頂崗實習總結(實用15篇)
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它是增長才干的一種好辦法,我想我們需要寫一份總結了吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編為大家收集的頂崗實習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
頂崗實習總結1
真的感謝這里的xx個月,讓我結識了這許多朋友,真的感謝這xx個月,讓我有了如此喜人的收獲。這是我人生中的一次偉大的經歷,將是我今后走上工作崗位后的'一筆巨大的財富。近xx個月的實習已結束,其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷地去咀嚼,去回味,去探索。
另外,在國際貿易中,交易雙方的成交量通常都比較大,而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災害、意外事故和其它外來風險。所以通常還需要辦理各種保險,以避免或減少經濟損失。
頂崗實習總結2
畢業(yè)頂崗實習對于我來說是一次珍貴的機會。這次實習是在一家機械設備制造公司的工程部門進行的。在這個部門中,我深入了解了機械制造的基礎知識,并了解了工業(yè)實踐的重要性。
我主要負責的是工程項目的設計和分析。在實踐中,我使用了CAD軟件和SolidWorks進行圖紙設計。同時,我也學習了使用MATLAB進行力學分析。通過使用這些工具,我更加深入地了解了機械制造中的`相關知識和方法。 在頂崗實習的過程中,我也學習到了工業(yè)制造的重要性。企業(yè)的生產線和生產設備是重中之重。無論是自動化生產線還是傳統的生產線,物流和設備的優(yōu)化、維護和升級都是該行業(yè)重要的任務。在工程部門中,我特別關注機械設備的維護和更新,同時也學習到了與其他部門如銷售和管理等合作的方式和方法。
最后,我真心感謝公司的領導和同事們?yōu)槲业捻攳弻嵙曁峁┝送昝赖臋C會。他們?yōu)槲姨峁┝肆己玫膶嵺`環(huán)境和各種機會,讓我學到了很多。我相信這次實習將有助于我以后的職業(yè)發(fā)展。
頂崗實習總結3
自xx月開始的頂崗實習已經過去了整整xx個月了,在不斷的堅持與努力下,我終于順利的通過了頂崗實習的要求。完成了自己的實習任務。
在這幾個月來,我?guī)缀趺刻於寄軓墓ぷ髦械玫叫碌氖斋@,有時是對工作的感受,有時又是對自我的了解。總之,這幾個月過來,我感到自己有了很大的改變和進步。如今,實習終于結束了,為了不白白浪費這幾個月的收獲,我在此對這次的頂崗實習做總結如下。
一、企業(yè)情況
這次的實習我根據老師的安排來到了xx企業(yè)的xx實習崗位。xx企業(yè)是坐落在xx市xx區(qū)的中型企業(yè)。對于我們學生來說,這里不僅離學校比較近,我們比較熟悉,也降低了我們在一開始對工作的不安。而且作為一名優(yōu)秀的企業(yè),在xx的這段時間我也從中收獲了很多的經驗。
二、工作方面
在來到企業(yè)的第一天,我們在前輩的領導下來到了自己的住所,并且在下午的時候學習了一些簡單的工作。說是工作,但其實也僅僅是負責打掃和搬運而已。畢竟第一天有這么多的同學,要安排也來不及。
而在第二天之后,我們立馬就開始了自己的工作。從早上開始,我們就由各班的班長領走,在一天的工作結束之后才能在寢室或食堂相遇。在工作中,一開始的時候我們負責的都是需要體力和耐心的活。盡管很累,但是對于自己能順利的完成工作我也非常滿足。
到了后來,也許是看我們在工作中都完成的不錯,也都累積了一些經驗,班長開始安排我們做一些“技術活”。有些同學負責的是零件的組裝,但是我卻負責的是零件的切割。盡管看似還是很簡單,但其實其中的'要求非常的嚴格,短短幾毫米的問題可能都會導致產品不合格,更何況需要注意的不僅僅是這點。
在后來的工作中,對于現在這份工作,我越做越順手,但是越是順手,我也越是注意到許多的問題。在工作中發(fā)現了一些問題之后,還得到了領導的表揚。
三、結束總結
在此次的實習中,我們并沒有經過太多的學習。畢竟工作非常的忙碌,我們都是變學習,變進行工作。但不得不說,這樣反而讓我們記憶的更加深刻。并且,除了知識和經驗之外,外認為我在耐心和注意力上也得到了很大的提升。
如今,實習已經結束了。但是我卻依然意猶未盡。這次的實習不僅僅讓我們體會到了工作的辛苦,也同樣讓我們感受到了收獲的喜悅。我會在今后繼續(xù)努力,爭取能在未來更上一層樓!眼看著時間一天一天的過去,自己的工作也隨著一點一點的結束,我的實習也慢慢的接近尾聲,現在也到了寫實習總結的時候,這幾個月的實習帶給了我一些什么呢?而我又收獲了些什么?我做了些什么?這些都引起了我的深思,提筆寫下開頭的四個大字——實習總結,我便陷入了沉思。
我在學校所學的專業(yè)知識并不是很扎實,盡管自己的成績不算是很好,但是我該有的自知之明也都還是有的,所以我從事了一個并不需要很大的技巧的工作,也徹底的拋棄了自己幾年的大學的專業(yè)學習,但是對于這個我并不后悔,我知道自己的選擇是非常的重要的,作為畢業(yè)生,第一次的工作也很重要,所以我也希望自己可以有一個很好的選擇,不管是什么工作都鄭重地去選擇,去努力的做好自己的工作,用心的工作,剛開始的時候,我感到非常的迷茫,我完全不知道自己希望找到一份什么樣的工作,慢慢的我也開始了自己現在的這份實習工作,在一家公司當實習生,之所以是實習生,就是每天跟在公司的正式員工后面打雜,學習更多工作上的技巧,復印資料,整理文檔,完成一些表格或是文檔的制作,協助好公司的員工做好他們的工作,偶爾也會接受領導所安排的臨時的工作和任務,這也是我實習的一些簡單的工作,實習的工作是非常的輕松的,畢竟一個公司也不會讓我一個實習生,一個毫無工作經驗的人來做重要的事情,但是我也并沒有放棄這樣一個寶貴的成長的機會,我知道自己身上存在這很多的短板和缺陷,所以我也在盡自己的力量去完善自己,去學習前輩們身上的工作技巧,提高自己的一些工作上的技能,工作的輕松也并沒有讓我感到任何的松懈,我始終堅持自己的初心,做好每一件事情,每一件小事也都會被我一一的做到盡善盡美。
實習的結束也讓我回憶起了自己這幾個月的經歷,也讓我成長了很多,我也有了更多的經驗,不管是對于工作還是社會,我都積攢了一定的經驗,也提高了自己的能力,工作上的能力和生活上的能力都足以讓我在現在擁有一個美好的生活,我知道自己現在還遠遠的不夠,但是我也不會就此結束自己的努力,我會繼續(xù)加油的,我也會努力的去做好自己的工作,盡力的去好好的生活,我始終堅信自己的努力是一定會有所收獲和成就的。
這些也就是我頂崗實習的總結了,這段時間的經歷也會激勵我更加的努力和上進。
頂崗實習總結4
實習讓我受益匪淺。不僅專業(yè)知識增加了,最重要的是知道如何更好地與人打交道。今天,范文全邊肖為你帶來了一個很酷的大學生實習機會。希望你喜歡!
