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門診實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2024-08-12 08:00:01 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

門診實(shí)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的門診實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

門診實(shí)習(xí)總結(jié)

門診實(shí)習(xí)總結(jié)1

  在我所進(jìn)行的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)門診實(shí)習(xí)中,我有幸親身參與了許多臨床實(shí)驗(yàn),并親身體驗(yàn)了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的重要性和專業(yè)性。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是現(xiàn)代醫(yī)療領(lǐng)域中不可或缺的一部分,它不僅能夠?yàn)獒t(yī)生提供準(zhǔn)確的疾病診斷和治療指導(dǎo),還能夠?yàn)榛颊咛峁﹤(gè)體化的醫(yī)療服務(wù),從而提高醫(yī)療質(zhì)量和效率。

  首先,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于常見(jiàn)病的檢驗(yàn)項(xiàng)目和檢驗(yàn)指標(biāo)的知識(shí)。我了解了各個(gè)器官功能的相關(guān)檢驗(yàn)指標(biāo),以及一些重要的血液和尿液檢查項(xiàng)目。通過(guò)與醫(yī)生和技術(shù)人員的密切合作,我不僅掌握了常見(jiàn)患者的檢驗(yàn)流程和操作技巧,還了解了不同病情下的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果解讀。這些知識(shí)和技能讓我逐漸成為了一個(gè)更加專業(yè)和熟練的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)員。

  其次,我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,深刻體會(huì)到了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的重要性和專業(yè)性。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)結(jié)果往往是醫(yī)生做出疾病診斷和治療方案的依據(jù),準(zhǔn)確可靠的檢驗(yàn)結(jié)果對(duì)于患者的健康是至關(guān)重要的。而作為醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)員,我們需要保證每一個(gè)操作的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,以確保檢驗(yàn)結(jié)果的可信度。在實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了合理安排工作時(shí)間,高效完成各項(xiàng)檢驗(yàn)任務(wù),并做好相關(guān)記錄和報(bào)告。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何在繁忙和壓力下,保持專注和耐心,以保證每一個(gè)樣本的質(zhì)量和結(jié)果的準(zhǔn)確性。

  最后,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我還意識(shí)到醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)需要與臨床密切結(jié)合,實(shí)現(xiàn)個(gè)體化醫(yī)療。在實(shí)際操作中,每一個(gè)患者的樣本都需經(jīng)過(guò)一系列的檢驗(yàn)項(xiàng)目,以獲取詳細(xì)的`個(gè)人健康信息。通過(guò)對(duì)這些信息的綜合分析和解讀,醫(yī)生能夠?yàn)榛颊咛峁┳罴训脑\斷和治療方案。因此,在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)門診實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)員需要與醫(yī)生和其他醫(yī)療人員緊密合作,共同完成個(gè)體化的醫(yī)療服務(wù)。

  總之,這次醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)門診實(shí)習(xí)不僅讓我熟悉了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的實(shí)際操作和專業(yè)技能,也讓我明白了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的重要性和個(gè)體化的醫(yī)療服務(wù)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅提升了自己的專業(yè)素養(yǎng),還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

門診實(shí)習(xí)總結(jié)2

  我作為一名醫(yī)學(xué)生,在大學(xué)期間有幸參加了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)門診的實(shí)習(xí)。這個(gè)實(shí)習(xí)給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我親身體驗(yàn)了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的實(shí)際工作環(huán)境,并了解了其中的工作流程和技術(shù)操作。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),還鍛煉了自己的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

  在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)門診的實(shí)習(xí)中,我主要負(fù)責(zé)協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行各類實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)項(xiàng)目。我每天早上都會(huì)按照門診的排班情況,到實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備工作。首先,我需要進(jìn)行儀器的準(zhǔn)備和檢查,確保設(shè)備運(yùn)行正常。同時(shí),還需要根據(jù)每個(gè)患者的檢驗(yàn)項(xiàng)目,準(zhǔn)備所需的試劑和材料。

