參觀科技館觀后感15篇[推薦]

　　細細品味一部作品以后，你有什么總結呢？每個觀看完影片的人都有不一樣的感受與想法。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的參觀科技館觀后感，歡迎閱讀與收藏。

參觀科技館觀后感1

　　星期二下午，我們在老師的帶領下參觀了流動科技館。隨著老師的引導我們來到了"球幕電影"。里面黑黑的，老師給我們播放了《恐龍滅絕之謎》。

　　恐龍生活在一個美好的家園，那里有花有草，脖子比樹還高的恐龍從水里探出頭來，蝴蝶從它旁邊飛過；翼龍從空中飛來，兩只翅膀又寬又大；兩只三角龍看著自己的蛋，因為寶寶要出生了；一只霸王龍張著血盆大口向三角龍飛奔而來。我們正為三角龍的命運擔心的時候，忽然有一件意想不到的事發生了，有一顆小行星正在以飛快的.速度撞向地球，四面八方著起了火，沒有一只恐龍逃過這場災難。

　　我們又來到了機器人館，機器人"小優"為我們表演了搖頭、轉圈，念古詩。，紅色的機器人轉圈、跳舞；磁力球互相發生電，能把娃娃頭發吸起來，記憶磁鐵加熱可以打開、合上、變長、變短。

　　我們下樓玩兒了游戲機，它有各種各樣的功能，能看電視、開燈，開冰箱等等。

　　科技館里的每件展品都讓我驚奇，通過這次參觀，我深切感受到中國科技的飛速發展，作為一名小學生，我一定要努力學習文化知識，將來要為中國科技發展作出更大的貢獻。

參觀科技館觀后感2

　　北京的五月是非常清爽宜人的，老師帶著我們全班同學參觀了中國科技館，一個神奇的科技殿堂。

　　一進大門，入眼所見的是可以上下伸縮，還可以變色的'彩燈，它不但可以變成奧運五環，還可以變成梅花鹿等，真是令人眼花繚亂。再看旁邊墻上有一個超大的熒光屏，播放著各種各樣的小電影，向我們展示著電子科技的應用。

　　老師讓我們自由組合，四個人為一組，單獨參觀。我們小組首先來到了二樓，映入眼簾的一個巨大的恐龍骨架，這使我們顯得非常的渺小。再往深處走，又看見了一個巨大心臟模型，原來心臟上有血管相連，還有很多神經。還看見了病毒放大五千倍的模型，令我毛骨悚然！還有數不勝數的高科技設備，以及它們工作原理的展示，能讓我們更加直觀的了解科技的奧妙，以及應用的領域，處處彰顯著科技的力量。

　　在展廳里，各種奇思妙想充斥著我們的視野，展示著科技的神奇，同時也展示科技的創新與發展。雖然很多科技知識及原理我現在還無法理解，但是這能督促我努力學習，總有一天我會揭開它神秘的面。

參觀科技館觀后感3

　　這次的小記者活動是去參觀科技園。在這次參觀中我見到了許多新鮮的事物。

　　我們剛進入科技園，首先映入眼簾的是一個尚未啟動的機器人。老師將它啟動時，他突然動了起來，把我們嚇了一跳。過了一會兒他就開始跳舞，而且邊跳舞臉上邊露出各種搞笑的表情，把同學們逗得哈哈大笑。

　　還有兩個著超真實的VR眼鏡和座椅。當你戴上眼鏡時就會發現身邊什么東西都沒有了。只有眼前的景象非常的逼真。這次我用VR眼鏡體驗了過山車。非常的`刺激，非常的逼真。

　　還有很多智能表智能的健身器材，跑步機還有處方機器人。我們一群人好奇地走到出智能廚房面前。研究開始給我們講解廚房的各種先進的功能

　　通過一下我的參觀，我學到了很多知識。不知不覺已到了回去的時間我們還意猶未盡呢。小朋友們，你們對科技園感興趣嗎？下次和我一起再來參觀吧。

參觀科技館觀后感4

　　今天一大早，我就和爸爸開車去綿陽科學城，參觀開元科學館。一路上我在想，綿陽我一次都沒去過，我第一次去，會不會走錯路而笑話，那可不好受，而且參觀中國工程物理研究院科學技術館，那么多高深科學的東西，我聽得懂不哦！我想著想著，我們來到了綿陽。綿陽和成都一樣美麗。我們來到科學城，我們跟著講解員來到了展館，展館很高很豪華。它共兩層樓，有我們兩層教室那么大。講解員說：“科學技術館共五個展館。”我們來到第一個展館，介紹國家領導人對我國核事業關心，主要是照片展。