通過這次實習,我學到了很多課堂上學不到的東西,仿佛一下子成熟了,明白了做人做事的道理,也明白了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白世上的生活不可能一帆風順,勇敢面對生活中的每一個崗位就好!這讓我清晰地感受到肩上的重任,看清了自己的人生方向。也讓我意識到秘書工作要支持認真細致的工作態(tài)度,要有平和的心態(tài)和不恥下問的精神。無論發(fā)生什么事情,我都要時刻為別人著想,傾聽別人的建議,不要太心急,對自己做的事情負責,不要輕易承諾,努力兌現承諾。單位也培養(yǎng)了我的實踐能力,增加了我的實際操作經驗,為秘書實務工作開了一個新的頭,為我們以后的工作積累了更好的經驗。
我知道工作是一項充滿激情的事業(yè),需要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得很重要的一點是,在這次實習期間,我第一次真正融入了社會,在實踐中了解了社會,掌握了一些與人交往的技巧。在接下來的.一段時間里,我觀察了前輩們是如何與上級互動的,以及如何處理他們之間的關系。通過利用這個難得的機會,我們也開闊了視野,增長了知識,為我們未來進一步走向社會奠定了堅實的基礎。
實習期間,無故曠工。本人勤奮好學,謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,虛心聽取別人提出的工作建議。我能夠仔細觀察,親自體驗,獨立思考,全面分析。我也努力把我從學習中學到的東西運用到實際工作中,努力做到理論聯系實際,從而培養(yǎng)了我執(zhí)著的奉獻精神和努力的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠服從命令,與同事相處融洽,尊重領導,工作認真負責,能夠保質保量完成任務。并且始終堅持一個原則:要么不做,要么做得最好。
頂崗實習總結5
在即將結束這段為期幾個月的畢業(yè)頂崗實習的時候,我不能不說這個實習對我的成長產生了多么重要的影響。
在公司的實習期間,我主要負責了移動端開發(fā)方面的工作,期間我接觸了很多新的技術并得到了很多指導,讓我深切感受到了移動開發(fā)與桌面開發(fā)之間的'巨大差異。同時,我也積累了很多開發(fā)經驗和解決問題的方法。
在公司的項目中,我積極參與了產品的整個研發(fā)過程,在開發(fā)之初和周期結束的時候都有獲得重要經驗和考驗。
實習期間,我還體驗到了公司的工作氛圍和團隊合作的重要性。這些都讓我進一步深入領會到了職場的工作方式。
在這次實習中,我感到自己成長的痕跡實打實的。我希望真正將自己的所學所得應用到實際工作中,成為一名更優(yōu)秀的職場人,也感謝公司的人才和技術支持,讓我在實習過程中擁有了這些的經驗并得到如此寶貴的指導。
頂崗實習總結6
自20xx年7月至20xx年9月,本人在某企業(yè)擔任人事文員實習生。在此期間,我學到了許多課堂上沒有教給我的實際知識和技能。
首先,我學會了如何處理和管理員工信息。在實習期間,我負責維護員工檔案、錄入員工信息和更新員工數據。通過這些工作,我理解了員工信息的重要性,也明確了保密的必要性。
其次,我了解到了員工福利和社保政策的'情況。在實習公司,我負責為員工辦理社保和公積金等福利事宜,了解了相關政策和法律法規(guī)。同時,我也通過和同事的交流,了解到了不同企業(yè)的福利政策也有所不同。
最后,本次實習讓我充分認識到了團隊合作的重要性。在人事部門,每個人都要承擔自己的職責,同時也要在團隊中協作和互助。通過本次實習,我學會了如何和同事合作、交流和協調,讓工作更加高效化。
通過本次實習,我不僅增加了自己的專業(yè)知識和技能,也讓我更加自信地面對未來的職業(yè)發(fā)展。謝謝!
頂崗實習總結7
轉眼為期三個月的頂崗實習即將結束,我無聲哭泣,我放肆大笑,而現在,只剩下淡淡的憂傷。回顧三個月的實習,我付出了很多,同時也收獲了很多。在各位教師的幫助下,提高了教學能力、班級管理能力,品嘗到教師的酸甜苦辣,體會到作為一名教師所肩負的責任,感受到勐戛完小那份不一樣的溫暖。
我頂崗實習的地點是×××,為期三個月從9月15日至10月15日。實習工作分為兩個階段:第一階段(前兩個月),由于學校教師少,我承擔了二年級數學課,同時兼任二年級的副班主任,三年級的科學課,每周13節(jié)課。第二階段(后一個月),學校補充了新教師,我承擔著一年級的美術課,二、三年級的音樂課,三年級的英語課,每周10節(jié)課。實習內容主要分為兩大塊:教學實習和班主任工作實習。在實習開始前,我不僅做好了知識準備同時也做好了心理準備,注意重學生角色向教師角色的轉變。
在教學實習方面,我遵守實習學校的規(guī)定,積極聽取指導教師的意見,及時完成實習學校要求的各項任務。在教學活動中建立平等的師生關系,把自己當做活動中的一員,讓自己成為學生的良師益友。為了有效地進行教學,我在所有的教學環(huán)節(jié)上花功夫。為了讓自己學到更多的.東西,積極地聽學校各個老師的課,發(fā)現各個老師的教學特點,學習其教學方法、課堂組織方法,課堂用語等等。開始正式上課前,精心地準備教學計劃,熟悉整本教材的重難點以及學完整本教材所要達到的目標,合理規(guī)劃教學進度,為正式上課做好準備。正式開始上課后,認真對待備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導等教學環(huán)節(jié)。課前為了嚴謹而有序地進行教學,認真學習教學內容,熟悉教材,明確教學目標以及重難點,分析學生學習情況。上課時我認真地對待每一堂課,在按照教案所設計好的步驟上課的同時根據學生的思維活動作出必要的變更。面對著學生那張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,我深刻地體會到學生對教師的信任,清晰地感受到肩上的責任是如此的重,因為學生的未來交到了我的手上。課后,找出課堂中存在的問題并認真思考改進方法,力求在下節(jié)課的時候取長補短,提高教學質量。針對學生的作業(yè)以及測驗,我都會認真地分析。首先,找出大部分同學不會的地方,思考其不會的原因,對此部分的知識反復講解;其次,找出問題比較嚴重的學生,分析其作業(yè)和試卷,利用晚自習和午休的時間對其查缺補漏。在課外輔導方面,我采用分組學習的方式,讓學習成績好的同學輔助我輔導學習成績差的同學,在提高后進生學習成績的同時也讓成績好的同學的知識得到鞏固。為了讓自己教學能力得到提高,積極參加學校的教研活動。邀請學校老師走進我的課堂,接受他們對我的教學所提出的意見。總之,實習期間在教學方面,我積極地聽課、參加學校教研活動,認真地備課,嚴謹地授課,客觀地批改作業(yè),耐心地進行課外輔導。
在班主任工作方面,我作為二年級副班主任進行了為期兩個月的班主任工作實習。我配合二年級班主任楊老師對班級進行管理,針對學生在學習和生活上存在的問題進行耐心地教導。了解學生基本情況,收集學生家庭成員的詳細信息,觀察學生的出勤情況,規(guī)范學生的日常行為,監(jiān)督學生宿舍、教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃,組織主題班會活動,召開班委會。在為期兩個月的班主任工作實習中配合二年級班主任組織學生進行了“養(yǎng)成教育”“學做眼保健操”“預防流感”等主題班會,獨立組織了“我的夢想”“短跑比賽”等班會活動;召開了“班干部職責在哪”“如何做好帶頭作用”“如何在做好班級工作的同時提高自己的學習成績”等班委會。在學校組織的秋游的活動中,二年級班主任楊老師由于身體原因不能去,所以二年級只能由我?guī)ш牎.敃r我急壞了,因為這種活動最重要的就是安全問題,而且我又沒有帶學生進行野外活動的經驗,就擔心學生出問題。所以,在活動前我積極向其他教師討教,借鑒經驗。加之,活動時其他教師的幫助,二年級學生的秋游活動進行得還是比較順利。總之,在班主任工作實習中,我了解學生在校各方面的情況,以不同的形勢對學生進行思想教育和組織紀律教育。
