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校長推薦信

時間:2024-06-13 16:41:15 推薦信 我要投稿

校長推薦信精品15篇

  我們眼下的社會,推薦信應用范圍愈來愈廣泛,推薦信能展示個人技能或特點。推薦信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的校長推薦信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校長推薦信精品15篇

校長推薦信1

大學招生部老師:

  您好!我是xxxx學校校長,在此為您推薦我的學生XXX。

  在一個霧霾天,外面灰蒙蒙的,看不到太陽。該生正在辦公室備課,xxx跑來對該生說:“老師,您能給該生寫封推薦信嗎?北大的。”該生欣然答應了。望著她離開的背影,該生從心底里為她感到高興。xxx雖然表現優秀,但她來自農村,大家都擔心她無法獲得這樣的資格。現在她可以參加夢寐以求大學的自主招生了,她距離自己的夢想很近很近了。

  那么,這個小姑娘給該生印象最深刻的是什么呢?推薦信上該生要寫些什么呢?該生坐在辦公桌前梳理了自己的思路。其實xxx給該生印象最深刻的不是兩年來她驕人的學習成績,以及她刻苦的學習精神。她給該生印象最深刻的首先是這個小姑娘對美好事物有著無比強烈的渴求。凡是美好的、積極的、陽光的、向上的,她都從心底里熱愛,并努力追求。學習能夠改變自身的命運,改善家里的生活環境,能夠讓她在社會上立足,為社會的進步貢獻她微薄的力量,所以她才玩命地學習。她周圍也有很多負面的東西,比如比闊、偷懶、抱怨,這些都不能動搖她的意志,更無法阻攔她前進的腳步。友誼是人類最美好的情感之一。

  xxx非常珍視她與同學們的友誼。在學校里,她并不因為自己的學習成績優異而高高在上,看不起其他同學,她總是與大家和睦相處,與大家分享她的學習經驗,并耐心幫助落后的同學。在與大家相處中,她總是能夠看到別人的優點,忽略別人的缺點,甚至對她的傷害。這種“傻大姐”式的性格,深得同學們的喜歡。其實,“傻大姐”性格的實質是謙遜而寬容。當然,xxx的目光不是只盯在課本上,她也關心該生們的“大家庭”。對社會上那些正確的、正面的事情,她都積極支持,并力所能及地實踐。比如隨手關燈、及時關水、“光盤”等等。

  xxx給該生印象最深刻的其次是她有一顆堅定而執著的心。凡是她認準的.事情,她一定全力以赴去完成它,任何人或事都不能動搖她。無論遇到多大的困難,她都不會輕易放棄,而是認真想辦法,努力去解決農村單招推薦信范文百科。所以很難看到xxx愁眉不展的樣子,她總是開朗陽光。“盡吾志”“青春無悔”是她常說的。事實上,她也是這樣做的xxx就是這樣一個向往美好、熱愛美好,并矢志不渝,孜孜追求的孩子。該生想這才是她身上的閃關點。而這樣的品質,不僅僅能為她,而且能為該生們的社會帶來美好。她讓該生看到了這霧霾天里的一絲光亮。

  雖然該生相信,xxx無論在哪里都會發光,但該生還是祈禱貴校能給她一個機會,因為北大是全國最好的學府,而這里也是xxx的夢想,她也決不會辜負北大。

  推薦人:XXX校長

  20xx年5月16日

校長推薦信2

尊敬的北京大學招生辦老師:

  您好!

