勞動心得體會錦集(15篇)
我們得到了一些心得體會以后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的勞動心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
勞動心得體會1
在這個星期里我們在老師的帶領下積極參加校園勞動活動。我們用自己的雙手認真的打掃學校操場,教室一樓的捆書的垃圾,雖然工作都不是很累,但當我們第一眼看到教室一樓有那么多的垃圾時,我還是表現出一種詫異的神態,當時心里只是想著這么多的垃圾究竟何時才能打掃完?這一屢想法在我的腦海里轉眼間而過,看到自己的同學開始爭先恐后的勞動起來,自己立刻投入到勞動中去。你一捆,我一抱,三下五除二的將垃圾裝滿了整整的一車。望著那一車的垃圾遠去,回頭看原處,地面上的垃圾已經消失了小半。當地面重新變得干凈的那一刻,我看了看手表,這項活動緊緊忙活了一個鐘頭,再抬頭看看同學和老師,笑容在他們的臉上此刻正在綻放。望著被我們收拾干凈的地方,我們總是用手輕輕擦去自己臉上辛勤的汗水,在那一刻,我們從內心中感到一種欣慰。
午后的陽光格外耀眼,我們又開始新的勞動。這一次我們的任務是將教學樓的大門擦拭干凈,使之整潔如新。我們被分成兩個小組,我們小組負責的是B座的教學樓大門,雖然我們這一組的男生人數少,但是在生活委的帶領下,我很快有了勞動的激情,自己拿把椅子,馬力的站在上面,用抹布仔仔細細的擦拭大門高處的各個角落。雖然水是冰涼的,但我們在那一刻揮灑的是自己火熱的激情。我們的心里就好像被這一輪明媚的太陽照得暖洋洋的。
俗話說得好,大學生就應該多吃苦,多耐勞。今天我們終于迎來這有苦又累的臟活,在老師的帶領下,我們依舊是重復先前的準備工作取掃帚,拿鐵鍬的準備活動。我們班的兩名同學依舊是騎著回收垃圾的三輪車早早的趕到體育場。當我們到時,他們已經早早的守候在那里等候著老師和其他同學的到來。在老師的號令下,我們立刻動手拿著掃帚“哐哐”地掃起了樹葉,殘存的樹葉被我們掃起來幾羅,接下來我們的工作就是將它們全部運走,這活干起來一點也輕松不得,當活干完后,才發現自己的`雙手都已經成灰手,在望望自己的身下,全都漸滿了土灰,回到宿舍后忙活半天的清理工作,萬事大吉之后,才懶洋洋躺在床上進入自己的夢鄉。
接下來幾天的任務就不像清掃樹葉那樣辛苦,依舊是重復著以前的準備工作,幸運得是我們不用再吃灰土。我們的主要任務是在圖書館,教學樓,操場附近的地方清掃垃圾,活雖然不多,但我們的積極勞動性卻從未減弱,反而越干越興奮。
一周勞動如白駒過隙,但它讓我對勞動有了更深的轉變,讓我的思想發生了質的轉變。它讓我們深刻體會到勞動人民的不易,更讓我們要尊重清潔工人每天勞動的成果。要愛護我們賴以生存的校園,保護校園中的環境需要你我共同來維護。勞動讓我體會到只有吃苦耐勞,靠自己的雙手去努力才能創造自己美好的未來,同時它讓我明白個人的努力是微不足道的,人多才力量大!
勞動心得體會2
金秋十月,我院為培養學生做事的積極性和提高自己動手的能力,舉行了一次公益勞動周課。我就被分配到校圖書館電子閱覽室。
通過幾天的勞動,我深有體會,也懂得了許多。萬事都不是那么容易,只有自己不斷克服困難才能成功,做事要認真、塌實。高興的是,“大小姐、公子哥”的我們在老師的帶領下經受住了考驗,大家工作都很認真、積極!工作的同時也讓我們鍛煉了自己、認識了自己。很感激學校給了我們這次鍛煉自我的機會,讓我們體驗了工作的`不易,思索著大人們的辛苦。
我相信:我們終有一天回超越自我,一步一步,塌塌實實干出自己的風采!
