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大學生實習心得

時間:2023-07-30 18:01:49 心得體會 我要投稿

(經典)大學生實習心得

  我們有一些啟發后,馬上將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編為大家整理的大學生實習心得,希望對大家有所幫助。

(經典)大學生實習心得

大學生實習心得1

  實習的生活結束得非常的快,這短短幾個月的時間讓我對未來我將要進入的社會,將要面對的生活有了新的感知,也確定了自己接下來努力的方向,同時明白自身還有多少的地方需要加倍的去改進。

  這場實習生活,讓我真正的感受到工作是一件很是不容易的事,同時又是能夠促使自己成長的事。在實習中我漸漸的明白了不少的道理,也懂得生活是需要有更多的勇氣與認真的態度來面對的。

  在實習工作中,我一直都是保持著自己的認真態度,努力地在自己的崗位上堅守著,將領導交代下來的各項任務都完成好,同時也努力地讓自己在工作中得到成長與改變。由于我是實習生的關系,所以交給我的工作也比較的少,更是比較的簡單,所以我在完成自己的工作之后還有更多的時間可以去學習,可以向周圍的同事與領導請教。但是為了不擾亂他們的工作,我更多的時間都是在觀察,在了解他們的工作進程,更是不斷地反思自己在這樣的工作中有沒有真正地把握住這樣的工作方式與工作需要的技能。

  各位領導與同事都是非常的友好,盡管他們都是非常的忙碌,但是他們還是會花費時間來幫助我,給我講解更多的東西,讓我可以在工作中得到更多的成長。在閑暇時間大家的相處都是非常的和諧,更是像朋友一般,也會非常的`照顧我,給我講述一些面對生活的小技巧與在工作需要注意的事項,讓我對生活可以更加的注意,以便于不要犯下較大的錯誤。甚至一些平時的小八卦也是在我們的交流之中,讓我們相互之間的情感更上了一層樓。

  非常地感謝這次的實習,讓我真正的進入到工作的氛圍中,更是感受到工作更多的是需要有更加努力與奮斗的人。實習中的生活也是讓我越發的充實,讓我真正的感受到生活是非常重要的,而我更是需要擺正自己的心態,努力讓自己在這樣的生活中去成長,去爭取讓自己有更大的收獲與感悟。經歷了這樣的一場實習之后,我真正的感受到生活是需要我們每一個人都加倍努力地去提升,去爭取讓自己的生活有更大的成長與感悟。

  這次的實習讓我真正的得到了成長,也越發的明白生活是需要自己的努力奮斗才能夠有更大的成長與進步,當然在自己的工作上也是需要擺正自己的姿態,爭取讓自己收獲到更多的努力,也加倍地讓自己在工作上去提升,去為人生而付出更多的心血。

大學生實習心得2

  最后一個暑假是充實的,因為在這個假期中,我有幸到沈陽東軟醫療的國際銷售部實習。通過兩個月的實習經歷,有收獲、有感悟。下面是我這次實習中所做的主要工作:

  1、翻譯外籍員工培訓資料

  為了把材料翻譯的準確無誤,我除了上網查單詞也向辦公室的老師請教。在這個過程中,我學習到很多有關人力部門的專有詞匯。我很珍視這次翻譯材料的過程,在學校里是沒有機會可以實際地接觸到這么多專業詞匯的。所以,整個翻譯過程更是我學習的過程。在這次翻譯中我認識到很多新的詞匯,豐富了許多學校內未接觸到的知識。

  2、外籍員工培訓

  這也是我實習期間最難忘的工作。全程陪同美籍和中東籍員工培訓,使我有機會接觸到了不同口音的英語,提高了我的聽力辨認能力。說實話,在這個過程中我遇到了很大的困難,因為講課老師說的英語詞匯我都沒辦法立刻做出反應,因此報告結束后我會花一定的時間根據我記下來的音標查找對應單詞。但這個過程亦是我學習的一次機會,鍛煉了我的學習能力和聽課的理解能力。在這次的陪同培訓的過程中,我也有幾次和兩名外籍員工交流的機會,在一定的程度上鍛煉了我的口語表達能力,讓我受益頗多。我也通過這次機會對東軟的有關規章制度和企業文化有了進一步了解。

