大學(xué)生實踐總結(jié)13篇【推薦】
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的大學(xué)生實踐總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生實踐總結(jié) 篇1
現(xiàn)于成都高新區(qū)桂溪街道辦事處-社會事務(wù)和人口計劃生育科實習(xí)
我所在的這個科室，正如它名字的長度，職能也很多，主要承擔(dān)了教育、衛(wèi)生、防疫、民政、司法、老齡、人口與計劃生育、居民自治、社會建設(shè)(含社會組織培育)等眾多職能，而我所在的辦公室則是主要側(cè)重計劃生育以及民族宗教的相關(guān)事務(wù)，也被俗稱為“計生辦”。
小小的“計生辦”卻有著大大的職能，經(jīng)過這近三周的實習(xí)工作，我愈發(fā)感到基層工作的重要性。所謂計劃生育工作，不僅只關(guān)系著生育，還關(guān)系著接受計劃生育的老一批人的老年生活問題，我第一周的'工作就是協(xié)助辦公室的老師完善“特別扶助困難人員”的名單，并核對2017年的慰問金發(fā)放情況，我了解到他們中有一些失獨家庭，而慰問金對于他們來說就顯得格外重要。
除此之外在第二周的工作中我還隨科室的老師一起前往觀摩了“2018年成都高新區(qū)應(yīng)急消殺隊技能比武大賽”，各個街道衛(wèi)生中心參賽人員的專業(yè)素養(yǎng)更是使我嘆服。最后一周我則是協(xié)助老師一起對桂溪街道“衛(wèi)生城市”復(fù)查工作的進(jìn)程進(jìn)行及時的報告總結(jié)。通過這三周的實踐，使我對政府基層工作有了更深入的了解，我也從我科室的老師們身上學(xué)到了很多東西，將每一件事認(rèn)真做好，真誠地對待自己的工作，正是這樣一批人才使得我們政府的工作能夠有條不紊地展開。
大學(xué)生實踐總結(jié) 篇2
我在20xx年酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。然后，做事一定要有信心，玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只有欣賞，不要去比較。一味的比較久容易失去心志。改變我們的初衷，使你偏離正確的認(rèn)識軌道。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的'氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
大學(xué)生實踐總結(jié) 篇3
對一段時間內(nèi)的實踐活動所進(jìn)行的總結(jié)性文檔，是對實踐的完整反思和總結(jié)，它既有復(fù)盤的功效，也有指導(dǎo)性的作用。實踐報告是大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中最常見的作業(yè)之一，也是衡量學(xué)生能力和思想成長的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。在此，我將結(jié)合自己的實踐經(jīng)歷，分享一下關(guān)于實踐報告總結(jié)的心得體會。
首先，實踐報告是需要經(jīng)過認(rèn)真審閱和修改的。在實踐中，我們可能會遇到很多問題，需要反思出經(jīng)驗教訓(xùn)，寫在報告中。然而，在實踐報告提交之前，我們也需要加以認(rèn)真審閱和修改。這樣可以提高報告的質(zhì)量，更好地表達(dá)出自己的想法。我曾經(jīng)因為急于完成而忽略修改這一步，最終導(dǎo)致自己的報告幾乎被打回重寫。因此，我深刻認(rèn)識到：只有經(jīng)過認(rèn)真與細(xì)致，加以修改的實踐報告，才能取得好的成績。
其次，實踐報告的撰寫需要經(jīng)過深入思考和理解。實踐報告是對實踐經(jīng)驗進(jìn)行思考和總結(jié)的產(chǎn)物。因此，在撰寫實踐報告時，我們需要先理解實踐活動的目的和意義，再根據(jù)自己的感悟、體驗、總結(jié)寫出報告。通過深入思考和理解，我們可以把實踐經(jīng)驗轉(zhuǎn)化成為自己的知識財富，從而更好地推進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程，同時也提高了對實踐的領(lǐng)會能力和理解能力。我曾經(jīng)在實踐項目中發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)可能只是簡單的理解任務(wù)內(nèi)容，卻沒有深入思考問題。這種情況下，他們的實踐報告便是淺薄的，缺乏實質(zhì)性內(nèi)容。因此，我認(rèn)為深入思考和理解是實踐報告不可或缺的一步。
第三，實踐報告需要措辭準(zhǔn)確、表述清晰。實踐報告是一個信息傳遞的過程，要確保報告內(nèi)容可以清晰的傳達(dá)給讀者。措辭準(zhǔn)確和表述清晰是實現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵所在。在我的實踐經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)，有一些同學(xué)寫實踐報告時措辭不夠準(zhǔn)確，或者語句結(jié)構(gòu)比較混亂，被讀者理解起來很困難。因此，寫實踐報告時，重要的是要使用嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的語言，讓讀者能夠準(zhǔn)確理解自己的想法與表述。
最后，我們可以通過反思，不斷總結(jié)和改進(jìn)自己的`實踐報告的質(zhì)量。在實踐中，我們通過實踐活動來學(xué)習(xí)知識、掌握技能、培養(yǎng)能力。而實踐報告是對此的一個完整總結(jié)。我們可以在撰寫實踐報告時，對自己的行動進(jìn)行反思，從而發(fā)現(xiàn)失誤和不足，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的實踐能力。同時，我們也可以在反思中探索自己的優(yōu)勢，尋找自己有效行之有效的方法和方式，并通過總結(jié)改進(jìn)實踐報告。
綜上所述，實踐報告總結(jié)是我們在實踐中所體現(xiàn)的思考和總結(jié)。寫實踐報告需要措辭準(zhǔn)確、表述清晰，而且也需要加以認(rèn)真審閱、修改。我們同時也可以通過深入思考和理解、反思等方式不斷提高報告質(zhì)量，為寫好實踐報告打下基礎(chǔ)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)，對于我們在提高專業(yè)素養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和發(fā)展職業(yè)能力等方面都是非常重要的。希望我的分享可以對大家今后的寫作有所幫助。
大學(xué)生實踐總結(jié) 篇4
在進(jìn)行1年半的理論知識積累之后，要有一個踏入社會進(jìn)行實踐的過程，也就是理論與實踐的結(jié)合，在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實踐找到一個最好的切入點，為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機(jī)會。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加工作打好基礎(chǔ)，這就是這次實習(xí)的目的所在。
大二的第一學(xué)期一結(jié)束，老師布置完任務(wù)后，我就開始了我的實習(xí)生活。我深刻的明白這次實習(xí)的重要性，因為這次實習(xí)是我們認(rèn)識專業(yè)的一個窗口，同時又是擇業(yè)，社會交往乃至認(rèn)識社會的機(jī)會，所以我決定，在這次實習(xí)生活中，嚴(yán)格的要求自己，并悉心向各位師傅請教，讓自己通過這次實習(xí)，確實學(xué)到一些東西，減少自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
這次實習(xí)工作將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。室內(nèi)設(shè)計這個行業(yè)并不是想像中那么容易，腦力運動和體力運動都要經(jīng)受的了考驗，雖然我知道會很辛苦，但始終相信自己在這種情況下會更加努力。在一個月的實習(xí)中我可以說是對我的磨練，更多的`是讓我充實了專業(yè)知識，更有很多跨專業(yè)的方面，讓我在加深自己專業(yè)的同時，也為以后更多的就業(yè)機(jī)會提供了良好的條件。建筑，土木在我這次的實習(xí)中也占了很大的部分。