勞動心得體會3
經過這次勞動課,我學到了如何嫁接蟹爪蘭,并在教師的指導下和同學們的共同合作下成功嫁接了一株蟹蘭。在上課的過程中,我不光感受到了同學們團結合作的精神,還了解到了在嫁接過程中每一個小細節都可能會對蟹爪蘭的成活率造成影響,所以,我認為無論是在嫁接過程中,還是在其它事情上都要注重細節,細節決定成敗。
在第二天的勞動課上,我們全班同學都出去進行植樹,這是我第一次植樹,雖然很累,但很充實。我們分工合作,男生去搬運樹苗,并將它種好;女生則去接水澆樹。我們共同合作,將一棵棵樹種好,雖然在打水的過程中衣服被不細心溢出的水打濕,在踩土的過程中鞋子沾滿了泥土。但我們是歡樂的.、是自豪的?粗N好的樹木整齊的排列在那里,身上的酸痛也忘得一干二凈了。
接下來,我們便回到教學樓內進行勞動,雖然都是一些很簡單的工作,但我們仍要認真完成,每一處細節都應當認真清掃。這雖然很累,但也很充實。我們小組的'全部組員,都認真做好自我分內的事,在自我力所能及的情景下也會分擔一些清掃任務。大家在勞動中體會到了團結的力量,這使我們之間的友誼更加深厚了。
在這次精彩的勞動課后,我學到了許多,也成長了許多。不僅僅是對清掃技能更加熟練,更多的是體會到了同學之間的情誼和團結的力量。我相信我們不光會從中學到一些技巧,更多的是對人生的感情。
勞動心得體會4
踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。勞動培養了我們吃苦耐勞的精神。
以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結果誤了時間,造成惡性循環。勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發生了質的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發有為!勞動是人類社會發展與進步的主動力,正因為有前人不斷勞動與現代人的不斷努力才有了展現在我們眼前的社會,這個社會因我們人類每時每刻的勞動,而不斷的發生著各種各樣的變化,為了讓我們這些莘莘學子發現這些微小的變化,更是為了讓我們以后步入社會后創造各種各樣的變化,從本學年起,我校實施勞動周管理。勞動周就是每周組織學生在不同的`崗位上進行為期一周的勞動。開學第三周,我們班輪到勞動,我們按照班主任的分配,到各部門的指導老師那兒報到,指導老師又對我們進行具體崗位的分配,并且指導我們如何做好自己的本職工作。就這樣,我與崗位上的其他同學齊心協力完成工作,遇到問題我們首先自己想辦法解決,要是實在不行,就請老師幫助,在解決問題的過程中,我們體會到了解決問題,突破困難的快樂,同時也深感要做好一件事,合作是相當重要的,良好的合作能讓我們更好、更快的解決問題;有了良好的合作就沒有解決不了的問題。通過一周的勞動,增進了同學之間的友誼,更好的和睦相處。勞動是辛苦的,但更是光榮的,在勞動中,提高了自己的思想道德素質,也感到自己有了一個新的進步。不同的崗位,要用同樣的責任心來對待,這樣才能做好自己的工作。
工作不分貴賤,不分高低這也是我在這次勞動中的體會,“一屋不掃,何以掃天下”,今天我們不做好勞動工作,幾年以后何以走上工作崗位。一周的勞動,我們體會到了許許多多的做人道理,學到了許多課本上學不到的知識,真的是受益匪淺。。
勞動心得體會5
經過了勞動周活動的辛苦勞動后,我頗有感觸,學會了很多東西,僅有自我親身經歷勞動的過程后,才明白別人的勞動成果來之不易。我們有艱辛的付出,也有勞動的回報。
在這次的勞動周活動中,我負責擦窗臺的工作。在這個崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。做任何事情都需要腳踏實地,需要把每個細節做好,沒有認真負責的精神,任何事都不會做好。
以前,我們總是會給學校的清潔員阿姨和值日生同學添麻煩,可是我相信,經過這次勞動周活動后,以后不會了,因為我們懂得了勞動的辛苦,學校的清潔不是靠一、兩個人來完成的,而是靠大家共同的努力。
所以,我們要明白,去不去做隨地吐痰、扔垃圾等不好的.行為,能夠看一個人的基本素質。一個高素質的人是絕對不會做出這些不道德的事情的,每一天看見值周生的辛苦勞動,我想那些亂扔垃圾的人也會感到臉紅吧!參加了勞動周活動后,我明白了這份勞動的辛苦,必須不會象從前那樣亂扔雜物了。一個人的基本素質成就人的一生,經過這次勞動周活動,我學會了保護環境人人有責,每個人都不想生活在滿天霧霾和垃圾遍野的環境中。想要安心學習、生活,首先要有一個好的環境,我們的付出是值得的,所以,請大家共同為我們完美學校盡一份力吧!
