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婦產科實習總結

時間：2023-11-14 07:50:41 實習總結我要投稿

婦產科實習總結精選【15篇】

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，我想我們需要寫一份總結了吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編整理的婦產科實習總結，歡迎大家分享。

婦產科實習總結精選【15篇】

婦產科實習總結1

　　在婦科近一個月的實習生活中，在老師的指導下，我基本把握了婦科一些常見病的護理以及一些基本操作。使我從一個實習生逐步向醫生過渡，使我覺得臨床工作的特別性與必要性。以前在學校所學都是理論上，此刻接觸臨床才發覺實際工作所見并非想象那么簡潔，并非如書上所寫那么典型，好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累。

　　所以只有扎實投入實習，好好體會才會漸漸積累閱歷。一轉瞬，一個月的*科實習生涯已結束，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，信任每一個人心中都有一種屬于自己的味道。在婦科近一個月的實習生活中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習支配也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。在此，對各位老師表示誠心的感謝。

　　尤記得第一天來到婦科的我帶著惶恐擔心的心情，聽著帶教老師介紹婦科的狀況，直到跟著漸漸熟識環境之后，心情才放*來隨著我的帶教老師---開頭接下來的實習生活。總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了許多。在那里我要向我的老師及護理老師以及我的病人說聲感謝，是他們指導培育了我，給了我機會，讓我漸漸成長下一周是我們待在婦科的最終一周，雖然我還只是同學，或許我的潛力有限，但是我用我的努力充分我的學問與技能，期望能用我的'微笑送走病人健康的離去。

　　渴望在學習中成長，爭做一名悄悄唱歌、努力飛行的白衣天使。在一個科室里待久了，感覺大家真的猶如一家人一樣，老師的關懷和教育，整個科室的協作，讓勞碌的工作變得充實而歡樂。

婦產科實習總結2

　　上理論課的時候，我就因為XX每一位授課老師講課質量都極高而驚嘆，sxw的嚴格大家也深有體會，所以一直非常期待在XX的實習。入科前聽聞婦產科實習的日常是在不同的地方摸同樣的魚，甚是詫異。不過，回顧屬于我的這一個月，我覺得我一定是一個幸運的同學——被逼無奈的早起讓我的生活突然變得規律，每天2小時的地鐵讓我有時間練習聽力，在每一個科室都能遇到超棒的帶教老師(會放手讓我做很多事也會教我很多東西)，在每一個科室都觀摩或實踐過很多操作，每一天都過得充實且有趣。

　　實習安排

　　XX的實習安排包括婦科門診1周、婦科病房1周，產房1周，產科病房1周。如果覺得病房實習太空，也可以自由和s老師申請去宮頸門診等想去的科室。入科第一周會進行婦科檢查與產科四步觸診操作培訓及考核;每周二下午14:00有婦科和產科兩場專題教學查房;每位同學需觀摩1次門診小手術和1次婦科手術;實習期間有一次臨床技能操作培訓;出科考形式為45min內完成1份婦科大病史，15min內完成1份產科小病史。出科時需上交婦科大病史2份，產科大病史1份，產科小病史2份及實習手冊。此外，每周二17:30有婦產科學系專業講座，有興趣的同學可以參加。

　　每一批在XX實習的同學一般有20-30位，分散在各個科室、各個病區，所以事實上每位同學有更好的學習條件和更多的操作機會。入科第一天，每位同學都會發到一份非常詳細的實習表格以及胸卡。此外，實習結束后會有交通補助。

　　婦科門診

　　一、作息。

　　8:00上班，中午可以去孕婦學校午休。

　　二、婦門常見病種。

　　1. 陰道炎：細菌性陰道炎最多見，其次可見霉菌性陰道炎、老年性陰道炎、滴蟲性陰道炎等。如果接受過治療，應停藥至少3天才可復查。

　　2. 子宮肌瘤：大多為體檢發現，但小魚也遇到了一位因宮頸前壁下段肌壁間大肌瘤壓迫而發生急性尿潴留的患者，印象非常深刻。門診均是按照手術指征分流可以繼觀和需要手術的患者。

　　3. 卵巢囊腫。

　　4. 子宮內膜異位癥：大多數患者繼發性痛經、肛門墜脹癥狀都非常典型。

　　5. 異常子宮出血。

　　6. 閉經。

　　7. 宮頸癌篩查。

　　8. 其他還可見到的病種有慢/急性盆腔炎，前庭大腺囊腫，不孕，流產及婦科惡性腫瘤術后門診隨訪。

　　三、實習醫生任務。

　　1. 婦科檢查：第一個科室輪婦門最大的好處在于可以熟練掌握婦科檢查的手法和暴露宮頸的技巧。之后無論在病房收新病人常規婦檢，還是產房放球囊、人工破膜等操作，都可以較為輕松地完成。積極一點的話，1周門診至少可以get 50次婦科檢查。

　　2. 學習接診門診病人、書寫病史：運氣不錯的話老師會給你坐在她的椅子上接診的機會，你需要做的就是努力掩飾內心的慌張，強裝鎮定。

　　3. 觀摩一次門診小手術：每周三早晨9:25(不能更晚)、6個人(不能多也不能少)和6張觀摩卡必須出現在門診手術室門口，否則會被擋在外面。

　　四、碎片知識。

　　1. 檢查用具：白帶常規→普通消毒棉簽+生理鹽水試管;BV四聯→普通消毒棉簽+干試管;培養→長藍管;陰道微生態→白色密封管套裝;HPV：小毛刷套裝;LCT：大毛刷+取樣瓶。

　　2. 早孕期可以繼續在婦科門診就診，也可以在產科門診就診，而中孕期孕婦就不在婦科門診的管轄范圍內了。

　　3. 各項檢查最佳時間：激素六項;月經第3~5天;附件包塊：月經第5天;診刮：月經來潮前1~2天。

　　4. 有剖宮產史、剖宮產后出現月經間期陰道異常出血或經期延長者，不要忘記剖宮產后子宮憩室的可能性哦!

