合作辦學協議書集錦15篇
在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到協議,簽訂協議后則有法可依,有據可尋。相信很多朋友都對擬協議感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的合作辦學協議書,希望能夠幫助到大家。
合作辦學協議書1
甲方:_______
地址:_______
乙方:_______
地址:_______
經友好協商,甲,乙雙方就共同建立"對外經貿大學教育中心",合作舉辦教育項目,職業資格證書培訓,非學歷研究生專業學位教育,大學后繼續教育及其它中,高層次人才培訓等相關事宜達成以下協議、
第一章總則
一,合作宗旨
以互惠,互信,互利為原則,發揮各自的資源優勢進行強強聯合,實現社會和經濟利益的共贏,進一步提升各自的社會影響力和品牌,共同為開發繼續教育和終生教育市場而努力、
二,合作范圍
雙方同意共同成立"對外經貿大學教育中心",以聯合宣傳,共同招生,合作舉辦教育項目為龍頭,帶動其它非學歷教育培訓項目,開發全方位的中,高端非學歷培訓項目,資格認證培訓項目,以及國內及國際緊缺人才培訓項目、
三,合作期限
本協議自甲,乙雙方簽字之日起生效,有效期_______年、協議到期前三個月,如雙方一致認為可以繼續合作,可正式續簽協議、
四,辦公地點
"對外經貿大學教育中心"設在_______校內、
五,資金來源
本項目的前期宣傳推廣,項目籌備,招生咨詢,教材及教學資料,教師課酬,教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由乙方負責、
六,學習費用
專科層次:每人每個專業每期(兩年)人民幣$_______元;
本科層次:每人每個專業每期(兩年)人民幣$_______元、
學習費用(不含教材費,輔導資料費)報到注冊時可分學年繳納、
七,利益分配
1,甲方按所收學員學費總額的%提取;
2,甲方負責支付向相關業務主管部門繳納管理費;
3,乙方按所收學員學費總額的%提取、項目實施
一,項目實施
1,本合作辦學協議經_______批準后立即生效,并在15天內成立"對外經貿大學教育中心"、
2,______年8月開始,(合作協議正式簽署后)在國內主要媒體展開宣傳推廣,同時進行項目介紹,項目咨詢等活動,時間約為1—3個月、上述活動將由乙方牽頭,甲乙雙方共同完成、
3,宣傳推廣工作展開后,可開始招生報名工作、具體招生報名的有關工作將由乙方負責、
4,全部教學工作將于______年1月1日正式開始、
第二章雙方職責
一,甲方責任
1,負責項目開辦的相關立項和報批手續,及時傳達國家和_______有關繼續教育的方針,政策;
2,負責審定項目策劃,推廣,招生咨詢,招生簡章的內容和文字;
3,負責提供辦學所需的基本條件(包括社會力量辦學許可證,正式收費收據,中心公章等),免費提供_______間辦公室;
負責制定教學大綱,教學計劃,選定教材和輔導資料,并對教學計劃的實施進行全程監控;
負責收取學員的學費,并開據正式票據;
負責在協議規定的時間內將乙方應分成的學費部分劃撥到乙方指定的銀行帳號、為確保學員的合法權益,劃撥將以分二次完成,第一次,乙方應得學員所交學費的%在學員完成交費后的20個工作日內劃撥;第二次,乙方應得學員所交學費的%在第二學年開學后的50個工作日內劃撥;
負責審定教材及輔導資料收費標準,委托乙方收取,并負責監督乙方完成教材及輔導資料費的多退少補工作、
8,負責在審查學員學習達到結業標準后,頒發寫實性畢業證明書及其它相關專業資質證書、
二,乙方責任
1,負責辦學資金投入,支付全部辦學費用;
2,負責提供全部資質文件及項目相關資料,以便甲方能順利進行項目考察,立項,報批等有關手續;
3,負責草擬全部宣傳推廣,招生廣告的策劃,設計,文字和內容;
4,負責租賃設施完善的教室,機房,辦公室,提供必備的辦公設備和設施;
5,負責全部日常教學管理具體工作(宣傳推廣,招生廣告,招生咨詢,招生報名,教學組織,教學安排,教材郵寄,學生管理,學員答疑等);
6,負責對甲方開出其應分學費部分的正式收據;
7,接受甲方委托,負責按甲方審定的教材及輔導資料收費標準收取學員的上述費用,完成教材及輔導資料費的多退少補工作,并承擔相關責任、
第三章本協議的變更,中止,終止及不可抗力
一,協議的變更
本協議未盡事宜,或條款有變更,需經甲,乙雙方共同協商,做出書面補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力、
二,協議的中止
1,本協議執行期間,任何一方如有不規范操作,違背協議約定,在對方提出三次整改要求后仍未改正的情況下,對方有權提出中止本協議、
2,任何一方提出中止本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲,乙雙方書面同意后中止本協議、但甲,乙雙方應繼續履行各自職責,完成未完成的培訓、
3,如果本協議中止,甲,乙雙方應積極配合,妥善處理并完成與培訓相關的一切善后事宜,不得侵犯已入學學員的'合法權益、
三,協議的終止和不可抗力
1,本協議有效期滿時,自動終止、
2,任何一方提出續簽本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲,乙雙方書面同意后可續簽本協議,但有效期不得超出_______年、
由于政治原因,自然災害,戰爭及其它不可預見因素,和對其發生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的,遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方,并應在三十日內提供詳情及有效證明文件、按其對本協議的影響程度,由甲,乙雙方協商決定是否解除本協議,或部分免除協議責任或延期履行本協議、
4,因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方互不承擔經濟責任、
5,因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度、
第四章違約責任及爭議解決辦法
一,違約責任的認定和賠償
1,簽約的任何方,不能按指定的時間,方式和要求履行本協議約定的已方的責任,義務和承諾,均視為違約行為、
2,違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失,均應承擔相應的賠償責任、違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益,或社會相關方面合法權益,或違反了國家法律及政府法令,均視為單方面違約,應獨自承擔相應的法律責任、違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛,致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時,無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失、
二,爭議的解決
1,在履行本協議的過程中,甲,乙雙方欲告之對方的重要事項,以書面確認函的內容為準、
2,本協議在執行過程中如發生爭議時,由甲,乙雙方協商解決、
3,不能協商解決的爭議,甲,乙雙方同意選擇設在北京市的中國國際經濟貿易仲裁委員會并適用中華人民共和國法律仲裁解決、
第五章其它
一,如學員提出質疑,投訴或訴訟,甲,乙雙方應根據本協議的規定,各負其責,由簽約負責方負責妥善解決、
二,本協議經甲,乙雙方法定代表或授權代表(具有法人授權書)簽字蓋章成立,有效期從簽約當日至本協議約定完成期滿時終止、
三,依照中華人民共和國法律及政府法令,法規規定,本協議在簽署完成后,報經_______批準后正式生效、
四,本協議一式四份,甲,乙雙方各執兩份,具有同等法律效力、
甲方:_______乙方:_______
代表(簽字/蓋章)代表(簽字/蓋章)
______年_______月_______日_______年_______月_______日
合作辦學協議書2
甲方: ___________________
乙方:____________________
甲乙雙方開展聯合辦學的宗旨是:平等自愿、互惠互利、資源共享,實現雙贏的最終合作目標。
甲乙雙方達成下列聯合辦學合作協議:
一、合作期限
