壽光市侯鎮劉官幼兒園  張君

一天午休，小朋友都進寢室睡午覺了。劉洋站在床邊摸著眼淚不肯上床，我忙問她：“你為什么不趕緊上床睡覺，哪里不舒服嗎?”只見劉洋嘟著小嘴，一副不高興的樣子對我說：“老師，是劉亞涵不讓我同她一個床。”我心中有些生氣，叫過亞涵批評了她一通，小朋友都安靜地睡下了，我來回巡視時我發現亞涵躲在被子里偷偷地抹眼淚，我連忙輕輕掀開被角問她;怎么了亞涵，為什么哭啊?亞涵一副委屈的樣子對我說：“張老師，不是我不讓劉洋同我一個床，而是我感冒了，媽媽說感冒了會傳染其他小朋友的，所以我就不讓劉洋同我一個床，等我感冒好了，我再和她一起睡。”

這時我的心里又難過又愧疚，是我的過失而批評傷害了亞涵小朋友的心。我忙向她認錯，哄她睡了。這件事使我深深地認識到，無論幼兒出現了什么問題，都不能簡單粗暴地處理。而應該耐心詢問，正確引導，否則將會錯怪孩子，挫傷孩子的自尊心。