以前知道室內(nèi)功能設(shè)計和效果設(shè)計的最終結(jié)合。作為一個設(shè)計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝，這就不僅僅是室內(nèi)設(shè)計的專業(yè)內(nèi)容，也有土木的內(nèi)容包含其中。如果不了解實現(xiàn)功能設(shè)計的基本需要和方法，那么你功能設(shè)計的結(jié)果就不可能讓業(yè)主滿意，這方面需要你懂得一些工業(yè)設(shè)計、心理學(xué)和工程心理學(xué)的一些常識，還更需要懂得許多人類生活習(xí)慣的一些基本需要和享受需要，現(xiàn)代化的發(fā)展讓人類的生活更加豐富多彩，工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀，個性化的表現(xiàn)和私密性的結(jié)合都要具體的體現(xiàn)在你所做出的功能設(shè)計安排上。沒有工作和生活經(jīng)驗，做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設(shè)計安排的，其中很多這些方面的知識很大一部分來源于時間和生活。這也是大學(xué)會有那么多實踐的機(jī)會的原因吧，我想這也正是我們自我提高的良好機(jī)會，為我們進(jìn)入社會，接觸工作做準(zhǔn)備。
如何獲得充份的專業(yè)理念知識呢。一方面來源于學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計的課程，另一方面來源于工作中的積累;豐富的設(shè)計經(jīng)驗包括了解裝潢設(shè)計的市場、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設(shè)計風(fēng)格及流行時尚、顧客心理學(xué)等等，這些的獲取來源于兩個字：實踐。俗話說得好：實踐出真知。只有遇到問題才會有解決問題的方法，沒有真實的情景空想出來的東西是不切實際的。
實習(xí)正是室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實習(xí)的好處在于：第一它給我的壓力是比較小的，只有我自己給自己的壓力;第二是實習(xí)它能給到我的東西是比較全面的，因為我要做的不單單是替設(shè)計師做軟件繪制施工圖及效果圖，我還有機(jī)會去現(xiàn)場測量，觀察施工過程及工藝流程，了解到施工中要用的材料，也可能有機(jī)會實習(xí)談單、協(xié)助設(shè)計師做方案。當(dāng)然一切的可能前提是你必須要用主動積極的心態(tài)去面對實習(xí)，天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅，能否將周圍有利的資源及設(shè)計師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于你是否有計劃、有恒心、有耐心去學(xué)習(xí)。實習(xí)做為非畢業(yè)生的一個再學(xué)習(xí)的機(jī)會，如何有效把握有效學(xué)習(xí)對今后的發(fā)展是至關(guān)重要的。所以這次去實習(xí)的我在工作上努力勤懇、能吃苦耐勞，相信自己能做到。
大學(xué)生實踐總結(jié) 篇5
我拿善用專業(yè)知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富暑假生活rdquo以此為目的，利用假期參加這個有意義的社會實踐，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自己。這種社會實踐收獲很大。現(xiàn)在舉一個例子如下：
1、善于和社會上的人交流。經(jīng)過一段時間的實際工作，認(rèn)識了很多人。如何與人溝通好，需要長期的練習(xí)。以前練習(xí)的機(jī)會不多，和別人說話的時候反應(yīng)不過來，說話的時候感覺很冷，很尷尬。人在社會上會融入這個群體，大家一起努力，讓自己的工作更加和諧，事半功倍。你要傾聽，要有耐心，接受別人給你的意見。
2、對社會實踐和未來工作有信心。自信不是麻木的自夸，而是對自己能力的肯定。就像我剛?cè)ゾ频甑臅r候，有點膽小，但后來自信給了我勇氣。自信讓你更有活力，精力更充沛。
3、克服自己在社會上的膽小心態(tài)。我覺得很多困難，社會經(jīng)驗不足等原因往往讓我覺得自己很渺小，于是我的懦弱就顯露出來了。所以你要努力克服內(nèi)心的恐懼。就像有人說的在社會上，你要學(xué)會臉皮厚，不怕別人態(tài)度不好，也能輕松應(yīng)對，大膽與人交談。長時間工作后，你自然不會害怕。 rdquo其實有人一出生就什么都會。他們年輕的`時候，什么都不怕。當(dāng)你克服了心理障礙，一切都變得容易解決。戰(zhàn)勝自己，只有戰(zhàn)勝自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，正如一位名人所說：勇氣通向天堂，懦弱通向地獄。 rdquo
第四，要在工作中不斷豐富自己的知識。知識就像人的血液。如果一個人缺乏血液，他的身體就會虛弱，如果他缺乏知識，他的頭腦就會枯竭。
我存在的問題和一些想法：
在實踐的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題：
第一，我的人際交往能力還是比較差的，應(yīng)該在以后的日常生活和交流中加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
第二，缺乏社會經(jīng)驗，在與人打交道時還不成熟，處理事情的態(tài)度和方法往往不恰當(dāng)。
大學(xué)生實踐總結(jié) 篇6
大學(xué)是一個小社會，社會是一個大學(xué)堂。不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨礪，我清醒地認(rèn)識到，只有正確的引導(dǎo)，深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好條件；才能使我們學(xué)有所用，適應(yīng)社會的發(fā)展。在今后的工作中會在實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷擴(kuò)展社會實踐的范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力。堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，堅持社會實踐與自己的專業(yè)特點相結(jié)合，為社會創(chuàng)造新的財富。
在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
寒假期社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對促進(jìn)大學(xué)生了解社會，了解國情，增長才干，奉獻(xiàn)社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會責(zé)任感具有不可替代的作用。對每一個在校大學(xué)生都有一定的歷練。那么，我們身處的社會則是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，可以給數(shù)以萬計的學(xué)子上一堂深刻的關(guān)于未來，關(guān)于人生的課。
在大學(xué)里，我們需要通過參加各種社會實踐活動去好好地磨練一番，長大成人，讓自己變得更成熟穩(wěn)重些。
（一）加深了對社會現(xiàn)狀的了解。親身社會社會進(jìn)行實踐活動，明確了自己的發(fā)展方向，在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢。
（二）有助于培養(yǎng)樸素的作風(fēng)。通過體驗社會實踐的艱苦生活，深入調(diào)查崗位需求，不僅使得我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，也培養(yǎng)了我艱苦樸素的作風(fēng)。
（三）對于各方面的能力都有很大提高。提高了協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神和合作精神。為以后的投入社會工作做了提前預(yù)熱和良好準(zhǔn)備。自己的知識也得到了不斷的豐富與提高。
