寒假假期心得體會
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的寒假假期心得體會,歡迎閱讀與收藏。
寒假假期心得體會 篇1
“人的性格的陶冶不僅需要歡樂,也需要考驗與鍛煉,正如水果不僅需要陽光,也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟!边@句意味深長的名言是英國婦孺皆知的詩人和畫家布萊克先生說的。它令我從陰霾中找到了希望的曙光,快樂、考驗、鍛煉成了我的好朋友,就在今個漫長的寒假里,我認識了它們,它們將伴隨我走過這甜酸苦辣的人生道路…………
時間老人帶著他一個女兒——一個如花似玉,楚楚動人的姑娘,她叫“寒假”。時間老人準備讓她跟著自己,一起重復地走遍世界各地!初春時分,萬物復蘇,我又開始投進寒假姑娘的懷抱中了。作業早早地做完了,小小的我在家里當然顯得無所事事了。于是,我決定應找些工作來做一下,不能再虛度年華,混混噩噩地過日子了。后來,我從爸媽的話匣子中得知叔叔嬸嬸現在在賣春聯,生意正火熱呢!我請求媽媽讓我去幫忙。出乎意料地,我被嬸嬸“聘用”了!
今天,是我工作的第一天。我穿著一身便裝,便出發了!在去的過程中,我知道,賣春聯是鍛煉我的膽量、禮貌、服務態度。更是對數學的鞏固!但是,我數學計算并不是很好。我胡思亂想:我會不會找錯錢,算錯錢,或者被客人說我服務不周到…………不知不覺,已經來到了攤檔前了,我脫下了鞋子,走進了攤檔里,因為這時還早,沒有什么客人,去了那里不是很久,我就認識了一位姐姐(它也是幫嬸嬸賣春聯的),她待我很好,還給我說春聯以及其它年貨的價錢,待我們互相了解完后。客人開始光顧我們了。我投身到工作的'熱潮中去了!“小妹妹,拿那副對聯給我看看,我要一副1.6米,金粉的。”“哦!好的,很快來!”我彬彬有禮地回答道。不一會兒,我按照她的意思去做了。最后,結賬,我拿起筆,一步一步地算,哎!算得快,怕自己回算錯,算得慢,又別人說我不會計算!呵!結果算出來了!我對她說:“謝謝你86。5塊!”她從錢包里掏出張100塊!我腦里又在計算了,我敏捷地從箱子里找出14.5塊。給了她,還說到:“謝謝光顧,祝你新年快樂,身體健康,工作順利!”她笑盈盈地說:“小孩子,動作這么敏捷,真聰明!”“謝謝!其實,剛才的我緊張到極點了,心里向被一條橡皮筋勒住似的,繃得緊緊的。
可沒想到自己竟然能躍過這個“大浪”能夠繼續像小艇那樣,繼續乘風破浪,沖破重重困難,駛向那繁榮的城市!我做完了一宗又一宗的生意,仍然孜孜不倦地招待著客人?腿艘苍鴮ξ覈K嘖稱贊;姐姐曾和我促膝談心;嬸嬸也給予我循循善誘的教導;這一切都令我很開心,一天下來,我雖然很疲憊,但我不曾埋怨過;一天下來,我不曾難堪過(有時也會做錯事),但我沒有氣餒;一天下來,雖然,遇到不少困難,但我沒有放棄!我堅信努力換來的會是甜蜜與快樂!我在嬸嬸那里工作也有20多天,漸漸地,我對賣春聯這項工作熟悉了!也更喜歡去做了!
通過這次第一次去賣春聯,我體會到了爸爸媽媽晝夜不停地去工作是多么辛苦,他們僅有中午的一個小時來睡覺!媽媽也含辛茹苦地養大我,我不能再與“嬌嬌公主”交朋友了,我要和它斷絕來往。繼續投身到學業上面去,不能想入非非。保持住名列前茅的成績,保持住佼佼者的角色,繼續做老師的好幫手!