第一條:甲乙雙方開展聯合辦學合作期限為 年,從 年 月 日起至 年 月 日止。
第二條:甲乙雙方為提高聯合辦學的競爭優勢,乙方將在甲方設立《定向人才委培》基地。該基地的法律地位為乙方的派出機構,該機構由乙方自行管理和運營,在簽訂協議二個月內辦理好相關手續和掛牌工作。在雙方合作期間,甲方為乙方的派出機構免費提供辦公室二間和相應的辦公設備,但相關的水、電、氣、視、訊等費用,由乙方自行承擔和投入。
二、聯合辦學層次及學制
第三條:聯合辦學以中專/專科學歷為主,學制為三年。甲乙雙方根據實際情況,并在甲方的
師資能力、教學設施許可的條件下,可以進一步開展其它形式的聯合辦學合作模式。
三、招生時間及專業設置
第四條:甲乙雙方合作期間,為了適應新的招生(政策)環境及就業市場的需要,在招生方式和時間安排上實行春、秋兩季招生。春季入學面試時間為每年三月初,秋季入學面試時間為每年八月底。
第五條:甲乙雙方聯合辦學的專業應以定向就業市場為主,現雙方選擇學前教育、旅游服務專業(列車服務員)、機電一體化、物業管理專業共四個定向就業前景好的專業。定向委培專業采取2.5+0.5學制,即在甲方兩年半時間,最后半年由乙方安置在相關定向用人單位帶薪實習,在定向委培學生獲得畢業證后,由乙方定向安置到用人單位就業。
第六條:為了更好的定向安置在校委培學生提前(實習)就業等工作,甲乙雙方要積極的負責組織動員定向委培學生提前參加(實習)就業工作。同時,在校定向委培提前(實習)就業學生的學籍檔案,由甲方負責保留。
四、甲方的職責和義務
第七條:甲方負責組織招生宣傳,并寄發錄取通知書和學生入學審核及注冊等工作。負責定向委培學生在校期間的教育、教學、安全、學籍管理等事項,甲方負責對合格的`畢業學生有頒發中專/專科畢業證書的義務。
第八條:甲方負責對定向委培學生進行教學、教育考核、測評,甲方根據國家教學大綱制訂各專業教學計劃和教學方案。使定向委培各專業學生畢業后,所學專業技能和專業知識完全符合定向企業的工作技能要求,使定向委培學生圓滿的實現定向就業安置工作。
第九條:甲方要認真教育、引導委培學生保持良好的(實習)就業心態,并積極主動協助乙方做好定向委培學生的實習和定向就業安置、跟蹤管理服務協調指導等工作。
第十條:聯合辦學合作期間,本著誠實守信的原則。甲方不得和乙方的定向委培企業合作,并不得將聯合定向委培學生安置到乙方的定向委培企業(實習)就業。
第十一條 : 聯合辦學合作期間,甲方法人代表發生變更,新繼任法人代表應繼續履行本協議。
甲方不得擅自以法人代表的變更而終止履行本協議。甲方擅自終止履行本協議,應向乙方補償有關的經濟損失,并由甲方負責安置在校委培學生的就業工作。
第十二條:聯合辦學期間,甲方因政策性調整和進行改制而變更名稱的,甲方不得以此為理由擅自終止本協議。
五、乙方的職責和義務
第十三條:乙方負責定向委培學生專業技能的基礎培訓工作,負責定向委培學生的(實習)就業安置工作,負責定向委培學生的跟蹤管理服務、協調指導等工作。
第十四條:乙方負責對定向委培學生入學面試、考試等工作,負責與面試、考試合格學生簽訂《定向就業協議》。負責對委培合格畢業學生的定向就業安置、跟蹤管理等工作。
第十五條:乙方負責定對向委培學生(實習)就業期間一年的跟蹤管理服務(從定向委培學生實習之日起計算)。乙方的跟蹤管理服務,主要是維護服務期內定向委培學生(實習)就業時正當勞動合法權益不受侵犯。
第十六條:聯合辦學期間,本著誠實守信的原則。乙方不得在甲方所在地開展和甲方相同專業的聯合辦學合作業務。并不得在甲方所在地設立《定向人才委培基地》。
第十七條:聯合辦學合作期間,乙方法人代表發生變更,新繼任法人代表應繼續履行本協議。
乙方不得擅自以法人代表的變更而終止履行本協議。乙方擅自終止履行本協議,應向甲方補償有關經濟損失。乙方負責安置在校委培學生的就業工作。
第十八條:聯合辦學期間,乙方因政策性調整和進行改制而變更名稱的,乙方不得以此為理由擅自終止本協議。
六、定向委培學生(實習)就業工資標準
第十九條:乙方定向安置委培學生的工資標準,按照《勞動合同法》和《定向就業協議》有關
規定履行職責和義務(以就低不就高為原則),工資標準如下:
1、定向委培合作的各專業學生實習期(六個月)月薪為770元以上(含770元/月)。
2、定向委培學生正式就業期月薪為1000元以上(含1000元/月)。
3、定向委培學生在(實習)就業時的食宿、福利待遇,由實習、就業企業按規定負責辦理。
七、定向委培費的收費標準及方式
第二十條:乙方收取三年委培學生的基礎技能委培費1500元/人和定向就業安置費、跟蹤管理費3500元/人,三項合計5000元/人。乙方按兩個學年度向定向委培學生收取三項費用。
第二十一條:乙方三項費用分兩學年收取,具體收費如下:
1、第一學年乙方收取學生基礎技能培訓費1500元/人的50%(即750元/人),定向就業安置費、跟蹤管理費3500元/人的50%(即1750元/人),三項費用合計2500元/人。乙方與定向委培學生簽訂《定向就業協議》當日一次性付清。乙方按規定開出發票給委培學生。
2、第二學年乙方在9月10日,向定向委培學生收取基礎技能培訓費1500元/人的50%(即1000元/人),定向就業安置費、跟蹤管理費3500元/人的50%(即1750元/人),三項費用合計2500元/人。乙方按規定開出發票給委培學生。
3、定向委培學生提前(實習)就業者,第二學年的交費時間提前到定向委培學生(實習)就業時一次性交清。如有定向委培學生未交清上述三項費用者,乙方不安置定向委培學生(實習)就業工作,責任由定向委培學生自負。
八、聯合定向委培學生實習目的:
第二十二條:定向委培學前教育、旅游服務專業(列車服務員)、機電一體化、物業管理專業等
各專業委培學生,乙方必須安置學生到相關學校進行專業培訓一個月和相關單位實習六至八個月。實習期間,定向委培學生主要學習專業技能知識和粵語。通過學習,使定向委培學生更好的掌握專業技能知識,為今后順利的定向就業奠定基礎 。
第二十三條:定向委培學生經實習、考試合格者定向安置,不合格者繼續(實習)學習,待下次定向就業時再參加面試、考核。委培學生不愿繼續實習、續考者,乙方有義務將定向委培學生安置到其他專業就業,其工資、福利待遇與《定向就業協議》的規定相符。
九、違約責任
第二十四條:定向委培學生完成學業或在學習期間各科考試成績合格后,甲方按規定給定向委培學生頒發有效的畢業證書和相關專業資格證書。如定向委培學生未獲得畢業證書,因此而不能定向(實習)就業安置和推遲就業的由甲方負責。
第二十五條:定向委培學生(實習)就業的企業,必須符合國家《勞動合同法》和《定向就業協議》的相關規定,如未能定向安置學生(實習)就業的由乙方負責。
第二十六條:定向委培學生在校學習期間,違反校紀、校規被處以退學者以及自動退學者,乙方不退還已收取的任何費用。
第二十七條:定向委培學生在(實習)就業工作中,擅自離職、辭職或違反企業有關規章制度被辭退和開除者,乙方不負責第二次定向就業安置。責任由定向委培學生本人自負。
第二十八條:聯合辦學期間,如遇國家就業形勢特別困難和政策性調整或遇不可抗拒的自然因素,導致定向委培學生不能按時實習、就業安置和被跟蹤管理服務的,甲乙雙方應本著對委培學生負責的態度,實事求是的妥善將委培學生安排到其它企業就業,則不屬甲乙雙方違約。
第二十九條:本協議一式貳份,甲乙雙方各執壹份,雙方代表簽字蓋章生效。本協議中未盡事宜,雙方可另行協商補充。
簽字地點:
甲方: 乙方:
代表(簽字、蓋章): 代表:(簽字、蓋章):
日期:二0 年 月 日 日期:二0 年 月 日
合作辦學協議書3
甲方:
乙方:
本著真誠合作,互惠互利,共同發展的原則,經協商一致決定合作開辦培正幼兒園,特制訂本合同。
第一條:幼兒園名稱、地址
1、幼兒園名稱:
2、地址:
第二條:幼兒園合作年限:______年
合作期限:自______年____月____日起開始合作至停轉辦學或轉制,除非屆滿之前出現合作人一致決定解散為止。
第三條:股東人的出資及股份所占比例
1、由_______出面租_______幼兒園,并負責協調村有關事宜。
2、幼兒園所有收入必須存入同一存折中,戶名由_______開戶,印章、密碼由_______保管,存折由_______保管。所有支出須經園長_______簽名同意方可生效。
3、各股東出資規定如下:
現有資產_______元;技術管理股______元;甲乙繼續追資_______%,______%大約______元,所占幼兒園股份比例_______%,______%。