短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用，會讓我們從中受益匪淺，收獲頗多。
再整個國家都高度重視素質(zhì)教育的今天，學(xué)生的假期社會實踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生的思想政治工作以及引導(dǎo)學(xué)生們健康成長成才的重要舉措，一直以來都深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動也一直被視為學(xué)校里培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的一個重要途徑。于是，寒假期間的社會實踐活動也便理所當(dāng)然地成為了學(xué)校教育向課堂以外的一種延伸，這也可以作為推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要手段。
無論是對于學(xué)生亦或是學(xué)校而言，社會實踐都是一筆巨大的財富。社會實踐活動有助于當(dāng)代大學(xué)生們?nèi)ソ佑|社會，了解社會。同時，這實踐也是學(xué)生們學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干，增長見識的一種有效途徑，更是我們學(xué)生服務(wù)于社會，回報社會的一種良好形式。
既然社會實踐可以引導(dǎo)我們學(xué)生深入社會，那么，積極投身到社會實踐活動中去，便可以使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，培養(yǎng)自己的韌性，為今后我們走出校門，踏進(jìn)社會埋下伏筆，做好鋪墊，創(chuàng)造一個良好的條件；同時，也可以使我們學(xué)有所用，不至于枉讀圣賢之書。讓我們在實踐中成才，再服務(wù)中成長，并且有效地為社會服務(wù)，回報社會的養(yǎng)育和栽培，體現(xiàn)新一代大學(xué)生自身的價值。
在經(jīng)濟(jì)全球化日益加深，中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢日趨變化，每天都不斷地有新的東西涌現(xiàn)出來。這意味著我們擁有了越來越多的機(jī)會，但同時，這也便意味著我們將遇到更多的`你不知道什么時候就會突然蹦出來的挑戰(zhàn)。也許前天才剛剛學(xué)到手的知識擱在我們面前還是熱的，可能就已經(jīng)被淘汰在了昨天滾滾向前的歷史洪流之中，以至于到了今天，我們?nèi)钥梢运阕饕粺o所有。
中法的經(jīng)濟(jì)越是和外面的世界接軌，那么市場對于人才的要求就會越來越高。顯而易見，我們的任務(wù)就不只是要好好學(xué)習(xí)在學(xué)校里可以學(xué)到的知識那么簡單了。我們還必須要不斷地從生活中和實踐中去學(xué)習(xí)其他的知識，不斷地從各個方面去武裝自己。這樣，我們才有資本在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
為了能夠拓展自身的知識面，擴(kuò)大個人與社會的接觸面，增加個人再激烈的社會競爭中的經(jīng)驗和取勝的籌碼，鍛煉和提高自己的能力，一邊在畢業(yè)以后可以真正輕松地走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的瞬息變化，并且能夠游刃有余的處理好再生活和工作中的各方面問題，從容應(yīng)對坎坷挫折，投身于社會實踐活動便成為我們的不二選擇。
馬克思主義哲學(xué)堅持時間對認(rèn)識具有決定作用，認(rèn)識對時間具有巨大的反作用。一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的重要性和必要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)簡介經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷地促進(jìn)者人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同時，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高。
在這段時間的實踐中，因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所感悟到的東西自然也就不一樣了。而我所領(lǐng)悟到的東西將是我終身受用。社會實踐加深咯我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是我們學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的社會競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實踐總結(jié) 篇7
一、高校思想道德與法律基礎(chǔ)課程存在的問題
高校思想道德與法律基礎(chǔ)這門課程是關(guān)心高校生樹立人生觀和價值的觀的教學(xué)。但是目前大部分高校老師在教學(xué)過程中都只是理論教學(xué)為主，沒有進(jìn)行深化的實踐教育環(huán)節(jié),填鴨式的教育使學(xué)生在課堂當(dāng)中產(chǎn)生比較嚴(yán)重的煩躁情緒。
（一）教學(xué)內(nèi)容的單一性。高校思想道德與法律基礎(chǔ)是作為馬克思主義理論探討的重點教材，是在吸取最新的科研成果上的一門重點難點課程。以往的思想道德教育在教學(xué)內(nèi)容上都是局限于道德領(lǐng)域上的灌輸，課程的教學(xué)模式也是實行填鴨式的教育方式，使得思想道德教育課程脫離了實際，在思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程的中沒有沒有顯示的依托是脫離實踐的教育，使得學(xué)生們在實踐中遇到問題不懂得學(xué)與致用，造成學(xué)生道德觀念的模糊性，不能準(zhǔn)時對道德現(xiàn)象進(jìn)行準(zhǔn)時的推斷，從而到學(xué)生們會表現(xiàn)出一系列的道德問題。因此在以往教學(xué)內(nèi)容上更加需要進(jìn)一步的改進(jìn)，建立、健全與當(dāng)代高校生實際身心相結(jié)合的教學(xué)內(nèi)容，提高思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程的成果性。
（二）專題教學(xué)不突出。高校的思想政治教育課是圍繞高校生的價值觀、人生觀、進(jìn)行的教學(xué)活動，對高校生人生觀的培育起著關(guān)鍵的作用，但是目前很多高校的思想道德以法律修養(yǎng)這門課程專題教育不突出，學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，教學(xué)理念模糊，對培育高校生的正確的人生觀存在肯定的難點。
二、完善高校思想道德與法律基礎(chǔ)課程的途徑
（一）教學(xué)內(nèi)容因與時俱進(jìn)。高校思想政治與法律基礎(chǔ)的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)依據(jù)時代的進(jìn)展不斷更新教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到教學(xué)內(nèi)容與時代進(jìn)步相統(tǒng)一，現(xiàn)有的的教學(xué)內(nèi)容大多是理論教學(xué)的'學(xué)問，實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的課程比較缺乏，學(xué)生的主動性比較散漫，課堂上學(xué)習(xí)的效果到?jīng)]有達(dá)到預(yù)期的效果。高校的思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的教學(xué)中，要把社會的熱點問題融入到課程中，針對社會的的熱點難點進(jìn)行具體的探討和分析，引導(dǎo)高校生學(xué)會分析社會存在的問題。教學(xué)內(nèi)容可以將中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化加入其中，讓高校生更好的了解中國傳統(tǒng)的文化。同時也要關(guān)注高校生的心理健康教育，高校生的心理健康教育在高校始終是熱門的課題，隨著社會經(jīng)濟(jì)的速進(jìn)展，高校生的心理健康問題也逐步的凸顯，在高校思想道德與法律基礎(chǔ)過程
