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一年級家長會的心得體會

時間:2024-09-01 14:16:33 心得體會 我要投稿

一年級家長會的心得體會

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。應該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的一年級家長會的心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一年級家長會的心得體會

一年級家長會的心得體會1

尊敬的老師、親愛的家長們:

  我是XXX小朋友的家長,很榮幸在這次一年級家長會上與大家共聚一堂,共同探討孩子的教育成長問題。此刻,我想分享一下參加此次家長會的心得體會。

  一、深入理解教育理念

  1.我要對學校及老師們在本次家長會上所傳達的教育理念表示深深的認同。我深刻體會到,教育不僅僅是傳授知識,更是引導孩子形成良好的品格、培養獨立思考能力、激發創新精神的過程。老師們強調的“全人教育”理念,讓我深感共鳴。這不僅要求我們關注孩子的學業成績,更要關注他們的身心健康、社交能力、興趣愛好等多方面發展。我將以此為指導,調整家庭教育的方向和方式,與學校形成合力,共同為孩子的全面發展而努力。

  二、明確家校共育的'重要性

  通過聆聽老師的講解和與其他家長的交流,我對家校共育的重要性有了更深層次的理解。家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的首任教師,我們的言傳身教對孩子有著深遠影響。同時,學校作為專業教育機構,擁有豐富的教育資源和科學的教學方法。只有家校緊密合作,才能實現教育效果的最大化。我認識到,作為家長,我們不僅要關注孩子的學習,更要積極參與到學校的各項活動中,及時與老師溝通交流,了解孩子在學校的表現,共同制定并實施有效的教育策略。

  三、重視習慣養成

  在家長會上,老師們特別強調了低年級階段習慣養成的重要性。好習慣猶如人生的基石,對于一年級的孩子來說,正是塑造良好生活習慣、學習習慣、行為習慣的關鍵時期。我深感責任重大,今后將在日常生活中,更加注重引導孩子養成規律作息、自主學習、尊重他人、誠實守信等良好習慣,為他們的長遠發展打下堅實基礎。

  四、關注個體差異,尊重孩子獨特性

  每位孩子都是獨一無二的個體,他們在性格、興趣、天賦等方面各具特色。家長會上,老師們提醒我們要尊重并欣賞孩子的個體差異,避免盲目攀比,鼓勵他們揚長避短,找到最適合自己的發展道路。這讓我意識到,作為家長,我們需要用心去發現、理解并接納孩子的獨特性,給予他們充分的關愛和支持,幫助他們樹立自信,發揮潛能。

  小編建議而言,這次一年級家長會讓我收獲頗豐。它不僅加深了我對現代教育理念的認識,強化了家校共育的意識,也使我對如何在日常生活中引導孩子養成良好習慣、尊重其個體差異有了更為清晰的思路。我堅信,只要我們家長與學校攜手并進,以愛為紐帶,以智慧為引領,定能為孩子們鋪就一條健康快樂、全面發展的成長之路。在此,我要感謝學校和老師們的專業指導與辛勤付出,期待未來我們能繼續深化交流,共同為孩子的明天描繪出更加美好的藍圖。

  以上就是我參加一年級家長會的心得體會,謝謝大家的傾聽。

  XXX家長

  日期:XXXX年XX月XX日

一年級家長會的心得體會2

  20xx年9月5日報道開家長會,讓我作為一年級新生的家長感到受益匪淺。孩子是祖國的未來,對于孩子的培養,學校、家庭、社會都有各自責任。作為家長,如何教育孩子,確實值得深思。最近我在一本兒童刊物上看到《這世上,只有你能欣賞我》的一篇文章,大意是對孩子的教育要以鼓勵為主,要給他自信和肯定,由于老師們的鼓勵和有效的培養方法最后這個孩子考上清華大學的故事。我把這個故事帶給孩子的爸爸看,看過之后我們都感觸頗深,下決定要改變以前過多大聲責罵孩子的教育方式。

  如何教育孩子是一門學問,每個家庭都有每個家庭的方法。不一定要千篇一律,但有一條,只要讓孩子健康成長。作為家長,還要不斷學習新知識、接受新事物,用發展的眼光看世界、看孩子,不然也會落伍。

