(必備)大學生個人實習總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此,讓我們寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的大學生個人實習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
20xx年4月18 日至20xx年5月5日,我在湘潭市一中進行了為期半個月的實習 。實習期間,我能嚴格遵岢學校 的各項規章制度,按時作息,不遲到,不早退,不無故缺席。作為實習組長,我在實習生和指導老師 之間建立起了不可或缺的橋梁作用。每當有同學 有重要事情需要請假 時,都由我親自匯請假情況 給指導老師。向當指導老師有事情通知我們時,就讓我負責通知各位實習生。
在指導老師劉老師的耐心指導、幫助 下,我總共聽了4節課,備了2個教案 ,說了一次課,較好地完成了教育實習任務。在聽課之前,我仔絀鉆研教材,認真寫教案。在聽課期間,我仔絀做聽課筆記 ,學習 老師的授課方式和講課技巧。我在指導老師帶領的高二年級 的兩個班上各聽了一堂課,聽課內容為人教版高中 化學必修5中的第二章第三節 鹵代烴,共2節課。從中我學到了很多教學 方法 和教學技巧,使我受益匪淺。我發現劉老師講課的內容安排井井有條,教學內容由淺入深,很好地運用了講練法和多媒體教學,能激發學生的學習動機和學習興趣,導學生積極思考化學領域中的科學問題。
劉老師邊講課,我邊記聽課筆記,由十沒有接受專門的培訓 ,我的聽課筆記可能記得不太規范合理,需要加強訓練 。在聽課之前,我寫了鹵代烴這一節的教案。但是聽完老師的課以后,我感覺自己寫的教案存在很多問題和需要修改的地方,于是我把自己寫的教案和老師上課的內容相結合起來,整合成了一份新的教案。我們聽的另外兩堂課分別是高一和高三年級 。雖然老師不樣,講課方式也有所差別,但是讓學生聽懂、學會是每一位老師的首要任務。這時我才深刻地意識到,要當好一位老師是多么不容易啊!
實習期間,我還了解了班主任 的日常工作 。每天班主任除了要上好自己的課以外,還要組織丌展班級各項活動 ,在課問操時維持學生的秩序,監督到位,此外還要耐心地做好學生的思想 工作。
這次教育實習,雖然短暫,但是對于我們即將步入教學生涯的實習生來說,是一次非常幣要的實踐 環節。通過教育實習,我們能把教育學理論知識和教學實踐相統一,能提高白己在教育ll作中的實際操作能力,而不僅僅是崗限于書本的知識。這半個月的實習,我收獲了很多在學校里學不到的知識,綜合素質也得到了很大的提高。我體會 到了作為一名教師 的光榮與責任 ,以及所需要付出的艱辛和勞累,但我堅信我會為成為一名優秀 的教師而不懈奮斗!
【大學生個人實習總結】相關文章:
大學生的實習個人總結04-30
實習個人總結大學生02-16
大學生實習個人總結01-15
有關大學生的個人實習總結04-18
大學生教育實習總結個人05-28
大學生工地個人實習總結04-16
大學生校外實習個人總結04-04
大學生校外個人實習總結04-22
大學生文員個人實習總結04-25
實習大學生工作個人總結07-04