“人的性格的陶冶不僅需要歡樂,也需要考驗與鍛煉,正如水果不僅需要陽光,也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟!痹诼娜松缆飞希l經歷得最多,誰知道得最多!盡情地去外面的世界探索吧!盡情地去外面的世界玩耍吧!相信你會發現更多!體會更多!明白更多!
寒假假期心得體會 篇2
又到開學季,多么想念我的假期啊,下面是我的寒假心得體會。還沒有放假,我就盼望著假期里可以去哪里玩,心已飛揚。真的到假期了,自己卻沒有目標了。回想起來,我覺得在假期里還是應該堅持早睡早起,制定合理的時間安排,除了和妹妹玩,還應該在計劃的時間內完成老師布置的體驗性作業,復習好學過的功課,預習新知識。每天練習寫日記,練習朗讀,背誦英語單詞和課文,每天閱讀一篇文章,并摘抄一些美妙的文章。
此外就是計劃安排合理的運動時間,比如定時去戶外活動,如踢毽子、滑雪、增強體質,鍛煉身體,給自己創造一個好的體格。
這樣,假期快結束的時候,我發現自己的假期很充實, 也很快樂。
自從參加網絡遠程研修以來,我在教育教學理論知識方面,經歷了迷茫懵懂、漸呈清晰到教學觀念上有了較大的提升,可以說研修平臺像一扇窗口,讓我眼界更加寬廣,教學思路更加清晰。感謝遠程研修平臺!
首先,遠程研修開辟了一條普通教師與全國知名教育專家,緊密接觸的通道。我可以隨時聆聽專家的講座,領略專家科學的教育理論和先進的教學方法,耳目一新,百聽不厭,從根本上轉變了教育觀念。在工作中,使我能夠再遇到與講座中類似的、或其它棘手的問題時,學會理性的思考和冷靜地處理方式。
其次,遠程研修為學員搭建了廣闊的交流平臺。以前專家傳經送寶,或教師學習交流要“走出去,請進來”頗費一番周折,也難于滿足到各地學習的強烈需求。如今卻是“一橋飛架南北,天塹變通圖”!網上研修,一下子縮短了地域之間的距離,改變了時空之間的連線,我可以十分便捷地在網上學習、交流,和眾多的學友雖不“面對面”卻已“心連心”,真可謂為是,妙不可言,樂在其中!
“欲窮千里目,更上一層樓”。遠程研修平臺像一架云梯,讓我能不斷的向上攀登?吹搅擞心敲炊嗟膶W員文筆流暢,才思敏捷,學識淵博像磁石一樣吸引了我,令我感慨萬千,羨慕不已,頓覺“山外青山樓外樓”,“強中自有強中手”,仿佛又了學生時代,充滿了孜孜以求的激情;仿佛打了一劑強心劑,開啟了自身向上不斷攀登的動力,變“要我學”為“我要學”。作為一名教師要求學生勤奮好學,自己首先要做到學無止境,要求學生動口、動手、動腦,自己也要邊學、邊思,不淺嘗輒止,不固步自封,勇于探索,學有所獲!
感謝網絡研修平臺,讓我聽到了那么多默默無聞的教育工作者,實踐探索的腳步聲;感謝網絡研修平臺,讓我看到了那么多心懷高遠的執著尋夢人;感謝付出智慧和辛苦的教育專家和同行們,讓我從你們精彩評論和提交的一份份的班級作業和班級交流中,體會到了作為一名教育工作者具有的無限人生,無限的風景!
