大學生實習總結(匯總15篇)
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編為大家收集的大學生實習總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學生實習總結1
1、認真學習各種工具儀器的用途及使用方法，雖然在學校學習了不少理論知識，但在工作當中發現光有理論是不夠的，必須要理論聯系實踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此，我首先對各種儀器的資料進行了認真系統的學習，并堅持邊工作邊學習，很快就掌握了其中的要領，已能獨立完成領導交給的任務，在今后的工作中，我將不斷的摸索和鉆研，把工作做得更加精細、完美。
2、認真學習了安全理念，“安全職責比天還大”、“人人都是通風員”，煤礦工作是艱苦的行業，井下作業，隨時有xx爆炸的可能性。xx爆炸是必然性和偶然性的結合，還有頂板垮落，煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發展規律性，只有認真遵守各種安全制度，作業規程，才會盡量少發生事故。在安全與生產的關系上，我認為安全與生產不是一對矛盾的統一體，安全與生產之所以不是一對矛盾，就是因為它們根本不是對立的雙方，安全生產是相互依存關系，安全是伴隨著生產而言的，沒有生產就沒有安全。生產過程中務必保證安全，不安全就不能生產。人們常說：“安全促進生產，生產務必安全”就是這個道理。我們要承認安全與生產存在著本質的必然聯系，又要承認安全與生產之間存在著區別，正確理解與掌握安全與生產的'辯證關系，我們要堅持一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務的觀念，堅持安全為天，安全至上，把安全第一的方針落到實處，落實到井上井下的全方位、全過程，從而保證安全生產的健康發展。
在實習期間，我還較好的完成了xx供電設計課題，受到了指導老師和同學們的贊揚。
大學生實習總結2
朝夕之間，實習的生活就將抵達終點了。這一段時間真的很快，自從我進入公司實習之后，我就發現原來時間是我沒有辦法去掌控的。以前在學校里學習的時候感覺時間還很充裕，但是當我們一進入社會之后，我們就極有可能面臨很大的挑戰。尤其是對于我們這些安逸享受現狀的大學生而言，就更是一項需要用勇氣去克服的事情了。
這次實習我是在一家四星級酒店做前臺工作，因為我自己本身就是學的酒店管理專業的，進入社會之后我也想依舊從事這個行業，畢竟在大學期間我花了這么多時間去了解這個領域，并且有了一定的基礎，我想再跨入這個平臺上時，我會有更多的.自信去面對和努力吧。
就這樣，我開啟了自己的實習之旅。在找工作之前，其實我看中了幾家酒店，但是去面試了還是沒有錄用上，這的確也很打擊我，現在能夠在這一家酒店工作真的是一件很幸運也很開心的事情，雖然在實習結束的時候，酒店沒有繼續聘用我，但是這段經歷是非常珍貴的，也是我在這個成長過程當中一次非常不錯的經驗。
剛剛進入前臺工作的時候，我就在想自己的優點在哪里，缺點在哪里。別人的優點在哪里，不足點在哪里。我一邊工作，一邊學習，一邊反省，一邊改變。慢慢的，我開始有了一些蛻變了。以前我在語言溝通上還是存在著一定的不足的，但是一次次的鍛煉讓我對語言的掌握更加運用自如了。
進入這份前臺工作之后，我才認識到自己的應變能力不是很高，前臺每天接觸到的人都有很多，如若有時候發生一些什么突然的事情，我沒有一個好的應變能力的話，極有可能會給我們酒店帶來形象上的影響。所以我在實習中一旦遇到什么棘手的事情，先做的不是自己立馬去處理，而是先安撫好現狀，然后叫來領導看如何處理。
社會上和學習里的區別是很大的，最大的區別就是責任，在學校里我們的責任就是讀書、學習，而在社會上，我們的責任不僅僅是對自己，更是對整個企業，如若我沒有做好哪一點，那么直接影響的可能是更多的領導和同事，甚至是我們整個集體。經歷了這一次實習之后，我也逐漸明白，或許我應該給未來訂立一個更好的目標，每一天都更加努力和積極的去往前走，去實現自己更好的未來！
大學生實習總結3
今年暑假我參加社會實習了，我真的好開心，因為我度過了一個難忘的暑假！在暑假之前，我就已經規劃好了我的行程了，要參加社會實習，保險公司大學生實習總結。因此我早早的開始找我的工作了，還好的是我自己運氣不錯，找到了已經保險公司實習，我對自己實習的地點和工作的性質感到十分的滿意，我準備好開始實習了。
暑假第一次留在武漢進行實習，有幸能夠來到世紀聯眾保險代理公司接受了一個月的鍛煉，直接深入到社會職場中，與客戶面對面的接觸與交流，一方面把自己所學知識與實踐直接相結合，另一方面又學到了許多學校里所學不到的經驗與教訓，從而使自己對自己有了更加全面的了解，因為自己學的是金融進入保險有些不情愿，但是一個暑假的實習結束，自己覺得其實這樣的經歷才是自己最想要的!
7月13號正式來到漢口世紀聯眾，老總熱情的'接待我們，然后我就被安排到了卡單部實習，”卡單”這個概念是第一次接觸，其實就是短期意外險的另一種說法，這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學習如何填寫保單，第一天就填錯了幾張保單，發現自己原來是這么粗心，好在公司對我們都非常寬容，讓我非常感動。這時明白了什么是寬容!
接下來的幾天我就一直在卡單部實習，每天每天要背卡單產品的信息，哪家保險公司有哪些產品，保障額度多少，適合哪些職業種類，適合那些人群，有哪些是拒保的職業…...一下子記這么多東西，感覺頭都有點大，但是要接待客戶的話，必須要記住，所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠對自己有信心!
在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶，登帳、填單子、收費每一步都要認真細致，但是當天客戶來的非常多，對還不熟練的我來說，簡直有點力不從心，雖然很認真的去做，還是出了好多錯誤，幸虧有師傅幫忙善后，才不致于有太大損失，這一天讓我深刻的感覺到業務熟練的必要性和重要性!穩重的重要性從這里開始發掘!
