學的理論與實際教育脫節，而我們的指導老師也承認了一點。我在想，這到底是脫節，還是改革根本就不徹底。

　　四、實習存在的問題與應對策略

　　如何創新，上出自己的風格。我們大多數講課都是按(導入—作者簡介—學習字詞—提出問題—解決問題)這樣傳統而又保守的老路來講課。但是，如何上出自己的風格卻是我們現階段還不敢大膽嘗試的。當然，這很大原因是因為我們還缺少經驗。就行沒有根基的房子，又如何知道自己將會變成怎樣的建筑。

實習總結與收獲2

　　教育教學工作也是實習的重頭戲，在為期兩個月的實習期間，在科任指導老師陳老師的指導下，我努力做好如下幾個方面的工作，真心感謝老師那么信任我，鼓勵我，指點我，讓我在短短的旅途中收獲良多!

　　一、他山之石，可以攻玉，認真聽課。

　　聽課是教學實習的第一步，利用前一周的見習時間認真聽課。盡管我所教的科目是生物，一周的課時并不多，但是我積極聽取指導教師的每一節課，聽取其他生物教師的授課，同時還廣泛聽取其他科目的課程。見習期間我共聽取了30節生物課，5節其他學科課程。通過聽課了解到了不同教師的授課風格，不同學科的授課形式，也汲取了眾多優秀教師的教學經驗、教學技能，這些為接下來的備課、試講等環節提供了豐富的資源。

　　聽課最大的體會是：一線老師經驗豐富，雖然可能語言比較平坦，但是能夠如云得水地過渡每一個知識點，雖然課堂上講得上內容，但是句句精辟，節節精華，能夠輕松自如的突出本節課的重點。語言樸實，口語化，易懂，短句多。各個老師都各有特色，由于實習學校倡導的教學模式是“一、三、五高效課堂教學模式”，所以我很幸運的接觸了先進的教學模式，從傳統教學模式的坎中跨過來。

　　二、字斟句酌、反復推敲，嚴謹備課。

　　備課環節是教學準備工作的一大難點，在缺少實踐教學經驗的情況下我虛心向指導教師請教，獲取教師的寶貴經驗，同時也廣泛地閱讀優秀教案，汲取他人智慧，而通過與小組成員的互相討論，則使我的教案撰寫變得更加通俗易懂，更加接近生活實際。

　　實習期間我撰寫完成了八份教案，由于暑假將實習期間要講的課都備完了，因而在實習期間備課時比較輕松了。我覺得實習確實進步了，以前備課都是要花一個星期多備一個知識點，還要寫講稿，但是現在只要把本節課的知識點弄清楚，串起來，一份教案，一份思路，就能把整節課講得好了。陳老師在教學方面給予我很多意見，無論是教學內容，還是教態，都有很大收獲。真心感謝老師的指導，讓原本基礎不好的我現在終于能夠在有限的備課時間內講得完整，清楚了。

　　三、紙上得來終覺淺，得知此事要躬行，試講。

　　“臺上一分鐘，臺下十年功”，我深知這句話所蘊含的道理，因此在上每一節課之前我都會進行多次試講，通過試講發現自己的不足，提高自己的師范技能。在小組試講中，隊友為我指出了師范技能方面的不足，在課室試講中，指導教師為我指出了教學內容上存在的一些錯誤。通過多次試講，我在師范技能上得到了質的飛躍，在教學內容上也能夠較好的抓住重難點，為同學進行講解分析。這些為正式上課打下了堅實的基礎。到后來，由于時間的關系，我除了組內試講外，還會自己在辦公桌上心里默讀試講，把整個思路理清楚，這種方法確實對于我挺有效的，使我試講的時間、效率更加高了。

　　四、十年磨劍成正果，三尺講臺展師道，上課。

　　由于暑假試講了蛋白質那節，所以我在實習第三天，聽了多節陳老師的重復課后，就主動要求給我最后一個班上蛋白質那節新課，沒想到老師居然同意了，我人生中的第一節新課就這樣展開了。老師說那節課效果還不錯，設計了游戲環節，所以學生都很活躍，同時老師也指出了很多不足的地方，使用太多長句，不是很好，內容也設計得太多，語速也偏快。確實，實習期間我竭盡全力克服講話的語速，內容，改進我的教態，也的確提升了不少。

　　中秋過后，我們隊員們也陸續上課了，我結合其他同學的情況，既要在實習期間多聽課，也要有多講課的鍛煉機會，于是跟老師要了三個普通班，全權負責。接下來的實惡主要習日子里，我除了負責三個班外，還主動聽指導老師甚至其他老師的課，聽聽一線老師是怎么教的，每聽一次，我都發現自己有很多需改進的地方，于是在重復課中努力改進，以求完美。我覺得這種方法確實不錯，師姐說的沒錯，實習除了上課之外，更多的是要反思，改進，要知道自己的'不足，慢慢進步。

　　很感謝陳老師那么信任我，鼓勵我，指導我。收獲挺大的，我的學生們很多都給予我很好的評價，很支持我，我明顯地感覺到自己講課“順”了，也就是知識點之間的過渡已經比較自然了，邏輯性強了很多，課堂中的一些問題也慢慢地得到了改正，比如課堂的駕馭能力，時間的控制能力等。

　　五、批改作業

　　作業練習是檢驗學生對知識的接受情況，所以批改作業是了解學生學習水平，甚至個性的途徑，同時通過批改作業可以適時調整教學內容，以及教學方法。此次實習批改六個班的作業本，共計上千本次，體會到教師的辛苦，工作量之大，之難。從一開始的批改作業不得法，花了很多時間在批改作業上，既辛苦又沒效率，到后來，能很快找到學生的錯誤共同點，作業中存在的問題，甚至抄作業的情況，能準確的指出問題并批改，效率不失用心，學生同樣能從作業的批改獲得對老師的認同，因為得到了老師的重視。

　　高一第一次月考后，我參加了改卷，評改試卷上千份，在此過程中，我很快就發現很多學生錯答率比較多的題，漸漸地知道了學生的答題心理，抓住學生的尾巴，在評講試卷時就很容易抓住重點。

　　兩個月，忙碌而充實，緊張而快樂。再回首，其實我很享受這樣的日子，享受戰戰兢兢的備課時間，享受從容鎮定的上課時候，享受與名師面對面的交流時光，更享受我們15顆心緊緊相挨的快樂時光。我們一起備課、一起聽課、一起評課、一起吃飯、一起談心、一起瘋狂，更一起奮斗。我們自信，我們優秀，我們相愛。前世的多少次回眸，才換來今次的攜手并進!相逢是緣!，十五顆耀眼的星，相聚華南師范大學赴龍門中學實習隊，走過斑斕一季，我們深深埋藏著的努力的種子，在浸透了共同經歷的酸甜苦樂之后，終將收獲屬于我們的碩果。

