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運動的心得體會

時間：2023-03-01 18:01:49 心得體會我要投稿

運動的心得體會

　　當我們經過反思，有了新的啟發時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編整理的運動的心得體會，希望對大家有所幫助。

運動的心得體會

運動的心得體會1

　　眾所周知，五四運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。同時。它也是人們思想解放，引起新文化的一個過程。

　　我國歷史悠久，是文明古國，經歷了奴隸社會、封建社會等社會制度，其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的發展，國家的進步。

　　五四運動，我們可以把它作為一種風尚，一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在，才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界，我們從中可以不斷成長。最為重要的是，我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創新的想法。

　　試問一下，在當今社會又有多少人能夠做到這樣呢?

　　首先，在學習中，我國的教育模式是應試教育，一切都以老師所說為準，一切都以書本作為基礎。試問一下，難道其中不乏缺陷之處，我們在這樣的學習中難道不會讓我們先去探索真理的路程么?同時，個人的思想受主觀因素的影響，應試教育不會是學生失去想象的空間，扼殺一些同學的思想嗎?

　　再者說來，無論做任何事，都是需要變通的而不是一層不變的，一層不變只會使人落后，落后于他人，落后于社會，最終其效益如何呢?對社會則無半點益處。

　　相反，如若不斷的隨著時間的變化而改變想法，在社會發生改變時，也不忘了與社會保持一致性，同時前進，這不是一種很好的方式么?

　　創新是社會發展的源泉，是國家永葆安康的支柱，不僅僅是個人需要創新，改變思想，國家、社會也應該與時代背景不相融的部分，或許其中有艱難險阻或許有落后努力的壓迫等，但這些都是我們所必須應該做的'。

　　我們國家既然選擇了社會主義社會，而這一選擇并不能一時間全為人所接受，同時，也必須會遭到阻擾，而五四運動就充當了傳播那些先進思想、先進事例以及先進制度的這樣一個角色，其影響是巨大的，其效果也是良好的，大多為人們所接受了，同時，也行起了一股反抗封建勢力以及革新制度的群體，他們的存在是由于社會的發展而孕育產生的，同時也是社會發展的中流砥柱。

　　五四運動，你為我們帶來的先進思想，是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會帶來了新興的活力，使我們不再甘于被壓迫;你為我們帶來了變革的精神，使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會帶來了福者，你為廣大人民帶來了活力，為國家永葆生機，帶來了不可磨滅的功績。

運動的心得體會2

　　上周，我們學校舉行了秋季運動會。開會前，所有的學生都想報名參加。雖然最后很少有人能參加，但我認為運動會最重要的.是我們都想參加。因為我們會為運動員加油。

　　運動會開始了，真的是如火如荼。運動員們跑著跳著，拉拉隊喊著加油，加油！廣播還在介紹我們沒看的比賽。我也為我的同學加油。有時候看到同學掉隊，真的很想去幫助他們。

　　運動會結束了，每個人都興奮地談論著比賽。我認為我們必須多做運動，因為做運動真的很棒。我總能在運動中看到拼搏的精神，也能增加我對運動的信心！

運動的心得體會3

　　真是令人興奮的一天。雖然天空陰沉，但每個人的臉上都充滿了喜悅。

　　運動會的開幕式每次都一樣，但總是讓我興奮。我們班有30個儀仗隊，我也在其中。老師多次告訴我們，儀仗隊代表著一個班級的榮譽，所以我們必須向全校師生展示我們最好的一面。

　　開幕式開始了！全校各班各有特色。有氣球、國旗、煙花.其中有驚艷的和平鴿。在——的命令下，幾十只鴿子飛向廣闊的天空，在云層下悠閑地盤旋。他們久久不愿離去，仿佛和我們一樣對運動會的結果充滿好奇。

　　隨著一聲槍響，四名短跑運動員竭盡全力加快自己的步伐。他們那么努力，周圍都是歡呼鼓勵的掌聲，結果總是“幾個高興幾個難過”。我們班的體育委員真的很好，他們在開始的那一刻就有優勢。他們在那次賽跑中獲得了第一名，我們班立即歡呼起來。幾個小心翼翼的學生把他們準備好的.礦泉水——發給我們班的每個運動員。不管他們是否得分，他們都為班級貢獻了自己的力量.

