大學生的社會實踐心得體會
當我們有一些感想時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編收集整理的大學生的社會實踐心得體會,希望對大家有所幫助。
大學生的社會實踐心得體會 篇1
假期里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!她也開心地應了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:你們以后一定還要再來喲!嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!可能這些老人的孩子有些已經升官發財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪該怎么辦啊?
這短短的假期實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
大學生社會實踐心得三
暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年大學生的關注是社會的職責,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的職責又是什么呢?實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學生的代名詞,在激情的涌動下,堅定信念,我們將無所不能。但是自從走進了大學,就業問題就一向圍繞著我們。在現今社會,招聘會上的x都總寫著“有經驗者優先”,但還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐是今后工作的基礎。透過這段時刻的實習,學到一些在學校里學不到的東西。正因環境的不一樣,接觸的人與事的不一樣,從中所學到的`東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在公司,我的職務是銷售助理,工作是整理合同、統計銷售狀況、做記錄會議、接電話、開發票等,雖然與所學的專業關聯不大,但是與數字的接觸讓我能在今后的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校,數字錯了改一改就能夠交上去了,但在公司,尤其是合同、發票中的數字必須得檢查仔細,數字絕對不能夠錯。一旦錯了,這不象在學校里老師打個叉然后改過來就能夠了,在企業出錯是要付職責的,這關聯著企業的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業要時時持續競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就正因這樣,企業會對每一個員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,因此必須要個性留意謹慎。
實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又就應做些什么、如何去做、并付諸行動,少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的每一個環節都要力求做到,就應想著如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。
社會的進步靠人才,經濟的發展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼備才可稱為真正的人才。小到關懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現著品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
三個星期的實習生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經歷,我的成長就會可能繼續推遲。了解過許多大學畢業生的實習經歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創業。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經進入創業階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創立優勢的同時,還要著力培養出大膽創新的魄力。
這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,期望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,發奮提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
大學生的社會實踐心得體會 篇2
一葉知秋,一片落葉見證一個季節,一次活動見證一次認識,感想是來自于對社會的新的經歷,從大學社會實踐活動我收獲了許多。這些使我受益終身。
苦黃的樹葉才知道秋風的無情;鵝卵石才知道水的侵蝕;通過大學生社會實踐活動我才認識到自己的渺小;才知道自己的不足之處太多!
大學只是社會的冰山一角,是社會的一個縮影,然而它畢竟不是社會,與社會有太大的區別,社會是一個大染缸,是冷酷無情的,是一個競技的平臺,在這里沒人會憐憫你,你只有用自己的能力證明自己,這里有各種形形色色的人,你必須學會如何辨認好人與壞人。如何使自己更有價值地存在!
大學生社會實踐活動給我們提供了一個認識社會的平臺,可以讓我們早一點認識這個我們將來要生存的環境。在這次活動中我感受很深,到了很多的寶貴經驗,這是用金錢所買不到卻是受益終生的!從小事做起,事情有大有小,不要一心只想做大事,這樣最終是要以失敗告終的,俗話說得好“一屋不掃何以掃天下!”一件小事做不好又怎么可能做好大事呢?事情是由小變大的,我們只有先做好一些小事情,從中積累經驗,再慢慢的學著做一些大的事情,不能急于求成,它是一個連續的過程,不能有間斷的非飛躍,不要以為我們是大學生很了不起,對小事情就不屑一顧,要知道小事情是做大事情的墊腳石,一個機器缺少一個螺絲釘就可能不能正常運轉。
理論與實際相結合。理論知識學得好不一定能很好的運用到實際中去,理論畢竟只是理論,是前世很多人所積累下來的經驗,有的有幾千年之久,而現實卻是在不斷的變化的,那些理論有可能已經不在適應這個復雜的社會,我們不能只紙上談兵,不能只學理論或只重視實踐而忽視了兩者之間的聯系,把兩者分開是不行的,只有把兩者結合起來才能發揮出他們的強大的作用!
提高自己的動手能力,我們很多時候都是眼高手低,認為事情像我們想象的那么簡單,過高的評估自己,結果事情卻事與愿違,在超出原來幾倍的估計下都不能完成,這歸根起來還是我們的動手能力太差,中國學生與外國學生的最大的區別就是我們的動手能力太差,而學習成績很好,外國的學習卻注重動手能力,這也是外國學生不斷的獲得諾貝爾科學獎而我們直到現在還沒人問鼎一項這樣的世界最高科學獎項,因此要從各方面提高自己的動手能力!
勇敢的面對困難和挫折;要有持之以恒的態度。萬事開頭難!任何一件事在開頭時都并不好做!主要是我們不了解它,只要我們認識了它,就比較好做了,而往往有一些意志不堅定的人望而生畏;逃避;其實他們都是被它的外表所嚇倒了!困難和挫折隨時隨地都有,我們要勇敢的面對,一切困難都是紙老虎,認識它的本質,不要望而止步,困難就像彈簧,你強它就弱,你弱他就強!勇敢的面對會發現它并不是像想象的那樣不可戰勝!
