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新學期的心得體會

時間:2024-08-17 17:34:24 心得體會 我要投稿

新學期的心得體會

  我們得到了一些心得體會以后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣我們可以養成良好的總結方法。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編整理的新學期的心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新學期的心得體會

新學期的心得體會1

  “水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰勝了自我的強者。

  訓練是一個讓人得到快速成長的方式,訓練對于一個人身體以及內心的鍛煉是相當深刻的,所以學校才會在我們剛剛開學的時刻安排軍訓,就是為了讓我們有時機去感知,去明白未來的生活是有多么的不容易,是需要我們花費自己多少的心血來感受,更是需要我們做出很大的改變才能夠真正的承受過來。

  軍訓作為迎接我們每一位大一新生的禮物就這樣直直的出現在我們的面前,讓我們無處閃躲。我沒有一絲一毫的猶豫,就這樣投入了軍訓緊張的訓練中,每天緊張而又充實的生活讓我感覺到真的很開心,我可以早早的起床準備開始軍訓,可以在黑夜中借著路燈回到寢室早早睡去,每天都有相互依偎、鼓勵的同學,這樣的日子讓我有很多的感慨,讓我對這樣的日子有很大的不舍。我們一個連的同學都是從各個地方最終相聚在一起的,大家一同經歷著軍訓的磨煉,一同在操場上揮灑汗水,一同感受著生命的蛻變,所有的一切都是我們整個連隊的同學共同努力的結果。

  這場軍訓帶給我們的不僅僅只是每一位學生都曬得黑黑的.皮膚,更是我們在面對困苦的生活時的堅韌不屈,是我們共同團結奮斗的樣子,是我們為了同一個目標而付出終身的模樣。我知道很可能在軍訓之后,在感受了原本幸福的生活之后就不會再記得我們在軍訓時的那副狼狽模樣,但是就是會有那么一瞬間,想起有一場軍訓時光,讓我與很深的感觸。現在的我其實就已經無法感知在訓練的整個途中我們經歷的一切,但是我還記得當我們連隊邁著整齊的步子看向前方的時候,那是一種相當驕傲的神情,那是一種我們在經歷了這些過后,終于重生的神情,是我們不懈奮斗,不懼磨煉的勝利,是要將我們的精氣神兒展現出來的時候。當我們真的獲得了“優秀連隊”時,我們才終于感受到團隊的力量,是我們的整個團隊讓我們更加有精神,有斗志的向著前方邁進。

  軍訓的時間就僅僅是那么很短的幾天日子,我最后真的可以記住的東西真的很少,我以后可能根本不會記得各個動作的要領,根本不記得當時訓練在我身旁的人,更是不記得教官長什么模樣,不過我還是確信,我就是會記得我在訓練時候的堅持,我在連隊里的每一點成長。我相信這些所有都會陪伴著我不斷地向前,持續地支撐著我不要放棄。這段軍訓時光將是我記憶中最為深刻的存在,讓我無時無刻都會在生活中感受到它的存在,并且指引我堅持到底,不放棄。

  山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

  軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

  心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱辛的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海,閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

  在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

  其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。

  現在,我終于“夢寐以求”地穿上了又肥又大的衣褲,懨懨地站在了快要被烈日灼軟的塑膠場地上,“享受”著教官“溫柔”的呵斥聲。站,多么簡單的一個動作,我卻累得咬牙切齒,一開始教官就給我們來了個措手不及,原來一個普普通通的站還有那么大的學問,站著站著,我就腰酸腿疼,就一下坐下去,汗珠不停地滴落,鑒證我的苦和累。

  沒想到苦的還在后頭呢,稍息、左轉、右轉等等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了,簡直比代數里還要難纏。陽光不停地考驗我們的意志,手酸了,腳僵了,痛了,全身黏乎乎的,簡直就跟十八層地獄沒什么兩樣,讓人有股沖動想一下子跑回家享受空調的蔭庇,但是我必須堅持,要是倒下了或放棄了,還對得起自己嗎?一遍又一遍枯燥乏味的動作,一句又一句不得違抗的,一套又一套令人生畏的紀律。

  一天的軍訓終于把同學們原本種種美好的設想全部擊碎,取而代之的是眩目的陽光、咸咸的汗水、酸痛的四肢,這就是軍訓對我們身體素質、意志信念、組織紀律的考驗。“不經一番烈日烤,哪得鋼鐵意志成”。

  最難熬是烈日底下的軍姿了,我們既要忍受肚子向我們的煎熬,又要忍受身體到處彌漫的酸痛。不久,就有人倒下了,我也快,眼前開始模模糊糊,只能隱隱約約地瞧見些影子,慢慢腦子一片的黑,我看到教師、教室就在前面,我幾乎就倒下了,可是腦子里有一個信念:要堅持,就一會兒了。終于,我還是挺過來了。一天完后,什么感覺都有,回想一下,其實還是值得的,它嚴肅了我們的紀律,讓我們明白了苦和累,磨煉了咱們的意志,激發起了我們的斗志。這樣的苦都受過了,我們還會害怕什么呢?最后,我強烈希望自己能一直站到最后,做一朵不倒花。

  在訓練場上明白了什么叫堅毅;當綠草被熱浪風干,當鮮花被驕陽曬得低下高貴的頭,我們嘹亮,步伐整齊地從它們身邊經過。離開了一朵花兒的絢爛,天上有一朵白云飄過,我們明白了什么是堅強。我們期待有場酣暢淋漓的大雨,澆滅這烈日下的炎熱,滋潤下干旱的大地,那樣我們也許會休息兩天。可是天空依然晴朗,太陽依然毒辣。

