一起洗洗手吧
作者:admin時(shí)間:2017-10-05
“小朋友們,去洗洗手吧!我們要吃飯了哦。”我一說(shuō)完,小朋友們都從椅子上站起來(lái)走向洗手間,洗手了。可不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn),洗手間里傳來(lái)了,“嘩嘩嘩”的水聲,我立馬就往洗手間里跑,一進(jìn)洗手間,就看見(jiàn)水龍頭的水開(kāi)的很大,而小朋友們都還在不亦樂(lè)乎的玩水,全然不知身上的衣服,都已經(jīng)被水濺得濕透了。我一看見(jiàn)這一情景,火就上來(lái)了,當(dāng)中批評(píng)了幾個(gè)玩水的小朋友,總以為,他們會(huì)吸取教訓(xùn),可沒(méi)有想到,過(guò)幾天玩水的現(xiàn)象又發(fā)生了。
玩水是孩子們的天性,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),周圍的事物都是新鮮的、好奇的。其實(shí)他們?cè)谕娴耐瑫r(shí)也是在探索、觀察,來(lái)滿足自己的好奇心。其實(shí)有時(shí)候,覺(jué)得孩子們做的事情是不對(duì)的,但恰恰相反。只要好好的引導(dǎo),讓孩子在玩中,慢慢地知道、懂得玩水其實(shí)是不多的。而不是滿目的批評(píng)。
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我已經(jīng)專門開(kāi)展了一個(gè)關(guān)于“玩水”的一堂教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)講解和示范正確的吸收方法。還講解了一些“玩水”的壞處和為什么不能玩水。我想,通過(guò)這一系列的活動(dòng)和老師的督促,孩子們會(huì)慢慢的改掉這個(gè)壞毛病。
玩水是孩子們的天性,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),周圍的事物都是新鮮的、好奇的。其實(shí)他們?cè)谕娴耐瑫r(shí)也是在探索、觀察,來(lái)滿足自己的好奇心。其實(shí)有時(shí)候,覺(jué)得孩子們做的事情是不對(duì)的,但恰恰相反。只要好好的引導(dǎo),讓孩子在玩中,慢慢地知道、懂得玩水其實(shí)是不多的。而不是滿目的批評(píng)。
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我已經(jīng)專門開(kāi)展了一個(gè)關(guān)于“玩水”的一堂教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)講解和示范正確的吸收方法。還講解了一些“玩水”的壞處和為什么不能玩水。我想,通過(guò)這一系列的活動(dòng)和老師的督促,孩子們會(huì)慢慢的改掉這個(gè)壞毛病。