自己要對自己有信心。試想一個對自己都沒有信心的人又有誰會向你投來賞識的眼光呢?自信才會使我們更從容的面對一切,而不至于在緊要關頭不知所措,只要我們充滿信心地去做事情,沒有做不到的只有想不到的!
最后最重要的一點是“一分耕耘一分收獲”,俗話說的'好“寶劍鋒從磨礪理出,梅花香從苦寒來”,不經歷風雨怎么見彩虹,天上是不可能掉下餡餅的,只有付出了辛勤的勞動才能有所回報,品嘗自己的勞動成果才能品味出其中的酸甜苦辣,才會更加的珍惜各種勞動成果。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。
我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。
大學生的社會實踐心得體會 篇3
在之前,進行了幾場培訓。任何一件工作,都是需要先通過培訓了解它,才能更好的上崗。在這幾次培訓中,我了解到了收銀員也是需要注意特別多的事項的。在很多人看來,這項工作是太多技術含量的,但是當你一上崗,你就知道,這份工作不僅考驗的耐心和決心,也對自己各項能力都是有要求的。當我們沒有接觸一個行業時,千萬不能去低估它,藐視它。我們對待任何一份事業都應該是要保持一種嚴肅的態度,只有這樣才能更好的掌握尺度。
在工作期間,我也遇到了好幾次麻煩。有一次一個大媽生硬要找麻煩,僅僅是因為一件商品不能夠掃碼,然后糾纏不休,嚷嚷著要見總經理。我當時真的實在是忍無可忍了,然后一不小心就找錯了錢,當我意識到的時候,這個大媽已經走遠了。我當時真的特別暴躁,也特別的后悔。因為自己情緒上沒有掌握好,就找錯了錢,這樣的事情完全不應該犯的。后來領導也原諒了我,我也認識到作為一個收銀員,不僅要維護好自己的形象,更是要把企業的形象放在首位。我當時還是太稚嫩,遇到這種棘手的情況不知道該怎么辦,才出現了這樣的情況。
工作了一段時間之后,我也逐漸的深入了這份工作,也沒有再出現過什么別的`問題了。通過實踐,讓我明白了很多,這個世界上各種各樣的人都會有,我們現在還太年輕,有時候應付不了,但是只要自己愿意多加鍛煉,提高自己處理突發事件的能力,這種人就不會難倒我們,也不會讓我們陷入一個困境。我現在還是一名大學生,通過這次實踐,讓我知道了知識的可貴,素質的可貴,我會朝著這個目標不斷往前,努力提升自己,給自己創造一個更好的未來!
大學生的社會實踐心得體會 篇4
這次去到了一家電子廠,在倉庫工作,之前對于電子廠的感覺不是很好,就是覺得自己不管在什么廠工作都是一種煎熬,其實自己經歷過之后才發現,原來很多的學生都是在其中工作,都是在給自己機會磨練,剛剛開始接觸這份工作的時候我的其實感覺不是很好,我就單純的覺得這就是一份工作而已,很多時候不會覺得自己有什么問題,來到這個電子廠的.時候就覺得這段經歷一定會很枯燥,在學校安逸久了的我,怎么去適應這份工作呢,枯燥是一定的,平時在學校的時候就是坐不住,總是想著去做點什么,就是和不安分的那種,我來到這里之后每天就是坐一天,其實這對我來說也是一種打磨。
在電子廠工作就是要有耐心,我也會更很多人打交道,在工廠工作的我其實對于人際關系方面也是很重視,因為我本身就是一個很活躍的,我來到這里電子廠之后我就每天會主動的與人交流與人溝通,這在工作當中我也一直在主動地與他人交流,我也發現了在工作當中跟他人處理好關系,人際方面的關系是很重要的,我們每天一個人都在努力,但是有了了一個好的人際關系圈,在工作的時候自己也會很輕松的,這是我在電子廠工作這段時間的一個結論,在電子廠能夠跟誰都聊得來是難得的,這需要自己本身就有一種親和力,也是恰好我就能夠跟他人打成一片。
工作是需要時間的我一直都是這么認為,我適應了這里,在電子廠這段時間的經歷真的很充實,一個多月的時間下來我總結了很多,就是自己不管在做什么事情都需要主動地去發現樂趣,融入進去就是最好的選擇,其實不是自己喜不喜歡的問題,是我們能不能快速適應環境這是最重要的,這次社會實踐真的很有收獲。
大學生的社會實踐心得體會 篇5
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而此刻,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選取敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自我聊天;更因為在那里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自我的過去,也與老人分享自我的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自我平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。
我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時光,大家就跟著負責分飯的管理員一齊一邊慰問一邊幫忙老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,必須需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。
下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了。就和我們一齊玩些小游戲。
透過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,但是時光長了逐漸習慣起來。
老人家在那里都過得很開心,他們有時光的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在那里也可算是能夠晚年安康。
透過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的期望敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓,發現有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。
我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。很是悲哀難過。我們耐心的和她聊天,聽她說她把她的退休養老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到那里來,而且很少來看望她。有一位同學和阿婆說我們都是您的子女。并給阿婆表演節目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不舍的離開。
我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們此刻還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都就應心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自我的晚年呢?