每一天都在接觸著形形色色的客戶，他們中的大多數都是熱情而且寬容的，但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶，他們要求特別苛刻，一不小心就把他們的得罪了，這些人真是讓人疲于應付，但是你還是要克制自己的情緒，繼續為他們耐心服務，這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術，幸虧自己明白的不是太晚!
再后來到車險部進行實習，幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工，我就跟他們一起學起了車險算費，這里的學習不像在學校里的學習一樣理論性那么強，這里注重的是實際操作能力，這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結下來的經驗，在實際工作中非常有用，因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學員畢業時，公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發展現狀及公司準則和公司的未來發展等，為我們描繪了一個美好的愿景，讓我們在以后的工作中既不至于太盲目，也不至于沒有動力!
公司現在與中國石化合作在很多加油站點開了一些車險的直銷網點，這在全國乃至全世界都是一個創新，而且在公司良好的管理方式的運作下，正在有條不紊的開展，讓人感覺到創新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險的時候根本就沒有想過的事情，想不到竟然在市場上悄然萌發，并展現出強大的生命力，真是震撼在以后的學習中告訴自己一定要懂得活學活用，讀死書，死讀書竟會變得沒有未來!
自己在世紀聯眾的每一天更多的是在發現自己，加速自己的成長，但是這種鍛煉也是要付出代價的，自己每天早上擠公交從武昌到漢口，下午在從武昌到漢口，每天這么輪回!搞到自己現在看到汽車都有點暈，好在還知道堅持!堅持去發現美好的東西，學習有用的知識，雖然有點苦，但是痛并快樂著!
現在的我已經回到校園了，回顧自己一個多月的實習工作，真的是有很多的感慨。自己以前不懂的、不知道的事情，現在幾乎都知道了。我想我會在今后的工作中持續不斷的努力的，我想我可以做的更好的。只是由于時間的關系，我沒有更多的在公司實習，這是最令我感到遺憾的地方。不過我相信以后還有機會，我會更好的參加到實習中去的！
大學生實習總結4
20xx年七月我第一次真正的踏上社會，開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長，體會甚多。明白了那句讀萬里書，不如行萬里路的深刻體會，也許在此時此刻的我，真實的將實習當做工作了吧。
本次實習的目的'在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通，進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。
一般來說，學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距，學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能，社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習在幫助從校園走向社會起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
大學生實習總結5
一、實習公司：成都市域城網絡有限公司
成都市域城網絡有限公司主要負責美樂樂家具網的運營，致力于家具的網上銷售，是全國最大的專業家具B2C電子商務平臺。
二、實習起止時間：20xx.02.20—20xx.06.02
三、實習內容：
不知不覺到美樂樂已經三個多月了，在公司主要從事的是SEO（搜索引擎的優化）工作，隸屬于推廣部，SEO是目前炙手可熱的網絡推廣技術，是比較流行的網絡營銷方式，主要是通過研究總結搜索引擎的排名規律，對網站進行合理的站內和站外優化，使網站在百度或者Google排名提高，讓搜索引擎帶來目標客戶，從而增加網站銷量。
初進公司對SEO也沒有一個全面的了解，只是之前在學校里自學過一些關于搜索引擎的搜索算法相關知識，但并沒有接觸過基于一個網站的搜索引擎優化技術。不過通過這三個來月的學習，我對網站SEO有了一個初步的認識，在介紹我負責的工作之前就不得不先談一談對于整個網站的SEO優化技術。
首先，明確一個網站的SEO工作是貫徹于網站從建立到更新到維護的整個過程的。從開始的服務器的選擇，域名的注冊就要開始涉及到SEO技術。譬如：選擇的服務器一定要穩定，不要三天兩頭就不能訪問，域名最好選擇.com域名，盡量簡短易記，能包含公司名字或者主要產品或者服務名字最好。
其次，站內的SEO。主要包括了這幾個方面，
（1）關鍵詞。包括了網站關鍵詞的分析挖掘，關鍵詞的密度與分布等
（2）URL的優化。包括URL的命名、重定向和靜態化等。
（3）代碼優化。包括代碼的精簡，頭部title、description、keywords標簽優化以及權重標簽的優化等。
（4）網站結構的優化。從網站邏輯結構和物理結構進行優化。
（5）網頁頁面優化。包括頁面導航設置，欄目頁，正文內容等優化設置
（6）網站內部鏈接的優化。主要是通過合理的布置網站內部鏈接使網站形成一張巨大的網，四通八大，便于蜘蛛對整個網站的爬行。
（7）就是為整個網站制作一張站點地圖（sitemap）。
最后，站外的SEO。站外的優化主要單方面導入網站的外鏈以及相互鏈接的友情鏈接。而高質量的外部鏈接無疑對網站權重（PR，一個頁面的重要程度）提升有很大的幫助。
好了，以上這些就是我在這三個月通過對SEO的學習總結出一些對網站優化的一些看法。下面重點介紹我在公司主要負責的工作，就是網站的站外優化中的外鏈建設。
