秋季思政課心得體會（通用11篇）

　　我們有一些啟發后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編為大家收集的秋季思政課心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　秋季思政課心得體會 1

　　不知不覺，暑假的腳步漸漸遠去，新學期已經到了9月份，我們期待已久的開學思政第一課特別節目也隨之而來。這一天，我早早地通過電視等著開學思政第一課的到來，每次我看學校開學一節課的節目，我的心總是很興奮。雖然這個節目只能在每年9月新學期到來時才能看到，但這個節目一直深受中小學生的喜愛，因為開學思政第一課的節目是從每年發生的一些光榮事件演變而來的，而今年的開學思政第一課主要是以“奮斗成就夢想”為主題。

　　每個人心中都藏著一座愛國主義和對黨的熱愛的紀念碑，因為國家給了我們很多，從來沒有期待過每個人的回報。當你周圍的人需要幫助時，每個人都伸出雙手互相幫助。當面臨災難時，祖國永遠是我們的堅強后盾;當我們遇到困難時，祖國仍然是我們的前線。

　　此時此刻，我心中只有一股洶涌的熱血，它時刻提醒我，無論何時何地，我都要學會以堅定的態度為祖國的利益著想，保護祖國的每一寸土地，貫徹祖國和黨的路線，緊跟其后，始終保持一顆純凈的心，勇往直前。

　　我們今天能夠擁有這種美麗和諧的新生活，這與我們祖先的無私奉獻和千千萬萬不顧自己為國家犧牲的愛國精神是分不開的。正是因為我們有建設新中國的偉大夢想，我們的祖國才能夠在短短幾十年內崛起，成為世界上任何人都無法輕視的.強大中國。

　　革命先輩的事跡精神，是我們所有中小學生都應該學習的。正是因為他們無私奉獻，我們才能夠在祖國危難之時扭轉局面，幫助這座建筑倒塌。讓我們的祖先在我們的祖國面臨危機時，用自己的才華和生命捍衛我們祖國的尊嚴和榮譽。只有這樣，我們才能有一個和平美麗的新中國。

　　我們應該學習祖先的愛國主義精神，樹立一顆報效祖國的心，找到自己未來的目標，使我們未來的學習能夠更有針對性和動力，全身心投入學習。如果我們沒有自己的目標，我們不僅會在生活中感到困惑，而且我們的學習過程會變得懶惰和煩躁，這會使我們的學習過程事半功倍，難以達到有效的學習效果。

　　看了《開學思政第一課》節目后，我意識到我們應該珍惜這來之不易的生活，好好利用時間，不斷學習，提高我們的綜合素質。特別是作為青少年，我們應該珍惜自己的青春，努力學習，為國家未來的發展趨勢而奮斗。作為學生，我們目前最重要的任務是學好每一門學科，為未來的成功搭建一座金橋。因此，我們希望當我們長大后，我們能為祖國做出貢獻，成為祖國的棟梁。

　　秋季思政課心得體會 2

　　人生就像攀爬山，去尋找相應的出路，也是一種學習的過程。

　　今年的九月份就要到來了，一年一季的開學季節也隨之展開，意味著我們將要告別暑假的時光，吸收新的知識。拋開暑假的玩耍的.心情，全部投進學習中去，開學前學校都會統一安排有意義的公益節目《思政第一課》了，安排在這個時間段，讓我們通過勵志的事件讓我們更好的學習成長。

　　晚上xx點開始觀看思政第一課了，每一分每一秒都看在心里，今年主要講的是關于—主題，節目邀請了y。聽著他們的故事，已經不能用困難兩個字來形容了，這些祖國英雄用他們的實際行動為我們支撐來之不易的時光，銘記印在我們心里。

　　通過思政第一課的知識為今后的人生做出改變吧！將來為社會，為祖國做出更多的貢獻！

　　秋季思政課心得體會 3

　　新一年的開學季中，形式多樣的“新生第一課”頗為亮眼。精彩紛呈的“開學第一課”，形式各異、內容不一，但這堂“大思政課”大多呈現了與“平視一代”教學相長的新特點。

　　思政課的本質是講道理，既考驗表達者能否把道理講深、講透、講活，也要看傾聽者能否從中啟智潤心、激揚斗志。如何與更自信、更自立、更自豪的“平視一代”產生更深情感共鳴、激發更強報國之志，是在新時代講好大思政課的關鍵。