三個月的實習我不僅學到了許多同時也發(fā)現了自身許多的不足。首先,黑板字寫得不標準。在教學過程,剛開始上課時常會聽到學生問“老師那個是什么字”。發(fā)現這個問題后,我盡量規(guī)范了自己黑板字的書寫,雖然學生能看懂,但是并不十分美觀。因此,我每周末都會去教室練習黑板字,同時每天練字帖。我知道要寫好黑板字不是容易的事,所以,即使頂崗結束了我也會堅持練習。其次,在上課時容易和學生聊天,聊著聊著就把該上的內容給落下。發(fā)現這問題以后,在課堂上我盡量按著教案一步一步走,同時在拓展課外內容是點到即止。除此之外還有許多的不足之處,但在學校老師的幫助下我都已經改正或者正在慢慢地改進。
三個月的實習讓我對教師這一個職業(yè)有了更多的理解,尤其是在“責任”和“言傳身教”兩個方面;三個月的實習讓我的各方面的教學技能得到提高;三個月的實習讓我得到了許多的第一次,第一次走上講臺,第一次收到學生的禮物,第一次感受到獨屬教師的那一份溫暖總之,三個月的實習我學到了許多對我有用的東西,感受到了以前從未感受到的。
頂崗實習總結8
本學期,經濟貿易系組織20xx級市場營銷專業(yè)兩個班級的學生在蘇果超市和淮安市金雞食品有限公司進行了為期6個月的頂崗實習。本次頂崗實現的目的是使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業(yè)理論知識、提高實際操作技能,達到教育與實踐相結合的目的;培養(yǎng)學生綜合擇業(yè)能力和工作能力;培養(yǎng)學生調查研究能力,為撰寫畢業(yè)論文打好基礎。
在系部領導的精心安排下,在各位教師的積極參與努力下,實習任務現已順利完成,總結如下:
一、計劃周全,合理安排
市場營銷071、市場營銷072班共90人,實習時間為20xx年11月29至20xx年5月30日。經濟貿易系于20xx年10月就已經展開實習組織工作。在實習前三、四個星期就著手安排頂崗實習單位的落實工作。20xx年4月份就著手安排頂崗實習結束工作。
考慮到實習人數、學生將來的就業(yè)及實習基地等眾多因素,頂崗實習單位的落實采取學生自己落實與系部幫助落實相結合,頂崗實習指導實行院內指導教師和生產單位指導教師聯合指導的辦法。
二、多項措施并舉,保證實習質量
為了保證頂崗實習的質量和順利進行,經濟貿易系對頂崗實習的學生采取了實習前召開動員大會,實習中多種檢查制度,實習后嚴格檢查實習報告等措施。
實習開始前,為了保證學生在實習單位嚴格遵守其規(guī)章制度,系里召開了實習動員大會,重點突出了對學生所在實習單位可能發(fā)生的違紀現象及其處理,使所有實習學生在思想上認識到位,行為上符合要求,給實習單位留下了很好的印象。
實習過程中,實行定期檢查和不定期抽查的辦法。對由系部安排的.頂崗實習,實行系部定期定人檢查的辦法,對學生自己落實的頂崗實習單位,實行系部不定期組織老師抽查的辦法。
實習結束后,要求頂崗實習的學生按時上交實習材料。學生實習期間每周填寫實習手冊,實習結束撰寫了1000字的實習報告。實習結束后,每個學生請實習部門的領導或實習指導老師填寫其實習表現和業(yè)務技能掌握情況,實習指導老師按照優(yōu)、良、中、差分級評定其成績并記入課程成績。
三、順利結束頂崗實習工作
按照系部工作計劃,20xx年5月30日頂崗實習結束,6月5日,收齊所有的實習報告并召開了實習總結大會。
四、實習效果
1、頂崗實習達到了預期的教學效果。在6個月的實習之后,促進了學生對工作崗位、工作環(huán)境和工作內容的進一步認識。
2、頂崗實習促進了學生自身的發(fā)展。實習活動使學生進一步接觸社會,環(huán)境適應能力及實際工作能力得到了很大的提高,絕大多數學生都和實習單位達成用人意想。
3、認知實習配合了所在單位的工作。參加實習的學生在觀念上發(fā)生了根本的變化,能把自己當著企業(yè)的一份子,站在企業(yè)的立場上,認真做好所在單位安排的各項工作。
頂崗實習是營銷專業(yè)實踐教學中非常重要的一個環(huán)節(jié)。實踐證明,頂崗實習一方面促進了學生對營銷專業(yè)的實踐認知水平;另一方面提高了學生的社會認知度。
頂崗實習總結9
經過近x個月在xx酒店的實習,在領導和同事們的關照和指導下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都取得了長足的進步。在公司我學到的不僅是理論知識,更多的是自我綜合素質方面的認識。最主要的是不僅讓我學會了做事,還教會了我如何做人。對培養(yǎng)我的工作意識和提高我的綜合素質有著特殊的意義。在此我由衷感謝花園,給了我這么好的一次機會。
經過兩年的大學理論知識的學習,對旅游管理專業(yè)的知識已經有一定的了解了,但那只是感性的認識,所以每批畢業(yè)生都要參加畢業(yè)前的實習,使我們對我國旅游企事業(yè)單位及其管理的歷史、現狀、發(fā)展有基礎的正確認識,使我們能把所學的理論知識與實際工作相結合,加深對知識的理解,增加我們分析解決問題的能力,為畢業(yè)后工作打好結實的基礎。我們也不例外,我被安排在x月進入酒店學習。
針對這次實習我主要從這幾個方面來說說我的感受及所取得的進步。
我經過幾天的找實習工作單位的艱辛后,體會到知識的可貴,感覺自己還有很多東西要學習的,x月我到了酒店面試,通過面試我被安排在餐飲部的西餐廳做服務員。酒店地處xx,xx公園旁,火車站x公里,距機場x公里。是xx公司下的酒店,由xx市交委主管,一直以自住管理為經營管理模式。樓高x層,占地x平方米,總共可出租客房x間,其中有豪華套房x個,普通樓層第x~x層,環(huán)保家居樓層第x、x層,行政商務層第x、x、x層,生態(tài)無煙樓層第x層,不設有x、x等人們禁忌數字的樓層和房間號。
部門設有總經辦,人力資源部,財務部,銷售部,前廳部,餐飲部,客房部,物資供應部,管事部,工程部,保安部等機構。按總經理,部門經理,主管,領班,基層員工的體系進行垂直管理,酒店一致貫徹“情感的交流,從酒店開始”的服務理念。要求每位員工用真誠的微笑待每一位走進酒店的人。服務要求有“微笑露一點,行動快一點,腦筋活一點,效率高一點,理由少一點,做事勤一點,度量大一點,嘴巴甜一點,脾氣小一點,動作輕一點。
將盡x個月的實習結束了,從對酒店操作的一無所知到現在能熟練的掌握酒店技能;從實習前的沖動魯莽到實習后的耐心細致這一切的改變都是我再在酒店實習期間所學到所感受到的。在那兒我學到了許多東西,無論是專業(yè)知識還是人際關系。接下來我就詳細介紹一下我實習的情況以及我的個人感受。
懷著期待的心情我進入了酒店,x月x日我們x位實習生在酒店人事部的陪同下來到了酒店。第一次與酒店接觸是酒店開車接我們在車里看到的`。那時的酒店還在全面施工,這和我們想象中的完全不同。本以為來到酒店就可以試營業(yè)了沒想到還是一片工地一片黃泥地!那時侯我們心里都有些不高興,一路上都沒什么話一直到酒店員工宿舍我們才感覺好些!因為宿舍很漂亮設施也很好這才讓我們感覺到了些xx的不同!接下來就是入職培訓了,這才是我們正式接觸酒店的文化。一周的入職培訓讓我對酒店有了初步了解。集團以為客人提供質的服務為宗旨,通過豪華完善的設施,一流的服務來吸引和留住客人。
集團采用四級管理模式即---服務員,領班,副理,經理!這樣的管理模式將權利下放給員工,更有利于員工自身的成長。酒店把員工當成自得客人。我們再做入職培訓的時候說過在酒店有四個客人即----客人,業(yè)主,集團,員工,其中最重要的客人就是我們的員工!在酒店他給你的不僅僅是一份工而是一份職業(yè)。集團會給你制定你的發(fā)展計劃會給你做最系統的培訓。
我們旅專的六個實習生有四個被分到餐飲部有兩個被分到客房部,我被分到宴會服務部實習!因為酒店還在建設當中所以酒店給我們作系統培訓。內容設計餐飲的各個方面包括中餐西餐酒水等。我們的培訓員都是各個餐廳的進理副理他們都有豐富的經驗還有先進得理念!下面我就介紹一下我們餐飲部的組織架構:
酒店餐飲部下設八個經營部門,包括:咖啡廳、送餐部、xx、xx、xx、xx、xx、xx這八個經營部門。每個餐廳都各有特色!
