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頂崗實習個人總結

時間:2025-04-30 07:15:14 實習總結 我要投稿

頂崗實習個人總結共15篇

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,快快來寫一份總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的頂崗實習個人總結,歡迎閱讀與收藏。

頂崗實習個人總結共15篇

頂崗實習個人總結1

  大四畢業在即,本人的頂崗實習也算是完滿完成了。帶著要在實習中了解這個社會運轉的奧秘,本人來到了__公司營銷部進行銷售工作的頂崗實習。之所以要來實習銷售工作試一試,是本人覺得這個社會應該不是非常好適應的,如果能夠從最考驗人的工作入手,那我經過這一輪的考驗,未來也就不會再害怕其他工作了。

  的確,如我所認識的一樣,銷售工作的確是一個極其考驗人的崗位,就連我打電話給我的父親,向他咨詢如何做好一個銷售時,我的.父親除了告訴我怎么做比較好,還給我打了一個預防針,他說:“孩子,你的性格要是做銷售的話,一定要吃很多苦才可以練成的,做好心理準備吧”!

  剛到公司實習,營銷部的總監看我是__大學__專業的應屆畢業生,他非?春梦,直接讓我開始頂崗實習。一開始我因為總監對我的看好,以及我看到同事的學歷都沒有我好,我還有些沾沾自喜,覺得自己一定可以把這件事做成的!然而,實習還不到兩周,我就被現實打得滿地找牙了。

  與其他學歷不如我的同事相比,我的業務能力比他們差的,或許就是他們工作的年限吧!他們每一個都非常的勤奮刻苦,而且還情商高。和他們在實際工作中相比起來,我的情商可以說是為零或者為負了。經常還出現和客戶因為一些尊不尊重的問題而吵起來,最后還是我的同事出來救場,才不至于把一些公司的老客戶關系搞僵。

  這一次的頂崗實習,在頭一個月里,我已經明確感受到自己如我的父母所提醒我的一樣,因為自己的性格原因,吃了很多苦。都說“江山易改本性難移”,但在真正的生存問題上來看,本性也不是不能改的,就看你下怎么樣的決心。當我意識到我這一次的頂崗實習如果不能成的話,那我畢業了之后,依然會遇到類似的問題,這就是一個坎,必須要跨過去,才能畢業!

  就這樣,后來我的頂崗實習因為自己的決心,徹底改變了,這過程中吃的苦受的痛,現在看來都已經變成了甜了,這是一種叫做成長的甜,是無論如何都要吃完了苦才能夠吃到的甜。本人的頂崗實習在營銷總監的肯定下,終于結束了。畢業之后,我不一定會從事銷售這個職業,但這次的實習卻讓我成長了許多。

頂崗實習個人總結2

  工作快一個月了。感覺收獲了很多,不管是人際關系還是適應社會的能力方面都有很大提高,我從事的工作是家居用品銷售的職務,地點是在北京的城外城家居建材有限公司。

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時的完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡是須得謹慎小心否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活。自己的提議和工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的.眼色,同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

  在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動的幫同事做一些力所能及的事情,并會積極的尋找合適的時間,向同事請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和同事走得更近,在實習當中,同事就會更愿意更多的指導我。使我獲得更大的收獲。

  現在的我已經熟悉了這份工作。習慣了早起晚睡的的忙碌的上班族生活,剛到這里的時候。感覺挺別扭的。畢竟自己剛畢業,還沒有完全從學生的背景中走出來,一切的習慣還沒有為現在的工作而發生改變。但是畢竟年齡已到,再留戀學校的生活已不可能,只能試著去改變,改變自己的心態。改變現在的生活狀態。

  在這一個月的實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗。為將來自己走創業之路做準備。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的卻給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作狀態,高尚的思想覺悟。進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己。在以后的實踐中跟好的去運用自己的知識。

頂崗實習個人總結3

  20xx年10月24日,我懷著一半欣喜一半忐忑的心情踏上了頂崗實習之路,當我坐上離開學校的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

  在兩個多月的實習生活里,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行儀表,愛護班級學生,本著對學生負責的態度盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,一直謹記實習守則,遵守實習學校的規章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經驗,主動完成實習學校布置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象,得到學校領導和老師的一致好評。在這短暫的實習期間,我主要進行了教學工作實習和班主任工作實習。

  一、教學工作方面

  1、聽課

  怎樣上好每一節課,是整個實習過程的重點。剛開始的兩個禮拜的任務是聽課和進行試講工作。在聽課前,我認真閱讀了教材中的相關章節,如果是習題課,則事前認真看完題目,把做題的思路簡單記下,并內心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認真做好聽課記錄,重點注意老師的上課方式,講課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。

  聽了一周課后,我開始走上了講臺,開始了自己的第一堂課。當時我十分緊張,我教的是八年級2班的語文課,由于經驗不足和應變能力不強,課堂上出現了講課順序不清,師生配合不默契等問題。針對出現的問題,我向學校的其他老師請教,也與原任課老師進行了討論。經過其他老師的指導和我自己的反思,接下來的一周課程我基本可以把預期的授課目的達到,在課堂上,學生也能夠積極的回答問題。

  2、備課與上課

  從開始試講,我就在進行備課。備課不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復述的過程就已經很考驗我們的能力。

  在剛開始上課的時候,帶給我最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。因此,在課堂上必須注意學生的反應。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內容。

  作為教師,既要講授知識,又要管理課堂紀律。剛開始時因為特別緊張,經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對出現的問題,我跟同伴一起討論了這些問題,同時也向其他老師請教,并結合自己的思考,總結了一些方法。

  1

  經過實戰的磨練,現在的我已經基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內涵,使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業、解惑”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質和教學水平。

  二、班主任工作方面

  在班主任日常管理工作中,積極負責,認真到位,事事留心。從早操到衛生監督,作業上交,早讀到課間紀律,課堂紀律,眼保健操,自習課等等,每樣事物都負責到底,細致監督。當然,在監督他們的同時不忘結合他們的個性特點進行思想道德教育,以培養他們正確的學習目標,積極向上的樂觀人生態度和正確的人生價值觀。

  但作為一個班主任又怎樣使自己的工作上臺階、上水平、上檔次呢?在實習期間,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面是我在實習班級工作中切合學生心理進行思想教育工作的一些嘗試。

