財務管理的實驗心得(精選16篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編為大家收集的財務管理的實驗心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
財務管理的實驗心得 1
經過了這次試驗,雖然我們組的成績排在了后面,總體來說是比較失敗的,但我真是學到了不少東西,也讓我初次體驗到了商場如戰場這句話。
我在組中的主要工作就是計算投資成本,然后參與投資決策,和大家一起討論產品價格等等,第一期大家都一樣,第二期我們采取了穩妥的策略,先試試水,所以就多租了一個生產線,最后結果也是中規中矩,處在中間的位置,由于第二期投標的時候發現好多優質的活竟然都沒有人競爭,導致了大家賺大錢的機會都白白的流失,體會到了大家都是謹慎投標,盡量都走穩妥路線的心理,我們也很后悔沒有大膽一點。
之后我們一至認為應該大膽一點,經過了激烈的討論,由于大家還是有很多想法不一致,我們進行了舉手表決,大家決定應該多發標書標,膽大多賺,結果果斷大力擴大生產,想在大家剛剛進入的亞洲市場中多賺一筆大錢,結果我們的大膽行為正好遇見了同樣擴大了亞洲市場生產能力的同行的大降價,被迫卷入了一場價格戰,又因為我們了價格決策一旦做出了決定就無法再進行更改,根本就沒法及時的更改作出的決策,所以他們沒有賺什么錢,我們也把成本全虧了進去,導致了我們第三期的成績直線下降,到了墊底的位置,真是大家都太年輕了,做事太沖動,結果吃了大虧,沒有多考慮高回報中的高風險,但是我認為如果投資太穩妥,有沒有什么賺頭,只能來個成本錢,所及實在是叫我這種剛剛接觸商業運作的.人有些不知所措。
這次實驗讓我認清了自己需要什么,自己想學什么,在實驗結束以后,我更明確的了解學習的目的和方向,讓我從以前的迷惘尋覓者蛻變為現在的目標奮斗者。以前的我,總是忙忙碌碌的學習,忙忙碌碌的生活,紛繁多元的學科擺設在面前的時候,我感覺到的是一陣陣地工序與徘徊。我不知道自己該往哪個方面努力,我不知道在積極今后的方向如何只知道一味的按教學流程盲目的向前,卻從未向過目的地是哪里。而通過這次實驗我發現自己的短板所在,往后的大學生活我會朝著彌補短板堅強邁步,奮勇向前。
財務管理的實驗心得 2
這學期我們開展了為期4周的財務管理綜合模擬實訓,包括兩個模塊分別是項目投資決策和創業實戰,在這四周的實訓過程中,我們點點滴滴都要自己親自動手完成,充分鍛煉了我們獨立思考能力與操作能力,讓我們對財務管理的知識進行了融會貫通,系統、全面地提高了學動手能力和團隊協作能力,鞏固了財務管理基本理論,加強了財務管理方法和技巧的鍛煉,發掘了創新性思維,總之在四周過程中讓我受益匪淺、
第一個實訓內容是項目投資決策實訓,在激烈的市場競爭和內外環境的壓力下,企業若要達到預期的市場占有率和預期的經濟效益,提高企業的應變能力和競爭能力,就必須做出正確的市場決策,因此也可以說項目經營決策是企業存在和發展的前提和根本、該決策需要我們最終計算出計算整個項目計算期各年的凈現金流量、計算該項目投資的凈現值、計算該項目投資的內含報酬率、評價該公司項目投資的可行性、這次實訓的項目名稱是蘭州環宇纖維板項目,本項目建設采用適合現代企業制度的股份制,生產規模選用適合我國國惰的年產5萬立方m生產工藝成熟的生產線、在生產設備選型上,選用我國最先進的生產設備,引進影響產品質量的關鍵主機設備,建設低技入高產出,高回報的現代化企業、
我們要做的是測算財務基礎數據、電子數據錄入以及形成項目財務評價、財務基礎數據中包括投資估算和和基礎財務數據估算如原材料消耗、總成本費用、稅金及附加等、測算數據之后填入精算軟件中,生成現金流量表和對項目投資決策的評價結果、所以這就要求我們在計算式要十分仔細,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態,不能出差錯,否則就可能影響到整個項目的投資決策、作為一名未來從業者我們應該具備扎實的專業知識和良好的專業思維能力,具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度,這是每個工作崗位對員工最基本的要求、作為一名未來從業人員要有嚴謹的工作態度、財務管理實訓工作是一門很精準和繁瑣的工作,要求準確的核算每一項指標,維護每一項項目,正確使用每一個公式、第二個實訓內容是創業實戰,內容是自己創立經營一個公司,我們的行業是藥品公司,從研發生產、包裝銷售、建立銷售渠道、產品上市、產品推廣、促銷、售后都要自己一手完成、在經營過程中還要進行市場調查,對公司策略進行分析、填寫swot調查報告、第一次參加這樣的體驗式教學,給我的印象非常深刻、這次實訓,讓我更加清晰地了解了運營企業的基本要素,增長了財務知識、強化了市場意識、此次培訓由于是模擬市場環境中的30多個企業相互競爭,和真實環境很相似,所以反映出問題很多,從中體會到了方方面面的感受,小到財務知識,中到市場競爭,大到企業生存,都有很深刻的體驗、我充分理解了財務和產品戰略之間的關系、以前沒覺得資金運轉得好會有什么影響,現在知道,資金必須充分周轉、
通過這次創業實戰,我深入體會到生產制造型企業的運轉流程、生產,營銷推廣,財務,環環緊扣,息息相關、任何一步都不能出差錯、熟悉了各個模塊的過程,生產的.計劃根據市場訂單,生產能力相平衡,主要還是搞有限生產能力平衡、主生產計劃排定后進行物料需求計劃的計算、接著采購原料、要時刻計算現金的流動、通過模擬實訓,使我們能夠把書本學到的知識與實際操作相結合,既鍛煉了我們的實際動手能力,又能讓我們把書本上的知識掌握得更加透徹、
