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參加社會實踐心得

時間:2023-02-13 09:18:57 心得體會 我要投稿

參加社會實踐心得15篇

  當我們備受啟迪時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的參加社會實踐心得,希望能夠幫助到大家。

參加社會實踐心得15篇

參加社會實踐心得1

  暑期里,我也去做了社會實踐,這次是到培訓學校去做老師,也是讓我提前的體會到做老師的艱辛,同時也是看到自己的進步和要改進的地方,作為師范生,以后要進入教師的崗位,我也是通過實踐讓我對于這個崗位有了更多的了解,此次的實踐也是有一些體會是讓我感觸挺深的。

  在做老師的過程之中,其實之前自己也是去支教過,所以也是有一些經驗,只是環境不同,學生也是不同的,經過幾天的一個適應,我也是漸漸的和學生們熟悉了,去從容把課堂上好,認真的備課,做好培訓,和以往的教學有一些區別,但是本質上是一樣的,同時自己也是感觸到,的確自己的適應能力是挺強的。

  只是自己教學的水平還有很多要去提高的方面以及自己其實也是在此次的實踐里面學到挺多的,一個是工作之中去累積了經驗,另外也是和同事們有過很多的交流,很多的老師都是正式的老師,他們也是工作多年,很多的'經驗也是愿意傳授給我。

  讓我在此次的實踐里面改進了很多教學的方式,對于課堂的掌控也是比之前更好了,同時雖然時間不長,但是也是收獲了很多的友誼,從老師們的交流里我也是更看到自己與他們的差距,更有了目標去學習和進步。

  實踐之中,我也是盡責的去做好自己的工作,教給學生們知識,去引導他們更自主的學習,同時也是感觸到,的確做好老師不輕松,壓力和責任都是比較大的,但是同時我也是看到自己在慢慢的進步里頭,教好了,學生們也是對于我比較的認可,雖然自己和他們的年紀差距不是很大,但是也是不會覺得我什么都不會,也是成為了朋友,我也是分享了很多自己學習的方法給到他們。

  讓他們的學習可以去提升,老師的工作讓我也是看到,每一個學生有了進步,自己也是有成就感,是驕傲的,這也是自己想要去學好,去做好這個崗位的動力所在。此次的實踐也是讓我得到了很好的鍛煉,回到學校之后,也是要繼續的去把理論知識學好,讓自己的基礎更加的牢固,為以后的工作去做好一個準備。

  通過假期實踐,其實我也是明白,理論只有去實際的嘗試做了,才知道是否有用,同時也是可以通過實踐更好的提升能力,看到自身的問題所在,然后再去改進也是更有目的性做好了,我也是挺感謝學校給予我的這個實踐機會,讓我收獲良多。

參加社會實踐心得2

  經歷了將近一個月的暑假社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在大學中的大學生們提供了接觸社會、了解社會的機會。從中我學到了很多書本上學不到的東西,也有了許多感悟。從x月xx號到x月xx號的為期一個月的暑期社會實踐基本結束了,然而這次活動帶給我們的影響和感悟卻不會湮滅,并會隨著我們與社會越來越深的交涉而變得更為珍貴。

  不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪的'隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結全天,為明日準備到深夜。我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。在這次的實踐過程中,我們去了人民廣場做宣傳,去了xx市團委交流想法并尋求幫助,去采訪了各個社會底層的工作人員,也去了xx鄉的xx小學與當地的留守兒童們進行交流,并了解了他們的小小心愿。

  其中,令我印象最為深刻的是為xx小學的孩子們籌集心愿的過程。我想我會永遠記得那天,一個個本來素不相識的人,在一次偶然的機會下,為了同樣的一個心愿而微笑,這樣的畫面,不僅僅是留在了手機的相框中,更是深深地印刻在了我們記憶的相冊中。我相信,我們會在以后的某年某月某日,不經意的回憶起這一副定格在腦海中的畫面,這幅畫面透漏出來的愛心與關懷是我們永遠值得珍貴和延續的果實。

  而且,通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。

參加社會實踐心得3

  這個暑假,我想增加自己的社會經驗和自己的實踐能力,多了解一下這個社會,嘗試一些不同的工作崗位。暑假我與其在家里沙發上躺兩個月,還不如做一些對自己有幫助的事。經人介紹,我來到了一家工廠,做流水線工人。

  在進入工廠之前,我覺得流水線的工人都是一些上了年紀的人,但來到工廠之后,我發現也有很多的年輕人。我之所以認為流水線工人都是一些上了年紀的人,是因為在流水線工作需要有耐心。流水線的工作每天都是一樣的,坐在那里每天重復著同樣的工作,非常的無趣。我認為年輕人是靜不下心來每天做一樣的事情的,因為我自己也是這樣。我之所以選擇到工廠工作,就是想磨練一下自己的性格,順便嘗試一些不同的事情。