第四條:利潤分配分擔方法
1、幼兒園利潤分配、虧損分擔均按照股份比例進行。
2、按學期進行利潤換算和分配,每學期稅后利潤的______%雙方分配;______%用于資金積累及幼兒園發展或提高福利待遇。
第五條:會計及賬冊保管
1、幼兒園按照通行的會計方法或法律規定的會計方法進行記錄、換算、存檔。
2、每學期的會計報表和賬冊應置于幼兒園財務部,供股東人查閱,每位股東均有權了解幼兒園財務狀況,并提出意見及建議。
第六條:股東會是幼兒園最高的權力機構,主要行使以下權利職責
1、有權了解辦園狀況,并提出合理化意見和決策。
2、對股東向其他人轉讓其財產份額,做出決策。
3、對幼兒園合并、分立、變更、解散和清算等事項做出決議。
4、審批幼兒園的財務預算、決策、利潤、分配和彌補方案。
5、園長兼任執行董事。
第七條:股東會議分為定期會議和臨時會議
定期會議每學期開一次,由園長提出工作報告,決議下學期的重大事項。臨時會議由園長召集和主持,在會議前1—5天前通知股東,未到會的按棄權處理,股東會議的決議做成會議記錄由股東簽名。
第八條:幼兒園實行董事會領導下的園長負責制。
董事長是股東會執行代表為最高領導人,園長為第二領導人,其它非執行董事成員不參加幼兒園的教育教學管理。
第九條:董事會職權
1、制定、執行、修改幼兒園發展規劃。
2、審定幼兒園財務預算及決算。
3、決定幼兒園重大問題,決定幼兒園內部管理機構設置,制定幼兒園的基本管理制度。
4、決定園長、財務人員的任免。
5、決定園長工資及待遇。
第十條:董事會的權限
1、董事長為全體股東和董事會的最高領導人,股東或董事會成員如持不同意見并相持不下,最后由董事長決定,其他人員必須遵照執行。必須堅持合法、公平、合理,有利幼兒園的發展,充分聽取股東或董事意見,維護全體股東利益原則。董事長在閉會期間之決定是生效的,不得隨意更改,如要更改,須交股東會討論決定。
2、代表幼兒園處理較大的事務和對外事務。
3、代表幼兒園疏通上級各部門的關系。
4、董事長必須盡職盡責,忠于全體股東,忠于職守,廉潔奉公,不得推脫工作并帶頭領導大家發展事業,做好領頭人。
5、幼兒園內外非固定單項開支______元以上的,必須先請示董事長批準方可實施,財務部所有付出單每個月底應交董事長簽字方能報帳。
第十一條:董事會成員、園長的報酬和費用補償
1、園長月薪_______元,財務_______元。
2、正常加班每工作日______元,一般加班不給補貼。
3、外出開會學習必須事先上報批準方可有效實報。
第十二條:其他事情按幼兒園規章制度執行
第十三條:除非出現下列情形,股東在合作期不得退股
1、股東人死亡,由死亡股東人的繼承人繼承該股份的,可以由該繼承人作為新股東人而加入,否則,按退股處理。
2、股東人喪失賠償能力或被人民法院強制執行其在幼兒園的'全部財產份額,嚴重影響幼兒園運作的前提下,按退股處理。
第十四條:退股人可分配的財產份額是現有財產減去所有債務,按其股份比例分配,但不包括商譽或其他形資產。
第十五條:股東申請,并經股東會同意。
按不低于其實際財產份額的底價可以轉讓或拍賣財產份額,其它股東有優先購買權,如股東會議以外的人士購買,須經全體股東同意,并接受本協議和民事責任。
第十六條:禁止事項
1、挪用幼兒園資金、借貸給他人或作其他盈利活動,利用職務收支中提取回扣,虛報支出,少報收入,構成貪污的行為。
2、在幼兒園同一鎮范圍,不得自營或者與他人合同辦同檔次的幼兒園。
3、嚴禁用幼兒園資產為他人債務提供擔保,利用職務未經董事長同意利用學生或家長代銷產品的。
違反上述條款,由董事長對該名人員處以人民幣______元至______元罰金。
第十七條:幼兒園的解散和清算
1、幼兒園因下列情形解散:
①本協議約定辦園期屆滿。
②股東人退股或死亡,其余股東人不愿意繼續辦園的。
③因國家政策變化不讓辦園或其他不可抗拒的因素。
④經全體股東一致同意解散合作。
2、幼兒園解散后,依國家有關法律法規對幼兒園清算。
第十八條:雙方合作期間,單方提出解除合作關系,必須向對方賠償違約金______萬元。
第十九條:單方違反本協議的任意一條,處違約金_____萬元,并賠償由此造成的損失。
第二十條:雙方因履行本協議發生爭議經協商無果,可以申請主管部門仲裁,如果有一方不同意無可非議仲裁應向______人民法院起訴。
第二十一條:經雙方協商,可以修改本協議或對未盡事宜進行補充,修改內容為本協議相沖突的,以補充、修改后的內容為準,幼兒園章程有規定,按章程規定執行。
第二十二條:本協議一式_____份,雙方各______份,一份備案。
第二十三條:本協議雙方簽名后生效。
第二十四條:以上協議雙方已認真審閱,并經雙方一致認可通過。
甲:
地址:
電話:
_____年____月____日
乙:
地址:
電話:
_____年____月____日
合作辦學協議書4
甲方:
乙方:
為加強校企聯合,促進資源優勢互補,探尋校企工學結合的新模式,本著平等、合作、共贏的原則,甲、乙雙方就資源共享、科研交流、學生實習等方面,達成以下合作意向:
一、合作總則
甲乙雙方同意建立校企合作關系,且:
甲方在乙方掛牌建立“ 實踐教學基地”牌匾,乙方在甲方掛牌建立“ 人才培養基地”牌匾。
甲乙雙方在以下幾個領域展開合作:
①社會需求調研和課程設置;
②培養方案設計與實施;
③質量考核與控制;
④學生學業標準擬定與考核;
⑤就業服務與指導;
⑥畢業生跟蹤調查;
⑦科技開發與成果推廣。
二、責任和義務聯合辦學協議書
(一)甲方
1、按照社會需求設置課程,使培養的人才適應市場的需求。與乙方合作,共同開發與實施專業人才培養方案,即共同確定
培養目標、制定教學計劃、調整課程設置、完成教學任務和保證實踐教學的實施。
2、根據乙方的實際情況和要求,提供信息服務、技術援助和項目合作研究。
3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求,確定每次實習的時間、內容、人數和要求,提前兩個月與乙方聯系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
4、委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習。
5、為乙方員工的`繼續教育、職稱(評定)考試、執(職)業資格(技能)鑒定等提供培訓與方便。
6、負責基地牌匾的制作,并在網站上進行宣傳報道,提高雙方的知名度。
(二)乙方
1、發揮自身的行業優勢和社會影響,根據需要與甲方進行項目合作研究,并對雙方成果進行推廣。
2、推選優秀的專業技術人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業人才培養方案。
3、充分利用人力資源,選送既有豐富實踐經驗又能從事教學工作的專業人員和管理人員擔任甲方兼職教師,并為甲方培養“雙師型”教師提供幫助。
4、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生實習,指導實習過程。
5、配合甲方進行教學質量考核和畢業生學業水平考核。
6、根據乙方需要選聘甲方畢業生就業,并為甲方進行畢業生跟蹤調查提供方便。
三、合作時間
合作時間初定三年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。
首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、其它
1、本協議一式貳份,雙方各執一份,合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協商解決或另行簽定補充協議。
2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權終止協議(并可依法追究違約方責任)。
甲方:(蓋章)
乙方:(蓋章)
代表:(簽字)
年
日 代表:(簽字)
年 月 日 月
合作辦學協議書5
第一條一般條款
_________學院(甲方)和_________大學(乙方)本著真誠合作,共同努力的原則,決定在中國為中國學生進一步發展_________專業的高等教育計劃。這一合作項目,旨在利用_________大學_________專業的優勢,根據中國對_________專業日益增長的需要和重要性,為中國學生提供獲得_________專業本科學士學位的機會。雙方的首要目的是為長期在更廣泛領域,包括聯合辦學、合作研究及研究生培養等方面的合作建立密切的關系。
第二條合作雙方