　　從日常中提煉思政內容，練好有高度與有溫度的表達。思政課的目標是知行合一，既要有內涵高度，又不應讓學生感到高不可攀�！对娊洝酚性疲骸胺タ路タ拢�其則不遠�！彼颊�案例若遠離學生的日常經驗、抽離于火熱的社會生活，便會陷入“從定義到定義、從理論到理論”的桎梏。今年開學季，廣西桂林中學的學生在校園中尋找“身邊明星”，并請其在“開學護照”上簽名；重慶兩江新區行遠小學聚焦“戰高溫、抗疫情、撲山火”中的.平凡英雄，設計10天10堂思政課程……秉承“開門辦思政”理念，很多學校以“身邊人講身邊事”的形式替代傳統報告會，增強思政教育的貼近性、落地感，通過榜樣的力量激發學生“我也行”的積極憧憬與持續動力。

　　從創新中巧選思政角度，做好有意義與有意思的交融。思政課的目標是入腦入心，就先要讓思想觀點“聲聲入耳”�！捌揭曇淮�”大多生長于海量多元的資訊環境中，思政課應精準把握其心理特點，重視青春語態、表達設計和融合創新，讓思政內容有料、有趣、有價值。如華中農業大學4700余名新生在15個教學科研基地體驗葡萄酒釀造方法、數字化考種機、前沿表型技術和平臺等現代農業技術；紹興中小學40余萬名師生與2000多公里外四川馬邊彝族自治縣民族小學的學子共享“云思政課堂”，聆聽“經火不化、遇水不腐、寧折不屈”的越窯特性，提煉出守正創新的民族智慧。

　　從問題中發現思政要點，抓好講理論與促實踐的貫通。思政課的目標是學以致用，就要聚焦真問題、解決真困惑、促發真行動。近年來，在構筑“大思政”的育人同心圓中，科學家和行業專家逐漸成為“開學第一課”的授課主角，他們不僅帶來專業與人生的建議，也直面新時代的挑戰、回應年輕人關切的問題，在研學與創練兩方面，為新生樹立長遠目標與正確三觀。今年的《開學第一課》節目中洋溢著科學之問：培育金色種子的院士、探知地球奧秘的青藏科考隊、逐夢太空的中國航天人，一個個“挑戰不可能”的背后，中國之問、時代之問、世界之問等宏大問題展現在青少年眼前。

　　近年來，思政課在探索中積極革新，不過一些課程在說理透徹性、表達吸引力、現場感染力等方面仍有不足。究其原因，一是政理闡釋空泛，脫離火熱時代講道理；二是學理支撐不足，缺乏令人耳目一新的思想和觀點；三是對事理分析不透，難以回答學生的真切問題。

　　“平視一代”的成長恰逢百年未有之大變局，好的思政課應幫助他們在復雜世界里分析問題、追尋意義，并由此認識到，思政課是對接現實的有用之學。面對“平視一代”，講深、講透、講活思政課，更需要以理論為支撐、以實踐為載體、以奮進為底色，因勢而新、因勢利導地推動學生實現大發展，使其成長為可擔民族復興大任的時代新人。

　　秋季思政課心得體會 4

　　隨著秋風送爽，新學期的鐘聲再次敲響，我有幸參與了本學期的思政課程學習。這次學習，不僅是對理論知識的一次系統回顧與深化，更是一次心靈的洗禮和思想的升華。以下是我對本次秋季思政課的一些心得體會。

　　一、增強理論自信，堅定理想信念

　　思政課上，老師通過生動的案例、深入的分析，讓我們深刻理解了中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的科學性和優越性。這些內容的學習，使我更加堅定了對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信心。我認識到，只有堅持黨的領導，走中國特色社會主義道路，才能實現中華民族偉大復興的中國夢。

　　二、培養愛國情懷，厚植家國情懷

　　課程中，關于國家歷史、民族文化、時代楷模等內容的`講解，讓我深刻感受到了中華民族的偉大和自強不息的精神。我為祖國的輝煌成就感到自豪，同時也更加意識到作為新時代青年的責任與擔當。我將時刻銘記“國家興亡，天下有責”的古訓，努力學習，報效祖國，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

　　三、提升道德修養，樹立正確價值觀

　　思政課不僅是政治教育，更是道德教育。通過學習社會主義核心價值觀、道德倫理等內容，我深刻認識到個人品德修養的重要性。在日常生活中，我將更加注重言行舉止，做到誠實守信、尊老愛幼、樂于助人，努力成為一個有道德、有品質、有擔當的人。