　　五、想法。

　　1. 個人認為對于未來不做婦產科醫生的同學來說，學會專科操作是豐富人生體驗，婦產科實習最大的意義其實在于掌握常識：比如何時看產科，何時看婦科，何時體檢、如何隨訪、常見癥狀與對應疾病，讓我們可以對自己和親人朋友的健康狀況有基本判斷、提出建議的能力。

　　2. 婦門是我輪的第一個科室。當我戰戰兢兢小心翼翼做完人生第一個婦科檢查時，我的帶教老師挑著眉毛對我說：“你好像很有經驗的樣子，哈(二聲)!動手能力不錯!”尷尬的我不知如何接話，內心卻歡快地接受了她的夸獎。

　　婦科病房

　　一、作息。

　　7:30上班。

　　二、婦科病房常見病種及手術。

　　1. 病房：29w-4組所收治病人多為子宮肌瘤、卵巢囊腫擬手術者，也有部分宮頸癌、子宮內膜癌擬手術者及婦科惡性腫瘤術后化療患者。

　　2. 手術：以腹腔鏡手術為主，是否做3D腹腔鏡取決于主刀個人喜好。小魚一周內觀摩手術種類包括：腹腔鏡下/開腹子宮肌瘤剝除術、腹腔鏡下卵巢囊腫剝除術、腹腔鏡下全子宮雙附件切除術、腹腔鏡下輸卵管妊娠保守手術。

　　三、實習醫生任務。

　　1. 收新病人：每天9點之后新病人才可以進入病區。XX收新病人不是在床旁，而是請病人來辦公室，一邊問病史一邊寫文書，打印好所有文書交患者簽字。初次入院患者病史詢問沒有什么特殊的;術后再次入院患者應重點關注：切口愈合情況、有無發熱(留置導尿管者易感染)、有無腹痛腹脹腰痛、有無下肢水腫(淋巴結清掃常見并發癥/DVT形成)、小便情況、陰道有無流血排液、有無其他不適或就醫經歷;多次化療入院患者應重點關注各種化療藥物副作用引起的癥狀、肝腎心等重要臟器功能。

　　2. 換藥、拆線、拔管：開腹切口和腹腔鏡洞口均需拆線，包括剪刀拆縫線和起釘器起釘;術后會常規留置一根引流管，拔管時囑患者深吸氣、鼓起肚子并屏氣，然后迅速拔出，如果拔管困難可能是組織被管口負壓吸住，注入生理鹽水沖洗后即可拔出。

　　3. 跟手術/扶鏡子：一般每組每周有2個手術日，小魚終于在最后一臺get了扶鏡初體驗。

　　四、想法。

　　其實我很清楚自己幾斤幾兩，沒有輪過外科，所有的床旁操作都是第一次，在手術室里像只笨熊，走路時小心翼翼不敢邁大步，不認識踏腳凳，一慌張就會忘記無菌原則……老師們自己操作要比教我快得多，也知道我并沒有選外科，然而她們還是愿意給我很多觀摩和操作的機會，會出題考我給我布置下班后的學習任務，會給我講解一臺手術直到我完全看懂。

　　出科時讓老師寫段評語，看到“有手術天賦”的時候竟然有點淚目。我這人有時是挺矯情的，對自己不大有自信，老師的這句話對我來說真的是莫大的鼓勵。

　　產房

　　一、作息。

　　7:30上班，沒有午休。產房更衣室沒有實習醫生的儲物柜。

　　二、產房工作內容。

　　產房包括待產室/區、大分娩室/導樂分娩室。待產區初產婦宮口開全(10cm)轉入分娩室，經產婦宮口3cm轉入分娩室。盡管新產程規定宮口6cm為活躍期，但產房沿用3cm的標準是為了便于管理如此多的產婦，防止進展過快來不及處理;導樂分娩室內可以有一位家屬陪伴生產。

　　產房病人主要來源于產科急診(比如在家中自發破膜或分娩發動)及產科病房(引產/自發破膜/分娩發動)轉科。產房不僅僅是待產和分娩的地方，也相當于產科病房的ICU。存在嚴重妊娠并發癥/合并癥、病情不穩、隨時可能需要終止妊娠的孕婦也會在待產室觀察。總的'來說，產房的工作邏輯是“在該生的時候安全、快速地終止妊娠，盡量順產”。

　　1. 待產區母胎監護：已破膜者需絕對臥床;新病人轉入后需打印并評估NST(20min);靜滴催產素誘發出滿意宮縮時需打印并評估OCT;第1次查得宮口2cm及6cm時需各打印并評估CST;此外必須時刻關注產婦主訴及胎心監護，發現問題及時處理。

　　2. 靜滴催產素：應用催產素的情況主要有以下3種：

　　①綜合引產：適用于過期妊娠、存在妊娠并發癥/合并癥等需要限期終止妊娠且能夠陰道試產等情況。

　　②加速產程：自發宮縮不滿意持續半小時即可使用。

　　③OCT。

　　3. 定期檢查宮口：宮口<3cm時每4h檢查一次;宮口≥3cm后每2h檢查一次。

　　4. 順產(包括產鉗助產)及剖宮產。

　　5. 分娩鎮痛：如患者需要無痛分娩，可在胎心監護正常、宮縮滿意、宮口2cm時呼叫麻醉醫生。

　　6. 產后2h觀察：80%的產后出血都發生在產后2h，因此產婦生產結束后會在分娩室門口留觀2h，2h后醫生會檢查宮底高度、子宮硬度、陰道出血情況，幫助產婦將宮內積血掏出，行肛門指檢確認直腸是否有撕裂/縫線，記錄出血量。確認未發生產后出血后產婦才可以被送回病房。

　　三、實習醫生任務。

　　產房有非常多的操作，除了需要掌握四步觸診及胎心監護判讀之外，其他所有操作都有機會上手。

　　1. 收新病人：絕大部分病史可以在大卡及轉科前病史中找到，因此產房收新病人時很少問病史，但對于之前記錄不清的內容必須詳細詢問。因為產房是為產婦及胎兒安全把關的最后的一道哨卡，孕婦在門診體檢、病房診治的過程中都可以有疏漏，但產房不可以，所以所有缺失的、含糊的、易引起歧義的記錄都需重新確認。收新病人時需重點關注的內容有：大卡上的貼紙標記、末次月經及預產期確認;歷次產檢血壓、尿蛋白、B超;大排畸、早中唐篩查報告;本次保胎史;既往生育史;各種知情同意、談話記錄已簽字。