  XXXX,是青島第五十八中學的高三學生趙乘儀。于該生而言能夠進入北京大學這樣一所世界一流名校求學,是該生青春最美好的夢想。

  該生多想馳騁在燕園中,“眼底未名水,胸中黃河月”,在北大濃厚的人文氣息的熏陶下,煉就儒雅的氣質,胸懷天下的氣魄。孟二冬教授是該生最敬仰的一位北大名人,像他這樣全身心地將自己奉獻給了中華文化,奉獻給了學生,無欲無求的教授,恐怕也只有北大才能擁有。

  在該生的成長過程中,該生始終保持著一個積極樂觀的心態,學習成績名列前茅。課余生活中,身為團支書和學生會秘書長的該生,組織了“學生會學生干部培訓大會”、“一站到底”、“校園好聲音”等多個活動。在這些活動的過程中,該生的組織能力得到不斷地提升,另外,該生組織的“防溺水倡議活動”被青島電視臺報道,該生也曾作為優秀學生代表接受青島電視臺采訪,并作為學校宣傳片在青島電視臺上播放,在青島市第四屆未來領袖論壇換屆中,該生以高票當選副主席在課外,該生也有廣泛的興趣愛好,該生自小練習鋼琴,繪畫和書法,都獲得過國家和省市級獎項。高一以來,該生還利用課余時間師從王愛琴教授學習了意大利歌劇;在模聯、英

  文演講和辯論上,該生不僅在全國英語創新能力競賽拿到全國一等獎,并且還參加了“21世紀報聯想杯”英語演講比賽,并拿到了省二等獎,也曾打敗150多人拿到NHSDLC美式辯論青島賽區八強獎杯。

  該生的'夢想就是能夠繼承、復興、發展該生們沉睡多年的卓越的文化,也正因為如此,該生選擇了從小就接受各種傳統藝術與西方藝術的美的熏陶。該生始終堅信文化是最具影響力的社會因子,而該生愿意做一個幫助中華文化走向世界的使者。在一次全世界跆拳道愛好者交流大會上取得團隊一等獎的好成績,通過與一百六十多個國家的代表進行交流,該生領略到了文化的神奇力量,也更加深刻地認識到傳播中華文化的重要意義。很多人將英語視作一種工具,但該生更注重一種語言背后的思維方式以及透露出的文化密碼,該生相信主修英語的該生能夠成為通曉中西文化的交流使者,該生愿意在燕園揮灑下該生如火的青春印記。

推薦人:

時間:

校長推薦信3

尊敬的XXX:

  您好!

  作為一名校長,能夠看到自己心愛的學生走進世界知名大學去深造,這是我人生中最大的愿望。我想,也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望,同時,也是更重要的`,為了能讓一個十分優秀的、將來真正能夠有所作為的學生獲得一個發展自己、成就事業的最好的機會,我很高興也很榮幸地向您推薦我校優秀學生XXX同學。

  XXX,女,XXXX年6月出生,20xx年—20xx年在我校讀高二和高三,是我校幾年來為數不多的最優秀的學生之一。我如是評價XXX同學,一點也不夸張,她所具備的多元化的素質和能力、超群不凡的學業成績和所獲得的眾多獎項,令人敬佩和贊賞,這正是我向您推薦她的最直接的理由。

  XXX同學初來我校時,我并不認識她。第一次聽到她的名字,是在七寶教育集團新年然而,盡管XXX同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力,但這絲毫沒有影響她的學業成績。她勤奮好學,勇于拼搏,各門功課成績優秀,均衡穩定。為此我還專門為她聘請了有經驗的學科,如物理X老師為她在業余時間開小灶以滿足她的求知欲望。她所在的年級有6個班,所在班里有52個人,她的成績在班里穩居第一名,她在年級也遙遙領先排第一。她以其特有的英語天賦,參加了20xx年4月XX市迎世博英語大賽,榮獲二等獎;由于她一直位列年級第一名,XX年3月我還親自為她頒發了1000元獎學金,最高獎為1000元。

  這就是XXX,一個極具才華和無限發展前途的女孩兒。

  此時此刻,我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心,向您鄭重推薦我校學生XXX。倘能如愿,相信她一定不會辜負您的期望。

  謝謝!

校長推薦信4

尊敬的x大學的招生領導:

  您好!