  1、獎罰適當。

  我知道一個優秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長久的影響,你愛的'奉獻會得到愛的回報,但是能感悟到老師的愛的學生,真的很少。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學生時,應該注意以下幾個方面:①首先一定要注意尊重學生的獨立人格,保護好學生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;②懲罰的目的是警示學生什么不可以做,做了會有什么后果,不是為懲罰而懲罰學生,而是為教育學生而懲罰學生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的。

  2、組織開展活動的魅力。

  良好班集體的建設必須依靠活動來實現,活動可以產生凝聚力,使每個學生發揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的。在我班,凡是學校組織的活動,我都會鼓勵他們積極參加。在活動中進行教育,同學們易于接受也能很快轉化為行動。抓住“活動”這個最佳的教育時機,精心設計教育內容,就能收到意想不到的教育效果。

  3、主題班會

  在實習期間,我一共開了兩次主題班會。經過一天的準備,我主持了我實習的第一次班會,這也是我第一次主持的班會。這次班會的主題是“學習態度”。通過這次班會,不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正,更讓學生學會有目的學習。

  三、幾點思考

  (1)師范院校培養師范生主要關注學科知識的教育和一般教育學、心理學知識的教育,但是卻沒有明確告訴我們應該怎樣把學到的學科知識和教育知識進行整合。國外的教師本體知識研究提出,教師在學科知識和教育(課程)知識的基礎上,會逐步形成一種特有的學科教學知識。學科教學知識的形成和深化對教師發展有不可低估的重要意義,而它的獲得,也就是說,教師專長的獲得至少要有五年教學經驗,或10000小時的課堂教學時間。對于這個目標,我們實習生無疑有一段很長的路要走。

 。2)對于教學的過程,我們都以盡可能有效的邏輯思路來設計,進行的教學也是以這些線索來聯系的。我們組織課堂教學大多以完成教學目標為首要任務,而不是像有教師專長的教師那樣合理性地、隨機性地根據與學生的互動來調整教學內容。教師的高明之處,似乎不在于他的教學設計是如何地完美,而是他對教學過程的有效控制。這真的是值得我們實習生細致觀察和揣摩的地方。

  另外,在這兩個多月里,我在生活方面也學到了許多東西,這些東西是在書本里找不到的,對我以后的生活很有幫助。在感情方面,學校領導在生活上也我們提供了很大的幫助,老師們也很熱情,他們的熱情讓我忘了生活上的苦,覺得很開心;和學生建立了良好的師生關系,一些學生也把我當作他們的朋友。當我們才漸漸進入角色,發現自己有一群可愛的學生、開始覺得教書也是件挺有趣的事時,實習已經結束了。

  通過這次實習,我了解了老師的酸甜苦辣,也讓我了解了老師的偉大,我也從實習中認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學”,而也要在實際中“教書”,面向實際。它使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。讓我具備了扎實的教學基本功,創新的教學理念。兩個多月的實習生活讓我獲益匪淺,使我真正體會到做一位老師的樂趣,并使我愛上了教師這一光榮的職業。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。作為一名即將畢業的師范生,我將會努力提高自身的素質,時刻為成為一個好老師而努力著。

頂崗實習個人總結4

  對于一直生活在校園保護下的我們而言,這段實習的經歷無疑是一場難得的體會。也是給我們這些大學生正式走出校園的一次重要緩沖。

  這段時間來,我作為一名頂崗實習人員,在__公司的文員崗位上積極的完成自己的工作,并在培訓和努力中學習了新的知識,并累積了自己對工作的經驗。經歷了這次的實習鍛煉之后,我的能力也得到了極大的進步,現對自己的實習情況做如下總結:

  一、實習的工作情況

  進入實習階段,我身邊的環境和人都變得陌生。面對自己不熟悉的地方和工作,我一方面積極鼓勵自己,充分準備好工作的熱情,另一方面也嚴謹的管理好自己,讓自己能在工作中了解工作的規定,不會隨意出現錯誤和問題。憑借自身的準備,我在時期的期間較好的融入了工作的要求和環境中,能積極完成自身的任務,并在領導的指點下,認真做好自己負責的責任。

  作為一名文員,我工作的主要目標是做好前臺招待以及公司資料的整理,并協助做好面試工作。對一名新人來說,僅僅是資料的整理對我而言并不難。但在做好接待和協助面試上,我卻花費了很多時間去適應。畢竟想要做好這些工作,所要的`不僅僅是知識,更是要掌握相應的禮儀,以及出色的溝通技巧。這方面的工作讓我在自身能力的上有了很大的鍛煉。

  二、自我的學習和提升

  即使來到了工作的崗位,但也不代表我們的學習就到此為止。倒不如說,正是因為來到了崗位上,學習才真正的開始了!

  在工作中,我很快就認識到了自己的許多不足和問題!為了能在工作中及時改進自身的問題。我在工作之余積極的請教了領導和前輩們,并吸取了很多有用的經驗。但畢竟工作不是學校,領導和前輩的時間也是十分有限的。為此,我也學會了通過網絡和鍛煉來自我提升。

  幾個月來,在自身的鍛煉下我在文員上的工作已經算是得心應手了。而且通過自我的擴展,我還了解到許多其他相關的知識,給自己的工作進行了進一步的優化。

  如今,實習的工作也終于結束了,但對于我們而言,這還只是“熱身運動”而已。相信在今后正式加入社會的隊列后,我們在工作中也會遇到更多的難題和成長。我會繼續加油,讓自己在工作中取得更好的成績!