　　除了這件事，我還在運動場上看到了一個場景，——班的一個運動員，一開始就抓不住平衡摔倒了。我以為他會休息幾秒鐘，但他毫不猶豫地立即從地上爬了起來。因為是接力賽，應該說他跑完自己的50米就該去場外休息了，更別說受傷了。但他沒有這么做。他一個個跑到交接地點給班里的運動員加油。因為他，我在那次跑步中沒有取得好成績，但是我相信。只要他的班級能保持他的精神，他下次一定會取得令人印象深刻的成績。

　　這次運動會給我們留下了深刻的印象。雖然我們的成績排名沒有預期的那么好，但是我們盡了最大的努力，盡了最大的努力，這是對自己的一種獎勵。

運動的心得體會4

　　參加了這次運動會，而且擔任志愿者啦啦隊的小隊長，我覺得自己收獲了很多。我們國貿分院作為一個團體，團結真的很重要，一個分院良好的精神分院需要每一個人的努力。在這次擔任啦啦隊小隊長的過程中，我知道了該如何與同學們相處，如何帶領同學們叫響口號。同時我也懂得了運動員的`信心是同學們的加油與助威的來源。

　　我們XX運動員有著不懈的努力與追求，在啦啦隊加油助威的幾個小時里，我看到同學們其實都已經很累，可是她們沒有任何怨言。因為作為國貿的一份子，為分院加油是一件引以為豪的事情。每一次成功與失敗，都不會影響我們分院的團結。

　　正如歌詞所說的“團結就是力量，團結就是力量……”

　　在這次運動會上，我們國貿分院賽出了自己的風采，而我作為一名志愿者，也將更努力地為分院服務。

　　我參加的志愿者活動不多。在活動的現場看到那興奮的身影，……我以“志愿者”為榮。我想并履行：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，實行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。

運動的心得體會5

　　學習生活中大家會接觸到很多新東西，要想學好這些東西必須要掌握一定的技巧和方法，為此下面學大教育網為大家帶來學生學習排球的心得體會這篇內容，希望大家能夠認真閱讀這些內容，從而提高自己的能力。

　　通過在排球課上的學習，可以培養和鍛煉了自己的心理素質，在課堂上，不管練習還是娛樂，學到很多控制自己情緒和調節自身心理的手段和方法。如連續失誤時，如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對自己形成良好的心理素質的培養和鍛煉。更重要的是它也培養了個人的配合及應變能力，在某種意義上說排球是依靠判斷的運動，你必須預測將要發生的情況而迅速做出決策，它也是一項靠集體配合的運動，所以我們必須相互協調，不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養人的心理素質、鍛煉人的體魄、愉悅心情。

　　參加排球運動不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力，彈跳，反應等身體素質和運動能力，并改善身體各器官、系統的機能狀況，而且還能培養機智、果斷、沉著、冷靜等心理素質。通過排球比賽和訓練，可以培養團結戰斗的集體主義精神;可以鍛煉勝不驕，敗不餒，勇敢頑強，克服困難，堅持到底等良好作用。

　　排球是個需要團隊合作的'運動,可以從個體到團隊的運動中吸收知識.學得技巧,以及發展價值觀念.它不單單只是需要一個人的技術要多么好,更需要大家的團結!

　　學生學習排球的心得體會學大教育網為大家帶來過了，希望大家能夠拓寬自己多方面的學習能力，這對自己成長是有極大幫助的。

運動的心得體會6

　　10月29日，我們學校舉行了秋季運動會。所有的學生都精神煥發，都想在運動會上展示自己的才華。

　　隨著運動進行曲，入場儀式開始，各班陸續進場。看，我們五班和二班步伐整齊有力。到了主席臺上，我們大聲喊著口號，“52，52，獨一無二，意氣風發，52最強！”我們又換了陣型。

　　“現在運動會正式開始！”主持人說了一句，觀眾頓時沸騰起來。請為每個班級寫宣傳稿。主持人的話又讓觀眾安靜下來，只有沙沙的寫字聲和來回奔跑的腳步聲傳來。原來大家都想當小號獎的主啊！

　　這個比賽包括：龍跳水，水滴串，體操比賽，小飛人，清水爭峰……我覺得最緊張的是男子小飛人決賽。我們的跑步者和其他班的學生有差距，大家都很擔心我們班在這個項目上的成績。我們班的四名代表來到比賽場地，站在起跑線上。現在我們沒有這樣的恐懼，他們都表現出了戰斗和奮斗的勇氣。砰的一聲，學生們像箭一樣沖出了起跑線。“52班，加油！加油！”我們班的同學大聲呼喊歡呼，進入了忘我狀態。我們班的運動員也盡最大努力發揮他們最大的潛力。他們真的不負眾望，在比賽中取得了第一名的`好成績。在接下來的比賽中，我們班的運動員在高昂的斗志下發揚了不斷拼搏的精神，取得了全年第一的巨大成績。