  作為一名校長,能夠看到自己心愛的學生走進世界知名大學去深造,這是我人生中最大的愿望。我想,也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望,同時也是更重要的,為了能讓一個十分優秀的、將來真正能夠有所作為的學生獲得一個發展自己、成就事業的最好的機會,我很高興也很榮幸地向您推薦我校優秀學生xxx同學。

  xxx,女,xx年x月出生,20xx年—20xx年在我校讀xx和xx,是我校幾年來為數不多的最優秀的學生之一。我如是評價xxx同學,一點也不夸張,她所具備的多元化的素質和能力、超群不凡的學業成績和所獲得的眾多獎項,令人敬佩和贊賞,這正是我向您推薦她的最直接的理由。

  xxx同學初來我校時,我并不認識她。第一次聽到她的名字,是在xx新年晚會上,當時她擔任主持人,她灑脫的主持風格給我留下了很好的印象。后來在老師們和學生的口中,提起她的名字的次數逐漸多了起來,直到后來在歷次學校舉行的多種活動中,使得我經歷了一個關注她、認識她、了解她、培養她的過程。臨近畢業時,她已經成了校園里的“名人”了。

  近幾年,從外地到我校來就讀的學生逐漸增多,隨之也帶來不少這樣或那樣的問題。然而,王xx同學與眾不同。她能以自己善于理解、善于包容和樂于助人的獨特方式,以最快的'速度適應新的環境,在最短的時間內拉近同學之間和師生之間的距離,最先與大家打成一片,樹立起自己的良好形象。

  xxx同學是一個有著濃厚的參與意識、較強的組織能力和協作精神的學生。參與校廣播站的工作,她的標準的普通話和清新的嗓音給人留下很深的印象;她加入校鋼琴社,校園里回落著她悠揚的琴聲;她主持多種文藝晚會,美好的形象令人難以忘懷;發起和組織藝術節演講和合唱比賽活動,表現出較強的參與意識和組織能力;參與英語辯論賽,彰顯了她堅實的英語功底和出色的論辯口才。

  然而,盡管xxx同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力,但這絲毫沒有影響她的學業成績。她勤奮好學,勇于拼搏,各門功課成績優秀,均衡穩定。為此我還專門為她聘請了有經驗的學科(如物理)老師為她在業余時間開小灶以滿足她的求知欲望。她所在的年級有6個班,所在班里有52個人,她的成績在班里穩居第一名,她在年級也遙遙領先排第一。她以其特有的英語天賦,參加了20xx年4月上海市迎世博英語大賽,榮獲二等獎;由于她一直位列年級第一名,xx年3月我還親自為她頒發了1000元獎學金(最高獎為1000元)

  這就是xxx,一個極具才華和無限發展前途的女孩兒。

  此時此刻,我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心,向您鄭重推薦我校學生xxx。倘能如愿,相信她一定不會辜負您的期望。謝謝!

  此致

 敬禮

  xx中學校長:

  20xx年xx月23日

校長推薦信5

尊敬的先生或女士:

  您好,我是xxx,xxx學校的校長。得知我學校優秀學生xxx想要出國到貴校進行深造,我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀青年。

  xxx系我校大四學生,大二期間在我校舉行優秀住校生評比活動中,給我留下極深的印象,做事利落,條理清晰,并且在此項活動中,獲得了優秀住校生獎。

  xxx為xx專業的學生,曾經參加過我們學校的“xxxxxxx”項目,他是參與的僅有三位本科學生之一,解決開發項目中出現的的一些難題,他深思熟慮并且熟練地完成了它,保證項目能夠良好運轉,其實有某些任務對一般的'學生是有難度的,可他總能出色地解決了他們,這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構想。同時還熱愛運動,其中籃球是他最喜愛的運動之一。在班級籃球隊里,他是絕對主力。除了在校運動之外,他還定期到附近的健身俱樂部鍛煉。在那兒,他可以跳舞,鍛煉肌肉,以及游泳等等。給人一種精力充沛、形象健康的感覺,在全校組織的射擊大比武中,還得過最佳小射手。