  通過青園小學這次的家長會,我們家長能直接感受到學校全面素質教育的努力,更能感受到學校良好的教學氛圍。家長和學校的良性互動是孩子成長的重要保證,也使學校和家長的心拉的更近了,更主要的是為我們家長提供了很好的學習溝通渠道。更體現出學校對家長和孩子高度負責的精神,相信孩子在學校里一定能夠身心健康的快樂學習和成長。

  當今社會是一個信息時代、一個崇尚個性、崇尚自由的年代。家家又大多是獨生子女,這樣孩子就產生了強烈的自我意識,很容易成為家里的“霸王”。在沒有滿足她的要求的前提下,會做出失控的舉動。同時,在科技高度發達的今天,面對層出不窮的新鮮事物,孩子的眼會變得眼花繚亂,家長要善于讓孩子分辨真、善、美,樹立正確人生觀,在學習上比、在品德上比,而不是在不良風氣上比,正確引導孩子做一個對社會、對學校、對家庭有益的'孩子,培養孩子的自主創新能力、勞動能力、培養孩子的愛心。學習知識的同時也要學習做人,同樣占有無足輕重的地位。教育孩子,在學校要靠老師的言傳身教,家庭上要靠家長的以身作則!坝癫蛔,不成器”。 “養不教,父之過!边@些古人教育孩子的話,在今天仍有積極意義。作為家長,我將全力支持老師的工作,共同培養好祖國的未來。

  9月5日一早,作為一年級新生家長的我和許許多多爸爸媽媽們一樣,懷著些許興奮和期待,步入了這所孩子每天學習生活的校園。

  開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情、以及所感受到的和所學到的一些重要的知識,與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。

  對孩子來說小學一年級是人生中很重要的開始。作為家長,我認為此次家長會開的及時而且重要。通過這次家長會,我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣引導孩子盡快適應小學生活,培養良好的學習習慣,特別是王校長的各種例案及夏主任老師從各個側面耐心細致的精彩講解,溝通和回答了家長最關心的問題。家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示,老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念,那就是“播種習慣,收獲成長”,成就著家長們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培養成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子,開啟了家庭與學校聯系的重要通道。

  要說感言,我的感想歸根結底就是:學校是孩子成長教育極其重要的平臺,家庭是孩子成長發展的堅實后盾,社會是孩子成長的大熔爐,老師是孩子成長的教育者和培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導者,都對于孩子的成長起著至關重要的作用,只有將家庭、學校、社會三者溶為一體,才能更好的培養孩子,促其全面發展,成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光,明天我們收獲一片燦爛,今天我們播種一種習慣,明天我們收獲的不僅僅是成長,更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子,讓我們共同努力!

  一年級教師團隊自信、溫暖的話語贏得了我們家長的掌聲與喝彩,讓我們原本忐忑的心終于放了下來。我很慶幸給孩子選擇青園小學,并且遇到這么好的校長、這么優秀的老師、這么好的班級,更慶幸孩子趕在青園十周歲生日入學,讓孩子倍感學校的溫暖和期望。我們把孩子交給青園小學交給這么優秀有責任心的老師還有什么不放心的呢?最后祝青園小學全體同學天天快樂、健康成長!祝辛勤的老師們健康快樂工作!祝青園小學十周歲生日快樂!越飛越高!

一年級家長會的心得體會3

  我家孩子入學兩個多月了,憂喜參半,心情也是復雜的。 問問自己,究竟希望孩子成為一個什么樣的人呢?許個愿也罷,定個目標也好,希望我的孩子通過學習成為一個守規矩,有自信,有愛心的普通人。

  這次的家長會我收獲頗多,從老師口中得知孩子進步很快,越來越棒,心里大石頭也放了下來。就目前來說,我仍需大量時間來陪伴孩子養成,育兒心得小結主要為三點。

  一、注重教育從自身做起,做好一面鏡。

  家長是孩子的鏡子,我和愛人討論孩子的.教育時常常會提到這句話“己所不欲、勿施于人”,我平常在工作生活中性子比較急,急性子、“真性情”不也是照在孩子身上了嗎?大人們總是說孩子喜歡玩手機,不愛閱讀,這不是我們眾多家長們日常的真實寫照嗎?很多在教育上的通病,往往都應從父母身上來尋找問題的根源,父母這面鏡是個哈哈鏡,好習慣難養成,壞習慣也是很難剔除,我們為人父母確實更應謹言慎行!