對于三個月的工作我大部分時間都是花在發外鏈上的，總體來說，我這三個月的外鏈工作可分為三個階段。
第一個階段，初步認識外鏈階段。剛進公司就是由老員工帶我，叫我去注冊一些論壇、博客，然后找一些與我們網站主題相關的文章用偽原創工具對文章進行偽原創，接著把關鍵詞錨文本（就是加了鏈接的文字）擦進這些偽原創文章再到各大論壇、博客里發布。當時就處在一個一無所知的地步，不知道發這些外鏈有什么用，只是單純的發為了完成每天交給的任務。
第二個階段，主動認識外鏈階段。在之前發了一段時間的外鏈后，通過期間的一些部門培訓和對SEO自學，我開始明白外鏈的建設對網站關鍵詞排名的重要作用。比如，一個編輯圍繞一個關鍵詞A寫了一篇文章，如何使得這篇文章在百度搜索里有個好的排名勒？那就需要外鏈的支持了，這時我就會把帶有關鍵詞A的錨文本到其他地方發布，如果百度收錄 對這個關鍵詞A鏈接指向的文章投一票，相當于加了一分，這樣投的票多，百度自然覺得這篇文章不錯，會給一個不錯的排名（當然這只是一個原理，影響關鍵詞排名的因素還有很多）。這個階段我考慮的更多的是如何讓百度盡可能多、快的收錄我發的外鏈文章，比如把文章題目取得個性化一點，文章內容文字盡量多一點，對文章內容字體、顏色進行更改等，插入關鍵詞錨文本數量不要太多，一般一篇文章控制在3或3個以下。
第三個階段，對外鏈認識的進階階段。這個階段就是我對網站外鏈建設有了一個更高的認識的階段。其中我總結了一下幾點：
（1）要建設高質量的外鏈。外鏈建設不在多而在精，一條高質量的外鏈可以比的上成百甚至上千的垃圾外鏈。
（2）要注重外鏈的相關性。其中包括網站主題的相關性和文章內容的相關性，網站主題的相關性就是說你留外鏈的網站主題也要和自己網站主題大體相關，不能說一個做家具的網站跑到一個賣減肥藥的.網站做外鏈。內容的相關性就是指擦關鍵詞錨文本的文章內容與這個關鍵詞錨文本意思相近，不要整篇文章都在談如何減肥，你在其中插入一個家具類的關鍵詞，這樣對關鍵詞傳遞權重和用戶體驗都不好。
（3）要注重外鏈的廣泛性。不能只在固定的幾個論壇或者博客里發鏈接。首先論壇注冊的要盡可能的多，最好是分批輪換來發，不然一個論壇發的外鏈多了很容易被封ID，嚴重的直接封IP，這樣之前做的外鏈就全沒了，對網站排名會有很大影響，關于博客最好是養幾個博客，比如新浪、天涯、博客大巴和博客中國等，等把自己博客養起來對今后做關鍵詞排名是好處多多。利用一些社會化書簽、網摘等收藏網站網址，在一些問答平臺（如百度知道、搜搜問問、天涯問答等）、百科類網站留鏈接，還有通過SNS聚合平臺、微博平臺等分享自己網站內容。
（4）要注重外鏈的穩定性。剛開始發外鏈的時候只顧發，既沒有注重發外鏈軟文的質量也沒有太注意外鏈的存活周期，導致一些論壇帳號被封，外鏈被刪。現在就明白在論壇、貼吧、問答平臺等地方做外鏈也要注意外鏈的隱蔽性（當然這不是要隱藏外鏈喲，這樣會被百度懲罰的），不要做純粹的廣告外鏈，保證外鏈存活周期盡量的長。
以上就是我這三個月來所負責的工作以及從中學到的SEO優化技巧。對于這三個月的學習我有如下的一些心得體會。
（一）做SEO需要全面的SEO技術。感覺自身SEO技術還很不全面，需要繼續提高。網站做SEO需要掌握的知識有很多，比如對整個SEO流程的把握，對每個細節的處理等，這些都需要通過不斷的學習和向團隊前輩些請教，慢慢積累實踐經驗，才能提升自己解決實際問題的能力。
（二）做SEO需要良好的溝通。現在國內SEO并沒有形成一套很系統的理論，所以需要團隊人員之間相互溝通交流，只有通過在相互交流的過程中才會慢慢總結出一套適合自己網站優化的方法。
（三）做SEO需要強大的執行力。做SEO本身就是一個很耗時耗力的活，整個團隊分工明確后每個人都負責了相應的工作，SEO主管對任務分配后，每個人都必須堅決按照標準保質保量甚至超額完成任務，這樣才能夠從全方位來提升網站排名，任何一個環節都不能松懈。
（四）做SEO需要很強的學習能力。SEO技術并不是一層不變的，因為SEO策略本身就是根據搜索引擎算法而總結出來的，一旦搜索引擎算法改變，我們相應的策略就得改變，而且SEO技術在這個web2.0時代需要SEOer們不斷的推陳出新，從而更好的適應這個大的SEO 環境，以至于不被對手淘汰。
在這三個多月的工作里，我感覺收獲很大。深刻感受到了互聯網的魅力，感受到在這個信息爆炸的時代，人們是離不開信息檢索的，因此對于SEO來說未來是必不可少的。所以，畢業后我會繼續致力于SEO技術的學習和研究，努力提高自己這方面技術，并通過不斷的實踐來把這個利器打造的更鋒利。
大學生實習總結6
在飛速發展的今天，互聯成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此建設在應用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段（如語音輸入、手寫輸入）外，讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現，虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和絡聯系起來，一方面孤立的未加入絡的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被絡所擴展。
二十世紀九十年代興起的在過去如火如荼地發展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機絡直接或間接地與相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯絡。人們可以通過與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從中獲得各種信息。人們已充分領略到絡的魅力，大大縮小了時空界限，通過絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“絡就是計算機”的`概念被事實一再證明，被世人逐步接受。