  考慮到他的前途,在貴校可以得到更高、更全面的發展,我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他,給他一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。

  校長:xxx

  xxxx年xx月xx日

校長推薦信6

尊敬的領導:

  作為一長,能夠看到自己心愛的學生走進世界知名大學去深造,這是我人生中的愿望。我想,也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望,同時,也是更重要的,為了能讓一個十分優秀的、將來真正能夠有所作為的學生獲得一個進展自己、成就事業的的機會,我很高興也很榮幸地向您推薦我校優秀學生XXX同學。

  XXX,女,XXXX年6月出生,20xx年-20xx年在我校讀高二與高三,是我校幾年來為數不多的秀的學生之一。我如是評價XXX同學,一點也不夸張,她所具備的多元化的素養與能力、超群不凡的學業成績與所獲得的眾多獎項,令人敬佩與贊賞,這正是我向您推薦她的最直接的理由。

  XXX同學初來我校時,我并不認識她。第一次聽到她的名字,是在七寶教育集團新年晚會上,當時她擔任主持人,她灑脫的主持風格給我留下了很好的印象。后來在老師們與學生的'口中,提起她的名字的次數逐步多了起來,直到后來在歷次學校舉行的多種活動中,使得我經歷了一個關注她、認識她、熟悉她、培養她的過程。臨近畢業時,她已經成了校園里的“名人”了。

  近幾年,從外地到我校來就讀的學生逐步增多,隨之也帶來很多這樣或者那樣的問題。然而,XXX同學與眾不一致。她能以自己善于懂得、善于包容與樂于助人的特殊方式,以最快的速度習慣新的環境,在最短的時間內拉近同學之間與師生之間的距離,最先與大家打成一片,樹立起自己的良好形象。

  XXX同學是一個有著濃厚的參與意識、較強的組織能力與協作精神的學生。參與校廣播站的工作,她的標準的普通話與清新的嗓音給人留下很深的印象;她加入校鋼琴社,校園里回落著她悠揚的琴聲;她主持多種文藝晚會,美好的形象令人難以忘懷;發起與組織藝術節演講與合唱比賽活動,表現出較強的參與意識與組織能力;參與英語辯論賽,彰顯了她堅實的英語功底與出色的論辯口才。

  然而,盡管XXX同學在各類集體活動中付出了大量的時間與精力,但這絲毫沒有影響她的學業成績。她勤奮好學,勇于拼搏,各門功課成績優秀,均衡穩固。為此我還專門為她聘請了有經驗的學科(如物理)老師為她在業余時間開小灶以滿足她的求知欲望。她所在的年級有6個班,所在班里有52個人,她的成績在班里穩居第一名,她在年級也遙遙排第一。她以其特有的英語天賦,參加了20xx年4月XX省迎世博英語大賽,榮獲二等獎;由于她一直位列年級第一名,XX年3月我還親自為她頒發了1000元獎學金(獎為1000元)

  這就是XXX,一個極具才華與無限進展前途的女孩兒。 如今此刻,我謹以一個中學校長的身份與一顆對學生的無限關愛之心,向您鄭重推薦我校學生XXX。倘能如愿,相信她一定不可能辜負您的期望。

此致

敬禮!

  XX

XX年XX月XX日

校長推薦信7

xx大學招生辦公室各位老師:

  您們好!

  我是沈陽市第xx中學的校長石雪莉,很高興將魏垚推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更多更好地了解她,促您們賦予她貴校自主招生的資格,同時也能使魏垚同學有更多的機會圓夢東大。

  魏垚同學是一名非常優秀的高中生。她品學兼優,興趣愛好廣泛,特長突出,是我最得意的學生之一。

  在學習上她刻苦努力,積極進取,以頑強的意志力和拼搏精神攻克學習難關,打破學習瓶頸。她的這種精神不僅感染著班級每一名同學,也被學校授予“優秀學生和“優秀學生干部稱號。不僅如此,在學習上她還善于思考,有著非常優秀的領悟能力,理解能力,有超乎同齡人的分析,判斷能力,理科思維的`嚴謹性堪稱一流,數學成績尤為突出,為同學們樹立了榜樣。