  3、聯系桓仁旅游的相關事宜

  從聯系拓展公司到聯系旅行社,這可以算是我第一次與多家商家聯系業務。首先我要在網上找到評價好的、可信的拓展公司和旅行社,然后找到他們的'聯系方式,再次打電話咨詢并讓他們做一個完整的方案和報價,最后我將幾家的信息和方案整理出來,這是一個系統的過程。在打電話的過程中,很多商家都給了我很多建議,讓我豐富了關于拓展的含義,也鍛煉了自己的溝通能力。

  除了這些工作,我也在平時和同學的交流中宣傳了東軟醫療公司,使遼寧以外的同學對東軟醫療公司有了初步的了解,也讓“東軟醫療公司”在同學中樹立起了一定的品牌概念,為日后東軟公司招聘儲備了潛在員工。

  雖然,在二個月的實習中,沒有接觸到更多的業務,但是在這樣的好的氛圍下我看到、感悟到很多東西。

  認真的態度,這是做工作最首要的。我看到無論是副總裁還是區域銷售總監,抑或是銷售人員和銷售助理,這些老師在面對工作時都有一種認真的態度。有幾位老師,即使已經身為區域銷售總監,仍然在有空的時候補充知識,這是值得我學習的精神,“活到老學到老”,要及時地和時刻地為自己充電;尊重每一個人,在這個部門里即使是領導也有著如家長般和藹的態度。坐在我旁邊的老師就會給我很多建議,比如日后的職業發展、人際交往等,讓我受益匪淺。員工尊重,領導也尊重員工,使辦公室呈現一種和諧的氛圍。

  通過這次實習,我也充分認識到自己的差距,不流利的口語和未能扎實掌握的第二外國語是我現在最主要面臨的問題。所以,從現在開始,我要有針對性的完善所學知識,讓自己更具優勢。“天外有天,人外有人”要想做得更加出色,我唯有更加努力。

大學生實習心得3

  通過這次電子工藝實習,我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規格、符號、性能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術,能夠獨立的焊接電子產品,掌握了電子產品的一般調試原理,了解了電子產品工業制造的'工藝流程和新技術、新工藝。

  通過實習將書本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手能力得到了很大的鍛煉,培養了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力,而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導下成功地完成了。

  本次電裝實習課讓我學到很多焊板知識,如排阻的固定,貼片器件的焊接等等,各種元器件在焊接過程中也遇到許多問題,像焊錫過多,焊歪了……這些問題在老師的指導下都順利解決,同時我也能熟練使用平口烙鐵,發現平口烙鐵很多優勢。

  通過實習將書本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手能力得到了很大的鍛煉,培養了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力,而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。

大學生實習心得4

  時間飛逝,轉眼之間已經進入實習的尾聲。本以為漫長的頂崗實習,結果卻在不知不覺中就結束了。在這實習的四個多月中,我們脫離了學校,我們實現了角色的轉變,由學生轉換成了老師,從單純的學校環境進入了復雜的社會環境。在這個期間,我學到了很多東西,無論是在教學實踐,還是在社會實踐上。頂崗實習成為我人生中一筆重要的.財富。

  通過這四個多月的實習,我們學到了很多知識,能夠將我們所學的知識應用到現實生活中,由理論轉化為實踐。在這個期間,我們每一個實習生都經過了完美的蛻化,由一個學生成功地轉化為一名合格的教師。