咖啡廳以意式烹飪及新鮮的海鮮而。“現燒現賣”能的描述這個餐廳的特色。全開方式的廚房能讓每個客人都能欣賞到廚師精湛的技藝。
送餐部是全年無休的為酒店內的客人提供高質量的服務和美食。
xx:被設置在一個陽剛的氛圍內,一傳統為特色。餐廳為顧客提供來自世界各地的優(yōu)質肉類及海鮮。顧客可從餐廳的開放式廚房觀賞到肉類制作的全過程,從而給客人帶來全心的餐飲體驗。
xx:是一個高雅的,具有現代氣息的雞尾酒吧。專業(yè)的的調酒師會調制出具有創(chuàng)意的雞尾酒,。荔枝吧以其出色的,品種豐富的高質量的飲品而聞名,還配以個性化的服務和爵式背景音樂。
xx:采用全新的用餐理念,整個餐廳全部有私人包廂組成。私人包廂的用餐理念再xx十分流行,并成為中餐里比不可少的元素。xx以提供粵菜為理念配以豪華的包廂設施吸引本地高端市場!
xx:是一個休閑場所,設在酒店的大堂。再這里顧客將享受有更多的空間去休息或閱讀。
xx:其設計靈感來自與時至今日仍十分受歡迎的傳統“大排擋”。他的設計風格具有現代的風格,同時又結合了地方茶室的特色。即與所有酒店的建筑風格融為一體,但又快樂為客人提供隨意,友善和沒有壓抑感的舒適環(huán)境。茶居還可被描述成一個整日飲茶的餐廳。
xx:被優(yōu)美的xx湖所環(huán)繞,建筑設計注重現代氣憤和實際結合。先進的視聽技術,高雅的桌面裝飾品,精致的食品和漂亮的鮮花相結合,構成了這里的特色!
在我們培訓階段我們系統地學習了餐飲的各方面知識。知道了許多以前從不知道的東西見到了許多以前沒見過的的東西。培訓的內容很細致,從怎樣收盤子怎樣擦杯子開始都一一講到。可培訓的最終目的是為了作用于實踐讓我們有統一的服務標準。但在培訓階段我們接受的實踐幾乎就是沒有,只能憑空去想象怎么服務。雖然有時回搞一些模擬實操可還是不怎么真實,沒有哪個人能進入狀態(tài)。
這一點是我在培訓階段最郁悶的事!培訓的前一階段很有新鮮感所以聽的也格外認真。可隨著對知識掌握程度的加深對培訓的內容有些厭煩了。可不管怎樣我的收獲很的!餐飲的專業(yè)知識也了解的差不多了!我們的培訓也不是只是講,有的時候回有一些實際的東西讓我們去嘗試!比如說再講到咖啡的時候他們就搬來了咖啡機拿來了咖啡豆現做咖啡給我們品嘗,這樣我們對知識的掌握就更深入了!
培訓階段給我的感受就是自己的英語欠缺太多!沒有英語幾乎不能交流。尤其在這種國際管理集團可人大部分是外國人,你不會英語就等于是啞巴!不過每天的英文培訓也使我的英語水平慢慢的提升起來。
結束了長達x個月的培訓終于等到了酒店試業(yè)。酒店的運營也慢慢開始。我們也都進入自己的部門!剛進酒店的一段時間我們很閑。因為就點的一些小工程還沒有完工還不能正式對外營業(yè)所以我們都去到自己的部門進行小部門培訓!我到宴會廳接受的第一個培訓----其實與其說是培訓還不如說是自學。就是認識各種杯子。當時剛到我們宴會廳的員工就被調去驗收那些杯子!那些作過酒店的老員工都清楚杯子的名稱和用途而我卻不知道,所以我就邊做事邊問他們!這是我進入酒店學到的第一樣東西!
隨著時間的推移,酒店的設施也漸漸完善。雖然還不能對外營業(yè)可已經可以內部試營業(yè)了。就是把內部客人當成真正的客人去對待!那一段時間我們的員工沒天都再不同的餐廳用餐。測試每個餐廳的服務。有什么不足有什么需要改進的都和會回饋給這個餐廳讓他們改進!那一段時間對員工都是一個提升。作服務的員工提高了自己的服務技能,用餐的同事看到別的同事的不足也自己也會加以改進的。
回去以后,我一定繼續(xù)延續(xù)我的使命,為我喜愛的酒店業(yè),旅游業(yè)而奮斗,與中國的酒店業(yè)共勉!
頂崗實習總結10
XX月XX日,我在XX酒店的前臺實習,現在將這段時間的工作匯報如下。
一、酒店介紹
XX酒店店位于XX街,是集客房,餐飲,寫字,商務,會議,茶藝,棋牌,健身,休閑娛樂等為一體的中國企業(yè)。
二、實習崗位與內容
實習部門:前廳部。
實習目的:掌握了一些酒店行業(yè)方面的知識,拓展了個人的知識面,增強了個人在應對酒店內人際交往方面的能力。結合理論知識加酒店經營過程中的實操鍛煉,以達到鞏固理論知識和提高自己,加強畢業(yè)就業(yè)實力的目的。
前臺接待前臺作為酒店的第一接待部門,是最先對客人產生影響并做出服務的部門。一家酒店的效率以及利潤的創(chuàng)造,基本上都是從這里開始的。
1、早班(早7:00—中午15:00)工作流程:換工服,化妝,簽到——了解住宿情況及重要事項——交接班(了解房態(tài)、清點帳目及小賣部商品,仔細閱讀交班本)——接待賓客(辦理入住、退房、續(xù)房、換房、預訂、問訊、查詢、行李寄存、處理基本投訴等各種手續(xù),給客人提供各種力所能及的服務。隨時與樓層保持聯系,掌握房態(tài)變化,合理分配房間)——配合收銀向詢問客人是否續(xù)住,關注客人消費情況,保證房間帳戶有足夠押金,幫助客人辦理續(xù)房手續(xù)——接待賓客(以退房為主)——工作午餐——檢查、更新房態(tài),確保房態(tài)準確,接待賓客(重點催收房費)——做交接班準備。
2、中班(中午15:00—晚上22:00)工作流程:交接班,清點帳目,了解白天住宿情況以及預訂情況,掌握押金余額不足的房間,跟進上班未進事宜——接待賓客(重點催收房費)——工作晚餐——協助前臺收銀催房費,并跟進餐券發(fā)放事宜——檢查、更新房態(tài),確保房態(tài)準確,整理預訂——接待賓客(辦理入住、退房、續(xù)房、換房、預訂、問訊、查詢、行李寄存、處理基本投訴等各種手續(xù),給客人提供各種力所能及的服務。隨時與樓層保持聯系,掌握房態(tài)變化,合理分配房間),18:00以前完成押金催收工作——做交接班準備。
3、夜班(晚上22:00—次日早7:00)工作流程:交接班,清點帳目,了解白天住宿情況,掌握押金余額不足的房間——接待賓客(辦理入住、退房、續(xù)房、換房、預訂、問訊、查詢、行李寄存、處理基本投訴等各種手續(xù),給客人提供各種力所能及的服務,隨時與樓層保持聯系,掌握房態(tài)變化,合理分配房間)跟進上班未進事宜——檢查、更新房態(tài),確保房態(tài)準確。提取房費、注明余額,處理手工帳目,按類別填寫繳款單,保證一天的營業(yè)收入全部上交財務。電腦過帳,打印制做報表——對前臺日常單據及表格進行整理、歸檔和補充,整理和補充小賣部商品,做好話務監(jiān)控和相關記錄,打掃前臺內部及大廳的衛(wèi)生——檢查叫醒服務記錄,為當日預訂進行排房并及時與樓層溝通——檢查、更新房態(tài),確保房態(tài)正確,并做好交接班準備。
三、實習心得總結
1、服務行業(yè)之潛規(guī)則:
(1)“客人永遠是對的”這句服務行業(yè)周知的經營格言,在這里被發(fā)揮到了極致。
酒店為了達到一定的財務目標,不但要客人的物質需求得到滿足更要滿足客人的精神需求。所以在做為酒店的經營者,往往對客人的要求,只要在不觸犯法律和違背道德的.前提下,都會化滿足客人。這也許就是“金鑰匙”理論在實踐中的境界!所以從入職培訓就會為員工灌輸:“客人永遠不會錯,錯的只會是我們”,“只有真誠的服務,才會換來客人的微笑”。
(2)服從上級安排與決策:從決策的角度來說“領導不可能永遠是對的”。身為上司經理,哪怕能力再強,經驗再豐富,信息量再多,也難免會犯決策性錯誤,大不了是犯錯的概率比普通人少一些而已。
2、人際關系處理:溝通是一個雙向的行為。從你進入一個集體開始,每一個眼神和表情、每一個動作和行為、每一句話甚至玩笑都是你處好人際關系的關鍵。
3、酒店文化:“企業(yè)的一半是文化”。酒店文化是酒店無形價值的體現,只有將這種無形資產轉化到具體實踐的過程中,才能使酒店的凝聚力和向心力不斷加強,成為酒店共同價值觀的核心。才能更好的完成酒店的目標。
四、結束語
為期XX個月的實習終于告一段落了,離開讓我有些須的不舍,也許從那一刻開始,已經標志著我真正的成熟了,準備成為一名社會人。我確實應該認真思考自己的未來了!