  她愛好廣泛,全面發展,學習之余積極投身學校各項活動。演講比賽﹑辯論比賽每時每刻她都能找到自己的精彩,并且在比賽中變現突出。羽毛球﹑排球是她擅長的體育項目,并在沈河區羽毛球比賽中榮獲高中女子單打第一名,也為學校團體比賽立下赫赫戰功。這些運動經歷,不僅鍛煉了她的身體,還鍛煉了她的心智。她還十分熱愛文娛活動,在校藝術節上擔任主持人,她激情四溢,充滿活力,成為大家眼前一道靚麗的風景線。鋼琴﹑書法是她最尤為突出的特長,多次參加各類大型演出活動,并且完成鋼琴十級考核;她還熱心公益,充滿愛心,課余閑暇之時多次組織同學參加公益活動,通過這些活動,培養了她良好的思想情操和服務意識。

  在工作中她認真負責,親力親為,擔任我校校學生會主席,班級班長,團支書。她具有強烈的集體榮譽感和責任心,也具有很強的領導能力和組織能力,多次榮獲區“優秀團干部“優秀學生干部等稱號,經常帶領學生會各部成員開展豐富的課余活動,并且受到老師和同學的一致好評。她能夠協調好學習和工作的關系,是學校領導和老師的得力助手。

  作為沈陽市第xx中學的校長,我為我校有這樣的學生而感到幸福和驕傲,因此我熱情而鄭重地向東北大學推薦魏垚同學,相信貴校優越的教學條件和濃郁的學術氛圍能使她的天賦和潛力得到進一步的發掘,使她的學業得到進一步的精進,也希望她能為有著悠久歷史的東北大學帶來一道亮麗的風景,增添一抹清新的色彩!

  此致

敬禮!

  校長簽字:

  學校公章:

  年 月 日

校長推薦信8

尊敬的領導:

  您好!

  作為一名校長,能夠看到自己心愛的學生走進知名大學去深造,這是我人生中最大的愿望。我想,也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望,同時,也是更重要的,為了能讓一個十分優秀的、將來真正能夠有所作為的學生獲得一個發展自己、成就事業的最好的機會,我很高興也很榮幸地向您推薦我校優秀學生趙伸明同學。

  趙伸明,男,xxxx年x月出生,20xx年—20xx年在我校讀高二和高三,是我校幾年來為數不多的最優秀的學生之一。我如是評價趙伸明同學,一點也不夸張,他所具備的多元化的素質和能力、超群不凡的學業成績,令人敬佩和贊賞,這正是我向您推薦他的最直接的理由。

  趙伸明同學初來我校時,我并不認識他。第一次聽到他的名字,是在學校藝術節晚會上,當時他擔任主持人,他灑脫的主持風格給我留下了很好的印象。后來在老師們和學生的口中,提起他的名字的次數逐漸多了起來,直到后來在歷次學校舉行的多種活動中,使得我經歷了一個關注他、認識他、了解他、培養他的過程。臨近畢業時,他已經成了校園里的“名人”了。

  近幾年,從外地到我校來就讀的學生逐漸增多,隨之也帶來不少這樣或那樣的問題。然而,趙伸明同學與眾不同。他能以自己善于理解、善于包容和樂于助人的獨特方式,以最快的速度適應新的'環境,在最短的時間內拉近同學之間和師生之間的距離,最先與大家打成一片,樹立起自己的良好形象。

  然而,盡管趙伸明同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力,但這絲毫沒有影響他的學業成績。他勤奮好學,勇于拼搏,各門功課成績優秀,均衡穩定。為此我還專門為他聘請了有經驗的學科(如物理)老師為他在業余時間開小灶以滿足他的求知欲望。他所在的年級有6個班,所在班里有52個人,他的成績在年級也遙遙領先排前10。由于他一直位列年級前10,09年3月我還親自為他頒發了1000元獎學金(最高獎為1000元)

  這就是趙伸明,一個極具才華和無限發展前途的青年。

  此時此刻,我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心,向您鄭重推薦我校學生趙伸明。倘能如愿,相信他一定不會辜負您的期望。謝謝!

