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萬能心得體會

時間:2024-08-23 19:10:44 心得體會 我要投稿

萬能心得體會14篇

  我們得到了一些心得體會以后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以不斷更新自己的想法。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編精心整理的萬能心得體會,希望對大家有所幫助。

萬能心得體會14篇

  萬能心得體會 篇1

  很感謝xx委給我了這次實習的機會,讓我走進xx區管委會實習,參加此次志愿服務活動,給了我的鍛煉機會和實踐舞臺。我的感受就是通過志愿服務平臺,眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,在奉獻過程中的快樂感受更加深刻,我學會了培養自己的細心和耐心,增強了自己的學習能力。實踐工作鍛煉了我的思維,更磨練了我的意志,讓我更真心去實現人生的價值,從而回報社會,這些經驗都是書本上沒辦法得到的。在未來的'人生道路上,志愿服務的經歷會讓我走的更遠。

  萬能心得體會 篇2

  朝看水東流,暮看日西沉。自實習開始以來,我體會出了在實踐中成長的道理。我的工作是根據師范生的專業特長,采用語音、視頻、書面等形式解答學生的疑問,這份工作我一開始并不太熟練,在孟書記的幫助下,我開始熟練掌握處理各項事物的技能,這就是成長。這次實踐讓我從幫助小朋友們獲取知識,熟練掌握知識中獲得了真正的快樂,這次實踐也讓我懂得了做事先做人的道理,因為如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題,所以我也學會運用合適的相處方式。“三人行,必有我師焉”,我們也應在他人幫助和自我砥礪下不斷前進。

  “千里之行,始于足下”,這短暫又充實的'實習對我走向社會起到了一個橋梁和過渡的作用,這是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對我將來走上工作崗位也有著很大幫助。

  萬能心得體會 篇3

  一天的實訓不知不覺的就這樣過去了,在這里不敢說自已學到了很多東西,但我真的在其中明白了很多。學校給我們提供的這次實訓,是一個很好的學習機會,伴隨著商品經濟和網絡技術的不斷發展,現在人們購買消費只要拿起鼠標輕輕一點就能完成網上購物,挑選自已喜歡的商品,而且價格會比市面上便宜很多。每年也都會有特定的購物狂歡節例如:每年的還有現在推出的618等等……

  在實訓過程中,有很多優秀的人,基本老師剛剛講完他們就已經領悟了老師的操作要領很多就做出了老師布置的`任務。同學之間的激烈和刺激深深的震撼了自已,借此機會也可以向那些學習好的同學討教學習方法。每一個同學在實訓的過程中,都可以說遇到過挫折。尤其是有的時候操作得不到結果的時候,伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法,特別是臨交作業的時間所剩無幾的時候那種焦慮感和壓迫感簡直是不想再去體會一遍了。也正是因為這樣,使我對自已的能力有了更清楚的認識。通過這次實訓,我認識到了要學好電子商務,要注重理論和實踐相結合,理論固然重要,但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。

  兩個星期的實訓讓我得以明白電子商務的本質,電子商務是指利用計算機技術、網絡技術和遠程通信技術,實現整個商務(買賣)過程中的電子化、數字化和網絡化。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物、靠紙質單據(包括現金)進行買賣交易。而是通過網絡,通過網上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統和方便安全的資金結算系統進行交易。

  還有就是了解到了電子商務交易的模式,例如B2B模式、B2C模式等。而且還知道了一些網站,如淘寶網等知名的網站。對他們的交易模式,盈利模式都有了基本的認識。還有對一些數據的分析還有處理也都掌握了基本操作要領,函數的運算也基本了解。

  這次實訓不論是從自身的體會上,還是對這學期的思想轉變上都有了一個很大的突破。學校給的這次實訓,讓我學到了很多,更多的是讓我體會到了那種已經很久沒有在我骨子里出現的危機感,正是因為這份危機感,讓我感悟出以后學習生活應該走的方向,讓我深深的體會到每一份成功的后面都隱藏著一份艱辛的勞動與付出。