  我來了之后發現我的這個想法是錯誤的,年輕人只要想做好這份工作,也一樣的能夠做好。我在剛剛開始上班的時候,確實覺得無趣又很無聊,因為一整天重復的是一個同樣的動作,休息時間也不長。但是在上了幾天班之后,因為我要在這里工作比較長的時間,所以我就在無聊的工作中尋找樂趣,讓自己能夠愉快的進行工作。我的那個車間還有很多跟我一樣來工廠進行社會實踐的大學生,每到暑假、寒假,工廠就會招很多的大學生做臨時工。

  流水線的`工作看起來很簡單,但是實際要做得好還是比較的困難的。那些老員工動作又快又做得好,而我卻又慢又做不好,所以我就把他們當做我學習的對象,向他們學習。我也不要求自己做到跟他們一樣好,因為我工作的時間不長,但也不要差太遠。雖然這份工作對我的專業發展沒有很大的幫助,但我既然做了,就要做好。這份工作也能讓我靜下心來,不要那么的浮躁,對我的性格的改變有很大的幫助。

  這次的實踐經歷鍛煉了我自己,如果以后還有時間的話,我也會繼續進行社會實踐,我認為自己在實踐中學到了很多,也改變了自己的性格。但我下次不會再到工廠做流水線工人了,因為我想嘗試不同的職業,多學一點東西。我認為社會實踐對我們的成長是非常的有利的,磨練了我自己。我想我明白了學校要求我們進行寒假和暑假的實踐的用心了,就是為了讓我們多接觸時候,免得將來畢業的時候什么都不知道,空有知識卻不知道該如何使用。

參加社會實踐心得4

  我懷揣著滿腔的熱血和激情,報名參加了今年暑期的xx社會實踐活動。在社會實踐之前,沈老師就給我們打了“預防針”,說這個暑期的三下鄉活動會非常辛苦,大家一定要hold住呀!我心想我是農村來的,這點苦肯定算不了什么,但是經過這七天實踐之后,我才意識到,這真的是一種磨練;我才體會到沈老師說的用意,一切都不是我們所想象和期待的那樣……

  20xx年x月xx日中午,我們就開始了我們的行程,大家背著行囊,拎著大包小包,踏上了去往xx的火車上。火車行駛的旅程中,大伙有說有笑,滿是激動和興奮,全然忘卻了行李的沉重和火車的擁擠,因為這是我們第一次集體參加這樣一個活動。在歡聲笑語中,不知不覺我們很快就到達了目的地——xx,抑制不住興奮的我們大聲地喊出了“xx,我來了!”這就是我們達到xx的第一天。

  次日早晨,當我們還在濃濃的睡意中時,沈老師的“鬧鐘”叫醒了我們,后來,我們得知今天的行程很滿,所以必須早早的起來。首先我們來到了xx革命烈士紀念館,剛到館前,大家就不約而同的三鞠躬,不為別的,僅僅是為了表達對那些革命烈士的深深敬意。聽著講解員講解著革命烈士的豐功偉績,大家都沉默了,在這種沉靜中想象,懷著崇高的敬意,我們真的不得不佩服革命烈士那種崇高的精神。依稀記得革命烈士江善忠,在掩護游擊隊突圍中,率部分同志阻擊敵人,身負重傷,后蘸著鮮血在白襯衣上寫下“死到陰間不反水!”“保護共產黨萬萬年!”的口號。接著我們又參觀了瀲江書院、蘇區干部好作風陳列館、將軍館。一路上,我們感受著革命烈士的愛國主義精神,沐浴著傳統的革命教育精神。

  第三天,我們來到了良村中學,這是一所江西中醫學院幫扶對象的學校。剛到校門口,就被眼前的景象震驚了,陳舊的教學樓和宿舍樓,破舊的桌子和板凳,諾不是親眼所見,真不敢相信這是一所中學,雖然條件比較艱苦,但是老師和同學們還是取得了很多驕人的成績。在20xx年全縣中考中,本校學生取得了721分的高分成績,當然,這離不開同學們的勤奮刻苦學習,更離不開老師的辛勤教育。臨近傍晚,我們來到了當地的敬老院,隊友們有的利用自己所學的醫學知識幫老人們把脈,量血壓;有的動手掃地,打掃院子里的衛生;有的跟老人們歡快的聊天,都做著自己力所能及的事情,盡量的給予老人們更多的幫助。接下來的一天我們來到了楓邊鄉,石印村,山羊寨,這里的房屋真的很古老,都是用那種瓦片蓋的。因為地處偏僻,所以村里的經濟狀況不佳,主要靠村里的.油茶林和外出打工的青壯年掙錢。因此,村里只剩下老人和小孩了。但是村民們卻很好客,盛情的款待了我們,雖是粗茶淡飯,但卻是我們吃的最香的一次。