　　2. 四步觸診及胎心監護：聽我勸一句，綁胎心監護前不要放棄四步觸診好嘛?按照標準手法絕大多數情況下都可以很清楚地摸到胎背、胎頭，再綁探頭就可以一步到位，多爽。

　　3. 調節催產素：通常老師會指揮實習同學何時增減，但學會催產素滴注的調節可以讓你在老師手術時正確管理床位上的產婦(天知道催產素的作用多快多強，容不得半點疏忽)，能夠調出滿意宮縮是一件非常有成就感的事。催產素起始低速24ml/h，此后每15分鐘加12ml/h，直至誘發滿意宮縮，最多使用5U，最長應用時間18-24h。滿意宮縮是指宮縮頻率3-4min一陣、宮縮強度中弱、每陣持續時間>30s。若宮縮過頻、強度過大、持續過長、胎心出現變異減速/晚期減速且通過左側臥、吃東西、吸氧三聯無法改善時，應降低催產素滴速;若宮縮稀發、強度過弱、持續過短，可在胎心監護正常的情況下按規范增加。

　　4. 陰道檢查：準確找到宮口似乎有一點困難——產婦的宮頸會變得很軟，并不是想象中光滑柔韌的質感，而是非常柔軟的一疊;宮口開后也并不是某些帖子所說像臉盆邊扣在胎頭上，而是薄且柔軟的，需要仔細觸摸。多練習可能會慢慢有點感覺。

　　5. 放置球囊。

　　6. 人工破膜：成功要點在于摸清并撐住宮口以及鉗尖一定在兩手指之間，否則很容易夾傷產婦的宮頸

婦產科實習總結3

　　時光飛逝，在婦產科實習期里，我在科室負責人的關懷教育下、在同事們的幫助支持下，我從一個醫學生很快適應并進入了醫生這個新的角色，為成為真正的臨床醫生奠定了堅實的基礎。在此期間，我在政治、工作、學習等方面均取得了很大提高。

　　一、加強政治學習，不斷提高自身素質：

　　在實習期內，能自覺遵守醫院及科室的各項規章制度，熱愛本職工作，恪守本專業的道德規范，態度端正，吃苦耐勞，能積極配合領導工作。并且作為共青團員，積極參加團組織的集體政治思想教育活動，不斷提高自身政治思想覺悟，加強自己的思想品德和職業道德的修養，發揮團員拼搏奮進的精神及年輕人勇于創新的精神，努力讓自己成為科室堅實的年輕后備力量。

　　二、努力學習業務知識，提高業務水平：

　　在實習期里，我從一個只有理論知識的醫學生，轉變成為一個能將理論應用于臨床工作之中的醫生，在領導的細心指導下，通過產科、婦科的輪轉學習，已經能熟悉掌握婦產科常見病、多發病的診療常規和婦產科急癥的處理原則，產科的產程進展觀察處理等婦產科醫師應該掌握的臨床知識，并參加了**市計劃生育技術及助產技術培訓，通過考試取得資格證書。同時已能獨立進行婦產科常見的各項操作，以及在上級醫師帶領下進行婦產科的各類手術，如剖宮產、輸卵管切除、結扎等手術。藉借住院醫師規范化培訓的機會，通過在兒科及B超室的輪轉，更深的了解新生兒疾病的診斷治療及B超診斷在婦產科疾病中的應用。認真參與科室組織的業務學習，努力掌握國內本學科先進知識和技術發展動態，并積極參與醫院組織的業務學習和與加強與年輕醫生的交流，拓寬自己的'知識層面。遇到問題，能認真的向上級醫師請教，不斷提高自己的臨床思維能力和診療水平，出國留學同時，將實際臨床問題與理論知識關聯，結合實踐鞏固和加深理論的學習。

　　三、與時俱進，克服不足，再接再厲，開拓新業績

　　通過在婦產科的學習，使我在業務水平等各方面都得到了進一步提高，在未來的日子里，與時俱進將是我始終所堅持的，我會努力克服缺點不足，不斷學習，保持思想意識的先進性;加強學習業務知識、不斷拓展自己的知識面，不斷提高自身動手操作能力以及業務水平，跨上工作新臺階，同時努力向老一輩學習，向先進模范學習，發揚他們的革命精神、吃苦耐勞、艱苦奮斗精神。發揮時代青年特征，堅持服務熱情，將新眼光、新觀念、新思維、新方法運用于工作，提高工作效率，推動工作全面進步。

婦產科實習總結4

　　在婦產科近一個月的實習生活中，在教師的指導下，我基本掌握了產科一些常見的護理操作，使我從一個實習生逐步向護士過度，使我覺得臨床工作的特殊性與必要性，以前在學校所學的都是理論上的知識，此刻接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么間單，并非如書上寫的那么典型，好多時候都是要靠自我平時在工作中的經驗積累，所以僅有扎實投入學習，好好體會才會慢慢積累經驗

　　一轉眼，一個月的婦產科實習生涯已結束了，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每一個人心中都有一種屬于自我的味道，在婦產科近一個月的實習生活中受益頗多，即將就要轉科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習，科里的教師都很重視，每周的實習安排也很謹然有序從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位教師表示衷心的'感激，尤記得第一天來到婦產科的我帶著惶恐不安的心境桿在護士站，聽著帶教教師介紹婦產科的情景，直到跟著慢慢熟悉環境之后，心境才放松下來，隨著我的帶教教師開始接下來的實習生活，總之我覺得在這段實習日子里，我學到了很多，在那里我要向我的帶教教師及護理教師以及科室的病人說聲多謝，是他們指導培育了我，給了我機會，讓我慢慢成長，這周是我待在婦產科的最終一周，雖然我還是學生，也許我的本事有限，可是我用我的努力充足我的知識與技能，期望能用我的微笑送病人健康的離去，渴望在學習中成長，爭取做一名默默歌唱，努力飛翔的天使，在一個科室里待久了，感覺大家有如同一家人一樣，教師的關心和教導，整個科室的協作，讓忙碌的工作變得充實而歡樂。