勞動心得體會6
今日是星期六,我媽媽想像以前一樣在家打掃衛生。醒來后,我幫忙媽媽工作。我先掃地。我媽說:“讓你感受到工作的樂趣和我媽平凡的辛苦!”我從樓上掃到樓下,掃的很仔細,每一個小地方都不放過。我掃了一圈,還是沒打掃。我媽看到這種情景,立刻給我看。我媽說:“掃地的時候,你要規劃好你打算怎樣掃,還要定一個收渣子的點。掃地時,力度不宜過大。太大的話會席卷這一點。掃到聚渣點的時候,輕輕搖晃掃帚,這樣掃帚上的渣就不會帶到別的地方去了!蔽覌屢粫䞍壕蛼叩亓耍孟竦厣系睦际俏覌屄犜挼。
接下來是拖地。媽媽一邊拖一邊教。他說:“掃完地更容易拖地,拖把上也沒有殘留物。先把拖把弄濕,然后用力拖每一個地方!拖的'主要原因是清理地面的灰塵和臟痕。遇到難拖的地方,用手指刮幾下!蔽覌屚狭藥状魏,讓我試試。我用拖把使勁拖。誰明白,我很快就出汗了。這讓我明白,一件看似簡單的事情,其實很難做到。有句話說得好:臺上一分鐘,臺下十年!
之后我媽教我洗衣服,說:“先把衣服放在一個大盆里,然后放點水泡著,再用肥皂搓,最終洗幾次。”
我看著媽媽有條不紊的做家務,讓我意識到媽媽的本事和辛苦。我決定利用假期時間盡我所能幫忙媽媽做家務活!
勞動心得體會7
五一假期前,學校布置了“和媽媽換一天崗”的特殊作業。我一聽就覺得蠻好玩,心里嘀咕著,“做家務活還不簡單?”
勞動節那天,我早早地起床了,看見媽媽在拖地,便一把搶過拖把,‘嗒嗒嗒”地拖了起來。媽媽見我左一下右一下毫無章法,便笑呵呵地說:“拖地和讀書一樣,也有竅門哦。你看,拿拖把要節力,順著一個方向,角角落落都要拖到,不要來回擦!闭罩鴭寢尩姆椒,才拖了十多分鐘,我就覺得腰酸背痛,手也沒勁了,并且角落還沾著灰塵。媽媽打趣我:“你的小腰斷了嗎?角落里能夠把拖把豎起來拖!痹趮寢尩闹更c下,我花了1個多小時拖完了所有的地板,額頭上早已布滿了汗珠子。
吃完飯后擦桌子,這比拖地要簡單多啦。我先把桌子上的`所有物品都搬到椅子上,再拿來一塊抹布,在水池里沖了點水,擰干,在桌子上仔細地來回抹,抹完后再把東西整齊地放回原處。
傍晚,我來到陽臺上,細心翼翼地把手伸到陽臺外的晾衣桿,摸摸每件衣服都干了,才拿開夾子,把衣服收進來,一一疊好,放進房間的抽屜里。
“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。今日我才明白,原先媽媽這么辛苦,我要好好孝敬媽媽!
勞動心得體會8
今天,我幫媽媽做了一上午的家務。媽媽要我整理我自己的房間,我覺得很好做,便二話沒說,跑到我的房間就開始干了起來。
我先整理起了床。我把床上的東西都放在了凳子上,再把床單掀了起來,用手抖了幾下,放在了一邊,然后把被子調到了最佳的位置,接著把床單端端正正的鋪在了床上,最后把我的洋娃娃擺在了床上。接著,我開始整理桌子了。我把桌子上的.東西都放在了地上,然后用濕毛巾把桌子上的臟東西擦掉,擦干凈后再把東西整理好后擺放在桌子上,就行了。然后我掃起了地,掃完后,我又用拖把托干凈了地。
忙活了一上午,才覺得干活好辛苦,我才干了一上午就已經很辛苦了,而媽媽卻是整天在干,媽媽真的好辛苦,我應該經常抽空幫媽媽多做一些勞動!