  真希望我們這次的到來能夠給他們的生活狀況帶來改善,這樣我們才不虛此行。到達xx縣已經是第五天了,今天我們的目的地是分水村,背著重重的行囊,我們又開始我們的徒步之旅了,縱使有千百個不愿意,我們依舊還是默默地前行著,跨過了一個又一個陡峭的山區,歷經了四五個小時的山路,我們終于到達了分水村,其中有說不出的喜悅,也夾雜著些許的汗水,但更多的是感慨。次日上午時分,帶著鋤頭和鏟子,扛著我們的旗子,我們將要干一件“神圣”的事情,那就是修路,一路走來,我們見坑就填,雖然事情不是很大,但是隊友們的激情卻很高漲。 終于到了結束的時刻了,這一路走來,我們經歷了很多,雖然大家每天都很趕,但是卻很充實。這一路走來,我們由互不相識,到現在的無話不談。這一路走來,其中有很多的汗水,卻也收獲了很多

  看著大家無奈的眼神,眼角忽然有些濕潤,是的,經過這六天的朝夕相處,大家感情都很深厚了,都舍不得分離。但是天下沒有不散的宴席,這次的分離是為了下次更大的團聚。不敢說此次的活動,我們收獲了很多,但是,經歷了這一次,我們確實也學到不少。

參加社會實踐心得5

  第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  一:掙錢的辛苦

  整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二:人際關系

  在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西, 那我們就學著適應它。如果還不行,那

  就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  三:管理者的管理

  在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 但也要用一顆真誠的`心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。

  四:自強自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  五:認識來源于實踐

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。

  剛剛進入檔案室時,我潛意識里就蹦出了“枯燥乏味”這四個字,但真正呆過一段時間后,真的顛覆了我對檔案室的看法。這里的工作看似簡單,卻時時刻刻需要認真謹慎的態度。不管是輸錄檔案信息,還是插入檔案庫;不管是整理檔案材料,還是簡單的蓋一個章,每一歩每一刻都需要絕對的精確,甚至,當看到徐大哥整理檔案材料的情形時,就算用“虔誠”二字形容也不為過。相比于他們的這種工作精神,我平時那種粗枝大葉、“差不多”主義的生活態度真是相形見絀。特別是有一次,徐大哥讓我將一大推整理好的檔案插入檔案庫后,又因為其他原因需要其中的一份檔案時,再讓我取出來,我卻根據檔案編號怎么也找不到到底插在哪了,那時真是慚愧極了。回想起來,其實只不過是我在插檔案的過程中開了個小差,就導致了這么大的麻煩。要是每個人都這樣,那檔案庫還不亂了套啊!幸好,徐大哥沒有責怪我什么,而是幫助我一起找了起來,真的要感謝他的包容。

  其實,徐大哥對我的幫助豈止這些,他還教會我學習姓名的四角編碼,告訴我怎么取角、怎么編號,至今我還記得四角編碼的口訣呢!一為長橫占兩頭,二為撇加左彎鉤,三為點捺四全叉,五為半叉六方角,七為耳朵豎直鉤,八為雙叉八字形,九為半橫右彎鉤,零為點橫小寶蓋。雖然不長的口訣,我還是用了半天的時間把它背熟了,然后又用了大半個月的時間運用它來編姓名編號,所以至今仍然記憶猶新。據徐大哥說,這個四角編碼是江蘇省通用的,有了這個四角編碼之后,大大方便了檔案的排序、查詢工作。除此之外,徐大哥還手把手地教我檔案材料的分類。真的是難以想象,一份簡單的檔案還要分成十個類別。這其中還要細分,檔案分類好之后還要整理,不管是多大的紙張,都要折疊或粘貼成a4紙的大小。然后再裝訂成冊,存入到專門的檔案袋中。在檔案室,當有新的檔案到來時,就需要將檔案中個人材料的基本信息輸入到數據庫中,方便以后的查詢和統計。由于正值大學生畢業時期,每天都會有大量新的檔案到來,需要輸錄到數據庫中,所以在檔案室工作的這段期間,我還真是不太輕松呢!