實習總結與收獲3

　　去年初，我申請笑嘻嘻律師事務所實習。依據有關規定和要求，在指導律師的指導下，學習律師實務，基本完成了工作任務。

　　一、參與當事人咨詢接持活動;

　　二、閱案并撰寫法律文書;

　　三、跟隨指導律師出席庭審活動;

　　四、撰寫實習日記和實習論文;

　　五、參加培訓和法律調研。

　　經過一年的實習，我對律師職業有了更加深刻的了解和體會。維護當事人的合法權益，維護法律正確實施，維護社會公平和正義，這不僅是《律師法》對律師的基本要求，也是一名合格律師在執業過程中必須始終遵循的基本原則。在今后的法律人生涯中，我會將思想付諸行動，忠于事實，忠于法律。

　　一年來，通過從事具體的律師實務，我對法律的理解不斷加深，也越來越體會到理論與實踐的差異。一條看似明確的'法律規定，運用到現實中，卻問題多多，一個看似簡單的實際問題，反饋到法律上，卻模棱兩可。學習法律實務，辦理各種案件，與不同的人打交道，在為當事人提供法律服務的同時，也豐富了自己的知識。看人生百態，觀社會風云，這正是律師行業的魅力所在。社會在發展，情勢在變化，新的問題，需要新的思維，如果說要做一位合格的與時俱進的律師，那么，樹立終身學習的理念是非常必要的。另外，盡管有了專業書籍的知識保障，但在過去短短的一年實習期間，我的實際辦案數量并不多，實務經驗還很欠缺，這些都需要我在今后的執業生涯中慢慢摸索與積累。

　　能夠從事律師行業是我一直追求的夢想，雖然這份行業對于年輕執業律師具有很強的挑戰性，同行間競爭壓力很大。但我相信只要堅持自己的奮斗目標，將自己的所學所知逐步運用于實踐，切實維護每一位當事人的合法權益，我想我今后的人生將會變得更加充實而有意義。

實習總結與收獲4

　　大家下午好！在眉縣金渠中學一個多月的實習雖是時間長河中的一瞬間，但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰。30多個難忘的清晨，我們迎接地平線上的第一抹晨曦，30多個難忘的夜晚，我們尋覓書山學海中的每一道清泉，借著燈火闌珊的寧靜，把知識的瓊漿和激情傾注在自己的教案中，激動而又緊張的地強忍著“砰砰砰”的心跳，我們第一次走上神圣的講臺，抑制住心靈的顫抖，我們第一次聽到了“老師”這一光榮的稱謂。

　　在這三十多天的時間里，我們的主要工作是進行課堂教學以及班主任工作。在課堂教學方面，科任老師給了我們很多好的建議和指導，我們也會虛心向他們請教，精心備課。由于體育學科的特殊性，大多數學生在心理上不夠重視此科目的學習。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生的`學習來說是一個至關重要的條件。因此，如何增強課堂的吸引力，如何提高學生的興趣和積極性是體育教師最應引起重視的問題。在平時進行教學設計的時候，我經常先咨詢老師和同學們的建議，集中大家的新思想、好的觀點，用集體的力量爭取每一堂課的成功。對于班主任工作，我們很認真也用心去對待，積極配合原班主任做好班級的日常管理工作，深入學生心理，了解學生，引導他們以正確的學習觀、學習方法，組織開展“感恩，我們在行動”、“法治在身邊”主題班會活動，從原班主任那里我們學到了如何用自己的人格魅力去感染學生，如何對班級進行管理，收獲很多。同時實習學校的領導和指導老師也給我們創造了機會與展示自己的平臺，在此表示深深的感謝。在金渠中學的每一天，我們都能親切的感受到院系領導的關心，地環系各級領導的慰問和帶隊老師茍老師悉心的教導與鼓勵，讓我們這些拼搏在外的學生有一個堅強的后盾、一個溫暖的港灣，借此機會我代表同學們對您們說聲：謝謝，你們辛苦了！同時，感謝我的隊員們，感謝你們的全力配合與樂于奉獻的精神，相信我們的成績沒有讓關心我們的領導老師們失望。

　　從各位老師和學生們的身上我們也學到了很多東西，而且和他們成為朋友。“我們的體育課不僅是要完成教學進程還要在輕松娛樂的狀態下完成，讓學生積極的參與。”“對學生的要求要松弛有度，你要信任他們還要尊重他們。”現在張老師的話還在耳邊纏繞。在實習期間老師將校田徑隊交予我訓練，自己在一旁協助，交換了我們的位置，很慶幸我們訓練的團隊在寶雞市運動員選拔和眉縣中學生運動會中都取得了驕人的成績，在校冬季球類運動會中將編制秩序冊和場地劃分交予我制作編排并投入使用，在上課的過程中張老師會對我提出更高的要求和積極地指導并將自己的寶貴經驗傳授與我。同時，我感覺到在校我們不僅要學好理論知識，還要積極的將它融入到實踐中去，達到理論實踐相結合，正所謂：“紙上談來終覺淺，欲知此事須先行。”

　　時間總是短暫的，實習已經結束，我們曾經徘徊過、失落過、也空虛過，但我們從不曾后退過，因為我們知道這對于我們來說是一種難得的歷練，實習中我們學到了很多書本上學不到的知識，同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。“我們實習的時間如果更長一點，自己的知識面如果更寬一點，我們的教學經驗再豐富一點？？”這些會再是我們的一種期待嗎？實習中每一個人都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶！

　　在為人師的這條路上，我們邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步。但不管怎樣，我們都會以人為本，把實習中學到的一切融匯到今后的工作中去。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我們會不斷努力！挫折也罷，困難也罷。失敗也罷，成功也罷，隨著實習的結束，一切都已經成為過去，而我們正面臨新的學習任務，正面臨新的學習機遇，真正的工作會在不久的將來出現在我們的生活中，我們現在真正需要做的是總結經驗，吸取教訓，學好知識，迎接新的一天，迎接新的挑戰。

實習總結與收獲5

　　一、時間：11年4月18晚至11年4月日早上

　　二、出差地點：xx，三、出差人員：xx，四、出差目的：了解xx貨源、行情，五、出差主要內容及地點：

　　第一站、煙臺環海市場：19號早上6點左右到達，市場不算大貨源不多，3斤左右的黑魚15元一斤，一共了解三家水產商戶，根其中一家做了深入溝通了解，當地黑魚很少，他們的貨源主要是南京方向通過大客發到煙臺，他是根據市場須求量發貨，他說了南京貨源充足，我們也簡單談了一下來的目的，也說出合作意向，他同意我們合作的規格和要求，也能保證貨源和質量，雙方都留聯系電話，8點離開市場，打車去長途汽車站。

