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電廠實習總結

時間:2023-07-06 01:58:41 實習總結 我要投稿

電廠實習總結14篇

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如我們來制定一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家整理的電廠實習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

電廠實習總結14篇

  電廠實習總結 篇1

  本次我們去參觀實習的目的是,了解熟悉熱能與動力工程專業相關企業,主要是火力發電廠的主要熱力系統及其布置。這次指導老師帶著我們到****電廠參觀實習,實習期間,學校的目的是讓學生對火力發電廠主要生產設備的基本結構、工作原理及性能等有一個系統、全面的了解,并未后續專業課程的學習提供必要的感性認識和基礎知識。這些對我們以后的工作都有著一些幫助,為我們以后的實習打下一些基礎。

  在老師的帶領下,我們來到****電廠參觀實習,首先來帶領我們參觀的電廠工作人員,開始就跟我們說了一些注意事項。然后就帶著我們開始參觀電廠,首先傳進耳朵里的是嘈雜的聲音。所有的火力發電廠都是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學能產出電能的工廠,即為燃料的化學能、蒸汽的熱勢能、機械能、電能,就是這樣一個轉換。在鍋爐中,燃料的化學能轉變為蒸汽的熱能,在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能,在發電機中機械能轉變為電能。在里面有著很多復雜的管道和設備,這些東西都是至關重要的。首先電廠工作人員帶我們去看鍋爐,鍋爐是火力發電廠的三大主要設備之一,他的作用是將水變成高溫高壓的蒸汽,在鍋爐上還有很多的輔助設備,這些設備都有著一定的作用,充當著一定的角色。然后又帶我們去看了汽輪機,汽輪機是以蒸汽為工質的旋轉式熱能動力機械,與其他原動機相比,它具有單機功率大、效率高、運轉平穩和使用壽命長的優點。一個汽輪機的主要用途是作為發電用的原動機。汽輪機必須與鍋爐、發電機、以及凝汽器、加熱器、泵等機械設備組成成套裝置,共同工作。每樣設備都各司其職,但都不可缺少,它們都是相當的重要,只要有一個環節出現了意外,整個過程都會受到影響。

  通過這次的實習,我對電廠更加的.了解,對自己所學專業也有了一定的了解。在以后的學習生活中,我會不斷的努力,不斷的奮斗,發揮自己最大的力量,為社會做出貢獻。在實習的過程中,我也知道社會不斷的發展,現在很多的工廠已經不需要人工操作,都已經改成了數控,所以我不能被社會拋棄,要不斷的學習新的知識,永遠都要跟的上社會的步伐,不然遲早有一天會被社會所淘汰。

  電廠實習總結 篇2

  一、實習內容:

  我們在老師的帶領下坐上了開往保定熱電廠的大巴,進行了一次短暫而有意義的實地參觀認知的實踐活動。

  保定熱電廠位于保定市西郊,建于1958年,是一家具有悠久歷史的電力企業,一進大門我們就看到了高高聳立的三根煙囪,由右至左逐漸更新,其中最右的煙囪上清晰地寫著1959四個數字,彰顯著它見證過半個世紀的歲月,在教學樓前強調了注意事項后,我們一行人戴好安全帽,在講解員的帶領下向廠區內部進發。

  我們先參觀了除塵和脫硫車間,聽老師傅講解后我們才知道,原來電廠需要的水質極高,比我們平時喝的純凈水的純度還要高上很多,接著我們看了架在運煤專列線上的輸煤帶,雖然輸煤帶是全封閉的,但是通過講解我還是可以想象的到煤是如何被篩選分離的過程,然后我們又了解了除塵煤斗等設施,這時天氣有些轉陰,似乎要下雨,老師傅加快了節奏,帶領我們穿過一段通道,上到了三樓的平臺上參觀電廠的核心部分??鍋爐,在密密麻麻的管道包圍下我很難看到想象中的圓形的鍋爐部分,講解員師傅給我們講授了鍋爐的運行原理,管道內的氣壓,燃煤量等,使我真切的感受到了這個龐然大物運作起來時的威力。

  從鍋爐的平臺我們直接進入了汽輪機和發電機室,那是個很大的鋼結構車間,足以抗8級地震,這個車間最大的特點就是噪音極大,溫度極高,兩個人面對面都聽不見對方的聲音,我們和老師傅的交流大多依賴的是手勢和口型,出來后我們來到了變電部分,據講解這里的電壓可高達110KV,管理極為嚴格,因此我們只能是遠遠觀望一番。

  在這之后我們于6月23日回到學校參觀了動模實驗室的動態演示,在這里老師展示了鍋爐,發電機等的工作原理,再配合實驗室老師的詳細講解,使我基本了解了一套電力系統的運作流程。

  緊接著我們又在學校觀看了電廠工作流程的視頻,該視頻總共分為十多個部分,分別講解了鍋爐,汽輪機,發電機,變電部分等各個電廠重要設施的詳細運作流程,使得我們在電廠參觀時沒有了解到的知識架構更為豐富。

  二、實習收獲與體會:

  通過熱電廠的實地參觀,動模實驗室的講解以及學校的視頻演示,我了解了熱電廠的基本構成和運作流程,和之前學的電力統計,電力市場概論,電力負荷預測,供用電管理等科目相結合,有了進一步了解,比如電力統計中的移動平均法預測下一年的各個季度的發電量,設備出力和可調小時數等數據,再比如供用電管理中,通過供電局的'調度發出指令,命令機組的啟動和停用,這次我們看到了真實的機組,也見識了中央控制室,使我們把想象中的書本知識和真實的設備連接起來,形象化了書本中的內容,使得我們有興趣去了解更多的電力方面的知識,甚至相關的經濟行情,我和老師傅的交談過程中,了解到了標準煤炭的單價為850元左右每噸,聽動模實驗室老師講解時了解到鍋爐的燃燒溫度,耗煤量等指標,使我深深地領悟到所有的學習其實都是為工作,為經濟,為真正的社會建設而服務的,使我有了很強的步入社會的感覺,我想這就是實習活動的真正要義所在吧。

  電廠實習總結 篇3

  一、實習目的

  為了更好地認識與了解專業知識,熟悉就業環境,并實際接觸與電力有關的器械與生產流程,為就業擇業做好準備,我們參觀了成都嘉陵熱電廠。通過參觀熱電廠,我加深了對電廠及其相關行業的了解,并對其內部設備和工作流程有了進一步的認識。

  二、實習地點

  成都xx熱電廠

  三、對熱電廠生產過程的認識

  火力發電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學能產出電能的工廠,即為燃料的化學能蒸汽的熱勢能機械能電能。在工業中又分為單純的火力發電廠和還要向外供熱的熱電廠,理論上來說,熱電廠比單純的火力發電廠來說除了供電還要供熱,充分地利用了能量,普通火電廠的發電效率只有30%—40%,而熱電廠去能達到70%—80%。在鍋爐中,燃料的化學能轉變為蒸汽的熱能,在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能,在發電機中機械能轉變為電能。爐、機、電是火電廠中的主要設備,亦稱三大主機。輔助三大主機的.設備稱為輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統。嘉陵火力發電廠的原料就是原煤。原煤用車或船運送到發電廠的儲煤,再用輸煤皮帶輸送到煤斗。再從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時輸送熱空氣來干燥和輸送煤粉。最后送入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送煤粉,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。

  燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒u形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低溫煙氣,經除塵器和脫硫裝的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態渣,最后由排渣裝排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。經過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。

  由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功,沖轉汽輪機,從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結冷卻成水,此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器,在其中通過繼續加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理后的補給水與主凝結水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器,汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質完成一個熱力循環。循環水泵將冷卻水(又稱循環水)送往凝結器,這就形成循環冷卻水系統。經過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的復雜的能源轉換的動力廠。

  四、實習總結

  實習結束了,但我們的學習之路并未終結,就如我之前說的,這只是一個新的開始,新的起點。通過這一次的實習,我學到了許多書上學不到的東西,也看到了許多與電力有關的東西,讓我對自己的專業有了進一步的認識,也深刻地認識到了自己的不足與缺陷,在以后的大學學習生活中,我一定會更加的聯系生產實際,工作實際,嚴格地要求自己,努力地充實自己,爭取成為一個優秀的大學畢業生。

  電廠實習總結 篇4

  第一章概述

  隨著高速發展的現代社會,電力工業在國民經濟中的作用已為人所共知,它不僅全面的影響國民經濟其他部門的發展,同時也極大的影響人民的物質與文化水平的提高,影響整個社會的進步,其中發電廠在冶金業中起著非常重要的作用。

  為了鞏固和擴大所學理論知識,增強我們的專業實際知識,崗前實習是我們在完成四年大學的理論課程后又一次進行的全面性的實踐活動,它為我們今后從事本專業的實際工作奠定了一定的基礎。這次實習側重于認知電廠設備和電廠各主要系統的理論與實踐相結合及其技能方面的培訓,體會了發電廠集控運行全能值班員的工作情況,并不斷從中學習,培養了我們運用所學理論知識分析生產實際問題的能力,也培養了我們對實際設備操作技能的訓練。學習電廠工作人員的優秀品質,培養我們正確的勞動觀點為自己一步一步走上崗位走上社會做了必要準備。同時我們也了解和學習了我國電力工業以及包鋼熱電的現狀和發展遠景,目前建設中的CCPP的投產必將帶來包鋼熱電管理水平、技術含量、生產規模和整體效益的一次特大型飛躍,大家拭目以待這一天的到來。

  第二章現場實習

  第2。1節實習目的和意義

  首先我很高興成為包鋼熱電廠的員工,本次實習是在包鋼熱電廠汽機車間進行的。在車間馬主任的關心和領導下,在李建亮等各位師傅的細心教導下,使我們對電氣車間的各種設備有了初步的了解,熟悉了車間運行的.幾大系統,從中受益匪淺,也使我深刻的了解到理論知識必需與實際相結合的重要性。并對各個設備的性能、原理、特征,日常維護進行了全面的學習。為了培養我們能夠達到一專多能,馬主任給我指定了實習場地和實習計劃,先在車間學習再去現場實踐。通過實習我們了解到車間緊緊圍繞廠領導提出安全保供、減虧增效,以鼓風為中心,以發電為重點,適應改革加快發展為宗旨,團結帶領全體職工發揚“務實、敬業、創新、奉獻”的精神,認真開展各項工作,努力保證了我廠汽輪機及各設備的安全、穩定經濟運行。

  第2。2節安規教育

  俗話說國有國法,家有家規,一個電廠要想使得它能夠安全運行必須有一套嚴格的管理制度,所以對于我們實習生來說,在進入電廠之前作好安規教育是必不可少的,下面介紹一下實習所學到的部分知識。