  二、注重學習的系統性,學習從來不說一朝一夕的事。

  自從大學畢業后,我的學習一直是碎片式,需要什么學個什么,從來沒有給自己定個長期學習計劃,進步自然是緩慢的。孩子的學習同樣如此,現在小學一年級應更多的注重培養主動的學習習慣,從小就擁有覺宇宙之無窮的感悟,而不是坐井觀天的等待,讓孩子敏而好學,樂學,十萬個為什么的求學。我們家長不應患得患失,適時適當給孩子確立短中長期的學習目標。

  三、注重因材施教,先培養孩子的自信心。老鼠的兒子會打洞,每個小朋友智商差異不大,但是特點特長確是不同的,應根據孩子的興趣點,合理安排學習時間,進一步培養孩子的自信,孩子的自信有了,學習的自覺性、主動性也就來了。

  以上三點僅為個人心得體會,片面不周之處請老師多多指正,與各位家長們共勉!

一年級家長會的心得體會4

  8月28日,油田六中召開了第一次全體初一學生家長會,會后感受許多,試著寫一篇初一新生入學家長會感想,以表達我們家長摯友們對老師們的辛勤勞動,道一聲,感謝!本次家長會,使我們全體家長增長了學問,最少對我來說受到了一次心靈的震憾,因為我們家長明白,小學升入初中是孩子一個重要轉型期,無論生理還是心理,他們渴望成熟,追求特性張揚,彰顯表現欲,有叛逆精神,但他們在生活中自理實力不強,現實缺少最基本的是非推斷實力和鑒別實力。因此,如何教化孩子,成為初中生家長最困惑和迷茫的事,假如靠著自身經驗或閱歷,往往簡單產生錯誤觀點,操作上可能產生事與愿違結果。從這個角度上看,上這樣的課,接受這樣的教化,顯得多么重要!假如說老師與學生家長是同一戰壕的戰友,那么在孩子—老師—家長的三位一體實踐中,無疑老師是其中的總設計師。家長與學生共同成長,離不開老師的正確教育和幫助,只有這樣才有可能不偏離方向,才不會違反教化的本意。今日的家長課,我最大的收獲是,從校長到班主任老師都向我們家長傳達這樣一個理念:成人比成才重要,成長比勝利重要,情商培育比智商開發重要。一個小學生如何成為一個健康向上的中學生,將來成為一個好學生,在最短時間改掉壞毛病,培育成一個良好的學習習慣和方法,是當務之急!

  會中,油田六中請了勝利家長為我們做了教化孩子的閱歷報告。都是肺腑之言,聽出了勝利家長的辛苦,也體會到勝利家長的喜悅之情。使我們了解到,孩子的成才和家長的付出是成正比的。語文、英語兩位主要任課老師都作了發言,把她們任課的特點及對孩子的要求告知了我們,希望我們家長與她們剛好溝通,共同提高孩子的學習成果。班主任劉老師做了總結性的發言對新生入學后的留意事項對我們家長做了交代,并要求家長肯定要樹立孩子的自信念,好孩子是夸出來的。這種心理示意,反復刺激和強化,就會成為孩子內心的一種自覺,假如一個人反復得到自信的信息,他就會變得更自信,實現著自己的自信,享受著自己的自信,甚至會傳染給他人,與別人歡樂地共享著自己的自信和勝利,反之亦然。適當的激勵會伴隨孩子的成長,成為他們不斷取得進步的`動力,也印證了人們常說的一句話:老師的一句話或許能變更一個人的一生!