（二）優(yōu)化教學(xué)手段。在科技快速的進(jìn)展過程中高校的思想道德與法律基礎(chǔ)課程應(yīng)當(dāng)運用高科技手段，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)結(jié)合課本的相關(guān)學(xué)問收集相關(guān)的視頻、圖片等提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，形成肯定的政治觀，建立起鮮亮的政治觀念和政治情感，使學(xué)生在潛移默化中學(xué)會、掌握基本學(xué)問，讓學(xué)生學(xué)活，用活的理論學(xué)問應(yīng)用大眾媒體中，提高學(xué)生的內(nèi)容學(xué)習(xí)的信息量，促進(jìn)學(xué)生的思想健康教育。傳統(tǒng)的教學(xué)手段，課堂上單向給學(xué)生灌輸學(xué)問，學(xué)生被動的接受，這種教學(xué)方式學(xué)生沒能形成很好教學(xué)實踐效果。轉(zhuǎn)變教學(xué)手段，使學(xué)生達(dá)成相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)，要讓學(xué)生在思想上和行為上都能完成肯定的教學(xué)目標(biāo)。
（三）提高老師技能。高校生的思想教育工作是人與人的溝通的工作，而不是機(jī)械溝通，沒有感情的教育是無法讓人信服的。針對學(xué)生存在的實際問題要進(jìn)行說明依據(jù)學(xué)生的特點去解決學(xué)生實際存在的問題。高校的思想道德與法律基礎(chǔ)的課程，對老師的教學(xué)技能要求很高，提高老師的教學(xué)技能就是提高老師在授課過程中的方式方法。老師要借鑒國外高校“思想政治”教學(xué)的成果的閱歷，依據(jù)學(xué)生的實踐狀況，確定教學(xué)目標(biāo)，主動的引導(dǎo)學(xué)生投入思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的課程教學(xué)。
三、結(jié)束語
總之，高校思想道德與法律基礎(chǔ)這門課程的改革是一個長期而復(fù)雜的過程，老師們應(yīng)當(dāng)要意識到改革的緊迫性和關(guān)鍵性，在教學(xué)環(huán)節(jié)中不能一味的只強(qiáng)調(diào)僵硬的理論學(xué)問，應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生的上課的實際狀況，結(jié)合學(xué)生的實際通過細(xì)化的學(xué)習(xí)讓學(xué)生在實際活動中應(yīng)用理論學(xué)問來解決實際遇到的問題。
大學(xué)生實踐總結(jié) 篇8
記得曾經(jīng)有一個長輩就跟我說：不過做什么要多做事，少說話！話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。俗話說：做壞人簡單，做好人難啊！只要做一件壞事，在別人的眼里，這個人就是壞人！要想在別人眼里改變形象的話，就要做無數(shù)的好事，但還不一定能改變。
要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊！于是，我制定了以下幾大要點：
一．我決不破壞超市的規(guī)矩。俗話說：國有國法，家有家規(guī)。自然，作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定，比如：不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。所謂不可以串崗，就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個促銷員都有自己的崗位——分屬各個貨架、產(chǎn)品。比如，我是酒水這邊的，就不能隨便跑到食品那邊去，食品上的人就不能隨便走到我們酒水這邊。為什么不可以隨便串崗呢？其實是這樣的：我們沒一個人都有銷售任務(wù)和自己負(fù)責(zé)促銷的產(chǎn)品，你走開了你的產(chǎn)品就沒有人介紹了哦！同樣你走到別人那里搶了別人的商品不是更不好了嗎？這也是我們常說的“鍬貨”。“不可以閑談”也類似這個原因，如果幾個理貨員沒事做的時候都在一起閑談，那么就沒人為顧客介紹講解了，東西買不出去就完不成任務(wù)了啊！還有，“不可以把手機(jī)帶在身上”，這個規(guī)定看似嚴(yán)格，其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息，不認(rèn)真上班，沒人看著貨物。所以，后來經(jīng)理就規(guī)定了：不可以把手機(jī)帶在身上！可以把手機(jī)帶來上班，但使用不能過于頻繁。對于這個規(guī)定，大家還是很理解的，畢竟上班要有上班的樣子的，超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然，還有很多的規(guī)定，比如：上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認(rèn)為，這些是最基本的，當(dāng)然要遵守了。
二．不管是誰，隨喊隨到。在超市做促銷員，有時還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三，這三天是結(jié)帳的日子，很多的供貨商都在這幾天送貨，然后順便結(jié)帳。有時候，一連幾家供貨商送貨來，這時候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是，他們就需要人來幫忙了。我是剛來的，當(dāng)然不能呆在一邊看了，為了表現(xiàn)好一點，我都是很主動地跑過去，把各個柜臺的貨物分開，并分別送到各個貨架附近，再卸下來。如果是一般的貨物倒是沒什么，但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶！很重的！我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱酒的，每卸一次都特別累！有時，睡覺到了早上，手膀都疼，還全身沒勁！沒辦法，誰讓我是新來的呢？所以，不管有多累的活，我都會很積極很主動地去幫忙。于是乎，我在同事眼里我是個積極的，在干部面前我也給他們留下了好的'映像！
三．如果沒有貨要上的話要找點事情做。所謂“上貨”，是我們常說的話，說通俗點，就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架不就空了嗎？還賣不賣東西了？這不行，得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話，不能只顧著補(bǔ)貨，要看著點的。當(dāng)然，不是每時每刻都有貨上的。有時，貨架上的貨物都補(bǔ)齊了，不就是沒有事做了嗎？就站在一個地方看著貨架發(fā)呆，還是來回來回閑逛？當(dāng)然不是了！如果沒有什么顧客，也沒有貨要補(bǔ)，在過道里走來走去，被經(jīng)理看到是不怎么好的，感覺上我沒事做，在混時間！畢竟是老板，不會養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你，是要你為他創(chuàng)造財富的，不是養(yǎng)你的。所以，我應(yīng)該找些事情做一下：抹貨架。貨架一段時間不抹后，就會有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺上就像這件產(chǎn)品時間長了、舊的，自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞印象，而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實，抹貨架還有個好處：可以坐下來！這個很好，在超市是不可以坐下的，誰能連續(xù)站那么長時間啊？所以，在沒有什么顧客而且沒有貨補(bǔ)時，可以抹貨架。正是有了以上幾點要領(lǐng)，我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。
大學(xué)生實踐總結(jié) 篇9
暑假對于我們大學(xué)生來講是個難得的假期，因為在這段時間里我們可以掘起所好，做很多自己想做，但平常又沒有時間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏睿鞓酚殖鋵崱：芏啻髮W(xué)生都會選擇抓住機(jī)遇，做一些社會實踐活動，積極投入到社會這個圈子里，既鍛煉能力，又能增長見識，何樂而不為呢?
兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了，還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許，這種真切的體會，才是最寶貴的收獲。這件事過去一個學(xué)期了。一個學(xué)期后的今天，對這件事我仍然記憶猶新，好像就發(fā)生在昨天。現(xiàn)在回想起來，唯一讓我感到欣慰的是，我做對了。整個八月份的時間我都在打工，這次選擇的工作地點是在xx超市。八月份這個時候，面臨孩子們的開學(xué)，幾乎每家大型超市都會有這個學(xué)訊的促銷，商場里的各大文具廠商也會開始降價，以便吸引學(xué)生和家長的眼球。
剛開始沒上班的時候，我原本以為這個工作應(yīng)該會很輕松。可是不然，上班之后，不久要按xx超市員工的上班時間，早班從早上八點鐘開始上班，到下午四點鐘結(jié)束。晚班在九點半的時候下班，因為住家隔上班地點還是有點遠(yuǎn)，所以晚班下班之后回到家都十點半了，在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。每天要給在文具區(qū)域的商品打價格標(biāo)簽，定時查價，看是否降價或是漲價。如果有新的商品，還要幫忙上貨，整理花車，負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。每天晚班的同事，還要在下班之前把所有的排面整理好。所以，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品，還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候，我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的，因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作，其他的工作不應(yīng)該我負(fù)責(zé)。可是工作幾天之后，我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩，作為促銷員不僅要為廠商工作，同時還要為商場工作。現(xiàn)在的超市其實也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了，忙忙碌碌的，也很充實。
超市里每天都會碰到各種各樣的顧客，偶爾也會碰到外國的朋友，這個時候正好是練習(xí)自己英語口語的機(jī)會。大多數(shù)時候還是一些家長呆著孩子來買開學(xué)的學(xué)習(xí)用具，這樣的場合，可以培養(yǎng)自己的溝通能力，和自己的表達(dá)能力，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的，是靠自己在社會上的積累得來的。現(xiàn)在的我們賺錢不是主要的`，作為學(xué)生，應(yīng)該一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗來看待工作，不管是什么工作總會有值得我們學(xué)習(xí)的地方，這種學(xué)習(xí)和實踐社會的機(jī)會是很珍貴的。也是以后自己找工作，實踐社會的資本。
在xx超市里面工作，我還是看到了超市里面管理上存在的一些問題，雖然我學(xué)的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上，今天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好，明天領(lǐng)導(dǎo)來了，又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，很浪費時間和人力，我覺得這些就應(yīng)該盡早安排好，不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情，就是一件商品的價格在不同的時間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的拉桿書包，特價59元，因為當(dāng)時可能是還剩了很少的貨，所以價格很便宜。
短暫的實踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲，還有很多值得我思考的問題，這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學(xué)會全力以付，不要太計較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績，這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。
不管做什么事情，就算是一件小事，也要認(rèn)真仔細(xì)，絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的，所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。
社會實踐能讓走出校園的我們，更好的接觸社會，了解社會，加入到社會中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時，社會實踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西，與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實踐中得到鍛煉。
大學(xué)生實踐總結(jié) 篇10
20xx年的社會實踐活動我決定走入社區(qū)進(jìn)行一次社會公益打掃衛(wèi)生活動，我選擇的地點是xx小區(qū)，由于該小區(qū)位于郊區(qū)環(huán)境相對市內(nèi)比較安靜，居住的人口大多為工作族，社區(qū)的衛(wèi)生維護(hù)因此也成為一大問題，這也是我選擇該社區(qū)的原因之一，我首先來到社區(qū)的辦事處，社區(qū)的工作人員熱情地招待了我，待我說明來意之后爽快地答應(yīng)了我的要求。x月x日我來到社區(qū)準(zhǔn)備開始我為期x天的社區(qū)公益打掃衛(wèi)生活動。