  但是為了更多的了解人才市場、數據庫的各項功能模塊,8月3號我又被調到了前臺部門。前臺主要劃分成兩塊,一部分是市場部,主要是接收一些企事業單位的招聘,登記大中專畢業生的應聘信息;另一部分是戶籍辦理部,主要是處理人員戶籍掛靠、調出等各項工作,同樣因為大學生畢業,許多當地的大學生都將戶口遷回本地,所以戶籍辦理處的工作特別的忙碌,我就被分配在這個部門,協助王姐辦理戶籍手續。同時,人才中心的朱主任分配給我一個帳戶公我查詢和學習使用。在戶籍辦理部的工作雖然忙碌,卻明顯感覺到是一種重復勞動,幾乎完全不需要什么特殊的技術。

參加社會實踐心得6

  實踐總結;社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要;大學生參加實踐活動,對德智體本身來說是課堂教育的;是遠遠不夠的,要求學生們具有較強的應用能力,實踐;打工只是一種磨練的過程;小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用;不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功;在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優;雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部實踐總結

  社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環節, 也是教育與實踐相結合的具體體現。當今社會的競爭是人才素質的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學生的自我優越感將逐漸消失, 發展方向更加撲朔迷離。 因此要適應時代的要求, 不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平, 更必須具備一定的綜合素質。

  大學生參加實踐活動, 對德智體本身來說是課堂教育的延續。大學生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道, 使他們按著現代社會的要求健康成長。當代大學生要成為現代化建設的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會, 與工農相結合,積極投身到改革的洪流中去。目前, 相當部分的青年在注重實現自我的同時, 往往忽視和拒絕貢獻社會, 從而削弱了社會責任意識, 在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責任意識, 只有到實踐中去, 才能迸發出熾熱的社會責任感來, 才能為社會做貢獻。 社會實踐是教育教學內容的重要組成部分, 是鞏固所學知識、吸收新知識、發展智能的重要途徑, 它不受教學大綱的限制, 大學生可以在這個課堂里自由馳騁, 發揮自己的才能, 開創自己的基業, 充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件, 在社會實踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應能力。很多高校多年來一直堅持理論與實踐、校內與校外、專業與非專業等多種形式的實踐活動, 在實踐中注意學生各方面素質的提高和實踐能力的培養, 培養了一大批多面手和全方位人才, 充實了教學內容, 活躍了教學氣氛, 拓寬了社會視野, 掌握了實踐技能, 使大學生們學到了書本上學不到的知識, 掌握了在學校中學不到的技術, 同時也縮短了理論與實踐脫離的距離。為了適應市場經濟的發展需要, 為促進大學生盡快成長, 給大學生多創造施展技能和才華的條件和環境, 必須切切實實地把實踐活動納入到教學中去。 人類發展進入21世紀的腳步已經來到, 科技的飛速發展和社會的不斷進步給大學生提出了更高的要求, 要適應新的市場經濟對人才的需求, 不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平, 還要具備一定的綜合素質, 除了要有較深厚的理論基礎外, 更需要具有實際工作能力和實際操作能力, 所以只停留在書本上是遠遠不夠的, 要求學生們具有較強的應用能力,實踐活動則是達到這一目的的必由之路。

  打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

  小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

  在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進工作崗位,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。

  雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了工作崗位能夠應付得來,但是在工作時并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工作時,數字絕對不可以錯,因為質量是公司第一生命,質量不行,效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

  因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的',所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工作時出錯是要負責任的。 總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優先”的感悟。 ??

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。 打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,半個來月的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

  現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

  就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。工作的時間雖然不長,但是在這段時間里,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。 現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

參加社會實踐心得7

  作為一名幼教專業的大學生,在即將畢業之前,積極主動的參加了學校安排的教育實習,這次實習我被分到了市里一家規模比較大的幼兒園。

  記得剛到幼兒園實習的時候,面對那么多的小孩子,我倍感壓力,不知道從哪開始展開工作,只能站在旁邊看別的老師是如何輕松的帶著小朋友們開展一系列的活動。但是我也不氣餒,在旁邊認真的觀察學習,并嘗試著自己獨立帶著孩子活動,慢慢適應了后,我才不那么緊張了。

  在幼兒園實習期間,我面臨的`最大問題就是不熟悉教材,不知道該怎么去上課,所以我很心急,因為實習時間畢竟短暫,所以,我會抓緊任何時間認真備課,通過請教指導老師和自己查閱資料把教案寫好后在給指導老師審核,本著對自己負責,對學生負責的態度努力著,終于,我的付出得到了回報,掌握了在幼兒園給小朋友上課的技巧了,孩子們也很喜歡上我的課了,這讓我很高興,很自豪。

  在實習期間,我一有空閑時間就去聽別的老師上課,聽課能很快的提高我們的教學能力,作為一名幼教專業的實習教師,我要多聽課,從中吸取經驗,聽課讓我的收獲很大,我掌握了很多上課的技巧和應該注意的方面。除了聽課外,我還會經常去和指導老師討論教學方面的問題,指導老師也會把他多年的教學經驗毫無保留的教給我,對于他這種無私奉獻的精神,讓我很感動,這就是教師的偉大啊。從和指導老師的交流中我明白了很多,想要積累更多的知識就必要要勤奮好學,積極吸取其他老師的教學經驗,提高自己的教學水平。