  通過今日的家長課,很慶幸自己的孩子選擇了油田六中。班主任帶教方法的特點,新學年磨合期,特殊關注孩子的壞毛病,賞識孩子的每次改進和進步,反復強調新學期是孩子養成良好學習習慣的關鍵期。我們也為班主任的敬業精神所感動,理解你們為什么剛開學就要求學生早上七點非常到校,靜下心情早讀,晚上6點10分左右放學,為什么要孩子每天寫一張字帖,與其說是在給孩子傳授學問,不如更精確地說是在培育教化孩子的好習慣,使他們把學習和用功培訓成為一種自覺!老師的起早貪黑與學生在一起,本身就是一種垂范作用,一方面使他們體會到老師的專心良苦,另一方面也會使他們獲得了一種心理平衡,老師豈不比我們更辛苦。再苦再累,假如把當它成是一種自覺時或許就會享受到其中的歡樂!家長會結束了,但留給我們家長的思索和努力將會是深遠的。

一年級家長會的心得體會5

  在晨旭開學的差不多一個月的時間中,我每天回家都會問他:今天在學校表現如何啊,中午有沒有吃飽啊,在校有沒有聽老師的話啊,有沒有和同學鬧矛盾啊等等,一切在茫然無措和摸索中開始了。開學這么久,好像還沒認識孩子的老師們呢,所以這次家長會就像一場及時雨,為老師和家長的溝通架起了一條友誼橋梁。

  我作為一名新生家長的媽媽,懷著激動的心情參加了孩子步入小學的第一次家長會,和兒子并肩坐在一起,認真的聽了王老師和左老師介紹了孩子們在校的學習情況和各方面的.表現。看了王老師為孩子們拍的一些照片,有食堂吃飯的照片,也有在課堂上認真上課的,還有參加升旗儀式的,看到照片上每個孩子吃飯時做到食不言,課堂上能挺直背坐端正認真聽講,能積極發言。事實證明我的擔心是多余的,潛意識里低估了孩子的適應能力,也許之前是我們過度地愛護他,作為家長也要適當地放手,讓他學會自己成長。這期間老師還表揚了X些方面做得好的學生,如用餐時吃得快又干凈的,寫字工整的,上課大膽發言的,值日勤快的等等,從而讓家長知道自己的孩子有哪些不足之處,有哪些是值得鼓勵的。

  作為一年級的新生,養成良好的學習習慣是關鍵,現在要求他每天放學回家先完成作業才能玩,不過他在學習過程中還是會開個小差,我們會及時糾正他的錯誤,會要求他合理的安排時間,如果在X事上太拖沓,那么休息和玩的時間就要相應的減少,這些微小之處都是需要我們家長耐心培養。他平常在家最喜歡和我玩的就是詞語接龍,雖然他現在還不認識太多字,但是他大腦中知道的這些詞匯量對他以后的閱讀會有所幫助的。

  通過這次家長會,我更加清楚地知道了自己和孩子需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣更好地引導孩子盡快適應小學生活,培養良好的學習習慣,在行為習慣上教導他各項行為規劃。最后感謝老師們的努力,及時和我們溝通,讓我們及時知道孩子的在校情況,我們有信心配合好老師,抓好教育,讓他能快樂的學習。

一年級家長會的心得體會6

  自從兒子入小學以來,他放學后的學習一直是課后老師在陪著他,白天,因為工作需要,我根本就沒時間陪他,雖說兒子入小學快兩年了,沒有幾次是我接他放學,每次他回來,和我說,什么同學的爸爸過來接他,我心中除了內疚就是心酸,只好和他說,下次爸爸有時間就過來接你呀!說起為人家長,我想自已是不合格的,雖說也填鴨式的看了不少如何做一個合格家長的書籍,但是總覺的書上所說的,我實行起來,根本就沒什么效果,就比說《窮爸爸富爸爸》里所說的,當小孩子不聽話的時候,我們可以和他試著說,你要當好小孩子還是壞小孩子,你這樣做是壞小孩子的行為,好小孩子是不會這么做的,也許是我說話的方式不對?兒子就會說,我就是壞小孩子,我就是當壞小孩子,根本就沒一點辦法,其實我知道那是兒子在說氣話,他是想要引起我的注意,想要我更多的關注他。