  推薦人:xxx

  xxxx學校

校長推薦信9

尊敬的北京大學領導:

  你們好!很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優秀的學生——徐鏡媛同學。我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解徐鏡媛同學,一方面幫你們招進一名優秀的大學生,也能夠使徐鏡媛同學進入她夢寐以求的大學殿堂。

  徐鏡媛才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣。她朗誦、辯論、演出,學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因為她熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發。 很多時候,我們不愿意承認自己的教育是應試教育,但我不得不說,她是我學生中的異類,是應試教育的奇跡。在領導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時,她還具有較強的'團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節、辯論賽等大型活動。

  其實,在她身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優秀的成績,甚至不是出色的領導能力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂,也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她以飽滿的激情感染著每一個人,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。 她的志向是北京大學。許多年前,我也曾經對那所大學充滿了向往,韶華不再,想起不過唏噓。而現在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質,不上北大大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優秀的學生加入,才能長期發展,可持續發展。所以,徐鏡媛不讀北京大學,似乎也是北京大學的損失。

  在這里,我只能以自己的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優秀的學生,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機會。我相信,她會用自己的實力給貴校更多驚喜。

  推薦人:

  

校長推薦信10

尊敬的xxx大學的招生領導:

  您好!我是xx中學校長xxx。在半個多世紀的辦學歷程中,我校形成了“明志、勤奮、求實、創新”的校訓;鑄就了“敬業奉獻,奮勇拼搏,與時俱進,敢為人先”的精神品格;歷練了“胸懷大愛,培育大智,涵養大氣,擔當大任”的育人境界。傳承創新,繼往開來,一批批優秀學生從我校走向國內外的知名高校,成為建設祖國的棟梁之材,作為校長,我感到無比欣慰。而今天,為了我校的優秀學生——xxx同學能夠獲得一個實現夢想、成就自我的最好機會,我鄭重向貴校推薦!

  xxx同學于20xx年以優異的成績考入我校,三年的學習生活中,她不僅展示出了強烈的求知欲和責任心,更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質深受老師和同學的喜歡。

  她全面發展,又學有專長。從入學至今,每次考試成績均名列年級前茅,英語成績尤為突出。她喜歡英語,對英語學習有著極高的熱情,多次參加過英語大賽,在20xx年全國中學生英語能力競賽(NEPCS)中獲得高中二年級組二等獎,在希望之星英語風采大賽中獲得市賽區高中組的二等獎。課余,愛讀英文雜志,聽英文歌曲,看原聲電影。英語成績在班里更是佼佼者。如果能夠進入貴校的英語系繼續深造,必將全面提升她的外國語言素養,打造成一個適應全球化發展的.國際型人才。

  她興趣廣泛,不做書呆子。喜歡讀書、寫作,作文《xxxx》在第十四屆“語文報杯”全國中學生作文大賽獲得省級二等獎的成績。愛好書法,已通過軟筆書法8級考試。善于觀察、勤于思考,設計的新型多功能牙刷獲得了國家知識產權局授予的專利證書。參加全國高中化學奧林匹克競賽獲山東省一等獎,參加山東省高中數學競賽獲一等獎,參加第五屆“地球小博士”全國地理科技大賽獲一等獎。

  她身心健康,樂觀向上。積極參加學校和班級組織的各種文體活動和社會實踐活動,關愛同學,尊敬師長,樂于助人,善解人意。

  作為中國海洋大學的優秀生源基地,我校非常樂于把最優秀的學生輸送給貴校,在此,我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心,以極其嚴肅認真、謹慎負責的態度,再次鄭重向您推薦xxx同學,倘能如愿,她一定不負厚望。

  此致

敬禮

xx中學校長:xxx

  20xx年xx月23日

校長推薦信11

尊敬的xx:

  您好!