　　第二站，山東省安丘市（地區市）已是中午1點過，在車站大體了解了一下當地情況、當地主要產大蔥、元蔥、蒜、生姜、然后怱怱離開長途汽車站去黑魚養殖基地。

　　第三站；安丘市趙戈鎮峽山水庫，到達時間下午1點左右，通過當地一個姓田的黑魚經濟人介紹，峽山水庫是國家自然保護生態區、黑魚養殖基地因它而形成，黑魚養基殖地上萬畝，年產黑魚萬斤左右，它主要銷售廣東、南京、天津、遼寧的營口等地，貨源比較充足，也

　　是山東最大的黑魚養殖基地之一，山東人說話嚎爽健談，說了很多黑魚方面的知識，包括全國各地發貨途中黑魚換水等等，說的很詳細，同時也得到更多的黑魚信息和行情，在交談中說明了我們去得目的，通過我們的談話，他也很原意和我們長期合作，保證我們的規格和質量要求，就是費用較高，現在行情3斤以上單價135元1斤，斤左右115元1斤、包塘大小一起95元1斤，我們談到下午3點多他才開車送我們到車站。

　　第四站；山東淮坊市，到達時間下午4點左右，本來安排看看淮坊市場、考慮到已是下午沒有考查的價值后，就買車票回煙臺，于當天晚上113座船返回大連。

　　一、工作回顧：從某年某月某日到某年某月某日，在哪里完成了為期多少天的出差工作，整體較為順利等

　　二、工作成績、不足之處及提議等

　　1、較為順利的.完成了既定的計劃工作，完成了每個子公司倉庫的盤查工作，同時90%以上的倉庫進行了拍照指導。可是趣味前期的協調做的不夠，使得工作進展較計劃有所拖延。

　　2、同時很好地解決了出差中遇到的一些突發事件。并做了記錄3、工作不足之處是由于情景緊急等實際原因，計劃不是很完善和全面，導致工作不流暢和差旅費開支較大等問題此次出差因為有上次的拜訪工作較好開展以一些，在以上的幾個區域，棗陽和宜城有望再拓展出棗陽貝因美和宜城嬰童娃兩個潛力客戶。襄陽市區競爭過于激烈，兩極分化嚴重；谷城縣相對于其他幾個區域屬于不溫不火，貝貝家園的李總能夠好好培養一下。雖然這次出差有些許收獲，但還是有些欠佳。

　　三、此次出差，讓我受益匪淺，從各位同事，從各位領導身上學到了很多有用的東西，同時看到了自我很多工作的不足之處和有待提高的地方，主要有：

　　1、前期協調不夠，需要加強前期的協調力度和深度，便于以后工作的開展。

　　2、與不一樣職能工作人員的合作，自我仍然需要提高與他們的合作本事，以及工作中的一些必須的應酬等等。

　　3、自我工作計劃不周等，以后的工作中需要對路線，經費準備等計劃周全，以防萬一總之，經過這次緊張而忙碌的出差工作，學習了別人，鍛煉了自我，認識了自我很多的不足和有待提高的地方，認真反省和提高自我，以便更好的開展后續工作。

實習總結與收獲6

　　實習是大學學習和生活中的最后一門學科，也是理論聯系實際的過程。當我們即將離開象牙塔時，我們應該隨時準備面對社會和我們的工作。之所以選擇在律師事務所執業，是因為律師事務所是律師的執業機構。律師接受刑事案件、民事案件、行政案件當事人的委托，參與訴訟和非訴訟業務時，所涉及的法律范圍廣，實用性強。但是在律師事務所執業，經歷一些法律實務，學習一些辦案經驗，既可以彌補知識的不足，又可以增加一些新的知識。抱著這種心態，我來了?律師事務所。

　　你在線嗎?在律師事務所，我也得到了很多領導和律師的幫助。在校期間學習法律基礎理論和法律的具體規定，在法律實踐中對我來說很陌生。律師的幫助對我的實習起到了至關重要的作用，我在這里非常感謝她。前段時間我幾乎什么都不會，但是她耐心的一點一點教我。在她的幫助下，我學到了很多。整個月都在跟蹤實習?律師，到現在，我們成了好朋友。當然我也協助其他律師取證，準備開庭。

　　通過實踐，我對法律專業知識和律師執業經驗，尤其是律師執業有了更好的理解和掌握。以前我們在學校主要是理論學習法律，在實踐中運用法律解決實際問題的機會很少。在律所實習工作是不一樣的.。它直接走在法律工作的最前沿，每天用法律解決實際問題，解答法律咨詢，審閱修改合同，起草申訴、訴狀、代表發言、出席庭審等。并學習了大量的律師執業經驗和技巧。我之前研究過法律文書的撰寫，也知道訴狀的格式，但如果真的應用到具體案件中，就要仔細思考如何準確簡潔地撰寫主張，才能在一定程度上保護當事人的利益，如何把事實和理由寫清楚，讓法官一目了然。

　　實習期間，發現通過看案例可以學到很多東西。因為案件種類繁多，包括刑事案件、民事案件、社會經濟案件等。它們涉及面很廣，所以我們應該重新組織以前學過的知識，回顧過去，學習新的東西。一般檔案都明確了怎么判，為什么要判這樣的刑。但是有些同學不夠深入，理解不了全部，辦公室厚厚的一堆書就派上用場了，把一些法律術語和已經忘記的法律術語記錄的比較清楚，根據自己的理解把案件記在卷宗里，用自己的理解解釋分析整個案件，獲得鍛煉和學習辦案的機會。同時，我發現做任何事情都有自己的優勢。做任何事情，都要慢慢學，都要用善于發現的眼光去感受。與其把自己比作海綿，不如把自己比作植物，慢慢吸收養分，進行光合作用和呼吸，慢慢成長。面對生活，我們總是抱著謙虛的態度去嘗試，取長補短，這樣我們的知識才會像生活一樣不斷茁壯成長，我們的修養才會不斷提高，我們的個人價值才會與日俱增。

實習總結與收獲7

　　時間如白駒過隙，匆匆而逝，半年的實習生活轉眼間就要結束了。然而，過去的是時間，留下的卻是實習的經驗;收獲的是知識，給予的卻是深深的友情;還有的就是深刻印在腦海中的可愛的孩子們，他們求知的眼神帶給了我力量，我定會身兼重任，全力以赴。