  太陽依然重復著東升西落,時間仍一秒一秒從我們身邊悄然流逝,我們揮一揮手,作別稚嫩的從前。軍訓的日子里,一張張充滿稚氣的臉,一起哭著一起笑著也鬧著,只是因為經歷過軍訓的風雨與考驗。堅強開始擠對脆弱的空間,團結成為一切的主角,在這淺淺的秋光里,該開的花兒開著,什么也沒有改變。但誰也想不到就在軍訓的時間里,會給我們衣裙孩子留下如此深的烙印,這揮之不去的烙印將在每個生命的旅程綻放出榮耀。或許最后我們會拿下軍訓標兵的稱號,或許多年后我們會飛得比雄鷹更高,但能與否都已不重要,經歷過風雨后的陽光普照,沉淀下一種精神,已足以讓我們享用終生。

  因為有了教官的嚴格要求,我們才會有今天的成績。高爾基在《海燕》中寫到:讓暴風雨來的更猛烈些吧!讓我們用軍訓后的金剛鐵骨來迎接新世紀的挑戰!讓我們用鋼鐵般的意志來實現心中的夢想!讓我們用鋼鐵的脊梁來完成祖國建立賦予我們的任務。

新學期的心得體會2

  通過近段時間的安全知識的學習,我明白了學校安全工作的三要素:一是安全預防重中之重,二是安全管理重在落實,三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學校的首要位置,近年來學校沒有發生大的安全事故,但是就學校安全管理的方針:“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”,我還是第一次全面的了解。

  安全涉及學生的健康成長和家庭的幸福,做好安全工作事關重大,但安全教育不僅僅是學校的事,同時也需要家長及社會各界的相互配合,只有這樣學生安全才能得到有效保證。所以學校明確各部門的安全職責,經常對可能有安全隱患的地方或因素,即使排查,加以解決和處理,對學校暫時無力處理的要及時上報及請示上級部門,爭取上級主管部門協調其他部門給以解決或配合解決,只有這樣學校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面,我們要有全員安全宣傳教育意識,全校教師都是安全教育的宣傳員,安全工作要放在心上,掛在口上,抓在手上,記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些,真正讓每個學生在各個方面都牢固的樹立 “安全第一、預防為主,不怕一萬、就怕萬一”的安全意識,逐步讓師生員工做到時時講安全,事事講安全。 孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作,責任重大!羅云教授說:“教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。”

  我校把師生安全作為首要任務來抓:首先,構建學校安全工作的保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保證學校安全工作規范有序地進行。其次,健全學校安全預警機制,制定突發事件應急預案,完善事故預防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學校安全工作的管理水平。第三,建立校園周邊整治協調工作機制,維護校園及周邊環境安全。第四,加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力。 第五,事故發生以后,啟動應急預案,對傷亡人員實施救治和責任追究。每天,每個班都定時檢查學生到校情況,及時上報人數。課間,學生會和各班安全管理員共同監督違紀違規現象。上學或放學老師、學生和門衛一起維護安全。另外,我們還利用周一升旗時間、班會、廣播站進行安全教育和活動。“時時講安全,事事講安全。防范于未然。”這是我們工作的口號。

  在增強學生各方面的安全知識,使學生明白其中的利害關系。例如:交通安全知識,包括過馬路常識,識別紅綠燈的作用,駕車行駛的規范和有關交通的法律法規等。校內上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識。臺風暴雨地震等大自然災害的認識。防火、防電、防有害氣體等知識。

  引導學生掌握求生自救自護的本領。生活之中,很多事情是難以預料的。假如一旦有險情發生,我們要教導學生不要慌亂,必須冷靜學會求生,學會保護自己。我們可以通過演練的方式、體驗的方式、觀看錄像、邀請專業人士示范引導以及社會實踐等方式,引導學生掌握各種自救自護本領。培養學生良好心理素質。例如擁擠事件發生后,學生該如何逃生,才能把危險系數降到最低。我們可先通過講座講解求生要領,然后模擬演練,實踐中學習。

  安全教育是一項理論化、系統化的工程,是貫穿于學校的一條主線。要發揮安全教育工作的強大優勢,尋求安全教育工作的內在規律,構建安全教育工作的嶄新格局,是我們搞好學校教育的重要任務。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規律和新方法,以嚴謹的工作思路,踏實的工作作風,有效的.工作方法,不斷發現新情況,解決新問題,研究新對策,采取新辦法。要做到有的放矢,對癥下藥,有計劃、有目標地開展工作。要及時研究和回答學校生存、發展和穩定的戰略需求問題,研究和回答學生健康成長的實際問題。要善于使學生通過接受教育而動之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關系到他們的健康成長的一件大事,也是關系到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。

  總之,學校安全工作涉及千家萬戶,必須警鐘長鳴,常抓不懈,防患于未然。

新學期的心得體會3

  今天終于回來了,開學一星期,其實也只不過是4天,不知道是不是上天聽到我的祈禱,我們星期五真的沒課一崗!開心,而且星期1一上午都么課!也就是說我們可以在家待上3天半

  這學期還真是輕松啊,不過從第11周開始吧,我們每個星期五都要去外高橋進行什么綜合實訓,不知道實訓什么東西,還要到那么遠真是

  這學期的課程安排吧,很多課都連著上,也就是一門課要上一上午或一下午,累啊

  今天回來查了英語4級的分數,提心吊膽的呢,幸好過了

  總之我們幾個開學的這一個星期實在是無聊的要死,每天都無所事事,4點下課以后吃完飯就在寢室里發霉,幸好我還有我的'小P可以玩玩,否則人都要變秀逗了

  今天回到家對著電腦發呆,發現自己越來越沒什么目標,也沒什么事想做,連玩都懶得玩,睡覺么又怕浪費時間,哎~時間多了看樣子也不是什么好事情,無聊也是很要命的啊

新學期的心得體會4

  新學期的“說 講 評”活動到今天就告一段落。這是一個特殊的學期,因為全國上下都在轟轟烈烈地開展“改革創新、奮發有為”大討論活動,而我們xx中心校也在廣大教師中掀起了力爭創新、奮發有為的熱潮。每一位教師的心中的激情都被點燃,身上充滿了干勁。這在本次的“說講評”活動中得到了充分的體現。

  林林總總聽了十多位老師的課例,感受最深的是老師們身上表現出來的善于學習、敢于創新、勤于實踐、樂于反思的精神風貌。我覺得這就應該是我們新時代教師應有的精神風貌!“主題閱讀”課型,對于很多教師而言都屬于“別人口中的名詞”,離自己的教學還比較遙遠。但是本次活動中所有老師們都運用了主題閱讀的理念,最讓我感動的'是老師們并不是生搬硬套進行教學,而是融合進自己對課型的理解和學情的分析,展現出屬于自己的特色,教學效果實現了一個質的飛躍。真是“初聞不知曲中意,再聞已是曲中人!”