  由于醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)門診接待的患者較多,流動(dòng)性也較大,所以工作強(qiáng)度較大。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我時(shí)常感受到了工作的緊張和忙碌。尤其是在上午的`高峰期,實(shí)驗(yàn)室人員需要快速而準(zhǔn)確地完成大量的檢驗(yàn)工作。這個(gè)時(shí)候,我們需要相互配合,高效協(xié)作,以確保檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確和及時(shí)。

  在實(shí)驗(yàn)室里,我有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的儀器和設(shè)備。這些先進(jìn)的儀器不僅為我們提供了準(zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果,而且提高了工作效率。通過(guò)實(shí)際操作,我了解了各種實(shí)驗(yàn)方法的原理和步驟,并學(xué)會(huì)了如何正確使用這些儀器。與此同時(shí),我也增強(qiáng)了對(duì)質(zhì)量控制和安全操作的意識(shí),這對(duì)于日后從事醫(yī)療工作非常重要。

  除了技術(shù)操作外,實(shí)習(xí)過(guò)程中我還學(xué)會(huì)了怎么與患者進(jìn)行有效的溝通。每當(dāng)有患者來(lái)到門診進(jìn)行檢驗(yàn)時(shí),我都會(huì)主動(dòng)地與他們交流,了解他們的情況并解答他們的疑問(wèn)。對(duì)于那些可能感到緊張和擔(dān)憂的患者,我會(huì)盡力安撫他們的情緒,讓他們感到放心。通過(guò)這種溝通和交流,我不僅提高了自己的溝通能力,還能夠?yàn)榛颊咛峁└玫姆⻊?wù)體驗(yàn)。

  這次醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)門診的實(shí)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作的重要性與挑戰(zhàn)。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是醫(yī)療過(guò)程中不可或缺的一環(huán),它直接關(guān)系到患者的健康。只有準(zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果,醫(yī)生才能做出正確的診斷和治療決策。因此,我更加珍惜每一個(gè)檢驗(yàn)項(xiàng)目,認(rèn)真對(duì)待每一份標(biāo)本。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我也對(duì)自己未來(lái)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作有了更加明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我意識(shí)到,作為一名醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)師,我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)水平,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和醫(yī)療技術(shù)的變革。同時(shí),我也要不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力,與醫(yī)生和其他醫(yī)務(wù)人員配合,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

  總而言之,這次醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)門診的實(shí)習(xí)讓我親自感受到了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的實(shí)際工作環(huán)境和工作流程。通過(guò)與醫(yī)生、儀器、材料和患者的互動(dòng),我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。這次實(shí)習(xí)對(duì)于我的職業(yè)規(guī)劃和成長(zhǎng)都起到了積極的促進(jìn)作用。我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷努力,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)師,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。

門診實(shí)習(xí)總結(jié)3

  本次兒科門診護(hù)士實(shí)習(xí)是我作為一個(gè)護(hù)理專業(yè)學(xué)生進(jìn)行的第一次實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還體驗(yàn)了護(hù)士的職責(zé)和使命,下面就來(lái)具體總結(jié)一下這次實(shí)習(xí)的收獲。

  一、診療技能的提升

  在兒科門診護(hù)理工作中,診療技能是我們必須具備的一項(xiàng)技能。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了許多基本的常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療方法和操作技巧,比如對(duì)寶寶進(jìn)行體溫、血壓、心率等檢查,采血和注射給藥等等。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何更好地和孩子溝通,以及在疏導(dǎo)對(duì)孩子聽(tīng)取醫(yī)生話語(yǔ)的父母時(shí)如何表現(xiàn)出耐心。