  牢記自已上大專的初心還有不要受他人的影響堅持做自已按時完成老師交代布置的任務,上課認真聽講不要被他人的消極因素而影響。做好自已,守護好自已的本心。

  萬能心得體會 篇4

  在公司實習的這段時間里,我在公司主要負責xxx。我想這些對于一個實習生來說是太難得的鍛煉機會,所以我也十分的珍惜。對上頭的指示都按時完成,有很多不懂的操作我也進取地去提問在一系列工作的同時,我也盡可能的運用自我所學的專業知識,以便到達能夠新穎的全面的展現我公司的實力以及產品或者活動的內涵,從而產生相對進取的社會影響力,因為對于新生的企業,社會影響是企業前進與生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。

  在平時工作的環境中我學會了如何簡便地工作同時把工作質量提高這主要竅門在于多與公司部門的職員溝通態度謙卑建立良好的關系不懂就要問要謙虛的理解前輩的提議。

  在實習的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與艱難。室內設計是個苦差使,每個設計師都不容易。但我既然在填報高考志愿的`時候選擇了這個專業,我此刻也未曾后悔過我的選擇。室內行業是一個需要不斷學習的行業,室內設計要提高生活審美質量,如果設計師的思維跟不上趨勢,那么室內設計的作用也就無從談起了。我個人認為室內設計工作者不僅僅要有專攻并且還要博聞強識。經過這次實習,我了解了室內設計方向的一些狀況,明確了自我的位置,這些都為我以后的方向選擇供給了一個具有借鑒意義的依據,為我走好下一步做好了基礎。其次,做一個室內設計師,我深深的體會到知識面越廣設計就越做的得心應手。所以,回到學校,我還仍有很多書要看,很多東西要學。文字的東西總是相互關聯的,“運用之妙,存乎于心”。

  經過這次是社會實踐,我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時作為大學生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社會經驗。那么對于還是學生的我們來說,多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自我來說,我擁有的專業知識也是很有限的,可是我對自我的專業投入了很大的熱情。對于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學習生活過程之中,針對這次實習過程中我所暴露出的缺點和不足,類似于對于室內設計的相關軟件的運用,對于一些使用技巧的修煉還是需要必須的時間去磨練的,并且要在剩下的大學生活中更加牢固自我的專業知識,我想這才能夠使自我做的更好!同時我也感激學校給予我們知識和實踐的機會以及公司對我們學生的照顧,多謝你們!

  萬能心得體會 篇5

  我們剛到公司里實習時,往往會將學校中養成的習慣和思維代入到工作中。某些學生思維和習慣會限制我們的工作狀態,因此需要我們擺脫掉一些不適用于工作中的思維,從而才能過渡到更好的工作狀態中。

  在我們上學期間,習慣性地趕作業,被各課程作業壓迫,就會容易產生交作業的心態。通常交完作業之后,就希望短時間內不要再去碰它,不會去深入的考慮當時做的.不完善的地方可以如何改進。

  在學校完成的業往往偏學習性的居多,因此常會忽略商業性,使得我們把這種理想化的習慣也代入到工作中。

  在實際工作中我們進行設計的時候其實是有非常多的客觀限制因素的,例如要依據劇情需要和自己繪畫能力、要了解哪一種制作方法更便捷……這些都是前期我們要考慮好的,切忌過于理想化地想怎么做就怎么做。

  實習生容易成為被動接受任務的執行方,這是因為在學校我們常常跟著老師規劃的教學大綱走,使得我們在接受工作的時候缺乏更多的主動性。

  提高主動性,意味著不是盲目的只去做執行、搬運別人的要求。而是要讓自己的言行和產出都能體現個人意志。這往往才是個人價值的體現,不要覺得實習生話語權不多,只要你肯表達,有自己深入的思考和獨到的見解,這些都會成為你在實習過程中的亮點表現。