  人的承受電壓不的超過36V,如果超過這個限制我們的生命就會有危險,所以我們在進入電廠之前一定要作好安規教育,給我們講課的是該車間主要負責安全、電氣和化水的技術員樊勇。他主要從進廠安全規程等進行了講解。

  1、了解煤氣的成份和危險性,在出入容易泄露的地帶要帶好煤氣檢測儀做好防護工作。

  2、電廠采用的滅火方式有干粉式,干沙式,CO2式等。

  他還帶我們參觀了全車間的各個地方給我們講了許多注意事項,總之一句話:勤奮學習、安全第一。所以我們在進入電廠時也特別認真,小心謹慎。然后進行了安全教育考試對安全知識進行了有效的鞏固。

  第2。3節汽輪機部分

  通過這個月的學習與實踐,不僅認識到了汽機車間在發電廠的重要性,初步了解了汽機車間的水、汽流程,及工作范圍和它在公司及熱電廠所其到的重要作用,而且掌握了汽機設備的整體運行方式及規范。在實踐中,更加認識到,只有理論結合實踐,才能掌握真知識、真技能,才能更好地利用理論知識指導實際工作,使工作能駕輕就熟。

  下面對汽輪機工作的基本原理以及汽輪機輔助系統及其主要設備作簡要介紹:

  一、汽輪機工作的基本原理:

  具有一定壓力、溫室的蒸汽,進入汽輪機。流過噴嘴并在噴嘴內膨脹獲得很高的速度。高速流動的蒸汽流經汽輪機轉子上的動葉片做功,當動葉片為反動式時,蒸汽在動葉中發生膨脹產生的反動力亦使動葉片做功,動葉帶動汽輪機轉子,按一定的速度均勻轉動。這就是汽輪機最基本的工作原理。

  從能量轉換角度講,蒸汽的熱能在噴嘴內轉換為氣流動能,動葉片又將動能轉換為機械能。反動式葉片,蒸汽在動葉膨脹部分,直接將熱能轉換為機械能。

  汽輪機的轉子與發動機轉子通過連軸器連接,汽輪機轉子以一定的速度轉動時,發電機轉子也跟著轉動,由于電磁感應的作用,發電機靜子線圈中產生電流,通過變電配電設備向用戶供電。

  6、7號機采用的是南京汽輪機廠生產的C25-8。83/0。981型汽輪機,這表示它的額定功率為25MW,主蒸汽壓力為8。83MPa,調整抽氣壓力為0。981MPa的一次調整抽氣式汽輪機。

  二、汽輪機本體部分:

  靜子:汽缸、噴嘴室、隔板、隔板套(或靜葉持環)、靜葉柵、汽封、軸承、軸承座、機座、滑銷系統及其緊固件。

  動子:主軸、葉輪(或轉鼓)、動葉柵、圍帶及拉筋、連軸器及緊固件等。

  三、汽機側主要生產工藝流程:

  鍋爐汽輪機凝汽器軸封加熱器低壓加熱器

  低中鼓工業用氣

  減減風

  化學除鹽水低壓除氧器中繼泵高壓除氧器

  高壓加熱器給水泵

  四、汽輪機輔助系統及其主要設備

  汽輪機的輔助系統有主蒸汽系統、凝結水系統、給水系統、循環水系統、回熱抽

  汽系統、軸封系統、凝汽器抽真空系統、潤滑油系統、工業水、開冷水、閉冷水系統、旁路系統、盤車裝置等。汽輪機的主要設備包括凝汽器,軸封加熱器,給水泵,除氧器,加熱器,油泵,水塔,高壓循環泵等。下面對汽機車間6、7號機幾個主要的輔助系統及其主要設備作簡要介紹。

  1、主蒸汽系統

  從8、9號爐來的高溫高壓蒸汽送入蒸汽母管,一部分用來推動6、7號機做功,一部分用來送鼓風蒸汽,一部分通過中溫中壓減壓送入老系列汽輪機組,此外還有一部分通過低溫低壓減壓供給工業、采暖用汽。

  2、回熱抽汽系統

  6、7號機采用的是三低二高一級除氧共六級抽汽,其中1段抽汽通往2#高加,2段抽汽通往1#高加,3段抽汽通往除氧器,4段抽汽通往3#低加,5段抽汽通往2#低加,6段抽汽通往1#低加。

  3、軸封系統

  6、7號機前軸封有六段,后軸封有三段,通過汽輪機的2、4、6段抽汽進行密封,維持壓力平衡防止空氣漏入,它們的漏氣通過管道回收通入軸封加熱器加熱給水。

  4、油系統

  主要由大交流油泵、小交流油泵、直流油泵組成,其中大交流油泵是在汽機啟動時建立保安油壓,小交流油泵起潤滑作用,直流油泵是在大、小交流油泵斷電時,用其起到潤滑作用。

  5、凝汽器抽真空系統

  由表面式凝汽器、抽汽設備、凝結水泵、循環水泵以及這些部件之間的連接管道組成。其作用主要有兩個:一方面其在汽輪機的排氣口建立并保持高度真空,使汽輪機的蒸汽能膨脹到盡可能的壓力,從而增大機組的理想比焓降,提高機組的經濟性;另一方面其將由排氣凝結而成的凝結水作為鍋爐的給水,循環利用。

  在實習過程中經歷過一些須停機檢修的問題,了解了一點運行人員的主要工作以及起停機的一些步驟。

  2。3。2啟動前的準備工作

  (1)檢查所有檢修過的設備,確認檢修工作全部結束,臨時搭設的安全措施已拆除,汽輪發電機組本體、各附屬設備及其附近地面清掃完畢。檢修過的設備保溫應完整。

  (2)根據各廠具體情況,按“汽輪機檢修后試驗”及“汽輪機的熱機保護”的要求進行試驗。

  (3)各廠根據現場運行規程編訂的機組啟動檢查卡檢查各系統閥門位置,并調整至啟動所需位置;檢查確認管道的支吊架完好,管道能自由膨脹;電動門電源接通,極限開關校驗良好。

  (4)確認各輔機電動機絕緣良好,接通電源,機械部分無卡澀,軸承潤滑油、冷卻水、軸封水等均良好。

  (5)檢查熱機保護總開關在“斷開”位置,確認保護裝置及自動調整裝置良好,熱工信號裝置良好,所有儀表一次門開足,投入有關表計及電源。

  (6)對汽輪發電機組油系統進行下列檢查:

  a。油管、油箱、冷油器、油泵等均處于完好狀態,油系統不應有漏油現象。

  b。油箱油位正常,油位計的浮標上、下移動靈活,無卡澀現象。油質合格。

  c。檢查冷油器出油溫度,如果油溫過低,將冷油器進水門關閉,出水門可在開啟狀態。冬季可適當提前啟動調節油泵進行油循環或預先投入冷油器加熱水源,提高油溫(進水門應微開),其加熱用的水溫一般不得超過70℃。

  (7)檢查汽輪機調節系統各部件,應符合下列要求:

  (1)啟動閥、同步器在“0”位,輔助同步器在原始整定位置。

  (2)高、中壓自動主汽門及調節汽門關閉。

  (8)檢查確認盤車裝置及頂軸油泵聯鎖開關投入,盤車裝置進油門開啟。

  (9)檢查確認凝汽器水位正常,汽、水側人孔門均關閉。

  (10)檢查確認除氧器、低壓及高壓加熱器處于完好狀態,給水箱水位正常,給水泵處于備用狀態(按給水泵啟動檢查卡執行)。

  (11)發電機外觀檢查正常,確認發電機絕緣良好,冷卻水水源正常,水質合格。

  在汽機車間的一個月讓我收獲很大,車間的成員個個都是精英,每個人都講的精彩不斷讓我受益匪淺感嘆連連。實習就是在實踐中學習,向水平高的師傅學習,學習同事的優點,取長補短,才能學得更深更扎實,而不是局限于“紙上談兵”。這些種種,讓我感受到,理論只有結合實踐,才能把工作做的更好更完善,才能在今后的工作中能更上一層樓。今后的學習生涯還很長,新技術新工藝不斷出現,這一切都將吸引著我們更加努力的學習。

  第三章實習心得

  在這個月的實習中我大體上了解了該發電廠發電的整個流程,了解該車間在熱電廠以及集團中所處地位和作用,了解汽輪機、發電機等各主要設備的運行參數、基本結構和工作原理以及各部分在發電過程中的作用。同時從車間的學習中、工作中掌握、收獲了很多的東西,無論是具體的業務,還是各類組織活動,以及為人處事的好多道理,這些都將成為我人生中的一筆寶貴的財富,將促使我繼續努力學習和工作更好的服務于社會。

  最后,我對在實習中指導我幫助我的領導和精心教誨我的師傅們致以深切的謝意,感謝你們給我們提供這樣一個難得的學習機會。

  電廠實習總結 篇5

  電力系統的實習已經結束了,三周的時間,并沒有想象中的那么無聊,反而對我而言,學到了一些東西,了解了不少以前不曾注意到的專業方面的知識,還有親身體驗到在電力系統這條路上,還要學很多東西。

  我們的實習大致分為以下的部分,電力系統的理論學習、課程參觀,包括從發電、配電、傳電等一次設備到檢測、監控的二次設備。可以說,這次的課程實踐是很有代表性的,所囊括知識比較具體全面的一次實踐。

  我們首先進行了理論課程的教導,課上老師向我們講述了發電的全部流程。從課上可以初步了解,發電廠的工作流程大致如下:輸煤皮帶→煤斗→鋼球磨煤機→粗粉分離器→旋風分離器→煤粉倉→給粉機→噴燃口→爐膛,再由鍋爐內進行劇烈的燃燒后加熱汽水分離器,產生飽和過熱水蒸汽,送入汽輪機,推動汽輪機工作,產生的機械能再做功發電。產生的灰塵,經過除灰設備到沖灰溝排除或經除塵器到煙道再經煙囪排出去,乏汽經過凝汽器再回到新蒸汽除氧器,新蒸汽除氧器不斷補充軟化水,并且經給水泵輸送至汽水分離器,完成給水循環。除此之外,還有冷卻水循環,即凝汽器中的冷水變熱水后送入涼水塔降溫后再返還給凝汽器,完成冷卻水的循環。老師在課上還將幾種發電廠進行了比較,總結出了幾種發電廠的特點。火電廠布局較靈活,需投資較少,但耗煤量大操作復雜,對環境污染較為嚴重。水電廠成本低,效率高,運行靈活,無污染,但一次性建設投資大,易受河流的地形季節等影響,還會一定程度上破壞自然界的生態平衡。核電廠和火電廠類似,但是核電廠建設費用大,并且放射性污染必須經妥善處理。風電廠分布比較集中在風力資源較豐厚的地域,而且造價高,但資源無污染。總結以上幾種資源,目前世界上絕大多數的電廠還都是火電廠,但已經陸續出現很多其他形式的電廠,還有更多的如太陽能發電廠等等。如何將資源進行合理的分配使用,需更多的努力。