  經歷了在幼兒園的實習,我感覺到了要成為一名好的幼兒教師的酸甜苦辣。想想和孩子們一起學習生活的日子,讓我想到了自己的學生時代,現在的社會對小孩的要求高,家長對小孩的期望高,不知不覺,我們幼師的壓力也就會更大了,所以在以后的學習生活中我要更加的努力學習,爭取早日成為一名優秀合格的幼兒教師。

  在幼兒園實習對于幼教專業的我來說影響很大,我明白了要當一個好的幼兒教師是很不容易的。在實習中我還看到了自己的不足之處,在以后的學習生活中我會努力改進的。

參加社會實踐心得8

  轉眼間,冬天來了。作為大學生,我們在這里迎接我們大學的第一個寒假。在這個難得的假期里,作為一名大學生,雖然才大一。我想權衡一下我的假期,盡可能做一些過去很難經歷的事情。經過慎重考慮,在老師和學長的幫助下,我終于來到了附近的超市,成為了一名推廣人。

  以前高中的時候,雖然聽說過冬天打工這種事,但是因為學習太忙,很難體驗到。在這次社會實踐中,我不僅感受到了工作經驗,也從這次經歷中收獲了很多!現將我這個寒假社會實踐的經歷記錄如下:

  當學校放假的時候,我迫不及待地去超市報道。因為有學長推薦,申請工作沒有問題。帶著興奮和不安,大一第一次社會實踐就這樣開始了!

  一、工作情況

  在一家超市做了臨時工后,我和同學在_ _阿姨的幫助下來到了負責_ _牛奶銷售區的崗位。_阿姨是我們工作中的老前輩。自從她來到這里,她一直在教我們,訓練我們,所以我們在很多事情上也依賴她。但是當我們正式上班的時候,_阿姨的任務結束了,看著她忙著走我們有點不安。但是工作就是工作。我們不能在第一場戰斗中倒下!

  在自我鼓勵之后,我們開始拿起擴音器,在超市嘈雜的飲料區,主動為我們的._ _ _牛奶爭取了一個位置。

  二、體驗

  我們開始工作后才發現自己的問題。在工作中,我們有些人不想喊,有些人沒有太多動力。即使情緒高漲,也很難有結果。經過慎重考慮,我們分了責任。我負責接待,而另一名隊員負責問候。經過我們的精心分工,效率提高了很多,而且因為是自己的選擇,責任心也提高了很多。

  三、收獲總結

  在這次實踐中,我體會到了其中的辛苦,明白了即使是這種工作也不能簡單的完成。這種做法只是幾個星期前的事,但正因為如此,我們才能做好。工作真的很累。要不是這么短的時間,我真的不知道自己還能不能堅持下去,但我很慶幸自己堅持下來了。有了這個收獲,我相信我在以后的大學生活中會學到更多的精彩!

參加社會實踐心得9

  暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基矗

  "機遇只偏愛有準備的頭腦",我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

  業余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

  首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。

  最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

  人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

  隨著一個學期緊張的學習結束,我迎來了作為中學生的第二個寒假,我毅然選擇了去當地石斛大棚基地去實習,對于我而言,敢于接受挑戰是一種基本素質,雖然大棚里很悶,但是我為了親身體驗社會實踐,讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的`才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。對于實踐,也是一個艱難的過程。早上,伴隨著太陽的升起,我早早的起了床,跟隨栽培技術人員,走了進半小時的山路,我終于到了種植基地,只見北面有1m高的土墻,北面為半拱圓的棚面,南面為一面坡的棚面。好似一道拱形門。

  一進門,首先映入眼簾的是一排排整齊的玻璃罐子,湊近一看,玻璃罐子里還裝著一株株嫩綠的小苗,據養殖員說,那就是石斛苗,咦!好奇心不止一次的驅使著我,"怎么石斛苗下沒有土,而是只有一堆木削?"我不禁問起養殖員。聽他說到:"那是起到保溫,潮濕的作用,恰恰石斛又是喜濕植物。"聽了養殖員的解釋,我頓時恍然大悟。接著,養殖員為我們介紹了許多關于石斛的知識,使我懂得了石斛是蘭科植物之一,主要分布于亞洲熱帶和亞熱帶,澳大利亞和太平洋島嶼,我國大部分分布于西南、華南、中國臺灣等地。可入藥,對人體有驅解虛熱,益精強陰等療效。一天的工作開始了,根據指導員教的方法,我小心翼翼的把碎木削抹平,然后把裝著石斛苗的玻璃罐平擺在木削上,就這樣,我一直認真的做著,不知不覺中,我奇跡般的擺好了所有苗子,不一會兒,腰酸背痛才姍姍來遲,那時,我才真正體會到大棚管理人員的辛苦。不能說理論在實踐中檢驗,只能說很多的事物需要我們去學習,理論來自實