　　回想剛到學校時內心的歡喜、激動,第一次備課時的仔細與認真，第一次登上講臺的忐忑不安，第一次被孩子們稱呼為老師的快樂，第一次……，那么多的第一次都是在實習中經歷的。雖然頂崗實習之前，在學校做過各種各樣的培訓，自己內心也做過許多假設，但是真正的`接觸起來，卻是出乎意料的。可以說，半年的頂崗實習，讓我變得堅強，成長了許多。

　　實習對每位準老師來說，是至關重要的課程。通過本學期的實習工作，使我明白:我還需加倍努力，不斷改進，完善自己。相信“世上無難事只要肯攀登”。這是一段充滿艱辛和收獲的經歷，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一件我們一生用心珍藏的禮物。這更是一個不老的故事，是教師和學生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

　　實習快要結束了，對于像我一樣的實習生而言，教育不是犧牲，而是享受;教育不是重復，而是創造。對于一個優秀的教師而言，教育不僅僅是謀生的手段，而是豐富精彩的生活本身!教師的一生，也許終不成什么驚天動地的偉業，但它應像山間的小溪，以樂觀的心態一路歡歌，奔向海洋。當如馨香的百合，輕展帶雨的花瓣兒，聚合搖曳的身影;當如燦爛的星辰，甘于在靜寂里守望天空。只有這樣，它才會在付出青春韶華，付出苦汗心血的同時，收獲桃李芬芳，實習自我實習的人生價值。

　　教育是一項高難度的工作，要做好它十分不易。如果這是我的路，我愿意選擇做一名教師，我希望做懸崖上的守望者，看到田野里開滿燦爛的向日葵。

實習總結與收獲8

　　頂崗實習是大學期間很必不可少的鍛煉機會，是一個理論與實踐的結合的機會，能夠培養大學生教學能力和班級管理能力，這對于我們師范生來說是十分重要的，因此我十分珍惜這次難得的機會，好好的鍛煉自己的教師職業技能，學習與其他老師，其他同學相處，積累教學經驗，為將來走上教師崗位打下好基礎。

　　在近五個月的實習期間，讓我嘗到作為一名教師的酸甜苦辣的生活，也更讓我體會到當一名教師的責任。作為一名實習教師，我以教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，關心愛護學校的學生，努力做好班主任及教學的每一項工作；遵守學校的規章制度，與實習學校的老師和睦相處，在工作中遇到的問題及時向他們請教，虛心聽取他們的指導意見，積極參加學校的活動，工作認真，按時完成各項任務。在實習期間，我抓住機會，從各方面鍛煉自己，讓自己從多方面成長，以更加適應將來的正式工作。在實習期間各個方面都以一個正式職工來要求自己，讓自己在最短的時間內得到最大的成長。在實習期間，我的主要任務是班主任工作和教學工作。下面我主要從教學和班主任工作兩個方面談談這段實習期間的心得體會。

　　一、教學方面

　　1、聽課

　　為了更好地備課上課，聽別的老師的課是不可缺少的，實習期間的聽課不僅是聽老師講課的內容，而且是要聽指導老師講課的教學方法，講課思路；學習指導老師的教學經驗和處理課堂的方法，與學生互動的技巧等等。王老師是一位經驗豐富的老教師，上課的時候重難點分明，教學邏輯性很強，使得絕大多數學生都能喜歡去聽課做筆記思考等。在聽王老師的課與課后與王老師的交流中，我學到了許多課本上學不到的知識，從學生上課的狀態中，讓我學習到許多東西。聽不同老師的課，做好詳細記錄，及時進行分析總結，從聽課中提高自身教學水平。

　　2、備課

　　備課工作也是必不可缺少的環節。為了備好課，我不斷地查找資料，根據別的老師上課內容和學生的實際情況準備好自己上課的內容。備課很復雜，不僅僅要聯系書本上的內容，還要和學生的實際生活相聯系，還要考慮學生原有的知識水平，學生的接受能力，學生對課堂的反應，教學實際情景等方面的情況。并且準備一些課外知識，提高教學的趣味性，備完每節課后，我都把教案交給指導老師修改，征求他們的意見和建議，在他們的指導下，我會再次整理教案，直到指導指導老師滿意為止，才可以上講臺講課。為了上好每節課，備課這環節我都非常認真地對待，以爭取在講臺上發揮出更加好的效果。

　　3、上課

　　剛開始上課我有點緊張，當自己站在講臺上的時候，看到臺下的學生，心理有點害怕，講課的效果不太好，對講課方法、教學思路、課堂紀律的管理方面的經驗不太掌握，并且時間的把握上也出現了很大問題，但在指導老師指導和鼓勵下，逐漸熟悉并順其自然去講課。了解學生的學習情況，在課堂上必須注意學生的反應，分析原因，從而改進自己的教學方法和確定教學內容。經過多次的磨練，現在的我已經能夠駕馭課堂，上課重難點突出，語言流暢，幽默風趣，充分調動學生積極性，課堂氣氛活躍，上課效果好，王老師說可以勝任一名生物老師l。但是我知道我仍然有些方面多得不夠好，比如板書字，板書結構還需要提高。

　　二、班主任工作

　　1、在工作準備方面

　　學校領導安排我當初二十一班的副班主任，感謝學校的信任，這是一個實驗班，剛開始我感到任務重大，畢竟我沒有經驗，也不了解整個班級的情況，但這是我鍛煉的好機會，不可錯過。為了更好地管理班級，我與正班主任齊老師學習，了解班級情況。在管理班級的過程中遇到的問題我總向齊老師請教，吸取經驗。為了增進對學生的了解，我在上課的過程中抓住機會和他們接觸交流，我能較快的熟悉和掌握學生的'情況，在盯班的過程中，通過關心他們的學習、生活情況，慢慢深入了接學生各方面的情況，多與學生交流，彼此了解，加深師生感情，這有利于我日后管理班級，做好班主任工作。

　　2、在班級管理方面

　　管理班級是班主任的重要任務，由于不了解學生的原因，剛開始我感到管理學生很困難，在不斷地吸取經驗，采取合適的方法，工作順利多了。每天安排時間到班里巡視，觀察學生的狀況，督促他們做好衛生工作洞察班內的學生情緒，班容班貌，了解學生每日的上課是否遲到和早退。雖然管理班級的工作很難，但只要真心努力去做，多付出一些時間，就能做得好。

　　3、在班會，家長會方面

　　為了促進學生發展，也聽從年級組的安排，我組織開展了，比如愛護公共物品，假期安全等一系列主題班會。并且有幸開展了一次家長會，有九成的家長參與了這次的家長會，我首先分析了期中及月考成績，表揚了優秀同學，勉勵了一些同學.之后講了一些現在家庭教育中的弊病，說了一些有效的家庭教育的方法。這次的家長會我感覺對我的感觸非常大。也讓我升華了自己的教學技能。