在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時光,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、系扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一齊的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時光,等我一下,讓我再想一想極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每一天總要我絞盡腦汁,去回答不明白你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的.兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,此刻我常忘了系扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一齊,就會有很多的溫暖涌上心頭。
孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。
老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。那里分成好多個小套間,一個小套間里面有3個老人住,小客廳有一臺電視機。我們進去后見到三個婆婆正在坐著看電視。坐下后,缺乏經驗的我們,有點點冷場,剛接觸我們老人家有點見外,我們變化了好幾個話題,都是持續一問一答的形式。在那里住的習不習慣在那里住得習慣不?習慣。平常那里有些什么活動嗎?沒有。家里人經常來探望你嗎有啊。相當尷尬,這種局面足足持續了3,4分鐘后。之后談及家人方面的問題,有個婆婆眼里閃出了淚光。我們覺得她就應是想起了什么不愉快的事情。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。好幾次我們想讓她說出心中的委屈,好讓她心里好受點,但是回答基本上都是沒事之后大概了解到的是他們相當一部分都是不愿意來到那里的遠離了子女在那里生活覺得很孤獨無助,免得再挑起她的痛苦回憶我們,對于他們不愿意回答的問題,我們還是不要宜將剩勇追窮寇了,否則說多錯多啊。
大概一個小時之后,我們用輪椅把老人家帶到陰涼的地方集中。我們給老人家表演一些小節目,唱了幾首歌,感恩的心團結就是力量東方紅還有原版和現代版的帝女花呢。
不足之處是我們準備不夠充分節目之間的銜接不夠流暢但是老人家也挺合作也樂于和我們互動他們玩得也挺開心這個是我們唯一感到欣慰的。唱完歌之后也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。接近11點時我們以《感恩的心》大合唱作為節目的壓軸結束了所有的節目。
實踐已經過去很多天了,可每每想起老人的面龐,我總是動容且想念。這些以前也一樣年輕過且貢獻了一生的人逐漸老去,他們確實需要我們更多的關注和愛護。我忽然意識到自我身上的擔子,我們長大了,肩上有了更多的職責。
大學生的社會實踐心得體會 篇6
自古以來就有百行孝為先的說法,尊老愛幼又是我們中華兒女的傳統美德。由此在寒假里我和女兒在江海敬老院進行了社會實踐。
在此之前,我們做了大量的準備工作。包括購買慰問品,以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。當我們到敬老院時,我先和院長說明了來意,隨后敬老院的負責人致辭,向大家介紹敬老院的情況,以及向老人們說明我們此次來的目的。在和老人們聊天嘮家常的過程中,女兒和她的小伙伴們為他們帶來了一個又一個精彩的節目,有唱的、跳的,雖然是即興發揮的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲,老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結束后,我們和老人們一起聊天談論日常生活。在和他們的聊天中發現老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的'金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程。經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段路要走,如 何 走 下 去,我 想,每個人都 應 該 心 中 有 數。也 許 當 我 們 走 完我 們 的人 生 旅 程,該 休息時,是否也會像敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?
這里的老人并非每個都還有健康的身體,他們是社會的弱體,他們更需要社會的關注。在雨天,由于身體的原因,也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在冬天,由于環境的限制,也許他們正忍受著寒冷的侵蝕,也許難得見到的冬日陽光,可能根本曬不到。那我們又在干嘛呢?傾聽雨的歡唱,在和煦的陽光下嬉戲。相比而言,我們是快樂的,而老人們是痛苦的。但是,我們又能做什么呢?我們可以做的只能給他們我們最真摯的祝福;看望他們,給他們少許的快樂!
大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。活動結束時,我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲,答應老人我們以后會經常去看他們,老人們眼里流露出來的不舍讓我久久難以釋懷......