觀看宿城最美教師以后,我的心久久不能平靜,周老師奉獻、堅定、愛生如子的畫面總在我的腦海浮現。感動過后,要行動起來。應該把教書育人當成事業來做。
我也是一名教師,我們的教學環境和周老師的差距這么大,可她卻用一種精神、一種信念、一種態度和一種堅守,默默奉獻著。在以后的教育職業生涯中,我雖然不能像周老師那么偉大,但我可以樹立正確榮辱觀,努力增強“學高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強化自己作為一名教師的責任心。為此,我將從以下幾方面來努力。
第一是忠于職守、高度負責的精神。最美老師,美在責任。她們的責任心充分體現了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度,充分體現了她們敢于負責,敢于擔當的精神。向她們學習,就是要樹立強烈的責任心和事業心,把崗位當作社會責任,把工作當作一種事業的追求,滿腔熱情的、全身心的投入各項工作,踏踏實實的干事,兢兢業業的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的'業績。
第二是樂于助人、至善大愛的精神。最美教師,美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心里,對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄,堅守著可以沒有大師,沒有大樓,但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。向最美教師學習,就是要傳承中華的美德,弘揚大愛精神,本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情,扎扎實實的做好為群眾服務的各項工作,努力把衢州打造成為充滿愛心,人人向往的幸福之城。
第三是甘于奉獻、團結互助的精神。最美教師,美在團隊。正是因為學校的這種團結互助的精神,才共同譜寫了這曲感人的贊歌。向她們學習,就要增強大局觀念,強化責任意識,強化團隊精神,心往一處想,勁往一處使,強化工作的合力,為衢州兩個崛起貢獻智慧和力量。
我決心以“最美教師”為榜樣,用愛對待每一個學生,把他們培養成才。
寒假假期心得體會 篇3
在作為學生的這些年里,我們一直都生活在學校之中,即使回到家中,也不過是在父母的保護的下。為此,為了能親身的體會自己今后要進入的社會環境,我趁著這次的寒假時機,積極爭取了父母的同意,在此次的假期中來到了xxx酒店,并進行了近一月的兼職實踐。雖然不過是短短的四周而已,但卻將我讓我的思想、能力進行了一番大改造!
其實不過一個月的時間,比起過去在學校中的學習生活在,這段初次的社會實踐實在是太短太短。但是,在工作中,我認識到了社會的辛苦,從生活中我了解了獨立的困難,從與身邊同事的接觸中,我學會了團隊的力量……過去,我們總將學校當做自己學習和成長的地方,但如今在我看來,社會才是我們真正的大教室,這不僅是我們學習的地方,更是我們今后生活的地方,是我們必須適應的`地方!
當然,此次能在實踐中進展順利,學校中所學習和累積的經驗也是必不可少的橋梁。但我也在實際的工作中認識到,學校的學習雖然是非常重要的基礎知識,但比起在文字上的記憶,我們更應該重視用實踐去累積經驗!
此次的兼職,雖然我選擇的不過是一份簡單的工作,但從簡單的工作中反而更能看清我在工作和生活中有哪些不足和缺陷。
首先是意志力,工作和你辛苦,社會也很復雜麻煩。為此,在不過第一周的時候我就一次次的想過要放棄。但回想自己的努力,我又一次次的堅持了下來。這大大的鍛煉了我的意志,相信今后再遇上這樣的麻煩,我也一定能堅持下來,不會再輕易放棄。
其次,我的交流能力一直是自己很大的障礙。除了自己熟悉的人,我幾乎無法主動開口交流。但到了社會中就沒有我拒絕的機會了。在一次次的工作中,雖然也遭到了一些批評,但及時是面對那些陌生的顧客,我也能主動的開口招待!這不僅僅是膽量的提升,我的內心也在逐漸變得開朗!
此次的社會實踐中,我經歷了太多學校中所沒有的經驗,但最終,這些都成為了我受益一生的經驗和改變。相信在這次的實踐中,今后無論是學習還是生活,我都能以更加積極主動給的態度去面對,讓自己在今后的未來得到更大更出色的成長!