2.1法人代表和地址
_________________學院
地址: _________________
電話: _________________
傳真: _________________
法定代表人: _________
職務: _________________
_________________大學
地址: _________________
電話: _________________
傳真: _________________
法定代表人: _________
職務: _________________
2.2合作雙方性質
_________學院是經中國教育部批準的全日制本科院校,是中國國內一所以_________為龍頭專業的本科院校,具有頒發國家承認各級學歷學位資格的全日制普通高等學校,_________大學是_________州的一所公立/私立高等學校,其所屬_________個學院可頒發多種學科學位,其_________學院提供_________專業的教育。
第三條合作辦學項目
3.1名稱: _________工程本科學士學位項目,以下簡稱“項目”;
3.2項目內容: 雙方同意本項目將包括以下內容,這些內容在執行過程中根據4.1條款的規定經雙方同意可作進一步修改:
1)學習計劃: 教學計劃雙方共同制定,并互相承認學分。參加本項目的學生學習時間為_________年,前_________年在_________學院學習基礎課程,第_________年學習_________大學批準和支持的_________工程課程并參加專業實習;
2)入學標準: 學生必須通過中國全國高校入學考試的在籍學生,并符合_________大學的錄取標準,方可被錄取為本項目學生;在完成前_________年學習后進入_________管理專業學習時,學生的toefl最低分數必須達到_________分;
3)學分要求: 為獲取_________大學本科學士學位的_________學分可以從_________學院取得并轉入_________大學(所學課程需經_________大學同意),另一半_________學分必須從學習_________大學所批準的課程取得;
4)教學方法: 第_________年教育按雙方協商制定的教學計劃,由_________學院教師授課;第_________年由_________大學教師在中國面對面授課;由_________大學培訓并批準的中國教師授課;由_________大學與_________學院聯合組織遠程教育授課。第________學期由_________大學安排在美國、澳大利亞或其他中國境外合適地區的專業實習組成;
5)學位證書: 在圓滿完成本項目所規定的學術要求的學生將獲得_________大學的'學士學位和_________學院的學士學位和本科畢業證書。
第四條雙方的責任和義務
4.1共同責任和義務
1)執行計劃: _________大學和_________學院將組成一個工作小組爭取在_________年_________月_________日前制定一個本項目的詳細執行計劃。本項目所規定的雙方的責任和義務能否履行取決于執行計劃的圓滿制定。如果在_________年_________月_________日仍不能制定出一份執行計劃,本項目將終止執行;
2)課程設置: _________大學和_________學院以及參與本項目的其他中國大學將為本項目制定一個完整的教學計劃。這一教學計劃需經_________大學學術委員會和學分授予單位的批準。
4.2_________大學的責任和義務
1)_________大學將在本項目的第_________年度的_________個學期和第_________年度的第_________學期每學期選派_________名教員前往中國教授_________門為期各_________周的課程;
2)_________大學將參與選擇并培訓_________學院的_________位教員從事_________大學_
________工程課程的教學任務;
3)_________大學將與其所培養的_________學院的教員簽訂合同授權其用英語教授_________大學的課程。_________學院教員教授課程的考試成績需經_________大學相關教員審核后方可計算學分;
4)_________大學將負責制作用于本項目的遠程教育的教材;
5)專業實習: _________大學將保證本項目學生在美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭或歐洲國家其中一國獲得專業實習機會,并為監督學生實習制定適當的管理辦法。
4.3_________學院的責任和義務
1)_________學院將選派_________名有適當專業背景并能勝任用英語教學的老師在_________大學接受培訓,_________學院有責任保持受培訓教師,使其日后在_________學院承擔本項目教學任務;
2)項目管理: _________學院將負責招生以及本項目的登記注冊和從中國有關行政部門獲得批準和認可的合法手續;
3)招生名額: _________學院將負責為本項目招收_________屆學生,每屆需招收一定數目的學生,以使參與本項目的四所大學每屆所招收學生的總數為_________人。本項目第一屆招生總數不得超過_________人;
4)凡有關本項目的招生廣告或其他宣傳材料,刊登前需傳真或用電子郵件發給_________大學以提供意見;
5)教學設備: _________學院將為本項目的教學提供必要的設備,包括遠程教育設備,同時為_________大學的教員在學校提供必要的辦公室,包括復印機、計算機和其他辦公用具;
6)_________學院將協助_________大學辦理學生實習有關事宜。
4.4簽證手續: 由_________學院選派的教員到_________大接受培訓、本項目學生去_________國家參加專業實習以及_________大學教員到中國教學均需辦理相應國家的簽證手續或其他相關證件,_________學院和_________大學都不能保證相關的教員和學生獲得所需的簽證和其他通關證件,但是,雙方將會為此提供必要的協助。
第五條辦學資金
5.1學費
1)學費標準: 前_________年學費由_________學院根據中國有關政策自行收?⒐芾恚壞赺________年的學費按美方標準由______大學收取,每學分_________美元,該標準如需調整需經雙方協商確定;
2)招生名額因素: 本項目學費的標準是以最低招收_________名學生的成本來制定的。如果招生人數少于_________人,則協議各方需商定開班與否。如果商定在人數不足的情況下繼續開班,則由協議雙方協商彌補辦法;
3)學費共享: 如果本項目招生總人數為_________人或不足_________人,_________學院以本校招收的學生數為基礎,從_______大學所收學費中提取_________%。如果本項目招生總人數超過_________人,_________學院可從其所招收的前_________名學生所收的學費中提取_________%,從超過_________名以上的學生所收取的學費中提取_________%。
5.2開支
1)_________學院教員的培訓: _________學院將負責該校教員赴_________大學培訓的國際旅費。_________大學將負責_______學院受訓教員在_________大學學習期間的學費和適當的生活費用。如果受訓教師日后不能在_________學院教授最少_________年________大學的課程,_________學院需負擔_________大學的經濟損失;
2)_________大學將為_________學院教師教授_________大學課程每門支付_________美元的工資;
3)_________大學將負擔本校教師在中國教學的工資、旅費及其他開支;
4)_________大學將負擔本項目遠程教育所需教材的開發和生產費用;
5)學生實習的開支包括國際和國內旅費、簽證及其他旅行文件的申請費用由學生本人負責。
5.3匯款及貨幣兌換率: _________學院負責向該校本項目學生收取學費,其中根據本協議5.1收取的第_________年_________學分的學費在提留學費分享部分后將余額兌換成美元支付_________大學。_________學院將負擔匯款費用以及美元和人民幣兌換率升降所造成的風險;_________大學將用人民幣支付_________學院授課教師的工資并將負擔美元和人民幣兌換率升降所造成的風險。