頂崗實習總結11
雖然已經是大四畢業(yè)班的,但對于實際社會工作還是茫茫然的,終歸書本上的只是一個概念,詳細操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但的確體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業(yè)學問嚴峻不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作閱歷,而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺的確無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
實習對我來說是個既熟識又生疏的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經驗過許多的`實習,但這次卻又是那么的別出心裁。它將全面檢驗我各方面的實力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論學問用到實踐中去。關系到我將來能否順當的立足于這個充溢挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信念的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,起先與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要仔細準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上起先扛著民事責任,凡事得謹慎當心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤擔當嚴峻的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙致歉書所能解決。
頂崗實習總結12
一、實習單位簡介:
xx有限公司,成立于xxxx年,xx年為房建貳級企業(yè),xx年x月晉
升為房建壹級企業(yè),隨著黨的開放政策進一步落實,在各級領導的正確領導和大力支持下,公司已是一家具有科學研究設計、人才培訓、能進行高層次、大跨度、大面積、高速度、高質量標準建筑安裝施工的大型企業(yè)集團。
二、所在項目簡介:
xx道路工程第一標段起止樁號為(xx),全長xxx米,為城市主干道,雙向4車道,路幅寬35米,設計速度為60km/h,大部分屬xx高級階地及微丘地貌單元,地形較平坦、開闊,地面高程多在33.10~65.0m,線路走向主要沿沖溝展布,一般與山丘呈小角度相交,沿線路多有機耕道分布,交通條件較好。施工內容包括:道路土石方、道路路基、人行道板及側平石安砌、道路排水、電力埋管工程等的施工,不包括瀝青路面工程、綠化、路燈亮化工程和交通設施工程。
三、實習過程:
xxxx年x月懷著忐忑不安的心情離開了xxxx職業(yè)技術學院xx校區(qū),在基本所有同學都已確定了實習崗位,而我的實習單位還沒有確定的情形下,我毅然走向了社會。
原本打算實習的單位是在離校前就聯系好了的,單位已經接受了
我的簡歷并以過了第二輪面試,單位讓我辦好離校手續(xù)后再過去上班,原本就已經十拿九穩(wěn)的工作,卻在我懷著既緊張有興奮的心情它進領導辦公室的時候,潑了一桶個涼水,領導笑的和藹可親,頓時,我心頭涼氣直冒。果真,領導親自端給我一杯茶,遞給我,然后坐我旁邊,拍拍我的肩膀嘆了口氣,以看似十分可惜的口氣對我說,xx啊,某某叔叔實在是無能為力,本覺得這項工作你做事最合適的,但你要回校班手續(xù),而我們是急需要人,所以就找了同來面試的小xx先過來試著做兩天,沒想到小xx表現不錯,又無差錯,現在又不能趕他走,所以總之,就是原本聯系好了的實習工作丟了,有點失落,不過還早,只要肯努力的話,說不定還能找到比這好的。
在老師同學親人朋友的幫助和自己的不懈努力下,終于有一家xx管理公司的造價部門接受了我的實習請求,雖然單位離家里很遠,每天五點多鐘就要起床搭六點的早班車去上班,來回四個多小時,但我還是很激動,終于有地方實習了,不禁長舒了一口氣。然而,自己的第一份工作沒自己想的那么簡單,為各個工程做標書和預決算,很大壓力啊,圖紙看得是懂非懂,造價的基本軟件不會用,尤其是對規(guī)范和定額不熟。幾十萬的小項目也無從下手,只能干坐著。看其他同事在辦公室來來回回,忙得不可開交,而自己就是個閑人什么都做不了。前途一片迷茫,有勁沒處使,第一次感到這么無力。
在辦公室干坐了一個星期,我再次向老板提出想上工地的請求,覺得自己什么都不懂,要上工地學習,老板想了想,就把我介紹到了現在的單位實習。
來現在的項目的時候是七月份,是施工的黃金季節(jié),項目上的人全都忙得不可開交。也沒有什么人有時間指導我的工作,我就邊看邊問邊摸索,慢慢的的對自己手頭上的工作也有了一定的掌握。從最出的看圖紙到后來的獨立完成規(guī)范上和上面要求的各種資料,從一個初出茅廬的實習生到逐漸被認可的項目上的一員,從最開始的`清淤清表到現在的路基排水基本完成。可以說,我見證了xx線的誕生,xx也見證了我的成長。
四、實習感悟:
從離校到現在,已經大半年的時間了,我也完成由一個大學生向
一個社會青年的轉變。
不能再向學生那樣,大多數時候都可以隨心隨意,率性而為。在外面的一言一行都要深思熟慮,做事更要三思而后行。
工地的頂崗實習生活,為我們提供了很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,把那些抽象的文字具體化,通過工地上的觀摩學習,生成立體的圖形,和影像,將原本一囫圇灌進大腦的知識逐一消化吸收,真正轉變成自己的東西。更可以學習到很多書本上學習不到的東西,從與人談話到待人接物到獨當一面,這里面有許許多多的東西,只有自己親身參與體會,才能學習到。讀萬卷書不如行萬里路,學三年理論知識還不如呆一年工地,這就是我的真實心理寫照。
剛來工地連圖紙都看不懂,深深的讓我明白了自己的不足。在過往的大半年時間內,唯有學習學習再學習,看能不能盡量彌補自己的
不足。相較于本科生而言,他們四年,我們三年,首先就然我們的理論知識方面有了不小的差距,唯一的方法就是不斷再實踐上面充實自己,提高自己的綜合競爭力,這樣,在以后真正進入社會的時候為自己增加不小的籌碼,在未來的社會競爭中爭取脫穎而出。
五、對未來的展望
拿到畢業(yè)證的時候,這邊工地的工作也差不多結束,很多同學都打算轉行,覺得這行太苦,家里也舍不得。暫時自己還是沒這打算,其實自己還是挺喜歡這一行的,工作更加靈活不死板,尤其是自己選擇的大學專業(yè),自己有沒有在其它方面有所長。可能,在實習的時候是比較苦,工作環(huán)境也不太好,特別是回報低,但是,最苦的時候不是熬過去了嗎?再走出去,我們就是有了一年工作經驗跟過至少一個工作項目的有了一定資本的從業(yè)人員,相應的各種待遇也會提高。而且,我相信,只要踏實,上進,勤勞,在同一行業(yè)堅持幾年就一定會有所成就的。為今之計,只有堅持、堅持再堅持!學習、學習再學習!爭取在自己的工作領域站穩(wěn)腳跟并取得一定發(fā)展。
六、感謝
千言萬語也只能盡在不言中了,但是對于你們的感謝是真心實意的。感謝陪我修筑這條路的所有同事,在我嚴重缺乏實踐經驗和專業(yè)知識的時候,能耐心解答我的疑問并耐心的講解一些基礎知識。
特別感謝我的師傅和師姐。師傅沒有計較我的常常犯錯,而師姐
則常常在我失落的時候開解我鼓勵我。
感謝陪我走在路上的老師和同學,是你們讓我的大學生活不寂寞,不孤單。
特別感謝,輔導員xx老師,領我們走進大學的校門,陪伴我們度過“痛”并快樂的軍訓生活;輔導員xxx老師,懷著寶寶確依然關心我們的生活,相信你的寶寶也是很可愛的;輔導員xxx老師,有點嚴厲確真的是盡心盡責的好老師;指導老師xx老師,漂亮而溫柔的可親老師,在撥通老師電話我真的很緊張,醞釀了很久,但是電話那頭的聲音卻是清風般的溫柔。
特別感謝xxx班原xx的寢友,陪我大學以來的快樂和憂傷。原諒我以前在寢室的小懶惰,開解我現在在外面的小委屈。真的都是極好的人,相信我們的未來也是極好的。以后有了自己的家也不能忘了外面曾經的家喔!