  比起兒子的同學,也許兒子的學力能力和接受能力是比較慢的,記得剛開學的時候,有一次我打電話給老師,老師和我說,孩子的數學理解能力慢了些,和班級上的一些同學已經拉開了一段距離,我當時心中那個急,不知用什么可以形容,只記得那一天,我到處打電話,和家人商量,要怎么辦?當天晚上回去,逼著他做題到晚上10點才睡,但效果并不理想,他還是在一些題上不理解,當時心中根本就沒有想到,兒子只是平平凡凡一個小孩子,他以前沒接觸過的題型,加上自已也沒有用好的方法正確的引導他,我這樣逼著他,會讓他產生厭學情緒,后來朋友說,慢慢的總是要一步步的來,我才把自已心態放平一些,后來學校開了家長會,校長老師多有說到,現在一年級小學生,成績不是很重要,重要的讓學生養成好的學習習慣,讓小孩子做最好的自已。后來班級里考試,雖然兒了多沒有榜上有名,成績也并不理想,但我多會鼓勵他,沒有逼他,有時候,我也在想,我這樣的心態,會不會激不起兒子的上進心,讓他對這種現狀聽之任之。迷惘中?還有要說起這個“狠心”,我想,也許我們對孩子已經是犯了這個錯誤了,雖說早就知道,溫室里的花兒不會長壽,要像仙人掌一樣,才會經的起風吹雨打,因為人生之路,我們不可能陪著他走完,新語文課本里的自立歌,也說過,靠天,靠人,靠祖上,不算是好漢,但我們就是做不到,就比如說他早上在家,說早餐吃不進去,我們就生怕他會餓著,連逼帶哄一定要讓他吃飽了上去學,現在細想來,他根本就沒餓過,根本就不知餓是什么滋味,假如有一天,他長大一些,沒有我們陪在身邊,那時才知道,會不會太遲了,想想,自已以后真要放開手,讓他在跌跌撞撞中長大。

  在我們身邊總會有人說起,你兒子和你真像,其實不止是外貌像,舉手投足之間的動作和影響我們一生的.性格,小孩子多會學我們大人,所以說大家常說將門出虎子。道理,其實我們多懂,但是做起來,真的是堅持不了,說到底這就我們的沒心,沒有將這件事放在心上。今天看了《做個“三心”父母》之后,真的猶如醍醐灌頂,才發現自已許多不足之處,也明白了何所謂子不教父之過,也懂得了為什么教授的子女基本上多是有識這士。希望老師以后多發一些這方面的知識,給我們指點迷津,也好解除我心中困惑。不過,這也真是為難老師了,在百忙之中還要抽空教育我們這些做家長的,真是感謝!以上寫的雖然是亂七八糟的,但多是我心里的真實想法,雖然我比較貪心,我希望我的兒子以后不止是學習成績優秀,還有一個優越的品格。呵呵,但兩者比起來,我還是喜歡希望兒子能有一個優越的品格。

一年級家長會的心得體會7

  作為一名新生家長,我參加了孩子步入小學階段的第一次家長會。這次會議對于我來說非常及時和重要。通過這次家長會,我了解到了自己和孩子需要面對和解決的首要問題,以及如何引導孩子盡快適應小學生活,培養良好的研究習慣。班主任老師從各個側面耐心細致地講解,溝通和回答了家長最關心的問題。這次家長會不僅是對學校的一個全方位、立體化的展示,也是老師們用實際行動踐行美好教育理念的體現。家長會開啟了家庭與學校聯系的重要通道,促進了家校合作。

  我深刻認識到,學校是孩子成長教育極其重要的平臺,家庭是孩子成長發展的堅實后盾,社會是孩子成長的'大熔爐,老師是孩子成長的教育者和培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導者。只有將家庭、學校、社會三者溶為一體,才能更好地培養孩子,促其全面發展,成為有用之才。我相信,只要我們共同努力,為了孩子的成長,我們一定能收獲輝煌和每個人臉上的笑容。

  我非常慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂研究的學校,也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學經驗又有育人智慧的好老師。最后,我祝愿XXX全體同學天天快樂、健康成長!