  介紹完了相應的課程,老師就給我們看了一下介紹幾種發電廠的相應視頻。視頻上所介紹的與老師上課所講內容大體相同。我們大致了解了一下火電廠的相關設備,雖然沒有親眼看到那些設備,但是看了視頻之后還是不得不感慨人類智慧,尤其是當了解到爐膛內煤粉燃燒的細節時。老師介紹道,為了讓煤充分燃燒,顯示粗粉分離,再到旋風分離,再到給粉機,直到送入爐膛,煤已經被磨成很細的粉末狀,然后為了充分使其燃燒,分四個方向成旋風狀在爐膛內燃燒,利用率很高,將所有的能量全部釋放。這是很多專家苦心研究出來的結果,當時就覺得不簡單啊。錄像以三峽為主要的水力發電廠給我們進行了較為簡單的介紹,講了蓄水,防洪等一系列的用途,概述了一下水力發電廠的工作原理,在電力負荷較低時,利用豐厚的資源將水從下游抽上來,在電力高峰期,又將所在水庫的水資源釋放推動發電機發電。風能發電只是看了幾個示意的圖片,邊看錄像老師邊這樣介紹,風能發電機分水平式和垂直式兩種,以水平式較多。總體上來說,葉片越大,發電量也就越大,所以總體上風力發電機都相對較高,而且集中在風力資源較為集中的地帶。太陽能發電作為一種新型能源正被人們逐步應用到日常生活中。

  接下來的幾天時間,我們在老師的帶領下參觀了跟電力系統相關聯的幾個公司。首先去的是南京金智公司,在校方和廠方的主要介紹人員的帶領下,對整個公司的總體運作情況進行了了解。廠方為我們介紹了金智的悠久的奮斗歷史,創始人也是東大的前輩們,隨著公司日益的壯大,公司的效益也越變越好。介紹完公司,我們就在相關人員的帶領下來到了公司人員工作的辦公地點,公司主要做的是電力系統二次設備的制作。所謂電力系統的二次設備,是指那些對一次設備的運行狀態進行測量、控制、監視和起保護作用的設備。包括:測量表記,繼電保護、自動裝置及遠動裝置,直流電源設備,操作電器、信號設備及控制電纜等等。我們在參觀的過程中看到了這些設備是如何制作的,它工作的原理即對通過一次設備進行轉化過的一些所要檢測的物理量進行監測,能夠同時監測電流、電壓等,并反饋給使用者相應的信息,便于使用者及時對一次設備進行不同方式的處理。我們先是看了很多檢測機器性能的工作人員,正是通過他們我們了解了有關他們所處理的設備的作用,當時看到的儀器并不是很多,后來我們便來到了整裝好了的機器前,聽著相應的人員介紹說機器分很多的型號,不同的型號用在不同的地方,途中我們還看到正在處理中的一些監控程序的制作,是我們應用過的mfc的制作。然后我們來到了制作車間,里面全是經無塵處理的穿著特殊服裝的工作人員。外面有些其他工作人員在忙著很多其他如焊接之類的大大小小的工作,我們看到幾個年紀較為年輕的哥哥們在一塊板子上做一些必要的檢測,即將板子接入相應的電路查看板子的工作情況,一些年紀稍大的在一旁負責整個裝機。接著在他們的介紹下我們來到了有一個車間,一個主要負責人為我們介紹著這里的機器運作情況。他帶我們看了一張電力系統的主接線圖向我們說明了設備所要負責的任務。當時還不是很清楚主接線圖是干嘛用的,但是,在他的介紹之下我們都大致了解到相應的'流程。整個公司參觀下來,人已經很累了,但是對所了解到的一些東西,卻是對自己的電力學習有很大的裨益的,后來我們也參觀了南瑞繼保公司。其實當時對所要參觀的公司的所做的東西完全都沒有概念,我們去參觀的時候廠方人員介紹說公司主要負責的是繼電保護裝置的生產,對此的概念只停留在他所介紹的相關內容上,直到我們隨著課程的不斷深入我們才對此有了很多的了解,所謂的繼電保護裝置是指當電力系統中的電力元件(如發電機、線路等)或電力系統本身發生了故障危及電力系統安全運行時,能夠向運行值班人員及時發出警告信號,或者直接向所控制的斷路器發出跳閘命令以終止這些事件發展的一種自動化措施和設備。參觀南瑞與參觀金智的情形大致差不多,不再贅述了,就是接觸到了不一樣的設備,都是用在一次設備后便于監測并能對相應故障地方進行處理的設備。兩個公司參觀下來我們對二次設備已經有了相對較為深刻的印象,我想這算是這兩次參觀的意義所在吧。

  這次實踐我想最有意義的還是變電站的參觀吧,在最后的幾天時間我們來到南邊的殷巷變電站進行了參觀。

  我們兩三個班的學生在變電站的幾個工作人員的介紹下,來到了電廠的管理,操作間,墻上掛了一個很大的模擬的主接線線路圖。線路分三段,高壓,中壓,低壓。高壓部分220kv直接經輸電線路接入,通過兩臺主變壓器將高壓變成中壓110kv,低壓35kv。中壓、低壓再分別輸送給相應的小型變電站經變壓器變成380v工業電壓和220v民用電壓,這些電壓再輸送給相應的工廠或是各個家庭。主線路圖將殷巷變電站的所有配置全部都聚集在一張圖上,方便于操作工對于所發生的故障進行分析,進行模擬操作,可以有效地防止誤操作。線路上畫了不少元器件,包括斷路器,隔離開關,變壓器等等。站里的工作人員耐心的講解說這些開關必須一個一個按照既定程序來,馬虎不得,還跟我們講了一個他聽到有人因為把隔離開關和斷路器順序搞反了之后被電流擊死的事故,記在心上了。我們接著看到了操作室里的很多二次設備,工作人員介紹說,這些東西就是我們在金智和南瑞見到的二次監測保護裝置。也許在金智和南瑞看的不是很明白,但是連到實際電路中才知道作用有多么大。也看到了很多電度表,他們說這些是為了計算線路上的損失的,將傳輸來的電減去用去的電就可以知道線路上有多少損失了。看著電表上不停閃爍的燈以及各種不同樣的數據,比在金智和南瑞的時候更加懂得這些數據的實際意義了。然后我們帶好了安全帽,直接奔著電站里面走去了。進站之后我們才真正接觸到一些以前總是在書本上接觸到的東西,比如繼電器,隔離開關。為了防止電弧,裝了六氟化硫等介質,還有很大的避雷器,并不像我們家里的避雷針,避雷器主要用于將電線上的雷電通過避雷器接地,避免雷電在電線上造成故障。電線上也同樣設置了避雷的導線,同樣也是為了防止雷電在電線上來回游動造成過電壓使用電端發生故障。還有電流電壓互感器,這些是用來轉換大電流大電壓的器件,所轉換的電流和電壓都用于二次設備的監控等。變電站里還有兩臺巨大的變壓器,用于轉化220kv電壓,將它轉變成110kv的電壓,變壓器里裝了冷卻用的油,工作的人員介紹說,每隔一段時間就要檢查這些大型器件的油壓,氣壓,防止內部的故障造成變電器損壞。電線周圍的噪聲相當強烈,是由于電流太過強將空氣擊穿后產生的聲響,我們之后又來到35kv變壓的房間,相較外面的那些大型的建筑,35kv的明顯沒有那么龐大,斷路器我們可以透過儀器的玻璃看的一清二楚。這個變電站的任務也是相當的重的,主管殷巷及周邊好多地方的電力,所以,這真的使一次非常有意義的參觀,我們也對自己在書上所學到的東西有了更為具體的認識。

  本來是要去參觀發電廠的,但是很遺憾的是沒有能夠去成,不過也是很大的收獲了,雖然沒有看到最初的電能產生,但是我們從配電到二次設備,除了發電廠的部分沒有能夠有機會參觀下來之外我們都走了一遍,已經是很好了。

  這次實踐,讓我們不但從課本上,也真正脫離了課本去實際中好好了解了很多東西。如果僅從課本中無法了解真實的斷路器,無法真正了解電廠的工作流程,不能更好的將所學知識應用于生活。有句話這樣說的,從生活中來,到生活中去,電力系統的意義也大概在此吧。我第一次了解了自己所處的專業是怎么樣的一種形式,是怎么樣的一個工種,也是另一種形式的鍛煉吧。雖然沒有真正到我們出去找這些工作的時候,現在多多少少了解了一點,對我們以后畢業出校也是很有幫助的,實踐途中當然也有人向在工作的那些人員詢問起相關的工資問題,也算是這次實踐的另一種收獲吧。短學期就快結束了,很快就會進入到真的專業的學習中去,那個時候也許就能真正感受得了現在的一種收獲了。電力系統就我們目前接受的還都是些皮毛之類的東西,我們需要更多的關注那些更深一個層次的東西,不但要懂得使用,更要理解原理,學會應用,應用到實際生活中去。

  總之,這次實踐教會了我們很多東西,也為我們下個階段的努力提出了新的要求與挑戰,我們應當更加奮進,才能有新的成就!