  二、觀察和判斷能力的提高

  在護(hù)理工作中,常常需要我們從病人的表現(xiàn)中察覺(jué)出病情的變化。而對(duì)于兒科門診護(hù)理來(lái)說(shuō),更需要我們?cè)诓∪瞬槐阌诒磉_(dá)的情況下,憑借自己的觀察力和細(xì)心認(rèn)真,從一些征兆中讀出病人的病情變化。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我慢慢熟悉了寶寶各種狀態(tài)下的`表現(xiàn),更加?jì)故斓刈R(shí)別了常見(jiàn)病、多發(fā)病的病癥表現(xiàn),提高了對(duì)寶寶的觀察和判斷能力,也提高了我個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)。

  三、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)

  在兒科門診護(hù)理工作中,一個(gè)患者的診療需要多個(gè)人協(xié)同作用進(jìn)行。在實(shí)習(xí)中,我深深地意識(shí)到,護(hù)士的工作不僅僅是完整地完成自己的工作,還需要在與醫(yī)生交流溝通、與家屬溝通、協(xié)助同事、給患者提供舒適的環(huán)境等方面進(jìn)行協(xié)作和配合。唯有如此,才能與團(tuán)隊(duì)協(xié)同完成工作,使工作高效、順暢,也能更好地照顧病人和其家人。

  四、心理承受能力的提高

  作為護(hù)士,在醫(yī)療工作中,必須擁有強(qiáng)大的心理承受能力。許多的病人和患者都存在身、心、靈方面的疾病,在過(guò)程中容易出現(xiàn)疑慮、焦慮、恐懼等負(fù)面情緒。而在實(shí)習(xí)中,我們學(xué)會(huì)了如何處理這些復(fù)雜的情況,如何安撫家屬的情緒,更好地照顧患者和家人的身心健康。

  總之,這次兒科門診護(hù)士實(shí)習(xí),不僅讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),鍛煉了我個(gè)人的能力,還使我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了護(hù)士的職業(yè)使命,從而更深刻地理解醫(yī)療系統(tǒng)的復(fù)雜性。我深知,在未來(lái)的工作中,要不斷完善技能、提高素質(zhì),并盡最大努力去保障和照顧患者的身心健康,為患者和家屬提供及時(shí)、有效、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

門診實(shí)習(xí)總結(jié)4

  作為一名醫(yī)學(xué)生,在大學(xué)期間,實(shí)習(xí)是接觸和了解醫(yī)學(xué)實(shí)踐的最好機(jī)會(huì)之一。在我人生中第一次的實(shí)習(xí)門診中,我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),并對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)有了更深層次的理解。下面,我將詳細(xì)描述我在實(shí)習(xí)門診期間的所見(jiàn)所聞以及學(xué)到的教訓(xùn)和感悟。

  在實(shí)習(xí)門診的第一天,我感到緊張又興奮。當(dāng)我步入門診室時(shí),我看到了一排排整齊的醫(yī)生和護(hù)士們,忙碌的身影和充滿自信的笑容。醫(yī)生們不僅要應(yīng)對(duì)各種患者的需求和病情,同時(shí)還要協(xié)調(diào)好醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的工作。他們耐心地詢問(wèn)患者的癥狀,用聽(tīng)診器仔細(xì)檢查患者的身體,然后準(zhǔn)確地做出診斷并制定治療方案。這些醫(yī)生們不僅僅是醫(yī)學(xué)專家,更是患者們心靈的依托,他們用溫暖的語(yǔ)言和關(guān)懷的態(tài)度去安慰每一個(gè)患者。這讓我意識(shí)到,成為一名醫(yī)生不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還需要具備人文關(guān)懷和耐心。