頂崗實習個人總結5

  我實習的醫院是一所優秀的醫療單位。實習期間,我在醫院眾多教授及全體帶教老師的悉心培養和指導下積極參加醫院開展和組織的全院醫師疑難病歷討論、學術講座、實習生臨床病歷討論以及實習生教學查房等各種教學活動,學習和操作過各種穿刺、清創縫合術、換藥拆線等臨床技能操作,以及能在上級醫師的指導下完成如闌尾切除、石膏外固定等簡單手術,每一項操作程序都能嚴格按照無菌操作進行,熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。此外,作為一名合格的實習生我們還需注意與病人的交流和溝通,及時了解他們的病情和需要,很好的協助帶教老師做好診治經過,從而贏得帶教老師和患者的信任和贊賞。實習期間最重要的一點就是要培養臨床思維,我們不應該僅僅是坐在教室里枯燥地看著課本,被動的聽取知識,而是要認真詳盡的翻閱資料課本,積極主動的提問,盡最大努力把理論知識與臨床實際結合起來。

  剛下臨床時,實習生往往很難在短時間內就適應醫院的節奏,并且迅速的轉換心態,因此這就有個磨合階段,此階段時間的長短取決于個人的適應能力。就我個人而言,第一個科室是骨科,第一臺手術是髖關節置換,抬著麻醉后肌肉松弛沉重的大腿,看著血花四濺、骨屑橫飛的'術野,由于體力不支和心態的不適應,我最終請求下臺,從而結束了一次失敗的手術參與過程。當時的我很沮喪與愧疚,但我的帶教老師體諒我說:“你是第一次上手術臺,一個女孩子抬著那么沉重的大腿能支持三十多分鐘已經很不錯了,并且在你支持不下去的時候能及時向上級反映,沒有影響到手術的`進行,如果逞強到暈倒的話,到時都不知道先顧哪邊好了!钡谝淮紊鲜中g,失敗的經驗告訴了我,凡事要量力而行!為了盡快的適應新的環境和及時調整自己的心態,以后凡是有手術我都積極參與,漸漸的,每場手術我都能與術者很好的配合,并盡自己最大努力做好助手該做的工作。通過有問題適時向老師提問,獲得更多課本上學不到的知識,提高自己的動手能力,掌握基本的清創縫合術、換藥拆線等臨床技能操作,獲得了科室領導及帶教老師的一致好評。

頂崗實習個人總結6

  按照學校師范生教師崗位頂崗實習要求,于20xx年2月18日,抵達臧村中學進行為期一學期的頂崗實習活動,頂崗實習個人總結。在這個頂崗實習階段,我得到了我們的駐縣老師和臧村中學校領導以及有關老師的大力幫助指導,較好地完成了頂崗實習任務。

  下面,我就實習期間自己在教學工作,組長工作以及班主任工作等方面做一個自我鑒定:

  一、教學工作實習方面。教學工作,總的來說,我能認真備課,所設計的教案及課件規范,內容準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細致,對不同程度的學生都能區別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發性,批改作業仔細正確,實習報告《頂崗實習個人總結》。

  二、班主任工作實習。在這短暫的日子里,作為實習班主任兼歷史實習老師,不僅積累了初步的班級管理和歷史教學經驗,還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性.。實習期間,我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好,思想情況、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,善于做思想工作,處理日常事務靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,獨立工作能力強,教育效果好。

  三,組長工作實習。由于新擔任實習組長 一切工作對我來說是那么陌生,可以說本學期的工作是在不斷地摸索中完成的,幸虧有全體宋老師以及全體實習生的大力支持,本學期的工作得以順利完成。團結協作相互尊重、是我們實習點的一大特色。實習期間我工作認真,踏實肯干,在工作中,對于別人提出的`工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班,保質保量完成工作任務。實習期間,能與全體實習生,以及實習學校領導和睦相處,得到實習學校校領導以及老師對我一致的肯定。

  總而言之。這次的實習經驗,讓我對自己對社會都有了深刻的認識,并在學習或者工作能力上都是一次大的進步。頂崗實習即將結束。會憶過往我們是笑著的。記住這一段時間,總結這半年,我們受益匪淺!

頂崗實習個人總結7

  在__縣__中學頂崗實習從20__年9月7日到20__年1月6日,歷時4個月,終于在今天結束,把實習隊員從實習學校平平安安帶回來華師后,我松了一口氣,感覺放下了心頭的一塊大石。雖然在這個頂崗實習中,作為__中學實習隊的指導老師,我只是一個配角,但是從我接觸的點點滴滴中,我獲益良多,甚至一定程度上改變了我的價值觀。

  記得4個月前,剛到__中學的時候,無論是生活環境的艱苦還是學生的抗拒學習,都是讓實習隊員甚至我們指導老師始料不及的。整個實習隊12人,分男女擠在兩間學生宿舍,和學生住在一起的諸多不便,想象一下就能知道。而讓我很震驚的時候,當我第二次去__中學跟實習隊員交流的時候,我發現他們已經儼然成為那里的一份子,對那里的艱苦生活是那樣的游刃有余,只剩下學生的問題還困擾著他們。__中學絕大部分的學生都是留守兒童,他們的父母都到城里打工,他們大部分都是住宿,很少能見到父母,也就是缺乏家庭教育和關愛。他們都沒有長期的打算,讀書無用論在那里是一個主流思想,所以如何讓他們重拾對學習的信心,建立積極的人生觀成為了實習隊員主要攻破的難關。但是由于課堂紀律很差,學生隨意早退曠課,課上大聲喧鬧,睡覺,實習隊員們光是管理維持課堂紀律已經耗盡了力氣,根本沒有多余的精力進行教學工作,這是讓所有實習隊員比較沮喪的事情,有的隊員甚至因為要維持課堂紀律把嗓子喊壞了,病了一個多星期。造成這種局面,很大程度上是因為那些平常老師眼里的“壞”學生是主流群體,真正想學習的只有幾個。但我始終認為,這個世界上沒有真正的“壞”學生,他們只是處于調皮的年齡段,只是缺乏關愛,接觸的世界太小,暫時失去了方向。所以我反對以暴制暴。他們只是十幾歲的'孩子,他們的心也是肉造的,如果老師是真心的關心他們,他們能感受得到。因此我建議實習隊員以感化關愛為主,耐心教導他們,嘗試讓他們找到讀書的意義,建立自己的目標。當我第三次造訪實習隊員的時候,他們已經學會怎么處理學生的問題,在辦公室我看到他們跟學生的關系很親密。學生由剛開始的見到老師都不打招呼變得對我們熱情起來,都主動到辦公室找老師問問題。經過幾個月的鍛煉,我看到實習隊員從一個學生蛻變成一位老師,雖然有苦有淚,但是我能看到他們臉上洋溢幸福的表情?粗麄兊目偨Y,我知道在這4個月里,他們經歷了很多,也獲得了很多。而真正讓我覺得他們是成功的幸福的老師,是在1月6 日我們離開__中學的前一天和當天。1月5日晚上,學生一下了8:40的晚自習,幾個班的學生就涌入了實習隊員的辦公室,把辦公室擠得水泄不通,有送禮物的,有來道別的,有來合照的,有來要聯系方式的,有來跟老師說說話的,有要求老師留言的……一直喧鬧到11點半實習隊員勸他們回宿舍休息。作為一個旁人我被學生們對實習隊員的真情所感動,每每看到他們師生抱成一團哭的時候,我都能感受到他們的深厚感情。1月6日是離開的日子,本來安排是一早趁著學生上課的時候離開,免得學生送別時傷心,但是由于來接的司機不懂路,所以一直拖到了學生第4節下課車才到,學生們都很熱心幫實習隊員搬行李,等行李全搬上車,車周圍已經圍滿了趕來送別的學生,看著很多學生在掩面流淚,我不禁為之動容。在車沿著小路倒車的時候,學生一直揮著手,哭著跟著車到路口才停下來。從我們剛到的時候他們從遠處投來好奇的眼光,到現在流淚送別,實習隊員和學生的距離是拉得這么近,我能感受到隊員們的努力沒有白費,他們付出真心,也收獲了真心。