  王老師對于寫作方法的指導、鄭艾菁老師創設出的“詩中有畫、畫中有詩”的意境、張老師扎實有效的朗讀訓練、周老師的以讀代講以讀促悟的方法、臧老師對學生想象力的培養、申老師對學生理解形象字和偏旁部首作用的引導、裴老師對于學生語言表達能力的訓練都給我留下了深刻的印象。

  我們的老師或許還有這樣那樣的不足,或許還有這里那里需要改進。但是,我們已經跨出了最重要的一步。我相信,只要善于學習、敢于創新、勤于實踐、樂于反思就一定會成就更好的自己!成為新時代需要的奮發有為、優秀幸福的好老師!

新學期的心得體會5

  今天觀看了《開學第一課》,我印象最深的是成龍為大家講述了自己腳踏實地的努力實現個人和家國夢想的經歷,用親身經歷告訴廣大青少年迎接未來要永不言棄,堅持奮斗,勇于探索,只有這樣才能為實現中國夢貢獻自己的一份力量。

  每個人都有自己的夢想、理想。對于一個國家來說,夢想是前進的動力,有夢想、有追求的國家是偉大的。記得中央電視臺有一個的:“中國夢”、“夢之藍”,那藍色的中國夢,激勵這中國的千萬青年。

  生命,對于每一個人都只有一次。而青春,卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時光。我相信:夜空中的流星雖然短暫,但是它劃破夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。年輕的新中國、中國的青春是這么美好,青春年華的夢想更是泛爛著耀眼的光芒。

  打開沉重的中國歷史之門,深深地傷痛像刀一樣刺向我們心中。這些傷害像寒冷的狂風在即將到來的災難中跌宕起伏,同時也加強了國家和人民成為有識之士的夢想。展望現代。自從新中國成立后,整個國家的'局勢慢慢由壞轉變為好。經濟發展也越變也好。我們住的房子油以前的矮平房變味了高樓大廈;我們的食物也變得越來越美味……新中國正在改變,需要我們去改變。

  放眼未來。我希望,十里荷塘、十里果香,到處洋溢著豐收的喜悅,到處飄著瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲,已經深入了人們的心房,已經告別了那個戰火紛飛的年代。現在及未來的社會安詳和諧,人們安居樂業!

  青春飛揚,承載著夢想的航舫。青春是活力的象征,是奮斗的代名詞。青少年懷著祖國強大的夢想,活力四射、朝氣蓬勃!所以說,青少年作為祖國下一代的主力軍,對于“中國夢”的實現有著不可推辭的責任。青少年若能把握時間,擁有振興中國的夢想,一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻!

  實現民族振興、祖國強大,是世代中華兒女的夢想,已經經歷了幾百年的滄桑。我相信,這個夢想能在我們這一代青少年身上繼續發出耀眼的光芒!

  我的夢!中國青少年的夢!中國夢!

新學期的心得體會6

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美妙的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開頭了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到漂亮的校園,開頭了新一學期的征途。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡樂,擁有過陽光,這都已成為永久的記憶,即使以前的'成績很好,也不能傲慢自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。由于那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表將來,“勝不驕,敗不餒才是勝利的關鍵。不要被過去的陰影所覆蓋,應當勤奮努力,力求有所進步,重新對待自己,走向勝利的將來。更不要被過去勝利的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的勝利為基石,走向下一個勝利。

  擺在我們面前的一切都是新的,你觀察了嗎?

  新的學期,新的準備,不能依舊沉醉在暑假的歡樂時間里,要投入學習中去。或許你的目標是考上自己抱負的高中,或許你的目標是追逐上某位同學,目標可以不同,但是肯定不能沒有,更重要的是有了目標后,我們肯定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中肯定得有一個奮斗目標,有個全套準備,沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!固然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,風雨之后總能看到彩虹。

  弗蘭克林說過:“有特別之膽識,始可做特別之事業”對于我們學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅漂亮的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場美麗的球賽,都是我們中學征途中的一次次勝利。勝利中是我們的喜悅,勝利背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于馬上升入高中的我們,更應當好好珍惜這段珍貴的時間充實自己,把自己的抱負變為勢不行當的動力!

  同學們,讓我們揚起抱負的風帆,在絢麗多彩的學習中航行。或許會有坎坷、艱險,但我堅信,在我們尊敬的教師舵手的指揮和操縱下,我們肯定會戰勝一切困難,避過全部的淺灘,到達勝利的此岸!我們馬上布滿激情,踏上征途。

新學期的心得體會7

  一覺醒來,望著窗外依舊嫩綠的葉子,看著床頭疊得整齊的軍訓服,已經微微泛黃了,不知道是洗的還是被汗水沁的,記得一開始來的時候還在抱怨著為什么一定要參加軍訓呀,他就這么幾天難道可以改變嗎?