　　我們來到第二館，介紹原子能，主要是，鈾、氘、氚等核材料，一個中子轟擊一個原子核，釋放出兩個原子，放出巨大能量。

　　第三個展館，介紹原子彈，氫彈，中子彈等工作原理。

　　第四個展館，介紹我國核武器研制過程，有大量實物，包括科學家用過的'工具、計算機，穿過的衣服、鈾礦樣品，中國工程物理研究院的成立后的研究成果，我國第一顆原子彈爆炸模型，模擬飛機空投氫彈，模擬導彈發射飛行擊中目標過程。

　　第五個展館，介紹新式武器，動能武器，電磁武器，激光武器等。這我聽了也不明白。我只覺得我國很偉大。我們不怕別人欺負，我們就能力對付。

參觀科技館觀后感5

　　今天，我去了紹興科技館。原本我對科技沒什么興趣，可到了那里我才發現原來科技是那么有趣，那么神秘。

　　這次科技館的主題是“防震救災”，我看到了那幾年唐山、汶川大地震的受災情況，看到了許許多多的科技品，并且我還親自做了實驗，發現了其中的奧秘所在。我還參加了發生火災、地震的逃生演習，讓我更一步地了解遇到災難時該怎樣逃生。

　　通過這次參觀，我學到了許多有關“防震救災”的知識，比如：震源是指“地球內發生地震的地方”，地震波是指“地震時，在地球內部出現的彈性”應縣木塔和獨樂寺觀音閣都是用“建筑版太極拳”木結構造成的。我覺得大家應該增強防護意識，多看一些有關防護措施的`書。我們紹興是一個風水寶地，臺風、地震、泥石流、塌方等自然災害從沒到過我們紹興，因為紹興這塊的地球內部物質并不是經常運動，所以，紹興不屬于地震帶，但我們不能就因此不保護紹興，我們還是要有所準備。

　　同學們行動起來，一起來保護地球媽媽，一起保護紹興這個魚米之鄉，倡導人類保護大自然，保護環境。要珍惜地球媽媽對我們的愛，讓我們用同樣的方式去回報地球媽媽吧！

參觀科技館觀后感6

　　上個星期四我和同學們一起去泰州科技館參觀，體驗科技的樂趣。

　　泰州科技館位于園博園“一湖三島”中心湖的東北角泰州展區內，整個科技館有四層。

　　我首先來到了“鏡子迷宮”。我先拿了一根管子，走進“鏡子迷宮”，通過鏡子的反射，在鏡子里出現了無數個我——我就感覺我像孫悟空一樣，真是太好玩了。

　　接著我又去了解了電磁知識，里面有很多關于磁鐵的小知識。比如它同極相克，異極相吸，地球、人體就是一個大的磁場，古代的.司南、現代的指南針就是按這樣的原理發明出來的。為現在的航海，探險等提供了很大的幫助。

　　然后，我又到了“光控飛機”體驗區，它是用了太陽能的原理，只要讓太陽光對住了飛機的頭部不停的轉動，飛機就可以“起飛”了。

　　最后，我還做了“身體健康測試卷”，上面有很多關于身體健康而且有價值的題目，值得我們小學生去多學多做。它能讓我們了解身體健康的相關知識。

　　結束了科技體驗，我依依不舍地離開了科技館，我想我還會再來的，它讓我懂得了很多科學知識。是的，鄧爺爺曾說過：“科學技術是第一生產力。”因此，我們一定要努力學習科學知識，將來為祖國的科技進步貢獻力量。