　　運動會結束了，但我的耳朵里仍然充滿了歡呼聲。我們在學習的時候，也要有這種競爭精神，努力做到第一。

運動的心得體會7

　　（一）青春

　　青春是海，掀起驚濤駭浪；青春是浪，考驗萬舟千舟；青春是舟，裝載著遠航的人；青春是我們，開辟嶄新天地。

　　在這個青春洋溢的賽場上，裝載著我們溫二十中莘莘學子們的希望。我們盡情地揮灑著自己的熱情，加油！加油！這是多么熟悉的聲音啊！這樣的一句鼓勵，雖平淡卻也激動人心。

　　憑著健壯的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空；

　　憑著強大的毅力，你可以讓青春變得更加出類拔萃。

　　（二）吶喊

　　在這個賽場有很多擁有理想的同學！他們在這個“小舞臺”上盡情描繪理想的“藍圖”。我們七（8）班就有這樣一個同學。

　　看，這位在賽場上飛馳的同學就是朱文杰。可能大家都認為他長得矮了，像個小學生，但你如果真這么認為那就錯了。在班里我們都叫他“朱哥”，因為他擁有宏圖大志，他想當一個國家運動員為國爭光。小小年紀的他有這樣的氣魄，讓我們和大家都很佩服，所以大家都給他起了這樣一個別具特色的“外號”。

　　運動會的號角已吹響，讓我們為這個為理想努力的同學吶喊助威吧！

　　（三）希望

　　瞧，我們七（8）班的同學個個斗志昂揚，秋風吹，戰鼓擂，我們七（8）班不怕誰，我們班不是最棒的，但我相信我們班會是最努力，最認真的！第16屆運動會上一定會留下我們奮斗的身影。

　　希望就在前方！

　　希望是失敗者對成功的一種渴求；希望是寒冬對春的'一種向往。希望就在我們心里，希望就在我們腳下。讓我們擁有一個美好的希望，并不斷追求美好的希望。因為，那更加光輝的前程就在不遠的前方！

運動的心得體會8

　　過去的一周可以說我對于生命。運動。健康有了深入而直觀的理解。3月15日參加了一次體檢，如果不是因為感到身體有了一點異樣，我是不會去體檢中心或者醫院這樣的地方的，用《老大的幸福》中小趙的話來說，180大個200多斤，我能有病嗎？！我感到身體很健康啊！可是當體檢報告出來之后我傻眼了，查出了好多因為超重而引起的病灶，高血壓、輕中度脂肪肝、超重，這都是體檢報告上震撼我心靈的文字！醫生找我談了一次話，要想健康，要想有一個質量更好的未來，我必須減肥了，因為這一切病灶都是因為肥胖超重引起的！這件事情的確像晴天霹靂一樣炸在了我的頭上，我才僅僅23歲啊，我的生命還有很長的路要走，這些中老年病卻提前找到了我的身上！

　　反思了自己今天狀況的原因，第一，我是個不愿意動的孩子，平時總是吃完了就坐在電腦或者自習室弄自己的事情，這樣久而久之就打破了攝入與消耗平衡，慢慢積累起今天的體重。第二，上大學以來喝酒也很頻繁了，其實說到頻繁也有些夸張，不過因為自己的酒量大，每次都喝的很多，其實現在想想，當你攝入大量酒而不醉的時候，肝臟為了維持健康，將會超負荷的運行，這樣一次次的損害造成了今天的脂肪肝。

　　媽媽訓了我，奶奶因為這事也上火，叔叔為了我的健康語重心長的找我談了很久，非減不可，這四個字已經牢牢的印在了我的`腦海中！

　　其實減肥的原理很簡單，就是消耗大于攝入，這樣在過去的5天中，我減小了飲食的攝入，但每天的午飯一定要吃8分飽，主要是青菜，減少高脂肪的攝入，晚飯不吃，但吃一盒酸奶和兩個蘋果。同時徹底告別酒的攝入了，戒酒了！經過幾天的堅持，感覺身體在變輕，也舒服了許多。減肥主要是運動，用老媽的話來說就是“管住嘴、邁開腿”。想想運動可以從平時做起，周末回家提前5站地下了車，走回了家，在這一個小時的走路中，汗水浸濕了衣服，更主要的是第一次感覺到城市的發展，平時擠在那個鐵皮盒子里哪有心情欣賞周邊的一棟棟建筑呢！呵呵，有了昨天的運動感受，今天特意走出了家門，在背包中放了四本大字典，負重走了兩個小時，呵呵，看到自己濕濕的衣服，我知道堅持下去，終究有一天我會變瘦的，會體重恢復正常的！