　　通過這次實習，讓我了解到教師的偉大，教師工作的神圣，并且強化了自己的教師技能，最重要的是讓我堅定了畢業后成為一名老師的決心，這才是頂崗實習最偉大的意義所在。

實習總結與收獲9

　　(一)從專業出發，可以了解到軌道交通運輸和其他的區別以及特點，認識不同領域的設施設備。在地鐵站也是客流量最多的地方，怎么去全局調控、分布人員的進入，更好的合理利用站點的資源，在整個高峰期時候也會自動進行調節，以免造成人員擁擠和不安全隱患出現。所以，一個簡單的安檢點同時也會起了不可輕視的作用。整套運營方法都體現了流程的嚴謹性，程序的標準化，服務的細化性。這個可以相于物流管理結合在一起。

　　(二)從地理人文來說，在一個不同的地方，有著他不同的人文知識，這也是要學習的。上海的頭銜很多，賦予了它不同的作用和要求，所以，它本身就是一個豐富多彩的小世界，有要追趕的節奏，不同的模式等，都是要了解的。在這個大地方，去尋找屬于自己的那片天地也不錯。我也走遍了上海的大地方，就相當于一次旅行，打開眼界，增長見識，拓寬視野，讓自己的生活更加的豐富。也參觀了世博會，看到各國的不同文化、科技等，了解全世界的風采。看著在我國舉辦的世界博覽會，內心其實又說不出來的情感。作為一名中國人，這是我值得驕傲的.。所以，這是不虛此行的。

　　(三)從社交方面來說，人際交往是現在這個社會不變的主流。在與每個人相處交流中，不僅僅是在學習，也是在給自己創造機會，讓別人可以了解你接受你認同你，這就是不錯的。從自身來說，在這次短暫的實習過程中，讓自己在心靈上接受洗滌，做事做人都要認真負責，重要的是一個責任心，凡是要以身作則，對自己的所作所為要負責。在社會的人潮中，學會去思考問題，學會與人相處，才會更好的在立足。提前的明確的認識社會，認識工作，很好的給自己一個規劃。在充滿對社會的向往中，把自己置身與其中，開拓眼界，隱藏自身那份與社會相差甚遠的稚氣，成熟點對待。所以，給自己一個夢想吧，然后再去追，才會擁有一雙實現夢想的翅膀。

實習總結與收獲10

　　一、實習目的

　　畢業實習是電氣工程及其自動化比較重要的實踐性教學環節，是培養學生實際動手潛力和分析問題解決問題潛力、理論與實踐相結合的基本訓練，同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的來源，為學生進行畢業設計打下扎實基礎。認真抓好畢業實習的教學工作，提高畢業實習教學質量，是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。

　　1、訓練學生從事專業技術工作及管理工作所務必的各種基本技能和實踐動手潛力

　　2、培養學生理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的潛力，將學生所學知識系統化

　　3、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風

　　4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理

　　5、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程

　　6、了解電子產品的焊接、調試與維修方法

　　7、了解和體驗生產過程中的各種辛酸

　　二、實習任務

　　透過實際操作，一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的潛力，培養了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態度。

　　三、實習資料

　　1、實習時光:2月18日至3月24日

　　2、實習地點:天津市格林電子科技有限公司

　　3、實習資料:

　　20xx年xx月xx日我申請出去實習，自我找到電子廠實習。在那里我看到了我沒有看到過的，學到了我不會的，這是在我以前的生活中所沒有的。

　　我剛來公司的時候，公司業務正常運行的時候，公司內部管理有條，工作量分配均衡，而且變動也頻繁。因此，這項工作除了要有吃苦耐勞的精神，還需要我們的及力配合。

　　(一)、學會遵從上級及公司制度。

　　工廠中有許多的車間，各車間有各自不一樣的事情。所以在工作中務必做到:1、服從班、組長的安排;2、嚴格按照作業指導書操作;3、嚴格遵守工廠各項規章制度;4、熟悉公司流程及生產流程。

　　(二)、工廠注重團隊精神的同時注重培養“個人潛力”

　　工廠不是個人舞臺，在工廠上班是幾個部門相輔相成的，所以工廠個性注重團隊精神，只有相輔相成，生產線才能正常運轉，公司才能正常運轉;在培養團隊意識的同時公司也注重個人潛力，只有個人潛力提升了，團隊的契合度才會更好、更完美。

　　(三)、在工廠上班的優缺點

　　在生產線(流水線)上作業，因為一個程序分成了若干站別，所以在操作的過程中就要有高度的契合度，那就需要作業員在作業的時候提高處事的潛力，對人際交流有實質性的幫忙;工廠也因個人潛力不相同而分配各不相同的工作，從而培養了個人的辦事潛力;能有效的發揮自我的長處，同時彌補自我的不足。

　　(四)、工作體會

　　在那里實習的這段時光里，讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過，在家只明白飯來張口衣來伸手，經過這次實習，讓我明白了兩個道理:

　　1、做任何工作都要用心、認真負責;要不怕辛苦、不怕困難。

　　最后，十分感謝學校給了我這次難得的實習機會。這次實習，給了我一個鍛煉的機會，讓我從中得到了很多寶貴的經驗，能夠講是受益良多啊!

　　所以，今后，我會繼續努力，不斷豐富知識，不斷積累工作經驗，不斷提高工作潛力，爭取做一個對社會在貢獻的人。

　　一開始，我來到該電子廠實習。上班第一天，我的情緒激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有成績。

　　在那里實習，我被分配到該公司的元件廠，當了一名操作員，看似簡單，其實要做好它很不容易。因為，當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員，它最起起碼的要求就是:大的'要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度，小的要熟悉流程，材料等。只有這樣，工作起來才能得心應手。

　　其次，要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業員來自五湖四海，不一樣地區的人有著不一樣的生活習慣和生活方式等，與不一樣地區的人相處要講究不一樣的方式方法。

　　只有這樣，才能營造良好的人際關系。最主要的是，與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

　　第三，要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校，下課后就明白和同學玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在那里，可不能這樣，因為，那里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發生這樣的事情的。工作，來不得半點馬虎，如果馬虎就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。于是，我意識到:自我絕不能再像以前那樣，要學會像那里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

　　第四，要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自我進步快。

　　第五，要學會以禮待人。在實習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發:

　　1、要認真學好專業知識，這樣能夠打下一個扎實和穩固的工作根基。

　　2、要在工作中不斷學習，進一步提高自身綜合素質，才能適應當今社會對人才的需求。

　　這次實習順利結束了，但我明白:今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會，因此，我堅信:只要我用心去發掘，勇敢地去嘗試，必須會有更大的收獲和啟發的，也只有這樣才能為自我以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