寒假假期心得體會 篇4
每過一個寒假,都會有不同的心境,來之于年齡的增長,閱歷的加深,我想更多的是心里的成熟和責任意識的深化。
如今回想起來,前三年的是是非非,歷歷在目。初入大學第一個寒假,帶著急切與浮躁,既有內心長久未見爸媽的思戀,也有放假后的輕松自由自在,但更多的是離開了由幼稚不成熟的純真中學到與以往種種不同,事事摻雜著人情世俗的心靈承受煎熬的蛻變的大學環境后的那種發自內心的寧靜與祥和。大學第二個寒假較之第一個相比,過的相對輕松靜謐一些,心境經過了兩年的歷練,對人與人,人與社會有了進一步的認識,身邊的感情,人生,關系也開始慢慢接受,慢慢的去認可,盡管現實與最初的內心里的那些純正不是相匹配,終確是生活在這樣的環境下,慢慢的也就融入到了身處的環境。
當然這個時候輕松的內心感受來由有一半的原因來之于躲開了學生會的那對于自己來說永遠無止境的工作,任務,領導風格的不同確實讓自己害怕過這樣的生活;此階段其另外的心思也就放到了將來自己的出路,思考了很久,差不多一個月之久躊躇在考研與否的決定之上,這個假期對于自己來說真的很重要,后來這些思想的變更都來之于這個假期的變化;總而言之,這些都還是停留在了宏觀虛無的思想界限上。真正著眼于實處,從微觀入手,從現實解決問題的還是第三個假期了,當然這個階段思想的蛻變,心境的成熟,不再是前兩個假期的那種如今看來比較幼稚的東西了。此階段我稱之為成長過程,對較之前出現那些問題,心里煩惱,無法接受的`種種事情現在寫這個東西的時候,我已經沒有任何的心地起伏,波動跌宕了。生活的蛻變已經實實在在的刻印在了我的人生歷程中,以此指導著自己,督促著自己不斷地成長,去經歷去體會去學習去成長。
我想真正的成長,真正的學到的東西,在大學里寒假中最大的最寶貴的收獲乃是心境經由萬事的磨練走向成熟的從而能指導自己的心得體會。
大三一個寒假,想的很多,思考的也很多,希望在這剩下的一年里多跟老師學學東西,學學真正的`實質性的思維上的東西,以此,以后的路也就更好走更順利了。
寒假假期心得體會 篇5
日月如梭,歲月如流。轉眼間,寒假過去了,新的學期要開始了。在這段時間里,我經過許多事:有喜,有怒,有哀,有樂。但是,最值得懷念的就是和弟在一齊的日子。
那是春節的一個晚上,我和弟正玩著電腦。突然,阿姨跑過來說:“放煙花了,你們快點下去搶煙花!彼f完,我們立刻就跑下去,弟拿了兩根香,點著了。他給了我一根,然后,我們沖到裝煙花的箱子前面,每人拿了一個后,“拔腿就跑”。拿到一個空地點燃了!班病钡囊宦曪w到天上“砰”,漂亮極了。之后,我們去拿了“”玩,它的名字叫雷王。我用香一點,然后一扔,“砰”的一聲,鄰居的.車全響了。弟扔到一個發射器里,它還沒炸,我就把它射到太空中“砰”,幾乎跟白天一樣明亮。之后我們又玩了蝴蝶飛舞……
凡事經過了就會有感受,而我的感受是:雖然寒假玩得很爽,但是也要時刻記著學習,學習才是主要的,其它都是次要的,新的學期又將要開始,所以此刻不能玩了,隨時迎接新的挑戰。
寒假假期心得體會 篇6
寒假對于一名六年級的學生我來說是一段特別忙碌、有意義而又快樂的時間吶!眾所周知,假期期間全國人民都得過一個特別的節日——春節。那假期忙碌的腳步正向我們踏來。
假期是忙碌的。春節之前我們家家戶戶都必須得進行大掃除活動,我也得為父母分擔分擔吧!母親擦玻璃我趕緊上前幫忙,雖然我的'技藝并沒母親那么高超但是在母親看來我做的挺好的。還有一個忙碌是變做家務邊做作業了,作為一名即將面臨升學測試的我來說,壓力無比巨大,但這繁瑣的家務與繁重作業都得讓我親身“操作”。因為我既想當個好女兒又想當個好學生,希望自己可以在考試中得以超常發揮,取得好成績,回報父母、老師、母!