　　其實想想，現在我們經濟發展迅猛，而現代人大多數都屬于亞健康人群，大家每個人有著工作的壓力、家庭的負擔，運動的時間幾乎太少了，其實身體不是一個永不壞掉的機器，它也有它固定的壽命，當我們在踐踏健康的同時，我們也在縮短著自己的生命，我們同時在降低著生活的質量。其實運動很簡單，鍛煉身體可以從身邊的小事做起，比如，不做電梯改爬樓梯，從家到單位如果走路一小時可以到達，就改為步行，午休時到戶外做做體操，減少喝酒的次數或者不喝酒，減少高脂肪食物的攝入，多吃青菜和水果，這些都是在保護我們的健康，生命在于運動這句話到什么時候都是至理名言！

　　我還年輕，未來還有很多事情等待我去做，有太多的美麗景色等待我去領略，為了健康，我會努力減肥的！加油！

　　明天的健身房，我要開始減肥之旅的另一半了！

運動的心得體會9

　　只是在寫作和寫作的那一刻，新生的生活即將結束，回憶起學生會的不安，回憶起成功競選后的興奮和快樂，此時此刻我充滿了情感。一路上，學生會給了我太多，教會了我太多，隨著學生會的成長足跡，他們的思想變得越來越豐滿和成熟。假如把學生會看作是一首歌，那么我寧愿把運動會看作是最明亮歡快的篇章之一。他凝聚了核心團隊力量，也凝聚了太多感人的淚水和記憶。

　　我還記得四月的最后兩天，天空像大海一樣清澈的藍色，溫暖的春風溫暖地撫摸著美麗的校園。短短兩天的服務使每個身臨其境的學生會成員受益匪淺。在這方面，我想談談我自己的經歷。

　　首先，這項活動是在有總體規劃和計劃的前提下進行的。開展前，龐珊主席專門召開了會議部署，強調了活動的重要性和相關規則，并明確了分工，并將任務落實安排給了負責人。這樣，一方面有利于活動的順利開展，另一方面也不同程度地增強了每個人的責任感。

　　其次，雖然服務活動分工明確，但各干部和部長之間的'團結合作也讓我感動。每個人的服務熱情和熱情都很高，真正把分配的任務作為自己的義務去做。良好的氛圍為前來準備的教師、學生和運動員提供了舒適、輕松的環境。我一直相信態度決定一切，從一開始進入學生會只是想鍛煉他們的能力現在實踐，我們從來沒有太奢侈，但也來自這種正確的態度，來自激情，血心，學生會給我們這么多。除了學生會，我們還在每個班，每個宿舍。我們是好姐妹，好兄弟，運動會實際上鞏固了這種友誼。幾年后，我們仍然會記得，在20xx年4月底的運動會上，有這樣一群充滿活力和熱情的年輕人在球場外肆意綻放。沒有鮮花和掌聲，沒有至高無上的榮譽。我們中的一些人只是一顆愿意服務和奉獻的心，一顆與運動員呼吸、快速發展的心，一顆與學院榮譽、競爭和成長的心。

　　最后，在運動會結束的那一刻，沒有人擅自離開，而是默默地等待著最終的結果。一陣歡呼聲生動地詮釋了我們對大學和濟大最虔誠的敬意。清點現場的物品后，我們一個接一個地離開了。運動會就這樣結束了。雖然我感到很累，但身體的疲勞無法與精神的充實和快樂競爭。

　　結論：事實上，不僅僅是運動會。學生會的每一項活動都給了我很大的收獲。我將永遠記住責任、榮譽和溝通。我將用熱情承擔責任，用責任換取榮譽，用真誠與大家溝通。當然，毫無疑問，在服務過程中還存在許多細微的不足，如服務不細致、不周到等。服務不到位等問題。畢竟，我們從這次活動中學到了更多值得認可的東西，我相信這些東西將成為我們終身受益的財富。未來還有很長的路要走，我們也會帶著這種熱情和夢想去追求。我們將用學生會賦予我們的能力、嚴謹、責任和榮譽。