實習總結與收獲11

　　作為一名即將進入大三的學生，懷著鍛煉自己、服務社會的愿望，參加了學校組織的到xx食品有限公司的實習，兩個多月的實習讓我學到了很多東西，同時也深深體會到了父母賺錢的辛苦。

　　實習感受:

　　我還記得剛到實習公司時的情景。在xx公司實習之初，我面對的都是新面孔，心想:我已經被分配到人事部了，接下來的兩個月我就要和新同事一起工作了。不知我們能否合作？很快，我的問題就解決了。我和那些老員工一起工作過得很愉快，盡管有時在交流中會出現小許問題，導致我在工作中出錯。但重新溝通后，問題很快就解決了。雖然我的實習和我原來的專業不一樣，但是讓我意識到做一個管理者的不容易。

　　實習經歷:

　　通過這一段時間的學習，從懵懂到認知再到深入了解，我逐漸喜歡上了這份工作，讓我深深體會到學習的過程是最美的。整個實習期間，每天都有很多新的經歷，新的想法，有很多話要說。我總結以下幾點:多聽，多看，多思考，多做，少說。我到公司工作后，知道我是否勝任這份工作的關鍵是看你對這份工作的態度。可以逐漸掌握以前沒有學過的知識。態度不好，就算有知識基礎也不會做好。

　　終于在短短幾天內對作品有了系統的了解，可以慢慢的完成相關的工作。所以以后無論做什么都要端正態度，才能把事情做好。不要抱怨。有的人會覺得公司這邊不好，那邊不好，同事不好相處，經常抱怨。這樣只會影響他們的工作情緒，不僅做不好工作，還會增加他們的壓力。所以要少抱怨，多看看公司好的一面，想辦法解決存在的問題而不是抱怨，這樣才能讓工作有條不紊。在工作過程中，我們會遇到很多問題，有些是我們知道的`，有些是我們不了解的。我們應該虛心向老員工請教，我們應該虛心接受。

　　在兩個月的實習中，我以一種特殊的方式在公司實習。每天和正式員工一樣，過著朝八晚六的生活。在實習期間，我能夠實際參與到工作中，也能夠與從上到下的人交流。親身經歷，冷眼觀察。

　　最后，我覺得一個人實習的目的無非就是兩點:一是感受公司，二是認可自己。在這兩個月的實習中，我經歷了艱辛，得到了我應得的。

實習總結與收獲12

　　一、實習單位簡介

　　我國人壽穩妥股份有限公司是國內最大的壽險公司，總部坐落北京。作為《財富》國際500強和國際品牌500強公司--我國人壽穩妥(集團)公司的基地成員，公司以悠長的前史、雄厚的實力、專業搶先的競賽優勢及國際聞名的品牌贏得了社會最廣泛客戶的信任，一直占有國內穩妥商場領導者的位置，被譽為我國穩妥業的“國家棟梁”。

　　20xx年xx月xx日，我國人壽穩妥股份有限公司回歸國內A股上市，自此公司變成國內首家“三地上市”的金融穩妥公司。

　　我國人壽在壽險行業一直堅持專業搶先的競賽優勢。公司具有強大的商品研制與立異才干，不斷豐富穩妥商品和效勞的內在。公司的出資運作高度專業化，是國內最大的安排出資者之一。公司厚積薄發的競賽優勢在商場上占有先機，商場份額比年第

　　我國人壽向自個及集體供給人壽、意外和健康穩妥商品，包括生計、養老、疾病、醫療、身故、殘疾等多種保證規模，全部滿意客戶在人身穩妥范疇的穩妥保證和出資理財需求。公司長時刻堆集的壽險閱歷及高手薈萃的專業精算部隊，使得我國人壽在商品研制和立異方面一直走在商場的前列，許多立異商品填補了國內商場的空白，深化了穩妥商品的內在。

　　公司致力于構建新一代信息技術系統，經過北京、上海兩地建造國際搶先的研制基地和數據基地，創造公司基地競賽才干，依托先進IT技術培育公司一流的運營管理才干、風險管控才干和客戶效勞才干。公司重視品牌內在的豐富與多樣化，重視效勞范疇的品牌建造，在穩妥業率先推出“國壽1+N”效勞品牌，并向廣大客戶發放“國壽鶴卡”，執行以客戶為導向的運營戰略。

　　我國人壽秉持“專業、真摯、感動、逾越”的效勞理念，依托掩蓋全國城鄉的效勞網絡，致力于為社會最廣泛的群眾供給優異的穩妥商品和效勞。

　　二、實習崗位及實習進程

　　20xx年x月12號我進入我國人壽股份有限公司武漢分公司實習，崗位是經營員，主要是跟著長輩一同學習如何出售穩妥。盡管平常也有過兼職閱歷，但這是首次在這么正式的公司崗位作業。不管是公司準則仍是職工準則關于我來說都是生疏的，書本上學習到的僅僅是些理論常識，專業常識的把握不行使我關于這份作業愈加無措。后來在長輩們的帶領下漸漸了解公司事務流程，天天關于人壽穩妥事務都有新的知道，曾經在書本上看到的事務流程覺得簡略的做起來卻并不簡單，體會到了現今社會上實踐的主要性。

　　作業流程：

　　深化的了解人身穩妥及其他穩妥品種，并把握必定的出售竅門。人身穩妥是以人的生命或身體為穩妥方針的，穩妥人對被穩妥人的生命或身體因遭受事端、意外損傷、疾病、變老等因素致使的逝世、殘疾、損失作業才干或許年邁退休職責給付穩妥金的一種穩妥方法。而作為一個穩妥經營員，咱們進行穩妥出售的最主要的即是要為客戶介紹穩妥商品，引導客戶發現需求，激發客戶完結需求。穩妥出售作業是一個穩妥公

　　司的賴以生計的條件。

　　首先是在顧客采購之前，出售人員應依據客戶的需求，協助其規劃穩妥計劃，挑選恰當的險種;其次在顧客采購以后，依據客戶穩妥需求的改變和新險種的呈現，協助顧客調整穩妥計劃，保證其財政安穩;再次當穩妥事端發作或期限屆滿時，自動協助客戶索賠或供給這方面的咨詢效勞。

　　三實習總結和體會

　　這次實習，與我而言是收成頗豐的，它使我知道到自個的缺點地點及以后的奮斗方針，而且知道了只要在實踐作業中，咱們才干十分好的把理論常識與實踐相結合。關于如何處理作業中的人際關系，我覺得溝通是最主要的.。在穩妥公司部分與部分之間，自個和自個之間都是分工協作關系，盡管他們的獨立作業才干都很強，但他們的協作精力卻處處體現，印證了分工的一同需求溝通，否則就無法完結既定方針，無法讓作業完結得更超卓。而咱們作為新人就要做到虛心討教，勤勞好問，要自動去學習。