假期是有意義的。雖然我是名六年級的學生,但我對春節的了解并不夠多。比如:作揖,其實作揖也是有講究的。男士作揖時就必須右手握拳,再由左手手掌將右拳包覆,拳眼即食指彎曲處,應朝向自己,兩臂微微下垂。習武之人,左手則應為掌,貼于右手拳面,其余相同,女士則左右相反;還有貼春聯,對聯應從右往左讀,如果該對聯的末字為仄聲字,應貼于右邊兒;如果該對聯的末字為平聲,應貼于左邊兒;還有一些對聯兒只是一個字,但利用該字諧音和多音也能呈現出其中的許多意義來;對于貼“!弊謥碚f,應該倒著貼的。因為“福倒”諧音即“福到”。其實過年也能增長一點兒課外知識!假期是快樂是。因為終于可以一大家子人團團圓圓了。
大年初一是最最快樂的一天,因為我可以和父母兄妹一起給親人和親戚,給他們送上新年祝愿。祝他們“新年新氣象,身體健康,萬事順意!”春節將至,寒假也接近尾聲。假期的一樁樁快樂之事都歷歷在目。∵@個假期既有激情也有意義,快樂假期將快要結束了,我們又何妨不珍惜剩余的假期呢?只希望時間鐘可以緩緩轉動,但愿歲月長流!
寒假假期心得體會 篇7
透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的`東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。通過本次實習,我也對自己提出了一些更高的要求:一是把見習的感悟和收獲融入到今后的學習、工作和生活中去;二是持續地關注、關心和支持家鄉,為家鄉的發展貢獻力量;三是把個人的事業同國家的發展同頻共振,在實現中華民族偉大復興的實踐中實現個人理想。讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數。可以說我通過本次實踐堅定了理想信念,進一步牢固了報效國家、獻身使命的意識,會好好總結實習經歷經驗,將收獲融入到未來的學習、工作和生活中去。
寒假假期心得體會 篇8
我在酷寒中迎來了作為大學生的第二個寒假,當然,也是我第一次經歷社會實操。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會實操的道路。親身體驗社會實操讓自己更進一步了解社會,在實操中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性, 大學生思想匯報范文,想通過社會實操,找出自己的不足和差距所在。
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉,開始了我這個假期的社會實操。實操,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實操,那么所學的就等于零。
理論應該與實操相結合。另一方面,實操可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的'人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實操中學習,從學習中實操。
在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌, 會計職業生涯規劃書,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中, 大學生入黨轉正書,實操中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
寒假假期心得體會 篇9
所謂師德,即教師的職業道德,就是教師具備的基本道德素養;所謂師風,即教師的行為作風,是教師這一行業的風氣和風尚。師德師風,是指教師在教育活動過程中所形成并通過其教學活動和日常生活而對學生及周圍的人們產生特殊影響的行為準則和道德風范。
西漢楊雄說:“師者,人之模范也”。教師除了向學生傳授知識,還通過自己的言行潛移默化地影響學生如何做人、做事。這就要求教師不僅要有淵博的知識,還要具有人格力量。而這種人格力量以人格美學角度,在中國常常是“人品”的代名詞,其核心內容就是要提倡“一種犧牲和奉獻精神”以高尚的思想品德、健康的行為準則積極影響學生。
通過一系列的講座,我清楚地意識到:正確認識自身的職業價值,倡導愛崗敬業,強化責任意識,是社會對職業道德教育的必然要求。
一、愛崗敬業、盡職盡責
教師的職業有苦也有樂,平凡中見偉大我們要熱愛教育事業,要對教育事業盡心盡力既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創新盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取人們把教師比喻成“蠟燭”,是啊,教師最大的樂趣就是照亮了別人。
二、熱愛學生、尊重學生
每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重在教育教學當中,要熱愛學生,了解學生,尊重學生,不歧視學生,建立民主、平等、和諧的師生關系,做學生的良師益友教師。對學生的愛,是師德的核心教師對學生的愛,是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的,偉大的,是教師教育學生的感情基礎。我們應當相信每一個學生都能成功,平等對待每一個學生,發現他們的閃光點,讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。