其實我們都知道,這些老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情,所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。
大學生的社會實踐心得體會 篇7
人生的第一次給了你,xx。經歷過一個星期的社會實踐、讓我明白了很多事情。同時,我感覺到了原先我的生活是多么的完美、多么的幸福、與他們基層的生活相比起來,真的差太遠了。基層的生活從來都是自力更生、自立自足,我想這些此刻的我還不達標吧。在這過程中我學會了很多東西、最起碼讓我懂得怎樣臨危不亂的去處事方式和做人的道理。在此,首先我要感謝我們的兩位領導人物、貓哥和華哥。在他們無微不至的照料下、讓我在這次實踐中收獲了好多。其次我要感謝我的師兄師姐們、他們待我如親兄弟、十分的照顧我,真的謝謝你們。最后我真心謝謝在團隊中和我一齊走過的同學,因為他們如同儈子手一樣陪著我應對所以的`困難、不怕付出。此刻讓我來帶大家進入我的心靈感悟吧。
在三下鄉之行的第一天中,我們一大早就從中山汽車總站到梅州,路徑千辛萬苦、途中換了五趟車、在這過程中、我并不感覺到累、因為途中有幾位同學陪我一齊嘻嘻哈哈、有說有笑的,覺得十分的有好處,經過長達10個小時的車程后我們最后到達了xx,令我沒有想到的是,立刻就有當地的村委干部們熱情的招待我們、臉上的笑容一向不停,讓我們緊張的情緒一下子就放松下面,感到很舒坦。
第二天,當地的村委干部們邀請我們參加了座談會,十分熱情的向我們闡述當地的生活和經濟發展狀況,讓我們了解到了基層的基本狀況,我們得知當地的交通不發達、自來水也沒有,并且全村年度收入在6000以下,供不應求。而且在當地唯一的一間學校都是籌錢建的、里面的電腦、投影之類的設備都沒有。讓我們感到他們的生活條件是多么的惡劣。同時,他們也像我們闡述他們當地去年遇到百年一遇的災害、洪災。說了他們當時應對的狀況,幾乎是和時間賽跑,在遇到那種狀況下的時候該如何去冷靜處理,村委干部們那種不顧自己的安危,將全村人的安全放在第一位的精神,真的讓我感到很佩服。
第三天、我們走訪了當地的貧困農戶、了解他們的生活條件,同時為了能夠幫忙他們,我們送上一點小小的心意。當時聽他們闡述他們的經歷時,我感到很無奈,因為看到一位十分需要幫忙的人、我卻無能為力。心有感觸。
接下來的幾天,我們去了當地小學做義教,和當地的小學生交流、玩游戲、一齊唱歌跳舞。并且在街道宣傳法律知識和調查教育狀況,了解他們的知識度的狀況。我們還理解了當地鎮長的邀請,參加了座談會,了解到了該鎮以后的發展路線、并且鎮長細心的為我們解釋存在的疑問。
在我們這次實踐的過程中,有很多點點滴滴的小事觸動了我弱小的心靈、讓我很感動。比如我們一齊生活的一個星期中,都是自己買菜,自己煮飯,洗碗。大家相互關心、相互幫忙、這份完美的回憶永遠是甜蜜的,期望這份真摯的友誼能夠永遠的持續下去。一句話,我永遠都愿意被你欺負。最后我也期望以后無論我們面臨什么困難都好,我們的團隊永遠都持續不求回報、樂于付出的精神。
大學生的社會實踐心得體會 篇8
在我的工作生活中,我也學到了很多:在日常工作中,上級欺負和責備下屬是不可避免的。即便如此,它也給了我寶貴的一課。這讓我明白,當有人批評你或你聽別人的意見時,你必須保持冷靜。只有這樣你才能表明你在認真地聽他說話。盡管被批評很難,但要明確表示你真正理解他們的批評。只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓,為未來的成功鋪平道路。我們必須學會從那里跌倒,從那里爬起來。這就是我要做的。
我也從工作中學會了人際交往和與人相處的技巧。在人際交往中,我可以看到自己的價值。人們通常非常執著。但如果你只問耕耘而不問收獲,那么你一定會交到很多朋友。要非常小心地對待你的朋友。不要強迫他們給你和你一樣的愛。懂得給予比索取更令人愉快。無論你做什么,你必須有主動性和意圖,對成功有信心,學會與周圍的人溝通,關心他人,支持他人。
在工作的日子里,有歡樂也有悲傷,有歡樂也有艱辛。也許這就是工作生活。我不知道有多少工人有過這樣的感受,但總的來說,這種工作生活是我一生中走向社會的重要一步,值得回憶。現在我想,24天的工作生活,我仍然收獲了很多。我對生活的`了解是,我不能在校園里體驗它。這是我的一筆財產。
如今,在人才市場上,大學生不再是“熱門商品”,但在每個用人單位的招聘條件下,幾乎都需要工作經驗。因此,大學生不僅需要理論知識,而且工作經驗的積累對未來找工作也同樣重要。很簡單。為了申請一份具有相同教育背景的工作,公司當然更注重個人經驗。
就業環境不樂觀,競爭形式變得越來越激烈,應對擔憂和壓力,所以有像我這樣的大學生選擇在寒冷的季節工作。雖然寒假只有短短的一個月,但在這段時間里,我們可以經歷艱苦的工作,鍛煉意志素質,積累一些社會經驗和工作經驗。這些經歷是大學生擁有的無形資產。當關鍵時刻來臨時,他們的角色就會顯露出來。
大學生的社會實踐心得體會 篇9
1月中旬我們放寒假了。四十多天的假期我應如何度過?思考良久,我覺定練攤,賣什么呢?最終憑著我的喜好,我決定賣面包。
說干就干,我叫上了我的同學,用了兩天的時間找貨源,最終決定賣樣子可愛,看起來很精致的面包。有了面包,有又新的問題出現,怎么賣,在哪賣?最終我們考慮了各方面的因素,決定推著自行車,瞅一個人多的地方放那賣。
第一個戰場