　　四、拓展國際視野，增強全球意識

　　在全球化的今天，思政課也注重培養學生的國際視野和全球意識。通過學習國際形勢、國際關系等內容，我更加清晰地認識到中國在世界舞臺上的地位和作用。我認識到，作為中國人，我們不僅要關注國內的發展，還要關注國際局勢的變化，以更加開放包容的心態去擁抱世界、學習世界、貢獻世界。

　　五、實踐出真知，學以致用

　　思政課的學習不僅僅停留在理論層面，更重要的是要將所學知識應用到實踐中去。我計劃將所學思政理論與日常生活、學習工作緊密結合起來，通過參加社會實踐、志愿服務等活動，將理論知識轉化為實際行動，真正做到知行合一、學以致用。

　　總之，本次秋季思政課的學習讓我受益匪淺。它不僅增強了我的理論自信、堅定了我的理想信念，還培養了我的愛國情懷、提升了我的道德修養、拓展了我的國際視野。我相信在未來的日子里我會繼續努力學習、不斷進步為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量！

　　秋季思政課心得體會 5

　　隨著秋風送爽，新學期的帷幕悄然拉開，而秋季的思政課，如同這個季節一般，不僅帶來了知識的涼爽與清新，更在我心中種下了思想的種子，讓它在成長的路上茁壯發芽。

　　一、理論之光的引領

　　在思政課堂上，老師通過深入淺出的講解，將復雜抽象的理論知識變得生動具體。從馬克思主義基本原理到新時代中國特色社會主義思想，每一堂課都像是打開了一扇新世界的大門，讓我深刻認識到理論對于實踐的指導意義。我逐漸明白，作為新時代的青年，只有堅定理想信念，用科學的理論武裝頭腦，才能在新時代的征程上行穩致遠。

　　二、歷史與現實的交響

　　思政課不僅講理論，更講歷史與現實。通過學習中國近代史、中國共產黨史等，我深刻感受到了中華民族從苦難走向輝煌的艱辛歷程，也更加珍惜當前來之不易的和平與發展環境。同時，老師還結合當前國內外形勢，分析我國面臨的機遇與挑戰，讓我認識到作為青年一代的責任與擔當。我意識到，只有將個人理想融入國家發展大局之中，才能實現真正的價值。

　　三、情感與理性的共鳴

　　在思政課堂上，我不僅僅是在學習知識，更是在接受情感的洗禮和理性的啟迪。每當聽到那些為國家、為民族英勇奮斗的英雄事跡時，我的心中總是涌起一股股暖流，那是對英雄的敬仰，也是對國家的`熱愛。同時，我也學會了用理性的眼光去看待問題，不盲目跟風，不人云亦云，而是獨立思考，明辨是非。

　　四、自我成長的啟示

　　通過秋季的思政課學習，我不僅在思想上有了質的飛躍，更在行動上找到了方向。我開始更加注重個人品德的修養和綜合素質的提升，積極參加各種社會實踐活動和志愿服務活動，努力將所學知識轉化為實際行動。我深知，只有不斷學習和實踐，才能成為一名合格的社會主義建設者和接班人。

　　總之，秋季的思政課對我來說是一次深刻的思想洗禮和心靈觸動。它讓我更加堅定了理想信念，明確了人生方向；讓我更加珍惜當下、奮發向前；更讓我懂得了作為青年一代的責任與擔當。我相信在未來的日子里我會繼續努力學習、積極進取、勇于擔當為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量！

　　秋季思政課心得體會 6

　　隨著秋風送爽，新學期的帷幕悄然拉開，我也迎來了又一次深刻的思想洗禮——秋季思政課。在這門課程中，我不僅學習了國家的歷史、現狀和未來發展方向，更在心靈的深處種下了一顆顆關于責任、擔當與理想的種子。以下是我對本次秋季思政課的一些心得體會。

　　一、歷史是最好的教科書

　　課程伊始，老師帶領我們回顧了中華民族悠久的歷史長河。從古代文明的輝煌成就，到近代屈辱與抗爭的艱難歷程，再到新中國成立以來特別是改革開放以來的巨大飛躍，每一個歷史節點都仿佛是一部生動的教科書，讓我深刻感受到了國家發展的不易和民族精神的偉大。這讓我更加珍惜當前來之不易的和平穩定環境，也激發了我為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己力量的決心。