財務管理綜合訓是是我們財務管理專業的學生將理論運用到實際的重要經歷,通過實訓,不僅培養了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識、實訓讓我學到了很多在平時課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處、通過這次財務管理實訓,使我增強了我的動手能力,我們對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美、
財務管理的實驗心得 3
首先非常感謝xx!感謝你在我學習無助時給予我點撥,感謝你在我生活迷茫時給予我指向,感謝你在我心情沮喪時給予我信心,感謝你在我感覺孤獨時給予我力量。這個第一名對我來說太重要了,不僅僅是得到了物質獎勵,更是對我學習方面的一個證明,證明我還在努力,證明了當了媽媽的我還可能取得一定的成績。得到這個通知的時候我那顆早已被奶瓶尿布填滿的心猛烈地迸發出火花,我不能再像一潭死水一樣的生活,我要尋求精彩的生活,尋求智慧的生活,我有這個能力。同時也讓我感覺到集體的溫暖,自從離職后就感覺被社會忽略了淘汰了,沒有一個組織再容納你約束你,是網校讓我再次擁有了歸屬感,真的不敢想還會有人給我發獎金。呵呵。
我是一名全職媽媽,一個人又要照顧孩子又要做家務,說實話每天像打仗一樣,這樣的生活讓我充分的體會了為人父母的快樂與艱辛,但同時也讓我失去了在社會中工作的角色。為了日后的職場之路能夠順利些,我選擇參加中級會計師考試。我是在20xx年4月份開始準備中級會計師考試,目標是會計和財務管理。
我是按章節順序學習,白天我利用女兒自己玩耍的間隙以及中午的時間通讀教材,第一遍最起碼要做到理解大至含義,晚上我就在網校聽基礎班課程,第二天上午簡單重復看一遍教材及夢想成真教材所列重點,中午下午晚上聽強化班和習題班。按照這種順序復習一遍,中間要不斷地翻看前面章節的知識點,刺激大腦強化記憶,以免時間過長遺忘太多。然后就要跨章節綜合練習了,有時間的`考生最好在夜深人靜時自己先相互關聯,如果精力不允許,那就一定要認真聽老師的考前串講。最后就是考前的模擬試題演戲了,一定要認認真真就像在考場一樣去對待每一道試題,不要貪多一定要精要透要學會舉一反三,時間充裕再多做一些試題,這樣對考前考試感覺的培養很有好處。
以上我當時的學習過程,從中我體會到以下幾點希望對大家有多幫助:
第一、一定要做好學習計劃,要對自己能力和考試難度有準確的把握,這樣才能做出可行的計劃,切不可眼高手低搞躍進,也不可過于低估自己以至耗費過多時間。一定要留出充足的時間,因為對于已經工作或者成家的人士有太多的事情無法自己控制,千萬不要像我今年這樣,因為臨時事情耽誤半個月就放棄一科實在太可惜了。
第二、千萬不要自己閉門造車,一定要選擇聽名校名師講課。名師就是非常好的選擇。對于參加中級的考生都是社會人士,我們的學習時間太寶貴了,一定要充分利用,我們已然沒有大塊大塊的時間去鉆研,我們要用更快捷的方式達到充電的目的。網校是一所為已畢業的我們敞開大門的校園,是大家公認的“會計人的網上家園”。
這里不僅有名師講解,而且有答疑版塊可隨時答疑解惑,還有論壇上眾多考友相互支持與鼓勵,這些對于日日拖著疲憊身軀進行學習的我們起著非常重要的作用。聽名師講課是一種享受,我每天都期待著晚上靜__在電腦前聽課。老師把自己不敢說畢生但也是自己幾十年的學識反復思索字斟句琢的講授予你,我們沒有理由不用心靈去聽課去體會。陳華亭老師的課講得淺顯易懂,通過一系列生動形象的比方讓大家非常容易接受,同時也記憶深刻。徐經長老師的會計課知識點講得清晰明了,緊密聯系實際,注重實戰操作性。這是我個人推崇的兩位尊師。
第三、也是最重要的,那就是開動你的大腦,在網校老師的幫助下吃透每一個知識點,這樣你在學習的過程中才會信心滿滿享受其中。要找到適合自己方法。以前我有的同學不按章節順序學習,他按照章節的難易程度安排,先學簡單章節,找到感覺再充滿自信的學習有難度的章節,這樣也不是不可以,方法因人而已,沒有最好的只有最適合自己的。第四,考前要將所有章節串聯,加深對各章節的理解。晚上躺在床上回憶回憶本書共有幾章,本章包括幾節,每節里又有哪些知識點,爭取做到書越看越薄,這樣信心滿滿的步入考場不成功幾乎是不可能的。
借網校要求獲獎者寫學習心得之際,將我的中級考試經歷認真梳理一遍,希望能對其他考生有所幫助,也有助于我盡快回到學習狀態,爭取明年拿到全科合格證。今天,在網校寫出我的感受,希望在大家的見證下能認真的度過接下來的全職媽媽的生活,讓我的生活多一些智慧多一些思考多一些上進多一些開心少一些煩惱少一些庸俗。
財務管理的實驗心得 4
隨著財務報告分析結束,我們這學期開設的財務報告分析即將接近尾聲了,確實這門課程的學習也確實給我帶來了很多的體會和感受。財務報告分析是指財務報告的使用者用系統的理論與方法,把企業看成是在一定社會經濟環境下生存發展的生產與分配社會財富的經濟實體,通過對財務報告提供的信息資料進行系統分析來了解掌握企業經營的實際情況,分析企業的行業地位、經營戰略、主要產品的市場、企業技術創新、企業人力資源、社會價值分配等經營特性和企業的盈利能力、經營效率、償債能力、發展能力等財務能力,并對企業作出綜合分析與評價,預測企業未來的盈利情況與產生現金流量的能力,為相關經濟決策提供科學的依據。
就我們小組對于蕪湖港的分析報告來看,對于投資者,分析主要是為尋求投資機會獲得更高投資收益而進行的投資分析和為考核企業經營管理者的經營受托責任的履行情況而進行的企業經營業績綜合分析與評價。對于企業經營管理者為了更好地對企業經營活動進行規劃、管理與控制,利用財務報告進行經營分析。該分析要分析企業各種經營特性包括盈利能力、償債能力、經營效率、發展能力、社會存在價值等,并要綜合分析企業的經營情況。對于工會組織的分析主要是為爭取職工合理的工資、福利等利益而進行的工會利益分配分析。其主要分析企業社會價值分配、盈利能力等。