  留下的應該只有痛苦,那習慣已經伴隨自己這么久了,可是現在忽然覺得很久沒有這樣用心的去疊衣了,改變不會是一蹴而就的,到最后的時候你只會覺得我已經做到了,軍訓,就如夢一樣,卻讓我不得不用心去回憶哪怕最后的記憶越來越零星,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候又悄然而逝,十天的疲勞,幾次刻骨銘心的疼痛,隱隱告訴我,已經結束了。

  只記得有笑有苦還有點痛,酸酸的感覺。教官走了,沒有眼淚,也沒有分別,仿佛一切都沒有發生一樣,那么匆匆。陽光照進來,落在堆在發舊的軍裝上,軍訓的記憶一股腦全翻了出來,我在呆呆地想著,想著和教官唯一的依次邂逅的美麗,想著那整齊或凌亂的踏步聲,以及同學們的竊笑聲。

  軍訓究竟帶給了我什么,有嗎?唉,軍訓,真像一場夢啊!記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發模糊,對于軍訓,我能說什么,是從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來說,還是充斥在這期間的鐵骨柔情。體會花木蘭的那種巾幗英雄嗎?當然,這都都是必要回憶和懷念的,但是否還有更重要的。

  做為一個比較懶的人,在家很少勞動的我,軍訓中我吃了不少苦,動作做得不標準被罵,也有與大家一起的,很多人現在告訴我其實那是一種很辛苦卻很幸福的回憶,可是周華健那種《一起吃苦的幸福》卻不怎么體會的到,盡管我為了尋找回憶在那里滿臉笑容汗流浹背地受罰,但烈日烤焦了我所有關于這個記憶的儲存,而反復記起的是咬緊牙關想著的一句話:“好累啊,一定要撐下去!”

  也許許多年后我還能體味離家軍訓時那份不自在、那份累,以及汗流滿面而不能擦的那種無法形容的難以忍受的感覺。

  有人說這是非人的日子,是人生最黑暗的日子。我想如果是這樣就應高呼萬歲了,因為我們都熬過來了。

  記得那首歌《改變自己》一直有很多姐妹跟我說這次軍訓我肯定不行的,反正是堅持不下來的,可是經過了十天的磨礪,我們都挨過來了,這就是改變呀,我們是最棒的!

  有位哲人說過:不愿意回憶的回憶才是最珍貴的,無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓,有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。只能在一瞥一笑過后,突然對自己說還是的謝謝軍訓呀!那味道、就如品苦瓜炒蛋一樣,有苦的時候可是卻很有營養!

  一直讓我愛不釋手!只有嘗過的.人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。

  就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓,對于每個人,都別有一番滋味在心頭。而對于我,軍訓,在某種程度上,已經超越了其本身的單純上的意義,它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷,寫進我的記憶中,愿意刻在巖石上,而不是寫在沙灘上!

  它已經成為一種力量,給可我一個新的習慣,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。

  而軍訓給我最美好的記憶,是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。這些年,這種人與人之間的關系已經很少見,更是那種堅持,更是那種很干凈的單純的想法很令人懷念和留戀,向往啊!

  軍訓,就讓它成為人生的一段豐滿的記憶,在歲月中醞釀,然后在幾個親友聚雜一起的時候再把珍藏著的那些溫馨的片段捧出來,沉醉其中,享受感動吧!然后一起談笑風生,品一味酸甜苦辣咸都有的好“茶”。

新學期的心得體會8

  這天午時我們學校舉行了開學典禮。

  開學典禮剛剛開始,教師就立刻打開電視,我們立刻放下手里的書,開始看開學典禮。這次開學典禮的主題是:“讀書”。首先,校長公布了上學期的十星標兵學生名單。我們都津津有味的聽著,可是沒有我。我想:“為什么沒有我呢?”于是,我繼續聽,到了最終,名單公布完了還是沒有我,這時,我的心里很不是滋味。這時校長又讓幾個同學介紹他們的讀書經驗,他們說的很好,也很動聽,之后教師又介紹了他們的經驗。“

  開學典禮結束了,教師回到了班級。教師說:“要想當上十星標兵,必須要品德好,學習好,勞動好……”。我聽了教師的.話,就想:“我必須要做到這幾點,爭取下一次十星標兵里有我的名字”。

新學期的心得體會9

  星期六,一年級舉行了“___”家教交流活動,主要講了關于“識字”“親子閱讀”“健康快樂堅強的學習生活”三方面內容。聽了三位優秀的家長講述了自己的育兒故事后,我發現了自己的不足,覺得對孩子在學習和生活上的重視與關愛遠遠不夠。她們每個人的一席話,讓我對家庭教育有了重新的定位,也明白了做為家長應擔負的責任。

  白__媽媽講的親子閱讀讓我感觸頗深。她講了親子閱讀的三個方面:選書,講故事和從心開始。她說到給孩子講故事不但要左手拿書右手指字,而且要有感情,有技巧。講到閱讀要從心開始的時候,我臉紅了。兒子幾乎每天睡覺前都要我給他讀一個故事,我都是應付差事,自己拿書讓孩子躺在被窩里聽著,不帶任何感情快速的把它讀完,讓孩子趕快睡覺,自己好看電視,玩電腦。聽完白__媽媽分享的故事,才覺得自己以前做的太差了。如果為了講故事而講故事,自己不能投入地享受這個親子時光的話,孩子對故事功能的領受,就會大打折扣了!她還推薦了給孩子講故事的幾種技巧,都值得我們學習和借鑒。運用正確的方法和技巧不但可以吸引孩子的注意力,開闊視野,豐富知識,還能促進親子交流。好的故事還能幫助孩子明辨是非,從小培養良好的習慣和品德。

  總之,對孩子的教育,家長應投入更多的時間和精力,在孩子成長的路上,她們需要我們家長的引導,我相信,只要我們能夠注意方法,因材施教,他們一定能茁壯成長。每個家長的育兒故事都是一本說不完的書,讓我們共同努力,互相學習,快樂分享。

  不知不覺,兒子已經長到7歲,個頭1米30,已然是一名二年級的小學生了。他的成長,傾注了我們不少的心血。相信現在所有家長的都深有體會,現在的孩子都是獨生子女,很多家庭都把孩子的教育當成一份事業在做,可以說一切為了孩子,為了孩子的一切。我現已切身體會到“可憐天下父母心”的深意!下面我就兒子的教育問題做如下分享:

  一、注重孩子品格的培養。

  貝多芬說過:使人幸福的是德性而非金錢。首先,“百善孝為先”,注重他從家庭這個小圈子開始,養成尊敬老人,尊重父母的習慣。有好東西吃要優先老人,不能光顧自己的感受。以前他姥姥、爺爺、奶奶一有好東西吃,自己舍不得吃,絕對全部給兒子留著。兒子開始也不分青紅皂白,拿著就吃,一點也不問問別人想不想吃。我覺得這樣有點不妥,于是建議他以后不管自己有多愛吃那樣東西,都要考慮周圍人的感受,或者將其平均,每人一份,這樣才比較公平。兒子也比較乖,慢慢聽從了我的建議,他也從中感受到分享比獨吞更使人感到快樂。其次,告訴他要懂禮貌,尊重別人,就是尊重自己;自己想要別人怎樣對待自己,自己就應該先怎樣對待別人。比如,他每天出入我們院子時,都會和門口的保安打招呼,向他們問好,以至于我們院子所有的保安都認識他,有時他們還會老遠就和我兒子打招呼。兒子自己受到了和別的小朋友不一樣的待遇,自然心情也很好,也很快樂。以前,別的小朋友到我家來玩,他不是很喜歡別人動他的玩具,我就問他,假如你到別人家去看到一樣自己很想玩的玩具,你會不會很想他大方地拿給你玩,他點點頭,我繼續問,那別人現在很想玩你的玩具呢,你應該怎么辦,他想了想,馬上就把玩具拿給了那位小朋友。我覺得教他學會換位思考,能幫助他更好地與別人相處,為他以后有個快樂的人生奠定堅實的基礎。

  二、注重孩子獨立性的培養。

  每個家長毋庸置疑地都很愛自己的孩子,都愿意去替他們做任何事情,甚至恨不得替他們掃清人生路上一切障礙,為他們鋪上一條通往幸福的陽光大道。然而,現實是殘酷的,也是不允許我們這么做的。“授人以魚,不如授人以漁”。我會不時地和兒子在網上一起瀏覽有關兒童安全教育網頁,教他當身邊沒大人陪伴時,應該怎么注意自己的安全,照顧自己。平時鼓勵他一個人去超市買東西,一個人自己去上學,自己的事情自己做,讓他慢慢脫離對我的依賴。我前段時間培訓,早上出去,晚上回來,沒時間接送他踢球,我就給他一點零錢,要他自己安排好自己一天的生活。結果他出乎我意料之外地將自己照顧得很好,還做了一件很令我感動的事情:由于我中午不能回家吃飯,他居然將他買的蓋碼飯特意剩一半帶回來留給我吃。所以,我覺得孩子的潛能是無窮大的,我們應該充分相信他們,該放手時可以適當放手讓他們試一試,這對培養他們的自信心也有很大的促進作用。

  三、注重孩子主動性的培養。

  現在有很多家長都頭疼孩子做作業老要人喊,我以前也不例外。我性子有點急躁,喊多了難免有點來火,弄得我們心情都不好,關鍵是不能從根本上解決他主動完成作業的問題。后來,我就和他商量,給他做一個計劃,每天回家之后都應該做哪些事情,而且哪些事情先做,哪些事情后做,如果該做的事情是在沒要我喊的情況下自覺完成的,一個星期后就會有獎勵。到目前為止,兒子的學習都是他自己搞定的,沒讓我操很多心,雖然成績不是很拔尖,但我還是覺得很欣慰:他能慢慢主動地去完成自己該做的事情了。以我切身的體會,學會積極主動去做完成各項工作,對挖掘一個人的潛能和培養一個人的責任感有著至關重要的作用。

  四、自己要尊重孩子的選擇。

  在兒子選擇興趣班的問題上,我充分尊重他自己的選擇,他很喜歡足球、街舞、還有架子鼓,我就全給他報了。也許興趣是最好的老師,我個人覺得學足球挺辛苦的,尤其像現在,每天都要訓練到晚上天黑才回家。他卻一點都不覺得累,還能神采奕奕地回家!我相信只要合理安排好時間,還是不會影響他的學習的,而且踢足球能強身健體,培養他堅強的性格和團隊協作精神,何樂而不為呢?

  五、自己要成為孩子的知心朋友。

  我和孩子的相處,除了原則性問題,必須拿出我的權威震懾他之外,基本上我們算得上是一對平等相處的好朋友。孩子每天回來,我都要問問他,今天過得怎么樣。他也很樂意和我分享他一天的感受,最難能可貴的是:不管是好的'還是壞的消息,他都愿意和我說。我也很珍惜他對我的這份信任。所以,每當他給我講他的經歷的時候,我都會很認真地去傾聽。我也建議他把他每一天的經歷和感受都當成日記記錄下來,他也已經堅持了快一個多月了,雖然只有只言片語,但我相信只要養成這個習慣,對他以后的學習、生活還是會有一定幫助的。我覺得,孩子已經上小學了,對于他們來說,也開始進入了小社會了,在與小朋友的相處和學習當中,總難免會遇到或這或那的問題,會同樣使他們感到困惑,他們也同樣需要得到及時的心理疏導。所以,我覺得:作為家長,不光要關心孩子的身體健康,還要甚至更要重視孩子的心理健康。因為現在是孩子形成世界觀和人生觀的關鍵時期。不管我們平時有多忙,有多累,我們都應該抽出時間來陪孩子聊聊天,了解一下他們的思想動態,教他們學會客觀地看待周圍的一切,學會辨別是非曲直,學會如何去面對挫折,接受挫折,駕御挫折!使孩子成為一個身心健康的人!