　　最后，衷心祝愿我們法學院的學生會越來越好。

運動的心得體會10

　　小時候剛走路，每次媽媽抱著我路過她單位旁邊的比利時駐上海總領事館門口，我都會站在門口。

　　中國解放軍叔叔一本正經地敬禮，年齡再大了點，就站到崗亭面前站得筆挺地對他們敬禮，叔叔們特別好，還對我站得筆挺回敬禮呢！那時門口站崗所有輪班的叔叔都認識我，知道只要我路過，就得回敬我一個禮~呵呵~家里還專門有一套警具模型玩具，常常戴著玩具警察帽，手拿小塑料警棍，爸爸問我長大想做什么工作，我總是回答：“要當警察！”，雖然警察和軍人還是有區別的，但父母都知道，我小時的夢想是長大后當一名警察。小時候覺得警察和解放軍叔叔特別神氣，英勇。現在坐在電腦前想起那時戴著小警帽的我，開心地笑了。其實身邊朋友沒有一個知道我小時的夢想是當警察，我想他們也不會想到我兒時夢想是成為一名警察。不知道是不是受兒時夢想的影響，自從接觸籃球運動后就有意無意地比他人更多留意場上的裁判，初中開始，便常常會多加留意電視直播球賽中裁判員向記錄臺宣判的手勢，也許下意識和兒時一樣，對這項工作產生了仰慕和敬佩感。高中一年級學校籃球聯賽時就向體育老師提過想吹比賽，結果當然是被拒絕……

　　20xx年12月1日，當時就讀的.大學舉辦第一屆運動會，剛巧有籃球嘉年華，有3on3的比賽，體育老師忙不過來做裁判，機會總算來了，一個勁地要求老師讓我做裁判，于是，那天上午便成了本人執裁的處子秀，其實之前一周就一直在看FIBA（國際籃聯）的規則書，加上自己怎么說也打了11年籃球了，比賽中什么應該做，什么不該做還是了解不少。說實話，那天30%照理論，70%是憑自己11年打球的感覺和經驗下哨……幸好自己手勢還是不錯，加上當時我站追蹤位置，比前導位置那位連試投兩分都高舉單臂的同學看上去要專業點……處子秀一般一般，不過自己用心盡力了。之后，每天捧著規則書和裁判法時間比看上課教材時間至少多兩倍。不久后的學校第一屆籃球大聯賽終于讓我找到了真正的吹球感覺，之后，20xx年7月3日到4日，徐老師推薦我去吹了Spalding 20xx全國夏日籃球高峰會3vs3上海站的比賽，鼓舞甚多！而且正是由于此次比賽，毛遂自薦到區體育局，當月的10日批了中華人民共和國籃球三級裁判證，對此工作也越來越熱愛，今年7月批了二級證書，挺開心的。

運動的心得體會11

　　興趣是積極探究某種事物的心理傾向，是非智力因素中最活躍的因素，也是影響學生學習的自覺性和積極性的重要因素。運動興趣對學生的體育學習和體育活動特別重要，因為體育課程與其他課程不同，即使學生對其他課程（語文、數學）沒興趣，他也會迫于社會、家長、教師等方面的壓力，強迫自己去學，而體育課程如果不能引起學生的學習興趣，你說，他會在體育課上好好學嗎？在課后會去練習嗎？會有多少家長督促他們去練？所以，興趣是最好的導師。學生參加體育鍛煉的興趣一旦被激發，就會達到事半功倍的教學目的。反之，學生體育學習的興趣不高的話，上課時候注意力就會分散，更談不上主動積極地鍛煉了。因此，對于小學生體育課興趣的培養非常重要，下面結合自己幾年在教學實踐的心得體會來淺談一下如何培養學生體育課的興趣。

　　一、提高體育課堂教學質量

　　激發和培養學生的學習興趣是教師主導作用的具體體現，教學的藝術性不在于傳授的本領，而在于如何去激發起學生的學習興趣。教育家第斯多德曾說：“不好的教師是傳授真理，好的教師是叫學生去發現真理。”教師的“教”是為了學生的“學”。體育教師在體育教學中是學生模仿的對象，他的品德意志、修養、舉止言談，都直接影響著學生的學習興趣。因此，體育教師必須時刻注意自己的形象，保持高度的職業責任感。在教學中，體育教師以優美、熟練的動作示范，生動、有趣的講解去喚起學生的學習興趣。同時教師的服裝穿著、精神氣質、形象表情都能給學生予視覺上的美感，使學生喜歡體育活動，激發學生的積極情緒，使學生從中感到歡樂，并在歡樂中接受學習。體育教學環境是一種情緒場景，它能給學生從情緒感染的體驗，進而產生學習動機，激發學生強烈的求知欲，使學生盡快地進入學習角色。體育教師要用自己積極的情緒、飽滿的精神和熱情去感染學生，使學生在學習的過程中體驗到學習的樂趣，在歡樂的情境中積極地學習和鍛煉。在教學中教師要根據小學生不同的年齡特點，采用不同的教學方法和手段，要重視學生的個體差異。教師要根據實際情況，適當地編排一些競賽性游戲去練習，既豐富了教學內容，又能創造熱烈的體育氛圍。豐富多彩的課堂游戲避免了動作練習的枯燥感和單調感，使學生增添了其樂無窮的新鮮感，從而達到愛好體育活動學習的目的。