  雖然任課時間不長,但在教學方面,我確實有所領悟。首先是在教學的組織方面,經過了四個多月的實習,我能夠很好地組織學生進行活動,在活動中讓學生充分發揮自身的特長,各顯其能。同樣地,在課堂教學方面也有所進步。每節課都會經過精心的組織,目的就是讓學生能夠在快樂中學習,調動學生的學習興趣和積極性,活躍課堂氛圍,以到達教學目的,在課堂上,我對學生一向是一視同仁,爭取給每位同學均等的機會,不會厚此薄彼,不會用他們的學習成績的好壞來作為評價他們的標準。在課后監督方面,我以往做得不足,從指導老師身上,我學到了一些有用的方法,例如把全班學生分成一定數量的小組,并且選一位負責人的小組長,由小組長對組員進行檢查,老師只對小組長進行檢查,這樣的權力下放,既能夠減輕教師的工作量,還能夠更好的督促學生,雖然方法比較簡單,但老師在其中扮演一個十分重要的角色,老師要嚴肅對待。

  作為一名實習生,我十分感謝學校能為我們帶來這樣一個平臺,讓我們將理論與實踐相結合,讓所學得到實際應用。同樣地,也十分感謝實習學校領導的信任,讓我有機會登上講臺去實踐,當然也要感謝學校的其他老師,給我們帶來了許多幫忙,指導老師不厭其煩地給我進行指導,讓我學到了不少東西,總之,實習成為我人生中一筆重要的財富,通過頂崗實習,我受益匪淺。

大學生實習心得5

  今天是我們實習老師來到xx中學的第二天,昨天上午我們還是一個學生,而現在,我已經是一個講過兩節課的高中化學老師了,今天的一天很忙碌,很充實……學校跟我安排了一個化學指導老師,這位老師教學很嚴謹,內容也很仔細,在我緊張的時候給我鼓勵,給我建議,學校還讓我跟著另一個老師學習班主任的技能,這個老師與指導老師不同,他為人很隨和,很親切,他的一口家鄉話,讓我感覺這就是家,也希望我可以跟兩個老師學到更多的知識。

  昨天晚上10點左右,我接到老師的'電話,告知我,今天就要給學生上課,還沒有備課的我,懷著緊張和激動就進入了第二天,9月4號,我第一次上課的日子。由于沒有講個一堂完整的課,我在第一節課的時間去聽了一堂化學課,老師的課很親和,也很流暢,完全可以離開課本,很佩服老師,第二節課到第二節課,我就整理老師的思路,開始了我的備課,上完課發現備課,比上課都累,下午第一節,也就是我的第一節課,我的指導老師去聽了我的課,進入教室之前,我的心跳加速,異常緊張,但是進入教室之后,看著指導老師在下面也有了一絲踏實,雖然還是有一些緊張,忍不住總看備課本,但還是比較順暢的講解了新內容,由于備課的時間很短,中間環節過渡的不夠自然,不夠吸引學生,沒有顧及不到全班學生,不夠嚴肅,但是我的指導老師說我還是有優點的,比如講解過濾的時候,沒有實驗儀器,又要強調知識點的重要性就讓學生上講臺畫,極大的調動了班里的氣氛,也重新強調了重點內容,在這一點上,我的老師表揚了我,第一節課順利的結束了,講過了一節課,我也算是真正的老師了,現在的我更加有信心了,我知道了我哪里有問題,哪里需要改正,還有進步的空間,哪些地方又是處理比較妥當的,應該繼續保持,心里也更踏實了一些,不過還是不能懈怠,放松自己,結束了兩節課之后的我,行程還是很緊張,明天上午的第一二節課還沒有備,晚上還要盯自習課,現在的我,忙碌且充實,感謝我的指導老師,和xx中學,讓我變得更好。加油王明喆!

