磨礪意志的一次手工小制作

　　為了磨煉我們的意志，培養我們的動手動腦能力，老師要求我們每位同學利用課余時間，親手做一個小制作。

　　回到家里，我托著下巴，左思右想：做什么好呢？折紙飛機把，不行，太簡單了；制作放音器，也不行，太復雜了。突然，我眼睛一亮：我的《手工大全》上不是有一個風向標的制作方法嗎？制作風向標既不用多費力氣，又很實用，為何不做它呢？

　　說干就干，我立刻翻箱倒柜，找出了《手工大全》，拿來剪刀、膠水等工具。萬事俱備，只欠東風——就等我來大顯身手啦！

　　開始制作了，我信心百倍，將風向標的各個零件小心翼翼地減下來。接著按照制作方法，用膠水緊緊地粘好那圓圓的底座，再把筆直的標桿插在底座上。三下五除二，一系列復雜的程序被我順利完成了。只差最后一步，裝上風向輪就制作完畢了。但這最后一步也是最關鍵的一步，弄得不好就會前功盡棄，因此我絲毫不敢大意。我屏息凝視，一點點地將風向輪按住了標桿上。我原以為大功告成了，可是任憑我如何用力向風向標吹氣，它就是紋絲不動。我拿出說明書，又從頭到尾看了一遍，沒錯呀！難道圖紙有問題？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，心想：這該死的風向標，怎么老不轉？要不就不做了？可是一向要強的我怎肯就此罷休！我拿起風向標，左看右看、上看下看，終于發現了問題——風向輪的扇葉是垂直放的，如果是水平方的就好了。我想改裝風向輪，可是它是一個整體，怎么辦呢？我只得勉強扭彎了扇葉，可手一松，它又恢復了原樣。這時，我心一橫，何不來個快刀斬亂麻？干脆切下扇葉，用膠水把它粘好。我再吹風一試，風向標馬上轉動起來，準備地指出風向。“噢耶！我成功啦！”我高興得一蹦三尺高。

　　��！小制作，你磨練了我的意志；風向標，你指示了我前進的方向！

　　指導教師：李曉莉

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