第一天我們興致勃勃,將面包放在醫院門口,我們考慮,醫院人流量不僅大,而且軟軟的面包正是病人能夠吃的,賣的應該會很好。結果我們在醫院門口站了三個小時左右,沒賣出一塊面包。就在我們懷疑是地方的問題時,旁邊賣面皮的叔叔說了一句話,揭開了謎團,“我還以為你們兩在等人。”叔叔告訴我們,我們的東西本來就少,又放在箱子里,別人也看不見,別人都不知道我們賣面包。叔叔還告訴我們,我們應該叫賣。叫賣還真是使人難為情,不過一天沒有收獲我們會更加傷心。權衡輕重之后,我們兩豁出去喊了一聲:“買面包里。”正好被兩個小學生聽到,這兩小孩望了我兩一會說:“這么年輕的阿姨都買包。”這讓我兩沒崩潰。旁邊的人也望著我兩笑,我兩都羞死了。推了車就走。首戰失利,沒買到錢,還鬧了笑話。
第二個戰場。
我們選了我們縣城比較繁華的十字路口。可惜,十字路口人雖多,思想匯報專題但都是來去匆匆的行人,在加上是中午時間,人們不是急著回家,就是急著去上班,我的面包還是無人問津。轉眼下午四點,看著靜靜躺在箱子里的面包,我就要選擇放棄,但是內心卻不愿就這么放棄。畢竟,這是我首次做自己的.事。告訴自己,在艱難也要堅持一天。
第三個戰場
眼看天黑了,路上沒多少行人了,我們的面包依舊沒動靜。本著堅持理想的原則,我們又將戰場移到了超市們口。選擇超市門口,覺得超市晚上人流量大,而且逛街的人比較多。事實證明這個決擇是正確的,因為我賣出去的面包都是在那天晚上賣的。
結束了我一天的工作,我思考良久:誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直以來深受學校的重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會,讓我對自己有了深入的認識,也讓自己對我的未來有一個敏銳的碰觸和規劃。
大學生的社會實踐心得體會 篇10
20xx年“TI杯”大學生電子設計競賽賽。
在比賽的過程中,我們不但要技術更重要的是毅力和耐心的考驗。雖說心態要平衡,但總是有競爭的壓力,說以我們必須具備足夠的信心的基礎上,更少不了毅力,因此這是我們比賽前必不可少的因素。在比賽中還要有耐心,由于我們所做的每一個步驟都要很細,切忌心煩氣燥,這樣回使腦子很亂,保持清醒的頭腦才能發揮出水平,耐心做好每一個工序,這樣工作起來才會有奮斗的熱情。
回想自己參賽的準備階段,那段時間幾乎每天都去實驗室培訓,因為那時自己知道,參加這樣的比賽機會并不多,所以起初參賽,自己心里還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己盡力了,努力了,便不去計較結果,給自己信心,相信自己能夠做好。通過此次的技能大賽,我學到了很多。對于參賽選手而言,比賽賽得不僅僅是專業技能,更考驗的是心理素質。如何在緊張的時刻鎮靜自我,如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與專業老師有著面對面的直接接觸,這使我對自己的專業也有了更深認識。
在此次的比賽中,雖然在我們的努力下《自動控制增益放大器》做出來了,但是,仍然發現自己在各個方面有所欠缺,賽事已過,當前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經驗和啟發,并且不斷學習新的知識來提升自身能力,充實自己,讓自己以后的技能變得更好。但老師的教導是我們通向成功的基石,由于知識是需要積累的,我們要綜合分析每一步,所以必須要理論和實踐相結合,平時必須要認真服從老師教導,互相討論互相研究,注重基本功的練習,在思維上要所突破,我門必須具備分析題目和解決題目的能力,正所謂“藝高人膽大”平時我們積累的知識多了,比賽起來自然會有信心的。參加比賽是一個很重要的人生體會,使我受益匪淺。認真正比賽了才發現感覺真的不一樣,由于我們都沒有經驗,所以比賽的心態和積累很重要。比賽給我們最重要的是體會,由于精神和內心得到的才是最寶貴的,給我以后的人生上了珍貴的一課。
人生是要不斷往前的,我們必須不斷學習,不斷進步的。昨天的一切已經過往,今天還要繼續前行。當一個人對他所從事的事業布滿熱情,并愿為之付出一切艱辛時,成敗已并不是那么重要了,重要的是努力過程中不斷戰勝自我的激情與信心。
我相信在今后的日子里,對于參加比賽的每一個人,都會走得更高更遠的,成為一個高技能的社會人才。比賽固然落幕了,但人生的大舞臺才剛剛開始,前進吧,每一個努力的人,每一個布滿激情的人,不斷學習,永不停息的前進才回走向成功!經過這次的比賽讓我懂得了無論做什么事都要保持一顆平常心,不要害怕,沒關系張,只要像平常一樣就行了,并且也深深地體會到:為了實現自己的夢想,必須捉住身邊的每個機會,就算是很小很小的機會,也要努力往爭取,不試又怎么知道自己不行呢!只要相信自己,沒什么事情是過不了的,即使是失敗了,只要笑一笑,然后再繼續努力就行拉!千萬別對自己失看!而這次比賽對于我們的參賽選手來說,不單單是經驗上的吸取,而且是各方面的進步,對于一個人的視野和人生觀念、思維都有一定的影響和拓展,所以在此還是希看師弟師妹們能夠努力進步自身技能水平,充實理論知識,在下一屆技能大賽中取得更驕人的成績。
在此也送給師弟師妹們一句話:“保持樂觀向上的心態,熱愛生活,把握當下,踏實前進,做好人生規劃。”希看這句話對于你們有一定得幫助!最后再一次謝謝比賽前老師的細心的指導,比賽中一起參賽的同學的鼓勵以及校領導的關心與支持!