大學生實習心得6

  本周驚喜的收獲來自于初二的xx老師,得益于xx的推薦,我在本周四上午去拜謁了久聞大名的鐘老師,本以為她是一位年齡較大的老教師,但走到初二17班門口驚喜地發現這是一位年輕漂亮的有思想的女老師。幸好,我去的時候趕上了她的最后一節課,我認真地聽完之后,感嘆于她對學生的語言訓練方法多么厲害,采用的是摘抄+仿寫+造句的結構,此外還有每周讀書計劃。

  在課后,鐘老師熱情地對我進行了一番耐心地指導,這是我萬萬沒想到的,大概是因為我們都是一個輔導員的這么一種緣分吧,我非常喜歡鐘老師,也很欣賞她的教學方法,她強調對學生習慣的培養,與學生之間的交流,最重要的是她讓我懂得了最佳的教學節奏,比如應該提前一周就想好自己這一周的行課內容和作業布置,也可以根據實際情況靈活改變,這對我現階段來說真的是一個很好的.方法!當然,她也很大方地跟我分享了她的摘抄教學方法,現階段就是結合《唐詩素描》來對學生進行語言訓練,還給我推薦了一系列適合學生閱讀的書目,我覺得她的“迷妹”印章特別有趣!就像她人一樣有趣!可惜的是我們的課大多都重復了,不然我會經常去聽她的課呢!

  一開始聽xx的課,覺得水平太高了,有很大的挫敗感;但聽了鐘老師的課以后,覺得,自己通過一定的努力是可以達到像她這樣水平的,就很踏實,有方向感。

大學生實習心得7

  時光飛逝,一轉眼,我在人民醫院檢驗科的實習已經有xxxx個月,回顧自己在實習階段所經歷的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現如今確定方向,第一次被人喚作醫生時的欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂,還有實習醫院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動。

  實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不是為了畢業證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫學這一相對而言特殊的行業,理論與實踐的'差距實在是太大。因此,能夠以這一年的實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作,了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

  無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受,在以后的幾個月里,我將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上接下來的工作崗位。

大學生實習心得8

  在歷史教學中如何激發學生的學習興趣呢?我認為,可以從三個方面入手:

  首先,要讓學生感受到歷史知識的價值。歷史知識的過去性特點,使得很多學生感覺歷史“無用”,就很難使學生產生主動學習的熱情。眾所周知,歷史知識是豐富多彩的,歷史又是與現實緊密聯系的,教師在教學過程中只要注重聯系現實生活,聯系社會實際,讓學生認識到學好歷史知識用處很大,就能激發學生內在的學習興趣。例如,在學習唐朝歷史時,可以讓學生深入思考“貞觀之治”和“開元之治”帶給我們的啟示,教師在學生暢所欲言的基礎上總結出:一個國家要強盛,必須重視人才建設和制度建設,注意減輕人民負擔,大力發展社會經濟,重視文化教育事業。今天,我們的改革開放事業要推向前進,也需要處理好這幾個方面的問題。這樣分析,學生就感到學歷史很有用處,從而,就對學好這門課程有了積極的認識,學習的興趣也就提高了。

  其次,多角度創設問題情境,激發學生的求知欲、探究欲和思維的積極性。歷史課堂提問應該摒棄那些只做“是”或“不是”這種簡單判斷的缺乏思維性的問題,多設置思維含量高的有效問題。一是要設置揭示教材隱性知識的問題。所謂隱性知識就是教材中隱含的、并非一目了然的知識點,如知識的實質、知識的區別和聯系等,將這些知識點以問題的形式提出來,有一定的深度,既能提高學生的探求興趣,也能培養學生的綜合、分析能力。舉例來說,講授唐朝晚期的.歷史時,讓學生分析“開元之治,幾于家給人足,而一楊貴妃足以敗之”這句話是否正確?為什么?就是小切口,深分析的題目,思維含量相當高。通過這么一個問題的剖析,就能使學生深刻認識到唐朝滅亡的原因,并很好地鍛煉了其歷史思維能力。中學生正處于從形象思維向邏輯思維轉化的時期,他們已經不滿足于只是簡單地、機械地記憶歷史知識,而是渴求利用歷史知識來分析問題和解決問題,從而提高自身的素質。