  __中學的領導對我們的關愛也是讓我們感到心里暖暖的,校長主任們對實習隊員生活和教學上的照顧都是無微不至,雖然生活相對城市確實是艱苦了很多,但是在那樣的條件下,學校領導還是盡力安排好,像對待親人一樣,在很細微的地方都親自安排,讓實習隊員很快就能適應那里的生活。從開始的幾個校長親自去縣城接實習隊員回校到離開時親自送實習隊員,在歸途中,隊長還收到了實習期間一直照顧隊員們飲食的伍校長的短信提醒隊長在彎曲的山路要建議司機開慢點。教學上,賴校長給實習隊員的空間很大,即使是初三的畢業班也放手讓實習隊員帶,我建議隊長在實習結束前搞一個學生活動,校長也大力支持,在全體實習隊員的努力下,知識節活動進行得很順利,受到學生的歡迎。這一段并不是客套話,只要身處其中,你也能感受到__中學的領導和老師都很親切和平易近人,讓實習隊員沒有在異鄉的感覺。

頂崗實習個人總結8

  從20__年2月28日來到大名至誠頂崗實習,將近一個學期的從教生涯讓我淋漓盡致地體會了一番教師的生活,真正的體驗了教書育人的工作。在實習期間,我不斷以自己的實際行動來履行著自己作為人民教師的職責,從各方面都得到進步。

 。ㄒ唬 教學工作方面

  頂崗實習最重要的事就是從事教學工作。崗前培訓中我每天努力鉆研教學大綱和教材,認真備課,也積極參加指導老師的聽評課,為真正站上講臺打下了基礎。在實習期間,我講課由生硬緊張過度到平和自然,能較好地遵循教育教學原則和規律,根據新的教學課程改革,把握教學大綱,熟悉掌握教材,靈活運用教學方法,注意啟發性和學生動態,教態自然,語言清晰流暢,板書清楚規整,講授比較準確生動,取得了良好的教學效果。

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  學校的人際關系最重要的'莫過于師生關系,良好的師生關系不僅有利于教學質量的提高,而且有利于和諧校園的建設。我主張一種平等和諧的師生關系,努力成為學生們的良師益友。課上嚴格要求學生,課下親切關愛學生。只要自己在教師崗位上呆一天,就守住自己的那份責任,將教書育人的事業進行到底。通過實習之路,我逐漸變得成熟,懂得了包容和理解,和善親切待人,積極認真處事。在思想上得到了很大的提升。

 。ㄈ╉攳弻嵙暭o律作風方面

  頂崗實習是師范生完成由學生向老師轉變的重要環節,是師范教育計劃中最重要的實踐形式。在此階段,實習生具有雙重身份。對中學生而言,我們是為人師表的老師,所以應具有高度的自覺性;對帶隊老師和指導教師來說,我們是師范教育最后階段的學生,因此我們在實習期間更要遵守紀律。我堅持按時出勤,為人師表,盡職盡責。既嚴格遵守頂崗辦的'各項規章制度,又遵守實習學校的條令條例。嚴格的紀律是保證實習質量的重要條件。嚴格要求自己遵守紀律才能保證自己順利完成頂崗實習任務。

  頂崗實習是個人綜合能力的檢驗。在實習中,有繁瑣的工作,有真誠的感動,有進步的快感,有收獲的喜悅。雖然頂崗實習只有短短的一個學期,但它對我人生的影響將會是永遠永遠。頂崗實習,我無悔的選擇!

頂崗實習個人總結9

  時光匆匆,總是那樣猝不及防。不知不覺中,日歷上的活頁紙已經翻過了100多張。每一張的翻閱都記錄了我在這里的生活。此時抬頭看看日歷已經是“公元20xx年xx月xx日”,這幾個往?此破匠5臄底謪s和“20xx年xx月xx日”隔著我的整個實習生活。

  還記得,xx月xx日的xx還沒有初春的溫暖,我們頂著瑟瑟寒風、拖著全部的“家當”經歷了由學生到老師的轉變。當我們拿著行李踏進豐寧實驗中學的那一刻,我們就再也沒有理由孩子氣。那一句:“老師好”,不知賦予了我們多少責任與義務。由學生到老師,年齡沒變,身份卻不同了。曾經坐在教室課桌旁的我也要一躍到講桌邊。

  青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車;厥灼接沟倪^往總覺得慚愧不堪,大學四年的生活已經過了四分之三,記憶中還是一無所留,生活中更多的時候是一潭死水。回頭想想,前三年的大學每天更多的時間被電影、電視劇充斥著,不知何時就把曾經的理想和抱負丟在了半路上。在師大的時候總覺得我只要做好自己的事情就可以了,關于課程只要不掛科就可以了?傊磺惺虑槎加邪辔T和老師頂著,從未想過自己該怎樣去學著承擔一份責任?墒菍嵙暤纳钭屛也坏貌粨鹨磺,為了我的學生,為了我的班級擔起一切。

  有人說:“年齡的大小并不足以代表是否成熟”。直到這一刻我才體會到它的真證含義。23歲,一個早已被社會認定是成年人的年齡?墒腔仡櫼幌,很多時候的自己還是那樣幼稚,天真。這次頂崗真正意義上給了我成長的空間,第一次讓我意識到我真的該長大了。