  在實(shí)習(xí)門診期間,我跟隨我的導(dǎo)師參與了不同科室的工作。最震撼我的是在急診科室看到一個(gè)意外事故的受傷患者。他們中的一位是一名年輕人,由于車禍導(dǎo)致多發(fā)性骨折和內(nèi)臟損傷。護(hù)士們迅速為他進(jìn)行急救并在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行手術(shù)。在手術(shù)過(guò)程中,我看到醫(yī)生們緊張而有序地工作,他們需要及時(shí)做出正確的判斷和決策。雖然術(shù)后的治療非常艱難,但醫(yī)生們?nèi)匀徊浑x開(kāi)他們的床邊,不斷檢查和調(diào)整治療方案,他們的專業(yè)知識(shí)和責(zé)任感讓我深受感動(dòng)。從這次經(jīng)歷中,我明白了醫(yī)學(xué)實(shí)踐的重要性和醫(yī)生在患者身上承擔(dān)的.責(zé)任。

  在門診中,我還遇到了一個(gè)名叫李先生的患者,他患有高血壓和糖尿病。通過(guò)與他的交流,我了解到他對(duì)藥物治療的不滿和困惑。他告訴我,他曾經(jīng)被誤診并反復(fù)更換藥物,導(dǎo)致他的健康狀況進(jìn)一步惡化。通過(guò)仔細(xì)聽(tīng)取他的病史和癥狀,我意識(shí)到在治療慢性疾病時(shí),不僅要關(guān)注藥物的選擇,還要考慮患者的個(gè)體差異和生活習(xí)慣。我向李先生解釋了病情和治療方案,并鼓勵(lì)他合理地調(diào)整飲食和生活方式,以提高治療效果。通過(guò)與李先生的交流,我意識(shí)到醫(yī)生應(yīng)當(dāng)以患者為中心,將患者的需求和意見(jiàn)放在第一位。

  除了接觸患者,我在實(shí)習(xí)門診期間還接受了其他的訓(xùn)練,如學(xué)習(xí)如何處理和記錄醫(yī)學(xué)訂單、如何閱讀和解讀醫(yī)學(xué)報(bào)告等。這些技能和知識(shí)在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中是非常重要的,它們幫助我更好地理解和處理患者的病情,提高了我作為一名醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)。

門診實(shí)習(xí)總結(jié)5

  我在醫(yī)院門診部的實(shí)習(xí)期間,作為一名護(hù)士,積極投入到工作中,不僅在技術(shù)和協(xié)助醫(yī)生方面有所提高,也在溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作方面有了很大的進(jìn)步。以下是我個(gè)人對(duì)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷的詳細(xì)總結(jié)。

  在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和護(hù)理技術(shù)。我努力學(xué)習(xí)并充分利用實(shí)踐機(jī)會(huì)來(lái)提高我的技能。通過(guò)與醫(yī)生和其他資深護(hù)士的合作,我掌握了評(píng)估和處理各種常見(jiàn)疾病的'基本流程。例如,我學(xué)會(huì)了如何掌握患者的體溫、血壓和脈搏,以及如何準(zhǔn)確記錄這些信息。我也學(xué)會(huì)了如何正確給予患者注射和靜脈采血,以及如何正確進(jìn)行傷口護(hù)理。這些技能的掌握不僅提高了我在門診實(shí)習(xí)中的工作效率,也為我將來(lái)成為一名合格的護(hù)士打下了良好的基礎(chǔ)。

  在與患者的溝通和協(xié)助方面,我也收獲了很多。作為一名護(hù)士,與患者的良好溝通是至關(guān)重要的。在實(shí)習(xí)期間,我不僅學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)與患者交流,關(guān)心他們的感受和需求,還學(xué)會(huì)了如何耐心傾聽(tīng)他們的病情描述和疑慮。我明白了良好的溝通可以讓患者感到安心和信任,這對(duì)他們的治療和康復(fù)過(guò)程至關(guān)重要。我也學(xué)會(huì)了如何在緊張和忙碌的工作環(huán)境下保持冷靜和專注,以確保為每一位患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。