通過這次實習，在制作時想想使自己的頁更加豐富多彩，在頁中插入圖象，動畫，動態特效。可是總遇到這樣那樣的問題，例如動畫到入里，開始不明白后來才知道是在Ｄ里先插個層，這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時上傳到頁上的圖片不顯示，原因是它們沒有在一個文件夾內。但在同學的幫助和自己摸索的情況下完成了這個實習的成果。看到了一些知名的開發出的頁，不僅欄目內容豐富，信息量大，而且頁面圖文并茂，五彩繽紛，使得民贊嘆不已，流連忘返。當前的軟件的功能日趨復雜，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后能做出出色的頁而努力。
通過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例，教會我們。使更豐富全面的軟件技術和應用技巧，使我們真正對所學的軟件融會貫通，熟練在手。所以本人結合所學專業的內容制作了個人，作為實習的成果。其內容是多樣化的。制作頁用的軟件是DFF軟件。D大大加速了絡時代電子交易應用中的項目交付。它提供了頁和表單的動態生成到企業級的解決方案，如電子商店，庫存管理系統和企業內部局域的數據庫應用等功能。F是目前最流行的頁圖象制作軟件。只要將D的默認圖象編輯器設為F，那么在F中制作完成頁圖象后將其輸出就會立即在D中更新。F還可以安裝使用所有的P濾鏡，并且可以直接導入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結合了P位圖功能以及CIDRAW矢量圖的功能，而且提供了大量的頁圖象模板供用戶使用。
大學生實習總結7
炎炎夏日，我懷著一顆忐忑的心走進清姜街道辦辦公樓報到，一個月后，在立秋的陣陣涼意中，我百感交集地回憶著這一個月的經歷，敲下一個個的字符，把這一個月的收獲與大家分享，對這一個月的政府機關見習經歷進行總結。
剛被分配到街道食品藥品監督管理所，我對這個單位的具體工作并不清楚，以為和很多人口中的“一份報紙，一杯水”一樣，只需要坐在辦公室里辦辦公就可以了，但當真正到了工作崗位上，才發現我猜中了開局，但沒猜到結尾。報到當天下午我們在辦公室接待來訪群眾，辦理相關證件與手續，但當第二天一大早，楊所長就帶領所里全體人員外出進行現場檢查，在凌云職工食堂，檢查人員對食堂后廚、操作間、倉庫和大堂進行了細致的檢查，對于后廚消毒柜，大廳滅蠅燈等問題對經營方進行提醒，各位老師展示出的專業水平和嚴謹的工作態度給我留下深刻的印象，也一改我以往對于政府機關工作人員的印象。最讓我印象深刻的是，在寶雞市成功創建全國文明城市后，食藥系統的各位老師在落實創文常態化的同時，將創文時不怕吃苦，認真負責的精神運用到新的創建全國食品安全城市的進程中來，每次外出工作，我們都攜帶著各種各樣、沉甸甸的宣傳資料和文件，在我們進行常規食品安全檢查工作的同時，向大小餐館食堂發放宣傳材料，講解成功創建食品安全城市對于寶雞市的城市形象、旅游業發展將會帶來的各種好處，力圖在廣大市民中將這場轟轟烈烈的創建運動推廣開來，形成創文時全民聯動的局面。
在這一個月的見習的生活中，我不僅參與了食藥所的日常工作，還隨指導老師參加了寶雞市食品藥品監管系統學習貫徹《食品安全法》及執法業務培訓會，在為期三天的培訓中，分別由來自省級、國家級食藥系統的.老師向大家介紹了他們工作中遇到的各種情況，與大家交流探討工作經驗，老師們都表示這次培訓對他們今后的工作具有很大的指導作用，并對新出臺的《食品安全法》有了更深刻的認識和理解，而我則被這些授課老師工作中的離奇故事所吸引，被他們工作中面對危險毫不退縮的精神所折服。
在見習期間，我還參與了區團委組織的探訪抗戰老兵的活動，我和一起參加見習的同學們前往清姜東二路八現場劉興南老人家，老人身體硬朗，思維清晰，他及其家屬對我們的到來表示熱烈的歡迎，同學們對老人的抗戰經歷表現出了極大的興趣，老人也很高興的對同學們講述了他南征北戰的一生，我們全體大學生都對抗戰老兵為了民族存亡拋頭顱灑熱血的奉獻精神有了深刻的體會。
通過這次實習，讓我明白了社會是最好的大學，工作是最磨礪人的學習途徑。校園里教習的知識理論，是經過抽象化條框化的，與現實情況存在較大偏差。具體工作的操作程序和過程，還需要根據實際情況，明確重點難點，做到具體問題具體分析。因此，在今后的學習生活當中，我要樹立一個明確的目標，對自己的職業生涯做一個詳細規劃，明白自己將來要做什么，并朝著這個方向不斷加強理論學習，提升自身思想道德素質和科學文化知識;克服自己個人性格上的缺點，多向身邊的朋友、老師、同學學習借鑒，提高和改善自己為人處事的方式和方法，形成高效的個人處理風格，使自己具備較強的處理基本實務的能力和具備比較系統的專業知識，增加自己就業的籌碼，體現學習與實習的真正意義，為將來走向社會奠定良好的基礎。
大學生實習總結8
本人為xx學院xx級新聞班專科01班實習生xxx，從20xx年3月6號開始至5月28號在xxxx眼鏡店進行了為期三個月的實習。在實習期間，深受公司領導的照顧和關懷，并在指導老師的帶領下，認真負責，做好各項業務工作，完成任務要求，努力做一名合格的員工。
在這期間，我主要完成了以下幾個方面的實習工作：一是跟隨實習老師進行實地的學習，學習做業務的方法和吸取老師的經驗，學習如何做好業務的基本技巧，加強人際交往，鍛煉自己的表達能力，學會與人交流。在工作過程中研究方法，認真準備。指導老師和其他公司領導給予了幫助和指導，指出不足，學習先進經驗。
通過近幾個月的實習，我開始認識到實踐的重要性。實踐中蘊涵著無窮無盡的知識，這些知識需要我們在實踐去發現、去總結。在實習單位中有許多同事，他們沒有受過正規的'大學教育，但是他們仍然做出了良好的業績，在公司占據了一席之地，為公司和個人都帶來了良好的效益。這一切證明了實踐出真知，實踐是認識發展的動力和源泉。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，通過幾個月的實踐學習，我學到了學多在校園內無法學到的知識，這些寶貴的人生經歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐，開拓創新，為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎，成為我受益終生的寶貴財富。