  每一個家庭里的孩子都寄托著太多長輩的厚望,從家庭的角度來說這一下子也感覺給了孩子更多的關心和壓力。作為一個活潑的孩子來說,貪玩好動好奇是天性,這也是最純真的童年特質,但作為一個人來說每一個人都是獨立的個體,都需各自的自由活動空間,無論哪一個父母都無法代替孩子的學習和生活,最終的一切都需要靠孩子自己去努力完成。所以我認為培養孩子的學習和生活習慣最重要,在以后學習和生活中真正養成一個良好的習慣,在其中父母長輩做好適當的輔助和引導就可以了。

  在一天孩子放學回家說“爸爸、媽媽,我今天考試得了97分、100分”,我們夫妻倆都很高興,作為獎勵同意給她買一個冰糖葫蘆。小孩也高興,同時要求她回家做作業時要認真,她也點頭并回答說好的。可真回家做作業時,總還是東摸西摸,不專心,開始父母怎么說都不行,但經過一段時間的監督,雖然孩子還是會有些動作,但在大人一瞪眼時還是會規矩很多。多從孩子的角度考慮,少從大人的角度去考慮孩子身上的學習和生活問題,讓孩子慢慢形成習慣和潛意識。

  學習之余的個人生活也很重要,學習和生活是不可分離的,剛開始上學的頭幾天,我們都得經常督促孩子在做好作業后早點上床睡覺,并說了明天要早起上學的原因。現在只要說聲睡覺時間到了,她就自覺地停下手里一切活動去準備睡覺。

  父母永遠是孩子的港灣,就算是受到父母嚴厲的批評了,過后孩子還是親切的叫著爸媽。適當批評是必要的,如果不是大錯誤盡量別太嚴厲了,會壓制了孩子的天性,要盡量給予表揚和鼓勵,讓她有一個快樂而又充實的童年。

  這個年齡的小孩在很多方面沒有太多的概念,學習和生活上更是如此,本身就需要在父母、老師的正確引導下慢慢養成,循序漸進地去完成人生的課堂。

新學期的心得體會10

  當一個人垂垂老矣,回首過往,對于他人生所不可或缺的東西,不是取勝,而是無悔地戰斗過。而正如一千個讀者便有一千種哈姆雷特,無悔對于每個人都有其特殊含義,但總有一種答案具有大多數的普適性,那便是努力過,奮戰過,深愛過的青春。

  若把青春比作一張白紙,那么奮斗拼搏便是白紙上永不消褪的底色,當我們風華不再,回溯往事,是消極頹唐于泛黃昏暗甚至帶有蟲蛀的相片,還是仍充滿希翼地一遍一遍深亮底色充實完善自己的人生畫卷,我們是否能做到真正的無怨無悔呢?作為大一新生的.我們,前路還只是些微地透露出點點昏沉的魚肚白。青春的航船只剛剛吹響進擊的號角。我們剛剛啟程便要做出選擇,若是肆意揮霍這年輕的資本,便只能過早地抵押自己的未來以縱想片刻歡愉。

  我們是白紙的未來書寫人那么軍訓便是間接引導我們的引路人,便是航海的西風漂流,推舉著我們帆船,領它劃向正確的道路。同時,軍訓也是一片土壤,我們身在其中,懷揣并灑下了夢的種子,用淚與汗水澆灌它們,讓它們就著熹微的晨光,一朵一朵地長出花苞,花苞盛放在這里,也能映在所書寫的紙張上,這芬芳更會順著清風,飄飄裊裊地穿入云霄。

  是啊,作為新時代未來的建設者,我們的無悔青春便是祖國的無悔未來,我們夢想的芬芳總有一天也能在云端之上結出果實,能夠豐饒一方天地。

  在接下來的軍訓中,只要我們把握了正確方向,那么無論前方的路多么辛苦,多么崎嶇不平,我們都比站在原地更接近幸福,而我們的祖國也能讓我們比幸福更幸福!

  愿這無悔青春,直入白云深處,浩氣展虹霓。

新學期的心得體會11

  教師家訪就是走入學生的家庭,和學生的家長進行溝通,了解孩子的家庭情況,和孩子的父母共同商討如何教育孩子的問題。做完家訪之后,老師們都會有一定的家訪心得體會,下面我們共同來看看教師們家訪的心得體會吧!下面小編為大家提供家訪教師心得體會,供大家參考。

  家訪,說到底是學校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。通過家訪能及時了解學生學習和生活的情況以及思想動態,讓每一個學生不在學校卻繼續享受學校給予的關愛,耐心傾聽家長對我們工作的反饋和建議,不僅取得了家長對學校和教師的理解和支持,同時還加深了教師與家長的感情。

  在這次家訪過程中,我深刻體會到,作為教師我們要積極的指導家長,同時多進行交流,家長和教師相互學習,相互信任,相互合作,結成一個家庭學校的教育同盟。那么我們的教育會取得更大的成功。下面就談談本人的幾點心得體會。

  11月26日利用休息時間,我深入幾個學生家中,進行家訪,感受頗深。家訪真能讓我們和學生家長打成一片,感情親切融洽,這樣家長們就不再會有什么誤會和責怨,我們的工作就能得心應手。同時大部分家長的熱情好客讓我深深地體會到作為一名教師的自豪。

  學生趙美月的家長對我的'到來,感到十分意外和興奮,真有點受寵若驚的感覺。我給他們簡要介紹了當前教育的理念與發展,匯報了我們學校在孩子教育方向上的指引,以及我們班級是如何開展教育、教學工作的。面對面促膝暢談,家長對我們教育人給予了高度評價與鼓勵,我對班級容量也很大,有的活動做得不到位的地方敬請家長諒解,對于我們學校的發展、班級建設有什么建議的可以盡管提出來。”趙美月的家長說:“萬萬沒有想到老師對學生是如此牽掛和關心,我們的孩子放在你們學校班級,就是放心,你們這是在辦人民滿意的學校。我們家長一定大力支持學校的工作。”