婦產科實習總結5

　　首先我被安排到的是婦科，有了去過內外科的經驗，很多事情相對來說做起來得心應手，但是也有許多不佳的地方。例如：婦科都是些體質瘦弱的婦女，靜脈很細，對于靜脈輸液技術尚未有豐富經驗的我，確實需要改進。

　　其次我又來到了產科，第一周跟的是顧老師，每天的工作就是幫助嬰兒洗澡和注射疫苗。雖然忙碌，此刻回想其實是一件很有意思的事情。還記得抱起第一個嬰兒時的情景，生怕有所閃失的我，把嬰兒橫抱得緊緊的，老師告訴我，應該一只手抱住頭部，另外一只手再抱住臀部。洗澡，消毒臍帶，幫助嬰兒穿衣服，對于喜歡孩子的我來說確實是一項有趣的工作。接著是為嬰兒注射疫苗，看著嬰兒熟睡的樣子，真的不忍心扎進去針，在一旁的父母更是心疼，但這也是為了孩子能有健康的'身體。第2周，跟著管理西面病房的趙老師，或許我有些小題大作，但確實很欣慰在這一周的靜脈輸液沒有一次失誤讓我高興了很久

　　經過1個月的婦產科門診實習，讓我初步了解婦科問診的內容以及技巧，通過自學熟悉了婦科常見疾病以及相應的治療藥物。觀看了門診手術。對于這門學科有了形象，直觀的認識。

　　在實習期間，尊敬師長，服務態度良好，遵守各項規章制度。

　　因性別及時間等因素，未能進一步學習及觀摩手術，實乃憾事。感謝老師們的關愛和教導，學生定當努力，不負醫生之名。

婦產科實習總結6

　　在婦產科實習期間，我學會嬰兒沐浴法，熟悉了順產接生、產程觀察、婦科產科術

　　前術后的護理及母乳喂養指導。讓我增長了不少知識。

　　在婦產科的練習即將結束，在那一個多月的練習期間，我遵紀守法，恪守病院及病院各科室的各項規章軌制，卑崇師長，團結同窗，嚴酷要求本人，勤懇做到不遲到、不曠工及私行分開工作崗位。看待病人馴良可親，勤懇將所學理論學問和根基

　　手藝利用于實踐。在此過程提高獨立思慮、獨立處置問題、獨立工作的能力。我在本科室練習期間，恪守勞動紀律，工做認實，勤學好問，能將本人在書本外所學學問用于現實。在帶教老師的指點下，我能熟練掌握婦產科一些常見病的護理以及一些操作，使我從一個練習生逐漸向一名護士過度，從而讓我認識臨床工作的特殊性及需要性。以前在學校所學婦產科內容都是理論上的，現在接觸臨床

　　才發覺現實工作所見并非想象那么簡單，所以只能慢慢學習來積累經驗。

　　時間過得非常之快，我已經實習將快五個月了，想想我這五個月的實習經歷，實在是很充實。社會真的是一個很大的學堂。在學校上課的時候，學的東西很多，但實際運用到臨床實踐的卻很少，一半都沒有達到，唯有自己總結經驗，努力地去實踐了。在醫院實習期間，也認識了新的老師、新的同事、新的事物。感覺很新鮮。我轉的第七個科室是－婦產科，這一點我覺得并不害怕。因為我這門課程學的還可以。我到科室的`第一天，我目瞪口呆了，根本就沒有我想象的那么簡單，我傻站了一天，也不知道自己該做什么。只看見都很忙。到了第二天，在xxx長的安排之下，我有了指定的帶教老師，姓陳。在陳老師的精心指導之下，我熟悉了各類醫療器械、藥物等等東西的擺放位置，也慢慢地學會了做胎監、聽胎音等。在婦產科說忙也算不上，進產房看做清宮手術的時候，剛開始的幾天有點吃不消。覺得太殘忍了，但時間長了，看多了，也不覺得怎么驚奇。我覺得女孩子還是自重、潔身自愛些好，要么吃虧的終是自己。這里分好幾個班（中、主、大、小、值），每天做的事情有：晨間

　　護理、打針、輸液、抹洗、接病人、聽胎音、做胎監、做腹部微波治療、測體溫、量血壓、配藥、拿藥。這通通都井然有序地干著。雖然很累，但覺得很充實。每天

　　以微笑面對每一位病人，耐心的講解她們不懂的問題。并指導她們將如何照顧寶寶、要注意什么等等。

婦產科實習總結7

　　時間過得很快，一月的時間很快過去了，經過帶教老師的細心講解我們都學會了很多，我們組的人基本的護理操作都已經掌握了，我們沒有喊累，因為我們知道這是我們學習的好機會，我們會把握的，我們組的人沒有逃班的，每天都按時上下班。我們堅持下來了，以后的每個月我們都會如此的。

　　實習開始我們對醫院環境特別陌生，總是在帶教老師的帶領下學習各種技能。隨著幾個禮拜的過去漸漸對護理有了更進一步的了解，學習各種操作技能，不放過老師的每個操作細節，老師讓我們安心操作，總是放手不放眼的我們，給我們很好的鍛煉機會。

　　剛開始實習的時候，雖然有些操作在學校做過但還是特別害怕，一碰到針就抖個不停，不敢給病人上手，干事情總是后怕，后來在帶教老師和病人的鼓勵下,我的`自信心變強了，我敢動手了，我完成了第一次操作，從而我體會到良好的護患關系是非常重要的，不僅對自己也是對病人的認可。從而才能順利完成操作。