大學生實習總結9
9月日-11月4日，為期兩個月的實習生活終于畫上了句號。回憶這兩個月的點點滴滴，雖然有過失望，但更多的是知足。因為自己對于教師這份工作的熟悉度有所增長，包括班主任的班級管理經驗和數學教師的堂管理經驗等方面。在談收獲之前，我想說一下實習期間所帶班級的總體情況。分配到的班級是全年級理科成績最差的平行班（總平均分20分左右/滿分70分），班上學生學習態度不端正，學習習慣不好，學習方法不到位，整個班的班風、學風很難帶動，班上大部分學生給人呈現出一種迷茫的狀態。同時，有的學生學習積極性極低，他們會經常性地把時間（上或者晚修的時間）花在玩手機和聊天等事情上，特別是一些體育生；加上該班原班主任也是剛入職的新教師，可能由于班級管理經驗不足或其他原因導致對班級學生的管理比較少，所以總體上整個班是全年級最難管理的班級，學生上和晚修出現睡覺、吵鬧的現象已經是這個班再平常不過的事了。
一、在學生面前建立教師的威信
如何在學生面前建立威信是很多教師都在談，都在學的一門學問。特別對于年輕教師而言，這門具有很強的挑戰性。
我認為，建立威信的第一步是與學生建立一種“契約”關系，比如認真遵守了有什么獎勵？違背了有什么懲罰措施？要評價一個教師能否管住學生，主要是看學生在違背師生之間一開始建立起的“契約”后內心是否會生發出一種恐懼，以及是否自愿地接受懲罰。如果學生不自愿接受懲罰，那么說明一開始的“契約”不能得到全體學生的信服，因此一開始對于“契約”的建立，一定要做到公正、公平、公開。再者，若是學生出現反悔而不接受懲罰，教師此時應當通過與學生溝通交流，對其進行開導，以促進學生認識自己的錯誤。
第二步則是當接手新班級時要盡量以一種嚴肅的形象面對學生，要讓學生一開始就在心底覺得教師不是容易欺負的，而是有距離的。在帶班過程中，我認為自己在班級管理方面做得不好，因為很難管得住學生，學生一見到我就像見朋友一樣，直呼錫純，繼科，所以有時候晚修或自習上學生吵鬧，我讓學生不要說話，并不能取到很好的效果。我覺得主要有兩個方面的原因：一是我在學生面前表現得太過溫柔，不夠嚴肅，經常找學生玩。雖然做到了親近學生，與學生建立一種挺不錯的感情，但這樣導致學生并不怕我；二是在他們眼里，我只是一個實習老師。曾經問過班上一個脾氣很倔的學生，你怕我嗎？他的回答是不怕。問其原因時，他說因為我是實習老師，我并沒有多大的權利可以約束他們。對于第二個原因，我想這可能是大部分實習老師會經歷的，也很難改變。唯一可以啟發自己的就是真正走入教師的事業上，要時刻謹記自己是一名教書育人的教育者。而對于第一個方面的原因，這也許是一些新教師會遇到的問題。經過這一次實習，我明白了一開始接觸新班級時不要輕易跟學生微笑，要以一種嚴肅的形象面對他們，倘若一開始在他們眼前表現得太過親和與溫柔，他們可能會認為他們從此就可以為所欲為，比如不遵守班規、不認真做作業等等。今年中秋恰好和初中那會兒的數學老師聊天，也順便請教過他這個問題，他的回答也比較類似，而且還說了一句：親和，得慢慢體現。管得住班級才是最重要的。因此，在接觸班級伊始，特別是對于新教師而言，要先做到言語上、要求上嚴肅待生，行動上關愛學生。
第三步是要有良好的師德修養，完備的智能結構以及廣泛的興趣愛好等。我想對于良好的師德修養，我們每一個教師都會認真地培養；但是后兩者對于有些教師卻難以做到。何為智能結構，指的是智力和能力結構。學生是一個充滿好奇的群體，在他們成長的過程中，會有一連串的問題等待著我們去給予他們指導與幫助。在實習過程中，這一點我的體會很深。有時候我找學生進行交流時我總會覺得自己內心沒有多少筆墨，給予不了他們很好的建議；同時因為自己的視野不是足夠開闊，導致一些聯系生活的例子就很難在交流中拿出作為例證。當然！作為一名新教師，自身閱歷不足是難以避免的，我認為可以改善這種情況的做法是對于每一次與學會談話，教師應當提前做好一定的準備工作，比如提前了解學生的情況（包括學生的性格愛好，學習情況，家庭狀況等），與學生要交流的問題以及對于問題預設后出現的情況所采取的對策建議。不管怎么說，要始終做到“要給學生一滴水，老師必須要有一桶水。”不然就是對教師這份職業的不敬業！總之，要建立良好的威信，就要讓學生從內心打心眼就覺得老師是一個智者，他們才會對我們產生敬仰之情。第三點是教師要有廣泛的興趣愛好，雖然說教師與學生之間要有距離，但我認為這種距離要做到可以伸縮，該嚴肅的時候就應當嚴肅，該親近的時候就得親近。為啥建立威信需要教師有多樣化的興趣愛好，從威信的字面上看，威信是指要有威嚴以及讓學生信服于你。如果一個教師想要讓學生信服，那么就需要親近學生，培養與學生之間的感情，自然而然就需要師生之間有共同的話題。在實習過程中，因為班里學生學習積極性不高，男生特喜歡玩游戲，為了親近學生，我嘗試和學生一起玩，有時候放學或者晚修下巡班時跟學生聊起了游戲，他們特別勁，我也盡量抓住某些細節下的教育契機，將玩游戲與學習進行類比以此端正的他們對學習的認知等等。
當然！教師威信的建立不僅僅只做到以上三步，上述觀點只是我在實習過程中最為深刻的體會。很喜歡一句話“教育能夠創造奇跡”，每一天都會有各種各樣新奇的事情正在發生，教師的威信如何建立會因為各種各樣的因素而影響，每一個教師只有全身心地投入到這份事業上，才足以取得成功。
二、班主任應當注重班風學風的建設
簡單說，班風學風指的是班級的風氣和學習的氛圍。我認為良好的班風形成主要表現在班級凝聚力和班級化的建設上。首先是班級凝聚力，班級凝聚力決定著學生對班級的認同感與歸屬感，決定著班上同學是否會互幫互助，決定著整個班級的整體面貌。可以說，提高班級凝聚力對于班級管理大有裨益。在實習過程中，所帶的班級我感覺沒有很高的凝聚力，比如每天早上的跑操，每個班需要在跑的過程中喊出班級口號，可他們的氣勢總體看比其他班稍微遜色了一點。這啟發著我在新班級建立伊始，應當通過主題班會、班級團隊培訓等活動，增強學生們之間的團隊合作意識，以此提高班級凝聚力。