今天是五一節。我媽帶我上街。一路上,外面春光明媚,到處都是一片綠色,花兒特別鮮艷,我就這樣一路走著。街上人車絡繹不絕,各種店鋪展示各種優惠標志,人們爭相購買。
我和媽媽一起來到王興超市。繁華的超市前擺滿了各種化妝品。前面有八折優惠標志。很多人在購物。我一進門,很多孩子就在那里坐電梯,我也坐電梯。我站在一個格子上,電梯自動把我帶上來。我下來又上去,玩啊玩。當我累的時候,我坐在我旁邊的椅子上。當我看到一些孩子吃漢堡時,我讓我父親給我買。當你買的時候,你可以看到漢堡是由兩片面包和一片雞肉、一根小黃瓜和奶油制成的。嘗一嘗。很好吃。
我媽給我講了五一的由來,讓我明白了五一來之不易:是全世界無產階級和勞動人民團結奮斗的結果。我們要珍惜今天的幸福生活,不會玩,好好學習。
這是多么難忘和快樂的一天。
勞動心得體會9
好久沒有參加勞動了,異常是有了小孩后,回老丈人家也比較少,勞動就更談不上了,并且最近幾年老丈身體不好,我們極力勸他不再做農活。
今年,不知那股風又讓兩老重操舊業,打電話來要我回去幫忙插秧。
周末,拖兒帶媳回到風景無限好的玉灘水庫區,這可是大足最大的工程,能解決幾個周邊縣的飲水問題,此刻水庫開始儲水,再等幾年,那水,那山,那湖中的船,那風景比此刻肯定更美。
停了車,直奔秧田,田里的雜草叢生,這應當是幾年沒有種莊稼的效果。我與他家舅舅在田里撈了上午,把雜草搞定,老丈人由于年齡偏大,先著手提秧苗,今年秧苗的不太好,搞得這個老莊稼人都唉氣。
好久沒有參加勞動,身體也沒有那種感覺,腰彎久了,感覺都有股酸勁,天氣又熱,秧苗又小,插在田里,根本看不清是秧還是草。
時間過得快,秧插得比較快,當然是插得寬,不整齊,不然真呆在田里那味真難受。
勞動一天,身體酸酸的`,拿秧苗的手在晚上才感覺不中用了。
最終發現身體還是要經常鍛煉,不然哪天勞動叫累,真煩。
勞動心得體會10
人類起源于勞動。勞動是人類最基本的實踐活動,它不僅創造了人類本身,而且創造了精神財富和物質財富,保證了人類的延續和發展。鄧小平同志指出:“學校要給學生參加勞動的機會,勞動是教學,是政治思想課……”值周勞動班是學校對學生進行思想道德教育、勞動教育、紀律教育、責任意識教育、提高學生綜合素質的一項重要實踐活動。每個班級每學年至少要承擔一周的勞動值周工作。
目前,學生中不愛勞動、不會勞動的現象有所抬頭,貪圖享受、奢侈浪費的現象也比較嚴重。原因是多方面的,其中忽視勞動素質教育是一個重要原因。通過在勞動中進行思想政治和品德教育是我國教育的優良傳統。在勞動過程中逐步滲透德育,具有行知合一的最佳效果,與陶行知先生所提倡的“人之成德乃在于力行”的主張相符。毫無疑問,將思想政治品德教育融入勞動教育是培養一代新人的一條重要途徑?梢,勞動課必須滲透德育教育,作為教師,應該充分認識這種獨特而全面的功效,有意識給以強化。
一、以德育為主題,樹立健康的勞動觀
在目前重智力輕勞技的大背景下,學生心目中逐漸形成這樣的觀念:只要把學習成績搞好,其他什么都不用做。在家庭教育中,很多學生力所能及的勞動也被家長代勞。這些都導致學生缺乏責任心,在學校的勞動中表現為對日常勞動和值日工作能不做就不做,有時勉強做一下,也是敷衍了事。自私自利的多,主動為班級集體做事的少。“勞動創造了人類!痹囅耄粋人連最起碼的勞動技能都沒掌握,自己的生活都成問題,怎能為社會做出貢獻呢?還談什么愛祖國、愛人民?