旅游是一門邊緣學科,它涉及的知識面很廣很廣,所以我要學得還有很多,學海無涯,我這葉小舟要行的`航程還有很遠很遠。只有不斷學習,提升自身能力與實力才能壯大我這葉小舟。也只有如此,我才能走出一片更寬廣的天地。
一是要戒驕戒躁、汲取經驗,應該汲取此次比賽的經驗教訓,切忌驕傲自大,爭取在目前基礎上有更大的進步;
二是要廣泛閱讀、積極實踐,要廣泛閱讀各類書籍,同時多參與社會實踐,注重學以致用,理論聯系實際;
三是要充分準備、再接再厲,進行充分準備,多關注行業動態,學習管理、拓展市場、研究創新,向前前進。有人說:"世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去,他們彷徨了,有的人做到了,他們便從平庸走向了成功,很明顯,這是一種智慧。每一個人都是不平凡的,只要我們自信,我們相信自己奮斗是花朵,綻放出光明與希望。自信是果實,回報以芳香與甘甜。成功是落葉,奉獻出余熱化春泥。行走在過程中,一邊試著總結已經走過的路,一邊成長。汪國珍說過“既然選擇了前方,就風雨兼程吧”!
20xx年暑假,我有幸能參加學校校團委組織的社會實踐活動,既已為大學生,做事就不能虎頭蛇尾,更不能半途而廢。這次社會實踐的內容是:以灣里鎮(現灣里社區)為實踐基地,調查構建和諧社區的情況,為北京奧運加油助威,同時喜迎我國改革開放30周年。用大學生之行動,逐步了解社會,用大學生之所學,回報于社會。從而使大學與社會之間達成另一種和諧。
在社會實踐活動正式開始之前,我們學校組織了一次全校性的“捐書活動”。在實踐活動正式啟動后,我們開始把這些書分門別類:文學、科技、醫療、農業等。一本本厚薄不一的書籍因“知識”而意味深遠,我們齊心協力把準備工作做好,即使暑期實踐的集中營條件相對艱苦,但大家都一一克服,瞬時間,冷冷清清的宿舍便成了家。
20xx年7月9日,早七點,我們帶著準備好的國旗、黨旗、橫幅、畫板和一份“有所為”的心情來到灣里社區。并與社區辦事處一起在街道展開了宣傳活動,大家戴著志愿者的綬帶和小紅帽,分發著“構建和諧社區,為奧運加油”的宣傳單,向前來詢問的市民細心講解宣傳的內容和宗旨。在此過程中,我們也發現自身的很多不足之處:知識的匱乏,認識的片面性,語言表達的流暢程度,且在應急問題上顯現出經驗的不足。在老師的指導下,我們發現并解決問題,自我完善,竭力讓實踐落到實處。
之后兩天,我們分別在居民小區里開展活動,這些小區居住的居民大多是從農村搬遷過來的。雖然樓房別無所異,但是從細節看,還是能發現一些典型性特征,例如:在一幢樓房下面會時常看到農村常用的煤爐和煤灰,部分門前綠化帶種上了些許的蔬菜......這說明生活環境可以瞬息萬變,但生活習性的改變還是需要時間的。即使建造了運動場,也要使全民運動起來,在自身物質基礎得以滿足時,也得推動精神文明的進步。所以,居民的“和諧社區”意識是重中之重。
此外,在實踐中,我們也體會到國家正極力關注的“留守兒童”問題,父母在外謀生,家中的老人與小孩相依為伴。面對農業勞動力的轉移,孩子上學接送難,暑期課余生活難,老人傷病自理難......我們作為大學生,作為社會的新生力量,也貢獻出自己的所學所知,教之以幼,分之以勞。
在xx日早晨做完活動,我們聚集在灣里街道的一個政府禮堂里,舉行了“‘大學生實踐基地’揭牌儀式”。我們為“留守兒童”送上書籍和文具,他們為我們獻上花朵,相和相融。
這不是一個里程碑,而是我們大學生實踐社會的第一步。
大學生的社會實踐心得體會 篇11
首先在這次的工作當中我還是需要在這面有自己的判斷,在實踐當中我一直都保持著虛心的狀態,寒假在工作當中我還是有自己的想法的,作為一名大學生我需要去做好這方面的思想工作,這也是對自身能力最好的證明,在這次社會實踐當中我還是對自己很有信心的,雖然每天的工作比較多但是我還是比較認真的,在工作當中得到了很多的進步,我非常希望能夠讓自己得到足夠多的提高,通過這次的社會實踐我也明白了很多道理,在這個過程當中所看到的非常重要,這也是我認為很有意義的事情,寒假時間不是很久,可是確實讓我映象深刻,以后我也一定會努力調整好自己的心態的,希望能夠得到大家的認可,這一點是很有意義的。
大學期間缺少這方面的鍛煉,我還是需要努力去搞好自己各方面的能力的,大學期間這也是我需要去搞好的.本職,我明白了賺錢的不容易,感覺每天的工作很有意義,通過這樣的方式我得到了很多的提高,過去對賺錢是沒有什么概念的,所以我需要去思考一下,通過社會實踐在這方面我很努力,盡管過去沒有過這樣的經歷,但是現在我感覺我確實是有了很多的提高,我一一定會繼續的努力的,以后認真的去做好分內的事情,成為一名優秀的大學生我知道我離這個目標還有一段時間,以后我一定會更加的努力,這是我需要去想的事情,通過這為期不久的社會實踐,我真的還是有很多的變化,希望能夠在以后的工作當中繼續得到足夠的鍛煉和進步。