  電廠實習總結 篇6

  根據公司統一安排,熱電生產準備人員于20xx年10月11日至20xx年1月13日赴熱電進行了為期三個月的現場跟崗實習。此次實習得到了兄弟單位熱電領導的大力支持,實習單位不論在現場跟班實習方面,還是仿真機培訓方面都做了詳細的安排,為本次實習提供了良好的學習環境。實習總負責和領隊積極與熱電發電部領導溝通協調,根據現場實際確定培訓方案,嚴格管理,使全體學員達到了預期培訓的目的,圓滿完成了此次實習培訓任務。現就實習情況總結如下:

  一、實習目的

  根據《熱電生產準備部熱電實習方案》,此次實習采取理論培訓、現場實習和仿真機培訓相結合的方式,將所有學員分為五個組跟值倒班,并利用休息時間進行理論培訓學習。為確保此次實習取得良好的效果,出發前生產準備部為實習員工配備了運行規程及系統圖,為人員現場實習爭取了便利;同時,實習總負責通過與熱電領導積極溝通,協調召開了實習見面會,并確定了跟班實習中值內一對一的現場指導培訓方案,另外各專業還采取了靈活多樣的培訓方式,通過熱電專工理論講課,使實習人員更好的將理論知識和生產現場的系統、設備結合起來,加深了運行人員對設備常規操作的理解。對于我廠人員在實習過程中存在的一些共性難點,在我廠專工帶領大家進行討論的同時,邀請熱電專工進行現場講解,確保學員實習過程中的知識點不留死角。對于8月份第二批新到學員,值內采用現場講解方式和模擬操作的方法進行培訓,使大家加深印象,讓新學員逐步掌握了電廠集控設備生產流程和各系統的組成及作用。同時我們還采取自主講課方式,調動學員的學習積極性,并逐一對電廠各個系統進行講解,讓大家根據自己所學或掌握到的操作進行互動交流,充分形成大家趕、學、比、拼的良好學習氛圍。圖一:現場安全交底

  此次實習對有經驗的員工側重于實際操作的學習,對無火電廠運行經驗的員工,重點培訓火力發電廠流程、現場設備的認知和設備巡檢項目等基礎知識。為了不影響熱電師傅的正常工作,我廠員工主要將時間集中在夜班和早班進行現場學習,同時利用機組啟停機的機會,我廠員工通過跟蹤現場操作及采用SIS回放的方式,對熱電機組的啟停機日常操作進行了深入的學習,同時我們在實習過程中重點利用仿真機,對機組運行過程中的系統啟停、設備切換和事故處理等進行了3個月的練習,使得此次實習對值班員來說收獲較大。

  二、實習內容

  熱電聯產2×350MW工程于20xx年11月相繼投產,投產后設備運行穩定,各項經濟指標優秀。利用此次實習的機會,各專工加強與熱電專業之間的'交流,就機組調試、專業管理、運行操作等各方面進行溝通探討,在邊學習邊交流的過程中讓我們收獲頗多。同時熱電運行管理方面突出的亮點,也給我們留下了很深的印象,例如看板管理、現場標識、文明生產等方面均有很多值得我們借鑒和學習的地方。

  汽機專業重點對機組調試、間冷系統、熱網系統、機組不同狀態下的啟停操作、機組各系統邏輯保護、機組事故處理等方面進行學習,主要以現場分系統學習、現場分系統模擬操作、現場分系統邏輯保護講解、不同狀態下機組啟停、機組運行參數調整、機組事故處理的思路,采用逐項推進的方式進行培訓,并利用現場模擬考試、制作口試卡考試的方式來檢驗培訓效果。

  附圖(口試卡)

  鍋爐專業重點對機組燃燒調整、制粉系統、風煙系統、脫硫脫硝系統、燃燒器配風調整、機組事故處理等方面進行學習,主要以現場跟班講課、現場分系統模擬操作、現場專工講解、不同狀態下機組啟停時參數的調整的方式,并利用現場模擬操作的方式來檢驗培訓效果。

  電氣專業重點對機組廠用電系統、6KV一次系統、保安系統、低壓廠用系統、勵磁系統等方面進行學習,主要以現場跟班講課、PPT培訓、現場專工講解等方式,利用每周一考的方式,督促值班員盡快提高自己的理論和實際能力。

  化學和除灰專業重點對水處理系統、精處理系統、水汽取樣系統、制氫系統、液氨系統、廠用壓縮空氣系統、除灰系統等方面進行學習,主要以現場跟班講、專工講解等方式,利用邊講邊考的方式加緊培養值班員的動手操作能力。

  三、實習亮點

  1、我廠員工良好的道德修養和實習過程中的井然有序,不但增加了自己學習和工作的信心,更成為了熱電一道亮麗的風景。

  2、在經歷了熱電機組啟停機、熱網啟動前的調試、熱網充水啟動等過程,我廠員工自發申請連班、休班主動進廠學習的熱情,讓我們感受到的不是倒班的辛苦,更多的是對知識的渴求和武電人對“三千四特”精神的詮釋。

  3、熱機專業收獲了運行經驗的同時,思考更多的是怎樣將收獲的經驗,應用到我廠機組建設和運行維護當中,帶著間冷系統冬季運行防凍方法、熱網調試及運行過程中注意事項及調整方法、汽輪機供熱抽汽與工業抽汽的優化調整方法、防止汽動給水泵發生非停的措施、直流鍋爐的燃燒調整方法、劣質煤摻燒防結焦方法等問題,在實習過程中他們一方面與相關專業進行交流學習,另一方面通過各種方式收集相關資料,著手編制和整理我廠相應技術方案,爭取在我廠機組基建和正式投運前下發學習,為我廠機組的安全穩定運行打好基礎。

  4、電氣專業x熱實習期間詳細了解啟備變返廠事件的原因和經過,吸取教訓、總結經驗,在我廠帶電措施中制定了相關防范措施。并搜集了大量的電氣設備在試運、投產、運行方式的優化、人員的培養方式等方面的信息,將收集到的信息與我廠運行人員進行分享并交流,吸取好的經驗和做法、對于不正確和不恰當的做法分析了原因并探討防范措施。

  5、化學專業在熱電實習期間,充分利用了現場實習的特點,通過就地的學習,用實踐去驗證理論,打破了理論支撐實踐的常規,這樣能讓學員更加能深刻的理解和認識設備的結構及原理,然后用實踐的認識再去用理論解釋,這樣能夠讓大家更加充分和深刻的把理論和實踐結合起來。他們在熱電師傅的監護下,對DCS盤面進行簡單的模擬操作學習,同時還對一般安全防護工具的使用方法進行了學習。

  6、我廠專業技術人員還與熱電專業人員進行多個課題的,交流與探討,如劣質煤摻燒交流、配合汽輪機中壓缸啟動仿真實驗、快切動作原理分析等,通過共同討論、交流學習,不僅提高了我們自身的業務技能,同時也展現出了武電技術人員知識共享、共同進步的一種品質。圖五:跟班實習縮影:

  四、實習培訓工作中的不足

  1、由于運行人員中接觸過直流爐、間冷系統的人員比較少,外加部分人員無實際操作經驗,在熱電跟崗實習及仿真機培訓過程中,顯像出部分人員隨機應變能力欠缺,參數調整中機、爐、電之間協調不到位,需要后期在我廠機組調試過程中,重點對值班員加以培養和提升。

  2、少數新分人員未找到適合自己的學習方法,無法跟上專業培訓的步伐,導致他們在實訓過程中學習效果不佳收獲較少,后期培訓中部門重點對其學習方法進行引導,并制定專項培訓計劃“對癥下藥”。

  3、化學專業人員實習結束后,人員的技術素質和工作技能有較大的提高,取得了較好的成績,但所有人員還需要在調試前針對我廠設備進行專項培訓,利用廠家技術人員的現場培訓,把化學崗位人員的技能進一步進行深化提高。

  4、脫硫專業的培訓由于此次培訓時間較短,部分集控人員之前從未接觸過脫硫的實際操作,部門計劃在后期抽調部分人員到同類型電廠安排專項培訓。

  五、總結

  此次實習是生產準備人員的一次強化實習,也是讓員工所學知識由理論到實際轉變的一次提升實習,實習的目的不僅要讓老員工在技能水平上有大的提升,同時也要讓新分生產準備人員對火力發電廠生產流程、工作性質、系統設備巡檢等基本技能有了一個全面的認知學習,為所有生產人員所面臨的后續機組調試及168試運奠定好基礎,總體來說此次實習各崗位人員收到了較好的實效。但針對目前人員培訓工作中存在的問題,部門還需要在以后的工作中加以改進,力爭把員工的崗位技能和安全技能培訓工作搞得扎實和更好。

  電廠實習總結 篇7

  一、前言

  實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。生產實習是教學計劃中非常重要的實踐教學環節,其目的是使我們了解和掌握基本生產知識、印證、鞏固和豐富已學過的專業課程內容,培養我們理論聯系實際,提高自己在生實踐中調查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力、為后續專業課程的學習打下基礎,通過生產實習,還使我們了解現代化生產方式、培養熱愛專業、致力祖國社會主義建設的思想。抱著這種思想我參加了四川達州電廠#2機組大修實習,為了更好的認識與了解專業知識,并拓展實際的知識面,在那里,我和公司員工每天奮斗在檢修現場,深入各檢修細節,對電廠檢修知識有了很大程度的了解,同時也大增強了實踐能力,使我邁出了成功的一步。

  二、火力發電廠簡介

  火力發電廠的生產過程實質上是四個能量形態的轉換過程,首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變為熱能,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變為機械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發電機將機械能轉變成電能。火力發電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。

  形成的煤粉空氣混合物經分離器分離后,合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的`作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低溫煙氣,經除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出,經煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經除塵器分離后也送到灰渣溝。鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。

  經過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功,沖轉汽輪機,從而帶動發電機發電。

  從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結冷卻成水,此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器,在其中通過繼續加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理后的補給水(軟水)與主凝結水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器,偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質完成一個熱力循環。循環水泵將冷卻水(又稱循環水)送往凝結器,吸收乏氣熱量后返回江河,這就形成開式循環冷卻水系統。在缺水的地區或離河道較遠的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環水冷設備,從而實現閉式循環冷卻水系統。經過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的復雜的能源轉換的動力廠。

  三、機組主要設備簡介

  1、汽輪機國電達州發電有限公司2×300MW汽輪機是由東方汽輪機有限公司生產的汽輪機,機組型號N300-16.67/537/537-8,本汽機為三缸二排汽汽中間再熱凝汽式汽輪機。其特點是采用數字電液調節系統,操作簡便,運行安全可靠。

  主要技術參數:型式:亞臨界、單軸、三缸二排汽、中間再熱、沖動凝汽式、高中壓合缸汽輪機。大軸絕對振動:工作轉速≤0.076MM,過臨界轉速≤0.125MM。設計運行工況(主要技術參數):項目單位#32機極限值功率MW300331.851主蒸汽壓力MPa16.67主蒸汽溫度℃537主蒸汽流量t/h902.71025再熱汽壓力MPa。

  3.18再熱汽溫度℃537再熱汽流量t/h750.57給水溫度℃272.8281低壓缸排汽絕對壓力kPa(a)6.011.8低壓缸排汽溫度℃37.3/49。180/110(空負荷)冷卻水溫℃2433本機組的結構特點:本機組有一根高中壓轉子,和一根低壓轉子、發電機轉子組成。高中壓轉子、低壓轉子為無中心孔轉子。2根轉子采用螺栓剛性連接。并與發電機共同組成汽輪機-發電機軸系。汽輪機組部分支撐于4個徑向軸承上。#1、2軸承箱為落地式,#3、4箱軸承與低壓缸聯成一體。在#2軸承座內裝有#2軸承、推力軸承,聯軸器護罩和轉子軸向位移發送器以及振動發送器。#2軸承座下部兩端用H形定中心梁與高中壓缸及低壓缸相連。在低壓缸電機端裝有盤車裝置。該機組還配置了熱膨脹的滑銷系統。