　　二、理論是行動的指南

　　思政課上，老師深入淺出地講解了馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系等理論知識。這些理論不僅是我們認識世界、改造世界的強大思想武器，更是指導我們行動的科學指南。通過學習，我更加清晰地認識到自己的使命和責任，明白了作為一名青年學生，應該如何將個人理想融入到國家和民族的復興大業之中，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。

　　三、實踐是檢驗真理的`唯一標準

　　除了理論學習，思政課還注重實踐教育。通過參與社會調研、志愿服務等活動，我親身體驗到了社會的多樣性和復雜性，也更加深刻地理解了理論與實踐相結合的重要性。在實踐中，我學會了如何運用所學知識分析問題、解決問題，也感受到了幫助他人、服務社會的快樂與滿足。這些經歷讓我更加堅定了自己的信念和追求，也為我未來的成長和發展奠定了堅實的基礎。

　　四、展望未來，砥礪前行

　　展望未來，我深知自己肩負著時代賦予的使命和責任。作為一名青年學生，我將繼續努力學習科學文化知識，不斷提高自己的綜合素質和能力水平；同時，我也將積極參與社會實踐和志愿服務活動，用自己的實際行動踐行社會主義核心價值觀；更重要的是，我將始終保持一顆初心和一份熱情，堅定信仰、勇于擔當、敢于創新、不懈奮斗，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的青春力量。

　　總之，秋季思政課不僅是一次知識的充電和思想的啟迪，更是一次心靈的洗禮和精神的升華。我將把這次學習的收獲和感悟轉化為前進的動力和實際行動，以更加飽滿的熱情和更加堅定的步伐邁向未來。

　　秋季思政課心得體會 7

　　隨著秋風的輕撫，我們迎來了又一個學期的思政課學習。這個季節，不僅是大自然收獲的季節，也是我在思想上不斷耕耘、收獲新知與感悟的季節。通過這一學期的思政課學習，我深刻感受到了理論與實踐相結合的重要性，更加堅定了自己的信仰與理想，對社會責任與使命有了更加清晰的認識。

　　一、理論武裝頭腦，增強思想深度

　　思政課首先是一門理論性很強的課程，它系統地向我們傳授了馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系等核心內容。在學習過程中，我深刻體會到這些理論不僅是歷史的產物，更是指導我們當前及未來實踐的強大武器。通過老師的講解和案例分析，我學會了用理論的視角去審視社會現象，分析問題背后的深層次原因，這極大地提升了我的思維能力和理論素養。

　　二、歷史與現實交融，激發愛國情懷

　　思政課還注重將歷史與現實緊密結合，通過講述中國革命、建設和改革的偉大歷程，讓我深刻感受到中華民族從站起來、富起來到強起來的艱辛歷程和輝煌成就。這些生動的歷史故事，不僅激發了我的愛國情懷，也讓我更加珍惜當前來之不易的和平與發展環境。我認識到，作為新時代的青年，我們有責任也有義務繼承先輩遺志，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

　　三、社會實踐引導，增強社會責任感

　　除了課堂學習，思政課還鼓勵我們積極參與社會實踐，將所學知識運用到實際生活中去。通過參與志愿服務、社會調查等活動，我更加直觀地感受到了社會發展的脈搏和人民群眾的需求。這些實踐經歷讓我深刻認識到，個人的成長與發展離不開社會的支持與幫助，同時，我們也有責任為社會的和諧與進步貢獻自己的.一份力量。這種社會責任感的增強，使我更加堅定了為人民服務的信念。

　　四、展望未來，砥礪前行

　　展望未來，我深知思政課的學習遠未結束。它不僅是我在校期間的一門必修課程，更是我人生道路上的一盞明燈，指引我不斷前行。我將繼續深入學習馬克思主義理論，不斷提升自己的思想政治素質和綜合能力；同時，我也將積極參與社會實踐，將所學知識轉化為實際行動，為實現個人價值和社會價值的統一而不懈努力。

　　總之，這一學期的思政課學習讓我受益匪淺。它不僅豐富了我的知識儲備，更塑造了我的世界觀、人生觀和價值觀。我相信，在未來的日子里，我將以更加飽滿的熱情和堅定的信念投入到學習和工作中去，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的青春力量。

　　秋季思政課心得體會 8

　　隨著秋風漸起，落葉紛飛，我們迎來了新學期的思政課。在這個收獲的季節里，思政課不僅為我搭建了理論學習的平臺，更成為了我心靈成長的沃土，讓我在思想的田野上播種希望，收獲智慧與啟迪。