　　二、培養體育骨干

　　教育家埃德加富爾說過：“未來的學校必須把教育的對象變成自己的主體，受教育的人必須成為他自己的人，別人的教育必須成為這個人自己的教育。”因此，每次上體育課，我都有意培養一名體育骨干，即由教師講變為學生講，由培養一個逐漸變成兩個、三個？最后發展變成全班都是“小體育教師”。這樣讓整個體育課堂都活躍起來，充分調動學生的積極性和競爭意識，學生對體育課的興趣也在不知不覺之中增強了。整隊的時候，“小體育教師”要檢查隊員們的穿著。隊員們必須按照體育課要求穿戴；而且要嚴格遵守體育課的隊列要求：隊伍整齊、報數宏亮、隊列的精神面貌要好。如發現不遵守要求的隊員，“小體育教師”要及時提醒并嚴格要求。這樣，“小體育教師”在要求別人的同時更會注重自己的言行舉動，更會對自己嚴格要求，既提高了自己的體育素質，又鍛煉了自己的`組織指揮能力。培養體育骨干者的方法在教學中取得良好的效果，既培養了學生競爭意識和組織能力，又增強了學生上體育課的興趣。

　　三、教師要善于抓住學生的心理需要施教

　　學生在學習體育課的過程中，常常要產生成就性需要、情感性需要、自尊性需要和創造性需要。體育教師如能及時準確地抓住學生在不同情況下的不同心理需要，適時進行教育，就會起到事半功倍的教育效果，學生的心理就能夠健康地發展，而且對體育課的興趣自然會提高。于光遠先生在90年代初就曾提出，“玩是人的根本需要之一：要玩得有文化、要有玩的文化、要研究玩的學術、要掌握玩的技術、要發展玩的藝術。”沒有一定的運動技能，如何形成良好的體育習慣、如何發生體育興趣。學生在學習某一動作取得進步時。會產生“我的動作很優美，老師會表揚”的想法，和等待、希望得到贊揚、合理評價的情感性心理需要。此時體育教師若適當給予成績的肯定，對這名學生將會是巨大的鼓勵。對待學生的每一點一滴的進步，教師都應該做到認真分析和對待，要及時給予合理評價并做出適當的贊揚，同時指出應該注意的地方和今后需要努力的方向。這樣學生情感需要就能夠得到滿足，就會更加努力去學習。例如，學生在本次課中鍛煉比以前更加認真，動作學習得更好，體育教師都應該及時肯定他的成績，或者邀請該學生當場示范，學生的自尊性心理就得到滿足，從此更加自覺地練習。如果教師對學生的認真訓練及進步不重視，就會嚴重挫傷學生學習的積極性，甚至產生厭惡體育課的現象。或者是教師只重視優生而對差生不聞不問，也會讓他們產生“教師看不起我”、“我是一個毫無用處的人”等想法，從而形成了心理障礙。在學生的學習過程中會產生“我會獨立完成這個動作”、“我不要別人幫助”等獨立性、創造性的心理需要。對于所教的動作，學生總是希望自己的動作出類拔萃。針對學生這一心理特點，教師應該在教學活動中給學生一點“自由”空間，讓學生有發揮、表現、創造的機會。應該注意的是，學生心理需要常常是隱蔽的，需要教師觀察了解才能發現和掌握。在施教過程中，要注意教育藝術的運用，更要把握好學生心理需要適時施行教育，才能達到良好的教學效果。

　　總之，培養學生體育課的興趣方法多種多樣，比如建立學校運動隊，組織校運動會，讓學生展示水平，提高主動參與的積極性，在課后、在家里練習等等。我們應該因人而異、因材施教，充分調動學生體育學習的積極性，使學生在一種輕松活潑的體育氛圍中自覺地培養對體育的興趣。