參觀科技館觀后感7

　　媽媽帶我去科技館觀看了里面的科技展品，這些科技展品主要體現了科技的知識性和趣味性以及參與性，為公眾特別是青少年營造了一個時尚、現代的"科學樂園"。

　　里面的科技展品讓我目不暇接，最讓我感興趣的是哈哈鏡，只要一站在哈哈鏡前面，人的形象馬上就變了，頭變得又大又長，而身體卻變得又短又胖。你知道哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎？原來哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合，凹面鏡會把鏡緣縮小，凸面鏡會把鏡緣放大，從而達到失真的效果。并且，哈哈鏡的成像特點是平面鏡成像原理。光的反射，成的是虛像，球內集焦，能讓人變短或者變胖，球外擴散，能使人變長、變大。

　　最讓我想不通的是無弦琴，沒有琴弦卻能彈奏出美妙動聽的'樂曲。它是用手操作的，只要用手遮住——光敏傳感器，展品就會發出聲音，連續動作就像撥動琴弦一樣，能演奏出不同的音階和樂曲。原來有些電阻很大的材料，經過光照，電阻就會變得很小，從而增加了導電性，這種現象叫做光電效應。用這種材料可以制成光敏元件，對電路進行光控。

　　通過這次對展品的參觀了解和實踐操作，使我親身體會到了"科技的神奇"。

參觀科技館觀后感8

　　前幾天，學校組織了一個活動，我們自愿報名，由老師帶領我們去沈陽科技館參觀。

　　科技館我并不陌生，它位居沈陽市中心，外型宏偉壯觀。幾經輾轉我們來到了目地的，剛步入科技館，小周老師教給了我們莫比烏斯圈的原理。她通過幽默風趣的教學方法教會我們知識，同時也用講故事和做實驗的方法讓我們了解參與我們沒經歷過的科學知識。最后我們來到了科技館中心，在這里我們一直用游戲的方式沖擊著自己。這里有先進的機器，高超的`設備，一層樓有正常樓層的兩個高，應有盡有的游戲裝備使我們流連忘返，最讓同學們癡迷的是體感游戲，雖然人多嘈雜，同學們也都井然有序，每個人都會把垃圾放在垃圾箱內，這體現了同學們優秀的基本素質。看到這些，我由衷的發出感嘆，這僅僅只是一個沈陽的科技館而已，卻如此豪華，完美。我為我的祖國而自豪。

　　通過參觀科技館我感觸良多，中國是一個在經濟上多么發達的一個國家啊！我為我能生在中國而驕傲，我為我是中華民族中的一員而自豪。參觀過后，我們十分開心，十分快樂，我也十分珍惜像這樣的活動，如果以后還有機會參加這種活動，也一定少不了我！

參觀科技館觀后感9

　　今天早上，我們排了長隊，來到了初中的科技館。這不是一個真正的科學博物館，而是一個小房間。

　　走進來，我發現里面的東西很奇怪！首先，我看到許多動物，它們最初是3D的。我們都戴上3D眼鏡，看著動物，好像它們是真的一樣。我們伸出手去觸摸它們，但是我們不能觸摸它們。真是奇跡！