一大早我就來到社區(qū)辦公室找到社區(qū)負(fù)責(zé)人x阿姨，她可以真正算得上是居委會大媽，她是一位非常慈祥的人，待人可親，說話辦事很有老一輩知識分子的風(fēng)范，一看就是受過高等教育的人。x阿姨首先就給我安排了今天的工作任務(wù)，今天的主要工作是打掃社區(qū)辦公室的衛(wèi)生。
說干就干，我也是有備而來的人，我自己準(zhǔn)備了膠皮手套，其實這居委會辦公室的面積還是挺大的，存放資料的柜子也有不少，其實日常清理衛(wèi)生有專職人員，而今天是我獨自一人打掃，她告訴我一些具體要求就被安排其他工作去了，我其實還是心里犯嘀咕自己啥時候能被我干完，眼是懶漢，手是好干，趕緊抓緊干吧！我首先在辦公室內(nèi)走了一圈，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)還有一些衛(wèi)生死角不易打掃，拿來水盆和抹布打來清水就開始收拾衛(wèi)生，桌子，椅子，地面都被我打掃的一塵不染，擦窗戶對我來說可是一個費力的活，x阿姨并不讓我干，但是市內(nèi)干凈了，窗戶不透亮，整體感覺就是不干凈，先是用濕抹布把窗戶上的浮灰擦掉，然后用干抹布再擦兩遍，這樣窗戶玻璃也讓我擦得很干凈。衛(wèi)生死角打掃起來也是很不容易，天花角墻板有少量的灰掉了，地面墻角也有不易清潔的衛(wèi)生問題，這些衛(wèi)生問題都被我一一攻克了，看著整潔的衛(wèi)生環(huán)境我心里還是蠻有成就感的。
社會實踐的第x天，早上準(zhǔn)時到達(dá)了辦事處，今天給我安排工作的是另一位工作人員，上午主要是打掃辦事處局邊的環(huán)境衛(wèi)生，下午則是學(xué)習(xí)了解社區(qū)工作的.主要內(nèi)容。
街道辦事處周圍的環(huán)境還是不錯的，打掃起來還是挺快的，雜草都被我連根拔起。還有一些小招貼也被徹底地清理干凈，一上午的時間就這樣過去了，都說勞動人民是最光榮的，勞動有益健康真的不假，干完活的我身心輕松。下午的工作就比較輕松了，接到辦事處的工作人員帶著整個社區(qū)居民的檔案資料，并詳細(xì)地給我講解了社區(qū)工作的主要內(nèi)容和社區(qū)工作的重要性。這是我的額外收獲，增長了我的見識，也使我對社區(qū)工作產(chǎn)生了興趣。
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為大學(xué)生有較多的文化素養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動，大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，心身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。假期社會實踐活動一直是我們大學(xué)生投身社會，體驗生活，服務(wù)大眾的真實契機(jī)。我在學(xué)校假期社會實踐布置之下，積極組織開展社區(qū)服務(wù)勞動。
在勞動的過程中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一份自己該做的事，在不斷前進(jìn)中成長，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？我相信困難是對我們意志的磨練，我們需要堅持！勝利屬于我們。
大學(xué)生實踐總結(jié) 篇11
走過沼澤，才知道陸地的堅實;通過合作，才知道團(tuán)隊的氣力。人們常說大學(xué)是一個小社會，步進(jìn)大學(xué)就即是步進(jìn)半個社會，我們不再是象牙塔里不能承受風(fēng)吹雨打的花朵,通過這次社會實踐活動，讓我學(xué)到了很多東西。
最初的開始有迷茫，我們收獲的是堅定。
設(shè)計問卷時，本來計劃用四個小時完成的任務(wù)用了將近六個小時才完成，由于我們對問卷的設(shè)計一無所知，從查閱，調(diào)取資料，選擇題目是都不是一件很快就能夠完成的事情，但大家都沒有怨言，耐心的選擇，設(shè)計每道題目。直到天氣已晚，才設(shè)計終了。本來我們以為這是一個簡單的事情，沒想到進(jìn)程卻讓我蘇醒的熟悉到任務(wù)的艱巨。但看到調(diào)查問卷印出的那一刻，心里卻是堅定，我相信我們一定會做好。
最大的考驗是嚴(yán)寒的天氣，我們收獲的是堅持。
記得那天在曲園做調(diào)查問卷，冷風(fēng)凜冽，大伙們都瑟瑟發(fā)抖，但是還是堅持著。面對著來來常常的人們，不管冷風(fēng)多么刺骨，大家都微笑著往面對每個人，相信微笑是最好的寶貝，能夠讓匆匆的人們拿出寶貴的時間為我們填一下調(diào)查問卷。我們都被謝絕過很屢次，即便謝絕，也要向人家說一聲打攪了。但是我們不放棄，就這樣，一個早上，我們就完成了近400份的調(diào)查，手里沉甸甸的，是喜悅，是自豪，是團(tuán)結(jié)的氣力。
最乏味的事情是查找資料，我們收獲的是耐心。
抵抗住嚴(yán)寒的考驗以后，在查找資料的進(jìn)程中卻最讓我們煩躁。對報告的情勢一無所知，對接下來的工作毫無頭緒，對在哪里查找更是一頭霧水，這一切都在消磨著我們的'耐心，我們想過要逃脫，想過馬馬虎虎過往算了，但終究我們還是堅持了下來。我們深入的感遭到，有耐心才能做好工作。
溝通是最重要的事情，在溝通中我們收獲了最多。
最任何工作都離不開溝通，這是我們最大的感悟。最整個進(jìn)程中，由于我們性情的不同，意見的分歧，我們有過辯論，旁皇，迷茫，正是不斷的交換，才讓我們的分歧愈來愈少，在大家的溝通下，我們分配好任務(wù)，使每一個人的工作更加清楚。特別在回家以后，交換與溝通更成為相當(dāng)重要的東西，我們在溝通中進(jìn)行商討，在溝通中相互鼓勵，身在不同的地方，卻仍然團(tuán)結(jié)。
從找隊員到團(tuán)隊之星成立到現(xiàn)在，在這個進(jìn)程中，我們有歡笑有旁皇，想過放棄，但更有有堅定的信心。通過社會實踐的磨練，我們會深深的熟悉到社會實踐是一筆財富，社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，通過社會實踐我們能學(xué)到很多書本上學(xué)到的東西，我們不再是只會紙上談兵的學(xué)生，我們參與社會，融進(jìn)社會，更加鍛煉了自己，我們更加深入的熟悉到了團(tuán)隊合作的重要性，相信我們會在一次又一次的實踐中成長，努力成為一位優(yōu)秀的大學(xué)生，創(chuàng)造一個美好的未來。