  萬能心得體會 篇6

  我叫***,現就讀于***,***專業,***方向。我是一名普普通通的大學生。

  20xx年的某一天,我接到了***的錄取通知書。很欣然,也很坦然。因為我剛走出高中校門的那一刻起,我深刻明白到了考上大學的意義。

  大學不是意味著我們從此可以卸下高考的負擔,也不是意味著我們可以拒絕長輩們的一切嘮叨,更不是意味著可以成為我們逃離社會的一座天堂。

  恰恰相反,它是人生一個關鍵階段。而在這個階段里,我們必須一如既往。 有人曾經說過,學習永遠是校園里的主旋律。學習什么?我認為可以分為六個方面:包括自修之道、基礎知識、實踐貫通、培養興趣、積極主動、為人處世。 現在,我就個人的學習情況根據這六個方面做一個簡單的總結。

  第一項學習:自修之道

  教育家b.f.skinner曾說:“如果我們將學過的東西忘得一干二凈時,最后剩下來的東西就是教育的本質了。”所謂“剩下來的東西”,其實就是自學的能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。

  在大學學習中,自學是每一位大學生都必須掌握的一種能力。因為大學上課的時間畢竟是有限的,一個老師要應付的學生幾百甚至上千。如果每節課都只是帶著疲勞的軀體呆坐著,而不是帶著自己思考后不懂的'問題來上課。我堅信,這樣的大學學習方法,效率永遠是低下甚至是徒勞的。所以在課余生活里,除了課堂里的老師以外,書本成為了我課余生活里的良師益友,圖書館變成了我的第二個“家”。我尤其愛圖書館里的書香氣,翻開每一本書都仿佛在與歷史對話,在與前人談心,在與自我思想碰撞。

  此外,善于利用互聯網也是一種能更好地進行自學的手段。因為現代的教師觀是要求新型的老師是專業的研究型教師,研究課題必然涉及搜尋和查閱書籍和文獻,那么互聯網自然就是其中的好幫手。

  第二項學習:基礎知識

  作為一名從小志愿成為語文教師的我,深知成為一名教師,首先第一點就是必須要夯實基礎。

  大學期間,我主修的課程包括有:中國文學史、現代漢語、語文教育史、語文課程與教育論、語文測試與評估、兒童文學等等。

  這些課程都是我鐘愛的,所以我的平均績點保持在0.35以上,并且在語文教育史、語文測試與評估、陶行知教育思想理論等課程名詞都位列專業學習成績前三甲。

  另外,我已通過學校設置的教育學、心理學課程的考核,并順利取得了合格證明;普通話水平測試總分為90.2分,為二級甲等;大學英語取得了487分。

  第三項學習:實踐貫通

  杜威曾經說過:教育即生活,教育即經驗。

  大學作為學校教育和社會工作之間的橋梁。可以說,只有當將自己在課堂里學習到方法、理論、知識與具體的實踐活動相結合時,教育才真正有實際的意義。

  所以在校期間,我積極主動地參加了各級各類的實踐活動,如:

  20xx/09/20---20xx/11/28 ***第一小學實習語文老師兼班主任

  聽課評課、備課試講、見習班主任工作

  20xx/06/20——20xx/07/22 廣州市卓越教育機構中山七校區 學務助理

  聽課、批閱試卷、參與舉行各類大型關于中高考講座、參與舉辦第一屆中山七校區特色

  才藝晚會并擔任主持人及游戲組負責人

  20xx/10——20xx/12 校愛心援助委員會 家教員

  義務幫助前山小學一名貧困學生進行課外作業輔導、心理咨詢

  20xx——20xx愿望西餐廳 服務生

  寫菜單、傳菜、收拾碗碟、打掃衛生

  20xx——20xx ***“第一桶金”創業活動 個體老板

  觀察社會需求制定投資計劃、采購、布置攤位、新媒體宣傳,最后達到經濟利益和經驗的雙贏。

  每一次機遇,每一次經歷都能使我成長,并鼓舞著我不斷地繼續在教師的道路勇敢前進。 第四項學習:培養興趣

  孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”如果你對某個領域充滿激情,你就有可能在該領域中發揮自己所有的潛力,甚至為它而廢寢忘食。這時候,你已經是為了“享受”而學習了。