  2、鍋爐

  國電達州發電有限公司2×300MW鍋爐是東方鍋爐廠有限責任公司設計、制造的,鍋爐型號:DG1025/17.4-Ⅱ4。鍋爐為單爐膛、倒U型布置、自然循環汽包爐。四角切圓、固態排渣、平衡通風。爐膛底部前后墻水冷壁向中心收縮形成55°傾角的冷灰斗。直流式燃燒器布置于爐膛下部四角,煤粉和空氣從四角送入,在爐膛中呈切圓方式燃燒。在爐膛上部、水平煙道內布置了輻射、對流型的過熱器、再熱器受熱面管組,尾部煙道布置了低溫過熱器管組,在低溫過熱器下方布置省煤器管組。在后豎井的下方,兩臺回轉式空氣預熱器置于運轉層平臺之上。鍋爐整體呈左右對稱,懸吊在鋼結構頂板梁下。鍋爐鋼架為兩側帶副柱的空間桁架結構。主要燃用燃煤為達州市境內的通川區鐵山礦區、達竹煤電集團及萬源——鎮巴煤礦煤礦區供應。

  鍋爐以最大連續負荷(B-MCR)工況為設計參數,最大連續蒸發量1025T/H,過熱器蒸汽出口溫度為540℃,再熱器蒸汽出口溫度為540℃,給水溫度274℃。鍋爐采用全鋼結構構架,高強螺栓連接。鍋爐呈“П”型布置方式,設計有固定的膨脹中心,受熱面采用全懸吊結構。爐膛上部布置有屏式過熱器。水平煙道中布置有末級過熱器、末級再熱器。尾部為雙煙道,前煙道布置有低溫再熱器和省煤器,后煙道布置水平低溫過熱器和省煤器,水平低溫過熱器和再熱器采用水冷吊掛結構。后煙道下部布置有兩臺空氣預熱器為二分倉結構,即空氣側只采用一個分倉。預熱器配有兩套驅動電機,主、輔電機都采用變頻器控制啟動。為防止轉子因冷熱不均而變形,煙溫高于200℃時不允許轉子停止轉動。給水經省煤器加熱后進入鍋筒,與鍋水混合后進入4根集中下降管(Φ508×55,SA-106C),每根集中下降管下端均有分配頭(Φ558.8×80,20G),由分配頭引出74根下水連接管(Φ159×18,20G),將循環水引入水冷壁前、后及兩側下集箱,經水冷壁受熱后變為汽水混合物進入水冷壁上集箱,從上集箱由94根汽水連接管(Φ159×18,20G)引入鍋筒前、后兩側,在鍋筒內通過汽水分離裝置進行分離,飽和蒸汽通過連接管進入頂棚過熱器,而飽和水與省煤器來的給水混合物進入下降管,再進行循環。整個爐膛四周為全焊膜式水冷壁,爐膛寬度為13335MM,深度為12829MM,水冷壁管徑為Φ63.5×7.5,材質SA-210C,節距為76.2MM。管間加焊扁鋼,整個爐膛共計662根管子,前后墻各174根,兩側墻各157根。水冷壁在熱負荷高的區域采用了內螺紋管,即后墻從標高17800MM到標高48084MM之間、兩側墻中間二管屏從標高17800MM至41700MM之間、前墻中間二管屏從標高17800MM至41700MM之間采用內螺紋管,其余為光管,以保持較高的膜態沸騰裕度,水冷壁前后墻下集箱至頂棚之間距離54500MM,燃燒器上一次風噴口到大屏過熱器底部距離為17640MM,燃燒器下一次風噴口到水冷壁冷灰斗拐角之間距離為4026MM。鍋爐燃燒設備包括煤粉燃燒器、燃油裝置、風門用氣動執行器、噴口擺動用氣動執行器、大風箱、燃燒器固定裝置及爐前燃油系統。煤粉燃燒器采用四角布置切向燃燒、百葉窗式水平濃淡燃燒器,燃燒器噴口為擺動式,假想切圓的直徑分別為Φ772MM、Φ681MM。燃燒器所配制粉系統型式采用中間儲倉式熱風送粉系統,磨煤機型號為DTM350/700,共4臺。燃燒器中共布置有三層12個油燃燒器(即上組布置一層,下組布置兩層),油槍為簡單的機械霧化油槍,燃料為0#輕柴油。

  油燃燒器供鍋爐啟動及低負荷穩燃用。整個燃燒器的點火,先用高能點火器點燃油燃燒器,再用油燃燒器點燃一次風煤粉噴嘴。油燃燒器的總輸入熱量約為30%B-MCR。油槍停運時應后退400MM,油槍的進退由氣動執行器帶動完成。另下組最下層二次風四角配有微油點火槍。鍋爐調溫方式,過熱器系統設置有三級噴水減溫器用來調節過熱蒸汽溫度,噴水減溫均采用多孔噴管式減溫器。一級噴水減溫器(Φ609.6×55,12CR1MOVG)數量一個,設置在低溫過熱器至大屏過熱器的連接管上,作為正常工況下汽溫粗調用,過熱蒸汽溫度主要以一級噴水進行調節。二級噴水減溫器(Φ426×50,12CR1MOVG),數量2個,設置在全大屏至后屏左、右兩個連接管上,正常工況下作為備用,根據鍋爐運行情況可用來調節左右側汽溫偏差,防止后屏超溫。

  三級噴水減溫器(Φ406.4×50,12CR1MOVG)數量2個,設置在后屏至高過的左、右交叉連接管上,作為正常工況下汽溫微調用,用來維持過熱蒸汽額定溫度。每個噴水減溫器配備有進口氣動調節閥,減溫器和調節閥不但能保證正常工況下過熱蒸汽額定溫度,還能保證包括切高加在內其它工況下過熱蒸汽額定溫度。鍋爐配有爐膛安全監控系統(FSSS),爐膛火焰電視監視裝置,啟動循環控制系統及吹灰程控裝置等,自動化水平較高。鍋爐的除渣裝置采用固態連續除渣方式,采用刮板式撈渣機。技術參數:序號名稱單位數值1最大連續蒸發量(B-MCR)t/h10252過熱器出口蒸汽壓力MPB。g17.43過熱器出口蒸汽溫度℃5404再熱器入口蒸汽壓力MPB.g3.805再熱器出口蒸汽壓力MPB.g3.636再熱器入口蒸汽溫度℃3277再熱器出口蒸汽溫度℃5408再熱蒸汽流量(B-MCR)t/h844.129省煤器入口給水溫度℃2743。汽輪發電機發電機為東方汽輪發電機有限公司生產的QFSN-300-2-20B三相同步汽輪發電機,發電機的冷卻方式為水-氫-氫。采用機端自并勵靜止勵磁方式,選用東電控制公司的GES3300型微機數字可控硅勵磁系統。主要技術參數如下:型號QFSN-300-2-20B額定容量(MVA)353額定功率(MW)300額定電壓(KV)20額定電流(A)10189額定頻率(Hz)50額定勵磁電流(A)20xx額定勵磁電壓(V)455額定功率因數0。85空載勵磁電流(A)824空載勵磁電壓(V)168額定轉速(r/min)3000定子線圈接線方式2-Y磁極2冷卻方式水氫氫定子繞組進水溫度℃42~58定子水量(t/h)105額定氫壓(MpA)0.25定子繞組進風溫度℃35~46定子重量(t)196轉子重量(t)52.8轉子絕緣等級F級,B級使用靜子絕緣等級F級,B級使用轉子繞組電阻值(Ω)(15℃時)0.20183

  四、實習內容

  1、工程范圍本次汽輪機組包括汽輪機本體大修,A/B小機解體大修及給水泵翻瓦檢查,發電機抽穿轉子大修(發電機軸承、發電機端蓋、發電機氫冷器、勵磁機軸承檢修等)。

  2、文件資料準備此次大修由于首次600MW機組大修各級部門都很重視,大修前就準備好文件包,編制出大修進度網絡圖,大修定置圖,重大施工策劃書等技術資料。

  在大修中嚴格做好開工前安全技術交底,檢修過程中嚴格執行文件包程序,及時對文件包進行簽證確認。

  3、修后效果此次大修后機組運行達到優良,小機及給水泵瓦振在1絲范圍內,#11瓦振動比修前有很大的好轉,帶滿負荷后軸振在6絲范圍內,解決了此次大修的重點。

  4、大修過程中主要發現或存在的問題

  (1)#1機B小機低壓軸封供汽管發現有大量的金屬車削片,此金屬車削片是屬于制造廠遺留,安裝時未清理干凈造成。此次大修將該低壓軸封供汽管割開,金屬車削片從管口中清除干凈。

  (2)#1機A小機推力軸承非工作面及推力盤有磨損,這是由于油質中含有顆粒雜質造成,大修中對磨損粗糙處用油石及金相砂紙打磨光滑。

  (3)#1機A、B小機噴嘴焊縫處有細小裂紋及排汽缸體處有較深的汽孔。對噴嘴焊縫進行打磨消除裂紋處理,對排汽缸體處的汽孔進行打磨后補焊處理。

  (4)#1機A小機隔板汽封的上下徑向間隙偏大,由于該小機汽封屬嵌入式不可調,經寫不符合項單業主同意進行原樣回裝。

  (5)#1機A小機上隔板第五級A側隔板阻汽片根部脫落,大修中對脫落的阻汽片去除,再對兩端進行鉚釘固定。

  (6)#11瓦修前振動大。解體檢查時發現瓦枕接觸不良,瓦枕無緊力,瓦頂間隙過大,建議進行返廠處理。現運行效果有很大改善,振動已良好。

  5、施工工藝質量安全問題

  (1)B小機打磨隔板螺栓點焊處時沒有做好防止金屬屑進入抽汽孔內的封堵工作,并被監理下了不符合單。這說明我們某些員工在檢修中文明施工意識較差,工作中還是帶有貪方便、怕麻煩的壞習慣。

  (2)#11瓦在測量軸頸橢圓度時,將軸頸讀數記錄大0.50MM,這反映了我們的員工工作時責任心不強,馬虎大意出現了低級的錯誤。

  (3)發電機#10瓦回裝后測絕緣不合格,導致重新吊出#10瓦下瓦廷誤了工期20多個小時。雖然此次#10瓦回裝后測絕緣不合格不屬于檢修責任問題,但要是我們的工作能做到位或把工作做的夠細,也許可以避免返工。這是因為上一次小修中同樣出現該類事發生,也是在油沖洗后由于雜質導致絕緣不合格,如果我們吸取了上次的經驗做好防污染的措施,說不定可以避免該類事件發生。這也是反映我們平常中工作沒有做到精細化,責任心不夠強。

  (4)有機組啟動過程中,發現#2瓦溫度高,在檢查#2瓦過程中發現下瓦銷鉼裝反,雖然這是安裝留下問題,但也暴露我們在檢修中未能徹底檢查設備的缺陷,檢查不認真,技術交底不清責任心不強。