感謝給給我支持和力量的親友,是你們的關心讓我的心暖暖的,即使冬天走在路上也不覺得冷。
特別感謝我的爸爸媽媽和奶奶,你們的愛是支持我不斷戰(zhàn)勝困難,給予我不斷向前的的力量的源泉。因為有了你們的愛才讓我堅持的,無謂的向前邁進。
感謝所有愛我的和我愛的人,感謝腳下的路,也感謝自己,感謝一切值得感謝的,將來我也會盡最大的努力,以實際行動表達來對你們的謝意。
xxxx班xx年x月xx日
頂崗實習總結13
兩個月的實習時間很快就過去了,回首過去的兩個月,在機電科領導的在大力支持和實習老師的指導下,我們圓滿地結束了這次畢業(yè)實習,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝學校給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能,兩個月的實習結束,現將實習情況總結如下:
一、認真學習、刻苦鉆研、業(yè)務技能得到了提高
1、認真學習各種工具一起的用途及使用方法,雖然在學校學習了不少理論知識,但在工作當中發(fā)現光有理論是不夠的,一定要理論聯系實踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,我首先對各種儀器的資料進行了認真系統的學習,并堅持邊工作邊學習,很快就掌握了其中的要領,已能獨立完成領導交給的任務,在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細、完美。
2、認真學習了安全理念,“安全責任比天還大”“人人都是通風員”煤礦工作是艱苦的行業(yè),井下作業(yè),隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結合,還有頂板垮落,煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性,只有認真遵守各種安全制度,作業(yè)規(guī)程,才會盡量少發(fā)生事故。在安全與生產的關系上,我認為安全與生產不是一對矛盾的統一體,安全與生產之所以不是一對矛盾,就是因為它們根本不是對立的雙方,安全生產是相互依存關系,安全是伴隨著生產而言的,沒有生產就沒有安全。生產過程中必須保證安全,不安全就不能生產。人們常說:“安全促進生產,生產必須安全”就是這個道理。我們要承認安全與生產存在著本質的必然聯系,又要承認安全與生產之間存在著區(qū)別,正確理解與掌握安全與生產的辯證關系,我們要堅持一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務的觀念,堅持安全為天,安全至上,把安全第一的方針落到實處,落實到井上井下的全方位、全過程,從而保證安全生產的健康發(fā)展。
二、扎實工作、埋頭苦干,出色地完成了實習任務
在實習期間,我還較好的完成了盤區(qū)供電設計課題,受到了指導老師和同學們的贊揚。
三、加強修養(yǎng)、團結同志,樹立了良好的實習生形象
我能嚴格遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
這次實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。我深刻地體會到,我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足珍貴的品質,包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質將是我們未來立足社會和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!
四、存在的問題及今后的打算
在實習中,我盡管學到了不少知識,有了不少收獲,但學校的要求,離集團公司的要求還有一定的差距,具體表現在:
1、理論知識不夠扎實。
2、實踐經驗不夠豐富。
今后,我一定要繼續(xù)努力學習業(yè)務知識,不斷積累工作經驗,聽取大家的意見,集思廣益,不斷進步,進一步加強自身修養(yǎng),切實提高綜合素質,做一名優(yōu)秀的專業(yè)技術人才,為實現“高起點上再跨越,創(chuàng)造同煤新歷史”奉獻自己的聰明才智。
在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。
在實習過程中,我真的明白了許多,許多在學校掌握不到的東西,我非常幸運我能得到那么有效的實習。現在我的工作已經找好了,畢業(yè)后就要去參加工作了,直接由校園走進單位,由于之前我實習的已經很出色了,我相信在新的工作崗位上,我能夠做的更好。實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。銑工實習更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
三年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的.生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養(yǎng),現在已經是到了一個檢測自己這三年來成果的時候了,無論是知識上的成長還是身心上的成長,都會在這次的實習工作中得到考驗。
畢業(yè)實習是教學環(huán)節(jié)的一個重要組成部分,是實踐性教學的主要方式,它不完全同于社會工作而又最接近與社會工作,是面對社會工作的一個重要的轉型點。而機電又是一門實踐性很強的學科,經過大學三年的專業(yè)學習,我雖然掌握了一定的專業(yè)知識,但實際工作卻是非常的缺乏,仍需在實際工作中進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來。
畢業(yè)實習具體有以下幾個目的:加深對所學專業(yè)的感性認識,在實踐中運用并深化所學的理論知識;在實習中獲得實際知識和實際技能;培養(yǎng)獨立工作和解決實際問題的能力;培養(yǎng)勞動觀念和群眾觀點,以及理論聯系實際的工作作風;培養(yǎng)誠信觀念,遵守職業(yè)道德;通過接觸社會,了解社會,增強自己的事業(yè)心與責任感; 通過實習加強自身的溝通能力。
按學校規(guī)定在過完春節(jié)就該進入畢業(yè)實習階段了,剛開始的時候還有些不習慣,以往總是看到別人很早便開始上班,而作為學生的我一般都要在家過很久才會去學校上學,可是沒想到今年我也要如此這么早的就加入到上班的洪流中,肯定會或多或少的有些不習慣。我是從正月初十開始上班的,還不算是太早,別人一般是初六就開始正式上班了,等到我去報道的時候工作基本上是走入了正軌,工廠里都忙忙碌碌的,感覺跟學校要上課前的那氣氛差不多。去單位后也就搬入了集體宿舍去住,在學校住了這么多年的集體宿舍,就沒出現什么不習慣的,按照公司的要求是在生產上上班就一定要穿工作服,我也領了一套,但是錢以后還是要從工資里扣,這也是我第一次穿工作服。每天跟其他人一樣早早的起來,上下班都要簽到,一點都不含糊。
最開始的時候我被安排去了制圖室跟著他們制圖員一起做,這去了才發(fā)現以前在學校學的東西跟他們用的基本上都是不一樣的,就又要從頭開始學,好在以前還有點制圖軟件使用的經歷,學起來上手也很快。我們在公司主要用的是CAD和UG,CAD雖然也能繪制三維圖形,但是繪制起來比較的麻煩,所以CAD就只負責了二維零件圖的設計,其他的還是交給UG在做。
CAD方面也沒學狠么很復雜的,一般都是繪制些二維圖和零件三視圖,就只要掌握了這些就可以了。CAD中的標準比較多,每一個圖層可以用到哪幾種線型和顏色都有相應的標準,所以在選擇的時候就一定不能選錯,否則以后線型重復了以后在修改起來就不是那么方便。由于對cad圖都是進行一些細節(jié)的處理,必須要很認真,一不留神就容易出錯。
UG的學習就比CAD的復雜了些,UG不僅是用于了產品三維實體圖的設計,而且還要對設計的產品就行必要的組裝,學習了很多的功能。其中一些簡單的就跟以前在PROE和Mastercam里用到的差不多,無非就是“拉伸、倒角、溝槽、矩陣、鏡像、薄體創(chuàng)建??”,這些以前基本上都用熟練了。最重要的還是要算學習了“袋形和方凸形”這兩個功能,這兩個功能可厲害了,并不是跟“拉伸”那些工具只是簡單的實體變形,這兩個功能可以對編輯的面繪制非線性曲線,這樣就可以實現在零件中的一個曲面做成不同的角度,這個功能在齒輪的創(chuàng)建中也很有用。