社會實踐已經結束了,我非常感激在這個環境下自己的變化和成長,我也一定會堅持去搞好自己的本職工作,以后在大學生活當中更加穩重一點,多多積累社會經驗,我也相信這是我需要去做好的事情,感激這次實踐給我的收獲,未來的還有很多機會,我會繼續努力的。
大學生的社會實踐心得體會 篇12
一、實踐目的
1.實踐目的及意義
(1)大學生寒假社會實踐是促進大學生素質發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是大學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。參與大學生社會實踐是社會及學校對受教育者素質提高的高度重視,對于培養德智體等全面發展的社會主義事業的建設者和接班人具有極其重要的意義。
(2)組織大學生以深入社會實際,了解社會生活,參與社會實踐鍛煉為主要內容,以參觀訪問、社會調查、社會服務、社會公益勞動、專業生產實踐為主要形式的社會實踐活動,是進行素質教育的有效途徑,具有課堂教學所不可替代的教育作用。大學生社會實踐是堅定信念的“催化劑”:它對于幫助大學生確立正確的政治方向,樹立科學的世界觀人生觀和價值觀,形成良好的道德品質起著重要的導向作用。課堂教學中傳授的知識,能否轉化為學生覺悟,外化為學生行為,關鍵是讓學生深入實際,在社會實踐中去比較、去檢驗,并強烈地感受到“內化”與“外化”的必要性。
社會實踐是培養興趣、發揮特長的“平臺”,培養學生的正當的`愛好和志趣,豐富發展學生的個性特長的一個積極能動的過程,結合社會熱點,廣泛接觸社會同時社會實踐也是學生能力的“培育場”。學生充分運用所學知識觀察、分析、解決實際問題的能力。
二、實踐內容
1.實踐情況及安排
(1)實踐流程:實踐時間:20xx年x月x號---x號。
實踐地點:xx市xx生活用品廠
x月x號
上午x點報到首先在經理和廠長的帶領下參觀主要的工作部門及工作車間(對整個公司的內部運營有了個大體的認知);其次詳細的了解了公司的概況(包括發展歷史及近幾年的公司營運情況)。
下午x點幫助整理公司資料,整理歸類;并聽從經理安排,詳細記錄下個工作日的主要工作安排,以方便對下個工作日有個詳細的統籌規劃
下午x點工作結束
x月x號---x號
上午x點報到在經理帶領下去往辦公室,由經理介紹xx市xx生活用品廠的_x運營情況,由我在_上公布該公司的產品信息,完善產品說明情況,并時刻關注是否有其他聯系人聯系洽談。
下午2點開始:午休過后,在辦公室接聽電話,記錄聯系人的信息及需求,整理出一份詳細資料并交給經理查看。
大學生的社會實踐心得體會 篇13
我的暑期社會實踐活動在今天圓滿結束了。為期一周的社會實踐讓我獲益匪淺,感受頗多,這些經驗相信是我人生中一筆珍貴的財富。
我們都俗稱大學為“小社會”,我們作為一名大學生,更作為一名成人,提前在大學生涯里感受到社會的氣息,這里有競爭,這里有進步,這里也有名利追逐?然而,我們終究是要奔向未來的大社會,我們要在這個真正的大社會里生存,我們要真正學會在大社會的生存之道,我們就有必要提前進行社會實踐,來模擬未來的社會生活。
通過這一周的社會實踐,我意識到,我不再是象牙塔里的花朵,我不再逃避風吹雨打,社會磨礪了我,鍛煉了我,讓我懂得社會的現實與理想的差距,但這并意味著我對社會的失望,反而更加增加了我對將來拼搏的信心。我們都是社會的一份子,我們都離不開社會,社會也不可缺少我們。正因為如此,我們要與社會和諧相處,積極投身于社會的建設,獻出我們自己的綿薄之力。正如古話所說,一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
在一周的工作中,我也認識到自己的不足,但是我會努力改變自己,將來踏入社會時,我會比現在更加積極負責,認真完成一天的工作量,努力贏得上司的信賴,不讓領導與家人失望,堅持不放棄。
社會實踐是大學里最重要的一課,它是我們邁出大學校門走入大社會最重要的`一步,我們每個大學生都應該正視社會實踐。都說勞動最光榮,只有用自己雙手創造出的合理合法的財富,我們才是學校的驕傲,父母的驕傲,是我們自己的驕傲。雖然短短一周的時間,只讓我看到了社會的冰山一角,但我相信我的努力可以在未來看到更廣闊的世界;雖然只付出了一點點的勞動,但我不會停止我的雙手,我要創造出更多的經驗來豐富我的人生。每個人都是在生活學習里不斷地成長,人生之路還有很長,我們在一生中不能碌碌無為,不能安于現狀。上帝為我們創造了雙手,我們就要用雙手創造未來。雖然一路有或多或少的坎坷,但是車到山前必有路,最重要的是堅定自己最初的信念。我們不能一輩子困在書里,我們要把書上學到的知識合理地運用到生活,讓理論變成實踐,讓文字變成經驗。謝謝。
大學生的社會實踐心得體會 篇14