第六條違約責任
如一方不履行本項目所規定的責任和義務,并
在另一方以書面照會_________天后仍不履行其責任和義務,則另一方有權采取相關措施使本項目得以執行,或向違約方索取由此造成的經濟損失。如果違約行為不能得到滿意的解決,另一方則有權在提前_________天通知違約方后終止本項目。對本項目已招收學生的處理將按照8.2條款的規定執行。
第七條爭議的解決
7.1談判: 凡因執行本項目所發生的一切爭議,雙方同意首先通過友好協商和談判解決;
7.2仲裁: 如果爭議不能通過7.1條款所規定的友好協商和談判得以解決,應提交給香港的仲裁機構按照國際商會的調解和仲裁規定來解決。
第八條協議的生效和終止
8.1本協議自_________大學和_________學院由其法人代表同時簽字之日起生效,協議有效期為_________年;
8.2如一方提出終止協議,則需提前_________天以書面形式通知對方。在按照本協議所有在校學生均已畢業或據所規定的各項條款妥善安置以及處理好各種財務等事宜后,方可終止協議。
第九條其他條款
9.1適用法律:
1)如發生在_________的有關本協議的活動以及由此而產生的針對_________大學的法律訴訟,應受_________相關法律管轄;如發生在中國的有關本協議的活動以及由此而產生的針對_________學院的法律訴訟,應受中國相關法律管轄;
2)由_________大學開發生產的遠程教育教材和其他具有版權和知識產權的教材的保護應在本項目執行計劃里明確規定;
3)本協議中英文兩種文本具有同等法律效力。
9.2通知: 本協議履行中所有通知和聯系均以書面形式為準,并按照本協議2.1條款所提供的地址和傳真號碼,或雙方以書面方式通知對方的其他地址和傳真號碼郵遞或傳真至對方。
9.3本協議是執行有關本項目各方的總協議,并取代之前所簽訂的所有臨時文件或協議。經雙方書面同意可對本協議進行修訂。
甲方(蓋章): _________學院
校長(簽字): _____________
_________年_______月_____日
簽訂地點: _________________
乙方(蓋章): _________大學
校長(簽字): _____________
_________年_______月_____日
簽訂地點: ________________
合作辦學協議書6
甲方:
乙方:
為充分發揮甲、乙方的資源優勢,滿足學生學習的需要,經協商,甲乙雙方就合作舉辦教學項目達成如下協議:
一、合作辦學專業及開設課程:
二、合作模式:
甲方負責教學工作,并安排教師教學,按雙方共同制定的教學計劃完成課程;乙方負責招生,提供場地。乙方若需舉辦招生公開課,甲方可安排講師進行講課。
三、合作期限:
雙方合作期限從年月日起至年月日止,如需續簽雙方另行商定。
四、甲乙雙方的權利和義務:
(一)甲方的權利和義務:
1、負責招聘、培訓、輸出授課老師和老師的考核。
2、負責安排合格老師按雙方制定的課程表進行授課。
3、負責老師管理工作,負責老師的考勤、教學水平檢測,教學方法的調整,職業道德的培訓,績效考核。
4、負責學生學習效果跟進,100%保證所有的學生掌握學習技能,當期沒有完全掌握的學生,可以免費復讀,直到掌握為止。
5、負責提供上課學生的課本和教材制作。
6、負責教學課程流程策劃、設計、優化。
7、負責教學道具的設計與制作。
8、負責學生授課期間訓練與作業的設計與評分。
9、負責按雙方制定的'公開課(或戶外推廣活動)計劃表,安排講師進行招生講課。
10、因應甲方需求對甲方招生人員進行系統培訓。
11、負責教師統一服裝的制作及費用。
12、按月承擔教師的工資。
(二)乙方的權利和義務:
1、開展招生工作(包括邀請家長、學生參加公開課,招生促成,客戶電話咨詢等)。
2、負責辦理學生入學手續(收取學費,通知上課時間、課室)。
3、提供培訓課室,并提供課室相應的配套設施(包括課室座椅、白板、攝影設備)。
4、確保場地內的附屬設施齊全并處于正常可使用和安全的狀態。
5、按月承擔培訓場地的租金、物業管理費、電費、水費。
(三)雙方的約定
1、為尊重甲方的知識產權,未經甲方允許,不得在教學課堂里錄音、攝影。
2、雙方有權安排督導人員不定期檢查開班情況,檢查上課人數及其他情況,如有疑問,雙方課程負責人及時溝通解決。
3、其他相關事項,雙方約定協商解決。
五、招生人數、費用收取和支付的約定:
1、甲乙雙方約定每班開班的人數最低為人,最高人數按各課程要求設置。
2、課程學費價格由雙方根據市場情況約定,制定具體價格后雙方簽補充協議確定。
3、雙方承擔各自的費用(備注:甲方承擔教師工資;乙方承擔培訓場地的租金、物業管理費、電費、水費。),全部的學費分成比例為6:4(備注:甲方收取學費總額的60%;乙方收取學費總額的40%)。
4、學費統一由甲方收取,在開課前2天將當班學員詳細名單統一發給乙方,并同時將當班的學費與乙方每月按照實際人數和實際課酬比例結算。
5、全部課程承諾效果,學生沒有學會,可以免費復讀,復讀學生雙方不收取費用。
六、若其中一方有違約行為,雙方先行協商,協商無效后,違約方需向對方結清有關費用,并向對方賠償人民幣壹萬元(¥10000)違約金。
七、爭議解決的方法:因本協議引起的一切糾紛,甲乙雙方應友好協商;協商不成,任何一方提起訴訟,由該方所在地人民法院管轄。
八、本協議一式貳份,甲乙雙方各執壹份,自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
: 乙方(蓋章): 甲方(蓋章)
甲方代表人:乙方代表人:
聯系電話:聯系電話:
___年__月__日___年__月__日
合作辦學協議書7
甲方:
乙方:
為了推動校企合作,實現以訓促學,學以致用,甲乙雙方經充分協商,在平等、自愿、長期、合作的原則基礎上,特訂立本合作協議。
一、基本條款
1、甲方根據需要接受乙方派遣的幼師專業實習生(以下簡稱實習生) 人到甲方所屬幼兒園實習(實習名單附后)。本協議項下的實習生不是甲方員工,與甲方不從在任何勞動或勞務關系。
2、實習期限自 年 月 日至 年 月 日止。
3、乙方實習生到達后甲方將對乙方進行 天的培訓(培訓期間實習生不享受實習津貼)。培訓期滿后進入正式實習期,實習期前三個月甲方每月發給實習生津貼RMB600元,從第四個月開始每月700元。
4、實習期間甲方為實習生提供便利食宿,但食宿費由實習生自理。
5、實習生的日工作量以國家勞動部門的有關規定為基準,原則上每日8小時工作制,每周工作5天,每月22天。如遇特殊情況需超時工作(即加班)應按規定與甲方正式員工一樣享有加班報酬或補休。
6、實習生在實習期間,甲方根據有關規定為實習生辦理人身意外保險或相關保險。
7、甲方每月按時發放實習津貼,不得惡意拖欠。
二、甲方權責
1、甲方根據乙方的實習計劃和方案根據自身實際需要,可提前半月派人到甲方對實習生進行進行情況介紹,就規章制度、幼兒心理、就、幼兒教育、服務技能、安全制度、職業道德、食品衛生等各方面進行培訓、教育和考核,為實習生盡快進入角色做好準備。實習結束后,甲方及時向乙方提供實習生的考勤情況、考核成績和實習鑒定證書。
2、甲方不得讓實習生參與不正當的活動。
3、甲方不得無故將實習生退回,但有權對違反甲方規章制度的實習生進行教育和經濟處罰,對屢次違紀并教育不改的實習生在知會乙方后予以辭退。
三、乙方權責
1、乙方選派符合甲方要求及條件的'學生到甲方實習。并保證所派學生身體健康(以體檢證明為準),否則甲方有權退回并不承擔任何責任和費用,如造成后果可向乙方追究相應責任。
2、乙方在學生實習前組織學生按幼教行業的標準到衛生部門進行體檢,對體檢不合格的實習生,甲方不予接收。
3、實習生到甲方實習期間,乙方派帶隊老師協助甲方對實習生進行管理,帶隊老師要與甲方保持密切聯系,嚴格管理實習生,對擅離實習崗位的、因失職造成嚴重影響或損失的實習生,按甲方規章制度處理,并承擔相應責任。
4、乙方實習生負有保守甲方商業秘密的義務。不得從事有損于甲方經濟利益或聲譽的違規服務和行為。一經發現,甲方有權退回實習生。
5、實習生如違反國家法律的,甲方應及時知會乙方,雙方協商處理并移交司法機關。
四、其它事項
1、乙方實習生實習期滿,本協議即行終止。如因甲方需要,在甲乙雙方方共同協商并征得實習生個人同意的情況下可以重新續約。在實習生正式畢業時甲方可挑選品學兼優的實習生留園任教。