　　第一輪科是婦科，帶教老師操作麻利，做事非常規范。她對我挺嚴格教會我必須注意一切細節，對于即將為人母的病人，她總是認真為患者講解注意事項，告訴他們要保持良好的心態，我當時膽子特別小，怕被老師罵，可是越想越容易出錯，也許是老師發現了我這點，有什么操作他都主動讓我自己獨立完成，，可每次也是在旁邊指導我，漸漸的我的膽子越來越大了，各項操作也都熟練了，因此特別感謝我的第一個代教老師，是他鼓勵我走出了第一步，在婦科實習中，不少孕婦為了怕生產時的疼痛都要求選擇刨腹產。可是在他的講解中最終都生出了自己的寶寶，我十分佩服我的帶教老師，是她教會了我作為一名護理人員該有的修養，是她讓我知道，在遇到挫折而時，不要灰心，遇到病人不理解是，要耐心講解。

　　時光匆匆，原本迷茫無知的我，現如今卻滿載而歸，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，我相信加上自己的專心致志，一定會順利完成實習，成為一名為人民服務的白衣天使。

婦產科實習總結8

　　在婦科實習感覺到護理實習上的一次轉變，在婦科實習過程中體會到整體護理運用。隆教師給我們講解：“整體護理是以護理程序為工作方法包括評估、診斷、計劃、實施、評價，而制訂出具有系統性、針對性和導向性的護理方案，將人性化服務理念深入到臨床護理中，使病人獲得最佳的身心狀態，是婦科護理人員目前最重要的護理理念。”以往傳統的以疾病為中心的.護理模式，使病人和家屬被動地理解護理服務，已不能適應護理事業發展的趨勢。

　　我們也感覺到在提倡整體護理以來，推行新的排班制度。提升了我們對實習理解，實習不僅僅是要把操作練到極致，每一天上班不僅僅是為了完成護理操作。我們的實習開始有自我的主動性和目標考核。我們在對病人講解疾病的知識時，在給病人術前、術后指導，做好健康宣教時，了解病人更多的想法及心理變化時，我們共同分享了那一段時光和那一份經歷。從病人入院到恢復了健康，一個完整的過程。那種開心、欣慰的感覺，是任何沒有經歷的人都體會不到的，作為護士那時候的幸福。

　　在婦科我學會了很多，我很感激一向細心教我的教師們，從她們身上體會到穿上工作服，就要對每個病人的生命負責，把每個病人當做自我的親人看待。在工作中要時刻堅持好的心態，要認真、細心，做到最完美。所以我們必須更加努力學好專業知識，提高專業水平，做事細心，把每件事做到最滿意！期望自我在下個科室繼續好好加油！

婦產科實習總結9

　　一、認真落實各項規章制度。

　　嚴格執行規章制度是提高護理質量，確保平安醫療的根本保證。

　　查對制度：

　　(1)要求醫囑班班查對，每周護士長參預總核對1—2次，并有記錄;

　　(2)護理操作時要求三查七對;

　　(3)堅持填寫輸液卡，一年來未發生大的護理差錯;

　　(4)堅持交接班制度及晨間護理，預防了并發癥的發生。

　　二、提高護士長管理水平。

　　1、堅持了護士例會制度：按要求每月召開護士例會一次，內容為：支配本月工作重點，總結上月工作中存在的優缺點，并提出相應的整改措施，向各護士反饋護理質控檢查狀況。

　　2、每月對護理質量進行檢查，并準時反饋，不斷提高護士的業務水平。

　　三、加強護理人員醫德醫風建設。

　　1、連續開展健康訓練，對住院病人發放滿意度調查表，(定期或不定期測評)滿意度調查結果均在92%以上，并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施。

　　2、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人看法，對病人提出的要求賜予最大的'程度的滿足。

　　四、堅持人才培訓力度，提升人員素養。

　　對護士嚴格要求各種培訓，學術等業務學習都要參預，每周堅持一次科里業務學習，護理大查房每月一次，每月護理技術操作及三基理論考試1次，合格率達到95%，質量檢查考核存在問題準時進行緣由分析，提出整改措施，評估效果基礎的較差的護士加強培訓力度，以全科護理人員的業務素養共同提高，為工作的目標實行優質護理服務，規范標準要求，實施不斷提高我科醫療護理質量。

　　五、開拓創新，不斷學習。

　　完成連續訓練及帶教工作不斷充實專科學問，我科輪番派出護理人員到海南醫學院附屬醫院進修胎兒心電監護各一周，引進新的理念，改進工作，提高技術，帶動科室學習氣氛。督導全科護士完成連續訓練任務。為保證帶教質量，護理平安，依據實習生帶教有關規定及要求進行示范帶教，做到放手不放眼，由護理師職稱以上護士負責帶教并上課，實習結束后由帶教老師行考核。

　　六、加強院內感染管理。

　　1、嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。

　　2、科室堅持了每天對治療室、嬰兒室進行紫外線消毒，并記錄，每周對紫外線燈管用酒精進行除塵處理，并記錄。

　　七、存在問題。

　　1、個別護士素養不高，無菌觀念不強。

　　2、整體護理尚處于摸索階段，護理書寫欠規范。

　　3、基礎護理不到位，如一級護理病人未能得到一級護士的服務，僅次于日常工作。

　　4、病房管理尚不盡人意。

　　一年來護理工作由于院方及護理部的重視、支持和關懷，內強管理，外塑形象，在護理質量、職業道德建設上取得了確定成果，但也存在確定缺點，有待進一步改善。

婦產科實習總結10

　　不知不覺我們已在產科呆了一個月了，在這一個月來，使我充分扎實的學到了不少專業知識。婦產科不一樣于其他科室，它的專業功底是很雄厚的，僅有真正的'去努力學會吃透，才算得上是精益求精。

　　在帶教王教師的指導下，每個星期我們都獲得了理論的灌輸，如：專科的知識要點，注意事項，護理操作。從而使我更深入地理論聯系到實踐中去，比方說，給嬰兒洗澡時應注意什么，雖然還輪不到我們為嬰兒洗澡，但我可從中學習，此外在產房的時候，為病人消毒皮膚，之中我有不足的地方，但我更愿意汲取教訓，努力更正，爭取做好。

　　經過婦產科實習，鞏固婦產科的理論知識，熟悉妊娠、分娩、產后的正常過程及其護理，異常過程及患病婦女的護理、計劃生育和婦女保健指導資料等，同時要了解國內外新技術、新療法的進展情景，如互動式親情沐浴、導樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護理技術，開展護理科研，撰寫論文，培養學生的綜合素質，提高學生的實踐技能。