運動的心得體會12

　　20xx年X月X日，我校隆重召開了2XX年春季運動會。本次運動會在校長的直接領導下，以“安全第一，比賽第二”的理念為指導，按照“和諧、奮進、安全、團結”的宗旨，加強領導，組織得力，準備充分，成果顯著，現總結如下:

　　1、組織領導

　　近年我校在以辛保安校長為首的領導班子的帶領下，用心探索辦學新理念和新模式，學校教育、管理、服務等工作均在我們自成體系的理念指引下如火如荼，持續有效的開展。而體育工作歷來是我校的傳統優勢，領導重視，教師敬業，學生熱愛，在上級組織的各種比賽中屢屢創造佳績。

　　具體的組織由體育組負責，體育組在第一時間拿出了總體計劃和籌備方案，在各處室的有力配合下，充分調動各種力量，用心協調各種資源，并自始至終參與到具體的協調、訓練和比賽組織中去。使運動會的準備和召開工作緊張有序、有條不紊的進行。體育組在領導小組的安排下，用心進行比賽項目訓練、報名統計、秩序冊編制、器材整理準備、量劃跑道、比賽組織等工作，且工作認真，效果極為出色。

　　2、和諧比賽:

　　本次比賽廣大裁判工作認真、敬業負責。雖然遇到了炎熱天氣，但是沒有聽到一個人的抱怨，沒有一個人離開場地，所有比賽都在有條不紊的進行。投擲組裁判老師為了保證學生的安全，獨自在投擲場地定落點、撿器材。用自己默默的實際行動在驗證著肩頭的職責。其余各組裁判都盡職盡責，認真執法和組織好比賽，使整個比賽在安全、公正、和諧的氛圍內進行。所有班級的學生在班主任和場地監督的組織下，秩序良好，禮貌比賽，未發現帶跑和隨意穿越場地的.現象，這都是我校運動會前所未有的比賽環境。

　　3.全員參與，屢創佳績

　　此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和用心參與。運動員奮勇拼搏，為群眾而戰，屢創佳績。運動會期間，全體運動員和觀眾體現了高素質，高境界，在比賽中始終持續“友誼第一，比賽第二”的原則，充分體現了我校學生團結，和諧的一面。

　　4、不足之處

　　回顧本次運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方:

　　第一、對裁判的組織和培訓工作尚欠加強，個性是各個項目的主裁判的業務水平有待提高。

　　第二、透過本次運動會，我們發現學生的整體身體素質偏弱。

運動的心得體會13

　　“加油！”“加油！”一陣陣吶喊聲從少體校傳出。原來，我們學校正在開一年一度的運動會。

　　我參加的項目是800米。因為是第一次跑，所以感到很緊張。比賽即將開始，我和我們組的運動員一起走到紅色的跑道上。

　　我彎下腰，左腳在前，右腳在后，做好起跑姿勢。“砰！”隨著槍聲響起，運動員們像脫了韁的野馬，飛快地往前沖，我也不例外。

　　一開始，我精神抖擻，跑得很輕松。可是兩圈下來，我沒力氣了，越跑越慢。眼看后面的人都追了上來，我急了，手使勁地擺，腳使勁地跑，終于甩掉了后面的'人。但過了一會兒，我的速度又變慢了。正當我沒有信心的時候，聽到了我們班啦啦隊的加油聲，還有的人，我跑到哪，他在小操場里就追到哪為我加油。看著他們陪伴的身影，我突然感覺渾身重新充滿了力量和斗志。我振作起來，撒開腿飛快地跑著。最后一圈！我沖刺了，近了，近了！終點就在眼前！“哇！”我沖過了終點，得到了小組第三名。

　　周圍的同學們都圍了過來，有的來扶我，有的來送水，我把我整個人的重量都放在了扶我的同學身上。這些同學中，大部分也都是運動員，他們不顧自己的疲倦，還過來幫我，這使我心中涌起一股暖流。

運動的心得體會14

　　時間過得真快！在你知道它之前，將會有另一個運動會。學生很樂意報名參加自己喜歡的項目。

　　今天是運動會的日子。老師指示學生有秩序地坐在指定的座位上。很快運動會開始了，興奮的運動員站在自己的跑道上。砰的一聲，運動員們拼命奔跑。隨著一陣歡呼聲，一名運動員已經沖過了終點線，第二名和第三名在同學們的掌聲中跑了過來。輪到我比賽了。我報了400米，我激動地站在我的跑道上。隨著一聲槍響，我飛奔而去。第一圈，我以最快的速度超過了前面的三個競爭對手。第二圈的時候，我一點力氣都用不上了，因為我的力氣已經在第一圈用完了。當我聽到同學們為我加油時，我突然感覺到一股力量在鼓勵我前進。我成功到達了終點線。最后，我獲得了第三名和一個鉛筆盒。我感到非常高興。