接下談談班級化建設，班級化，它時刻影響著班級里每一個人的成長。說到班級化，首先會想到的就是班規。它是班級化的靈魂，它規范著班級每一個學生的行為方式。因此，在新班級籌建之初，有必要做出一份班規，再征求班級學生的意見，短時間內完善后立馬實施，再通過時間的考驗，一學期分2-段時間修改完善。班集體的每一個老師和學生都必須嚴格遵守班規的一切條例。同時，班名、班級口號、班歌、班服、班級裝飾等設計以及班級學習小組的建立，也應屬于班級化建設的一部分內容，因為這一些都會使學生內心產生有一種高度的歸屬感與集體榮譽感。在實習過程中，所在實習學校他們要求每個班級都要設置班名、班級口號、班歌和組建學習小組，同時每個學習小組的學習、身心發展都是由科任老師對應管理，即所謂的導師制。但是，我發現絕大多數班級會把學校的這種安排當成一任務，無形中把它視為一種形式，沒能具體發揮其實際的作用。
最后說一說班級學風的建設。從班級建立的初衷看，它是為了學生能夠更好地學習以及便于教學活動的高效率展開。因此，學風建設在整個班級建設中具有舉足輕重的作用。在實習過程中，班級由于學生的學習積極性不高，主動性較差，整個班的學習風氣比較糟，班委方面沒有人可以主動帶動班級學習氣氛，所以學生的學習情況一直令人不理想。這一點給我的借鑒主要有以下幾點：第一，班委是班集體一切活動的領頭羊，班主任要發揮好班委的作用，讓班委明確責任所在，組織活動時要多與班委一起決策謀劃。第二，組建學習小組，組長由各個班委擔任，每個小組做定期匯報，小組活動不僅要有解題研究，也要有參加一定的社會實踐活動，如校內（外）服務，校外參觀等。第三，發揮好好榜樣的力量，將每個月的好人好事、每一次考試成績優秀或進步大的學生展示出，以促進班級同學間能夠形成對比，向榜樣靠近，走向卓越。第四，采用學習問題漂流本，每個學生若在學習過程中遇到棘手的問題可以在本子上記錄下，由班委匯總后交給對應的老師，一方便晚修學生有問題時找不著老師；二科任老師知道學生在學習上存在的問題，以便促進科任教師教學上的調整。
三、堅持上好每一節數學
一直在思考著數學堂究竟可以帶給學生什么？我想我對我自己的要求是每一節讓學生感受到數學的奇妙，收獲到數學的認知，體驗到成功的喜悅。當然，對于這種堂的構建，自己在這方面也慢慢地通過趣味數學等故事去挖掘數學本身的美麗所在。這段時間給學生上，分別給他們講了笛卡爾星形線的由，笛卡爾如何發明平面直角坐標系，一筆畫問題（包括著名的哥尼斯堡七橋問題），一元三次方程解引發的紛爭，兔子數列（斐波那契數列）等趣味故事。說實話，學生每一次都頗有興趣地聽故事，自己覺得還是挺值得的。因為在這個過程，他們會去慢慢感受數學的奇妙，數學的有用。有一個學生在離別時寫給我的話中說道我讓他明白了數學的重要性，這讓我更加堅定自己的教育模式。除此之外，數學最主要是帶給學生數學思維上的提升，教導他們如何學會系統地整合知識，構建數學知識框架，從而提高數學的應用意識、審美意識、團隊合作意識以及問題分析與解決的能力。所以在以后的每一節數學，我要求自己一定要做好充分準備，應注重哪些教學細節，如何從教學細節去滲透教育的智慧，這才是一個好教師必須應做到的本職工作。在實習期間，似乎很少看到學校教師做到這一點，主要原因在于程安排緊湊，沒有足夠的時間，無法實施。當然，不可否認的`一點是當前的教育體制對學生的發展有著一定的作用，只是體現的不夠突出罷了。9月份提出的《中國學生發展核心素養》告訴我們，對學生的素質教育的要求會越越高，作為教師，采用什么樣的教學模式，決定著學生的發展方向，這是值得我們每一個教育者認真反思，細心咀嚼。
當然！在實習過程中，我發現了一些需要注意的地方：
第一，堂引入不能過長，因為學生在每節40分鐘能夠集中注意力的時間段主要分布在前1-20分鐘，所以如果復習引入花費太多時間，那么學生在堂的后半段時間的專注度會相對下降，特別是針對基礎比較差的學生而言。因此，在以后的教學設計中，要把堂交給學生同時也要注意抓住學生在堂最有精神的那段時機；
第二，若堂上出現學生積極性不高的情況，可以適當轉移學生的注意力，跟學生分享與數學有趣的故事或者新聞時評。一開始上的時候內心只想到得把講完，導致沒有考慮到學生積極性高低的問題。教師之路漫漫兮。
第三，臺上一分鐘，臺下十年功。在每一次真正走上講臺之前，要做好一切準備。特別是要準備試講，可能是自己沒有提前試講的原因，導致一開始講時連自己都講懵了。第四，數學上更多地追求板書上，不要過多的依靠多媒體，因為多媒體會使我們的思想受到限制，如果采用多媒體那么數學的流程基本上是按的思路走，很難在堂上有新的突破。自然就很難在教學上有所提高。正如指導老師說的，單純利用板書上，更能考驗一個數學教師的能力水平。不過，在某些知識點上，利用多媒體也未必不是一好事，所以只能說合理、適當的利用信息技術，才能發揮信息技術的真正實效。第五，堂小結上，讓學生學會自己作總結，比如可以邀請一個學生先發表意見，然后再請其他同學做補充。這樣實施的效果一方面可以及時檢查學生對于本節知識的掌握情況，另一方面可以鍛煉學生自我總結的能力。兩全其美，何樂而不為？
這一次實習，學會了很多，也讓我更加堅定自己對教師這份職業的決心。我清楚地明白，教師的工作不僅僅只有上面提及的工作，還會有很多的驚喜等待著我們去發現。就像一個學生在寫給我的信里說到，名師之路是發現——理解——改變，很謝謝20班的每一個學生，相信一切都是最好的安排。
大學生實習總結10
距離我走出校園，已經有三個多月了。還記得起初在走出校園時的時候，自己是多么的“意氣風發”只等著在自己來到實習的崗位后，將自己過去現在所學的知識都展現出來，在一片全新的天空中大展雄圖!可是，現實常常是“骨感”的，當自己精挑細選的來到了現在的公司，等待我的卻是：體會不足、能力不足、這不懂、那不會、乃至連基本的工作流程都沒有個詳細的了解……這些挫折一波一波的襲來，讓我漸漸的認清了自己的處境。我不是什么能人，在學校中的那些知識，再怎么樣也不過是紙上談兵，想要提升自己，這里就是我們的起點，而不是我們的終點!