  很多家長對老師的到來,接待的非常熱情,他們覺得溫暖,倍感興奮,學生本人感到:原來自己并不是一個被遺忘的角落,自己在老師的心中不是可有可無的,教師總是在注視和關心著自己。學生李浩宇說:“老師,您這次家訪,給了我很大力量,我更加自信,我還要更加努力,在班上要做個好學生,在家里更要做個懂事的好孩子,你看我以后的表現。”

  這次家訪,使家長和學生感到十分親切,從內心深處非常感激教師。學生張詩雨見到我的到來,開始非常緊張,站在門口不知所措,害怕我是來向家長告狀的,沒想到我只字不提她表現不好的地方,而是鼓勵她要揚長避短,爭取更大的進步。在輕松和諧的閑聊中,孩子越說越高興,把自己的志向、思考統統都講給老師聽,家長也因此了解了孩子內心更深刻的東西,對孩子的表現越來越滿意。最后,他們一家人依依不舍地把我們送出大門口,并希望老師經常到家。

  在家訪中,我還了解到有相當一部分家長整個忙于生計,極少照看、督促孩子。這使得我們肩上的責任更重了。我們沒辦法選擇家長,我們只能選擇不同的教育方式來對待這些更需要我們關心的孩子。很多家長都反映:老師說的,孩子會聽進去的。作為學生的老師也特感動于這句話,老師的魅力無極限。當然高興之余,需要我們付出更多了。讓我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的學生個體和認知表達水平。文化程度較高的家長知道如何對孩子進行學習、生活上的指導,這些家長的孩子往往已經養成良好的習慣,有較強的自覺性。文化程度不高,但為人處事有原則的一類家長,他們對孩子學習上的指導有欠缺,但會教他們做人的道理,家長說的多,做的少。有相當多的家長對子女出現的一些不良傾向只會念叨,卻拿不出或狠不下心采取措施,效果不佳。這類孩子需要在學習習慣、方法上多指導。還有少數家長本身文化程度低,對自己的子女從小又過于溺愛;現在孩子年齡增長,膽子也大了,有些家庭已出現了不會管、管不了的局面。所以針對有問題的學生,我和家長促膝談心,用一分為二地觀點分析學生,同時把握實際,靈活調節,在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題,共同商量、探討教育措施,使學生心服口服,家長也欣然配合。

  總之,家訪讓我受益匪淺,既使家長了解學生在校各方面的表現和學校對學生的要求,又使我了解學生家庭中各方面的情況及學生在家庭中的表現。我們只有通過家訪才能了解一些隱性的問題,找出學生不良行為形成的根本原因,這樣我們可以從根源著手,進一步加強對學生的教育。我覺得身上的擔子更重了,我們要加強家校的密切聯系,同時注重學生的個別教育,真正達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果。

  上面的家訪教師心得體會,為我們提供了教師在家訪過程中所觀察到的事情及教師的所感和所想,對于廣大教師對孩子們的教育非常有幫助。

新學期的心得體會12

  過了一個愉快又充實的暑假,新學期開始了,我們又回到了這個美麗的學校,開始新學期的生活。

  你知道嗎?我們學校又增添了一座新的教學樓,它座落在實驗中學旁邊,一座美麗的彩虹橋,把新教學樓和一、二年級的這棟教學樓連在一起。聽說是實驗小學幼兒園教學樓呢,它有6層樓高,應該是我們學校氣勢最雄偉的'教學樓了。它的窗戶也十分有特點,在上面安了一道桿把大窗和小窗分開了。教室的窗戶用的是淡綠色的窗簾,讓人感覺到春意濃濃。還有,一般同類型的教學樓的樓梯都是開在里面的,而這座樓的樓梯是開在外面的。新奇吧!我好羨慕啊,弟弟妹妹們能在這么舒適而美麗的地方學習。而且它的地勢也特別好,有星星的夜晚,在它的樓頂上觀星是再好不過了!

  新學期開始了,我希望我能更加努力學習,取得更好的成績,也希望我們的學校越來越漂亮!

新學期的心得體會13

  隨著時間的流逝,新學期的春季軍訓終于到來了。此次軍訓是新一屆學生進入高中階段的重要起點,也是對他們思想情感、品德素質和身體能力的一次全面考核。軍訓不僅是學生們體驗軍事活動、增強體質的機會,更是塑造他們團結協作精神和擔當責任的重要途徑。

  第二段:意外的收獲和錘煉意志

  在軍訓期間,我深刻體會到了意想不到的收獲和錘煉。首先是對集體的認同感大大增強。在隊列操練、戰斗射擊、野外生存等活動中,我們練就出一支需要高度組織協同的團隊。毫無疑問,只有團結協作,才能在緊要關頭取得勝利。其次是意志力的磨礪。在軍訓過程中,我們不僅要應對種種困難和挑戰,還要堅守起床、按時完成各項任務。通過這一系列的訓練,我逐漸養成了嚴格自律、百折不撓的做事態度。

  第三段:鍛煉身體和培養習慣

  軍訓是對身體素質的一次全面鍛煉。通過持續的體能訓練和武術操練,讓我們獲得了更好的體魄和抵抗力。同時,這也培養了我們的持之以恒的良好習慣。每天早起晨跑,堅持鍛煉身體,對我們養成良好的生活習慣有著積極的影響。軍訓使我們發現了自己潛在的能力,并且幫助我們提高身體素質,更好地適應高中生活的挑戰。

  第四段:培養自信和堅毅精神

  在軍訓過程中,我逐漸培養了自信心和堅毅精神。逆境中的掙扎和努力讓我明白,只有勇敢面對,才能戰勝困難。曾經認為不可能達到的目標,在軍訓中變得觸手可及。通過反復訓練和團隊的鼓勵,我克服了自己的心理障礙,變得更加堅定自信。這種自信不僅體現在運動場上,更體現在我面對學業和生活的'態度上。