  來到這里,曾經那個一睡睡到自然醒的我不再賴床了;來到這里,曾經那個很少進圖書館的我開始在網上看各種教學視頻,每天利用大半的時間來跟著指導老師學習;來到這里’曾經那個遇事得過且過的我開始認真,開始努力把每件事情做好。不管在生活上還是工作上我都在努力的完善自己。

  在教學上,每天我都會盡可能的查閱資料,充分的備課。在沒課的時候我會跟著指導老師聽課,隨后效仿著她的講課來完善自己的課堂。在教學上,我的指導老師是縣級的特聘名師,她給了我許多的專業指導,讓我在很短的時間里有了很大的進步。除了和指導老師學習,我還會在課后了解學生的接受情況,按照反饋的情況及時調整我的授課方式。經過指導老師和學生的幫助,我的教學成效還算說得過去。在本學期的期中考試中,我所交的班級在語文成績上得到了本專業的第一。那一刻,真正的體會到了付出有回報的喜悅。

  在教課的過程中,我還做了見習班主任,在見習班主任的過程中真正的體會到了做一個合格的班主任是多么的不容易。

  在擔任見習班主任后不久,學校接連舉辦了兩個大型活動:匯操比賽和學生才藝展示。為了迎接這兩項活動我每天早中晚的跟著學生練習。除了陪學生一起練習同時還要處理班主任的其他工作。自從做了見習班主任,我的鬧鐘從7:30改到了5:30。在記憶里,每天早上5:30起床的經歷還是三年前上高中時候的事情。就這樣我又一次做回了“高中生”。每天6:05我會準時的到達學生宿舍,檢查學生搞衛生情況:7:50我要按時回班監督學生搞班級衛生;8:00我要按時檢查學生到校情況之后就是組織學生早讀。早讀結束了,如果沒有課我的上午工作才算告一段落。下午2:30我依然要按時到班里進行午檢,所有學生都按時、安全到校,我的工作才算完成。說實話,在見習班主任期間我抱怨過,也想過放棄,可是每每想到那一張張稚嫩的面孔我總會告訴自己我要繼續下去,我要和他們一起經歷,這樣在我離開時才不會后悔。很幸運的是,付出真的有回報,經過幾天的集訓在匯操比賽中我們班奪得了第一名。那一刻看著學生們滿臉的喜悅,再多的苦和累都瞬間消失了,留下的只有滿足。

  現在回過頭看看我的實習生活真的可以說是豐富多彩。教學技能上我獲得了很大的進步,管理能力上我也得到了很好的鍛煉。在忙碌的同時我也學著忙里偷閑和大家一起玩了玩,走了走。我們去了九龍山,雖然以前經常去,但是這一次的感覺是從來沒有的.。同樣的地點,同樣的自己,可是身份變了,心情也就不一樣了。在九龍上我們一連爬了九個山頭,一路歡聲笑語,歌聲作伴。原來再長的路只要我們一起同行也不會覺得疲憊。除了玩,我們還進行了家訪,“家訪”一個對我來說既熟悉又陌生的詞匯。第一次去體驗家訪是怎樣的一個活動。到了學生家里面對家長的熱情招待和她們那種想了解自己孩子在校情況的急切心理,頓時覺得“老師”這個職業被賦予更多的責任。

  剛剛開始的時候我們每天都盼著日子快點過,可是真到了這個時候我開始祈禱時間定格。7月12日即將到來,匆匆忙忙又要道別,在這個小城里從此又多了一份牽掛。在短短的100多天里我們經歷了太多太多,有初到時的失望落寞,有忙碌時的疲憊,有良苦用心不被理解的難過,有付出得到肯定時的喜悅,有學生給的一份份感動,有同事給的一份分幫助,有將要離別時的一份感傷。短暫的三個多月給了我們太多的回憶。不管是難過還是喜悅都會成為我們記憶里最耀眼的一部分。在頂崗實習這條路上灑下的汗水和淚水都將滋養我們成長。

  感謝這份經歷,感謝頂崗實習,你給的這份沉甸甸的記憶會一直伴隨著我,會在我漫長的人生中煜煜生輝!

頂崗實習個人總結10

  一個月的實習很快就過去了,時間不是很長,但是也是學習了很多在校園,在課本上所接觸不到的東西,增長了知識,擴張了視野。在__稅務師事務所實習的一個月里,我了解到事務所的總體概況,以及其運作方式,這是在課本上所無法了解到的。我一向跟著劉仁濤所長學習,其本人是注冊稅務師和注冊會計師,跟著他,我學習了很多稅法及相關方面的業務操作問題,他也對我很照顧,耐心向我解釋了很多的問題,使我受益匪淺。

  稅務師事務所與會計師事務所雖同為中介代理結構,但卻有明顯不同的職責分工,稅務師事務所是專職從事稅務代理的工作機構,由注冊稅務師出資設立。我所在的稅務師事務所為有限職責制稅務師事務所,與會計師事務所及注冊會計師不同,會計師事務所及注冊會計師的主要業務是向企業帶給審計業務服務,作為第三方職責人,公平公正地對企業財務狀況進行分析評估,而注冊稅務師則以代辦稅務登記、納稅和退稅、減免稅申報、建賬記賬、增值稅一般納稅人申請、利用主機共享服務系統為增值稅一般納稅人代開增值稅專用發票、代為制作涉稅文書、以及開展稅務咨詢、策劃、涉稅培訓等涉稅服務業務。此外,注冊稅務師還承辦涉稅鑒證業務,主要為企業所得稅匯算清繳納稅申報的鑒證、企業稅前彌補虧損和財產損失的鑒證及國家稅務總局和山東省稅務局規定的其他涉稅業務。

  隨著市場經濟的不斷完善和經濟的快速發展,稅務法制的健全,稅收規模和納稅人數量的不斷擴大,公民納稅意識和維權意識增強,注冊稅務師作為具有涉稅服務和涉稅鑒證雙重職能的社會中介機構,已成為促進納稅人依法誠信納稅的一支重要力量。

  實習的一個月中,感觸最深的莫過于注冊稅務師們對復雜的稅法問題掌握的熟練程度。因此,在這一個月的'實習過程中,為了在正常的工作中能跟的上x所長的節奏,我也刻意地加強了對稅法的學習力度。我們事務所業務主要與__區稅務局接軌,因此,審查的重點也在與稅務相關的諸多稅種上。每年的1到4月份都是企業所得稅匯算清繳的時期,加之新企業所得稅法開已經始實施,也使得我們在審查企業20__年全年所得稅狀況時,也要與20__年的狀況比較分析,因此,我著重學習了一下新企業所得稅法。