  6、管理組織協調問題

  (1)管理人員與員工有時缺少溝通:有些員工在施工過程中發現一些問題,不及時向上反饋和匯報,有時甚至認為這是領導工作不到位,心中出現不滿抵觸的情緒,造成一些工作的失誤。這是由于平時各級管理人員教育不到位和人員素質差的表現

  (2)檢修施工中有時會出現重復性的錯誤,這是由于某些員工把班長、技術人員將上級指示和信息傳達時當耳邊風、抱著無所謂的態度,在工作上馬虎大意,發生了一些不應該發生的低級錯誤。這是由于平時各級管理人員教育不到位和人員素質差的表現。

  7、大修安全文明施工此次大修汽機在安全文明施工方面我們是有很大提高和進步。雖然在檢修過程發生了多起違反安全文明施工的行為發生,但是由于此次大修投入的人員多,人員也較為復雜,有民工、借工等這給安全文明施工帶來了一定的負面影響。

  例如在施工中出現架子管不加護套直接墊到地面,將設備直接放到綠色設備上,盤車時沒有做好油污染措施,導致油滴到6。4米的設施上等;但在整個大修中沒有發生過重大不安全文明施工的行為,所以只要通過我們大家的共同努力我相信下次一定會更好。

  五、實習總結

  此次實習是我人生當中不可多得的財富和經驗的累積。

  社會實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。此次檢修讓我感覺火力發電廠檢修需要我們特別認真,數據要求及其精確。這也使我養成了謙虛謹慎的工作作風,對待每一件事,技術、經驗是一方面,而對待工作的態度同樣是個很重要的問題。

  這次的實習經歷,很大的提升了我的自信心,這將使我在今后的學習生活當中受益匪淺。

  電廠實習總結 篇8

  即將從一名學生走上實習工作崗位,面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻青春服務人民。現在這機會終于到來,心里很是高興,但同時無形中也感到了一份責任。既然工作了,就得學習更多知識,懂得更多做人的道理。要想不被社會所拋棄,就必須不斷充實自己,完善自己,豐富自己。

  初到公司,進入了我人生第一個科室,見到了我的第一位領導。在科室長輩的教導下,每天都能學到不少新東西。

  首先,學著畫高層圖。每天早上來到辦公室,打開計算機,坐下來就開始畫,常常一坐就是一天。在師傅耐心細致的指導下,我從剛開始總是犯錯,到后來終于自己一個人也能完成,每天都在進步中成長。雖然每天重復做一件事,就是畫圖,可心里還是覺得挺滿足的,至少我學會而且做好了一件事,獨立完成一件事嘛。

  接著,學習填寫桿塔明細表。剛開始時我對各種桿型還不是很熟悉,對桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦。科長拿了一本《貴州省農村電網10kv及以下架空配電線路典型設計圖集》給我,意味深長地說:“好好看,以后很有用的”。于是慢慢地我認識了桿型,各種材料配用的方法。可紙上談兵是不切實際的,所以當得到跟著長輩們下鄉驗收線路的機會時,我十分期待。

  每天我們都追趕太陽的腳步,早8:30就出發。記得第一次下鄉是到維新,那天是星期六,科長帶著我,很耐心指點我:什么是分支桿,門桿,直線桿,轉角桿,耐張桿等等。那天腳都走酸,汗水大滴大滴流得滿臉都是,累是有點,但心里總是美滋滋的.。

  下鄉驗收是進步最快的時間吧,不光是身體鍛煉得棒棒的,而且認識了不少材料,知道不少新知識。五眼聯板,橫擔,抱箍,撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到,現在到了現場終于見到了它們的真面目,親自用手感受下,還真有點激動。每當從長輩們那里學到一樣新東西的時候,感覺生活真是無限

  美好,真感謝他們不厭其煩言傳身教,也感到其實自己不知道的地方太多,需要學習的太多。驗收過程中不僅看到,而且有機會還能觸摸到那些“新朋友”,真開心。

  長輩們懂的太多,有時他們太忙,我就“偷偷”在一旁學,從他們一言一行中真能學到不少知識。驗收線路中,施工隊的缺陷總是逃不過他們的火眼金睛:“拉線松動,桿偏5°,導線對地距離不夠。”,等等。他們認真工作的樣子“帥”極了,真想有一天我也像他們一樣。

  踏著太陽我們啟程,乘著月光我們歸來。雖然有時有點苦,有點餓,有點熱,有點累,但是想到千家萬戶燈火通明,孩子在燈火下學習,老人們在燈光下慈祥的目光,幸福的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗,大家都感到很值得,臉上總洋溢著欣慰的微笑,放松的心情。朋友與我見面,第一句話“你又曬黑了”,聽到這話我不僅不感到沮喪,而是發自內心的自豪。因為我一直堅信,有付出不一定有回報,但不付出決不會有回報。真心感謝長輩們孜孜不倦的教導,讓我明白踏實做事,真誠待人,虛心學習,勤于實踐是做人和工作的基本準則。

  前方的路還很遠,需要我腳踏實地,一步一個腳印走下去。

  電廠實習總結 篇9

  新員工入職培訓教育第一階段--人事部,圓滿結束。新員工入職培訓教育的第二階段--運行部的一個月中收獲也是頗為豐富,對單位的基本概況、到現場設備的布置、到生產流程、到單位的工作環境、氛圍,還有同事等等的認知程度都有所提高。

  運行部嚴格的制度、人性化的管理模式,注重合作積極進取的工作態度,以安全生產為基礎,講求效率的辦事原則,都與我剛剛學習過的《國際電力股份有限公司員工手冊》中企業理念、員工行為規范、管理制度概要等等相吻合。為期一個月的運行部培訓讓我感受到單位領導對我們的重視與關懷。

  最先認識的師傅是運行部魏主任,簡短的開場白拉近了領導與我們的距離,魏主任介紹了運行部概況以及我們一個月內的計劃安排。走到哪里,安全講到哪里,來到運行部,第一個考試就是:安規。親切的周師傅結合運行部實際再次講解安規,又一次穩固了我的職業健康意識,自覺使用勞動保護用品:勞動保護鞋、安全帽、長袖棉質工作服等等。

  為了保證我們在運行部實習的效果,也是更好把我們培養成“全能型”員工,單位先安排我們理論學習--汽機、鍋爐、電氣、化學。每次講課者都是單位的技術骨干,使我們理論上對機爐電化設備的結構、工作原理、規范、技術指標有所了解,此外還有各個重要輔機,例如凝汽器、凝結水泵、低壓加熱器、除氧器、給水泵、循環水泵、高壓加熱器、抽氣器、各種油泵,吸風機、送風機、磨煤機等等在系統中的作用、設備結構和設備規范。每位講師在傳授了我們相關的專業知識后還會講一些人生、做人方面的話題,我的筆記中記錄了鄭師傅的一段:“‘工作,學習,做人’六個字貫穿人生主線,首要的是做人,態度是主要因素,金陵電廠事故,折射出來員工的不負責任,對自己不負責,對單位不負責,造成的傷害不僅僅是個人的,還是集體的,更是對親人的傷害,做人是做事的基礎……”。隨后,周師傅帶領我們新員工去了單位外圍設備點:制氫站,循泵房,油泵房。那里的師傅很熱情,積極對各個設備作以講解,我們了解到它們在生產中的用途,所起到的重要作用。例如:制氫站中有二氧化碳的存積,檢修時用它來擠走發電機中的氫氣,用來降低煤斗中溫度,保證安全--安全生產,安全工作。之后又來到了長江岸邊,了解了煤的運輸后還欣賞了沿江風景,江風吹拂到臉上的`感覺舒舒服服。

  通過感性上對設備相關知識的學習后,開始了真實“演練”,我知道這是理論聯系實際的時候了。電梯先把我們帶到15米高處,進入現場首先的感覺是潔凈,哄哄的機器運行的聲音讓我很是期待去認認每個設備的具體位置、具體模樣。在周師傅的引見下我認識了我的實習師傅陸值長,陸值長人很慷慨,很有東北人的味道。現場實習部分,陸值長安排,我們每人都拿到了圖紙,鍋爐、汽輪機總貌圖,彩色的,視覺感官上很舒服。剛拿到圖紙的時候,有點發懵,呵呵,不過,細心的陸師傅耐心的講解了圖紙,每個符號代表的意義,各個泵的作用和個數;哪些是備用哪些是使用中,哪些直流哪些是交流,以及他們的工作電壓;工質的流向,通過設備的先后順序等等。隨后,我們帶著圖紙和筆跟隨巡檢師傅走現場認識各種設備(汽輪機、鍋爐以及各個輔助設備等等),走出控制室前陸值長的各種叮囑很明顯的看到了領導對我們的關心,在保證安全的情況下學到最多的知識,盡快的熟悉單位環境。巡檢師傅對我們很是關心,現場有很多地方比較黑,一個手電筒照在我們的腳下,為我們照路。現場機器的聲音比較大,有時一句話巡檢師傅可能要說二三次我們才能夠聽清,這讓我們幾個新員工心里還是很感激的!

  輪班制度有時候讓我們與甲值錯過,不論哪個值的師傅對我們新員工都是很照顧。工作之余師傅都會來跟我們說話,講單位,講工作,講做人,講生活,很實在,很體貼,很接近生活,這使我受益匪淺。

  一個月內通過在運行部實習,學習了一些生產理論知識,親身體驗到運行部的工作氛圍,使我對單位的認知程度由了解上升到熟悉,同時也是身份轉換的實踐,學生轉向企業員工,盡快甩掉學生氣,全身心的投入到工作崗位中。

  接下來在燃脫部、檢修部的實習中我將會投入最大的精力、時刻以黨員的標準嚴格約束自己的行為,點點滴滴的積累,融入這個大家庭中學習、傳承。

  電廠實習總結 篇10

  進進華潤,已近一年,從理論學習到實踐操作,從觀摩到親歷親為,不知不覺,那些死板的理論常識已變得鮮活,那些呆板的運行規程已變得生動。作為一位化學運行人員,在公司已前后履歷了水處置調試,水汽調試,直至#2機組順遂并網發電,經72+24小時驗收后投進商業運行,并在汽水監視崗位上已能自力操作。一份耕作就會有一份收獲,經由過程這近一年的學習與實踐,不僅熟悉到了化學工作在發電廠的重要性,初步領會了熱力裝備的整體運行方式及規范,而且掌握了化學專業的水、汽流程,監視項目及指標,實驗方式和具體工作運行操作。在實踐中,加倍熟悉到,只有理論連系實踐,在實踐中才能掌握真常識真技術,才能更好地哄騙理論常識指導現實工作,使工作能駕輕就熟。