大學(xué)生實踐總結(jié) 篇12
20xx年7月17日上午9時，萬里晴空，烈日炎炎，在“榮譽(yù)實驗之xx給力軍團(tuán)”團(tuán)長符xx的帶領(lǐng)下，由xx等部分成員組成的小分隊從對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出發(fā)，奔赴國家圖書館查閱課題相關(guān)資料。
經(jīng)過一番行程波折，他們終于于上午10時到達(dá)了中國國家圖書館。四個人顧不上休息，就立刻投入到國家圖書館浩如煙海的文獻(xiàn)資料中，連午飯也是在附近隨便找個小店匆匆解決便馬上回來。
“榮譽(yù)實驗之xx給力軍團(tuán)”的初定課題是“xx科技引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新模式的實證研究”，原定計劃是通過運用課堂上學(xué)過的宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識和數(shù)學(xué)建模知識來建立相關(guān)模型，結(jié)合數(shù)據(jù)，深入個案來對課題進(jìn)行探究實踐。但是，由于僅僅經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)，專業(yè)知識還是不夠全面，所以在去國家圖書館前他們對于課題具體研究方法依然不太明晰。
因此，今天的國家圖書館之旅可謂獲益匪淺。在查閱大量課題相關(guān)的文獻(xiàn)著作后，他們?yōu)樽陨硌a(bǔ)充了必要的專業(yè)知識，對課題有了更加充分的了解，同時也受到啟發(fā)，將初定的課題探究方向具體細(xì)化為——探究“xx科技成果轉(zhuǎn)化”。而在來之前對于研究方法十分迷茫的他們，也從資料中找到了方向。據(jù)了解，他們查閱的資料包括：
1）碩博學(xué)位論文，如《xx經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展研究》、《中國開發(fā)區(qū)技術(shù)學(xué)習(xí)通道研究——以xx工業(yè)園區(qū)為例》等；
2）機(jī)構(gòu)項目研究成果，如《xx省縣（市、區(qū)）科技成果轉(zhuǎn)化路徑績效評價及對策分析》等；
3）電子資料，如《高校科技成果轉(zhuǎn)化機(jī)制研究》、《xx省科技成果轉(zhuǎn)化及綜合評價研究》等；
4）期刊年報，如《xx科技學(xué)院學(xué)報》、《xx科技（期刊）》等。
團(tuán)長符澤慧說：“我們將以經(jīng)濟(jì)學(xué)理論為基礎(chǔ)，采用實證分析和深度個案研究方法，利用調(diào)研過程中獲得的資料和數(shù)據(jù)，構(gòu)建一系列的實證模型，比如建立xxSollow技術(shù)進(jìn)步模型、xx公共財政科技投入績效的格蘭杰成因模型等和開展對幾家xx科技成果轉(zhuǎn)化典型企業(yè)的深度個案研究。”
成員xx認(rèn)為：“在國家圖書館找到很多有用的電子資料，使我們受到很大啟發(fā)。”
成員xx誠言：“在查閱碩士和博士學(xué)位論文過程中，大大增長了專業(yè)見識，更加期待在8月份的實踐中實現(xiàn)‘知行合一’。”成員xx展在查閱期刊年報中挖掘了不少貼切現(xiàn)實生活的'材料，保證了日后的實踐走出“象牙塔”，深入到社會生活中去。
對于xx給力軍團(tuán)的成員們來說，國家圖書館之旅不虛此行，不僅讓他們的研究目的更加清晰，也使他們在實踐之前有了充分的準(zhǔn)備。對于即將到來的xx之行，他們又期待又興奮。相信xx給力軍團(tuán)在八月的時間一定會非常給力！祝他們成功！
大學(xué)生實踐總結(jié) 篇13
大一的第一次暑期實踐，我們每一個組員都滿滿的期待著它的開始，期待著能從實踐中學(xué)到很多。作為建筑學(xué)的學(xué)生，古建筑是我們不可缺少的一個組成部分。對于它的修繕調(diào)查，我們更多的希望了解到現(xiàn)今社會對于它的保護(hù)情況和以及人們是以怎么樣的態(tài)度來對待一些有破損的古建筑的基本狀況。
一大早，我們就從不同的地方趕到古建筑修繕調(diào)查的目的地:寧波余姚。我們所調(diào)查的第一個點是余姚博物館。余姚博物館是全方位展示余姚悠久歷史文化的殿堂，是集收藏、研究和社會教育、文化娛樂諸功能于一體的愛國主義教育基地。是余姚市精神文明建設(shè)和對外宣傳的一個窗口。
余姚博物館是在“第一山廟”原有建筑基礎(chǔ)上改建，擴(kuò)建而成的。于XX年1月18日建成開放。進(jìn)入博物館，我們可以看到序廳、陶瓷廳和青銅玉雜廳，陳列展出了自河姆渡新石器時代至清明時期的各類代表性文物。有圖表、模型、雕塑、石器、骨器、玉器、印章等精簡品。看著這些文物，我們不禁感慨先人的心靈手巧。
而后，我們進(jìn)入古建筑修繕調(diào)查的第二個點：王陽明故居。王陽明是明代著名的哲學(xué)家、教育家、j.s家、文學(xué)家和書法家，他創(chuàng)立“心學(xué)”，提出了“致良知”學(xué)說，在十幾顆哲學(xué)史占有重要地位。
王陽明故居處于余姚城區(qū)傳統(tǒng)歷史街武勝門路西側(cè)、陽明東路以北。陽明晚年因戰(zhàn)功被封為“新建伯”。故居在xx年的時候還在修繕，聽人介紹，當(dāng)?shù)卣度隭X萬修繕此地，當(dāng)時故居前是一片修建的陽明公園。此時此刻，在廣場間有一座雕像，是陽明身著武服、手按寶劍的戎裝像，威武無比。故居的很多建筑也是新近建的'，或者是從周圍保存下來的民居中劃過來的，讓人感覺后來的王家真有一副公侯氣派。其實真正保存至今的陽明故居只有現(xiàn)存故居最深處的瑞云樓，也就是陽明的出生之地，現(xiàn)為寧波市愛國主義教育基地。現(xiàn)存的王陽明故居并非明代故居，乃是后世所建，至21世紀(jì)初之前皆為其子孫居祝而關(guān)于王陽明的出生也是另有一個傳奇故事。