  誠然,從小就加入校管樂隊并隨隊參加大大小小的比賽,并獲獎無數。可能受啟蒙老師的影響,我對音樂一直保持著高度的熱情,并嘗試著把音樂與一些看似枯燥的文字連結起來。此外,我更是一個長跑好手。高中時就曾加入校田徑隊,并隨隊參加比賽,一舉奪得了番禺區南村鎮鎮運動會女子400m和女子800m的第一名。

  上了大學,我并沒有放棄長跑這些業余運動,同時也愛上了打乒乓球,加入了北師大的乒乓球社團。

  第五項學習:積極態度

  不難發現,有很多學生從高中升上大學之后會出現一個“高原反應”,一下子不清楚什么事適合自己的,一下子找不到前進的方向,甚至有些學生會一直消極地過著生活,在學校混日子。

  而我自己是這么認為:一個主動的學生,應從大學的第一份學習生涯規劃開始。進入大學的第一天起,我就所有事情報有理想。這是一種生活的態度。我不希望自己白白地在嘆息中度過大學四年。所以,每學期一份學習計劃成為了我學習的導航。

  雖不是事事都如所愿能達到目標。但是真正有付出過了,我就無怨無悔。

  第六項學習:為人處世

  未來,人們在社會里、在工作中與人相處的能力會變得越來越重要,甚至超過了工作本身。所以,我們要好好把握機會,培養自己的交流意識和團隊精神。 對于如何在大學期間提高人際交往能力,我的總結是:

  第一,以誠待人,以責人之心責己、以恕己之心恕人。對別人要抱著誠摯、寬容的胸襟,對自己要懷著自我批評、有過必改的態度。與人交往時,你怎樣對待別人,別人也會怎樣對待你。這就好比照鏡子一樣,你自己的表情和態度,可以從他人對你流露出的表情和態度中一覽無遺。最真摯的友情和最難解的仇恨都是由這種“反射”原理逐步造成的。

  第二,學習團隊精神和溝通能力。社團是微觀的社會,參與社團是步入社會前最好的磨練。在社團中,可以培養團隊合作的能力和領導才能,也可以發揮你的專業特長。但更重要的是,你要做一個誠心誠意的服務者和志愿者,或在擔任學生工作時主動扮演同學和老師之間溝通橋梁的角色,并以此鍛煉自己的溝通能力。把握在大學時學習人際交往的機會,因為大學社團里的人際交往是一種不用“付學費”的學習,犯了錯誤也可以從頭來過。

  以上便是我對自己大學學習生活的六點總結。

  萬能心得體會 篇7

  在這個寒假,我有幸通過xxx委進入到xx公安局xx路派出所實習,受益良多。作為一名大學生,我一直非常希望自己能夠充分利用寒假時間,不斷充實提升自己,能夠把有限的精力發揮的價值。參加本次社會實踐活動,在各位領導和前輩的'帶領下,學習相關技能,深入社區,為當地人民群眾提供服務,并發揮自己的專業特長,了解農村,了解農民。

  萬能心得體會 篇8

  這次實驗雖然僅有短短的xx天,可是實習資料異常豐富,并且經過這個實習我們都得到了知識上的復習和本事上的提高。正是因為這個實習,加深了我對植物營養學這門學科的了解,同時對我們專業的發展方向有了初步認識。這次實習不但鞏固了我們平時所學,也為我們日后的專業工作供給了十分實際的便利。中國是一個缺乏能源的的國家,卻又是一個最浪費能源的國家。比如人畜糞便及很多的有機污染物,假如充分利用起來的話,就是一種取之不盡用之不絕的優質能源資源,但假如棄之不用的話,它就成為了一種永無盡止地污染空氣污染水體污染環境的廢物。再比如,此刻在我們的河流中漂浮著的藍藻,一方面說明水質出了問題,但另一方面說明那水中富有有機養分,河下的泥土沃田,用這樣的水灌溉農田能夠增產糧食。所以,假如我們能夠將原本棄之不用很多流入水中的有機廢物利用科學技術來進行加工生產成為有機肥料的話,不僅僅能夠為國家節省很多生產化肥所消耗掉的寶貴能源,更重要的是能夠減少污染,逐步到達凈化空氣、水體和堅持人類生存環境的生態平衡。