一年級家長會的心得體會8

  感謝學校和老師們組織的家長會,讓我獲得了一個全新的教育理念,讓我受益良多,也深感愧疚,我們是雙職工之家,又沒有老人家幫忙,每天時間緊湊,所以跟孩子說的最多的一句話就是:“快點啊,快點,你怎么這么磨嘰?”如我們溫柔的范老師說的,教育孩子就像牽著一只小蝸牛去散步,要耐心等待,用心陪伴,做孩子的聆聽者。我們班集體的家長人才濟濟,聽了他們的家庭教育心得分享,我總結得出對孩子要“尊重、商量和鼓勵”。一個好的班級離不開一個優秀的班主任,和各科富有責任心的老師,各科老師的教育方法,讓我這顆焦慮不安的`心平靜了下來。歐老師管理班級的方式也是非常創新的,能讓每個孩子你爭我趕互相學習;讓我們家長更了解自己的孩子在校表現,從而達成家校共識共育。祝我們星星家園的孩子們在富有愛心,責任心,活力四射和經驗豐富的老師們帶領下,快樂成長,潛心學習!

一年級家長會的心得體會9

  在吳XX開學的差不多一個月的時間中,我每天回家都會問他:今日在學校表現如何啊,中午有沒有吃飽啊,在校有沒有聽老師的話啊,有沒有和同學鬧沖突啊等等,一切在茫然無措和摸索中起先了。開學這么久,似乎還沒相識孩子的老師們呢,所以這次家長會就像一場剛好雨,為老師和家長的溝通架起了一條友情橋梁。

  我作為一名新生家長的媽媽,懷著激烈的心情參與了孩子步入小學的第一次家長會,和兒子并肩坐在一起,仔細的聽了王老師和左老師介紹了孩子們在校的學習狀況和各方面的表現?戳送趵蠋煘楹⒆觽兣牡囊恍┱掌,有食堂吃飯的照片,也有在課堂上仔細上課的,還有參與升旗儀式的,看到照片上每個孩子吃飯時做到食不言,課堂上能挺直背坐端正仔細聽講,能主動發言。事實證明我的擔憂是多余的,潛意識里低估了孩子的適應實力,或許之前是我們過度地愛惜他,作為家長也要適當地放手,讓他學會自己成長。這期間老師還表揚了某些方面做得好的學生,如用餐時吃得快又干凈的,寫字工整的,上課大膽發言的,值日勤快的等等,從而讓家長知道自己的`孩子有哪些不足之處,有哪些是值得激勵的。

  作為一年級的新生,養成良好的學習習慣是關鍵,現在要求他每天放學回家先完成作業才能玩,不過他在學習過程中還是會開個小差,我們會剛好訂正他的錯誤,會要求他合理的支配時間,假如在某事上太拖沓,那么休息和玩的時間就要相應的削減,這些微小之處都是須要我們家長耐性培育。他平常在家最喜愛和我玩的就是詞語接龍,雖然他現在還不相識太多字,但是他大腦中知道的這些詞匯量對他以后的閱讀會有所幫助的。

  通過這次家長會,我更加清晰地知道了自己和孩子須要面對和解決的首要問題是什么,怎樣更好地引導孩子盡快適應小學生活,培育良好的學習習慣,在行為習慣上教育他各項行為規劃。最終感謝老師們的努力,剛好和我們溝通,讓我們剛好知道孩子的在校狀況,我們有信念協作好老師,抓好教化,讓他能歡樂的學習。

一年級家長會的心得體會10

  今天很榮幸能參加浙江師范大學附屬杭州筧文實驗學校組織的一年級新生家長會。通過這次深入的家校分享互動,也讓我們這些“新手”爸媽們感觸很多。特別是學校教育理念和價值觀特別值得父母學習。我也經常反思自己,教育的本質是什么,是分數高低的比拼嗎?中國教育學會名譽會長北大資深教授顧明遠曾說:教育的本質是傳承文化、創造知識、培養人才的社會活動,并追求身心的`健全發展,F如今下,我們急功近利的追求孩子的應試教育,卻往往忽略了孩子的素質發展。逼別人總是容易的,逼自己卻很難!試問,如果你是孩子,你可以比他做的更好嗎?在這里摘錄引用梁啟超先生的《少年中國說》:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!所以未來是屬于他們的,愿他們的征途是星辰大海,歸來后仍是少年~