  “一支粉筆一本書”,教師講重點,學生劃重點,考試考重點,一味的“滿堂灌”自然提不起學生的興趣。現在,各學校電化教學手段都比較齊全,教師應該充分利用多媒體、投影儀等先進教學方式,適時播放一些歷史或考古記錄片,展示一些圖文資料,激發學生的學習興趣。在教學設計上,可以采取自由辯論、小品表演、論文答辯等適合學生特點的活動,喚起學生的學習興趣。有條件的學校,還可以讓學生走進歷史遺跡,走進歷史博物館,搞社會調查,讓學生體驗“走進歷史”的真切感受。

大學生實習心得9

  又到暑假了。轉眼間,大三的生活已經結束,暑假參加了實習。簡單說一下我暑假實習的經歷吧。這個暑假是我大學生活的最后一個暑假。學校規定我們每個人都必須出去暑期實習,積累經驗。我自己從來沒有出去找過工作。我想在網上找找。發了一些簡歷,等著回復,但是過了幾天,沒有任何回應,或者就是拒絕回復。于是,我打算主動出去找找。找了20多家公司,只有2家公司讓我填表等回復。可惜過了一個星期就沒有消息了。就在我不知道該怎么辦的時候,得知馬上就要有招聘會了,就去試試。最后進入一家國際貿易公司實習。

  幸運的是,我進入了這家公司的財務部,開始了我的暑期實習。剛開始一切都很陌生,但是這里的老師和同事都很好相處,平時的事情也不多。雖然沒有工資,但是足夠我在畢業前報銷車費和餐費了。畢竟這次實習的真正目的是學習和積累經驗。在公司里,同事們會耐心的教我不懂的,不會的,我懂了之后也幫他們做很多事情。到最后,我過著充實快樂的生活,不像以前想的那樣痛苦。在一個多月的暑期實習中,我學會了如何使用復印機、傳真機和掃描儀,以及如何計算印花稅。我還做了很多事情,比如口述會議紀要,摘抄報紙,接電話,收發快遞,做表格等等。這就是我想要的實習生活。它豐富多彩,我可以學到很多東西。但是,現在競爭這么激烈。有一次我幫他們招聘前臺,有14個女生應聘這個職位。可見,如果我不具備能吸引用人單位的因素,就只能被淘汰。現實就是這么殘酷!我真的應該珍惜這次實習機會。這家公司的總務老師很好對付。他告訴我,不管你有多優秀,在一個公司里,如果你不能和你的上級搞好關系,你就永遠不會出人頭地。我覺得很有道理。好好學習,一個個拿證,是我們要做的,也是找工作的敲門磚。但學習如何與人相處,如何得到上級的重視,是一門更深刻的學科。想要學好這個,僅僅依靠書本上做人的道理是不夠的。只有在社會中實踐,慢慢摸索,才能學好精髓,融會貫通。

  但是,在這個社會,誠信也很重要。是別人相信你的保證。如果得不到別人的.信任,你做任何事情都不會順利,甚至會一事無成。現在很多大學生都想自己創業,想法不錯,也很有野心。但是,除了要有相關的專業知識,誠信也很重要。并且樂于幫助他人。在暑期實習期間,我的老師和一些同事給了我很多幫助。有時候我沒有要求,他們也主動幫我,讓我很感動。所以在日常的工作或者生活中,我會主動去幫助別人,這樣我不僅可以幫助別人解決困難,還能收獲一份快樂和滿足感。

  在即將離開公司的時候,我向老師和同事告別,同時也得到他們的祝福。我想我會努力學習,為我的未來而奮斗!這個暑期實習是我人生中不可或缺的經歷。衷心感謝在座的每一位老師和同事的熱心幫助。還有半年的時間,我就要踏上社會找一份長久的工作,真正的磨練自己,讓自己在這個社會中保持中立。希望我以后的事業在我的努力下一帆風順!