  團(tuán)隊(duì)合作是醫(yī)院門診部工作中不可或缺的一部分。在實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會(huì)與其他護(hù)士和醫(yī)生密切合作。我積極參與團(tuán)隊(duì)工作,與同事們密切配合,相互之間相互幫助和支持。經(jīng)常一起討論病例,分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),并共同解決困難。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我更好地理解了團(tuán)隊(duì)的力量和重要性,也學(xué)到了如何與不同性格和背景的人合作,使的工作更加高效和協(xié)調(diào)。

  我在實(shí)習(xí)期間也養(yǎng)成了自我管理和學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。我總是準(zhǔn)時(shí)到崗,并始終保持積極主動(dòng)的工作態(tài)度。我努力提高自己的專業(yè)技能和專業(yè)知識(shí),通過(guò)閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和參加培訓(xùn)課程來(lái)不斷提升自我。我也努力保持良好的工作生活平衡,注重鍛煉和休息,以保持身心健康,更好地應(yīng)對(duì)工作中的壓力和挑戰(zhàn)。

門診實(shí)習(xí)總結(jié)6

  門診實(shí)習(xí)期間,我有幸能夠參與各種護(hù)理工作,與醫(yī)生、病人和其他醫(yī)護(hù)人員緊密合作。通過(guò)這段經(jīng)歷,我對(duì)門診護(hù)理工作有了更深入的了解,并且明白了提供高質(zhì)量的照護(hù)所需要的技能和素質(zhì)。以下是我對(duì)門診實(shí)習(xí)護(hù)理的個(gè)人總結(jié)。

  門診實(shí)習(xí)期間,我了解到門診護(hù)理的核心任務(wù)是為病人提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。在面對(duì)不同的病人時(shí),我學(xué)會(huì)了耐心聆聽(tīng)他們的問(wèn)題和需求,并且盡量滿足他們的期望。我發(fā)現(xiàn),如果能夠真正關(guān)心和傾聽(tīng)病人,幫助他們解決問(wèn)題,他們對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的信任感和滿意度會(huì)大大提高。

  門診護(hù)理要求護(hù)士具備豐富的臨床知識(shí)和技能。在實(shí)習(xí)期間,我有很多機(jī)會(huì)觀察和參與各種診療過(guò)程。通過(guò)這些實(shí)踐,我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行基本的護(hù)理操作,如采集血樣、測(cè)量體溫和血壓等。我也學(xué)會(huì)了如何評(píng)估病人的病情和提供相關(guān)的教育和指導(dǎo)。這些技能不僅對(duì)病人的健康恢復(fù)有重要作用,也能提高病人的生活品質(zhì)。

  門診護(hù)理也要求護(hù)士具備良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在門診實(shí)習(xí)期間,我和醫(yī)生、其他護(hù)士以及其他醫(yī)護(hù)人員一起合作工作。通過(guò)與他們的交流,我學(xué)到了很多來(lái)自不同專業(yè)的知識(shí),并且在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)了合作。良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力可以提高工作效率,提供更好的護(hù)理服務(wù)。

  門診護(hù)理也需要護(hù)士具備關(guān)懷病人的能力。在實(shí)習(xí)期間,我親眼目睹了很多病人的困難和痛苦。一個(gè)關(guān)懷的眼神或一句溫暖的'話語(yǔ)對(duì)他們來(lái)說(shuō)意義非凡。我努力在每一位病人身上體現(xiàn)尊重和關(guān)懷,盡力為他們創(chuàng)造一個(gè)舒適和愉快的就醫(yī)環(huán)境。

  通過(guò)這段門診實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我對(duì)門診護(hù)理工作有了更加深入的了解。我明白了門診護(hù)理的核心任務(wù),學(xué)習(xí)了臨床知識(shí)和技能,提高了溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力,并且注重關(guān)懷病人。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來(lái)工作產(chǎn)生積極的影響,使我成為一名更好的護(hù)士。

  在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)技能和素質(zhì),以便為病人提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我相信,只要我堅(jiān)持不懈地努力,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的門診護(hù)士,并且為更多的病人帶去健康與希望。

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