  雖然年夜家都能熟悉到化學水處置在發電廠的重要性,都大白只有對水進行適當的凈化處置和嚴酷的監視汽水質量,才能避免造成熱力裝備的結垢、侵蝕,避免爆管事故;才能避免過熱器和汽輪機的積鹽,以免汽輪機出力下降甚而造成事故停機,從而保證發電廠的平安經濟運行。可是,在思想上這樣熟悉遠遠不夠,重要的是要在行動上重視起來,認真、慎重看待化學水處置工作,否則就沒法切實保證發電廠熱力裝備的平安經濟運行。

  化學水處置工作比力細致、繁瑣,每項每步都要認真操作,不能有一絲馬虎、僥幸心理。水處置包括補給水處置和汽水監視工作,補給水處置也叫爐外水處置,是凈化原水,制備熱力系統所需及格質量的補給水,是汽鍋及格水質的第一項保障。接著是汽水監視工作,它具有同等重要地位,是改善汽鍋運行工況、避免汽水輪回不良的平安保障。具體內容包括:

  1、對汽包汽鍋進行爐水的加藥處置和排污,也叫爐內水處置。

  汽鍋最怕的是結垢,由于結垢后,往往因傳熱不良致使管壁溫度年夜幅度上升,當管壁溫度跨越了金屬所能承受的最高溫度時,就會引發鼓包,甚至造成爆管事故;而爐水若水渣太多,不僅會影響汽鍋的蒸汽品質,還有可能梗塞爐管,對汽鍋平安運行造成威脅。所以,一方面要加藥(ph-磷酸鹽)處置,除往水中的鈣、鎂離子,避免結垢和避免酸性、堿蝕;另外一方面,做好汽鍋排污工作,只有實時排污,才能避免“汽水共騰”現象,避免汽輪機的損壞。而排污量年夜小,應憑據對爐水指標的要求由化學人員來決議,太小則不平安,過年夜則不經濟,既要保全年夜局又要保證水質要求,嚴酷依照運行規程來操作。是以排污工作很重要,是關系到平安經濟運行的年夜事。

  2、對給水進行除氧、加藥等處置。

  它是汽輪機啟動中的監視工作,是為了避免給水系統金屬的侵蝕,加氨和聯胺,既避免游離二氧化碳釀成的酸蝕,又避免殘留氧釀成的氧侵蝕,同時減緩銅鐵垢的生成速度。

  在實踐中,不能照本宣科,要學會靈活運用。如在監控高給的聯胺時,不單單靠加藥泵沖程的年夜小或頻率的凹凸來控制,還有特殊情況的發生,好比汽機人員倒換給水泵或加藥一次門凍堵、泄露,城市影響測定成效,就要查清具體緣由,區分看待處置,而這些都是書本不能學到的,除非在現實工作中遇到,才會堆集經驗。

  3、對組成熱力系統其他部門如凝結水、發機電內冷水的質量監視及處置。

  4、熱力系統的.化學清洗及機爐停運時代的調養監視,與化學處置有直接的關系。

  做以上這些工作,都是為了保證和提高蒸汽的品質,若蒸汽品質劣化,就使汽輪機出力下降,從而影響整個發電廠的平安經濟運行。而要完成這些工作,都需要水汽取樣的規范操作,切確的測定,嚴酷、有用的控制水質在尺度范圍內。所以,作為化學運行人員,必需精心、仔細、費心、耐心。

  實習就是在實踐中學習,向水平高的師傅學習,學習同事的優點,揚長避短,才能學得更深更扎實,而不是局限于“紙上談兵”。例如,在#2機吹管時代,爐水ph上不來,且含鐵量超標,王師傅要求隨時監控爐水的ph和電導率,先要把爐水ph提上,由于只有將其控制在9.5左右,再加足夠的聯胺才能形成鈍化,使汽鍋不受侵蝕,然后再降含鐵量。這些種種,讓我感遭到,理論只有連系實踐,才能把工作做的更好更完善,才能在從此的工作中能更上一層樓。

  急流勇進,不進則退,在從此的工作中還要給自己提出更高的要求,更高的方針,不斷改進,扎扎實實,嚴酷依照規程操作,提高自己處置事故、解決問題的能力,在化學工作中感受成長與收獲。

  電廠實習總結 篇11

  電廠實習總結 篇12

  一、實習的目的和意義

  本次實習的任務是熟悉熱能與動力工程專業相關企業,主要是火力發電廠的主要熱力系統及其布置。本次參觀的地點是電廠模型室,南京協鑫污泥發電廠,南京汽輪機制造廠。目的旨在讓學生在短暫的認識實習期間,切實對火力發電廠主要生產設備的基本結構、工作原理及性能等有一個系統、全面的了解,并未后續專業課程的學習提供必要的感性認識和基礎知識。

  火力發電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學能產出電能的工廠,即為燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學能轉變為蒸汽的熱能,在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能,在發電機中機械能轉變為電能。爐、機、電是火電廠中的主要設備,亦稱三大主機。輔助三大主機的設備稱為輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統。徐塘火力發電廠的原料就是原煤。原煤用車或船運送到發電廠的儲煤場(南京協鑫污泥發電廠是用運煤船到電廠碼頭),再用輸煤皮帶輸送到煤斗。再從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時輸送熱空氣來干燥和輸送煤粉。最后送入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送煤粉,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低溫煙氣,經除塵器和脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。經過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功,沖轉汽輪機,從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結冷卻成水,此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器,在其中通過繼續加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理后的補給水與主凝結水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器,汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質完成一個熱力循環。循環水泵將冷卻水(又稱循環水)送往凝結器,這就形成循環冷卻水系統。經過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的復雜的能源轉換的動力廠。

  二、鍋爐部分

  1.整體概況

  鍋爐是火力發電廠的三大主要設備之一,他的作用是將水變成高溫高壓的蒸汽。鍋爐是進行燃料燃燒、傳熱和使水汽化三種過程的總和裝置。

  (1)南京協鑫污泥發電廠鍋爐工作示意圖

  (2)鍋爐的技術參數

  名稱

  單位

  鍋爐最大連續出力

  鍋爐額定出力

  過熱蒸汽蒸汽流量

  T/h

  出口蒸汽壓力

  MPa

  出口蒸汽溫度

  在熱蒸汽

  蒸汽流量

  T/h

  蒸汽壓力,出口/進口

  MPa

  蒸汽溫度,出口/進口

  給水溫度

  2.鍋爐系統

  (1)汽水系統:給水加熱、蒸發、過熱的整個過程中的設備。由省煤器、汽包、下降管、水冷壁、過熱器、再熱器等設備組成。

  (2)風煙系統:風經過加熱,與燃料燃燒生成煙氣,煙氣放熱,排入大氣整個過程經過的設備。

  (3)制粉系統:原煤磨制成煤粉,再送入粉倉,爐膛整個過程中經過的設備。主要部件有磨煤機、給煤機、煤粉分離器等。

  3.鍋爐本體設備結構

  (1)汽包的結構和布置方式

  汽包(亦稱鍋通)是自然循環及強制循環鍋爐最終要的受壓組件,無汽包則不存在循環回路。汽包的主要作用有:是工質加熱、蒸發、過熱三個過程的連接樞紐,用它來保證過路正常的水循環。汽包內部裝有汽水分離器及連續排污裝置,用以保證鍋爐正常的水循環。存有一定的水量,因而具有蓄熱能力,可緩和氣壓的變化速度,有利于鍋爐運行調節。

  汽包

  (2)下降管,爐水泵,定期排污

  汽包底部焊有5根下降管管接頭,下降管安裝在汽包最底部,其目的是使下降管入口的上部有最大的水層高度,有利于下降管進口處工質汽化而導致下降管帶汽

  (3)水冷壁的結構,管徑,布置方式

  爐膛四周爐墻上敷設的受熱面通常稱為水冷壁。中壓自然循環鍋爐的水冷壁全部都是蒸發受熱面。高壓、超高壓和亞臨界壓力鍋爐的水冷壁主要是蒸發受熱面,在爐膛的上部常布置有輻射式過熱器,或輻射式再熱器。在直流鍋爐中,水冷壁既是水加熱和蒸發的受熱面,又是過熱器受熱面,但水冷壁仍然主要是蒸發受熱面。

  (4)省煤器和空氣預熱器的結構和布置方式

  省煤器和空氣預熱器通常布置在鍋爐對流煙道的最后或對流煙道的下方。進入這些受熱面的煙氣溫度較低,故通常把這兩個受熱面稱為尾部受熱面或低溫受熱面。省煤器使利用鍋爐尾部煙氣的熱量來加熱給水的一種熱交換裝置。他可以降低排煙溫度,提高鍋爐效率,節省燃料。由于給水進入鍋爐蒸發受熱面之前,先在省煤器中加熱,這樣可以減少了水在蒸發受熱面內的吸熱量,采用省煤器可以取代部分蒸發受熱面。而且,省煤器中的工質是水,其溫度要比給水壓力下的飽和溫度要低得多,加上在省煤器中工質是強制流動,逆流傳熱,傳熱系數較高。此外,給水通過省煤器后,可使進入汽包的給水溫度提高,減少了給水與汽包壁之間的溫差,從而降低了汽包的熱應力。因此,省煤器的作用不僅是省煤,實際上已成為現代鍋爐中不可缺少的一個組成部件。

  空氣預熱器不僅能吸收排煙中的熱量,降低排煙溫度,從而提高鍋爐效率;而且由于空氣的余熱,改善了燃料的著火條件,強化了燃燒過程,減少了不完全燃燒熱損失,這對于燃用難著火的無煙煤來說尤為重要。使用預熱空氣,可使爐膛溫度提高,強化爐膛輻射熱交換,使吸收同樣輻射熱的水冷壁受熱面可以減少。較高溫度的`預熱空氣送到治煤粉系統作為干燥劑。因此,空氣預熱器也成為現代大型鍋爐機組中不可缺少的重要組成部件。

  三、汽輪機

  1、整機概況

  汽輪機是以蒸汽為工質的旋轉式熱能動力機械,與其他原動機相比,它具有單機功率大、效率高、運轉平穩和使用壽命長的優點。

  南京協鑫污泥發電廠2#汽輪機

  汽輪機的主要用途是作為發電用的原動機。汽輪機必須與鍋爐、發電機、以及凝汽器、加熱器、泵等機械設備組成成套裝置,共同工作。具有一定壓力和溫度的蒸汽來自鍋爐,經主氣閥和調節氣閥進入汽輪機內,一次流過一系列環形安裝的噴嘴柵和動葉柵而膨脹做功,將其熱能轉換成推動汽輪機轉子旋轉的機械功,通過聯軸器驅動其他機械,這里指發電機做功。在火電廠中,膨脹做工后的蒸汽有汽輪機排氣部分被引入冷凝器,想冷卻水放熱而凝結。凝結水再經泵輸送至加熱器中加熱后作為鍋爐給水,循環工作。