　　一、理論武裝頭腦，堅定理想信念

　　本學期思政課，老師們深入淺出地講解了馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系等核心內容。這些理論知識如同一盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我更加清晰地認識到，作為新時代的青年學子，我們肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。通過學習，我更加堅定了共產主義理想信念，明白了只有將個人理想融入到國家和民族的偉大事業中，才能實現個人價值的最大化。

　　二、緊跟時代脈搏，增強責任感與使命感

　　思政課還緊密結合當前國內外形勢，分析了國家發展的機遇與挑戰，特別是面對全球疫情、國際局勢復雜多變等背景，我深刻感受到作為青年一代的責任與擔當。我們不僅要學好專業知識，提升個人素質，更要關注國家大事，積極參與社會實踐，用實際行動踐行“請黨放心，強國有我”的青春誓言。

　　三、深化思想認識，促進全面發展

　　在思政課的學習中，我逐漸認識到，一個人的成長不僅僅是知識的積累，更是思想的成熟和品德的提升。通過小組討論、案例分析等多樣化的教學方式，我學會了從不同角度思考問題，增強了批判性思維能力和解決問題的能力。同時，我也更加注重自我修養，努力培養高尚的道德情操和良好的行為習慣，力求在德智體美勞各方面實現全面發展。

　　四、展望未來，砥礪前行

　　展望未來，我深知前路雖長且艱，但只要心中有光，腳下就有路。我將繼續深入學習思政課內容，不斷提升自己的思想政治素質和綜合能力，努力成為有理想、有本領、有擔當的`時代新人。同時，我也將積極傳播正能量，用自己的實際行動影響和帶動周圍的同學，共同為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。

　　總之，秋季思政課不僅是一堂知識的盛宴，更是一次心靈的洗禮。它讓我更加堅定了理想信念，增強了責任感與使命感，也為我指明了前進的方向。在未來的日子里，我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的步伐，繼續在思政課的引領下砥礪前行。

　　秋季思政課心得體會 9

　　隨著秋風漸起，落葉紛飛，我們迎來了又一個充滿收獲與思考的秋季學期。在這個季節里，我有幸參與了多堂生動而深刻的思政課，它們不僅為我搭建了理論學習的橋梁，更在心靈深處激起了層層漣漪，讓我對時代、對社會、對自我有了更加清晰而深刻的認識。

　　一、理論之光，照亮前行之路

　　思政課，作為我們大學生必修的一門課程，其重要性不言而喻。在這個學期里，老師們通過深入淺出的講解，將馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系等理論知識娓娓道來，讓我深刻感受到了這些理論的時代價值和實踐意義。我意識到，這些理論不僅僅是書本上的文字，更是指導我們認識世界、改造世界的強大武器。它們如同一盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我在紛繁復雜的社會現象中能夠保持清醒的頭腦，堅定正確的方向。

　　二、歷史之鑒，銘記初心使命

　　在思政課上，老師還帶領我們回顧了中華民族從苦難走向輝煌的.歷程，講述了無數革命先烈為了民族獨立和人民解放而英勇奮斗的故事。這些歷史故事讓我深受震撼，也讓我更加深刻地理解了“不忘初心，牢記使命”的深刻內涵。我認識到，作為新時代的青年學子，我們應該繼承和發揚革命先烈的優良傳統，將個人的理想追求融入到國家和民族的偉大事業之中，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

　　三、時代之問，激發責任擔當

　　面對當今世界百年未有之大變局，思政課也引導我們深入思考時代之問，激發我們的責任擔當。我意識到，作為新時代的青年，我們不僅要關注個人的成長和發展，更要關注國家和民族的未來。我們要積極投身社會實踐，了解國情民情，增強社會責任感和使命感。同時，我們還要努力學習科學文化知識，提升自己的綜合素質和能力水平，為將來更好地服務社會、報效國家打下堅實的基礎。

　　四、心靈之旅，感悟人生真諦

　　在思政課的學習過程中，我還經歷了一場深刻的心靈之旅。我逐漸學會了用更加理性和全面的眼光去看待周圍的人和事，學會了在紛繁復雜的社會現象中保持獨立思考和判斷的能力。同時，我也更加珍惜與家人、朋友和同學的相處時光，學會了感恩和珍惜。這些經歷讓我更加深刻地感悟到了人生的真諦和價值所在。