　　產科的實習工作雖然忙，但忙有所得。不管任何科室，我都會努力進取地去做好！

婦產科實習總結11

　　在實習的日子總感覺時間過得太快，總是想讓自己在有限的時間里能夠汲取到最大的營養。以前在學校所學的都是理論上的，現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象的那么簡單，并非如書上說的那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗總結，所以我很珍惜每一次臨床操作的機會，只有扎實投入學習，好好體會才能慢慢總結經驗。通過這兩個多月的實習，沒有了當初的緊張和害怕，生疏的護理技能也慢慢的開始駕輕就熟，現在也開始跟著產房老師上臺接生，也能一個人單獨的接引產手術。在這為期不久的日子里，我感覺自己收獲頗豐。

　　現在我已經明確產房的布局要求及物品擺放，能迅速的取用各種物品，能獨立劃分三個時期，能準確推算預產期，能夠正確觸摸子宮收縮并初步判斷子宮收縮的強度和節律。我們在帶教老師的知道下，按產房護理病歷書寫規范與要求能正確收集病人資料并完成記錄。能識別先兆臨產和臨產，正確判斷胎膜破裂與否，能獨立為待產產婦進行飲食、活動、休息、衛生及自己檢測的指導，并學習了早吸吮、早接觸、早喂養，正確指導母乳喂養相關知識。能按自己防護要求正確進行自己安全防護，熟練掌握醫療垃圾分類處理流程。明確低位、高危孕產婦的概念、范疇。能獨立對產科常用藥如催產素、米非司酮、米索、欣母沛等藥物的監護和指導。

　　學習并在帶教老師的指導下正確執行測量宮高腹圍、骨盆外測量、腹部四部觸診、陰道檢查。能夠正確使用常用監護儀如胎心監護儀，心電監護儀、新生兒輻射保暖臺、輸液泵等，并明確各參數的意義。也能在帶教老師的帶教下能完成產科常見的臨床助產操作技術。能正確評估與陰道出血量。初步了解產房如子癇、羊水栓塞、產后出血、肩難產、新生兒窒息復蘇等各種危機癥狀的搶救流程，也能初步了解產房各種搶救物品、藥品的準備和搶救等等。

　　這只是學習之初，是一個挑戰，也是一種機遇，我一定要把學到的知識應用到下一個科室，并牢記老師的教誨，不斷地學x習進步，也希望在接下來的科室能學到更多的知識，不斷完善自己、提高自己。

　　不知不覺我們已在產科呆了一個月了，在這一個月來，使我充分扎實的學到了不少專業知識。婦產科不同于其他科室，它的'專業功底是很雄厚的，只有真正的去努力學會吃透，才算得上是精益求精。

　　在帶教x老師的指導下，每個星期我們都獲得了理論的灌輸，如：專科的知識要點，注意事項，護理操作。從而使我更深入地理論聯系到實踐中去，比方說，給嬰兒洗澡時應注意什么，雖然還輪不到我們為嬰兒洗澡，但我可從中學習，此外在產房的時候，為病人消毒皮膚，之中我有不足的地方，但我更愿意汲取教訓，努力更正，爭取做好。

　　通過婦產科實習，鞏固婦產科的理論知識，熟悉妊娠、分娩、產后的正常過程及其護理，異常過程及患病婦女的護理和婦女保健指導內容等，同時要了解國內外新技術、新療法的進展情況，如互動式親情沐浴、導樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護理技術，開展護理科研，撰寫論文，培養學生的綜合素質，提高學生的實踐技能。

　　產科的實習工作雖然忙，但忙有所得。不管任何科室，我都會努力積極地去做好!

婦產科實習總結12

　　20xx年來，我科以認真貫徹實施國際母乳喂養成功措施為中心，加大了對愛嬰醫院的監管力度，加強孕婦學校的規范管理，進一步提高愛嬰醫院產科質量，降低孕產婦和新生兒死亡率，保障母嬰平安，有力地推動了愛嬰醫院母乳喂養工作的實施，現將工作總結如下：

　　一、重點培訓，鞏固學問

　　1、制定愛嬰醫院母乳喂養培訓方案，保證母乳喂養政策的實施，提高人口素養。

　　2、對新上崗和新調入職工進行集中為期一周的全脫產崗前培訓，其中愛嬰醫院學問培訓時間18小時，培訓考核合格后上崗。

　　3、對產兒科醫務人員進行愛嬰醫院母乳喂養相關學問和技巧進行復訓3小時以上，使他們能運用母乳喂養學問和技巧指導產婦正確哺乳，保證純母乳喂養工作的實施。

　　4、不斷完善產房、產科、兒科母嬰同室管理制度，做好產前、產時、產后正確指導孕產婦把握母乳喂養學問和技巧。

　　5、產科主任、護士長時常利用晨會對科室醫護人員進行愛嬰醫院母乳喂養學問和技能的強化培訓，完善母嬰同室病歷記錄。

　　二、全員動員，提升意識

　　1、產房、產后區堅持實施“三早”：早接觸、早吸吮、早開奶

　　30分鐘以上，產婦能正確回答。

　　2、實施母嬰同室工作，嬰兒設置有獨立的嬰兒床;提問產兒科工作人員愛嬰醫院母乳喂養相關學問，能比較流利的回答;能指導產婦正確的哺乳體位和嬰兒含接姿態，保證母乳喂養的成功。

　　3、關愛社會的特殊人群，供應人性化服務。工作人員接受有關“HIV”陽性、病毒性肝炎、肺結核等傳染性疾病母乳喂養學問的培訓，能較好指導相關嬰兒喂養問題。

　　4、對產婦進行按需哺乳重要性的培訓，教會母親識別新生兒饑餓時的表現，更好的進行母乳喂養。

　　三、強化宣布傳達，營造氛圍

　　1、通過每天的孕婦學校傳授母乳喂養好的科學理念。

　　2、利用醫生查房，解決產婦在母乳喂養中遇到的困難并賜予指導;產區護士排班，設有專職母乳喂養宣教班，負責對產婦進行強化母乳喂養學問和技巧的指導。主動巡察，指導喂哺技巧，對堅持純母乳喂養6個月的好處進行宣教，如在母乳喂養過程中遇到困難，可撥打設立的母乳喂養詢問電話：，24小時熱線電話：來解決相關問題，深受產婦和家屬的.歡迎。