　　我很高興參加這次運動會。我要感謝我的同學和老師。是他們的鼓勵讓我獲得了第三名。

　　秋季運動會感受400字2022精選(第七部分)

　　一、運動會籌備情況:

　　1、體育組:這次運動會的籌備歷時近一個月，從比賽規則的制定到報名表的收發，運動會節目刪減的安排和打印，體育組的老師加班加點，有時到晚上12點才回家。其間，他們規劃了比賽場地，布置了比賽器材，如果需要銷售，還要趕到后勤部門審批。他們還制定和印刷了整個比賽的各種記錄。為了裝訂各種記錄，李桂坡老師手里劃了一塊肉，但是大家都沒有怨言，精心準備一切，保證操場會圓滿成功！

　　2、行政辦公室:由于我們學校從來沒有開過運動會，所以很多都需要重新設計，比如每個班級的座位區，做標志。關于奧運會的口號、角旗和宣傳繩都是由亞洲、美國和歐洲的教育機構贊助的。運動會學位書裝訂100冊，由行政處辦理。做得非常好！然后，策劃運動會的開閉幕式。

　　3、教務處:負責打印個人和團體的.獎項，并發出獎品的申請。

　　4、總務辦公室:負責裁判桌凳的準備和主席臺的布置等。

　　5、團委:負責升旗、音響、宣傳。

　　6、其他部門各就各位。

　　二、運動會:

　　1、首先在裁判方面:運動會前請假天數太多，比賽期間還有幾天請假。建設:讓學生在以后的體育比賽中擔任裁判，可以訓練和提高學生的組織和裁判能力。然后給體育組分配適當的活動經費，讓體育老師負責整個裁判工作。其他學科的老師也可以休息。

　　2、裁判方面:裁判要多開會，進一步明確比賽的規則和要求。

　　3、各組的記錄員，建議最好把數學老師安排成行，效率高。

　　4、統計記錄方面:五個人，一個記錄組長，一個副記錄組長(負責處理問題單)，每個年級三個人。

　　5、閉幕式:將進行團體頒獎，缺少音樂。下次，準備好！

　　三、運動會結束:

　　反思，寫總結。

運動的心得體會15

　　星期六上午，幼兒園在校園，又一次舉行了秋季親子運動會。在這次運動會中，老師們都投入了很多的心血，精心的編排項目及花樣操，每個年組都呈現出不甘示弱、不服輸的積極狀態;孩子們更加從活動中得到了鍛煉，不但增強了體質、培養了團結的意識、同時還鍛煉了他們的膽量、更加增進了親子感情;這次運動會也得到了所有家長朋友們的大力支持與配合，也讓爸爸、媽媽又重溫了童年時的美好時光。

　　運動會已經落下帷幕，精彩的瞬間還歷歷在目，總結運動會的點點滴滴有許多值得我們自豪和驕傲，但是也有許多也讓我們發思…….

　　這次歷年以來第一次運動會，開得比較成功。

　　1、組織嚴密，環節緊湊，準備充分，分工明確。

　　無論是老師和幼兒對運動會的環節都不陌生，組織起師生來比較順手，所以在整體突出組織比較嚴密，環節上也十分的.緊湊。

　　2、場地布置合理，時間安排緊湊。提前布置場地，畫好跑道，給運動員提供了良好的比賽場所，項目比賽有條不紊，分場內、場外同時進行，沒出現時間拖沓的現象。整體上，時間安排的比較緊湊。

　　3、家長的積極配合。家長給孩子做出了突出的榜樣作用，家長的隊伍很龐大，家長們得到通知都積極響應，隨時聽從園里的安排。

　　4、運動會的舉辦，為幼兒園創造了良好的社會影響力。

　　5、運動會進行期間，在精心合理的組織，及家長和老師的共同努力下，未發生任何安全事故。

　　6、會場秩序良好，不凌亂。會場上井然有序，隨時聽從會場工作人員的安排。

　　1、在細節中出現小漏洞

　　家長在親子游戲比賽中，有的沒有按照比賽規則進行。

　　2、還有個別的比賽項目安排的不夠縝密。