  這次親身體驗,也讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富,在今后,我還要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就了解社會的更多方面。希望在接下來的時間內,我們能在學校里實現自己的報復,讓我們的夢想成真。

參加社會實踐心得10

  在酷熱中迎來了我作為大學生的第二個暑假,也滿懷激情的參加了暑期社會實踐活動。

  “吾嘗終日不食,終夜不寐,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。在實踐過程中,我們在鍛煉,在成長。也許每天都拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的調查與宣傳做著準備,但我覺得這是是快樂的。

  忙碌的期末考試終于結束了,意味著我們的暑期實踐活動開始。活動的主題是‘衛生保健室基層,鐵筑方圓助和諧’,地點是在xx市xx,離我家鄉比較近,這也是我選擇這個隊的一方面原因。我和其他隊友對這次活動很激動,也非常有熱情。雖然只有短短的一個星期,但是我們學到了很多,不但包括知識,更重要的是學會了如何做人處事。學會了書本上所學不到的知識,并且把所學知識應用到了實踐中,真正做到了理論聯系實際。

  我們活動的第一站是參觀xx市的xx紀念館,了解一些當地的歷史知識;

  第二站也是活動真正的開始,我們的行程是在xx市立醫院見習。一大早的我們就來到了醫院門口,接待我們的是該醫院的護理部主任。她把我們的隊員分成了五組,安排到不同的科室進行見習;

  第三站是在xx小區,在這里為當地居民做些簡單的測量血壓和夏季常見疾病的預防及急救知識的宣傳;

  第四站是在別的社區為居民測血壓等,使更多的居民受益;

  第五站是去了福利院,看望這里的小孩老人,給他們溫暖,與他們游戲聊天談心;

  第六站是體驗農家樂,我們在一起隊長家包水餃,其樂融融;

  第七站,收官之戰,比較輕松,安排的任務是與xx四中的同學們聊天。當然在這幾天的活動里,當然有穿插著一些逛夜景,吃小吃的.活動啦。

  總體下來,整個活動是順利的,但我們不免也會遇上麻煩。在測血壓的時候,有些人故意刁難我們,總是找我們的不是,盡管不停的解釋。還有在進行問卷調查的時候,也碰了非常多的壁,最主要的是群眾人民的不配合,不想幫忙填寫問卷,他們有的是怕耽誤時間,有的怕麻煩,有的人說不識字,總之什么理由都有。

  活動中我們接觸了形形色色的人,讓我們更進一步的了解了社會,讓我們看到了學校與社會之間的差距。著不僅讓我感覺到了校園是那么的淳樸,人與人之間是那么的直白,同學間是那么的信任,而社會恰恰相反,這讓我提前知道了如何在社會上做人處事,為進入社會做好準備。

  在大家的共同努力下,我們的暑期社會實踐活動圓滿結束。大家也都帶著一份感動與追求踏上了歸途。想想我們共同度過的點點滴滴,想想我們共同留下的足跡,想想我們著幾天所做的每一件事……這將是我人生中的一筆財富,他將在我的腦海里留下不可磨滅的記憶,值得我永遠珍藏。

參加社會實踐心得11

  暑假期間,為了提高同學們的社會實踐能力,豐富同學們的暑期生活,增強同學們的社會責任感,我班于xx月xx日下午開展了一個為期五天的“大學生暑期社會實踐活動”。

  活動內容包括:

  一、活動目的

  為了使同學們能盡情的享受社會實踐,體驗社會,了解社會,從實踐中獲得鍛煉。

  二、活動內容

  此次暑假實踐活動內容包括:

  1。社會調研

  參加社會調研是一個很難的任務,很多同學都是暑期打工的。這樣很容易使自己對社會有一定的了解,對自己能力的增強也會使自己對自己所學專業有一定的感觀。但由于自己不是真正的大學生,所以對社會調研的重視度還是不夠,對自己所學專業的了解也不夠深入,這些也是自己在暑假期間需要認真思考的一些問題。

  2。暑假生態環境調研

  通過走訪社區、調查問卷、參加社會活動,了解到大一新生在家里生活的環境差異,對家庭的`作用和父母的要求有所了解。同時也能在這方面了解一些社會情況。在這個過程中我們也學到了一些社會經驗。

  3。暑期實踐調查的結果

  這次暑假實踐調研是非常成功的,同學們能積極的在社區中發現問題并解決問題。在此次社會調研中也鍛煉了自己的交際能力。在活動前期我們做了一次調查并做了一次調查問卷的統計,在這次調查中,我們發現自己在社會調查中的問題并沒有很好的解決。同學們也對這個社會現在的生活有了初步的認識。在之后我們也對這次調查有了一個更加深入的了解,并且了解一些社會的現狀。