2、本協議執行期間,如有未盡事宜可協商解決。
3、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,自雙方代表簽字之日起生效。
附件: 學生實習名單
甲方: (公章)
乙方: (公章)
甲方代表簽(章):
乙方代表簽(章):
簽訂日期: 年 月 日
合作辦學協議書8
甲方: (下稱: 甲方)
乙方: (下稱: 乙方)
為貫徹全國職業教育工作會議精神,積極發揮行業優勢,取得行業的大力支持和積極參與,推動學校更好的面向行業、面向市場辦學、強化我校學生實踐能力和職業技能的培養,為行業發展提供更有力的技術支撐和人才保障,為該公司培養合格的員工,提升學校教育教學水平和人才培養水平。經雙方協商制定以下協議:
一、學校與合作單位本著產學研結合、雙方互惠互利、優勢互補、雙贏互動、共同發展的'原則,建立聯合辦學機制。
二、與學校合作開展高素質技能人才培養,提供人才培養可利用的教育教學資源,提供行業需求的人才信息;積極支持參與學校開發行業要求的與生產實際、技術應用、技術管理等密切聯系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關與創新的課題;對于在行業開展的有利于人才培養與就業的相關活動提供信息,為學校師生參加提供方便。
三、學校的教育教學資源,要為合作單位開展的行業人才培訓、崗位培訓、相關的職業技能鑒定等提供方便;對合作單位在職人員的培訓及理論研究的提高,合作單位提出需要,學校提供稱職的教師參與;學校依據合作單位的要求,積極參與合作單位在行業開展的科技成果推廣、生產技術服務、科技咨詢和科技開發活動,為合作單位的發展提供有效的支撐。
四、學校對學生參加合作單位提供的實踐活動,要對學生加強紀律和安全教育,對學生違紀引發的問題學校負責。聯合辦學協議書本協議一式兩份,未盡事宜,雙方協商解決。
甲方: 乙方:
負責人: 負責人:
聯系電話: 聯系電話:
(蓋章) (蓋章)
合作辦學協議書9
甲方:_________
乙方:_________
一,合作總則
甲乙雙方依照"挖掘優勢資源潛力,發展學校職業教育,優化建設人才結構,使學校成為培養人才的搖籃,讓學生掌握就業的過硬本領,以滿足社會對實用性人才的需要"的指導思想,堅持相互合作,共同發展,實現雙贏的基本原則,建立校企合作關系。
二,辦學內容
1、學歷層次:三年制高職專科/三年制普通中專
2、開設專業:涉外旅游/餐旅服務與管理(旅游景區規劃管理+酒店管理+導游)
3、培養模式:2+1(其中前兩年在校學習,后一年在用人單位實習)
4、學習方式:理論+實訓+實習
5、學生數量:大專50人/中專50人
三,責任和義務
(一)甲方
1,按照企業需求設置專業,使培訓的人才適應市場的需求。與乙方共同開發與實施專業人才培訓方案,即共同決定培養目標,制定教學計劃,調整課程設置。
2,協助乙方進行教學文件的編制工作:對乙方聯合辦學班級的教學與管理進行抽查評估:協調處理培訓中存在的問題。
3,聯合辦學專業的學生在實習期,甲方負責為學生辦理意外傷害醫療保險理賠事務。
4,聯合辦學專業的學生完成教學計劃后,組織到學校考核,符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業:并可辦理其學生檔案托管,戶口關系遷移到長沙等手續。
5,其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯合辦學專業的學生,甲方負責學生的就業安置。
(二)乙方
1,發揮自身的行業優勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。
2,負責湖南省教育廳招生計劃指標的辦理。
3,負責招生,教學,辦理新生的遷戶口,學生證。
4,配合甲方按市場需求合理設置專業的課程開發。對學員的嚴格管理,重點強化學員良好的`個人習慣,語言溝通,時間觀念,責任心和心理承受能力的快速養成。
5,與甲方積極配合,根據用人單位提供的培養目標完成聯合辦學專業班級的課程配置及相關教學,管理文件的制定,如教學計劃,教學大綱等。
6,聯合辦學專業的學生實習期間,乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況,并與用人單位聯系,了解相關情況。
7,有并要的情況下,可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。
四,考核及錄用
1,學生在校期間所學專業知識和個人的素質不合格,或達不到用人單位要求的,甲方不負其責任。
2,乙方完成《培養實施方案》中涉及的有關課程教學任務后,由甲方推薦到用人單位學習,在實習期不合格的,甲方不負其責任。
3,學生在校期間如有重大違紀,違法(打架斗毆,連續曠課七天或七天以上,偷盜)行為,將取消安排就業機會。
五,費用
1,乙方按甲方招生計劃組織生源,負責招生,招生的一切費用由乙方自負。
2,學員在校學習時享受與在校大,中專生同等待遇。
3,聯合辦學專業的學生實習每月生活費不低于800元/人由甲方向用人單位收取,并開具勞務費發票交用人單位。甲方收到款項后于每月15前按以下比例發放到每位實習學生。甲方:20%(組織面試,保險事物處理,稅金等費用),學生:80%(實習期間用人單位包食宿后的零用錢)
4,本協議有效期:自本協議簽定之日至學生畢業(_________年7月30日止)有效。
六,其他
1,未盡事宜,由甲方雙方本著平等互利原則另行商議。
2,本協議書涉及的費用問題,如有爭議由甲乙雙方協商解決。
3,本協議一式兩份,甲乙雙方各持一份,且具有同等法律效力。甲乙雙方蓋章簽字后,即行生效。
甲方:_________
地址:_________
郵編:_________傳真:_________
法定人代表人:_________
簽約代表:_________
聯系電話:_________
簽約時間:____年____月____日
合作辦學協議書10
甲方:
住所:
聯系電話:
乙方:
住所:
聯系電話:
一、合作總則
甲乙雙方依照“挖掘優勢資源潛力,發展學校職業教育,優化建設人才結構,使學校成為培養人才的搖籃,讓學生掌握就業的過硬本領,以滿足社會對實用性人才的需要”的指導思想,堅持相互合作,共同發展,實現雙贏的基本原則,建立校企合作關系。
二、辦學內容
1、學歷層次:_______年制高職專科、_______年制普通中專。
2、培養模式:前_______年在校學習,后_______年在用人單位實習。
3、學習方式:理論+實訓+實習。
4、學生數量:大專_______人、中專_______人。
三、責任和義務
1、甲方
(1)按照企業需求設置專業,使培訓的人才適應市場的需求、與乙方共同開發與實施專業人才培訓方案,即共同決定培養目標,制定教學計劃,調整課程設置。
(2)協助乙方進行教學文件的編制工作,對乙方聯合辦學班級的教學與管理進行抽查評估,協調處理培訓中存在的問題。
(3)聯合辦學專業的學生在實習期,甲方負責為學生辦理意外傷害醫療保險理賠事務。
(4)聯合辦學專業的學生完成教學計劃后,組織到學校考核,符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的`學生甲方可配合學校另外推薦就業,并可辦理其學生檔案托管,戶口關系遷移到長沙等手續。
(5)其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯合辦學專業的學生,甲方負責學生的就業安置。
2、乙方
(1)發揮自身的行業優勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。
(2)負責_______省教育廳招生計劃指標的辦理。
(3)負責招生,教學,辦理新生的遷戶口,學生證。
(4)配合甲方按市場需求合理設置專業的課程開發、對學員的嚴格管理,重點強化學員良好的個人習慣,語言溝通,時間觀念,責任心和心理承受能力的快速養成。
(5)與甲方積極配合,根據用人單位提供的培養目標完成聯合辦學專業班級的課程配置及相關教學,管理文件的制定,如教學計劃,教學大綱等。
(6)聯合辦學專業的學生實習期間,乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況,并與用人單位聯系,了解相關情況。