三、終生學習、努力進取
在知識經濟飛速發展的今天,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下,如果不經常處于學習狀態,沒有終身學習的意識,我們的.知識結構很快就會落后于實踐的要求。作為傳道授業的老師,只有不斷地更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷地完善自己,才能教育好學生要提高我們的自身素質,這要求我們要多學習,不斷地給自己充電。新時代要求教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發展步伐,做符合社會發展的合格教育工作者。
四、以身作則、為人師表
教師是人類靈魂的工程師,不僅要教好書,更要育好人,教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響如果教師言而無信,表里不一,不僅會失去學生的信任,而且會讓學生對老師所給予的教育產生懷疑在與家長的溝通交流過程中,要認真聽取家長的意見和建議,尊重家長的人格,不呵斥,不指責,調動學生家長對學校教育的參與,形成正確的與育人觀念和思想因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到堅持嚴于律己,以身作則,才能讓學生心服口服,把你當成良師益友。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想提高自己的鉆研精神,發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風刻苦鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。
寒假假期心得體會 篇10
在實踐活動中我們深入地方機關、事業單位一線崗位,承擔具體工作。從學生視角轉向社會工作人員視角,讓我收貨了許多寶貴的經驗。
1、在社會上要善于與他人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與他人溝通好,這門技術是需要長期練習的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。他人給予的.意見,要聽取、耐心、虛心的接受。
2、工作中需要不斷地豐富知識,知識猶如人體血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
此次實踐讓我提前適應工作環境,為今后面向社會工作提供了有利條件,讓我更好地了解國情、感知社會、熱愛家鄉、服務群眾。
寒假假期心得體會 篇11
此次參加青鳥計劃寒假實踐活動,我的工作單位是沾化區xx局,我的具體工作內容是為人民群眾進行登記。通過第一周的工作實踐,我有了很多感想,也收獲了很多經驗和知識技能。每天接觸不同的來xx的群眾,我都有不同的感受和心態,我體會到了為人民服務的快樂。經過一周的學習鍛煉,我已經能夠獨自完成xx登記的任務,每次完成一次登記,我都很有成就感。
因為我是學行政管理的,而這次通過青鳥計劃參加的寒假實踐活動的工作單位和我的專業還是很對口的,對于專業知識的應用和我工作能力的提高會有很大的幫助。我是一名即將畢業的大學生,即將步入社會,這次實踐活動使我發現自身的'不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;使我學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
寒假假期心得體會 篇12
今天是20xx寒假集中培訓的第二天,通過參加李湘純副校長主講的“一師一優課,一課一名師”活動專題培訓,我覺得對于開展這個活動的意義有以下四個方面的體會!耙粠熞粌炚n,一課一名師”有利于快速推進教育的信息化發展。“一師一優課,一課一名師”有利于快速推進辦學條件信息化!耙粠熞粌炚n,一課一名師”有利于快速促進教師的專業化發展。“一師一優課,一課一名師”的推廣,這就會節省了而不是分散了教師的精力,促進了教師的專業化,方便了教師的教學化。“一師一優課,一課一名師”有利于快速促進學生的深層次發展“一師一優課,一課一名師”有利于快速促進學生的深層次發展,也有利于學生的自主探究、合作學習和個性化學習。
隨著時代的不斷更新,教育技術與教育信息化的不斷改變,更加要求了我們教師要具有更全面的專業素養。今天,第一次接觸了“白板教學”,全新的'教學媒體取代了之前離不開鼠標的狀況,讓我大開眼界的同時;又不得不提醒自己要不斷進行自我提升。
易雁斌主任的“翻轉課堂”讓我更加理解了它的含義與意義所在,翻轉課堂又稱反轉課堂式教學模式,從課程的開發到課前學習、課堂內化、測試與反饋,最后到研討總結;一步一步徹底改變傳統課堂的模式。翻轉課堂相比較傳統課堂來說,讓學生自己來掌控學習;通過“翻轉”增加了學習中師生、生生的互動,并讓教師與家長的交流能夠更加深入。而在聽了翻轉課堂之后,引起了我深深的反思,教師專業能力的挑戰以及如何讓知識活起來?