勞動課中的德育目標是樹立學生正確的勞動觀,包括勞動觀點、勞動態度和勞動習慣的培養。讓學生在勞動過程中獲得勞動的成就感,讓學生懂得勞動的重要性,體會到勞動的艱辛,產生熱愛勞動的思想感情。在這個教育過程中要傾注自己的情感,寓勞動教育與德育一體,從而達到教書育人的目的。在勞動中,讓學生感受到保持環境的整潔需要靠我們的辛勤付出,勞動并不可恥,只有通過自己的勞動才能換來別人的賞識,服務別人,快樂自己。只有體現到勞動的辛苦后,才能在以后的日子里養成講究衛生的習慣。一系列的德育活動,可以促進學生養成正確的勞動態度和習慣,促進學生養成堅強的勞動意志,提高學生的勞動素質,樹立熱愛勞動的思想觀念。而實踐證明在勞動課中,恰如其分的對學生進行熱愛勞動的教育,還可以激勵學生刻苦學習,讓學生明白,學習是辛苦的,可是勞動更要付出汗水與艱辛。
二、培養勤勞儉樸、節約利廢的優良品質
隨著生活水平的提高,許多的`家長正在代替或剝奪孩子的勞動權利,“蜜罐中長大的一代”享受著衣來伸手、飯來張口的小皇帝待遇,養成了吃要口味、穿要名牌的不良習慣。作為中華民族的優良傳統之一的勤勞儉樸,他們感受較少。時下,校園中對糧食、衣物和學習用具隨意浪費丟棄、不會洗衣服、花錢無節制的現象比比皆是,正是這一社會現狀的體現。甚至有的學生厭學,覺得即使外出打工也比在學校學習要自由、舒服得多。如何改變學生的這種認識?通過勞動課來進行教育不失為一個好方法。勞動課可以使學生體會到勞動的辛苦,從而感受到父母的艱辛和自己幸福生活的來之不易,讓學生在思想上認識勞動的可貴,養成勤儉節約的好習慣。
三、培養團結協作的集體主義精神
人處于群體之中,學習、工作、生活的過程都是與人合作的過程,正如歌中所唱:“人字是相互支撐的”。教師注重培養學生的合作能力、協作精神、主動團結意識能使學生在自主的基礎上正常發展,在勞動課中,由于實際需要經常要開展分組勞動,在勞動中會遇到需要分工的情況,這正是培養學生合作精神的最佳時機。在勞動過程中作為老師一要創設條件,造成生生互助的氛圍,分組便于學生相互學習,相互交談,相互評論,相互協作,二要善于發現那些不畏辛苦和善于謙讓、寬容別人的同學,及時總結,予以表揚,引導學生向互相合作的方向發展,有助于學生及早認識個人在集體中的正確地位,對于將來適應社會工作,協調各種人際關系有很大的潛在價值。
充分發揮勞動課的德育功能,可以克服目前普遍存在的德育教育空洞說教、被動灌輸的問題,讓學生在自主活動中體驗、感悟道德境界,提高分析判斷能力,主動遵從道德規范。同時,要增強教師的德育意識,注意德育工作的客觀性、真實性和參與性,充分發揮勞動課的德育功能,將德育教育融入勞動課中。
勞動心得體會11
陽光明媚的午時,我來到外婆家,發現她家的陽臺被雜草“包圍”了!我決定展開一次“除草大行動”。
第一次:除青苔難度:20
瞧!外婆的陽臺簡直成了青苔的世界。地面上、墻壁上、甚至屋頂上,都藏有它的足跡。為了將它徹底除掉,我拿出了心愛的小鏟子,先輕輕地把它插入青苔底下,再重重地一刮,青苔就跟泥土“分家”了。一盞茶功夫后,青苔立刻“絕跡”。
第二次:除花壇草難度:50
外婆家陽臺上有許多花壇,但由于沒有好好打理,因而成了雜草的“樂園”。我先把鏟子插入土中,然后往上一鏟,緊之后把雜草的葉和莖剔出去,再翻翻土。俗作文話說,斬草要除根嘛!最終把葉和莖埋入土中,使土壤變得更加肥沃,讓它們化作春泥更護花,就大功告成了!
第三次:除墻上草難度:100
外婆家的'墻角大概是因為年久失修,許多處都漏出了泥土,于是長出了草。我用鏟子先鋤了幾下,可根本無濟于事,鏟子在墻角毫無作用,根本除不干凈呀!雜草似乎看透了我的心思,隨著風朝我直做鬼臉。真是氣死我啦!我氣得直跺腳,不經意間用腳夾走了一叢雜草。這讓我大喜過望,隨即拿來一副手套,把它套在手上,用手把它們全部拔掉。哈哈,搞定!
今日的“除草大行動”最終圓滿結束。這讓我感受到了勞動的歡樂!