　　我正在看一只小企鵝。當我向左走時，它的頭朝向我。我向右邊走去，他的頭又轉向我，這讓我大吃一驚。為什么？

　　我們又參觀了下一個。這東西太奇怪了。它像一張網，但感覺像一個平板。還有一個能自動爬上爬下的，這讓我們非常驚訝！

　　還有一個大鼓。我們不需要開槍。只要我們把手伸進洞里，它就會自動響。老師告訴我們這是聲波的原理！

　　還有兩面鏡子，中間有一輛車，但是透過鏡子的反射，我們看到了成千上萬輛車！還有兩根直桿可以很容易地穿過彎曲的孔。真是太神奇了！

　　科技館里有什么奇怪的東西。我真的希望我能去玩！

　　母親的.話：孩子們的文章提出了幾個原因。看來父母應該先努力理解科學的奧秘，然后帶他們的孩子去魔法科學講堂！

參觀科技館觀后感10

　　5月17日學校組織我們來到中國科技館參觀。

　　中國科技館遠看像一個巨型的魔方，仿佛藏著無數的秘密。走進大廳，我們的目光都聚集到了“生命螺旋”的雕塑上，我們感受到生命的奇妙，真讓人嘆為觀止。

　　接下來，我們按照導引依次參觀了人體“發動機”、吃出健康、生命的“管道”、吸煙的危害和光的反射五部分展覽。從這些展覽中，我們通過展品模型、展示體驗了解了心臟的構造、血管的運行、健康飲食的重要性和吸煙的.危害，也初步學習了豐富的光學知識。而后，我們還進行了有趣的風力動能試驗，視覺錯覺體驗，與門捷列夫“對話”，并了解了人類對太空的初步探索。

　　這次科技館之行給我留下了深刻的印象。我了解到科技的發展給社會生活帶來了巨大的改善，感受到科技創新為人類帶來的好處。同時我也體會到科技發展正面臨著巨大的挑戰。我們青少年為了將來實現科技強國夢，更應該刻苦學習，練好本領，迎接挑戰，為我們祖國的繁榮富強做出自己應有的貢獻。

參觀科技館觀后感11

　　盼望著，盼望著，激動人心的日子終于到來了。今天我們六年級集體參觀科技館。道路上，幾輛大巴車伴隨著歡快的笑聲開往鹽城科技館……

　　一路上笑著鬧著，不一會兒就到了那里。我們跟著解說員先了解了一系列有趣的自然現象，如地震、日食，以及魏格納他神奇的發現：地球上所有的大陸都可以較好地吻合在一起。

　　當然最有趣的還要屬一些親身體驗的設施，饒有趣味的哈哈鏡大家最熟悉，也最好玩，第一個鏡子并沒有太特別，就像普通的鏡子；第二個我一照瞬間身高兩米，堪比姚明；第三個一照我卻變成了三歲半的小娃娃，身高一米都不到；第四個一看氣勢就上來了，一照腿長一米八。

　　接下來的這個項目，大家玩過之后直呼：“問君能有幾多愁，項目玩完路都走不直！”旋轉椅就是這樣，上面有一個方向盤，需要自己轉動，有些同學玩的不爽，于是讓別人推，那椅子差點拔地而起，飛起來。結束起身之后，那些同學個個走出了六親不認的步伐，分不清東南西北。

　　還有一個好玩的項目：傾斜的'小屋。顧名思義，這個屋子就是斜的，人在里面重心不穩，很容易摔跤，出來的人感覺天旋地轉，渾身無力。

　　這些大概就是科學中的游戲吧！這些游戲令我感到神奇，離開時，我竟有無限的不舍……

參觀科技館觀后感12

　　今天，爸爸、媽媽說帶我參觀河北省石家莊科技館。

　　早就聽爸爸說：“在科技館里能學到很多科學知識，明白很多科學道理”，這可是我盼望已久的，今天這個愿望終于實現了。

　　我們很早就來到了科技館門口，我排在隊伍的最前面，是第一個走進科技館的。首先，我看到的是大大的磁旋浮地球、月球，在沒有任何支撐力的情況下，有規律的轉著。我問爸爸：“為什么”？爸爸馬上為我做了詳細的講解。接下來我們參觀了科技館的力學、電學、聲光、計算機、人體等展廳，爸爸耐心并詳細的一一為我講解，參觀完整個科技館我們用了整整一上午的時間，但我卻得到了很大的收獲，明白了很多科學道理，世界太奇妙了。我告訴爸爸、媽媽，我長大了想當科學家，爸爸、媽媽說：“那你現在一定要好好學習。”我深深記住了爸爸、媽媽的話：“無論長大要干什么，現在都要好好學習。”

　　最后爸爸說：“我們再帶你去看一場4d立體電影，電影演的`是動畫片，要戴上立體眼鏡才能看出效果，說起來挺不好意思，我都嚇哭了，爸爸趕快安慰我并給我講道理，我明白道理后就不害怕了。