  汽輪機按工作原理分為兩類:沖動式汽輪機和反動式汽輪機。

  噴嘴柵和與其相配的動葉柵組成汽輪機中最基本的工作單元“級”,不同的級順序串聯構成多級汽輪機。蒸汽在級中以不同方式進行能量轉換,便形成不同工作原理的汽輪機,即沖動式汽輪機和反動式汽輪機。

  (1)沖動式汽輪機。主要有沖動級組成,在級中蒸汽基本上再噴嘴柵中膨脹,在動葉柵中只有少量膨脹。

  (2)反動式汽輪機。主要有反動級組成,蒸汽在汽輪機的靜葉柵和動葉柵中都有相當適度的膨脹。

  2、轉子靜子等部分組成及功能

  汽輪機的轉動部分稱為轉子,他是汽輪機最重要的部件之一,擔負著工質能量轉換和傳遞扭矩的任務。轉子的工作條件相當復雜,他處于高溫工質中,并以高速旋轉,因此他承受著葉片、葉輪、主軸本身質量離心力所引起的巨大盈利以及由于溫度分布不均勻引起的熱應力。另一方面,蒸汽作用在動葉柵上的力矩,通過轉子的葉輪、主軸和聯軸器傳遞給電機。

  汽缸即汽輪機的外殼。其作用是將汽輪機的通流部分與大氣隔開。以形成蒸汽熱能轉換為機械能的而封閉氣室。氣缸內裝有噴嘴(靜葉)、隔板、隔板套(靜葉持環)、氣封等部件。他們統稱為靜子。

  汽輪機運轉時,轉自高速旋轉,汽缸、隔板等靜體固定不動,因此轉子與靜子之間需要留有適當的空隙,從而不相互碰撞。然而間隙的存在就要導致露氣,這樣不僅會降低機組效率,還會影響機組的安全運行。為了減少蒸汽泄露和防止空氣漏人,需要有密封裝置,通常稱為氣封。氣封按其安裝位置的不同,可分為流通部分氣封、隔板氣封、軸端氣封。反動式汽輪機還裝有高中亞平衡活塞氣封和低壓平衡活塞氣封。

  3、凝汽器及加熱器

  凝汽器是用循環冷卻水使汽輪機排出的蒸汽凝結,在汽機排汽空間建立并維持所需的真空,并回收純凈的凝結水供給鍋爐給水,提高了機組的熱效率

  高壓加熱器是用汽輪機抽汽加熱鍋爐給水來提高給水溫度,以提高機組的熱經濟性。高壓加熱器由殼體、管板、管束、隔板等部件組成。高壓給水加熱器為單列臥式表面凝結型換熱器,水室采用自密封結構。

  高加殼體為全焊接結構,由鋼板焊接組成。為了便于殼體的拆移,安裝了吊耳和殼體滾輪,并使其運行時自由膨脹。為防止殼體變形,每臺有過熱蒸汽冷卻段加熱器均設置護罩和檔板。所有加熱器的蒸汽入口和疏水入口處(在殼體內)均裝有不銹鋼防沖板,以防管子受汽水直接沖擊和引起振動和腐蝕。

  高壓加熱器由過熱蒸汽冷卻段、凝結段和疏水冷卻段組成。過熱蒸汽冷卻段是利用從汽輪機抽出的過熱蒸汽的一部分顯熱來提高給水溫度,位于給水出口流程側,并有包殼板密閉。過熱蒸汽在一組隔板的導向下以適當的線速度和質量速度均勻的流過管子,并使蒸汽留有足夠的過熱度以保證蒸汽離開該段時呈干燥狀態,這樣,當蒸汽離開該段進入凝結段時,可防止濕蒸汽沖蝕和水蝕的損害。凝結段是利用蒸汽冷凝時的潛熱加熱給水,一組隔板使蒸汽沿著加熱器長度方向均勻的分布,起支撐傳熱管作用。進入該段的蒸汽,根據氣體冷卻原理,自動平衡,直至由飽和蒸汽冷凝成飽和的凝結水,并匯集在加熱器的尾部或底部,收聚非凝結氣體的排氣管必須置于管束最低壓力處以及殼體內容易聚非冷凝氣體處。非冷凝氣體的集聚影響了有效傳熱,因而降低了效率并造成腐蝕。疏水冷卻段是把離開凝結段的疏水的熱量傳給進入加熱器的給水,而使疏水溫度降至飽和溫度以下。疏水冷卻段位于給水進口流程側,并有包殼板密閉。疏水溫度降低后,當流向下一個壓力較低的加熱器時,減弱了在管道內發生汽化的趨勢。包殼板在內部與加熱器殼側的總體部分隔開,從端板和吸入口或進口端保持一定的疏水水位,使該段密閉。疏水進入該段,由一組隔板引導流動,從疏水出口管輸出。

  四、系統和輔機

  1、泵

  泵是把機械能轉變成液體壓力勢能和動能的一種動力設備,他是維持火電廠蒸汽動力循環的不可缺少的設備,是火電廠的主要輔助設備之一。在火力發電廠中應用泵的地方非常多,例如,用給水泵向鍋爐提供給水,用凝結水泵從凝汽器熱井中抽送凝結水,用循環水泵向凝汽器供應冷卻水。火電廠中的泵都直接或間接的參與生產過程,他們的安全直接影響到火電廠的生產安全。

  凝結水泵給水泵

  2、風機

  風機是把機械能轉變成氣體壓力勢能和動能的一種動力設備,是火電廠的主要輔助設備之一。在火電場中的風機主要使用在鍋爐的煙風系統和制粉系統中,用于輸送空氣、煙氣和空氣煤粉混合物等,主要有送風機、引風機、一次風機和排粉風機。

  火電廠中的這些風機都直接參與生產過程,他們的安全可靠直接影響道火電廠的安全生產。這些風機消耗的電能也很大,他們的軸功率下則幾百千瓦,大則上千千瓦,其用電量與火電廠的泵大體相當。所以,對風機的安全、經濟運行必須引起足夠的認識,對風機的維修保養也應予以高度的重視,才能確保電廠的總體安全與經濟。

  五、心得體會

  短學期的認識實習,學校院系對我們進行理論知識的講授。經過老師的講解和觀看相關的視頻圖片,我們對熱電廠的鍋爐、汽輪機、輔機等以及電廠的生產過程有了一個較為全面的認識。9月6日上午,我們首先在學校實驗室參觀了電廠模型及各種設備模型。然后分組到達裝機容量較小的南京協鑫污泥發電廠,在進行了安全教育之后,接著分組,最后便跟著值班師傅認真的開始了參觀實習。大家都遵守電廠的各種規章制度以及老師提出的各項要求,遇到不懂的地方就虛心向帶我們的師傅們請教,師傅們也都很熱心的為我們解答。通過這次實習,我們不僅將在學校的理論知識與具體的生產實習結合了起來,而且通過師傅們的講解,對電廠的生產流程,化水,治煤,脫硫與除塵的流程有了更深刻的理解。通過對南京協鑫污泥發電廠的參觀和師傅老師們的詳細地講解,我們對火力發電廠的發電流程有了進一步認識。

  這次實習我學到了許許多多的只能在實習中才能獲得的知識,了解了火電廠的大致情況及其運作流程。在當今的這個經濟迅猛發展中的中國,電力有著起不可動搖的地位。生產實習是大學階段的一個重要實習環節,是每一個大學生都應該參與的。這次實習為今后更好的理論學習打下基礎,進一步認識到電力生產的重要性,并充分體現了我們熱能專業注重實習的特色……

  電廠實習總結 篇13

  進入大三的第一個學期,我們在蔡老師的帶領下學習《發電廠電氣部分》這門新課程。在蔡老師指導下我們進一步了解發電廠電氣部分的相關知識。而中國電力出版社出版的《發電廠電氣部分》教科書也是很好的教學材料,我們學習的教材已經更新到第四版,與現代的電廠發展聯系很近,足以可以看出與時俱進的特點。 《發電廠電氣部分》包含有緒論,能源與發電,發電、變電和輸電的電氣部分,常用計算的基本理論和方法,電氣主接線及設計,廠用電接線及設計,導體和電氣設備的原理與選擇,配電裝置,發電廠和變電站的控制與信號,同步發電機的運行及電力變壓器的運行等十個內容。下面對學習的`主要內容作總結:

  一、緒論。我們主要學習了我國的電力工業發展簡況和電力發展前景,讓我對國家的電力發展有了大概的了解和深刻的體會到我國在發電領域的進步之神速,還有對未來發電領域的發展前景和方向有了了解。

  二、能源與發電。這部分內容主要是對能源進行分類,概括來說可以分為一次能源與二次能源。而電能是有一次能源經加工轉換成的;二次能源。發電廠可分為火力發電廠、水力發電廠、核能發電廠、風力發電廠和太陽能發電廠。

  三、發電、變電和輸電的電氣部分。此部分我學習了發電廠和變電站中電氣設備的分類以及有這些設備組成的電氣接線和配電裝置; 300、600、1000MW發電機組的電氣主接形式和主要電氣設備的技術

  性能;還有高壓交流輸電的基本原理、特點和優缺點。 四、電氣主接線及設計。我學習了電氣主接線和設計的知識;主要有主接線設計的基本要求、典型接線形式和運行方式,以及主要設備的作用與配置原則,變壓器的選擇、限制短路的電流方法。同時,還學習了各種類型發電或變電站電氣主接線的特點和設計的一般原則與步驟。

  五、廠用電接線及設計。學習了廠用電率、廠用電負荷分類以及對廠用電接線的基本要去和廠用電接線設計原則;詳細的學習了對廠用變壓器和廠用電動機的選著和自啟動校驗,還學習了不同類型發電廠的廠用電接線及特點和廠用電源的切換。

  六、導體和電氣設備的原理與選擇。這部分知識是電氣設計的主要內容之一。本章我學習了導體和電氣設備的一般選擇條件和校驗條件,接著學習了載流導體和主要電氣設備的原理及選擇條件和方法。

  七、配電裝置。本章老師重點帶領我們學習了屋內、外配電裝置的最小安全凈距,對配電裝置的基本要求,設計原則以及屋內配電裝置、屋外配電裝置、成套配電裝置和封閉母線的結構和特點。 學習了封閉母線的特點、作用、電氣接線、發熱與散熱平衡以及電動力的計算。

  以上是這門課程的主要學習內容,通過半個學期的學習,我更加了解發電廠電氣部分的知識,為以后的學習打下了基礎,也為將來的工作奠定了基石。

  電廠實習總結 篇14

  轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結電廠化學崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

  一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在電廠化學崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合電廠化學崗位工作的實際情況,認真學習的電廠化學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

  在電廠化學崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在電廠化學崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的`目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對電廠化學崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據電廠化學崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成電廠化學崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學校門跨入到電廠化學崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

  四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

  在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

  五、存在的問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對電廠化學崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

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