勞動心得體會12
一個朝代的興盛,是建立在雄厚的物質基礎之上的,老百姓們能夠豐衣足食,過著安定的生活,這個國家便會呈現出一派欣欣向榮的氣象,而雄厚的物質儲備則是由勞動獲得的,正可謂“水能載舟,亦能覆舟”勞動能使這個國家興盛,也能使這個國家滅亡,這足可見勞動的重要性。
一個時代的進步,同樣是依附在勞動之上的。農民們通過勞動,獲得大量的糧食,使得全國的四萬萬同胞們能夠解決溫飽,進而使整個國家的命運得以延續,就像一條洶涌潮濕的河流奔騰不息?茖W家們通過勞動,發明了許多新科技產品,增強了我國的.軍事力量,使農民增加了糧食產量,方便了人們之間的交流,減少了許多不必要的勞動,人們的生活也變得更加舒適了。生活中,人們無時無刻不在勞動著,城市中的高樓大廈,并不是憑空而起,而是由建筑工們一磚一瓦堆砌起來的;為國家的發展作出貢獻的一個個棟梁之才,是由教師們的辛勤培育而產生的;花園中綻放得燦爛鮮艷的花兒,呈現出一派生機勃勃的景象,讓人們感受到了生活中的美好,這由辛勤的園丁在認真修剪、愛護之下出現的,一座干凈、明亮的房子,溢滿了溫暖之情,使國家的親人們忘卻了工作的煩惱與疲憊,真真切切地感受到了愛,這是由家庭主婦創造的。
勞動,使一切變得如此美好,每個人都通過自己的勞動,使整個畫家的生命得以旺盛,讓國家的青春永不衰敗。
勞動心得體會13
7天的勞動時間匆忙結束了。許多的事都是只注重結果而忽略過程,但這件事不一樣,它注重的是過程,結果對我們沒有多大的意義,只有親自通過辛勤的勞動體驗,你才會有深刻的體會。下面我談一談我的體會:
一、勞動對身體的感覺
用一個字來概括:累
自從接手負責清潔校園衛生這一任務后,每個同學都認真的對待。早晨5:40起床,稍稍準備一下就趕到各自衛生區域打掃。每天的第一次清掃是整體性的、細致性的,所以要持續到早上8:00才完畢。作為組長,我習慣讓組員先去吃早飯,自己留下來值班。
下午1:30正是一天中氣溫最高的時刻,而我們,毫無怨言,讓汗水灑遍校園的每個角落,在驕陽烈日下釋放青春的激情。雖然很累很疲憊,手磨破了,臉嗮黑了,人瘦了,但我們堅持到了最后一刻,用無言的行動向勞動組交了一份滿意的答卷。
二、勞動的意外發現和收獲
第一、我加深了對同學們的了解,比如在我們五人小組中,就表現出迥異的性格、態度。(1)有的同學具備的突出表現是耐心與恒心。在一周的清潔中始終都是那樣的細致,,效果很好,但速度有點慢,所以應該把這種人安排到一個重要的、特殊的區域。(2)有的同學手腳很利索勤快,但是效果不是很明顯。(3)還有一種同學是耐力十足,責任心很強,不怕臟不怕累,但他們往往會遺漏細節。如果讓這些同學單獨完成一項任務,效果不會很好,這就是所謂的“金無足赤,人無完人”,但是許多事不是靠一個人的,而是靠一個團隊和集體。只有靠一種相互協作相互配合的團隊精神,結果才會更完美。我們面前的這個小團隊也一樣。如果把每次任務比作為一個人體的話,第(1)種人就是心臟。第(2)種人就是血液和肌肉。第(3)種就是血管和神經。三者是一個相互統一,相互協作,相互促進的統一整體。
第二、通過這次勞動我的思想也得到了解放和提升
在這次勞動中我深深地體會到,其實每個人都有自己的一種世界觀、人生觀、價值觀,這種觀念很大程度上是取決于他所處的環境。這也因此給了我一個啟發。管理一個整體時不能一味的強求和約束,這樣只能導致叛逆不積極,千篇一律,死板。我們要遵循點到為止的原則,按照大禹治水———疏導的方法來引導集體,讓每個人都能發揮自己最大的作用。
三、我所理解的勞動意義
(1) 從學校和后勤部考慮,我們的辛勤勞動為院里的財政開支省下了一大筆
。2) 切實,有效的`維護了校園的環境,即使雇傭清潔工,也不可能這么盡職盡責地清掃
。3) 真正體驗到了勞動的辛勤,同時也促進我們進一步提高了我們的環保意識,發自內心的記住一句話:不但要珍惜自己的勞動成果,任何有益的勞動成果我們都要尊重和珍惜
。4) 為我們養成一種終身受益的環保習慣奠定的堅實的基礎
四、總結
首先:我們組的每個人能夠做到路上不留一塊石頭,不剩一片樹葉,不藏一個煙頭,甚至是一片瓜子皮。這就是一種態度,一種品質,一種性格,一種習慣