就學習這門課程而言,我有以下幾點心得:
明確目的,把握方向。現行《會計法》要求上市公司披露的`財務報告內容包括資產負債表、利潤表、現金流量表和會計報表附注等,各會計報表間的關系是財務會計中重點研究的內容,而面對繁雜龐大的財務數據,如何運用這些數據有效評價公司經營業績和財務狀況,則是財務報表分析課程所關注的。
分析財務報表之前首先要明確分析的目的是什么,針對不同的目的選擇不同的衡量標準,從而形成評價結論。例如:要基于剩余收益增長的價值分析剩余收益對公司價值增長的貢獻,判斷公司是否有增值能力。財務報表分析課程最常用的方法是比較法,橫向比較和縱向比較是最基礎的也是最有效的,而比較的內容除了金額數量上的絕對值之外,最常見的是比率分析,這就要求學生必須具備扎實的基本功,對財務比率原理和計算方法爛熟于心。
通過學習這門課程,在今后的實踐活動中能熟練的運用,來幫助我們分析上市公司的狀況。
財務管理的實驗心得 5
隨著國際化進程的快速發展,企業間的競爭不斷加劇,同時企業對財務管理人才的綜合素質要求也逐步提高。為了加強實踐性教學,提高實際操作能力,學校開展了此次實驗活動。我們是在大三第一個學期學習了《財務管理學》這門課程,盡管此次實驗時間不長,但也在一定程度上鞏固了我們對財務管理的基本方法和基本理論知識的理解和掌握。此次實驗是對系統的專業理論知識的檢驗,通過類似于網絡課程的實驗,將我們所學的理論知識與實踐相結合起來,用相應的理論知識進行分析和研究來解決實際生活中可能遇到的問題,鍛煉我們的動手能力和培養社會工作能力,為以后能夠較快地適應企業財務崗位工作夯實基礎。
實驗的內容和心得體會:
實驗的內容主要對財務管理的各個章節,通過選擇題、填空題和綜合計算題等方式,結合了實際生活中的`場景來進行描述,深入淺出的把理論知識進行了描述,用做題的方式讓我們把理論知識夯實鞏固。本次上機實驗的時間比較短暫,如果要做到面面俱到是不太可能,所以老師就讓我們對自己薄弱環節進行學習鞏固和測試。
此次上機實習,帶給我最大的感受就是我自身的理論結合實際能力的還有待提高。軟件主要給我們從基本理論(即總論),貨幣的時間價值,財務分析,戰略預算,資本結構,長短期資產管理以及股利理論與政策等章節進行了分析和講解。
上機時,我最初從最基礎但是最重要的財務管理目標進行了學習,因為一切都是以企業既定的目標展開的。關于財務管理的目標,書本上給出了三個目標:利潤最大化、每股收益最大化、企業價值最大化。但這些目標的實現并不是對每個企業都適用。通過練習,我覺得每個公司的目標也要依情況而定,如練習中就明確指出針對大中小型企業,財務管理的目標就有所差異,小型企業由于自身的局限性主要以利潤最大化為目標,進行績效考核,而上市公司則更多的以股東利益最大化為目標。接下來我則對貨幣的時間價值進行了鞏固。
本以為這一章節,原理還是比較簡單的,但實際操作起來,將其與實際生活聯系起來,難度就有所提升了。以復利終值的計算為例,練習中則是通過父母為子女開設“小博士賬戶”的方式進行描述,給出了銀行不同期的存款利率,這時我們就不能簡單的直接套用給出的利率,而要結合實際情況和銀行存款政策進行選擇。無疑,此次上機實習給我們提供了一個理論聯系實際的平臺,整體而言,練習題的難度并不是很大,但是由于與實際緊密結合,使得題目更加靈活多變,要計算時要考慮的問題也更多了,同時計算量也更大,沒有之前理論學習中的理想化。
最后我還針對自己的薄弱章節進行了練習,比如財務指標的計算和分析,資本結構決策等等。在學習財務管理時,我們最重要的就是通過對數據處理,進行指標計算和分析,發現企業管理中存在的問題與不足之處,全面的考核企業運營中的財務狀況、經營成果和現金流動情況等等,為企業的發展提供決策依據。
此次上機實驗,雖然練習的時間不是很長,但是在四節課的時間內,也練習大量的題目,全面鞏固了財務管理的理論知識,同時也更深刻的體會了理論和實踐是有所差距的,在實際生活中的問題更加靈活多變。要真正的做到學以致用,我還需要不斷鍛煉理論聯系實際的能力。通過此次財務管理實驗,在理論知識的鞏固和提升上,我還是受益匪淺。
財務管理的實驗心得 6
一、財務管理專業實訓的目的和意義
隨著國際化的快速發展,企業間的競爭加劇,企業對財務管理人才的綜合素質要求較高;同時,為了加強實踐性教學,提高實際操作能力,學校開展了此次實習活動。
實習我們學生能力培養與素質提高的主要途徑,為我們以后走向社會、走向工作崗位奠定基礎;同時也檢驗了我們理論聯系實際的能力。這次實習,是在經過系統的專業理論知識的學習之后,為了增強對財務管理的理解,更好地掌握企業財務活動的基本方法和基本技能,運用學到的理論知識進行分析和研究以解決實際工作中可能遇到的問題,鍛煉我們的動手能力和培養社會工作能力,為以后能夠較快地適應企業財務崗位工作夯實基礎。
實習的題目有財務管理的目標、預算編制、信用政策、股利政策、項目投資決策、財務預測、資金管理、證券投資、財務分析,最后財務綜合案例分析。僅僅十道題幾乎涵蓋了我們財務管理書和財務分析書。通過課程實習,使我們更加直觀理解財務管理的基本內容,懂得各種財務活動的聯系以及財務活動同其他各種經濟活動的聯系:掌握財務管理的各種業務方法,學會運用財務管理的知識和技能為經營戰略和經驗決策服務;我們加深對專業的了解,拓寬知識面,提高分析問題和解決問題的實際能力;培養實事求是的工作作風,踏踏實實的 工作態度,樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。