　　四、開展健康訓練，提高母乳喂養率

　　1、凡接待新入院的孕婦的護士，堅持對新入院孕產婦進行母乳喂養相關學問的健康宣教和母乳喂養技巧指導。

　　2、加大對剖宮產術后和母嬰分室產婦母乳喂養技巧及手法擠奶的指導，關懷產婦樹立母乳喂養自信念。

　　五、加強產前門診的管理力度

　　1、產前門診醫護人員加強對前來我院產前保健的孕婦的相關愛嬰醫院學問的培訓，堅持發放愛嬰醫院母乳喂養學問宣教指導手冊。

　　2、增加孕婦學校設備投入，完善孕婦學校管理，不斷提高教學質量，孕婦學校有專職人員上課，多科室人員參預授課，對孕婦進行母乳喂養宣教指導，嚴格遵守產科促進母乳喂養工作制度，使每位需要母乳喂養的產婦都得到醫護人員母乳喂養學問的宣教指導，提高孕婦學校上課率。

　　3、充分利用孕婦學校這個陣地，定期舉辦孕婦大課堂講座，對寬闊孕婦和家屬進行母乳喂養學問和孕婦養分及孕期保健學問講座，傳授母嬰同室的重要性和母乳喂養的好處等學問，深受寬闊孕婦和家屬歡迎。

　　六、強化質量，督導落實，持續改進

　　落實環節質控，對愛嬰醫院相關內容進行檢查，對檢查發覺的問題，進行當場反饋，使愛嬰醫院工作質量得到持續改進。

　　七、存在問題

　　1、個別人員對《本院促進母乳喂養成功的十點措施》內容把握不好。

　　2、部分醫護人員對母乳喂養技巧指導臨床應用有些欠缺。

　　八、整改措施

　　1、針對自評估中愛嬰醫院學問和技巧把握不好的現狀，科室加強培訓。

　　2、加強對新上崗醫護人員愛嬰醫院學問培訓工作，強化學習的重要性，提高愛嬰醫院母乳喂養技能。

婦產科實習總結13

　　在婦產科近一個月的實習生活中，在教師的指導下，我基本掌握了產科一些常見的產婦操作，使我從一個實習生逐步向醫生過度，使我覺得臨床工作的特殊性與必要性，以前在學校所學的都是理論上的知識，此刻接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么間單，并非如書上寫的那么典型，好多時候都是要靠自我平時在工作中的經驗積累，所以僅有扎實投入學習，好好體會才會慢慢積累經驗，一轉眼，一個月的婦產科實習生涯已結束了，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每一個人心中都有一種屬于自我的味道，在婦產科近一個月的實習生活中受益頗多，即將就要離科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習，科里的教師都很重視，每周的實習安排也很謹然有序從而讓我們循序漸進的學習與成長，聽著帶教教師介紹婦產科的情景，直到跟著慢慢熟悉環境之后，心境才放松下來。

　　隨著我的帶教教師開始接下來的實習生活，總之我覺得在這段實習日子里，我學到了很多，在那里我要向我的帶教教師及護理教師以及科室的病人說聲多謝，是他們指導培育了我，給了我機會，讓我慢慢成長，這周是我待在婦產科的最終一周，雖然我的本事有限，可是我用我的.努力充足我的知識與技能，期望能用我的微笑送病人健康的離去，渴望在學習中成長，在一個科室里待久了，感覺大家有如同一家人一樣，教師的關心和教導協作下，讓忙碌的工作變得充實而歡樂。

婦產科實習總結14

　　從做了醫學生的那一刻起，我就已經深知自己身上所肩負的責任。父母和老師都曾告誡過我，學醫就得認真的學，用心的學，來不得半點馬虎，因為我們以后面對的是珍貴無比又非常脆弱的人的生命，而我們學的是預防醫學，以后要面對的更是廣闊的人民群眾、相親父老。

　　今年暑假，我懷著無比興奮的心情來到自己家鄉的人民醫院，開始了那為期一個月的護十天的手術室見習生涯！見習，是一種磨練，是對自己感受醫院環境，了解醫院事務的一種穩固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫護夢想的期前準備。見習，讓我明白了許多。見習10天，讓我感受最深的是：臨床是理論根底知識的穩固基地，，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如：每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在見習前沒有好好學習，加上填鴨式的傳統教育模式，被動的接受知識害慘了學生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種〞書到用時方恨少〞的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話：〞一位實習醫生在接受病人的詢問時，因囫圇吞棗，對于該知識的不甚了解，就借口說要上廁所，而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題，該以什么借口去逃避呢？〞因此，學習科學知識，尤其是生命攸關的醫護知識，來不得半點虛假，我們一定要做到理論根基扎實，更重要的是要學會理論聯系實際，以免誤人誤己，釀成大錯啊。雖然我的'見習時間很短，但我卻從中學到了許多。以前總覺得做醫生是輕松地，而病人的壓力總是很大。經過見習之后我才明白，其實很多時候醫生的壓力遠遠高于病人，因為至少病人可以將自己托付給醫生，而醫生卻只能依靠自己的技術，有時候醫生在看病的時候往往比病人還緊張，害怕會弄痛病人，害怕種種，但在外表卻要表現的很輕松，因為如果醫生表現的很緊張，那么他的情緒會很輕易的就傳染給病人，讓診治的過程變得困難許多。而在面對不同年齡層次的病人時候也有不同的方法，對付成人往往比較簡單，而小孩和老人那么不同。小孩子膽子比較小，所以醫生在對待兒童時應盡量將氣氛調整的比較輕松愉快，并且對待兒童要盡量溫柔親切，以為小孩有時候害怕之后往往會不配合治療。在對待老年人時要有耐心，老年人往往對醫生不夠信任，所以在這時醫師就應該對老年人耐心的解釋病情及治療方案。

