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教師節活動心得體會優秀
當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,往往會寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家收集的教師節活動心得體會優秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節活動心得體會優秀1
今天是我國第xx個教師節,是我在xx園過的第xx個教師節。從事特教行業五年,讓我深深愛上了這個行業,愛上了這群特殊的孩子。每次看到那一雙雙純真的大眼睛,那可愛的微笑,那深情的一吻,總是能夠深深地打動我的心。
9月9日,一個像洋娃娃一樣的小姑娘,在我的臉頰上深深地嘬了一口,我很感動,也很開心,幸福了一整天。這在普通兒童中,這種表現可能是常有,但是在特殊兒童身上,主動以喜歡的方式去親吻老師,是一件很不容易的事情。我知道,這是她對老師的喜歡,她的這一吻,是這個教師節里,我收到的的禮物,我感到欣慰。
特教老師的滿足就這么簡單,不需要更多的語言,不需要什么俗氣的禮品,我們的心里最需要的,就是孩子對老師的認可。這是孩子成長的標志,也是我工作的動力,更是我們啟智園康復事業的成就。
教師節到了,我把自己收到的這份特殊的禮物,用語言升華為一種精神,與大家分享。讓我們為xxx孩子的康復共同努力,讓他們早日融合到普通幼兒園學習,將來都有一個美好的幸福的未來。
金秋九月是收成的時節,農場里農人在收成金燦燦的糧食,果園里果農在收成香馥馥的生果,身為園丁的教師也在收成,收成著門生滿全國的高興,收成著來自學生發自肺腑的一聲謝謝,收成著來自社會各界最真誠的贊許和認可!在教師節前夕,我校以“遵循大綱精力,宏揚崇高師德”為主題,堅持盛大、火熱、務實、儉樸的準則,在上級領導的關懷下,在整體師生的`共同努力下,展開了慶祝教師節五個一活動,我校整體師生度過了一個儉樸、火熱而又充沛的教師節。將本次活動展開狀況簡要做以小結。
活動主題:張張賀卡傳真情,句句祝愿暖師心,強身健體為學生。
一、進行一次國旗下說話
使用周一國旗下說話時刻,郭校長宣布了熱心洋溢的教師節賀詞,向整體教師致以節日的恭喜。
二、舉辦一期謳歌教師的黑板報
教師節前夕,校園政教處安置各班以謳歌教師為主題,舉辦一期黑板報,經過靈活多樣的方法,五光十色的內容,贊揚教師的忘我奉獻精力。
三、展開一次主題班隊會
在教師節行將到來之際,我校展開了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學們使用詩朗讀、快板書、書法、繪畫、講演等方法,表達了對勤勞教育自己的教師的感謝,并致以節日的恭喜。
四、進行一次興趣體育活動
校園舉辦了教師興趣體育活動,經過這些風趣的活動,大大激發了教師的熱心與斗志,為投身教育事業做好了充沛的預備。
五、在博客中發一次節日感言
每位教師都在博客中寫了節日感言,對自己的作業有了更新、更高的知道。
本年的教師節慶祝活動展開的五光十色,成效顯著。經過本次活動,教師們都振作了精力,鼓足了干勁,預備在往后的作業中大顯神通。咱們整體師生將本次活動的效果向家長和社會傳達,并及時使用播送、電視、網絡收集先進教師以及尊師重教的業績,及時學習和溝通,教師要在實踐作業中,爭奪完成自己的人生價值。
教師節活動心得體會優秀2
九月,我們又度過一個難忘的節日,那就是教師節。教師節中,隊員們向老師表心意,說祝福;教師節里,舉家團圓,享快樂。在這個有著特殊意義的九月,大隊部以“團圓教師,感恩九月”為主題,將教師節與教師節相結合,開展系列活動。
一、頌師恩,贊師美
在以“頌師恩,贊師美”為主題的升旗儀式上,隊員們以快板的形式夸老師。
從教育教學兩手抓的校長,一心只為學校想的書記,到敬業愛崗、無私奉獻的老師們,都成為了隊員們夸贊的對象。在他們的心中,每一個老師都猶如一盞明燈,照亮他們前進的路。最讓大家難忘的是師生共同完成的游戲項目,“搶椅子”、“一反常態”、”拍七令“等一個個有趣的游戲使整個場館充滿了歡聲笑語。臺上的老師們也都成了一個個孩子,和隊員們一起笑著、叫著……在與老師們的零距離接觸中,隊員們也感受到了與老師的親近,也更感受到了老師的平易近人。
教師節當天,大隊職能部還代表全體隊員向辛勤耕耘在教育崗位的老師表達深深的。祝福,并送出了精美的禮物,同時還向全體隊員發出倡議。在倡議中,提出了開展“四個一”活動:一句真誠的祝福;一個標準的敬禮;一份整潔干凈的作業;一切文明守紀的行為。號召隊員們愛老師,不僅表現在為老師送上祝福,敬獻禮物,更應以實際行動表達對老師的感恩之情。
在《我的老師》繪畫比賽中,隊員們更是用彩筆描繪了自己喜愛的老師。老師們或是伏案批改,或是與學生促膝談心,或是滿懷激情地為學生傳授知識……這一張張圖案精致、用心、用情繪畫的作品飽含了隊員們深情厚誼。可以說尊師、愛師之風彌漫著整個校園。
二、“憶教師、享快樂、共感恩”
對于教師節而言,少先隊也抓住時機進行主題教育活動,弘揚中華民族的傳統美德。各中隊開展“憶教師”的十分鐘隊會,交流教師節的來歷,民間的傳說,民間慶祝的方式,從而進一步了解民族的.風俗,傳承民族的文化。
教師節當天,隊員們家庭歡度教師節,在與家人的過節中,不僅了解教師節賞月、吃月餅等習俗,更體會到教師節“團圓”的含義,感受到一家歡聚的其樂融融。
教師節,學生對老師表達敬意;教師節,孩子向家人表達情意。為了讓隊員們更深地學會感恩,懂得珍惜,大隊部還開展“感恩裝心間,行動表真情”活動,組織大家把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的情義寫在《寄情卡》上,表達感恩之情和心中的愛。一句句感人真摯的話語,一幅幅用心血制作的卡片凝聚了隊員們深深的愛,也更好地詮釋了“感恩”涵義。
“團圓教師,感恩九月”主題活動,使隊員們更尊師愛家,懂得感恩,學會關愛。
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