在這三個月實習中，我重回起點狀態，讓自己在工作中作為一位新人，不斷的在職場上學習，努力。不斷的提升自己的工作能力，并且盡可能的提高自己工作的完成度。現在三個月過去的了，自己，終于度過了這次的實習，但是這不過是朝著未來邁進的第一步，在之后，還有更遠的路途在等待著我。在這里，我將自己在這次的實習心得記錄以下：
此次的.實習中，我來到的是xx公司的xx崗位。在進入公司的第一天，我就感遭到非常的困惑，盡管是自己的對口職位，但是大家在工作中所使用的方法和技術都與學校中學習的有些類似，有些卻又完全不同。在經過之后的培訓后，我才意識到，并不是不同，而是在公司中所使用的方式方法，更加的先進，更加的貼近發展的前沿。過去我們曾學習的那些“困難知識”早就隨著時期的剔除，成為了基礎中的基礎。
在這次的工作中，我們先隨著培訓學習基礎工作，再隨著帶教的先輩進一步在實踐中漸漸的提升。在一步步的成長中，我更加的感覺到公司和學校的不同。
第一，我清楚的認識到這里是工作，與學校不同，這里本身并不是學習的地方，為此，對于我們實習生的重要目標是完成自己的工作目標，然后再是從這些工作中吸取體會，在其他的時間努力的提升自己的能力。在這段學習的時間，比起過去更加的繁忙，也更加的困難。但是與之不同的是，我們能夠通過大量的實踐去切身體驗，這樣我順利的完成了這段學習。
這次的實習真的很不可思議，過去我總以為社會就像大學一樣，不過是沒有校門阻隔而已。但是，現在我知識到的社會，遠比我所想的更加寬廣，我所站的位置，也遠比自己的想的更低。但是我現在有了全新的目標，我們朝著這個目標連續前進!就像回到了起點!
大學生實習總結11
走進工廠，看到很多以前沒見過的大小型機械設備，老師一一給我們耐心地講解，但由于時間有限，只對部分機器開動演示給我們看。然后我們分別學習了電焊，氣焊，和切割。在短短的幾個小時內，我們就懂得了熱加工的一些基本知識，并且初步學會了怎樣操作，這使得我們對我們這個專業有了更為具體的了解，也使得我們更愛我們這個專業。
時間如白駒過隙，一周的時間就在各種機器轟鳴聲中畫上了一個戀戀不舍的句號。之所以覺得戀戀不舍，其原因是時間太短暫了，這是本次實習的遺憾。真的希望學校能多給我們實習的時間。雖然有些累，但我們痛并快樂著。因為我們學習到了很多有用的`知識。通過一個禮拜的金工實習，我了解到很多工作常識，也得到意志上的鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富，注定對我以后的學習和工作將有很大的影響。
感謝金工實習給我這次機會!
大學生實習總結12
朝夕之間，實習的生活就將抵達終點了。這一段時間真的很快，自從我進入公司實習之后，我就發覺原來時間是我沒有方法去掌控的。以前在學校里學習的時候感覺時間還很充裕，但是當我們一進入社會之后，我們就極有可能面臨很大的挑戰。尤其是對于我們這些安逸享受現狀的高校生而言，就更是一項需要用士氣去克服的事情了。
這次實習我是在一家四星級酒店做前臺工作，由于我自己本身就是學的酒店管理專業的，進入社會之后我也想照舊從事這個行業，畢竟在高校期間我花了這么多時間去了解這個領域，并且有了確定的基礎，我想再跨入這個平臺上時，我會有更多的自信去面對和努力吧。
就這樣，我開啟了自己的實習之旅。在找工作之前，其實我看中了幾家酒店，但是去面試了還是沒有錄用上，這的確也很打擊我，現在能夠在這一家酒店工作真的是一件很幸運也很歡樂的事情，雖然在實習結束的時候，酒店沒有連續聘用我，但是這段經受是特殊珍貴的，也是我在這個成長過程當中一次特殊不錯的閱歷。
剛剛進入前臺工作的時候，我就在想自己的優點在哪里，缺點在哪里。別人的優點在哪里，不足點在哪里。我一邊工作，一邊學習，一邊反省，一邊轉變。慢慢的，我開頭有了一些蛻變了。以前我在語言溝通上還是存在著確定的不足的，但是一次次的鍛煉讓我對語言的把握更加運用自如了。進入這份前臺工作之后，我才熟識到自己的應變力氣不是很高，前臺每天接觸到的人都有很多，如若有時候發生一些什么突然的事情，我沒有一個好的應變力氣的話，極有可能會給我們酒店帶來形象上的'影響。所以我在實習中一旦遇到什么麻煩的事情，先做的不是自己立馬去處理，而是先安撫好現狀，然后叫來領導看如何處理。
社會上和學習里的區分是很大的，最大的區分就是責任，在學校里我們的責任就是讀書、學習，而在社會上，我們的責任不僅僅是對自己，更是對整個企業，如若我沒有做好哪一點，那么直接影響的可能是更多的領導和同事，甚至是我們整個集體。經受了這一次實習之后，我也慢慢明白，或許我應當給將來訂立一個更好的目標，每一天都更加努力和主動的去往前走，去實現自己更好的將來！
大學生實習總結13
實踐是檢驗學校里的學習成果的的試金石。將所學知識轉化為工作潛力，這樣才真正做到了學有所用。
同時我還學到了很多做人的道理，作為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。需在老師和同事的幫忙下，很快融入一個新的環境，這對今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外，學會如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點，在社會實踐中也顯得那么重要。相信這些寶貴的`經驗會成為我今后成功的最重要的基石。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。盡管實習的時間并不是很長，但對于我來說真是受益匪淺，我深信這段實習的經歷會對我今后的學習和工作帶來十分積極的影響。
大學生實習總結14
我以善用專業知識，增加社會經驗，提升工作潛力為宗旨，接觸社會，了解社會，從實習中檢驗自我。這次的實習收獲不少，此刻由我為你舉例：