二、財務管理專業實訓的內容
平時我們在課堂上學習的都是理論知識,學校特地在學期最后留了3周的時間讓我們進行了財務管理專業實訓。這是一個很好的讓我們把實踐和理論聯合在一起的平臺。
1、財務管理目標
財務管理目標可以說是財務管理中最為基礎但也是最為重要的內容,因為一切活動都是以企業確定的目標展開的。目前關于目標的說法有很多種,書上給出的一共有三個目標:利潤最大化、每股收益最大化、企業價值最大化。
這些的目標并不是最優的,結合案例我覺得:每個公司的財務管理目標要因地制宜,不能固守規定的目標,要適時變通,這樣才有利于企業的可持續發展。這三個目標也是都有優缺點的,例如:利潤最大化沒有考慮資金的時間價值及風險因素;每股收益最大化未能體現資本投入所面臨的`風險;企業價值最大化對于未上市公司就不是那么適用了。通過對優缺點的研究,更加體現了財務管理目標應適時變通,以應對瞬息萬變的市場。
2 、預算編制
預算是指企業為了實現預定期內的戰略規劃和經營目標,按照一定程序編制、審查、批準的,企業在預定期內經營活動的總體安排。題目要求我們所做的預算包括:銷售預算、生產預算、直接材料預算、直接人工預算、現金預算、預計收益表、預計資產負債表。前四個是日常業務預算,后三個是財務預算。
銷售預算是一切預算的起點。銷售預算的編制也是非常簡單的,根據題目所給資料即可輕松編制完成,其中需注意的是本期的銷售額的40%要轉入下期。也就是說當期預計收入就40%的上期銷售收入加上60%的本期銷售收入。在銷售預算的基礎上可進行生產預算、直接材料預算、直接人工預算。這些預算表的結果都是環環相扣的,編制時要格外細心計算。編制這些表時有一個隱含條件讓我找了好久,就是編制完第一季度后,我在題目中找不到第二季的期初存貨量。問過同學后恍然大悟,本期期初存貨就等于上期期末的存貨。
在日常業務的基礎上要進行財務預算。財務預算的編制也很簡單,但有一個地方需要額外注意,就是現金預算中第一季度的收支軋抵現金結余為-7474,而根據題意現金最低庫存余額為8000,這時就要向銀行貸款,貸款額要16000。因為始終保持最低庫存余額在8000以上,就要加上兩個8000,而不是僅僅讓結余不為負數。
3、 信用政策
信用政策,換言之就是應收賬款政策。應收賬款在企業財務系統中是相當重要的。因為為保持企業間的良好的購銷往來就必須有應收賬款的存在。但若一味的賒銷,導致應收賬款過高很有可能引起壞賬過高。所以良好的信用政策可以幫助企業避免不必要的損失。
本題一共有兩段資料。第一段資料是要判斷其信用政策是否成功。通過求前后兩種方案的信用成本后收益發現采用較寬松的信用政策之后,其信用成本后收益下降了252.5萬元,所以是不成功的。其實信用政策的判斷核心是其信用前后的收益。信用前的收益是年賒銷額減去變動成本,有現金折扣的還要扣減現金折扣。信用前收益減去壞賬損失、收賬費用及機會成本的和即為信用后收益。通過列表即可對比信用后收益,進而選擇最為有益的方案。
綜上所述,不同企業應根據不同客戶制定不同的信用政策。如果企業制定的信用政策過寬,會導致逾期末付款項的客戶拖欠時間更長,對企業不利;如果企業制定的收賬政策過多,催收過急又可能傷害拖欠的客戶。
4、股利政策
股利政策是股份公司關于是否發放股利、發放多少以及何時發放的方針和政策。材料中可供備選的股利政策方案有三種:剩余股利政策、固定股利支付率政策、固定股利支付政策。
剩余股利政策是以首先滿足公司資金需求為出發點的股利政策。固定股利政策是以確定的現金股利分配額作為利潤分配的首要目標優先予以考慮,一般不隨資金需求的波動而波動。固定股利支付率政策要求公司每年按固定的比例從稅后利潤中支付現金股利。
一般按如下步驟確定股利分配額:1確定公司的最佳資本結構;2確定公司下一年度的資金需求量;3確定按照最佳資本結構,為滿足資金需求所需增加的股東權益數額;4將公司稅后利潤首先滿足公司下一年度的增加需求,剩余部分用來發放當年的現金股利。
根據資料所給條件算出在各個政策下發放的股利及實際可支配的現金,資料中的最佳方案是固定股利支付方案。但在實際中公司確定的穩定股利額不應太高,要留有余地,以免形成公司無力支付的困境。
5、項目投資決策
投資項目決策是由有關部門、單位或個人等投資主體在調查、分析、論證的基礎上,對個別投資項目的根本性問題作出的判斷和決定。
財務管理的實驗心得 7
每個人都有自己的一套學習方法,能夠說各不相同,適用的就是好的,校園里面學的都是理論知識,如果不是想得到多么優秀的成績,死記硬背就足以應付考試,從事財務工作就不是應付期末考試,而是天天考試,有些知識務必了然于心,吐口而出。所以,學習是一個持續性的過程,需要長久累月的堅持。然而學習又是一個技術性的東西,能夠有技巧在里面。
財務管理是一門技術性的學科,主要針對的就是企業整個與財務運作和管理的方法,以及財務指標的計算和評價。
在財務管理的整個體系當中,穿插了一個十分重要的理念:那就是資金的時間價值。錢是有價值的,百度百科上對其的定義是:資金時間價值是指資金在生產和流通過程中隨著時間推移而產生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會自動隨時間變化而增值,只有在投資過程中才會有收益,所以這個時間價值一般用無風險的投資收益率來代替,因為理性個體不會將資金閑置不用。它隨時間的變化而變化,是時間的函數,隨時間的推移而發生價值的變化,變化的那部分價值就是原有的資金時間價值。只有和勞動結合才有好處,不同于通貨膨脹。