  由于多年來的習慣改變,此刻的農民已經不再衷情于傳統的以人畜糞便為主的農家肥。多年來化肥的推廣和普及已經使農民習慣了施用化肥的好處:表面上的干凈、施用上的方便、效果的明顯、儲存上的簡單等等,反正在他們眼里過去那種“以糧為綱”年代中施用那種又臟又臭又吃力的傳統農家肥已經是白頭宮女說天寶的陳年爛谷子事啦,而現代化就是機械化加化肥化。孰不知多年化肥用下來后,其效果是一年不如一年,其用量是一年強于一年,就象人用慣了霉素,就產生了抗體,藥量越用越重,藥效反而越來越差,多年下來,還造成土地板結化、肥力下降及地下水的嚴重污染,而一旦發現后果之時,往往已成情景嚴重之勢。針對于此,生物有機肥料應運而生。生物有機肥是指特定功能微生物與主要以動植物殘體(如畜禽糞便、農作物秸稈等)為來源并經無害化處理、腐熟的有機物料復合而成的`一類兼具微生物肥料和有機肥效應的肥料。生物有機肥的生產能將原本有害的事物無害化,而其使用又能提高土壤肥力、改良土壤結構,使作物增產,同時還能促進化肥的利用,提高化肥利用率。我們此刻所學的植物營養學主要就是與此相關的。植物營養學是一門研究植物對營養物質的吸收,運輸,轉化和利用的規律及植物與外界環境之間營養物質和能量交

  換的學科,其主要目的是提高作物產量和改良產品質量。

  實習過程中,我們不僅僅初步的了解了生物有機肥的制作工藝,更多的是學到了在有機肥行業的前輩們的經驗指導。比如在江蘇田娘農業科技有限公司,公司董事長高健浩給我們的講話中,我們深刻體會到創業的艱難,但也得知生物有機肥的發展前景是完美的,而我們的專業將來也是有很大前途的。在江陰市聯業生物科技有限公司,哪里的員工也給我們講解了一些生產上的常識和技巧。

  綜上所述,經過這次實習,我了解了很多日后工作所需的基本技能,檢驗了平時所學習的基礎知識,對植物營養這門學科有了更深刻的理解,這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信,這次實習讓我獲得的經驗、心得會促進我在以后的學習、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。最終感激學校為我們供給這樣的實習機會。

  萬能心得體會 篇9

  兩周的課程設計結束了,通過此次課程設計,使我更加扎實的掌握了有關****設計方面的知識,在設計過程中雖然遇到了一些問題,但經過一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經驗不足。實踐出真知,通過親自動手制作,使我們掌握的知識不再是紙上談兵。

  過而能改,善莫大焉。在課程設計過程中,我們不斷發現錯誤,不斷改正,不斷領悟,不斷獲取。最終的檢驗修改環節,本身就是在踐行“過而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設計終于順利完成了,在設計中遇到了很多問題,最后在不懈的努力下,終于迎刃而解。在今后社會的發展和學習實踐過程中,一定要不懈努力,不能遇到問題就想到要退縮,一定要不厭其煩的發現問題所在,然后一一進行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的.道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠不可能得到社會及他人對你的認可! 課程設計不僅是一門專業課,給我很多專業知識以及專業技能上的提升,同時又是一門講道課,一門辯思課,給了我許多道,給了我很多思路,給了我莫大的空間。同時,設計讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認識。通過這次課程設計,我掌握了*****設計的基礎原理

  我認為,在這兩周的的課程設計中,不僅培養了獨立思考、動手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在課程設計過程中,我們學會了很多學習的方法。而這是日后最實用的,真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰,只有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。這對于我們的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發現其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我們都可以在****課程設計結束之后變的更加成熟,會面對需要面對的事情。 回顧起此課程設計,至今我仍感慨頗多,從理論到實踐,在這段日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學到很多很多的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決