(7)有并要的情況下,可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。
四、考核及錄用
1、學生在校期間所學專業知識和個人的素質不合格,或達不到用人單位要求的,甲方不負其責任。
2、乙方完成《培養實施方案》中涉及的有關課程教學任務后,由甲方推薦到用人單位學習,在實習期不合格的,甲方不負其責任。
3、學生在校期間如有重大違紀,違法(打架斗毆,連續曠課_______天或_______天以上,偷盜)行為,將取消安排就業機會。
五、費用
1、乙方按甲方招生計劃組織生源,負責招生,招生的一切費用由乙方自負。
2、學員在校學習時享受與在校大,中專生同等待遇。
3、聯合辦學專業的學生實習每月生活費不低于_______元,由甲方向用人單位收取,并開具勞務費發票交用人單位、甲方收到款項后于每月_______日前按以下比例發放到每位實習學生。
(1)甲方:_______%(組織面試,保險事物處理,稅金等費用)。
(2)學生:_______%(實習期間用人單位包食宿后的零用錢)。
4、本協議有效期:自本協議簽訂之日至學生畢業(_______年_______月_______日止)有效。
六、其他
1、未盡事宜,由甲乙方雙方本著平等互利原則另行商議。
2、本協議書涉及的費用問題,如有爭議由甲乙雙方協商解決。
3、本協議書一式_______份,合伙人各執_______份,見證人_______份,具有同等法律效力。
甲方(簽字):
簽訂地點:
_________年________月______日
乙方(簽字):
簽訂地點:
_________年________月______日
合作辦學協議書11
甲方:
乙方:
為了加強部隊現役官兵的職業技能水平,使戰士學有所長,復員后無論是在學歷上,還是在社會職業能力上,都能找到自己的社會位置,給軍轉工作減輕壓力,也為了使在校學生能有機會接受部隊的管理教育方式,提高學生自我約束,自我安全意識教育,本著共同發展,共同提高,互惠互利的原則,安圖縣職業教育中心(以下簡稱“甲方”)和安圖縣公安消防大隊(以下簡稱為“乙方”)經友好協商,達成合作辦學意向,現就合作開展三年制技能教育達成如下協議:
一、辦學形式
實行“軍民共建,優勢互補”的模式共同培養學生及部隊士兵,由甲方負責招生宣傳,乙方可酌情提供部隊士兵自然信息,由甲方注冊學籍并進行技術教育管理。部隊學員可由甲方派教師深入部隊,乙方提供教學場地實施技術教學,也可在部隊訓練之余或晚間到甲方實踐操作場地進行學習。甲方在校學生的安全教育、學前軍訓由乙方派遣人員負責進行。部隊學員如在甲方學習畢業并部隊復員后,根據學員要求,按專業推薦就業,并頒發中等職業學校畢業證書。
二、合作辦學專業(招生方向)
工藝美術專業、農業機械使用與維護專業、焊接專業、餐飲旅游管理專業
三、收費及分配
1、部隊學員入校注冊后免學費,書費及其他個人用產生費用由乙方負責。
2、乙方學員享有甲方在校生相同的優惠政策。
四、甲方權利和義務
1、負責建立乙方提供學員的學籍及相關事宜,并負責學籍管理。
2、有責任因部隊業務變化適時調整課程設置及課時要求。
3、甲方有義務提供必備教材,并按專業要求和行業規定組織考取相關職業技能證書。
4、學員學習期滿,經考試考核合格,頒發經吉林省教育廳驗印的安圖縣職業教育中心畢業證書,國家承認學歷。
5、負責學員就業前的職業指導及推薦就業,凡領取畢業證書并復員的學員,達到社會用工要求的,甲方負責推薦到與學員所學專業基本對口的.工作崗位上工作。
五、乙方權利和義務
1、協助甲方做好招生宣傳工作,在20xx年秋季開學前按時組織部隊學員到乙方報到,并協助做好學員的思想工作。
2、向甲方提供相關的學員信息及專業選擇要求,并監控甲方的教學工作,適時提出整改措施。
3、負責甲方在校學生的各項安全教育及軍訓工作。
4、在不與部隊工作發生沖突的情況下,組織參與甲方的各項全校性活動。
5、提供學員的各項勞保及要求自備的專業學習工具、服裝。
六、本協議未盡事宜或者在履行過程中遇到問題,雙方應通過友好協商解決,如有必要,可簽定補充條款。
七、本協議經甲乙雙方簽字蓋章之日起生效,有效期至20xx年7月止,后續合約視合作情況,可再續簽。
本協議一式兩份,雙方各執一份,具有同等法律效力。
甲方:
乙方:
xx年xx月xx日
合作辦學協議書12
合同號碼:
甲方:
聯系人:
聯系方式:
地址:
郵編:
乙方:(以下簡稱乙方)
聯系人:
聯系方式:
地址:
郵編:
為促進教育現代化、信息化發展,培養合格、實用、高素質的英語人才,在平等合作,互利互惠的基礎上,經甲、乙雙方友好協商,達成以下合作協議:
合作辦學具體模式:
乙方以加盟的模式成為甲方在 (地區)的合作辦學單位。在乙方按合同約定向甲方支付合作辦學管理費和加盟金后,甲方允許乙方在合同有效期內以“北京賽達學校 分校”的名義,進行 課程培訓招生,使用甲方的品牌標識,并向乙方提供合同約定的所有支持。
(二)合同的期限和區域:
本合同于 年 月 日開始生效,至 年 月 日終止,期限為 年,合作辦學區域為 省 市。
(三)甲方的權利和義務
有權要求乙方在招生、教學、課程體系等方面,結合 地區實際狀況,按甲方提供的具體規范來操作,并對此項工作進行監督,以確保實施。
有權要求乙方在品牌標識使用方面,按甲方提供的品牌標識使用規范正確使用,以確保甲方品牌不受損害:
有權在管理方面對乙方提出建議,以求共同發展。
如乙方教學質量達不到甲方標準,甲方有義務和責任來輔導乙方達到甲方所要求的水平。
在合作辦學有效期內,甲方認可乙方為該區域內唯一的合作辦學單位。乙方在合作期間
6. 在下列方面給乙方提供支持:
A交互式視頻教學平臺軟硬件設備及安裝;
B國際著名SAT師資,教學體系,考評體系,國際名校;
C加盟中心啟動手冊;
授予乙方與合作辦學項目相關的牌匾、證件、證書等;
提供相關業務手冊,以方便乙方開展工作;
提供課程體系相關教材、課程題庫,以便乙方開展教學工作;
按照定價 折提供課程教材;
提供VI形象設計手冊,以方便乙方統一品牌標識,樹立品牌形象;
對乙方咨詢員專業知識、技巧、禮儀等進行培訓,使乙方咨詢員的業務水平不
斷提高;
不定期派遣管理人員到乙方進行經營運作指導或培訓;
在推廣自身品牌的同時對乙方進行一定程度的宣傳,以促進其招生工作;
為乙方培訓主講教師2名,以及對相關教學、教務人員進行培訓;
(9)簽訂合作辦學合同三個月內,甲方引導乙方做到三個統一:統一課程設置及收費標準;統一理念和統一形象;統一管理和統一服務;
(四)乙方的權利和義務
負責合法經營,提供合作辦學的場地、師資、教學以及與招生等相關一切事宜;
負責在指定區域內按照甲方提供的教學大綱進行合作辦學的授課;
如果根據實際情況需調整甲方的課程設置和教學大綱,須如實照會甲方;
按照合同約定向甲方支付合作辦學管理費;
按照乙方分校培訓學費營業額給予總部 的收費提成;
在甲方收到乙方支付的合作辦學管理費后,乙方有權在合同有效期內在指定區域進行相關課程培訓招生,使用甲方的品牌標識,并要求甲方提供合同約定的所有支持;
僅限于在指定區域內開展相關課程招生培訓方面使用甲方商標;如在其它方面使用商標,需經甲方同意后方可使用;
不得在指定區域內使用甲方商標另辦分校(另立教學點需向甲方備案),不得使用甲方商標獨立發展合作辦學項目。違約責任:若乙方在本區域范圍內發展另立項目,需先知會甲方并進一步磋商,如若發現,停止一切合作并追究其相關責任。
(五)財務協議
1、市場保證金
第一年,省市級15萬,地市級1 0萬。第二年以后,省市級市場保證金10萬/年,地市級市場保證金5萬/年。
2、省市級年度銷售額100萬。地市級年度銷售額60萬。
3、市場保證金按所完成年度銷售額10比1的比例返還,最高不超過所交保證金額度,剩余的保證金作為市場保障,懲罰性扣除,不在返還給乙方。
4、市場保證金,主要是乙方支付其使用甲方品牌、管理體系、教學教務體系等無形資產的費用,以及對所轄區域銷售額度的`保證。與乙方銷售任務掛鉤。
5、合同期內,在甲方沒有違約的前提下,如乙方中途以任何理由解約,所交納的市場保證金均不退還。
6、利潤分配:課程分成比例為5:5。
7、第一年市場保證金中包含一套視頻教學設備,設備款5萬元。乙方每在增加一個視頻教室,需向甲方交納5萬元設備款,由甲方統一購買,以確保教學效果。
8、乙方教學中心的視頻教學設備甲由方提供,設備的安裝、調試、維護由甲方指導并培訓乙方人員獨立完成。
(六)責任分擔