  在工作中實踐并及時補充自己的不足與新的知識、信息,對于鞏固并加深課本知識的認識,我認為是不可多得的好方法。

  理論知識畢竟只停留在書本上,企業在實際運營中所設計業務種類繁多,如果嚴格按照企業會計準則進行賬務處理,則會產生很多不不要的工作負擔。比如應收應付款項在針對同一家企業時便能夠靈活處理,另外,當涉及到會計準則與稅法規定相矛盾的諸多業務時,實習的體會使我印象更加深刻,比如固定資產折舊企業可采取平均年限法、雙倍余額遞減法和年數總和法計提折舊,而稅法規定只能使用平均年限法計提折舊,這樣便會造成會計利潤與應稅利潤不符,要調整應納稅所得額,__稅務,但不需要調賬;而當發生會計差錯時,不僅僅要調整應納稅所得額,還要進行調賬,這些知識在校園和課本上是無法貫穿起來的。并且透過深入企業,尤其是__鋼管有限公司、__能源有限公司等,遇到了很多業務上的困難,在這一過程中,我努力觀察前輩們的操作與交流,學到了很多課本上無法學到的知識,同時使得課本知識與實踐更好的結合起來了。

  實習中,我更多的是在x所長的指導下,協助她完成部門的日常工作。能夠說,這些工作是比較煩瑣、辛苦的,而且有點枯燥,需要很大的耐心和細心才能出色地完成工作。我記得我的第一份具體的工作是去分局辦理新成立公司的名稱核準,當時覺得個性的新鮮,個性的有沖勁。由于有了陳經理的經驗指導,我便早早地去到工商分局,比上班時間提前了三十分鐘,是最早到達辦理大廳門口的第二人,之后陸陸續續就來了好多人,我好慶幸自己來得早,要不等待的時間就更久了。等待的過程需要的平靜氣和的耐心,這也是訓練克服了我性格中急躁的一面。這些的每一個過程,都需要來回幾遍才辦理好一件事情,這就是粗心大意所要付出的代價,所以每一次的教訓都使我的認識更進一步,最終,自己也不得不變得更細心了,使自己的性格趨于完善,這些在平時的學習生活無法改正過來的毛病,透過實習工作的教訓也不得不改正過來了。這是我實習工作中得到的最大的收獲。

頂崗實習個人總結11

  近期這段時間的實習也告一段落了,也即將也幾年大學時光告別,我心里是非常的感慨的,我深刻的理解了現在自己的一個狀態,在學習方面是永遠學不夠的,實習期間我對這一點也是深信不疑,我知道自己和很多人比起來還是差了一些,在專業知識掌握方面還是稍顯不足,對于近期的實習,我也感覺有一些吃力,但卻在這個過程當中,學習到了很多知識,我是非常滿意的,實習過后,我也依然感覺非常的有動力,對于這次的實習我也總結一番。

  在這三個多月的實習當中,我絕得自己看到的學習到的是以往想象不到的,在學習獲取的知識,只能說是一個基礎的,其實真正的步入工作之后才能夠感受到了自己不足,因為周圍太多優秀的人了,還有自己學不完的知識,這對我還是非常的重要,我也希望可以自在接下來的工作當中,做出更好的成績來的,實習的這段經歷,我也依然是在不斷的填充自己,我深刻的意識了這些細節,在這方面我感到無比的自豪,從這樣的環境下面也能夠做出一個好的判斷,及時在這個過程當中,也會遇到很多一些困難,但是我還是特別珍惜的。

  作為一名大學生,我始終都是相信這一點,我也每天按時的完成好自己的工作,積極配合的同事的工作,公司平時有什么小的項目我都會積極的參加,包括各種培訓我每次都在其中學習到了很多,也看到了一些職場當中現象,這些都是在學校看不到的,我認為特備的珍貴,我也一定會讓這樣的事情發展的更加到位,作為一名大學生,我始終都堅信這一點,考慮到了這些之后,我也是端正了自己的態度的,對于這一點,我是覺得很有意義的,實習結束之后,我對自身更加是有了一個客觀的認識。

  在這次的`實習當中,我希望能夠讓自己做的更加細心一點,我也回顧好了自己各方面職責,這對我是很有幫助的,作為一名大學生我需要有這樣的方式去鍛煉自己,幾個月的實習下來,還是有足夠的進步的,未來正式步入工作之后肯定會更加的有底氣,我始終都堅信這一點,感激這段實習經歷,我會讓自己做出更好的成績來,這讓我也是對自己充滿信心的,渴望在這個過程中做的更加有意義,端正好了態度之后再認真的去做好自己的工作,這次實習所積累的東西還是特別多的,我也一定會進一步的努力。

頂崗實習個人總結12

  我在xx物流公司實習,xx快運運輸是從事公路運輸在xx注冊的專業運輸公司。公司是一家專業性的貨運物流效勞企業,地理位置優越。公司以開拓的思路、超前的意識,塑造嶄新的形象,用在理論中探究出來的管理制度和工作程序為各類企業帶給優質高效的效勞。多年來公司一向致力于為大中型消費企業、原材料供給與成品銷售的供給鏈帶給效勞,為商業連鎖企業多點進貨,多點分送的配送系統帶給效勞。在廣闊新老客戶和各界友人的支持與關心下,公司內強素質,外樹形象,綜合效勞潛力。本公司具有運輸部,客服部,倉儲部,車隊,財務部等一套完善的管理體制!為您帶給最完美的物流方案、最方便快捷的效勞、最低廉的運輸價格和最高效的供給鏈。

  一、在實習期間的表現

  在實習中,可以靈敏的將理論和理論連接起來,我工作認真,態度誠懇,勤勞英勇,嚴格遵守公司的規章制度。性格開朗,親和力強,知錯就改,可以坦然的理解上司的批評和教導,具有良好的團結精神,獲得同事們的歡送和喜歡,業績突出,受到指導和上司們的重視和欣賞。熱情和友好的態度,贏得顧客的喜歡和幫助。

  二、在實習中獲得的收獲和體會

  實習以來我從中學到了很多知識:

  1、學會做人的根本本領,“嚴于律己,寬以待人!彼姨幚砗萌穗H關系,他幫我建立了友誼的橋梁,他幫我建立事業的根基。

  2、實習驗證了我的潛力,要做好人生的第一步,就得先學會認識自己,常言“旁觀者清”之詞,所謂的“旁觀者清”能讀懂別人未必就能認識自己,就如在校我曾是一個優秀的學生,我原以為我是一個很有潛力的人,太過于自信,反而顯出我的自悲。但一回到現實中,才發現我的這一點點潛力是沒法跟別人比的,遠遠的微缺乏道。

  3、實習鍛練了我,鍛練我的潛力,讓自己變得更強更壯,鍛練我的口才和為人處事,鍛練我的靈敏性和智商等等。

  在這次實習的時間,我學到了很多東西,不僅僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。

  作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經歷。但是,在同事的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些珍貴的經歷會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生務必擁有的一段經歷,它使我們在理論中理解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也翻開了視野,增長了見識,為我們以后更好地效勞社會打下了堅實的根底。實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,此刻我最后親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;此刻即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。

  這xx個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是非常關鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作狀況,不盡如意。對此我考慮過,學習經歷自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。此刻發現了這個缺乏之處,就應還算是及時吧,因為我明白了何謂。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己可以把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教導,我從中受益匪淺。不要怕困難,做了也許沒時機,但沒做肯定沒時機。“以前真的想過放下了,但是最后我還是咬牙挺過來了。他們不也在拼搏工。我想我的工作還沒什么起色,這么走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這么走了,雖然是個實習的大學生,但也要對得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費了這次實習的時機!蓖ㄟ^那一次下定決心,我又回到工作間開場了自己的工作。我在實習的時間里懂得了怎樣于同事相處與怎樣樣工作,這對我以后的工作中會有很大的幫助,現也就談談我的見解:

  1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應絕對擯棄不平等的關系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

  2、和諧的同事關系對你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑于和大家共處處。

  3、應對共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時,同事間的關系就會變得尤為脆弱。此時,你就應拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放下與同事公平競爭的時機。

  在我的努力下,我獲得了成績,其實這些比給多少報酬還叫人快樂!不要怕困難,做了也許沒時機,但沒做肯定沒時機,所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,甚至認為對他以后的道路都有很深遠的.影響,因為我在實習時學會了堅強和堅持。這次實習順利完畢了,但我明白:今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去開掘,英勇地去嘗試,必須會有更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和珍貴的經歷。在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱辛的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發:

  1、打好根底非常重要;因為根底知識是工作的前提。

  2、實際工作與書本知識是有必須間隔的,需要在工作不斷地學習。即使畢業后所從事的工作與所學的專業對應,仍會在工作中碰到許多專業知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,務必邊工作邊學習,通過不斷的學習獲取更多新的知識。進一步進步自身綜合素質,才能適應當今社會對人才的需求。

  3、學到了友善。在日后的工作當中只要我友善待人,必須能讓人有好印象,做起事情來自然事半功倍。

  4、學到了拼搏。人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經得起考驗,需要不斷的拼搏。在21世紀的這天,人們的工作和生活程度都在進步,不會拼搏的人自然會被社會淘汰。

  5、學會了忍受。我認為“忍受”是學生步入社會的根本功。剛出來做事,誰都要受氣,要是不忍受,就非常容易與人發生口角,使自己不能愉快地工作,久而久之,就會構成緊張的人際關系,這樣一來,就會給自己的工作造成被動、壓力,嚴重的還會使自己根本無法開展工作。

  畢業實習的完畢,意味著大學生活也將完畢。在此,非常感謝實習單位給予我實習的時機。通過實習,讓我看清自己需要什么,同時也讓我汲取了許多工作和社會經歷,這將對我以后踏足社會,謀生立業有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會帶著這些珍貴的經歷,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰。

  生活的完美,社會的精彩,我要好好讀這本書,并且要讀透它,因為它記載了我的歷史,因為它鑄造了我的潛力,因為它提練了我的精華,因為它修正了我的態度,因為指引我走上正確的人生道路,樹立了我正確的人生觀,為我步入社會打下了良好的根底。

  三、總的來說

  我的實習生活還是很成功的,在這段時間里我明白了自己的工作潛力,明白自己需要在那些方面需要補充,明白自己以后的路該向那里走。這段不尋常的經歷也告訴我潛力和學歷是同等的重要。沒有足夠的知識是很難在這樣一個知識經濟時代立足的,而知識主要來于校園;有了知識不能轉化為自身的潛力也是沒用的知識。我體驗到了你如何待人,別人也會如是回報?傊趯嵙暤臅r間里,我們脫離了學校的庇護,開場接觸社會、理解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法,很快我將踏上人生新的征程。在新的征程上,把“做好自己,才能創造更好的將來”作為我人生的座右銘,永不放下。

頂崗實習個人總結13

  實習是我們大學生畢業之前必定會遇到的一件事情,其實在這一次實習之前,我也已經做了很多準備了。在進入大四的時候,我就開始籌備如何進入實習,找一家怎樣的實習公司去學習,往什么樣的方向發展,這些我通通都是考慮過的,同時這些也讓我感到了巨大的壓力和責任。

  每個人都會在一個階段中設立一個自己的目標,而我在這個與社會過渡的時間段里,想盡快的、盡己所能的去提升自己所擁有的價值,爭取能夠在這段時間中有一個巨大的飛躍。這是我最好的打算,但在此之后,我便想在這個基礎上慢慢的往前走,不要心急,也穩定好自己的內心,堅定好前進的方向,把握好手里的資源,好好的運用進去,最大化的去實現自己的力量和抱負。

  有了這樣的思想和打算,在這次實習當中我能夠很順利的學習,也能夠在這段時間中有一些自己的成果。這是我在這份事業道路上的一次開場,同時也給予了我莫大的鼓勵,鼓舞著我不斷的往前走,不斷的去創造著未來、發散著自己的光芒。在工作學習中,我總能保持好一份正確的.學習觀,可以學習的方面一個也不落下,能夠爭取的機會一定會爭取,公司組織的培訓或者是平時的一些活動,我都會積極的參與。因為我知道,只有一個人經歷多了,他的思想和能力才會提高起來。如果我在這個崗位上一直處于一種非常安穩的狀態,那么我是一定沒有辦法去成長的,也沒有辦法去做任何突破的。

  在這次實習中,我也犯過一些錯誤,或大或小。但好在我在這一次次的錯誤之下找到了最后的答案,也給我自己帶來了一些好的改變。這些失敗、挫折也讓我明白,每一次犯錯或者是跌倒其實都是對我的一次提醒,它提醒著我,告訴著我,其實我們的能力還是不足的,我需要不斷的往前走,時時刻刻反省自己,檢討自己。即使每天的工作都順利的完成了,但是也要去做一番反思,這對我們自己是非常有利的。而這一些也是我工作中必不可少的存在。

  實習對于我來說是一次磨礪,更是一次提醒。它告訴了我進入社會不是一件簡單的事情,也告訴了我該怎么去做選擇,做打算。這一些都是我應該去思考的問題,所以今后不管我步入一份怎樣的工作,我都會保持這樣一個良好的心態。為將來,為理想做好奮斗的準備!