大學生實習心得10

  經過了一段時間的長途奔襲,我們到了xx中學,在這里我們即將開展的是為期一學期的實習。

  很開心自己能有一個頂崗實習的機會,在這里能讓我體會到許多平時在學校體會不到的體驗,我也很珍惜自己的實習機會,一定要多去學習一些知識和教學的技巧。

  同時作為一名年輕的`經驗較少的實習教師,我們在學習老教師的經驗的同時也應該自己總結研究出一些新鮮的教學方法,讓我們的教學方法更加的科學化,讓學生可以在快樂中學習到一些知識,這樣的教學才是現代社會需要的方式和方法。

  作為一名實習老師我們應該在和學生搞好關系的同時也要把握好和學生關系的度,關系不能太好也不能太疏遠,這樣才是的。應該讓學生們在上課的時候對我們的要求做到言聽計從,在下課可以和學生們像朋友一般的交流。

  第一周到學校可能還有一些的不適應,但是漸漸的我們會適應這樣的生活,從中得到一些樂趣,這對我們是十分寶貴的機會。

大學生實習心得11

  今天是我們實習老師來到xxxx中學的第二天,昨天上午我們還是一個學生,而現在,我已經是一個講過兩節課的高中化學老師了,今天的一天很忙碌,很充實……學校跟我安排了一個化學指導老師,這位老師教學很嚴謹,內容也很仔細,在我緊張的時候給我鼓勵,給我建議,學校還讓我跟著另一個老師學習班主任的技能,這個老師與指導老師不同,他為人很隨和,很親切,他的一口家鄉話,讓我感覺這就是家,也希望我可以跟兩個老師學到更多的知識。

  昨天晚上10點左右,我接到老師的電話,告知我,今天就要給學生上課,還沒有備課的我,懷著緊張和激動就進入了第二天,9月4號,我第一次上課的日子。由于沒有講個一堂完整的課,我在第一節課的時間去聽了一堂化學課,老師的課很親和,也很流暢,完全可以離開課本,很佩服老師,第二節課到第二節課,我就整理老師的`思路,開始了我的備課,上完課發現備課,比上課都累,下午第一節,也就是我的第一節課,我的指導老師去聽了我的課,進入教室之前,我的心跳加速,異常緊張,但是進入教室之后,看著指導老師在下面也有了一絲踏實,雖然還是有一些緊張,忍不住總看備課本,但還是比較順暢的講解了新內容,由于備課的時間很短,中間環節過渡的不夠自然,不夠吸引學生,沒有顧及不到全班學生,不夠嚴肅,但是我的指導老師說我還是有優點的,比如講解過濾的時候,沒有實驗儀器,又要強調知識點的重要性就讓學生上講臺畫,極大的調動了班里的氣氛,也重新強調了重點內容,在這一點上,我的老師表揚了我,第一節課順利的結束了,講過了一節課,我也算是真正的老師了,現在的我更加有信心了,我知道了我哪里有問題,哪里需要改正,還有進步的空間,哪些地方又是處理比較妥當的,應該繼續保持,心里也更踏實了一些,不過還是不能懈怠,放松自己,結束了兩節課之后的我,行程還是很緊張,明天上午的第一二節課還沒有備,晚上還要盯自習課,現在的我,忙碌且充實,感謝我的指導老師,和xxxx中學,讓我變得更好。

大學生實習心得12

  實習中期,我已基本適應了實習環境,此時我的工作重心也轉移到了更高的層面,如按照規定整理和核對數據,完成簡單的財務數據分類和處理工作等。每天的工作雖然簡單但是需要耐心和細心,統計是圍繞數據展開的.科學,數據是支撐統計真實性可靠性的基石。而我在實習中期的工作中提高了自己分析問題和解決問題的能力,逐漸鍛煉了自己的統計學專業相關技能。