　　離開科技館，爸爸說：以后會經常帶我參觀這些增長科學知識的場館，讓我學到更多的科學知識，明白更多的科學道理。

參觀科技館觀后感13

　　今天，我去了科技館，那豐富多彩的科學技術，讓我受益無窮。，讓我體會到了現代科學技術的發達與先進。

　　進入大廳，有利用滑動摩擦減小摩擦力的拉力器，有利用動力發電的顯示屏，有觸摸感應的電子書，還有可以看到人體骨骼的鏡子。再往里走，有妙趣橫生的喊泉，有人工發電的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈鏡，還有人工發力的`小鐵環。走到樓上，有有趣的猜生肖游戲，有好玩的踩泡泡游戲，有辯色游戲，有轉轉盤餓游戲還有模擬打排球游戲。進入二廳，有彬彬有禮的機器人，有測試體重的機器，有會彈琴的機器人，還有會轉動的機器人，真是另人回味無窮！

　　在學習中，在生活中，我們也應該學會探索和實踐，把一個可樂瓶做成筷子調羹盒，把舊瓶子做成一個東西，把舊報紙做成精美的小禮品。只要我們去發明，只要我們肯堅持不懈地創造。

　　科學技術真神奇啊！讓我如醉如癡。

　　科學技術真偉大！簡直無法用語言來形容！

　　我們應該多多鍛煉自我，堅持探索知識。

　　同學們，現在科技真是發達，讓我們努力學習知識，勤動手，多創造，為社會做出貢獻，哪怕是一分綿薄之力，讓我們在科學的海洋里遨游，在知識的海洋里遨游！

參觀科技館觀后感14

　　今天，老師帶我們去鄭州市科技館。

　　伴著蒙蒙的細雨，坐在車中，望著窗外的風景，好不快活！

　　不一會兒，我們便來到了科技館。一進門，我就被一種濃濃的氣氛所吸引。

　　大門口放著許許多多的器官模型。不僅有這些，還有許多好玩的東西，特別是一樓的`各個演示庭中的各個演示品好玩的不得了，今天在那里還舉行了一些實驗。其中最好玩的就是靜電發生器。

　　通過電梯我們來到了二樓。二樓是各個學科的展示區：有光學展示區，聲學展示區，磁電展示區等等。在二樓有一個很好玩的東東：《釘床》，他的操作方法是：人躺在釘床之上另一人起動開關使釘床的釘子上升而床上的人會毫發無傷。它的原理是：釘子越多，支撐點也就越多，所以上面的人毫發無傷。

　　不知不覺時間過完了，這一天我覺的十分有意義。通過這次參觀我認識到了科學的重要性和科技的奧妙，也增加了我對學習科學的興趣，我一定要好好學習科學，用科學知識充實自己的頭腦，張大建設祖國！

參觀科技館觀后感15

　　今年春游，我們四年級去了科技館。一開始，我對科技館一點興趣也沒有，我已經去過四次科技館了！可是這次不一樣，這次是有學習任務的。是什么學習任務呢？我一下子就被好奇心調動起來了。

　　原來，這次的學習任務是一個小本子，上面有很多題，需要我和我們小組的成員一起去填寫。我在一個以唐文韜為組長的四人小組里，除了我和唐文韜外，我們組還有張泰禎和張意然。

　　我們四個人齊心協力，跑遍了整個科技館，到處尋找做題的線索。我們時而兵分兩路，時而共同尋找。終于，功夫不負有心人，我們把本子上的題基本上都做完了。只剩下最后一道——光的反射。

　　為了寫完這最后一題，我們把科技館又跑了一遍，可依然沒有找到。我們問了一個阿姨，阿姨說：“光的`反射”在二層。于是，我們把已經找過兩遍的二層又找了一遍，但還是一無所獲。我們嘆了口氣，沒辦法，先吃飯吧。

　　過了一會，到了集合的時間了，我們依舊沒有找到光的反射，只好去集合了。

　　于是，這次春游便帶著這小小的遺憾落幕了。

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