一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。在珠海免稅公司工作時，因為是紀念品銷售，與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通，透過介紹紀念品的材質，收藏價值以及紀念好處，向顧客推銷紀念品，使顧客理解你的意見和推薦。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的潛力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始實習的時候，自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種。種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要簡單應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣應對是關鍵，如某個名人所說：勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。在今后我要進行正式工作，磨練自己的同時讓自己認識得更多，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的打好基礎。
我覺得通過這些日子的實習，學到了很多的東西，明白了很多的道理。這些是我在學校怎么都不會學到的。
（一）我人生的方向將會改變。在去這家公司實習之前，我就已經在上海xx實習過了，實習了一個月。在三才的這段日子里，我真的覺得現在做心理咨詢這行，我們不太合適。原因有以下幾個：
首先，我覺得中國人接受心理咨詢還需要一個很長的時間，雖然我身處在中國最繁華的城市里，但是經濟的'發達并不一定代表著思想的高度開放。都說上海人開放，其實不是的。老板以前是做北方這一塊的銷售的，他說其實東北這塊地方的人，比上海更能接受心理咨詢，姑且聽之，以后再求證；
第二，我覺得我們還很年輕，不適合做心理咨詢師。都說年輕是資本，但是也要看，在什么地方，年輕才是資本。心理咨詢師，好聽點就是生活的藝術師，難聽一點就是別人的垃圾桶，精神垃圾。這就需要心理咨詢師本身有很好的消化能力，別的同學，我不敢說，但是我發現自己可能還要再經歷過磨練才行。在整理心理咨詢個案的時候，才發現這個世界的黑暗那一面。大千世界，無其不有。有時候吧，有意的，無意的，你就會發現，這些東西在干擾你的生活。呵呵，還要修煉啊，哎。
另外要說的，百分之八十五都是關于婚姻和感情的，這顯然對于我們來說，做不到這點，因此我們這一輩就失去了最廣大的客源；
第三，還是我們太年輕，來訪者不相信你，他們寧愿與年長的咨詢師溝通。人都是這個樣子，我也是吧。再者，活躍在心理咨詢崗位上的都是我們爺爺奶奶、大叔嬸嬸這一輩的，好像已經沒有我們的位置了；
第四，我覺得這個市場有點亂，我所了解的咨詢師沒有一個心理咨詢本科出來的，學什么的都有，什么化學的，數學的，企業管理的等等，真是莫大的諷刺啊。沒有門檻，沒有標準。這么下去，良莠不齊的咨詢質量，終將危害市場的形成。
在開始的時候，我還是和平時上學一樣，沒有意識到自己已經走上了社會的崗位。在我的潛意識里，我就是一個學生。在學校，喜歡和同學們聊天，在公司里，自然而然的，和坐我旁邊的咨詢師們聊天了，一個咨詢師一周來一次，所以我認識很多的人。在公司上班其實學到的東西不是很多，但是我感覺和他們聊天，聽他們講自己的故事和經歷，倒是學到了很多。有一天，老板找我，跟我說，現在你已經是一名員工了，工作和聊天不可兼得啊。我一下子就明白了。
兩家公司都相似，都是心理咨詢的，私人開的第一家公司，一天發20快，無車貼和飯貼。第二家，開始說的很好，一天30，車貼和飯貼都有。哈哈，還開心了。結果是，發實習津貼的時候，只有一天三十的，不過絕大部分飯是一起吃的，老板付了一部分，田老師付了一部分。自己掏過一兩次。
現在體會到，同學說的，老板都一樣的，不管老板怎么答應你，最終要看發工資的時候。的確啊，還有很多的事情。
認識了很多的人，交了不少的朋友，明白了很多的事理，學到了很多的知識，更重要的，摸清了心理咨詢的現狀。這些就是我實習所得到的。
大學生實習總結15
有些同學利用假期在社區進行了實習，并從中對自己進行了實習總結，下面讓我我們一起去看看他們是怎么寫實習總結的吧!也許你可以從中獲得一些值得借鑒的東西哦! 篇一：大學生社區實習總結
今年我們大三了，馬上就要步入大四的行列，實習的內容是社區實習，在經過多次的篩選和斟酌，我們把實習地點定在了工大社區，一來呢，我對這個社區比較熟悉，因為我大一已經在那里進行過半個月的掛職實習，再來呢，就是工大社區就在我們學校的后面，對于我們的實習可以說很方便也很安全，而且工大社區的工作人員很照顧我們，他們人都很熱情，社區實習心得體會。
經過了近兩個月的實習，我同工大社區建立起了良好的關系，因為經歷了兩次實習，并且這一次自始至終我都在一直忙碌奔波，從和社區聯系實習的事宜，分配實習任務，討論制定各個計劃，然后再到方案的落實和執行，活動的準備和策劃，再有就是最后活動的進行和實現后的`分享評估，我都親力親為，雖說兩個月下來搞得我身心疲憊，可我覺得我是收獲最多的。
通過這次的實習，我更深刻的體會到了社區工作的不易，從廚藝大賽被否定到社區運動會的誕生，我們的付出終于得到了回報，在運動會的準備階段，我覺得大家的團結很重要，我們的一起努力換來了運動會的順利舉行。
我積累了許多經驗，比如怎么同社區的人打交道、怎么去宣傳一個活動、怎么去籌備和組織一個活動等等
但美中不足的就是，我的專業知識掌握的不夠，在活動前對突發事件的預測沒有分析透
徹，導致一些突發事件發生后我們都不知所措。
總的來說，我通過這次實習，感受到了自己的成長!
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