　　在手術室見習期間，雖然不能真正的上臺，只能在旁觀看，但這也很滿足了，我們也很理解老師這樣做的理由，因為每一個小小的步驟都需嚴格操作不容出錯，這關系著病人的生命，因此我深刻體會到了手術中無菌要求的嚴格程度，從穿衣到戴手套，每一步都嚴格要求自己，以到達真正的無菌操作。在手術室我還觀看了很多手術例子，如腹腔鏡，脾破裂，膽囊摘除術，骨折手法復位等。同時也看到了麻醉師怎樣進行腰麻，全麻的過程，老師也為我們講解了本卷須知！除此之外，我們還懂得了溝通的重要性。溝通，無論是橫向還是縱向的，都可以增進前行者的力量、信心與勇氣；可以傳遞信息，交流思想，化解矛盾，分享快樂與幸福，增進團結與友愛，使人與人之間的關系更為融洽、和諧。可什么是溝通的第一步？學會傾聽。在很多時候，我們只注重了自己的表達，而無視了傾聽別人的建議與感想體會，也就浪費了走向成功的時機。一位哲人說得好？“成功屬于善于傾聽的人。〞這一點對于我們的工作與生活很有借鑒意義。

　　時間短暫，世事偶然！見習生活，讓我學到了在學校里幾年都學不到的東西！我們將以難忘的親身體會作為新的起點，把學到的知識帶到學習、生活、工作中去，努力做到學以致用，用有所成，提高自己的學習能力和臨床操作水平，去適應一種新的環境，開始一種新的生活，展示一種新的人生。

　　實踐出真知，實踐長才干！在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性，領悟到良好醫患關系的重要性。

　　沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵！十天是短暫的，在我以后的人生路途中甚至是白駒過隙的，可是，十天又是漫長的，因為這段難忘的日子，已經深深的印在了我的腦海里了，它讓我提前親身體驗了我所選擇的專業是做什么的，讓我更加清晰的認識了這個職業的性質，讓我對以后的學習有了更加明確的目標，最重要的是，他讓我明白了，自己的選擇是正確的！20xx年暑期社會實踐全面結束，通過見習形式的社會實踐活動，讓我再次認識到進大學生的全面開展的重要性，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗，受到了深刻的教育和啟發，使思想得到升華，社會責任感增強。同時擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。

婦產科實習總結15

　　實習階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。現代社會劇烈地市場競爭，新的醫學護理模式，以及人們對健康與效勞意識的增強，對我們的護理工作提出了更高地要求。而實習護生在這一過程中應充分學習和得到鍛煉，在實踐中進一步充實完善自己的理論，標準自己的行為，以便為自己將來的獨立L作打下一個好的根底。下面就兒個方面的問題與人家共同學習和討論。

　　1、要樹立以人為本的人性化效勞理念

　　護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體，時時刻刻有著他〔她〕各種生理需求和社會需求，病人那么在此根底上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執行醫囑和護理操作有著嚴格的操作規程外，其他大量工作都是根據病人需求去做的。因此，如何滿足病人的各種正當需要，就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的住院環境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關心等等，都是護理工作的具體表達，護理質量的上下均會在這曰常的點點滴滴中反映出來。總之，一切以病人為中心，病人滿意了，說明我們的工作就做好了。

　　2、要嚴守各項規章制度和操作規程

　　在護理的上作制度中，有查對制度、值班、交接班制度、執行醫囑制度、搶救工作制度、消毒隔離制度、分級護理制度等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來的，凝結了她們珍貴的經驗和教訓，有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規程，輕那么延誤診查和治療，重那么可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守，才能少走彎路，少犯錯誤，不犯錯誤，從而保證醫療質量，防范護理過失事故的發生。

　　3、要做到四勤

　　人是有惰性的。特別現在獨生子女多，這種惰性、依賴性表現比較強烈，實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生，只有勤奮才能被人賞識，被人接受，才有更多的時機去學習更多的實踐知識。四勤首先要眼勤，就是要善于觀察。

　　①認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度，工作安排的周密性和方案性。

　　②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法，臨床上許多知識教科書上是沒有的，有些知識和經驗只有心悟而不可言傳，只有在實踐中多觀察，多領悟其中的要領，才會在自己的實際工作中有質的'進步和飛躍。

　　③要勤察病情，對病區內的病人要做到心中有數，重點病人要密切觀察。如手術病人存手術前后的病情觀察、心腦血管癇人各項牛命體征的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反響的觀察等等，通過觀察才能掌癇人的病情變化，及時采取有效的治療和護理手段處琿突事件，嚴密的觀察病情，在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關主要的。再那么就是要口勤，通過言語才能溝通，但語言要講究藝術和職業標準，不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學知識勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關系、同事關系、師生關系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通，有了良好的人際關系，工作學習起來也就順心多了。另外，最重要的還要手、腳勤，就是要樂于干活，主動做事。護理工作平凡而瑣碎，各班工作職責只是比較粗略的分工，分工的根底上還需要合作。相當一局部工作是沒方法明確分工和量化的，但又是必須要做的。所以只要人在病區，要是工作和病人需要，都要主動去做，絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要沒事找事干，多下病房了解病人各方面的狀況，協助做一些生活護理，以及病房環境的整理，辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習時機，同時帶教老師們也愿意把更多的知識和經驗傳授于你。

　　4、做好護理文書的書寫護理文書書寫質量的上下，可以反映一個護士的綜合素質。在護理文書中，可以看到你對病人整體狀況的了解程度；看到你對醫囑的詮釋和理解程度；看到你根據病情運用你所學到的知識去解決問題的決策能力和方法；看到你在執行醫囑過程中所發揮的主觀能動性和標準性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據。因此，護理文書～定要客觀，實事求是，標準的書寫，做到楣欄、內容填寫完整，字跡工整清晰，文字語言流暢，使用醫學術語，記錄客觀事實。

　　總之，實習過程是短暫的。但如果我們把握好了這一過程，給自己奠定了一個良好的根底和獨立工作準備階段，將對自己末來的事業受益匪淺。

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