  很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我校優秀學生――xxx同學。作為看著她一步步成長的校長,能夠看到自己學校優秀的學生升入自己心儀的學校去深造,這是我人生中最快樂的事了。同時,作為一名校長,我覺得把優秀的學生推薦給優秀的高中是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠讓你們更多更好地了解她。

  我對她的了解始于三年多以前他們班級的一次主題班會。作為班長她是那次主題班會的當然主角,嚴密的邏輯、流暢的表達,她所表演的優美的舞蹈給我留下了深刻的印象,特別是會后聽班主任老師說整個班會都是由她組織策劃的`,我對這個有著男生氣質的小女孩更加刮目相看了。

  隨著歲月的流逝,我的耳邊經常能聽到她的名字。她長期擔任班長,大隊主席,團支書,紅理會理事的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的藝術節,區里紅理會組織的各種大型活動。各項活動她都能從容應付,獲得好評。在各項活動中她除了自己積極參與,以身作則外,還能充分調動其它伙伴們的積極性,虛心聽取伙伴們合理化建議,使集體智慧充分發揚,讓伙伴們也能感受到成功的喜悅。因此,在20xx年,她榮獲了上海市中小學生世博“風尚好少年”的稱號。

  盡管xxx同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力,但這絲毫沒有影響她的學業成績。她勤奮好學,勇于拼搏,各門功課成績優良,均衡穩定,年級前十名總少不了她的身影并且多次在市區競賽中得獎。她能文能武,在綠茵場上總能看到她矯健的身姿。每次校運動會,她總能得到年級長跑冠軍。

  xxx同學情趣高雅,愛好廣泛,特別值得一提的是她對舞蹈的喜愛,多次在國內外演出,為學校爭得了榮譽。

  這就是xxx,一個極具才華和無限發展前途的女孩兒。

  此時此刻,我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心,向您鄭重推薦我校學生xxx。我認為她是去貴校學習的合適人選倘能如愿,相信她一定不會辜負您的期望。

  謹祝教祺!

  推薦人:xxx

  xx年xx月xx日

校長推薦信12

尊敬的各位局領導和專家、評委同志們:

  xx社是我們平頂山市一高首批成立的學校社團之一。他們致力于學生綜合能力的拓展,有效的提升了學生整合利用資源能力和動手能力。

  推薦原因:一、組織規范。在學校制定的《學生社團管理辦法》指導下,自主開展活動。有較為完善的管理制度和內部管理機構,成立并運行一年零八個月。

  二、活動豐富。活動設計貼近生活、靈活多樣、不拘一格。學生參與活動策劃、開展、總結等環節。并有活動方案、活動記錄、活動小結、活動圖片等較為完善的檔案資料。

  三、此社團有專職、兼職的.師資隊伍,有固定的活動場所和校外拓展空間,有必要的物質條件保障。

  xxx

  20xx年xx月xx日

校長推薦信13

xx大學招生辦公室各位老師、自主招生評審組各位專家:

  你們好!

  偶然參加了一次班級的讀書討論會,我認識了我校xx同學。

  他的發言引起了我的注意。言辭雖不慷慨激昂,但是那一份將理工科技與國家命運聯系起來縱橫分析的立論卻正表現了我們第一中學學子的廣闊的學習閱讀視野和深刻的獨立自主思考以及身系家國命運的責任擔當。讀書會結束后,又與他接觸了幾次,給我留下了較深的印象。今天,他要參加貴校的自主招生面試,我很高興地也很鄭重地推薦他。

  作為一個在濃郁的xx文化氛圍中長大的青年,他被熏陶出了沉潛有為、深謀細慮的人生氣質。我想這樣一份氣質毫無疑問深深地嵌進了他學習和生活中了。學習上,她的刻苦自不必說,那優異的成績是自然的明證。而作為一個理工科學生對人文閱讀的喜愛也是令我極為贊賞。相信,這樣文理兼容的`思維特色也許要到大學里面才能展露的更完全更完美吧。

  x同學曾經說:法古今完人,養天地正氣,煉強國科技。做一個名副其實的理工君子、國家棟梁。這幾句話我很感動。青年強則國家強!