緊接著,鐘東平老師就給了我啟示;首先我們要知道目的是什么?信息技術與教學的深度融合如何能做到?全民教育、優質教育、個性化學習和終身學習已成為信息時代教育發展的重要特征。我們要始終保持著好學的精神、樂學的興趣以及勤學的動力。然后,我們要了解技術有什么?根據技術的特點:多樣性、共享性、擴展性和工具性,更高層次地要求我們教師在教學過程中信息技術的使用技術,同時對教師的專業能力素養要求更高。最后,我們能做什么?在課堂中給學生提供學習的資源等等。
怎樣做到更好,我想通過今天的一天培訓,我已經深深的感受到自己成長的迫切需要感;只有自己不斷學習,不斷更新,這樣才能給孩子帶來更優質的教育,更優質的課堂。
寒假假期心得體會 篇13
有些人認為寒假應該是毫無壓力的假期,不過我覺得,寒假固然是讓平時緊張又充滿規律的快步調生活暫時停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期。
今年的寒假來得特別早,令我感到雀躍不已,因為在這一段假期中,我可以擁有和平時完全不同的生活,隨性安排自己的生活作息。
喜愛彈鋼琴的我由于平時十分忙碌,除了練習老師指定的曲子外,并沒有多余的時間彈奏自己喜愛的作品,因此放寒假的第一天早晨,我就迫不及待的打開琴蓋,任由我彈奏的旋律一串串的在屋內四處奔跑,最后充滿了屋子的每個角落。加上今年的冬天格外的寒冷,根本不想離開溫暖的屋子,所以只要一有閑暇,我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界,沉浸在如夢般的樂章中。
此外,我也安排了一些平時想做卻沒時間實踐的事。大家全家人利用三天的時間開車到位于臺中東勢的.名勝,大雪山森林游樂區享受天然的森林浴,大量吸收對人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前,不但讓我感受到大自然具有韌性的一面,更讓我體會人類的渺小,看著年長的神木依然長滿茂密的枝葉,迎風低聲吟唱,真讓我感慨一些不懂得愛惜生命的人們,連一棵大樹都明白要彎下樹干抵擋強風,還有什么是大家無法克服的呢?
當然,該玩的玩過了,該休息的也休息了,再來就是要重拾書本,找回閱讀的習慣。因為即使是寒假,適當的閱讀仍是必要的。所以只要有長假,媽媽總會帶我去書店選購書籍,不論是歷史、偉人、小說、文學作品……等,都是我喜愛的種類,閱讀一本書就好像經歷一場有趣的冒險一樣,總是令我愛不釋手,非得一口氣把它看完不可。其實,我覺得書本是知識的來源,尤其是某些發人深省的文學作品,可以使我沉淀心靈,靜下來思考,藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。
或許,有些人認為寒假應該是毫無壓力的假期,不過我覺得,寒假固然是讓平時緊張又充滿規律的快步調生活暫時停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期,那么試問,以高等文明動物自居的人類和其它的動物又有什么差別呢?所以,人必須保持在充滿思考、力求進步的狀態,才不會辜負了人類與生俱來的智慧及潛能。
轉眼間,寒假已進入了尾聲,整整一個月都和家人相處在一起,使我不禁想念起同學及老師的笑容。而我相信,經過這些日子的休息,新的學期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表現。
寒假假期心得體會 篇14
志在心中,愿在行動。在這個寒假我參加了“返家鄉”社會實踐活動,對我來說意義非凡。通過參與社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與認知。
社區工作讓我更加了解了社會,服務于社會,投身于社會實踐中去。在實踐的過程中我了解了溝通的重要性,好的`溝通才能夠更加高效的完成任務,對于不同的人也要采取不同的溝通方式。社會實踐使一名青澀的大學生逐步進入了工作的角色,是大學與社會連接的重要橋梁。在實踐中有機會聆聽前輩們的經驗與分享,與諸多青年朋友交流學習,這便是社會實踐的魅力所在。
實踐讓我開闊了視野,充實了生活,了解了社會,學習了知識。這對我來說不僅僅是一次普通的社會實踐,更是一次心靈的歷練,所學到的東西,所磨煉的意志都是終身受用的。
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