其次,在整個值周過程中,我們可以自豪的為自己概括為20字“嚴守紀律、節奏緊湊、緊密協作、分工明確、快速有效”
再次,這段日子雖然有點累,但是它很充實,它將給我留下深刻的印象和美好的回憶。
勞動心得體會14
我記得那個春天的早晨,明媚的陽光照在柳枝上,春風吹在柳枝上,院子里充滿了生機。習慣了晨練的爸爸媽媽,忍不住被所有的愛所吸引。他們放下碗和筷子,小跑著進了院子,有時“抓著”柳樹,有時“搓著”春風。多美的一幅畫啊!看著這動人的一幕,我也想下去踹幾腳。但看到凌亂的餐桌,想到父母的辛苦,我就不“動心”了。于是我拿出一個空盆,把早飯后的餐具放在里面,接了半盆水,倒了幾滴洗潔精泡上,模仿父母的“標準”動作:左手拿碗,右手刷,快速刷。不到一分鐘,鍋鍋交響曲的演出就結束了。我左看右看,欣賞著自己的勞動成果。
這時,一縷陽光照了進來,干凈的碗碟閃閃發光。我就像一只小貓,左蹦右跳,開心極了!這時,精力充沛的父母回來了,看到窗戶明亮的廚房,高興地對我說:“你長大了,可以洗碗了!”多好的一個熱愛工作的男孩。 翱粗改感腋5男θ荩矣X得無比幸福。我想,我終于可以為父母做點什么了,以后我會為父母做更多的工作。
“世上無難事,只要肯登攀”。經過這次“第一次”,我懂得了要有勇氣去面對一切,認真去做。這樣才能做好事,回報父母的`恩情。
通過做一些簡單的家務——洗碗、打掃房間、洗衣服,我意識到這并不容易,做任何事情都不簡單,我意識到其中的艱辛。勞動必然艱辛,但苦中有樂,苦中有甜。這就是我的感受。提高學生的勞動能力是一種積極的休息。做完家務,看看自己的勞動成果,滿滿的成就感!勞動培養了我們的社會實踐能力,也讓我意識到課本知識是不夠的。要積極參加社會實踐,體驗世界,豐富人生閱歷,為以后的工作打好基礎,為社會主義建設做貢獻。勞動告訴我們,無論做什么事,都要持之以恒,不達目的決不罷休。這樣,學習也是。只有確定目標,腳踏實地,才能做到“繩斷,水滴石穿”。我將發揚艱苦奮斗的優秀品質,在未來的生活中,正視一切挫折,堅持不懈,銳意進取。勞動讓我的思想有了質的飛躍,讓我們樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。我將勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,努力工作!
體驗勞動1000字流行大學生(第四部分)每天,我都享受著父母的關愛。我看到媽媽每天下班后都要做家務,所以今天想為家里做點家務,減輕媽媽的負擔。
吃完早飯,爸媽上班去了,我開始了我的秘密行動——家務。我從我媽媽的外表得知。首先,我把抹布擦干凈,蹲在地上,一點一點地擦地板。在我打掃房間之前,我已經熱得大汗淋漓,氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些雜事,今天終于體會到了媽媽的辛苦。我去衛生間洗了把臉,繼續擦干凈。堅持就是勝利!大約一個小時后,我終于擦完了每個房間的地板。地板亮了,我累得在沙發上爬不起來。不過,我心里很高興,地板亮得能照出人的影子。
休息了一會兒,快十點了,我開始了第二項家務——幫媽媽煮飯。
我從米桶里舀出一些米放在盆子里。然后我學著媽媽淘米的樣子,用手反復揉搓水中的米,等淘洗的水變干凈了,我就把米放進高壓鍋里,加足水(媽媽以前告訴我水位要在我手以上),蓋上蓋子,打開液化器的閥門,開始煮米。大概過了二十分鐘,高壓鍋的壓力閥開始跳動,我聞到了米飯的香味,終于煮好了!我甚至有點激動,趕緊關掉液化氣閥門,然后坐在沙發上等媽媽下班。
過了一會兒,媽媽回來了。當她進門看到干凈的地板時,驚訝地說:“咦,今天地板多亮?”“我打掃干凈了!”我從沙發上跳下來,迫不及待地炫耀我的勞動成果。“媽媽,來廚房看看。還是有驚喜的!比缓笪依覌屵M了廚房!澳憧矗易龊蔑埩!蔽业靡獾厝∠聣毫﹂y,掀開蓋子說:“媽媽,嘗嘗我的手藝。”說著,拿筷子往我媽嘴里夾了一點米飯!昂伲罪堄悬c生。你似乎有點不夠熱情!蔽覈L了嘗,很硬,我媽告訴我,壓力閥跳動后,還要十幾分鐘才能繼續煮,停火才能停止。哦,就是這樣!