我們在故居里面游覽了很久，也有許許多多的旅游者和我們一起敬仰王陽明。我尤為喜歡故居中的磚雕門樓，我覺得這種古建筑是很能展現(xiàn)一個時代的特色文化，盡管它可能是后人修建的，但還是深深的映射出文化的積淀。我們在故居拍了很多照片，兩個點都是修繕的比較完全的。
下一站是龍泉山，龍泉山實際位于余姚市市中心偏西，姚江北岸。王陽明故居和余姚博物館實際都是在龍泉山下。龍泉山有著悠久的歷史，她舊名靈緖山，亦名嶼山。傳說遠(yuǎn)古時這里是一片汪洋，龍泉山是露出水面的一個小島嶼，這是嶼山之名的由來。山上有一石井，即使天旱少雨，仍井水清盈，常年不枯，且因水面常呈現(xiàn)兩條游龍波紋，如雙龍戲水，故稱“龍泉”。大約從東晉時起，山亦因此泉而改名為龍泉山。山腰有泉，泉水不大，但終年不涸，名龍泉，因該泉號稱天下第一泉，故名龍泉山。但可惜的是我們此次去并沒有尋到那泉水，或許是我們尋到了也不知道那就是。山中有井，名為龍泉井，龍泉井在北宋時聲名遠(yuǎn)播，蘇東坡曾贊揚 “龍泉石井甘勝乳”。時任鄞縣縣令的王安石，應(yīng)余姚縣令謝景初的邀請，多次登臨龍泉山，題有《石井》詩兩首，其中一首道：“山腰石井千年潤，海眼泉無一日干。天下蒼生待霖雨，不知龍向此中蟠。”
在龍泉山下，我們邀請了一位登山的老爺爺幫我們拍照，老爺爺告訴我們說，他每天都登龍泉山，既可以欣賞這美麗的風(fēng)景，又可以強(qiáng)身健體，我不由的是否羨慕這龍泉山下的居民，可以每日登臨此山。古代的龍泉山古柏森森，蒼松入云，山上深藏野鹿。后來逐漸開發(fā)，先后建起龍泉寺、嚴(yán)子陵祠、二王(王華、王陽明)祠、文昌閣等十多座鄉(xiāng)賢專祠和寺院。解放后，在山上綠化植被、砌坎鋪路、建亭挖池，將古跡一一修葺。1957年開辟為龍山公園，逐年整修，恢復(fù)古跡祭忠臺、四先賢故里碑、中天閣、龍泉井；新建子陵亭、陽明亭、舜水亭、梨洲亭、滑壽亭，由書法家舒同、郭紹虞、周而復(fù)、沈定庵書寫亭匾。在山的中腰西坡設(shè)置園中園，園內(nèi)建有天風(fēng)樓，古色古香，別有風(fēng)姿，并有苗圃、盆景園等，名貴花木盆景競艷，樓臺亭閣呈彩。在xx年，龍泉山又有招標(biāo)修繕工程。可以說，余姚市一個文化古城，它留有歷史的許許多多讓人驚嘆的文化。
我們對于爬山都很有興致，而且發(fā)現(xiàn)走上一處就會有新的發(fā)現(xiàn)，又見王陽明的真三不朽，見到園中園。更為有趣的是發(fā)現(xiàn)了好幾種動物，余姚的同學(xué)說，其實這里本來是個動物園，這讓我們很是新奇，現(xiàn)有的動物有猴子，梅花鹿，黑熊，鴕鳥，孔雀，駱駝。那邊還有一個假的獅子，這時候有發(fā)生一件很好笑的事情，有個同學(xué)坐在獅子上，結(jié)果站起來的時候，褲子被扯破了，組員一陣尷尬后都爆笑。這時候，我們才深深理解老虎屁股摸不得的道理埃
最后我們?nèi)チ送?jì)橋和鼓樓。通濟(jì)橋位于浙江余姚，又名舜江橋，始建于北宋慶歷年間，原系木橋，叫德惠橋，后又改名為虹橋，屢建屢毀。到了元朝，有個和尚叫惠興的發(fā)起筑石橋，可是沒有造到一半，便去世了。于是有個道士李道寧主持繼續(xù)造橋，到元至順三年(公元1332年)終于建成，定名為通濟(jì)橋。橋旁立了一塊石碑，上面題著“海舶過而風(fēng)帆不解”八個字，可見其高大雄偉之勢。現(xiàn)存的橋是清雍正七年至九年(公元1729至1731年) 重建，用木椿2100根，人工約4萬，全長約90米，共106級。通濟(jì)橋現(xiàn)為余姚市文物保護(hù)單位保護(hù)對象。其實，以我現(xiàn)在的眼光看來，這橋已經(jīng)不能說是雄偉的，但是在歷史的歲月中，它承載了太多我們所不能想象的，不能觸及的東西，它所代表的不僅僅是連接兩岸的一所橋了。
通濟(jì)橋旁邊就是余姚鼓樓，這是長長一條的古街，這里有余姚縣衙，但是聽同學(xué)說，其實鼓樓在某一年失火燒毀的很厲害，現(xiàn)在所早的，已經(jīng)沒了當(dāng)年的風(fēng)韻。余姚縣衙門至今已有一千八百年的歷史。尤其是清代咸豐年間，余姚發(fā)生十八局農(nóng)民起義，三次打進(jìn)余姚城，沖入縣衙，釋放囚犯，把衙門物品拋入荷花池。隨即又是太平軍入浙，占據(jù)余姚城，把縣衙古董拋散四周，陷入池中。當(dāng)太平軍西撤離開浙江之后，清政府重新維修縣衙門，大量文物被壓入房基之下。1995年，余姚市政府新建大樓，把近二千年的古衙門地塊出賣給大世界房地產(chǎn)公司，由房地產(chǎn)公司改建商住樓，炸毀了秘圖山的五分之四，用山石填壓荷花池。XX年4月初，房地產(chǎn)公司開始動工，用挖土機(jī)挖地基，幾天之中，就挖出了較多的文物，有完整的，有破碎的，都被民工一搶而空。自從1995年市政府把古衙門地塊出賣至XX年，在這長長的八、九年之間，市政府一直放任房地產(chǎn)公司自行處置，文物管理部門對此亦不聞不問。當(dāng)XX年4月動工之前，也不愿去進(jìn)行地下勘探，更沒有采取絲毫的保護(hù)措施，市民群眾對此深覺奇怪，曾向《寧波日報》社反映情況，《寧波日報》在XX年4月15日予以報道。但余姚市政府并未關(guān)注此事，商住樓至05還在建造，完全是嚴(yán)重的失職。我不知道現(xiàn)在看到的縣衙是如何依據(jù)當(dāng)年所造，但還是有那么點歷史的痕跡，我們不愿去深究它，只是知道但是憑民眾的力量，是不可能完全保護(hù)的了那么古建筑的長存，我們需要的是政府的支持，國家的保證。我們還進(jìn)入了一個畫展中，里面有著許多書法畫，還有一位叔叔在寫著鋼筆字，很雋秀的字體。在旁邊的屋子里，展示的是許許多多陶制品，有虎子，硯臺，瓦罐等，讓我們不由的感慨中國文化的源遠(yuǎn)流長.
到這里，我們結(jié)束了在余姚的古建筑修繕調(diào)查。而據(jù)已知報告，余姚獲“全球綠色城市”桂冠。在本屆“全球綠色城市”名單里，與余姚市同時受獎的另外三座城市是：美國格林斯堡市，澳大利亞羅克代爾市，加拿大西溫哥華市。余姚是本屆受表彰惟一的亞洲城市。調(diào)查了余姚后，我們是萬分驚喜，因為在這里的古建筑被當(dāng)?shù)卣Ｗo(hù)地很好，民眾也有著較強(qiáng)的古建筑保護(hù)意識。獲得“全球綠色城市”桂冠果然名不虛傳！我們在這炎炎夏日中，開展著暑期社會實踐，感覺辛苦，但又是快樂的。
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