　　別的，對作業堅持謹慎和誠篤的情緒也是有必要。做事情都要全神貫注，哪怕作業量很大，自個許多時分無從下手，都要謹慎的對待，虛心向長輩們討教，耐性的完結自個的作業。要從小事做起，然后你會發現就算是一件小事你也會從中學到許多。實習是咱們從講堂走向社會的第一步。借助實習，咱們進步了作業素質、養成了必定的作業習氣，進步了與生疏人打交道才干，一同也培育了咱們團隊協作的精力。

　　四、對實習單位的主張

　　經過實習我發現我國人壽股份有限公司武漢分公司存在以下幾個疑問：

　　1、保費較高，險種少。經過問卷調查，問詢大多數居民的年收入狀況以及對人壽穩妥的需求、對人壽穩妥的知道，較多居民反映保費有點偏高，穩妥險種有些單調。

　　2、宣揚不行，花費誤區多，居民穩妥知道淡漠。穩妥業的不重視宣揚，然后致使穩妥根底常識很少人懂，再加上居民的思維觀念疑問，對穩妥的花費誤區很深，這請求穩妥宣揚作業多從免除穩妥花費誤區、多宣揚穩妥根底常識做起。

　　對此，我提出了我的有關主張和對策：

　　1、加強公司職工的專業練習，全部進步職工的本質。加強職作業業道德，培育職工熱忱、擔任、崇高的涵養，以及誠篤守信、效勞至上的作業道德;練習職工具有廣泛精深的專業常識、嫻熟高明的效勞技術。

　　2、規劃習氣各客戶集體的穩妥商品，滿意不一樣客戶的需求。如今的穩妥商品不是徹底商場化的商品，穩妥商品單一，與大家的需求相差甚遠，在商場上尤其是低收入集體占有必定的份額，這些人抵擋各種風險的才干很弱，因而要推出適用于各階層客戶的穩妥商品。

　　3、加強穩妥宣揚，強化穩妥知道。要對穩妥常識普及教學和大力宣揚，以進步居民穩妥知道，讓居民從底子上走出對穩妥了解的誤區。然后發起鼓舞更多的優異穩妥專業結業生到穩妥行業作業。

　　五、稱謝

　　實習完畢了，首先要感謝我國人壽股份有限公司武漢分公司，給了我一個能實踐理論的好機會，在即是感謝各位在我實習期間輔導我的長輩們，特別是嚴科長。經過這次讓我知道了書本上學習到的理論常識是遠遠不行的，要把理論與實踐相結合。再次謝謝公司的長輩們和領導對我的輔導!

實習總結與收獲13

　　實習的時間快而又短暫，不知不覺實習的時間很快就過去了。回想這段日子，我真的有很失落過，也有很認真過，很高興過，而現在就是很珍惜這段經驗。

　　回顧半年以來，從那天真的我到經歷了生活中的挫折和失敗，到現在穩重和冷靜的我，使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。

　　在半年的'鍛煉里，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會是遠遠不夠的，在假日我會積極參加社會各種實踐活動，獲取更多學習的經驗和社會實踐能力，我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會拒絕你的。

　　因此，面對過去，我無怨無悔，面對現在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里，我會繼續努力，在生活上自覺從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風正派，各方面表現良好。

實習總結與收獲14

　　轉眼幼兒園實習就要結束了。回顧這幾天，我在幼兒園學到了很多實踐經驗，為以后的工作打下了堅實的基礎，成為我寶貴的財富。在這段時間里，我嘗試了很多人生中不同的經歷，教會了我堅持，堅持，奮斗，理解，珍惜。這是我在學校學不到的東西。

　　剛進幼兒園，才知道自己在學校學了一些理論性的東西，缺乏實踐經驗。來到幼兒園，遇到了新的環境，新的挑戰，不得不重新開始。活潑大方，一直很喜歡孩子。我是孩子的“老大”，和孩子很親近。可是剛進班的時候，小家伙們都不理我，就好像我是隱形的一樣。記得剛進班的時候，小朋友們只回應了我一句班主任李先生的介紹，然后就再也沒有人來找我了，經常面臨“沒人管”的尷尬局面。失落感不斷向我襲來，我暗暗下定決心，每個孩子一定要喜歡我。

　　每天，我早早到校，在教室門口等孩子們。我盡可能快的記住全班孩子的名字，只是為了早上和他們打個招呼。每天早上，親切的問候成為我和孩子之間友誼的第一座橋梁。我會和孩子一起玩，作為區域活動的玩伴;玩游戲的時候，也會像小孩子一樣玩;做錯了我會道歉;在和孩子平等的基礎上，我用我所有的時間和孩子相處聊天，盡我最大的努力進入他們的內心，了解他們的內心世界。漸漸地，孩子們記住了我的名字;我在前面和后面纏著我。他們記得放學后和我說再見。我的努力得到了回報。看著孩子們天真無邪的笑臉，我會意地笑了。

　　孩子的'心是純潔無瑕的。當他們理解你的時候，他們會真的喜歡你，崇拜你，信任你。孩子的愛是最真實最純粹的。當我看著孩子們天真無邪的笑容時，我的心里充滿了幸福，我愿意

實習總結與收獲15

　　依據總行關于管理培訓生實習工作的統籌支配，從-月24日開頭，我在--支行進行了為期十天的實習。實習期間，在支行領導和指導老師的悉心關懷和指導下，我對銀行柜員崗位的主要工作內容、工作流程及工作職責有了一個較為系6 / 12統和全面的熟識，現就本次實習做出以下總結。

　　一、基本狀況

　　此次實習的目的在于通過實地的觀摩和學習，生疏銀行營業部的各項規章制度，了解柜面業務的操作流程和處理要點，學習相關業務技能，為后續的會計培訓和實習工作打下堅實的基礎。我們一批學員于6月24日正式開頭柜員崗位的實習。我和其他兩位同學被分到了--路支行進行實習。我們嚴格遵守各項規章制度，主動主動投入到實習工作中，在指導老師“一對一”的帶教下，主要學習柜員崗位各項業務的辦理流程和處理要點。此前，我對銀行工作的了解比較有限，既沒有相關的專業背景，也沒有相應的實習經受。通過實習，我個人不僅增長了業務學問和專業技能，而且從思想熟識上做好了從應屆畢業生轉變為職場人、投身銀行工作的心理預備。