  實習后期,我已經在財政局里面待了一段時間了,基本熟練了統計工作者的日常工作流程,所需要分析的數據越來越大且復雜,這對我處理數據和分析數據的能力有了更高的要求。同時,我也轉入了最后的總結階段,統計工作未來面臨的對象將更加復雜,數目也更加大,這不僅需要統計工作者適應時代,也需要統計政策相應發生變化。

大學生實習心得13

  我對自己大學幾年的生活和學習有一個足夠正確的認知,也有一個非常好的定位,也正是因為這樣的一個原因,我深知自己并不是一個對自己的專業知識有很好的認識和信心的人,我也知道自己在大學的時候并沒有學到很多的理論知識,我一直以來自己的心思和精力都沒有放在學習上面,所以在自己離開學校之后,我也沒有想著找一個專業對口的工作,而是選擇了保險這個行業,成為了一名保險銷售,不僅是對自己的未來考慮,也是想到了很多的問題,銷售本身就是一個非常具有前景和挑戰性的工作,也是一個非常能夠鍛煉人的能力的工作,但是同樣的銷售也是一個非常辛苦的工作,我也是在加入公司之后,做好了萬全的準備,已經對自己的工作有一個堅定的目標了,更是對于自己的目標有了良好的方向,所以在進入到公司工作開始,我就在最短的時間內通過公司的培訓,開始展開自己的保險銷售的工作,也在工作的過程中經歷了很多,也學到了很多,更是對自己也有了很大的改變和成長。

  幾個月的實習工作并不算很長,但是對于我而言,已經完全足夠,我也學到了很多自己在工作上面應該要注意到的事情,也懂得了更多在銷售上面要懂得道理,以及如何更好的與人交往,與人打交道,更好的將自己的產品銷售給顧客,對于顧客各種各樣的'糾纏和難題應該如何更好的解決,更是懂得了不管是什么行業,什么職位,哪怕再體面,再光鮮亮麗的工作,背后都有不為人知的辛酸,所以不管是對于自己深處的位置,還是別人所從事的工作,我們都要去學會尊重,更要懂得去尊敬別人,才能獲得別人的尊敬。

  短暫的實習工作已經結束,但是自己在實習期間所學習到的東西永遠也不會忘記,這是我最為寶貴的一段經歷,也是自己最值得去珍惜的經歷,我也相信自己以后一定會更加的努力,會因為有這些經歷而變得更加的優秀。

大學生實習心得14

  20xx年大學生實習的經歷和感受(上)轉眼間,我的實習結束了。作為一名即將畢業的大學生,在過去的三個月里,我積極發揮自己作為應屆大學生的優勢,在xxx工廠找到了一份學徒的工作。在過去的幾個月里,我努力完成自己的學習和工作,并在這次實習中加深了對職業和社會的了解,進一步完善了自己。

  回顧過去的幾個月,雖然發生了很多事情,出現了很多錯誤。但是在工作中,經歷的越多,學到的也越多。現在,在過去的三個月里,我已經掌握了基本的工作能力,成為一名合格的xxx工廠員工。現就此次實習的工作經歷做如下記錄:

  一、工作情況

  作為一個剛參加工作的新人,我在工廠待了這么多天,其實大部分時間都是在師傅的指導下學習和完成工作的.。當然,因為個人能力的不足,剛開始只是做了一些簡單的學習,通過不斷的鍛煉和學習,逐漸有所提高。

  但是,作為一名大學生,我不知道該如何定位自己,因為我剛剛離開學校。看著少爺,我在學習上放松了很多,以為少爺這么輕松就能做到。在學校努力學習了三年多,怎么可能做不到?但是后來,事實證明,我發現我犯了一個多么嚴重的錯誤!而且因為我的懈怠,讓主人很生氣,過了很久才得到主人的原諒。

  經過這件事,我再也不敢看不起任何工作了,也徹底明白了大學不是什么都能學到的,很多東西只有真正鍛煉才能掌握和學會!