一年級家長會的心得體會11

  作為今年一年級新生家長,三天家長學校的分享讓我受益匪淺,在教育孩子這條路上更加明白了自己努力的方向,好的習慣陪伴孩子的一生,家長是孩子的第一任老師,我們有責任更有義務去教育好他們。孫校長介紹了學校的辦學理念,學校的特色,我很榮幸孩子能在這樣歷史悠久、師資隊伍強大、教學資源豐富的環境里成長學習!作為父母不能無原則的寬容,孩子做的不好的地方,需要正確引導。作為父母我們對孩子的影響很大,我們想要讓孩子成為什么樣的人,那我們先要做出表率。父母愛孩子就要學會正確的`教育孩子!家庭教育更不能急于求成,只有關注到孩子的真正需求,才能發掘孩子的真正潛能。只有家長好好學習,孩子才能天天向上。在此,非常感謝東關街第二小學的優秀老師和家長帶來的分享,也感謝馬老師的辛勤付出,今后教育孩子的道路上我將全力支持配合學校的各項工作!

一年級家長會的心得體會12

  我有幸作為年輕家長一員出席了我女兒就讀的一年級的家長會。這次會議讓我產生了許多思考,體驗了許多感受,也讓我明白了自己作為家長的責任和重要性具體到哪些方面,這些將成為我之后在孩子成長過程中不斷引導她的重要根基。在此,我愿意分享我的一些感悟和體會。

  作為家長,我深深地感到了教育的責任重大。說實話,當我看著教室里的小椅子和桌子,我感到有點心潮澎湃。這是因為我明白,占據這些小椅子和桌子的不僅僅是我們的孩子,更是我們的期待,以及他們的未來。我們的孩子圍坐在這些小桌子小椅子里,然后開始他們人生最初的學習旅程,這是一種對知識、技能、理解,以及生活本身的極度渴望和探索。

  在崗位上的教師以及全體其他工作人員的職責更是不言而喻,他們就是我們孩子涵養知識、塑造人格的引導者。然而,對我來說,家長會強化了我一種責任感,那就是作為家長,以及學校教育者的合作伙伴。我們所扮演的角色非常重要,我們需要共同努力,一起保護和鼓勵孩子的好奇心、熱情和探索精神。

  家長會讓我體驗到了教育共同體的重要性。這是一個我們、老師和孩子共同參與的過程,既包括知識的學習,也包括各種價值觀和人格特質的塑造。但最核心的是,我們要給孩子樹立一個好榜樣,給他們展示一個愿意學習、愿意付出、愿意合作、愿意貢獻的良好形象。這是我的責任,我也會主動去尋求老師的合作,一起共同育兒。

  這次家長會也讓我對老師們有了深度的理解和高度的敬意。他們以執著的熱愛、無私的奉獻,喚醒了孩子們求知的欲望,塑造了他們的'人格。當我看到在教育一線工作的教師們,我所看到的是日復一日、年復一年對教育事業的執著和熱情。他們是真正的英雄,或許平凡,但卻無比偉大。

  這次家長會也讓我理解到了對孩子來說,學習并不只是應試和取得好成績。學習是玩耍,是探索世界,是滿足好奇心。學習是開拓思維,不斷在失敗中嘗試,然后獲得成功的喜悅。學習是發展獨立性和團隊合作能力,是培養責任感和道德感。學習,是真正提升自我,發展潛能,塑造人格的過程。

  作為家長,我們不能僅僅滿足于知識的傳遞,而應該鼓勵孩子熱愛學習,樂于探索,自主求知,對生活充滿好奇。我們需要陪伴他們在學習中體驗展現獨立思考的喜悅,引導他們在探索中建立自信。我們需要傾聽他們的思考和困惑,支持他們在接受挑戰和經歷失敗中堅持和不斷前行。我們要幫助他們成為有價值觀,有自主性、有共同體意識、有人格獨立性的人。

  作為家長,我們期待孩子們成為有理想、有熱情、有創造力、有同情心、有開放心態的人。而這一切,都不可能僅僅通過灌輸知識和技能來實現。我們應該尊重每一個孩子的獨特性,鼓勵他們去追尋他們的激情,去實現他們的潛力。

  這次的家長會讓我更加深刻地理解了作為家長的角色,并對孩子的成長倍感期待。我們家長會的任務其實才剛剛開始,接下來,我將繼續關注孩子的學習情況,更重要的是,我期待能與學校的教師權力們保持融洽的溝通,共同構筑孩子美好、充實的人生。