　　二、實習過程

　　在十天的時間內，實習主要圍圍著生疏綜合柜員崗位的工作內容開放。具體而言，整個實習過程包括以下幾個方面：

　　1、生疏綜合柜面操作系統，了解柜員一日工作的內容及流程。綜合柜面系統主要分為集中作業管理、公共類交易、負債類交易、資產類交易、支付類交易、銀行卡、中間業務、聯網核查等幾個大的模塊，每個模塊下又包括兩級菜單。實習之初，指導老師為我詳

　　細講解了各個業務模塊的劃分，以及所涉及的具體業務內容。同時，通過現場觀摩，我對柜員一天的工作內容和流程有了較全面的熟識，從早上的接款車、簽到、尾箱確認、領款、業務辦理，到下班前的查庫、扎賬。柜員一天的工作充實緊湊，工作強度很大，根本不像表面看上去的那么輕松。

　　2、基本技能的學習和訓練

　　點鈔、小鍵盤輸入、五筆輸入法、鑒別偽鈔、計算器的使用等是一名柜員必備的基本技能。看到老師們在業務辦理過程中運指如飛，嫻熟地運用這些專業技能，不禁讓人由衷贊美。在指導老師的關懷下，通過一段時間的練習，我基本把握了正確的技巧和訓練方法。比如，點鈔時手指捏握紙幣的位置、力度、姿態都是很講究的，“差之毫厘，失之千里”，不把握正確的方法，微小的差別，就會直接、顯著地反映在工作效率和精確性上。但是，更為重要的是勤加練習，正如指導老師所說，專業技能的習得就是“熟能生巧”。在接下來的培訓和工作中，對于這些專業技能我會勤加練習。

　　3、儲蓄柜業務的學習

　　綜合柜員崗位可以分為儲蓄柜和會計柜，所辦理的業務有所交叉，也各有側重。儲蓄柜主要辦理個人客戶相關業務，會計柜主要辦理法人客戶相關業務。儲蓄柜最常見的業務以公共類交易、負債類交易、支付類交易、中間業務為主。以最常見的負債類交易為例，就有活期、定期、支票/印鑒卡等多個業務類別，其中活期業務又包括對公和對私的開銷戶、存入、支取、轉賬、賬戶維護等具體業務。相關業務的辦理必需特別謹慎，尤其強調操作流程的規范性。在受理業務時，必需嚴格依據業務處理要點和流程進行，收支現金時，須將鈔票“正反”兩面過驗鈔機鑒別并計數，手工點鈔和機器點鈔相結合;業務憑證必需按要求加蓋“現金訖”、“業務圓章”、“個人私章”等印鑒，仔細核對相關憑證要素(客戶姓名、日期、金額、大小寫等)填寫是否完整精確。儲蓄柜所面對的是各種各樣的個人客戶，涉及的業務內容種類繁多，且業務量較大，一天上百筆的業務，很簡潔產生倦怠感，稍不留神就會消逝錯誤。實習期間，主要是觀摩實習老師辦理業務，在空閑時也會進行模擬操作，增加對業務流程的生疏程度。在今后的工作崗位上，我會牢記指導老師的忠告，在業務辦理過程中，一方面要高度集中留意力，另一方面就是嚴格遵照業務流程，這樣才能有效防范業務風險。

　　4、會計柜業務的學習

　　在指導老師輪休期間，我也跟其他老師學習了一些基本銀行會計業務，包括對公賬戶開戶、變更、撤銷、印鑒卡變更業務、票據業務等。對公業務的辦理流程更為簡潔和繁瑣，以對公基本賬戶開立為例，需要審核包括營業執照(正副本)、組織機構代碼證(正副本)、稅務登記證(正副本)、機構信用代碼證、法人代表身份證件、授權托付書、代理人身份證件等一二十份證明材料，需要進行電腦驗印和遠程集中授權。由于實習時間所限，且個人學問儲備欠缺，對于會計業務我只有一個初步的認知，需要進一步加強學習。

　　三、收獲與感悟

　　通過這段時間的實習，我感到，一名優秀的`柜員必需具備極強的責任心、細心和急躁。柜員每天的工作節奏很快，工作強度也很大，一不當心，就可能犯錯誤，而后果也比較嚴峻，一個憑證要素的缺失、一個小數點的錯誤，都有可能造成不行挽回的損失。

　　一名優秀的柜員，需要留意細節。比如，在開頭營業前的預備工作階段填寫個人憑證上的日期，重要憑證和現金的分類擺放等。

　　對于細節的關注，可以節省業務辦理時間，積少成多，就可以極大縮短單筆業務的辦理時間、提升工作效率。而在為客戶服務的過程中，重視個人禮儀這樣的細節，有助于提升服務質量，提高客戶滿意度。

　　一名優秀的柜員，要具備猛烈學習意識。作為金融業的典型代表，銀行業有一個特殊巨大的業務體系，而且也最具創新性和變革性，不僅需要從業人員具備豐富的專業學問和過硬的業務技能，更為重要的需要具備極強的學習意識和學習力氣。對于一線的從業人員來講，我們需要不斷地利用業余時間學習充電，一方面要加強業務技能的訓練，另一方面還要加強專業學問的學習，考取相關的從業資格證，比如銀行從業、證券從業、會計從業、保險從業、金融理財師(AFP)等，提升專業水準和業務素養。

　　一名優秀的柜員，要有照章辦事的猛烈意識。在工作中，必需嚴格遵守規章制度和操作規范，全部業務的辦理都要做到規范化、流程化和標準化。比如，本地授權和遠程授權形結合的業務審核制度，對于柜員來講，一方面是監督，另一方面也是愛惜。由于，完善的制度和嚴格的規范能夠有效防范和規避潛在風險。

　　一名優秀的柜員，要有猛烈的服務意識。有的客戶在等待叫號的時候，比較急躁，甚至無理取鬧，提出不合理的要求。就需我們能夠進行換位思索，賜予充分理解和包涵，同時也要擅長照章辦事，堅持原則;遇到年齡較大的客戶，行動比較遲緩，聽力也不太好，需要我們供應更加細致入微的服務;有的客戶文化程度不高，對于業務辦理流程和要求理解起來比較困難，需要我們急躁講解;遇到很繁瑣的業務，如代發工資、現金繳款業務，有零有整，單據多，比較繁瑣，要布滿急躁。作為金融服務業的從業者，需要我們不斷提高“以客戶為中心”的服務意識。

　　對一段經受進行總結，其意義在于梳理一個時間段的收獲和成長，反思問題和不足。在許昌的實習已接近尾聲，我將帶著屬于自己的收獲開啟下一個階段的學習和工作，迎接全新的挑戰。

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