參加社會實踐心得12

  我們實踐團隊的小伙伴們早上九點到達上海南站,初來乍到,是對這座城市的陌生,也是對即將見到的學長的期盼,我們心情有緊張,有興奮,就是帶著這樣的心情開始我們的上海之旅。

  兜兜轉轉了好久,我們總算在約定的時間內和學長們匯合,初次見面,學長比我們想象中的更年輕,更健談,也緩解了我們緊張的心情。一行人一起在充滿青春記憶的餐廳里吃飯,一起去外灘,在江邊暢談。我們收獲了許多,學長們也難得得聚在一起,整個過程氣氛融洽。這一天我們聆聽了屬于他們的杭電故事,感受了他們的求職經歷,領悟了他們的經驗教訓。

  1、裘越——人稱月球,從160斤的大胖子,到如今的好身材,他的青春無疑是個勵志故事,愿大家走出宿舍,走上操場,進一步迎娶白富美,走向人生巔峰

  2、施春富——我們的春哥告訴大家創業是一種思維模式,只是把心中的`天馬行空付諸于實踐

  3、邵葉輝——是時光待他太好,一位比我們還年輕的學長,我們叫他小學弟,從一個藝術生到一個工科男,是興趣使他的人生跨度如此之大,卻又如此成功,成功貴在堅持。

  4、杜鵬程——程哥的高冷,是他對人生的態度,彈吉他,學習,戀愛,考研是他的大學生活,平淡而又充實,夢想的腳步重在平穩。

  5、邵輝——相同的興趣愛好讓他在大學里收獲一份美好的愛情。相互扶持,相互鼓勵,祝幸福。

  6、沈峰——我們叫他沈董,作為經理的他,褪去男孩的青澀,有了男人的穩重,他說,大學不是只有學習一條路,但是該學的還是得學,萬一有用了呢。

參加社會實踐心得13

  將近一個月的"微心愿"社會實踐活動結束了,在這個不算太長也不算太短的時間里,我們經歷了許許多多的事情,大家有失敗的傷感,也有成功的喜悅。起初我們大部分成員都是新手,不太清楚這項活動該如何展開,大家就一點一點地探索著前行,于是在這個過程中我們學會很多東西,也鍛煉了自己不少的能力。這是一次值得紀念的社會實踐之行!

  經過商討我們最終選定了"微心愿"為主題的社會實踐活動,由于社會發展迅速,外出打工人群眾多,留守兒童是與日俱增!了解到這一點,我們團隊希望通過自己微薄的力量去幫助他們,同時號召社會提供給他們關愛與照顧,在生活,學習上給予他們幫助,讓社會重視他們這樣一個群體的存在,并且肯定他們的行為。我們本著這樣的初衷開始了我們的社會實踐調查!

  在準備工作期間,我們分工合作,去調查和采訪了擦鞋工,清潔工,環衛工等處于社會地層的勞動人民,從他們那里了解到這些工作的困難和他們心中一些美好的心愿。我們發現許多人不重視他們的勞動成果,這些弱勢群體的工作總是沒有得到重視,然而他們默默無聞地辛勤工作,不知道為城市付出了多少心血,沒有他們的存在,很難想象我們的城市會變成什么樣子!我們希望有更多的人重視他們的工作,尊重他們,讓我們大家一起為和諧社會作出貢獻!

  準備工作完成以后我們大家一同前往了西溝鄉小學,在那里我們同那些貧困兒童交流,了解他們的狀況,收集他們的微心愿,并盡可能的幫助他們實現心愿。在這個過程中可謂是一波三折啊,我們跑了很多地方,包括十堰市團委,張灣區縣團委等等,不斷尋求幫助,最終使他們的心愿得以實現。在這樣的一次經歷中我體會到了團隊合作的重要意義,許多事情光靠一個人是做不好的,只有大家齊心協力才能將事情做的又快又好!同時我也領悟到了,要想做好一件事情是需要有足夠的信心和周密的計劃,大家一起為著一個目標努力奮斗,堅持不懈!

  很高興我們能有這樣的機會走出學校,在社會中真正貢獻一份自己的力量!其實利用暑假這段時間去幫助那些弱勢群體,去給那些貧困的留守兒童一些關懷是件很有意義的事情。我們社會實踐小組在這次活動中遇到了不少困難,但是大家都有屢戰屢敗,屢敗屢戰的精神。回頭看看我們走過的這段歷程,有我們付出的汗水也有我們收獲的`成果,不管怎樣我們都成功地完成了這次社會實踐。在這樣一個活動中我們能真正意義上的幫助那些需要我們幫助的人,并且用我們的行動去感化更多的人,讓我們大家一起努力,為這個社會作出貢獻!

  人生難得有這樣的機會,這樣的活動不是一個人就能完成的,而是要靠大家的努力才能成功的!我很珍惜這次的活動經驗,它將會是我人生中一筆無價之寶!