在最近的學習中,我感覺到會計的學習,首先要在心中建立一種會計體系的框架,在這個框架的范圍內,我們先針對每一個知識點的學習,然后再將各個知識點串聯起來,構成整個會計系統的'知識。財務管理也是一樣,我們首先就要在心中建立起財務管理的理念,有了這樣的理念,我們再來學習各個知識點,就容易多了。
籌資管理——資金運營——投資管理——資金分配——業績評價
學到之后會發現,其實,財務管理的這條線,是緊緊結合著會計的整個流程的,也能夠說,是圍繞著會計的核算流程來的。我們就是要圍繞著這條線,將各種環節展開學習,重點學習這條線上的五個環節。
自己其實還處于一個比較迷茫的階段,如果沒有很好的數字感覺,我真的感覺永久也達不到財務高手的境界的。感覺這個東西不明白能夠不能夠培養,但是學習久了,血液里多少也會流淌著數字吧。
用腦學習財務管理用心體會它。
財務管理的實驗心得 8
這一學期,我們學習了《高級財務管理》,這是我們會計學專業的必修課。從名字上看可能覺得這是一門枯燥乏味又難懂的課,但是事實正好相反,崔老師通過讓我們做PPT案例來掌握這門課的知識。每一個案例涉及一塊課本的內容,這種形式對我們而言是新穎和好奇的,能使我們主動地想了解各個案例“故事”,從被動接受知識到主動尋找,是一個很好的學習方法的轉變。
通過以前的學習,我對基礎會計,中級財務會計,高級財務會計,成本會計等課程已經有了比較清晰的認識。基礎會計,中級財務會計還主要是做會計的基礎性工作,高級財務會計主要是對財務狀況進行分析,向使用者提供有用的決策會計信息的一種經濟管理活動,它是中級財務會計的發展和延伸,監督核算一般財務會計中不常見或者未出現的特殊經濟業務。高級財務會計是中級財務會計的后續課程,與專科會計學專業的其他專業課,如中級財務會計、成本會計、管理會計、財務管理等課程相比,高級財務會計更具有超前性、理論性、技術性等特點,所涉及的其它學科知識很多。
所以說,要掌握好高級財務會計的理論與方法,一定要對上述會計專科的相應先修課程的內容有基本的理解和把握,特別是中級財務會計課程的有關理論知識。不具備相應的專科會計學科知識,很難理解和掌握高級財務會計課程內容。高財與初級、中級財務會計同屬于會計學專業的框架內,三者之間是有聯系的。高級財務會計解決的問題是經濟事項的對外報告問題。也就是說,高級財務會計與中級財務會計的目標是一致的,都是向企業外部投資者、債權人以及其他與企業有利害關系的人提供有關企業財務狀況、經營情況和經營成果的信息,以滿足他們的決策對財務會計信息的需求。
但是這門課程的業務性很強,而且很深入,主要內容是會計處理的各種業務方法,包括企業合并會計,合并財務報表會計,外幣報表會計,所得稅會計等幾部分。高級財務會計給我映像最深的就是,高級財務會計要針對一些特殊組織的會計問題,如合伙會計、政府和非營利組織會計,以及一些特殊經濟業務,如企業破產、遺產與信托會計等問題進行講解。此外,一些高級財務會計中還會將一些該領域中的前沿問題納入體系中來,比如人力資源會計、綠色會計(又稱環境會計)、社會責任會計等。這是因為高級財務會計本身帶有一些研究的.意味,也是與初級、中級財務會計最不同的地方。
如果將會計專業體系看作一個金字塔的話,高級財務會計無疑是它的塔尖,它需要以基礎會計和財務會計,管理會計以及成本會計等做基礎,所以我們要學好這些基礎的會計知識,但同時高財又比這些學科更難,位置更高,這需要我們學習高級財務會計時進行深入思考和研究,并結合案例和期刊文獻資料等以求更好的理解和掌握。
作為一名會計專業學生,如果以后真正走入會計這一工作崗位,在企業日常的會計工作中,對具體經濟業務只掌握基本的會計處理方法是遠遠不夠的,必須通過對《高級財務管理》等課程的學習,理論結合實際,分析運用相關的制度和政策才能把財務工作做得更好。
如:企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改善技術、提高勞動生產率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看,系統有效的財務管理是為了企業價值的最大化。其次,我們明白了如何看企業的三張報表,即:“資產負債表”、“利潤表”、“現金流量表”。資產負債表反映企業的“此刻時”,即企業此刻的健康狀況如何;利潤表反映企業的“過去時”,即企業過去“怎樣樣”;現金流量表透視企業的“將來時”,即企業將來“怎樣樣”。
通過財務報表分析,如何預警公司所面臨的風險,公司的利潤源在哪里。明白了在公司擴張或投資前,該如何運用好財務知識,減少公司的經營風險。陳教授還用了一些淺顯的事例,讓我們明白了資金周轉率的重要性;應收帳款與存貨上升等帶來的企業盈利潛力下降;為什么企業要適當借貸實現利潤的最大化等等。對于大家以前所熟知的毛利低或“虧本”產品的產與停的問題,運用管理會計知識分析,這些虧損產品如果產生了邊際貢獻,盡管它是虧損的也務必繼續生產,只有這樣企業的盈利水平才會更高。管理會計不僅僅給企業帶給了決策的科學方法,更主要的是通過決策使企業所擁有的有限資源得到合理的配置,發揮最大效率,來應對市場資源缺乏給企業帶來的損失。
最后,通過學習讓我們認識了貨幣的時間價值。一些看似不經意的變化,經過財務的計算,可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例證。結合公司實際,我深刻認識到了為了企業的協調發展和可持續增長,做好20xx年部門財務預算的重要性。通過合理的預算,財務部能夠正確預測公司將在未來何時需要現金,能夠控制現金支出和收入的合理程度,避免不合理的現金支出,降低公司運營風險。