  此次設計也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時請教或上網查詢,只要認真鉆研,動腦思考,動手實踐,就沒有弄不懂的知識,收獲頗豐。

  何為課程設計?在我們的認識中,這便是理論與實踐相結合的過程。在*老師的課堂中,我們學習了很多關于****設計的知識,這讓我們腦中有著很多“模型” ,如何將模型具體化,這便需要課程設計的“真金”磨練。在課程設計中,我們重新溫習并應用了很多課堂知識,。在理論與實際相結合的過程中,這讓我們更加認識到課堂知識的重要性,這些都將是實際的公路設計的必備品。

  總之,認真對待每一個學習的機會,珍惜過程中的每一分一秒,學到最多的知識和方法,鍛煉自己的能力,這個是我們在在本次****課程設計中學到的最重要的東西,以后也將受益匪淺的!

  萬能心得體會 篇10

  眼間大學四年的學習生涯即將結束,我也即將踏入社會這個大家庭,今年寒假,我在xxx鎮便民服務中心社會事務辦公室進行實習。雖然到目前為止,實習時間不長,但是在這短暫的實習時間里,我收獲頗多。我的'主要任務是協助處理日常工作,辦公室工作需要較全面的知識和自我素質,要保持積極的工作熱情,在工作中要積極主動提供服務。另外,也要提高自己的專業技能,比如辦公室文檔的熟練,這是對一名辦公室人員的基本要求,它關系到每一天的工作效率和工作效果。能夠獲得這次實習機會,我感到十分榮幸,我不僅收獲到了友誼,學到了新知識,還提高了自己的能力,充實了自己的假期生活,獲得了自我實現的滿足感。在接下來的實習工作中,我將會更加努力,認真工作!

  萬能心得體會 篇11

  我們召開了全園家長會,這是大班第二次家長會,可能也是最后一次了吧,剛剛結束的大班家長會,讓我們感受頗深,老師和家長給予孩子同樣是愛和關心,但焦點不約而同的談到了學習。

  本次家長會,首先我們大班全體家長在階梯教室聽了小學骨干教師——王媛媛老師的幼小銜接的講座,得到了家長的一致認可,在教育孩子的方面也有了不同的見解。我們就上學期在教學中出現的一些問題做了一些總結:如數學上的.問題,唱歌方面(喜歡表演),兒歌、故事(學會傾聽),經過我們的講解,家長都特別認可,別看大家天天見,可實質性的探討機會卻沒有,將這些問題拿到桌面上,效果很好,相信通過這次公開的講解,家長們可以回家正確的輔導孩子的學習。

  另外,為了讓家長知道自己到底了解孩子有多少,我們做了一個調查問卷,我們就生活習慣上、培養獨立性的問題也給予了家長一些建議,讓孩子能在生活上養成良好的習慣,為升小學打下好的基礎,如:自己整理書包,家長可指導但不能包辦,在生活中多做力所能及的事,家長們都特別支持。

  當然,我們的家長會也有不足的地方,就是家長發言的機會少了一些,探討的時間少了一些,以后我們會更多的傾聽家長們的心聲,讓我們的孩子快樂的結束幼兒園的生活,順利的升入小學!加油!

  萬能心得體會 篇12

  有一份工作是一個人步入社會的標志。社會的本質是實踐,而實踐最好的來源便是工作。剛進入工作一個星期,感受雖沒有他人的五味雜陳,但也算的上清澈純凈。很榮幸能加入這個超級工程大團隊。雖可能僅有短短的兩個多月時間,但在這樣的一個大平臺我覺得能收獲很多。作為一個&“超級工程&”項目,這份工作的起點很高。起點高意味著能學到的東西更多,但也意味著工作難度的加大。

  世界上沒有一份工作是不辛苦的,但所謂工作便是越做越會做,當你做到極致,辛苦也會轉化成成功的喜悅。就業指導教師告誡我們:到了單位后,少說多做。此刻感覺下來,還得做到以下幾點:

  首先,要多問。這是要放在首位的。剛剛進入工作崗位,對自我的工作要求以及工作定位是不明確的,會顯得有些茫然。所以多問便是最好的教師,不能不懂裝懂,遇到問題就要及時問。如今的時代不像從前,師傅不會留著壓箱底的技藝不教給你。知識大爆炸的時代,大家都樂意分享自我的經驗與方法。而你所需要做的便是踩著巨人的肩膀,學習總結歸納。將他人的經驗轉化為自我的東西。如同一開始的寫資料。大家的起點都相同,都是從資料入手,一步一步去認識,理解圖紙的信息,將圖面資料,轉化為文字資料。即使你開始并不明白該怎樣做,從哪開始做。但只要你肯問,閑暇之余也肯定有人會教你。

  其次是少說,少說并不與多問沖突。少說是少說空話,不了解,不確定的東西少說。作為一個工程單位,你要為你所說的東西負責。如同李瑞環同志在1985年發表的《少說話多干實事》文章中所說:講一千句空話,不如辦一件實事。所以大到治國,小到做事,都是一個道理。少說意味著冷靜,能用獨特的角度去看待事物,遇事少說,既能冷靜自我,也能平復他人。其次,大多數時候你所說的話,只是作為意見及提議,并無實際執行本事,且這是在你理解的基礎之上。所以,不如少說多聽,汲取他人的經驗,聽取他人的意見。

  最終是多做,工程單位的所有工作項目都是息息相關的,它不能獨立的存在,也不可缺失。初來咋到,對于工作的資料,流程沒有充分的認識與理解。可是對于會做的`東西必須要認真,多做。例如寫資料。你僅有將一樣東西做會,學精。才有余力學習另一種技能。寫資料也是一樣,當你寫到熟練,就自然而然對工作的流程有必須的了解。等真正接觸到這方面時,你也能更加簡便的應對。

  工作學習與在校學習還是有相當的差別的,不一樣于書本上的淺而全。工作學習當中你應對的都是實打實的問題,沒有假設。這兩個多月的實習收獲定會好過在書本上的干讀,雖然安全部的工作與學習的專業相關不多。但我相信,生活不是越走越長,而是越走越寬。

  萬能心得體會 篇13

  來銀行工作已經有兩個多月了,在這段時間里我認識了許多新朋友新同事,也學習到了很多新知識新技能,隨著時間的推移,我將會慢慢的融入銀行這個快樂的大家庭,成為一名優秀的銀行員工。

  經過這兩個月的了解給我印象最深刻的就是銀行的培訓體制,安排密集,培訓內容充實,讓我這個剛剛參加工作的新人從中學到了很多,也深深認識到了自己的不足之處。

  在柜臺的培訓和學習中,我認識到要做一名合格的柜員并不是我想象的那么簡單,不僅要有過硬的業務技能還有“三心”:耐心、細心、恒心。對顧客要有耐心,對繁重的工作任務要細心,對于工作的態度要有恒心。從銀行的業務角度來說,我還是屬于很不熟練的,我要通過勤奮的學習和訓練來不斷提高,這個是需要一段時間的,但是對于這“三心”,只要有一良好的心態就能做到,并且做的很好。

  在柜臺的工作中我還深刻體會到待人接物的重要性,我們每天面對形形色色的顧客,有一個良好的心態來接待對我們和銀行的形象的建立將會起到至關重要的作用。要做到這一點,每天上班的'好心情和對心情的調整是關鍵。這對我來說并不簡單,我要好好學習,每天都把自己調整到狀態。

  除了一個良好的心態外,人際關系的維護也是工作如魚得水的保證之一。人際關系包括與同行之間和與顧客之間。其中與同事保持一個和睦相處共同進步的關系顯得尤為珍貴和必要。這不僅可以把工作的心情變得愉快,還可以讓我從同事前輩中學到許多在培訓中學不到的寶貴經驗,這些積累將成為我在崗位上的終身財富。