  第五段:感悟和展望

  通過一段時間的軍訓,我深刻體會到了團隊的重要性和自身潛力的巨大。我清楚地認識到,青春不只有課本和知識,更需要適應社會和競爭。軍訓讓我在鍛煉身體的同時,也培養了團隊協作能力、自信心和堅毅精神。我堅信,這些收獲將對我人生的發展起到積極的推動作用。面對新學期的挑戰,我將時刻保持這種精神和狀態,成為更加優秀、堅強和自信的人。

  總結:春季軍訓是一次培養學生全面素質的重要過程。通過軍訓,我們不僅增強了體魄和意志力,培養了習慣和自信,更鍛煉了團隊合作的精神和擔當責任的意識。這些收獲將對我們今后的學習、生活和工作都有著重要的影響。我們要珍惜這次難得的機會,把軍訓中的心得體會應用到今后的學習和生活中,不斷成長和進步。

新學期的心得體會14

  轉瞬間,為期十二天的軍訓生活就要結束了,身上的這套軍訓服也即將被褪下,成為壓箱底的,但也深存腦海的永遠的難忘的記憶。

  我們的教官適合害羞靦腆又十分愛笑的'人,不高卻很精神,脾氣又超級好,所以他的身高常常成為我們和其他教官調侃娛樂的主要對象,而每次他會被氣的跳腳,卻又無可奈何。而又因為身高的原因,他也被我們評為“史上最萌萌噠教官”。軍訓的生活枯燥卻充滿搞笑,因為總有人會邁錯步子,總有人會在教官說向左轉是向右轉,與對面的同學四目想接,尷尬不以,還有人會在坐馬扎時一屁股拍到地上;這時教官找不到了,因為他早已蹲在地上,并用帽子捂臉笑到直不起腰。教官體貼又細心,看到不太舒服的就會趕緊讓他去休息,(盡管有一部分是裝的)。他在我們的休息的時候送來一箱箱綠茶,一百多號人人人有份,我們都被感動的說不出話,總覺得對不起他,因為我們總是不好好練習總想辦法逃訓,教官一離眼就嘻嘻哈哈鬧個不停。

  終于,我們痛恨討厭的軍訓,把我們曬成炭的軍訓,把我們累成狗的軍訓,我們心心念念想要結束的軍訓,真的要結束了,并沒有想象中的開心興奮,就像高考走出考場的那一刻以為自己會覺得解脫,而是莫名的傷感。

  人總是這樣,在擁有的時候不去珍惜到失去了才覺得苦澀不舍。而今生我們與教官的緣分大概就到此為止了。若還能再相見,便是對過去的懷念與唏噓了。傷離別,不再見,愿我的教官一生平安,愿他永遠記得我們這群愛鬧,能笑的建工小朋友。

新學期的心得體會15

  5月6日公司組織大家進行了為期一天的拓展訓練,對于我來說這是難忘的、充滿意義的一天。正所謂人生處處是課堂,只要去用心去體會,何處不修行。它帶給我的不僅是生理上的挑戰,也給我帶來了一筆精神上的財富。

  拓展游戲中,教練讓我們寫出“置身事外、盡力而為、全力以赴、盡心致勝”,并結合自己的想法進行站隊,大部分同事選擇的都是全力以赴,部門領導選擇的卻是盡心致勝,這反映出大家對工作和生活的一個態度。

  另外一個項目是“鼓動人心”,剛開始練習的時候大家只能完成幾個或十幾個,要完成教練提出的目標200個,需要我們團隊從每次的'失敗中不斷總結經驗以及隊友之間彼此間的鼓勵。比賽正式開始了,每個人全神貫注,十幾個人如同一個人向前進、向后退、向左移、向右移,最終創造了我們認為不可能達到的成績251個,甚至其他隊伍還有更優秀的成績298個。這個游戲告訴我們在以后的工作中為團隊創造競爭的氣氛能夠激發大家的斗志。

  最讓我歷歷在目終身難忘的團隊項目是最后一個“飛奪瀘定橋”,這個游戲是在隊友中挑選出8組共16人用雙手和膝蓋搭建成“橋墩”,剩下的36人要從這個搭建的人橋中通過,過橋的過程中不能出聲、不能跨越、不能碰橋墩的頭只能扶肩、不能碰桿子,這一系列的規定考驗著我們的橋墩、考驗著我們的隊友、考驗著我們的毅力。在過橋的過程中教練的聲音在耳邊回響“一次返回、二次返回、三次返回……你們還需要你們的戰友再堅持多久,看看他們額頭上的汗珠、看看他們的雙手你們還忍心嗎?”是呀,我們還怎么忍心看著橋墩們疲憊的身姿和被踩通紅的雙手,每個人含著眼淚心中默默念叨“千萬不要再出錯啦,我一定要穩穩地穩穩地走過去”,一個過去了,兩個過去了,大家含著淚心中默默祈禱“加油啊我的隊友們,加油啊橋墩們”,直到最后一個隊友被人橋護送過去,整個大廳頓時沸騰起來,隊友們紛紛前去擁抱著我們可敬的“橋墩”,分享著勝利的喜悅和激動的淚水。除了我們可敬的橋墩外還有兩個默默為我們做著總指揮的人——我們的副總監盛洪和集客事業部總監李亞莉,謝謝你們。

  拓展結束了,我深刻地理解到了什么叫“團隊”。回顧訓練的全過程,歷歷在目,在困難和挑戰面前,大家都能凝心聚力,充分體現了挑戰自我,熔煉團隊的精神。沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力。如果沒有團隊精神,這次所有的訓練項目就無法完成。如果一個團隊的組成人員各行其是、我行我素、自私自利,那么這個團隊勢必一盤散沙,工作一定難出成就,相反當這個團隊面臨艱巨任務或遇到困難時能堅定信心,同舟共濟,無所畏懼,那么就一定會像教練說的“身體是有限的,意志力是無限的”,通過每個人的努力,將事情做到極致,做到完美。

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