以上是我的在這幾天學習的一點點心得,雖然在這短短幾天可能不會學到太多的東西,但是卻使我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹立財務管理觀念就是我最大的收獲了,也為我在后續財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。
財務管理的實驗心得 9
為提高財務人員的業務水平,規范財務管理,盡快適應公司發展的管理要求,財務管理部全員進行了一次階段性的學習,通過本次學習,總結如下幾點:
一、要掌握科學發展觀集中體現的世界觀和方法論,使學習和落實科學發展觀的過程,成為自覺指導發展實踐,自覺改造世界觀、人生觀、價值觀的過程。要提高自律能力,進一步增強財務工作者的形象。要正確認識自我,培養高尚的人格,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。
二、要提高學習能力,進一步增強自身素質。不管學什么,都要與推動本職工作結合起來,在實踐中善加利用,認真解決學習不夠重視,功底不夠扎實,工作成績不明顯的問題。一定要有危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念。要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。
三、要把堅持以人為本、樹立正確的人生觀,切實體現在實際工作的具體實效中。要提高工作能力,進一步增強服務群眾的本領。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力,能夠在復雜的人物和事件中通過現象看本質,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據事物的發展趨勢,預測未來可能出現的'問題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動權。
四、要提高創新能力,進一步增強工作的實效性。隨著形勢的新發展,我們的工作會面臨越來越多的新情況、新問題,工作任務也將會越來越繁重。要使本職工作再上新臺階,要求我們必須提高創新能力。如何結合踐行科學發展觀的新要求,順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華我們的工作,是值得我們認真思考的問題。作為一名財務工作人員事事要講發展,處處以人為本,不斷開拓工作新局面,以良好的精神狀態面對全新的工作。
財務管理的實驗心得 10
轉眼,又一個實習周又快要結束了。雖然,這周的東西學的不是很多,可是,總的覺得還是挺有收獲的,特別是公司的一些經典案例,值得一看哦。
由于本企業的性質是裝修設計工程的.公司,主要以幫人裝飾設計為主營業務。而其中投資決策是企業投資成敗的關鍵
隨著改革的不斷深入,隨著社會主義市場經濟體制的逐步建立與完善,我國企業將面臨全新的社會經濟環境。實業公司能否經過不斷擴大再生產,使經營由分散到統一,由龐大到強大,成為國內一流的實業集團。要實現這一目標,必須把握投資風險,避免投資陷阱,實現投資決策和投資管理的科學化。
投資決策之重要性猶如電影中的導演如果把投資過程比喻為拍電影,投資策劃就是電影劇本,投資決策就是電影導演,投資管理就是電影演員,導演是聯系劇本和演員的橋梁。人們在評價不良投資時,最常用的一句話是“項目沒選擇好”,換句話說就是投資決策失誤。
同時,投資決策的最終一個層次也是最關鍵的一個層次是領導決策。那里我想談的一點,就是領導的“決心”來自何處。投資行業千差萬別,且技術變化日新月異,一個人的經歷畢竟有限,無論哪一類投資項目,有豐富的實踐經驗且真正內行的人并不多。在評價投資項目時有一個趣味的現象,外行人看到更多的是機遇,內行人看到更多的是風險。所以,公司領導拍板的決心,在很大程度上應是來自內行的意見,有了這顆“定心丸”,在決策時才能做到頭腦清醒,敢于拍板,善于拍板。
財務管理的實驗心得 11
我說實習是一個非常鍛煉人的機會,通過這幾個月以來的實習,我自我感覺自己已經在很多地方都成長進步了許多,尤其是作為一名會計專業的學生,我從來都不會覺得自己的能力是多么的突出。在學校是一方面,在社會又是另外一方面。工作上面從來沒有覺得自己做的有多么的優秀,多么的好,只是感覺在這個過程當中,自己還需要更多的時間來努力,非常感謝在這段時間以來的成長和進步。
對于我來說,我覺得自己還是有很多地方是需要去進步,去成長的。很感謝這段時間以來自己的生活過得非常的充實,雖然說做財務工作比較謹慎,在很多方面都需要細心,但是仔細想想,做什么工作不需要細心呢,任何事情都是一個道理,工作上面一定要對自己有信心,要對自己的工作認真踏實,根據自己的實際情況做一個定論,自己也是特別的激動,能夠看到自己的進步。我們需要在工作當中,讓自己得到足夠的成長的空間,這樣一些最基本的事情處理到位,這樣一來也能夠看到自己身上的優缺點,我也是能夠根據自己的實際情況來。規劃自己的提升目標,在工資上面沒有做好的馬虎這段時間以來,看到了自身的成長進步,實習是對一個人的最好的考驗,也是能夠直接看到一個人在大學幾年以來的收獲,這對我來說是非常寶貴的。
我相信在以后會有更多的人去做好這些,作為一名優秀的.財務工作人員,我們的路還是非常的漫長,當然這段時間對于我們來說是及其重要的,提醒自己要尋找什么樣的發展方向去發展,知道自己身上存在的缺點還有哪些不足之處。記得剛來公司的時候,還是非常的陌生,不知道要去做什么事情,也不知道該朝什么樣的方向發展。整個人都是非常的迷茫的,雖然學的是會計專業,但是覺得知識還是仍然不夠用,運用到工作之中,感覺到特別的吃力,所以還是非常的惶恐,對自己的能力沒有一個正確的落實。