  希望貴校成為實現他的“理工報國”理想的沃土!我滿懷欣喜的期待著!推薦這樣一個優秀的有志青年是我的責任,目睹一個有志青年成長為國家棟梁是我的驕傲!

此致

敬禮!

  推薦人:xx

  xx中學

  20xx年xx月xx日

校長推薦信14

朗閣教育集團各位老師:

  您好!

  在這里我真誠地向貴校推薦我非常優秀的學生——xxxxxx同學。作為該學生的英語老師,我見證了xxxxxxx同學的一步步成長,基于對她的了解,我覺得能夠讓這名非常優秀的學生在暑期期間得到貴校的英語培訓,提到更大程度的英語提升是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解xxxxxx同學。

  xxxxxx同學中考以優異的成績考進我校。一直以來,她各方面表現都很出色,主要表現在四個方面:一,學習成績好。她勤奮好學,頭腦靈活,思維敏捷,領悟力強,各科成績在年級名列前茅;二,思想素質高。該生具備很強的正義感和愛國主義精神,對國際國內的重大事件能勤于思考,明辨是非。同時進步意識濃郁,有強烈的上進心。在校時光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓班,并以優異的成績結業。三、綜合能力強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強。這些方面都充分展示了她的綜合素質和能力,得到了老師和同學的一致好評。

  這個各方面都很優秀的`學生,同時也是個謙虛穩重、樂觀開朗、熱愛生活的孩子,對未來充滿自信和憧憬。我衷心的祝愿她能夠在暑期享受到貴校的“免費學雅思”活動。我相信,她會用自己的真誠和實力,用青春的澎湃和閃光的自信來贏得您們的認可和欣賞。最后,感謝您們閱讀我的推薦信。

推薦人:xx

日期:20xx年xx月xx日

校長推薦信15

尊敬的xxx:

  非常高興與貴校交流。我很珍視這次交流的機會,所以我要十分負責地向您推薦我校應屆優秀畢業生xx。

  我對他的了解始于兩年多以前他們班級的一次主題班會。作為班長他是那次主題班會的當然主角,嚴密的邏輯、流暢的表達給我留下了深刻的印象,特別是會后聽班任老師說整個班會都是由他組織策劃的,我對這個一臉天真的小男生更加刮目相看了。從那時起,我便記住了他的名字。

  在每學期期末考試成績優勝者的名單中都有這個名字,在我校每年一次的DFS杯學科競賽總成績和單科成績優秀者名單中也都有這個名字,說明這個學生的.學習成績始終名列學年前茅,且各學科成績均衡。這是一名有學習天分、智商頗高、發展全面的學生。

  聽班主任老師講,他是“民選”的班長,他能出色完成老師交辦的工作,不計個人得失,無論學習多忙都沒有耽誤工作,勤勤懇懇地帶領班委會成員為班級服務,使班級走上自我管理的軌道。在履行班長職責中表現出良好的組織才能與協作精神。學習上常年無私幫助幫助同學,深受同學及家長的好評。

  xx同學情趣高雅,愛好廣泛,特別值得一提的是他對計算機編程知識興趣濃厚,鉆研深入,20xx年12月份獲得了全國青少年信息學奧林匹克聯賽的一等獎,為學校爭得了榮譽。

  鑒于xx同學的平時表現,綜合考慮其學習成績、英語能力等因素,我認為他是去貴校學習的合適人選。我為有機會向貴校推薦這樣優秀的學生而高興,如貴校接受他,那也將是我的莫大榮幸。

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