雖然今天的米飯沒有媽媽做的好吃,但是吃的時候看到父母的臉上總是掛滿笑容。父親告訴我,這是他吃過的最好吃的米飯,母親點頭同意。他們贊許的目光鼓舞了我。
以上是我做這個家務的體會。我想我會繼續努力的。下次,我一定要讓他們吃到真正美味香甜的米飯。
勞動心得體會15
持續了三個多月的暑假終于結束了,這意味著我們即將踏上大學的門檻,突然有一種興奮的感覺。想到自己會成為一個獨立的成年人,想到自己終于可以擺脫過去12年的“社交”生活,走向自己的“獨居”生活,心理上有一種說不出的喜悅。
一直認為,能體會到“獨居”的人是一個成年人。但是接下來十天的專題課已經完全否定了我幼稚的想法。
來學校的第三天,我們開始了大一為期十天的軍訓生涯。不可否認的是,當我聽說我們的軍訓一天只有四五個小時,我們都避開了烈日,我暗暗享受了很久,輕輕嘆了口氣。“僥幸逃脫就好!”這十幾天我以為可以輕松上場,但我不知道,但還是沒有逃過這場災難。
軍訓教的動作和高中差不多,唯一不同的是氛圍。對,就是大氣。高中的時候,大家都是抱著玩的心態參加軍訓的。當時教官對我們很溫柔。想到這里,我只能用“魔鬼”來形容今天的教官。教官對我們真的很嚴格。我記得導師經常說的話:你要記住這是一個整體,不要在里面做個人動作。如果一個人犯了錯誤,你們都會受到懲罰...從此,“集體”這個詞不知不覺就進入了我的心里。
不是不知道集體榮譽感,而是很少把它當成一件事。在過去,個人主義是最流行的東西。但是現在,當人們總是因為個人錯誤而受到集體懲罰時,他們不得不把它當成一回事。因為被懲罰不是一件好玩的事。
說到軍訓,我最怕的就是以軍人的姿態站著。說起來丟人,這個最簡單的動作簡單到大家都不用學,但卻是我最不想做的事情。不能說是對一個人毅力的最好考驗。人是“動”的東西,也就是一個動態的東西。可見我們保持同樣的姿勢超過半個小時是很痛苦的。但是,即使不喜歡,也還是要去做。這是軍訓。其實站久了就知道了,只要不太注意,轉移注意力,站成軍人的姿勢也沒那么恐怖,可以習慣。
不要以為站著累了,蹲著舒服了,蹲完了,你會后悔的。真的,蹲著的時候全身的重量都落在右腿上,短時間是可以的。長的`話腿會麻。但是,當我蹲下來的時候,我的耳朵收到了一個非常有用的信息——我聽到一個教官說:“你要忘記你的右腿,你的右腳不是你自己的!”這句話真的很有用。我努力忘記右腿,效果真的很好。慢慢的,我忘記了我的累。其實這也是一個很好的教訓,就是說很多事情看起來很難,永遠達不到自己的目標,但是如果付諸實踐,就會發現,即使是最難的事情,也會變得更容易做,也就是每個人都要有邁出第一步的勇氣。俗話說“車到山前必有路,人到橋頭自然直”。所以,以后無論是學習還是步入社會,都不能在困難面前退縮。只要我們邁出第一步,就成功了一半。
這樣,軍訓真的很可怕。一點快樂都沒有嗎?當然不是!我們每天都有相當多的時間休息,所以自然有很多快樂!課間,教官會讓我們坐在一起,教我們唱軍歌。導師也會發揮自己的才華,和我們一起玩。這就是“魔鬼的溫柔”。休息的時候感覺很親近。其實我們都一樣。畢竟軍人也是人。我喜歡教官教的《軍中綠花》這首歌。尤其是軍訓的我,對這首歌更有感覺。
也許對于真正的訓練來說,我們的軍訓是微不足道的,但是這十天我們收獲了很多。十天,讓我知道了集體感情和團結的重要性。當然,以后也要記得要有努力的精神,不怕苦,不怕累…
軍訓結束了,但我們的大學生活才剛剛開始。未來,還有很多挫折等著我們。我會牢記這十天的教訓,把學到的東西運用到生活的每一個細節。
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