財務管理的實驗心得 12
時光飛逝,轉眼間大三的上半年已經過去,財務管理這門課程的學習也告一段落。回顧整個財務管理的學習過程,最重要的就是我記住了老師說的那句話就是學財務管理知123456(一個目標、二大基礎、三大報表、四種活動、五種關系、六大要素)。
其實這門課程的學問很深, 一直到現在我還是沒能夠徹徹底底的明白財務管理的真正內涵, 所以也只能在表面的層次上來說一下財務管理講的什么內容。 從大體框架或者說從知識層面上來說, 財務管理包含了已經學習的很多課程比如《基礎會計》、《經濟法》、《統計學》等。
財務管理的內容主要包括財務活動和財務關系。企業的財務活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中,與企業各方面有著廣泛的財務關系。這些財務關系主要包括以下幾個方面:企業與投資者之間的財務關系;企業與債權人之間的財務關系;企業與受資者之間的財務關系;企業與債務人之間的財務關系;企業與供貨商、企業與客戶之間的財務關系;企業與政府之間的財務關系;企業內部各單位之間的財務關系;企業與職工之間的財務關系。
通過對《財務管理學》的'學習,我覺得上財務管理課程能得到的最大的收貨就是建立財務觀念和簡單的數據搜集整理流程,也使我對財務管理有了一個從淺到深的認識,才知道這門學科和我以前所感覺和想象中的完全不同,并不像想象中的那么簡單,不僅僅是要記住放在數值背后的涵義和潛在表現上,而是要理解各種比率的公式和推導過程。
財務管理的實驗心得 13
通過對《財務管理學》的學習,我知道了財務管理是我們的專業基礎課,計算量較大。它主要針對的就是企業整個與財務運作和管理的方法,它是企業管理的重要內容,滲透到企業的各個領域、各個環節之中。財務管理也是直接關系到企業的生存與發展,可以說其是企業可持續發展的一個關鍵。如:企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看,系統有效的財務管理是為了企業價值的最大化。雖然剛開始學它時覺得難度很大,但通過老師給我們按教材的章節順序,循序漸進地進行講解和整理,使我們逐漸弄懂了每一個概念、每一種方法,并掌握了他們彼此之間的聯系及其整個理論體系。同時我們也發現在財務管理的整個體系當中,貫穿其主線的主要是籌資管理——資金運營——投資管理——資金及收益分配這幾大環節。老師也是主要爭對這條主線并圍繞著這條線,將其各種環節給我們展開的學習。同時老師也要我們掌握主線上的`基本原理,從這些原理的角度理解和掌握課程內容。例如,學習各種資金時間計算方法時,不能就方法論方法,要理解其理論依據;既要學會應當怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。教材中在闡述其計算原理和各種計算方法時多配以實例,這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理,并學會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的財務計算的基本理論與后面闡述的財務計算具體方法的運用結合起來學習,融會貫通,以求得對課程內容更好的理解和掌握,學會總結相關知識,勤思考,找到最快、最佳解決問題的途徑,提高學習效率。
通過這一學期的學習,現在我對財務管理有了一個從淺到深的認識,雖然在學習過程中比較艱辛且在這門學科中我還有很多問題及許多知識點還學得不夠透徹深入,但只要有了正確的學習方法和積極的學習態度就是再難的問題都會解決,并且通過學習它讓我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹立財務管理觀念,學會合理理財,對自己的資金做出正確的規劃。
財務管理的實驗心得 14
這是我們大學四年的最后一次實訓,也是最為全面最為重要的一次。短短的三個星期,我幾乎把我所學的財務管理、財務分析、管理會計等又重新復習了一遍。在這期間有過不甘,感覺自己已經學過了,何苦這么冷的天氣過來在小教室中受罪呢。但是到現在所有的不甘、不愿都化為了欣喜與感激。
作為財務管理專業的學生,財務管理課程可以說是重中之重,通過這次實訓把我以前注意到的沒注意到的知識又重新串聯起來溫習了一遍。我想這對我以后的找工作面試、考試等都有很大裨益的。這次的實訓完全是靠我們自己的自覺。我們每天都要一早來到教室,沒有老師監管,我們可以選擇做或不做。在考試周遇到這樣的.情況,我想很多人都會選擇先把實訓緩一緩把考試科目復習好再說。但是我們的實訓題目很多,緩一緩的話想再趕上進度就也不是那么容易。長此下去就形成惡性循環,到最后很多同學不得不連夜趕工了。這也考驗了我們多工作的安排統籌能力。這次的實訓不管是在對我以后的工作能力上還是工作規劃上都有很大的幫助。
總的來說,這次實訓雖然只是在校內自主實習,但是依然讓我學到了許多知識,得到了很多經驗,并在實際操作過程中找到了自身存在的不足,對今后的財務管理學習有了更明確的方向和目標,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
財務管理的實驗心得 15