參加社會實踐心得14

  假期到來,為了充分的利用假期并在提升個人的綜合素質。我利用在校期間就積極的開始準備,并與20xx年x月x日的寒假期間來到了xx工廠作為一名的臨時員工進行了社會的活動體會。

  如今,回顧這次的社會實踐,不得不說,這比我想象的更加困難,也更加辛苦。但相對的,為我帶來成長和經驗也同樣更加豐富!作為一名學生,學校中的規矩和知識顯然并不完全適用于社會,而這次的經歷卻剛好補足了我所欠缺的那一部分。現對這次的活動心得記錄如下:

  一、來到社會的體會

  作為一個常年在學校范圍內學習和生活的學生來說,社會的環境對我而言真的非常復雜,非常廣闊。在工作中,我遇到了嚴厲的領導、熱情的同事,還有一些,和我一樣是利用假期進行社會實踐的學生。當然,還有很多人,來來往往,在生活中、工作中,包括我在內,我們一同組成了這個復雜的社會。

  但好在,就這次的的社會實踐而言,我遇上的都是一些非常善良且的熱情的人。領導雖然嚴厲,但卻總是會耐心的教導我工作方面的事情。同事非常熱情,不僅給我在工作中很多的指點,還幫助了我在生活上許多的忙。而同樣是參加社會實踐的同學,看著他們積極努力的在工作上的表現,也同樣為我樹立了優秀的榜樣。讓我能有更加明確的目標,積極的向著自己的方向前進!

  二、工作的心得感受

  來到假期的工作崗位,雖然負責的都是一些簡單的任務,但卻一點也不輕松!還記得一次的工作中,我負責對一個零件的篩選,雖然聽說過會有幾率出現問題,但我看來看去都是一樣的。因此,不自覺的就放松了警惕。結果,才第二天的晨會上,領導就對此問題進行了嚴格的批評!盡管因為是新人而原諒了我,但這次的經歷卻給我留下了非常深刻的印象!簡單的工作尚且有這樣嚴格的'要求,如果今后我從事更復雜的崗位,不知道還會怎樣的嚴苛。為此,我也積極改進了自己的態度,以更加嚴格、嚴謹的心態來面對自己的工作,讓自己的責任感得到了極大的提升。

  如今,在雖然工作已經結束,但這樣的思想卻已經深深的留在了我的心中,今后我一定會將自己的學習和未來的工作完成的更好!

參加社會實踐心得15

  時間過得很快,從忙碌的工作之中到而今要回到學校,我也是通過此次暑假的一個實踐讓我更加的了解了社會,對于自己專業以后能去從事的工作,以及相關的行業都是更加的熟悉了,對于自己來說,也是看到了一些優勢還有要去進步的地方,可以說此次的實踐真的對于我有很多的收獲。

  實踐的時間并不是太長,也就一個月而已,但是對于自己來說,卻是特別的充實,讓我也是感受到工作和學習有挺大的不同,崗位上,同事們和我相處,也是給予了我很多的關心讓我這個新人也是感受到,一個好的工作,不但是薪水高而已,同時也是工作的環境,成長的氛圍很好,讓我也是進入崗位的速度快了很多,通過努力自己也是收獲了蠻多的經驗,讓我看到自己其實有挺多的方面是需要去進步的,雖然是在校學了一些理論,但是其實還是不夠的,特別是實操方面,很多工作上的方法都是同事們教我的,這些讓我對于自己的專業其實也是理解了更多,理論可以說是基礎,沒有理論的.支撐,同事們教我的方法我也是做不了工作的,以后回到學校也是要繼續的努力學好。

  而在崗位也是讓我對于社會,自己的工作,以及這個行業最新的一些情況有了更深入了解,不再像之前那樣就是懂得一些理論,其實對于自己未來的規劃也是不太清晰的,但是現在也是了解更多,同事們也是和我講了很多社會的事情,一些他們工作的經驗以及他們走錯的路也是給予了我很多的借鑒,讓我知道以后自己應該朝哪方面去努力去進步的,特別是對于自己以后的學習也是有了更多的規劃。從現在到畢業,其實時間也是沒有那么多的,自己更是要去珍惜在校的日子,去學的更好一些,此刻的準備更加的充足,那么以后真的走入社會也是可以找到更好,更優秀的工作,而讓自己起點更高一些的,工作方面也算是積累了一些經驗,不過以后也是要繼續的來多做這類的社會實踐,對于自身的提升的確很大。

  在公司實踐的時候領導對于我們的要求也是嚴格,并沒有由于我只是一個月的兼職就松懈,或者是新人就要求低很多,而這也是讓我更知道,社會是殘酷的,不會由于你是誰而改變,只有自己做的更好一些,才能有收獲,而不是被淘汰。

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