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阿基米德故事讀后感
當閱讀了一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時就有必須要寫一篇讀后感了！到底應如何寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的阿基米德故事讀后感，歡迎大家分享。
阿基米德故事讀后感1
阿基米德是古希臘最偉大的數學家,他為人類的進步做出過杰出的貢獻,就連愛因斯坦和牛頓也曾從他身上汲取過智慧和靈感。他是“理論天才與實驗天才合于一人的理想化身”，文藝復興時期的'達芬奇和伽利略等人都將作為自己的楷模。
阿基米德曾經有一次，家人給他抹上香油膏，讓他去洗澡，可等了半天，還不見人出來，以為出事了，忙跑過去看，原來阿基米德正在用手指在抹了香油膏的身上畫幾何圖形。甚至有時他為了研究一個問題常常忘記吃飯、洗澡、連穿衣服、脫衣服這類的事情都要別人來幫他。阿基米德曾利用光的反射原理，將敵人的船只燒毀。由于他孜孜不倦、刻苦鉆研，終于成為古希臘偉大的數學家、物理學家、天文學家和發明家。他曾說過：“假如給我一個支點，我就能撬起地球”。
我的感受：不勤奮，無所得。天才百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。天才不是天生的能干，而是靠勤奮。其實，所謂的天賦不過是就是努力工作而已。你再能干，再有天賦，只要你不勤奮，不努力，你就會失敗。要想比別人聰明，比別人能干，就要比別人付出的多：吃得苦中苦，方為人上人。
阿基米德故事讀后感2
阿基米德是古希臘最有名的一位科學與數學家，他的故事很多很多，諸如發明滑輪來省力、利用浮力原理來辨別皇冠的真假，讀后都讓我很受啟發。據說阿基米德有個親戚叫柯倫，他經常為難阿基米德，并對他的發明不屑一顧。當阿基米德說：給我一個支點，我可以翹起阿基米德是古希臘最有名的一位科學與數學家，他的故事很多很多，諸如發明滑輪來省力、利用浮力原理來辨別皇冠的真假，讀后都讓我很受啟發。據說阿基米德有個親戚叫柯倫，他經常為難阿基米德，并對他的發明不屑一顧。當阿基米德說：“給我一個支點，我可以翹起地球”時，柯倫終于想到了一道超難的題：“靠自己一個人的`力量拉動一艘大船”。題目真的難倒了阿基米德，他冥思苦想，終于發明了滑輪。并利用定滑輪和動滑輪相配合，輕松地拉動了一艘大船�？聜愐搀@訝不已。人類最大的貢獻在于----發現浮力定律。有一次柯倫又為難阿基米德，讓他辨別“金皇冠里有沒有被工匠摻入銀子”。這下，真的難倒了阿基米德，他苦思苦想，不得其解，為了解悶，阿基米德準備洗澡，他進入水里之后，水往外溢了一些，而當他離開水后，水位下降了，阿基米德想：“白銀密度比黃金密度多近一倍，那把皇冠和同樣體積的黃金比較溢出的水，不就可以了嗎?”
最后，他利用這種方法成功的測出皇冠溢出的水比金子溢出的水多很多，說明工匠摻了一些銀子�；椎抡媸且晃粋ゴ蟮目茖W與數學家啊!我一定要好好學習，將來成為一位大數學家!
阿基米德故事讀后感3
在希臘這個國家，有一位舉世聞名的科學家阿基米德。
有一天，國王讓一個工匠做了一頂“純金”的王冠，漂亮極了�？纱蟪紓兛戳�，都一個個竊竊私語：誰知道那是不是純金？國王知道后，便把阿基米德給找來，讓他查個水落石出。
阿基米德每天都在想這個問題。有一天，他去洗澡，洗浴盆放了大半盆熱氣騰騰的水，他一下子坐下去，忽然覺得輕飄飄的，整個身子象浮起來似的，水嘩啦啦地從洗浴盆里流出來。
“水多了！”他跳了起來，水落下去了。他的孩子坐下去，水又升上去，流了出去。
“我知道王冠的秘密啦！”說完他就奔向王宮。
在國王那兒，他給國王做了一個實驗：找來一塊和王冠一樣重的金塊、兩只大小相同的杯子和盤子，然后把王冠和純金塊放在裝水的杯子里，當水漫出來，用盤子接著。把這些水倒在同樣大小的杯子里，一比，結果水不一樣多。
他對國王說：“王冠（如果）是純金的，那么它們的體積也應該一樣，放進水杯里，水也應該一樣�，F在王冠的罐子里水多，純金的水少，就說明王冠的.體積比黃金打，可見不是純金的。”÷
國王明白了，他派人把工匠抓來，果然，他是用黃銅代替的。
解開王冠秘密的就是阿基米德定理。
這定理不光對于水，對于一切液體氣體都適用。
阿基米德故事讀后感4
近期，我閱讀了《名人成才故事一-阿基米德》。阿基米德是一位著名的數學家，誕生于敘拉古城，他發出驚天動地豪言壯語“給我一個支點，我可以撬動整個地球!”，令人佩服!
記得書中有這樣一段描述：阿基米德到海邊散步，忽然想起一道數學題，他順手撿起了一個小貝殼，在沙灘上演算起來，一直演算到天黑了才回家。這種勤奮鉆研的毅力，是自己和很多學生所缺少的。
阿基米德隨著歲月的推移和知識的'增長，把所學知識運用于實際，解決了許多現實生活中的難題，成為古希臘聞名的大智者。歐洲地中海有一位國王，懷疑皇冠不是純金的。請阿基米德來辨別，阿基米德苦思冥想了很多時間，也是一籌莫展。有一天洗澡，當身子全浸入水中時水盆里的水溢出來，這種現象讓他很奇怪，他反復站起來又站下……突然他眼睛一亮,大聲喊叫：“我知道了!我知道了!”回到王宮，讓國王取出一塊和皇冠一樣重的金子，依次把金子和皇冠放在同樣大小滿水的罐子內，當水從罐子溢出時，用盆子接住，最后兩個盆子中的水一比較，皇冠結果就出來了，這就是阿基米德發現的浮力定律。由此可以說明阿基米德是一個愛動腦筋，觀察認真思考的學生，這樣的品質也是我所想帶給孩子們的。
看了這篇文章，我的收獲頗多，要學習阿基米德對學習認真、勤奮、刻苦、有毅力，改正自己沒有耐心和粗心的壞毛病，把這樣的正能量傳遞給更多的學生。
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