實踐是每個學生都必須有的經驗。它讓我們在實踐中了解社會,學到了很多課堂上學不到的知識,開闊了視野,增加了知識,為我們未來進一步走向社會打下了堅實的基礎。
大學的第一個寒假來了。應學校的建議和社會對大學生的要求,我參加了寒假的社會實踐活動。在這次活動中,我學到了很多,也感受到了很多。
寒假社會實踐是我們大學生充分利用寒假時間,以各種方式深入社會,開展各種形式的實踐活動。積極參與社會實踐活動可以促進我們對社會的理解,提高我們對經濟何時發展現狀的理解,實現書本知識與實踐知識的更好結合,幫助我們建立世界觀、人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面促進素質教育的重要環節,是滿足新世紀社會發展要求,培養全面發展人才的需要;是加強集體主義、愛國主義、社會主義教育、升華思想的有效途徑。積極參與社會實踐、深入群眾、了解社會、成長人才是青年學生成為人才的正確途徑,是青年學生學習知識和技能、充分發揮智力、積極為社會做出貢獻的重要途徑。
寒假社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接促社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走進社會打下堅實的基礎。
年輕是我們驕傲的資本。這個時代注定要發展!我們年輕勇敢。我們都想成為在天空中飛翔的鷹,與浩瀚的藍天搏斗;我們都想成為在草原上自由馳騁的奔馬,發出驚天動地的嘶鳴聲;我們都想成為歷史上著名的偉人,在人生的畫面中閃耀!我們真的'很想用自己的行動去探索一片完全屬于自己的天空,一顆瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。所有這些都需要我們用行動把幻想變成現實,用實際行動證明!
一片葉子屬于一個季節,年輕的學生有著絢麗的青春。
在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐活動作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有利于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形勢。
步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能承受風吹雨打的花朵。通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會、了解社會、服務社會,投身到社會實踐中去,才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成才,并有效地為社會服務,體現的學生的自身價值。今后的工作是在過去社會實踐活動經驗的基礎上不斷拓展社會實踐的范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務社會相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。
在寒假時候我在家鄉飯店找到一份服務員的工作,每天七八個小時的工作時間雖然不算很長但是特別辛苦,有時候從上午十一點一直忙到下午三點多,還要收拾東西打掃衛生,等到沒人的時候才有時間吃飯。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常工作中上級欺壓下級、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和,是有這樣才能表示你在誠信聽他說話。雖然被批評很難受,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所該做的。
我也從工作中學到了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的,可是如果你只問耕耘不問收獲那么你一定會交到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做真么事情,都必須主動性和積極性,對成功要有信心。要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要卻我們參加社會實踐,無非想讓我們提前接觸社會、了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我們無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。
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