  二、人際交往

  來到這個新環境,不僅認識了自己的師傅,也認識了親切的領導和身邊的很多同事。他們有的是很老很有經驗的員工,有的很年輕,是早就出來工作的前輩,或者是一起實習的同行。

  總之,在這個工廠的xx車間,聚集了很多不同的人,但我們都在為工廠的發展進步而努力!

  而且我在工作時間通過和大家的交流學到了很多社會和工作中的經驗和技巧,大大提高了我的工作能力,也讓我在實習期間取得了更多的成績。

  現在實習雖然結束了,但是工作中還有很多需要改進的地方。未來,我一定會有更大的成長,收獲更多!

  領導,不要急功近利。只有這樣,你才能贏得領導和員工的信任。每天,我會早早來到辦公室,打掃衛生,打開水等等。同事來了,幫他們把水杯倒進開水,問他們今天有什么事。我們部門比較閑,他們一有時間就會找我聊天,問我學習生活工作的情況。起初,當我來到政府機關實習時,我認為政府的工作很容易。我只需要坐在辦公室里,看報紙,喝茶,開會,最多吃飯,但要做好看似簡單的工作,并不容易。

  我充分意識到還有許多缺點需要改進。學會了不斷提高自身修養,以積極陽光的心態看待政府工作,以樂觀的心態面對生活,主動做好自己該做的事,培養大局意識和集體觀念,努力學習,努力工作,化壓力為動力,高標準嚴要求,認真完成各項任務。今后,我將以飽滿的熱情、更加堅定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中去。

  精神。不管發生什么事,我都要時刻替別人著想,聽聽別人的建議,不要太急躁,對自己做的事情負責,不要輕易做出承諾,要盡力去實現。單位也培養了我的實踐能力,增加了我的實踐經驗,為實際的秘書工作做了一個新的開始,也為我們以后的工作更好的積累了經驗。

  我知道工作是一項充滿激情的事業,需要執著的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是,在這次實習中,我第一次真正融入了社會,在實踐中了解了社會,掌握了一些與人溝通的技巧。在這次實習中,我觀察了前輩如何與上司互動,如何處理他們之間的關系。利用這個難得的機會,我們也開闊了眼界,增長了見識,為以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。

  實習期間,我無故曠工。本人勤奮好學,謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,虛心聽取他人提出的工作建議。而且我能認真觀察,親身體驗,獨立思考,全面分析,并努力學會將從樣本中學到的東西運用到實際工作中,努力達到理論與實踐相結合的最佳狀態,這培養了我執著的事業心和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和品質。能夠服從命令,與同事相處融洽,尊重領導,認真負責,責任心強,能夠保質保量完成任務。并且始終堅持一個原則:要么不做,要么做得最好。

大學生實習心得15

  因為我們所在的專業是主要是面向語文教育,因而被分到六年一班做實習老師兼班主任。指導老師是黃和老師,三十歲左右,言談爽利,是個非常有經驗的優秀老師,他在教學上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個環節,他精益求精甚至每個細節都會給我更好的意見,如何更大程度的激發學生的思維,讓他們更容易的發現老師的'意圖,接受新的知識等等。我是從第一周的星期五開始上課的,和老師說這是練習課,他不打算去聽,只是給你機會去和學生接觸,感受他們對知識的接受程度,為下周一的新老師上課做準備。

  上課,除了傳授新知識,讓學生學得更好,不應是一節課的全部。激發他們對語文的熱情和感受學習的快樂,是更加重要的方面。因此,課堂上老師必須具有一種教學激情和自信,才能感染你的學生。為他們提供寬松而自由的思考環境,讓所有喜歡說話的孩子們都有機會和同學分享自己的發現成果,因此我不只是給機會讓更多的學生有機會回答問題,而是給予更多的互動時間,讓學生充分討論或者提問之后給一點時間把他們的做法講給同桌聽。這樣讓每個人都動起來,往往還會有不少精彩的發現呢!

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