  在銀行短短兩個月的工作和學習已經令我受益匪淺,我相信在今后的日子中我將獲得更多寶貴的知識和財富,我也要不斷提升自我價值。

  萬能心得體會 篇14

  兩個星期的實習很快就結束了,時間雖然很短,但收獲卻是很大的。

  我在那里獨立地擔任德國米巴赫焊機專家的專職翻譯,僅應付他一個,我就明顯地感到底氣不足。第一天有翻譯老師帶著,沒出什么問題,第二天我獨自一人,才發現問題的嚴重性,很多的專業詞匯我一竅不通,我一個人在那里根本無法成為工人與老外溝通的橋梁。漸漸地,要翻譯什么東西時,工人寧愿走很遠去找我的翻譯老師,也不理我了,我好傷心。兩個星期的時間不算長,但我也不能浪費啊,何況還有這么好的機會能單獨和老外交流,這可是鍛煉口語的絕佳機會。當時我就拿出紙筆,把機器上所有的英文和工人說的中文都記了下來,休息時全部在字典中查了出來,并牢牢記住了它們的意思,再開始工作時,我就找機會問工人這些詞對應的是機器的哪一部分,我也抽老外有空的時候向他請教各種專業知識。不到三天的時間,機器各部位的名稱和工作原理我都了如指掌,再有工人問我時,我就不會不心慌氣短,慢慢地也能應付自如了。

  對于翻譯,英譯漢還基本可以,漢譯英真是讓人不知所措。一個中文詞在英語中有很多表述法,選擇適當的詞義就成了令我頭疼的一件事,這特別考驗一個人的應變能力。

  有一件讓我特別難忘的事,就是我做了一次會議主翻譯。那天一冷軋焊機出了故障,將我老外邀去商量解決方案,我也要跟著去。去后才發現不是直接維修,而是開會商談。我從未見過這樣的場面,一大群有身份的中國人圍著我倆,我很緊張,因為這影響著少則幾百萬的鋼鐵產量,我對自己毫無半點信心,一直拉著我老外的衣服,他卻勸我,讓我別怕。會議剛開始時我還能應付,后來談到些特別專業的詞匯時我只能束手無策,急中生智的我找來紙筆,連畫帶寫地將整個問題的大概翻譯給他,他也順利地找到了問題的所在。通過這件事讓我明白,碰到問題別緊張,別害怕,要及時想出解決的方案,只要達到了預期的效果,通過什么樣的.手段都是次要的。

  去了那里以后,才發現自己的水平是那么地有限,聽力和口語都差得太原,很多時候,當自己正在慶幸聽懂了老外說的話時,卻無法對上他的話,一句很簡單的話,都要在心里琢磨很久,就是我不知道怎么表達出來,這與我平時訓練過少還是有很大的關系。我們處在中文的語境中,說英語的機會本來就不多,僅僅在課堂上,課下自己也很少找外交交流,很少用英語和大家對話,那英文想提高真的很困難。很多人認為學好英語詞匯是關鍵,通過這兩個星期的實習,我發現并不是這樣。單詞是要背,關鍵還是單詞的用法,如果只知其意,不知搭配,背再多的單詞也是枉然,說出口的句子不成句子,有時一詞多意,別人甚至還會誤解句子的意思這樣真是得不償失。

  這兩個星期的實習,收獲不僅是學習上的,在生活上,也學到了許多在學校學不到的東西,社會遠比學校復雜得多。在工廠里,不僅要做好翻譯工作,還要處理好與工人間的關系。老外說話很直接,做翻譯的我就很為難了。有時老外不喜歡工人圍觀,影響工作,要我讓他們都“go a work的重要性。我們每個人都只翻譯其中的某幾頁,但是要想翻譯,我們必須對整部小說充分了解,和組員多多交流別的章節的內容。其次,小說中的人名和地名,如果每個人都只按自己的理解翻譯,那么翻譯的結果將是五花八門,讀者讀起來將不知所云。

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