合作期限內,乙方需完成營業額 萬/年,完成實際年營業額 50 %以上,甲方保留乙方作為當地合法辦學機構的權利;實際完成年營業額49 %以下,甲方取消乙方作為當地唯一合法辦學機構并可發展其他合作辦學機構;實際完成年營業額 30 %以下,甲方有權終止與乙方的合作;
合作辦學期限內,甲乙雙方各自獨立核算,自負盈虧,互不承擔對方的法律和經濟責任;
(七)違約責任與合同中止、終止
甲乙雙方均有責任對本協議內容保守秘密,在協議有效期內或協議終止后,不得泄露商業機密,也不得將該機密超越協議范圍使用,違約方承擔法律責任;
甲乙雙方均應嚴格履行合同規定的義務,如果一方嚴重違約,導致本合同不能履行,守約方可提出終止本合同,而違約方應承擔違約和賠償責任,賠償數額按照實際損失進行計算;
合作辦學期限內,乙方在未經甲方同意的情況下,擅自使用甲方品牌標識獨立發展合作辦學項目及校區,終止一切合作并承擔相應的法律和經濟責任;
(八)本合同履行過程中,發生與本合同有關的爭議,應本著友好協商原則解決。
如協商解決不成,可到人民法院進行訴訟,其最終的結果為對雙方均有約束力。
(九)如遇不可抗力致本協議不能履行,所造成的損失各方自負,互不承擔責任。
(十)本合同未盡事宜或有修改,雙方可另立合同或簽訂補充協議;補充協議與本合同具同等之法律效力。
(十一)本合同到期后,雙方未提出終止要求的,視作均同意繼續合作,本協議繼續有效,如果不再繼續合作的,退出方應提前三個月向另一方提交退出的書面文本,并將己方的有關合同項目資料及和客戶資源都應交給另一方。
(十二)本合同一式二份,雙方各執一份,自雙方簽字或蓋章之日起生效。
甲方:
乙方:
代表:
代表:
日期: 年 月 日
日期: 年 月 日
合作辦學協議書13
甲方:
乙方:
一、合作模式
雙方以乙方現已開設的計算機應用專業(普通專科)為基礎,結合雙方的辦學層次和性質,具體將甲方的北大方正數字出版專業的整體課程融入到乙方的計算機應用專業學歷教育課程中。(參考目前省電大直屬學院的作法,將北大方正數字出版專業課程作為計算機應用的一個專業方向,不向省教委另行申報專業,具體教學計劃由雙方教學部門共同擬定,報省電大批準后執行)
二、合作辦法
雙方共同搞好招生宣傳,乙方XX年秋季招生中的所有普專計算機應用專業學生即為雙方合作辦學的學生。
三、培養模式
培養分為兩個階段,第一階段為期兩學年由乙方在巢湖負責傳授學生大專課程和北大方正數字出版專業的專業基礎課程,第二階段為期一學年由甲方在合肥負責傳授學生北大方正數字出版專業的專業課程。
四、有關費用
學費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收
學費按省級物價部門規定的'標準收取(即每學年為3500元)。在合肥上學期間,考慮到教育成本的加大,學費按省級物價部門規定的上浮標準收取(即每學年為3850元)。
住宿費按物價部門核定的最低標準收
教材費按實際收取(其中北大方正數字出版專業教材費為每套220元)。
學生需交納就業推薦費用300元,由甲方收
如乙方需要甲方配合教授北大方正數字出版專業的部分專業基礎課程,則甲方將派師資前往乙方處實施教學。乙方應向甲方支付教師的差旅費和課時費(每課時按照二十元標準計算)
五、學生管理
學生管理分為學籍管理及日常管理。
學籍管理由乙方完全實施,其中學生在甲方完成第二階段學習任務期間,甲方有義務協助乙方完成學籍管理。
學生日常管理由甲乙雙方分階段獨立完成,并承擔相應的責任。
六、考試認證
參加北大方正數字出版專業學習的學生,將獲取大專學歷證書及北大方正專業認證證書。
大專學歷證書:考試及考務工作由乙方負責,在甲方完成第二階段學習期間,甲方有義務協助乙方組織學生參加考試。
北大方正專業認證:考試及考務工作由甲方負責。學生必須獲取兩項專業認證證書(每項專業認證費為200元)。
七、就業保障
擁有大專學歷證書及北大方正專業認證證書的學生為合作辦學的合格學生,擁有推薦就業資格。推薦就業的工作由甲方負責,甲方將確保學生的總就業率達到85%以上,其中對口就業率為75%以上(對口方向為出版社、印刷廠、報社、雜志社、廣告公司、輸出中心)。甲、乙雙方鄭重承諾:對合格學生若不能推薦就業,則甲乙雙方分別向學生退還壹學年學費;甲方保證學生就業半年后工資待遇不低于月薪800元。
聯系人:
合作辦學協議書14
甲方:
乙方:
身份證號:
甲乙雙方經友好協商,本著平等互利、共同發展的原則,就雙方合作進行職業技能培訓事宜達成以下協議:
一、甲方權利義務:
(1)甲方授權乙方進行職業技能創業培訓、農民工就業等職業技能培訓,并給乙方提供合法的培訓機構資質證書復印件一套;乙方與委托培訓單位簽訂培訓合同時,可以使用甲方印章,并給甲方備案一份;為方便聯系業務 可以用常務副校長的職務, 用招生處長的職務與相關單位洽談;
(2)甲方同意乙方使用其基本帳戶,并為乙方轉款、取現提供方便;培訓費進帳時,甲方為乙方的有關業務單位開據發票并代繳代扣稅費。乙方上繳萬元()管理費給甲方;
(3)甲方負責監督乙方的辦學過程,如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作培訓項目時,甲方有權單方面提前終止合作協議,后果由乙方承擔。
(4)根據行業發展的要求,甲方提供相關的`技術業務指導。
二、乙方權利義務:
(1)負責與當地有關主管部門辦理職業技能培訓項目的報批手續,做到依法辦學。
(2)負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等,實行自主負責職業技能培訓班的全部事務、并負責為合格學員辦理相關證書,獨立核算,自負盈虧。
(3)乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本,須經甲方確認后方可發布。
(4)職業技能培訓項目所發生的法律、經濟事務與甲方無關。
三、協議書的生效:
(1)本協議一式兩份,雙方各執一份,經雙方簽字日蓋章(按印)后生效。其它未盡事宜,雙方協商處理。
(2)本協議有效期限為 年,自 年 月 日起至 年月 日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續合作須在期滿前30天內提出書面續約申請,經甲方核準后雙方另立協議。
甲方(蓋章):_________
乙方(蓋章):_________
代表人(簽字):______
代表人(簽字):
________年____月____日
_______年____月____日
簽訂地點:_____________
合作辦學協議書15
甲方:
乙方:
甲乙雙方本著促進職業培訓事業發展的原則和分工協作、互惠互利的合作精神,經雙方協商,就開展心理咨詢師、營養保健師資格認證培訓招生事宜達成以下協議:
一、合作內容: 心理咨詢師、營養保健師資格認證培訓招生
二、合作時間: 20 年 12 月 23 日至 20 年 12月 23 日
三、甲方的權利與義務
1、甲方為本項目的實施進行發放教材資料、組織培訓、組織鑒定考試及綜合評審報名。
2、甲方在證書發放后確保證書可在相應的網站上的證書查詢欄中查到相關信息。
3、甲方有義務在學員參加考核鑒定時,確保通過率(一次考不過,下期免費培訓,直到考過為止)。
4、甲方對乙方每名學員收取國家有關部門規定的教材資料費、培訓費、鑒定考試費等。心理咨詢師培訓費收費標準: 800元/每一名三級學員;三級心理咨詢師鑒定費收費標準: 180元/每一名考生;公共營養師培訓費和鑒定考同心理咨詢師一致.。
5、,在辦完入學手續,確認學費已繳齊的情況下,每一名三級公共營養師學員、心理咨詢師返還乙方100元/
四、乙方的權利與義務
1、乙方按照甲方的要求開展組織招生工作。
2、乙方確保向甲方提供的.學員資料的有效性。
五、違約責任:
1、如甲乙雙方合作期間,一方欲解除項目的合作,在解除前十五個工作日通知對方,并得到對方書面同意。
2、甲乙雙方應嚴格遵守本協議,如有違約,雙方協商解決,協商不成,交由雙方機構所在地仲裁機構進行仲裁,賠償相應的損失。
六、其它條款:
1、因戰爭、地震、法律等其它不可抗力的因素造成本協議無法履行時,則本協議終止,雙方均不承擔責任。
2、本協議未約定的內容,甲乙雙方可另行補充或協商解決。
3、本協議一式二份,甲乙雙方各執一份,經雙方代表簽字蓋章后生效。
4
甲 方: 南陽市馮特健民職業培訓學校 乙 方:
負責人: 負責人:
經辦人: 經辦人:
蓋 章: 20 年12 月 23 日 蓋 章: 年 月 日
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