　　總之，這個秋季學期的思政課讓我受益匪淺。它不僅讓我掌握了更多的理論知識，更在心靈深處激起了層層漣漪，讓我對時代、對社會、對自我有了更加清晰而深刻的認識。我相信在未來的日子里我會繼續努力學習、不斷進步為實現自己的夢想和追求而不懈奮斗！

　　秋季思政課心得體會 10

　　隨著秋風送爽，金葉滿枝，我們迎來了又一個秋季的思政課學習。這個季節，不僅是大自然收獲的季節，也是我個人在思想上收獲頗豐的時刻。通過這段時間的思政課學習，我深刻感受到了知識的力量、思想的啟迪以及作為新時代青年的責任與擔當。

　　首先，思政課讓我更加堅定了理想信念。在學習的過程中，我們回顧了黨的光輝歷程，學習了黨的創新理論，這些都讓我深刻認識到中國共產黨領導的重要性和正確性。我更加堅信，只有在中國共產黨的領導下，我們才能實現中華民族偉大復興的中國夢。同時，我也意識到，作為新時代的青年，我們應該樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，將個人的理想追求融入到國家和民族的偉大事業之中。

　　其次，思政課提升了我的思想境界和道德水平。在課堂上，我們學習了社會主義核心價值觀，了解了道德模范的先進事跡，這些都讓我深受感動和啟發。我認識到，一個人的價值不僅僅體現在他的知識和技能上，更體現在他的道德品質和社會責任感上。因此，我更加注重自己的言行舉止，努力成為一個有道德、有擔當的`人。同時，我也學會了用更加寬容和理解的心態去對待他人和社會，努力營造一個和諧、友善的社會環境。

　　此外，思政課還激發了我的學習熱情和探索精神。在學習的過程中，我們不僅學習了理論知識，還通過案例分析、小組討論等方式深入探討了社會熱點問題和時代課題。這些活動讓我更加關注社會現實和未來發展，激發了我對未知世界的好奇心和探索欲。我開始更加主動地閱讀相關書籍和文獻，拓寬自己的視野和知識面。同時，我也學會了用批判性思維去審視問題、分析問題，努力成為一個有思想、有見解的人。

　　最后，我深刻感受到了思政課對于個人成長和發展的重要性。通過這段時間的學習，我不僅增長了知識、提升了能力，更重要的是在思想上得到了洗禮和升華。我更加清晰地認識到自己的使命和責任，也更加堅定了為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己力量的決心和信心。

　　總之，秋季的思政課學習讓我受益匪淺。我將繼續努力學習、積極實踐、勇于創新，不斷提升自己的綜合素質和能力水平，為實現個人價值和社會價值而不懈奮斗。

　　秋季思政課心得體會 11

　　隨著秋風送爽，落葉紛飛，我迎來了又一個秋季學期的思政課學習。這個季節，不僅自然界呈現出一派豐收與沉淀的景象，我的心靈也在思政課的滋養下，收獲了成長與感悟。

　　在這個學期里，思政課以其獨特的魅力，引領我深入探索了馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系等核心內容。每一次課堂，都像是打開了一扇新世界的大門，讓我對中國特色社會主義事業有了更加全面而深刻的理解。我認識到，這些理論不僅是我們黨的指導思想，更是指導我們認識世界、改造世界的強大思想武器。

　　通過學習，我深刻體會到了“不忘初心，牢記使命”的深刻內涵。作為新時代的青年學子，我們肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。這份使命不僅要求我們掌握扎實的專業知識，更要求我們具備堅定的理想信念和高尚的道德情操。思政課正是通過這樣的'方式，引導我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，激勵我們為實現中國夢貢獻青春力量。

　　此外，思政課還讓我學會了用辯證的思維去看待問題。在面對復雜多變的社會現象時，我不再盲目跟風或人云亦云，而是學會了獨立思考和判斷。這種能力的培養對于我未來的成長和發展具有重要意義。

　　在這個秋季的思政課學習中，我還深刻感受到了團隊合作的重要性。課堂上的小組討論、案例分析等環節都讓我體會到了團結協作的力量。通過與同學們的交流和合作，我不僅拓寬了視野，還學會了如何與他人有效溝通和協作，這對于我未來走向社會、參與工作都將產生積極的影響。

　　總之，這個秋季的思政課學習讓我受益匪淺。它不僅豐富了我的知識儲備，更在思想深處激起了層層漣漪，讓我對時代、對社會、對自我有了更加清晰而深刻的認識。我相信在未來的日子里，我會繼續努力學習、不斷進步，為實現自己的夢想和追求而不懈奮斗！

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