在制圖室做了差不多一個月后,我就被調到生產一線去了,實習的時候就是要什么事都要做,這樣才知道以后在工作中的真正感受,這時候也才第一次把工作服穿上。第一次去車間的時候能感覺到這里跟辦公室的差別很大,這里沒有空調沒有熱水,高大的車間屋頂也不經令寒意加重。去了首先做的就是駕駛室的裝配,做這些工作都是比較的簡單,學會了哪些東西裝在哪就可以了。車間的人比較多,工作的時候也可以說說話,我們經常就是兩個組比這做,輸了的組可是要負責買明天的水喝的,氣氛都還比較的活躍。后來去了整車的組裝車間,一輛輛的車就是從這里開出來的,這里要學的東西就比較多了,很多零件不是想怎么裝就怎么裝的,比如我們一定會先給車輛的管線進行提前的布置,否則有些零件裝上后管線的位置就被堵住了。在這里工作時說閑話的幾率也比較小,都是些又大又重的鐵質部件,一不留神就容易出現安全事故,所以大家都是除了工作上必要的交流外都在專心的做事。在車間做事加班基本上都是免得了的了,雖然我只是個實習生,但是不能說別人都去了我不去吧,有時候只要是出車趕的急了點,我們晚上都要加班才行,加班也確實幸苦,每天本來就只那么點休息的時間,我們還要多做好幾個小時,回去了都接近九點,一般都是直接洗洗就睡了。
在車間做了大半個多月,我們就全部搬到新廠址去了,本來新廠那邊都開工了好幾個月了,但是因為臨近過年了,這邊的也就沒搬過去。搬家的這幾天真是都忙死了,搬走了這邊又用的設備也不能都丟這都不要了,還是要全部都帶走,光是這些東西都裝了兩車,弄的我也夠累的。
搬到新廠區(qū)這邊后就可以做加工的工作了,我們加工的主要還是一些傳動軸、貨箱的固定件和一些零件的緊固件,有時候也幫別人做點別的東西。由于不是大批量的生產外銷,所以我們的設備也不是很多,只有一臺數控車和一臺數控銑,然后還有些其他的普通機床。剛開始去的時候肯定是也不敢要我做數控的工作,只是跟著師傅在普通機床上練練手,也是只做做塑料的零件。對機床操作熟練點后,就慢慢的開始做零件的加工了,出于安全的考慮,我也就加工了點很簡單的軸類零件,在試用的時候也做廢了一個,還把刀尖弄壞了點,還好不是斷的很多,就又跟著師傅去學了怎么磨刀。別說這個磨刀的講究還真是多,跟書上寫的一樣,要磨出前刀面、后刀面、主副后角、主副偏角,一大堆的東西,至于磨刀的姿勢那些,我也只學了個大概,磨的時候注意點就好了,那飛輪還是蠻危險的,我就那么磨磨修修,還弄出點樣子,剛開始不知道的時候把刀尖磨的太尖了,用的時候一會就斷了,后來師父才說不能那么磨。
有時候有些零件需要批量生產的時候我們也會用到數控機床,我們這的零件對精度的要求不是太高,也只是用了華中數控的系統,這個系統我還是比較熟悉的。數控機床這種貴東西還是不能一上來就讓我碰的,師傅還專門跟我抽了半天時間出來復習了下以前學的數控編程,簡單的就沒怎么多說,主要是跟我講了講在車床上面的G80(內外徑切削循環(huán))、G81(端面切削循環(huán))、G82(螺紋切削循環(huán))、G71(內外徑粗車復合循環(huán)),這些都是比較常用的,一般來說都用 G71在車外輪廓,但是一些要求不高的零件用G80也可以,還給我加了個G82(有錐度的螺紋切削循環(huán)),這個主要是車有些起始半徑跟終止半徑不一樣的零件上的螺紋,我也把以前上課用的課本帶了回來,對著上面的回憶下,然后在電腦上進行模擬操作,簡單的東西還是難不倒我的。我一直都認為華中數控在銑床的程序上有問題,就是在刀走完一段程序后非要往它的切線方向在走一點才行,否則它就可能會引起踫刀。以前老師也解釋過這個是以為程序在執(zhí)行的時候預讀了下一條指令造成的,我那時候就在想這個問題按說現在應該很好解決了才是,可是我問師傅我們的銑床是不是這樣的,師傅說也是,還開玩笑說只有等著我們這些年輕人去辦這個事了。哎??就是這個問題讓我一直覺得華中數控還是很落后的。
在電腦上練了一段時間后就跟著師傅開始做加工了,開始的時候師傅還是不讓我親自操作,我在旁邊看著也是躍躍欲試的。該我上場的時候師傅開始也是在旁邊看著,我也是做的很小心,還是按照步驟來的,編程的時候嚴格的控制轉速和進給量,一些復雜點的程序還是先在電腦上校驗完成后才拿過來的,師傅看了幾次也就放心地給我自己做了。有時候機床動不了的時候,還是只有麻煩師傅過來幫我解決問題,它上面提示的那些東西實在是看不懂,師傅也就跟我講上面顯示的都是代表哪些可能的問題,俗話說的好,技術就是一層紙,一桶就破,我也就學會了不少。
工廠里的機床都是自己要用的東西,平時還還要好好的保養(yǎng),萬一哪天出了問題動不了,那就有幾天的計件工資恐怕是拿不到了,師傅也帶著我把我們自己用的機床保養(yǎng)做的也是毫不馬虎,沒天都要認真清掃上面的鐵屑,發(fā)現潤滑油少了就及時添加,每周還要對機床電氣設備內部進行維護,保證里面的散熱,檢查三個軸的極限限位開關是否都正常,檢查下傳動皮帶是不是松了啥的,拆啊裝啊的,弄的身上都黑乎乎的。
實習也就是兩個多月的時間,過的也很快,這都四月了,沒幾天就要結束了。經過這次實習,不僅是讓我學到了制圖、裝配、加工這些方面的東西,而且還讓我更加清楚地明白自己善于什么,想做什么,應該怎么做。這是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,搞好人際關系。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。
實習結束后還要回學校去過上幾個月,然后就差不多要走上真正的工作崗位了,這次實習學習的還是不夠多,但是經驗的積累也不會是一天兩天的事,通過實習我也更加的了解工作,接近工作,如何在工作中去實現自己的最大價值,這也是我后段時間所要思考的主要問題,我也只能讓自己做得更好。
頂崗實習總結14
今年假期,我來到了xx公司旗下的一家4s店進行實習,擔任的是汽車銷售工作。
剛去的時候,我滿懷信念,我相信:既然有新的開始就會有新的收獲。因此報到的當天我去的很早,并且很快就見到了經理,之后就上了崗,于是我就開始了以后的工作。早上七點半到晚上七點多下班,將近十二小時的漫長工作時間,由于在學校優(yōu)越寬松的條件中構成了自己養(yǎng)尊處優(yōu)的習慣,在剛去上班的一星期幾乎是天天很累總覺得不能堅持了,但是想到老師教育我們的要有毅力有耐心,我認認真真的工作,仔仔細細學習,理解住了時間對我的考驗。店里的那些同事領導每個人都個性友好,我作為新職員放低姿態(tài)認真學習,得到了領導同事的認可與贊揚。
在開始工作時我的主要任務就是學習,跟著內部培訓師學習公司制度,學習了解公司產品,學習基本的專業(yè)用語;跟著銷售員學習一些銷售技巧,并且能夠與顧客溝通。他們經常對我說:要想賣好車,就務必先學會溝通。有時候總感覺自己像一只脫了韁的駿馬,馳騁在無際的草原上,不明白何處是我的歸路,有時候我就像一只雄鷹,翱翔在廣闊的天空中,不明白我的目標在何處,還有時候我就好比一個盲人,不明白眼前的光明在那里,而此刻的我就像是一只無頭蒼蠅,到處的亂撞,對于銷售來說,不明白從那里入手,看來自己還是欠缺一些社會經驗呀,從此以后我要好好的干,為了實現自己的理想,苦點,累點那沒什么,只要能學到東西,那也就忍了。
沒事的時候我就站在那些銷售員的`旁邊跟他們說說話聊聊天,認真聽他們的觀點看法與經驗,看他們如何與顧客交流。自己想象如果我與顧客交流就應怎樣與顧客交流呢,我看在眼里,記在心里。
在我看來,中國的汽車行業(yè)還有長足的發(fā)展態(tài)勢,汽車銷售還有廣闊發(fā)展的空間。在過去的計劃經濟體制下,我國汽車流通渠道較為單一,一般都由國有單位控制、經銷,品牌意識極為淡漠。隨著市場經濟的快速發(fā)展,傳統的營銷模式已經不能適應市場的需求。
目前,汽車消費已由公款購車轉為私人購車,為適應市場的需求以及汽車工業(yè)的高速發(fā)展,汽車的營銷方式也隨之變化,集貿式、超市、百貨商場、連鎖店、專賣店應運而生,4S店也是汽車市場激烈競爭下的產物。中國汽車市場逐漸成熟,用戶的消費心理也逐漸成熟,用戶需求多樣化,對產品、服務的要求越來越高,越來越嚴格,原有的代理銷售體制已不能適應市場與用戶的需求。
4S店的出現,恰好能滿足用戶的各種需求,它能夠帶給裝備精良、整潔干凈的維修區(qū),現代化的設備和服務管理,高度職業(yè)化的氛圍,保養(yǎng)良好的服務設施,充足的零配件供應,迅速及時的跟蹤服務體系。透過4S店的服務,能夠使用戶對品牌產生信賴感,從而擴大汽車的銷售量。4S專賣店正以其獨特的經營方式擴大其在汽車銷售市場的所占分額。4S店的經營模式使客戶從購車到用車的全過程都能得到良好的服務,真正實現了以消費者為本的經營理念,體現了汽車品牌的文化氛圍,也樹立了專賣店的形象。