頂崗實習個人總結14

  時間匆匆流逝,轉眼間,到公司任職前臺已經快五個月了,在這短暫的時間里,我的收獲和感觸良多,自任職以來,我努力適應工作的環境和熟悉前臺的工作內容,以認真的態度去履行自己的工作職責,較好的完成自己的各項任務。現在將第三季度的工作情況總結如下:

  一、認識前臺文員這個崗位的總要性。要做好前臺文員這個崗位的工作,就必須要深刻的認識到這個崗位的重要性。前臺這個崗位不僅體現了公司的形象,還是外來客戶對公司的第一印象,前臺也是公司對外形象的窗口,一言一行都代表著公司,前臺的形象就是公司的形象。過去一個星期內的工作量相對來說還是比較輕松的,主要都是整理一下辦公室的環境,考勤,接待,打印、復印,下班后關窗斷電以及領導臨時性吩咐的工作,或許是因為社會經驗不足,工作任務完成的不是很出色,希望接下來能取得進步。由這幾天的實踐,可以總結出,能把一些簡單的事情做好就已經是一件不簡單的事情,所以簡單的事情要細心做,重復做,快樂做!

  二、在實踐中學習,努力適應工作。作為一個應屆畢業生,也是剛踏入社會的新人,在社會經驗這方面稍有欠缺,對前臺文員這個崗位的工作經驗也更需要累積。在這段時間里,感謝上級領導和同事的`指導、包容,讓我能更快地適應崗位,更出色的完成工作任務。

  三、認真工作,更注重細節。接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽電話要態度和藹,處理日常事務要認真仔細,對待同事要虛心真誠,要以空杯的心態在工作中取得收獲。

  四、擴展自己的知識面,不斷完善自己。在短短的工作中,就暴露出我許多方面的不足,如一些接待的禮儀還是不夠規范,一些接電話的用語不夠專業等,所以在以后的工作中也要不斷給自己充電,拓寬自己的學識,以便更好更出色地完成工作。

  接下來的計劃:

  一、提高崗位的適應能力,把自己該完成的工作任務都有質量地做好,并抽取時間向同事學習更多其他方面的知識,豐富自己的見識。

  二、繼續增加接待方面的學識和加強這方面的實踐能力,能把過去的不足得以改正。

  三、協助領導和同事繼續開展招聘這方面的工作。

頂崗實習個人總結15

  在這11天中,通過介紹,我在_進行了實習。實習是一個大學學生重要的一個學習過程,也是我們后走向社會所邁出的試探性一步。我的主要實習目的是熟悉當代企事業單位的工作,積累工作經驗,提高綜合素質,并為德語專業學生在畢業后從事與專業關系比較少的工作進行一些探索。

  我在兩周內的實習工作內容有:為_公司產品推廣活動計劃做一些基礎性的工作;為_企業開展“展會經濟”搜集信息;實習基本的現代辦公新技術。

  我的第一個具體工作是電話聯系一些娛樂場所,商談能否與之合作,租用其場地開展產品宣傳活動。電話辦公是現代工商業的高科技辦事手段之一,對提高工作效率有很大的幫助。我的同事和我在電話聯系之前,首先確定了非常具體的工作。但是,電話只是手段,其本質仍然是人類與人類之間的溝通。這一點是我的弱項。所以在初期經常會因缺乏工作的經驗和技巧而造成工作成功率低,返工率高等情況。難度最大的問題就是語言的障礙。極少數的當地群眾國語不太靈光,加上我的上海話的表達能力也非常有限,所以有的時候雙方互相聽不懂。多虧單位的同事及時救場,成功地與對方達成了協議。整個電話聯系的工作持續了一周左右,在此期間,我學到了一些工作上行之有效的方法:第一,制定精確的,對工作的目的和手段量化處理,精確計算,務必做到機關算盡;第二,在工作出現問題的時候,多和人溝通,出現問題,及時救場。90年代末21世紀初成長起來的一代人,有一種“XX”時代的傾向,就是習慣單人行動,在別人一無所知的情況下辦好一件事,或者注重人機對話甚于人與人的交流。性格即命運,如果改變不了人的性格,那么至少要改進自己的工作方式方法。

  貫穿實習始終的一項重要工作是通過互聯網,查詢一些行業對“展會經濟”的贊助,為客戶提供有效的資料。具體的方式就是通過google,百度等互聯網搜索引擎,找到相關的資料、數據、,做簡單的分析。整項工作最大的挑戰就是搜索資料;ヂ摼W的資料多而且繁雜,但是和題目相關的`材料非常少而且不好找。對此,我先開始的工作方法是把帶關鍵字的資料全部下載到本地,不經整理就打印出來。這是不合要求的。后來通過向同事學習,我學會了通過關鍵字搜索需要的資料,按內容提取有效信息進行整理,對其中的數據添加重點,找到了一些有價值的信息。在此之后,我在同事的指導之下,很快學會了復印、打印、傳真、裝訂等工序。

  在上述幾個主要的工序以外,我還在單位積極參加了一些公益勞動。

  通過短暫的實習,我首先熟悉了當代分工明確、高效率的辦公,參與了一些具體的工作,學會了一些具體的工作方法,熟悉了各種辦公自動化用具的操作;具_到了假期的目的。在實習報告的最后,我感謝XX提供給我的實習機會,XX的同事們所具備的優秀學問、人品值得我認真學習。在今后的學習生活中,我將認真學習專業科目,同時增強自己的工作能力,做到德智體全面發展。

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