9月27日,我參加了縣教育局在研訓中心學術報告廳舉辦的全縣中小學校長財務管理培訓班。在為期一天的培訓中我認真聆聽了縣財政局彭思維局長規范學校收支管理、原始憑證審簽、小金庫的治理、政府采購管理、固定資產管理等幾方面的專題講座;縣審計局副局長張頌東講解了審計的分類、對象、權限、職能、學校存在的財務問題及規范措施;縣紀委童鷹剖析了腐敗的危害性,以及當前大力推進黨風廉政建設的重要性;縣人民檢察院反貪局副局長胡瀾結合身邊的案例重點介紹了瀆職、行賄、受賄、挪用公款和犯罪給國家、人民和自已帶來的危害,并提醒大家要算好人生的三筆賬:政治、經濟、自由;縣教育核算中心副主任羅均毅結合學校財務管理中存在的問題重點講解了學校財務實務專業基礎知識;高縣教育局計財股股長李德財詳細講解了中小學預決算中存在的問題及對策。一天的培訓時間雖短,但收獲頗豐,為今后我在學校的財務管理中指明了方向。
“一個好校長就是一所好學校。”這樣的說法雖不盡全面,但是會理財、會當家、有領導力、有經營之道的校長,一定能夠創造出一所好學校。而身處其中的教師、學生也一定是安穩的、幸福的、快樂的。
校長要想理好財,要做到心中有數。至少要清楚地了解學校的財務狀況,上面劃撥多少資金,目前賬面上有多少資金,每
月需要支出多少資金,主要用途做什么,學校迫切需要解決的是什么,教育教學的資金投入有多少。若有欠款,打算怎樣解決,通過哪些合法的、有效的途徑來獲得支持和解決,這些校長都需要做到心中有數,防患于未然。校長的理財之道必定會對學校的發展產生重要的影響。
“學校的經營與管理要求校長具備一定的理財知識。學校財務問題事關重大,財務失控的狀況不僅會給管理者的.職業生涯帶來負面影響,還會嚴重影響學校與社區的關系,削弱學校的公信力。”美國的馬特·帕克在《校長理財實務》一書中這樣告誡學校的校長們。學校跨越發展、教師專業發展和學生素質發展都需要資金支持和保證。因此,我們的校長理財,“作決策時應該以學生為本。”英國校長威爾金斯認為不管什么時候,都要堅持自己的“財經”品質。
校長要“廣開財路”,為學校跨越式的發展提供物質保證和智力支持。特別是我們農村學校的校長,更要不斷地謀求財路,以最大程度地滿足學校教育教學的實際需要。校長要為學校謀求財路的話,那一定要通過合法的、正當的途徑和方式獲得,而不是為自己謀私利,謀權位。相信人民的眼光是雪亮的,只要是為了學校、為了教師、為了學生的發展,就一定能夠獲得教師和社會的理解和支持。比如我們可以取得當地黨委政府的資金支持;可以爭取當地廠礦企業的資金支持;可以最大化地爭取上級教育主管部門的資金支持,還可以爭取富裕的家長和社會力量的特別
支持等等,以求得學校自身的發展。
財務管理的實驗心得 16
為期半個月的生產實習結束了。這半個月來,我們經歷了不少,學到了不少,同樣也領悟了不少。
俗話說實踐是檢驗真理的惟一標準。我們生活學習都在學校,接觸的是課本是公式,很難有機會接觸工廠的實物以及流程,我向來覺得我們學的漫無目的,我們所學的到社會就是雞肋。但通過這半個月的生產實習,我的這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎是保障,沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結果還會是一只半解。
我們是在1002工廠實習的,該工廠屬于軍工廠,在我們心里它是很神圣的。該工廠主要致力于測量的研究,生產各種型號的水準儀廣角儀經緯儀。在實習的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,我學到了s3水準儀,j6經緯儀的使用方法。此間,我們還自己動手拆裝儀器,了解了儀器的基本構造。通過前幾天的實習我明白了要不斷的豐富自己的專業知識和專業技能才干使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業的專業知識有所熟悉,不僅要學習先進的技術他要要學習好基礎知識,同時對自己業務所在范圍內的業務技能也要熟練掌握。
隨后幾天我們戴上鞋套走進了生產一線,我們走了4個車間,不僅參觀了總裝車間,檢修車間,也參觀了打磨車間等基本生產線。在生產車間里,我們都收起了往日的懶散,各個都很嚴肅認真的聆聽學習著師傅的教誨和每一個基本動作。師傅在歇息之余,還和我們講起了工廠的見聞,教導我們要認真學習專注每一個學習的機會。通過對生產車間的觀察學習,使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要,你自己的一個閃失一個不注意就會導致很嚴重的后果,會影響一個團隊的正常工作。
實習的最后2天我們一起進行了實地測量。這個任務單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,惟獨小組的合作和團結才干讓實習快速而高效的完成。這次測量也培養了我們同學間的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。測量中我們每一個組員都分別獨立的`觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到每步都檢查無誤,這樣做非但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹的態度,認認真真完美的做好每一步,直至符合測量要求為止。培養了我們嚴謹的科學作風。
半個月的實習真正做到了讓我們從一個學生到一個公司職員的轉變,使我們體味到什么才是真正的社會,真正的工作。實習時間不長,但卻教給我們在學校永遠學不到的,在實習期間,感謝各位領導老師對我們實習提供的幫助,在你們的幫助下,我們學到了不少,是我們深知,畢業只是求學的一小步,社會才是真正的大學。
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