另一方面,在整個銷售服務的過程中,我們發(fā)現了該銷售模式所存在的不足之處。首先,對于4S的四大要素而言,重要的無疑是售后服務這一點,完善的服務體系能給客戶帶來信任感和安全感,同時也加強了專賣店和客戶的聯系,這對于專賣店來說是至關重要的。雖然從目前來看,4S店最大的功能是賣車,但從長遠來看,其更大的功能則就應是售后服務。
在整個汽車獲利過程中,整車銷售、配件、維修的比例結構為2:1:4。維修服務獲利是汽車獲利的主要部分,這對專賣店的重要性也是顯而易見的。國外發(fā)達國家之所以以五十公里為半徑設置專賣店,主要是為了充分做好售后服務。而目前國內正好反過來,單單看重了賣車,服務卻相對落后。
這對于火暴的國內汽車銷售市場來說,總有一天維修和保養(yǎng)的業(yè)務會多于賣車的業(yè)務,沒有區(qū)域規(guī)劃的4S店同樣會面臨窘境。以北京市為例,由于城市規(guī)劃,4S店因為修理部門會產生污染、噪音,不可能在市區(qū)發(fā)展,越來越多的4S店不得不建在城市邊緣,給汽車的維修和保養(yǎng)帶來了極大的不便,這種矛盾目前已經暴露在經銷商面前。
目前,有些汽車廠商已經充分思考到了該發(fā)展趨勢,推出了“限區(qū)域獨家特許連鎖經營模式”,其核心資料也是興建大型的4S專營店,但是和別的品牌有所不同的是,未來的4S店在計劃中還將建設若干附屬店,他們之間被稱為“旗艦店”和“社區(qū)店”的關系。還有的汽車廠商表示,作為消費者,并非所有時候都要去4S店,比如換個玻璃、補個胎什么的,而并非必須要到4S店不可。消費者需要更便捷、優(yōu)質和廉價的服務,而此刻很多4S店不僅僅路程遠而且收費較高。
計劃要在一個城市必須的區(qū)域內發(fā)展一家經銷商,首先要興建一個具有4S功能的“旗艦店”,與次同時,在這一區(qū)域的其他地方,由旗艦店投資興建若干具有汽車展銷和快修功能的社區(qū)店。而當社區(qū)店周圍的消費潛力到達必須需求時也可升格為旗艦店。社區(qū)店主要是本著“貼近購買力,貼近保有量”的原則,只要有需要就能夠興建,象汽車交易市場、汽車大道、大型住宅區(qū)都可能是社區(qū)店扎根的地方。
在這家4S店實習的幾個月時間里,我有很多覺得值得總結和高興的。我認識到許多看似簡單的工作蘊藏著超多的知識是值得思考的,我們不就應眼高手低,而這恰恰是我們此刻大學生的通病。工作的時候要多思考,不但要問別人怎樣做,而且要問問自己為什么會是這樣做為什么要這樣做呢為什么這么做就是好的而其他的方法不可行反正必須要鉆研,這樣才會有進步,才能快速的進步。
總之,在此次實習期間,脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業(yè)知識又獲得了充足的為人處事的社會經驗。并且明白自己學要在哪些地方補充,明白自己以后的路該向哪里走。實習中同事、銷售經理和內訓師對我的幫忙很大,告訴我做人做事的道理,教我如何做好業(yè)務,在此對他們的幫忙表示感謝!
頂崗實習總結15
二十歲,我跨進了幼兒園的大門,做了一名實習的幼兒教師。迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光,孩子們打量著我這個自己還需要老師的老師。
我是在鼓樓幼兒園(本部)進行了我的實習,在這一個月的實習里,我深刻地認識到畢業(yè)教育見實習是專業(yè)思想教育、文化知識、教育理論、教育技能和科研能力的綜合實踐課程,是學前兒童教師職前教育的必要環(huán)節(jié)。對學生了解學前教育、了解學前兒童,鞏固專業(yè)思想,印證理論知識,學習與掌握教育規(guī)律和培養(yǎng)從事學前兒童保育、組織幼兒園教育活動和具有初步的教育科研能力具有重要意義。
我在鼓樓幼兒園選擇的是中班實習,我將實習分為三大塊:
一、實習目的:
1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。在學校的四年里學習到很多理論知識,但沒有實踐一切只是紙上談兵,沒有人可以在空中架起樓閣,樓閣必須有堅實的地基,而我的堅實地基則是教育實習所積累的經驗。
2、進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經過一段時間適應,才能很流暢的進行下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,我要帶給幼兒的究竟是什么?難道只是教會他書本上的知識嗎?答案是否定的!一個人95%的習慣養(yǎng)成是在5歲之前,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學會了多少本領,而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習慣,這一點對他今后的入學乃至一生都是至關重要的。
3、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業(yè)心和工作責任感。“幼兒園老師”,多少美麗的光環(huán),但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心,所以她必須付出加倍的`愛,這不是每個人都能做到的。在一個普通的幼兒園,一個小型班也有十七八個幼兒,面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都可以看到他們的成長,也讓老師和家長之間有了更多的溝通。
4、把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。在學校老師只是問你件事應該放在一天中的什么時候進行比較合適,怎樣才能更好的達到教學目標?但在幼兒園似乎并不怎么行得通,只有當你了解本班的幼兒,了解他們針對某件事情可能會做出的反映,才能定出合適的發(fā)展目標,把教育與實踐較好的結合起來。5、了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不僅要擁有過硬的專業(yè)技能,還要掌握先進的教育理念,才能更好的服務于幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長。
二、見實習階段
(一)見習階段
1、認真聽取實習幼兒園領導、實習班班主任關于幼兒園園況和班級情況的介紹。了解實習園、班的一般情況。鼓幼實行的是基本課程,采取單元教育法,并且一直采用小組化教學模式,所以幼兒在上課時分為兩組,我認為這樣更符合幼兒的心理發(fā)展特點,也使課堂更容易管理。
2、見習幼兒全天活動。通過三天的見習,我對幼兒的一日作息制度、內容安排、常規(guī)要求差不多已心中有數。加上學習原任教師傳授的工作經驗,我以為我組織的活動一定會達到較好效果,其實不然,作為一個新老師,你帶給幼兒的是新鮮感,這使幼兒非常喜歡你,望著他們迫切的眼神,我不由得緊張起來,一個問題問出口,自己就覺得問問題的角度面太廣了,這使幼兒不能很快地抓住問題的重點,當一個幼兒的答案偏離了你所希望引導的正確軌道時,所有幼兒的思維都會被局限在一輛偏離正常軌道而又疾速行駛的列車上,你必須思索如何把它拉回來?這是沒有經驗的我們始料未及的。終于你想出了解決的方法,可下面一個環(huán)節(jié),又要如何進行呢?昨晚背得滾瓜爛熟的臺詞,現在早已支支吾吾。
3、盡快地熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園環(huán)境。在第一個星期,我已經可以非常自信的說出每位幼兒的名字了,這為我后期的實習打下了堅實的基礎。
(二)實習階段
1、認真制訂詳細的每日計劃和課時計劃。提前三天將計劃交給指導教師審閱,經同意后方能試教。這是園長的規(guī)定,在當時看來覺得很苛刻,但現在想起覺得非常可行,從自己擬出一份教案,到老師修改,再到自己完善,到最后的教具準備,起碼也要三天時間,而且,提前交教案,也給自己留出了充分的準備時間。
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