一年級家長會的心得體會13

  一年級新生的已經結束了,這是我第一次參加這樣的會議。整個會議持續約兩小時,期間我們聽取了老師對孩子學習和生活的介紹,還和其他家長進行了不少交流。以下是我的一些和感想。

  我感覺這次家長會對我們的幫助確實很大。在聽完老師的介紹之后,我了解了更多關于孩子在學校中的表現和生活狀況,這讓我更加明確了自己作為家長應該承擔的責任和角色。我也在會上得到了一些有關如何幫助孩子保持學習興趣和提高成績的建議,這些對我來說非常有幫助。

  我很慶幸自己能夠參加這樣的家長會。雖然我覺得自己對孩子的學習和生活有一定的了解,但在和其他家長交流時,我發現并不是所有的家長都有這種意識。有些家長僅僅將孩子送到學校,而并沒有很多關注他們在學校中的生活情況。這讓我意識到,作為家長,我們應該始終關注孩子的學習和成長,而不能只是關注他們的日常生活。

  最后,這次家長會讓我感到很自豪。我看到了我的孩子在學校中的表現非常好,這讓我感到非常欣慰。我也很感激老師的辛勤工作和付出,他們在學術和人際方面對孩子都進行了積極的指導和幫助。我相信,在老師和家長的共同努力下,孩子們一定會取得更好的`成績和更好的發展。

  這次家長會讓我意識到了作為父母的重要性,也讓我更加關注孩子的學習和生活。我相信這對孩子的成長和發展有著至關重要的影響。我希望將來還能有機會參加這樣的家長會,以便更好地了解孩子的學習和生活狀況。

一年級家長會的心得體會14

  寫作習慣對于孩子的發展至關重要。作為家長,我們應該注意孩子的寫字姿勢,監督他們按照正確的執筆姿勢和坐姿寫字,并按照標準要求他們。觀察孩子的寫字姿勢不僅對手的發育有好處,還有助于保護眼睛。

  聽取別人的意見和表達自己的意見是孩子成長過程中的關鍵。我們應該在與孩子交談時注意自己的.說話和聽話方式,為孩子樹立榜樣。傾聽的習慣需要家長和老師共同培養。家長可以通過講故事、讀新聞等方式幫助孩子學會傾聽。

  閱讀習慣對于孩子的拼音研究至關重要。在一年級時,拼音是主要的研究內容。雖然剛接觸拼音可能有些困難,但只要堅持每天多讀多練,孩子的拼音就會逐漸提高。

  在孩子入學的半個多月中,我發現孩子的老師非常注重鼓勵和贊揚孩子。老師們不僅強調研究的重要性,還教給家長如何培養孩子良好的研究和生活習慣。我很慶幸為孩子選擇了這樣一個能讓他快樂研究的學校,也感謝這些有經驗、智慧的好老師。孩子的成長需要老師和家長的全面輔導和耐心引導。相信通過雙方的努力,我們可以培養出優秀的孩子。作為家長,我們愿意與老師攜手,讓孩子們度過愉快的一年級。

  好的父母、好的孩子、好的習慣、好的成績、好的溝通和好的成就都是通過研究、教育和培養得到的。我們要多站在對方的角度看問題,關心、尊重和鼓勵孩子,成為他們的好朋友。作為家長和老師,我們要一起努力,培養出優秀的孩子。

  我在最近的家長會中,又一次感受到了家長的文化素質和教育方法對孩子的重要性。孩子是家長的一面鏡子,他們的表現往往反映了家庭教育的質量。因此,我們需要多與家長溝通和交流,做到家校統一、家校合作,以促進孩子的全面發展和成長。我非常感謝校長和老師對我們的孩子的關心和付出。

一年級家長會的心得體會15

  一年級小學家長會是一個與學校教師互相交流、了解學生學習情況的重要機會。最近我參加了我孩子所在學校的一年級家長會,深感這次會議對于我了解孩子的學習狀況以及與教師互相配合是多么重要。在會上,我與教師們分享了我們對于孩子學習的期望和關注的問題,并聽取了教師們的意見和建議。

  在家長會上,教師們向我們展示了孩子們的作品和學習進步情況。通過看孩子所做的繪畫作品、聽教師們講述孩子們在課堂上的表現,我能夠更加深入地了解孩子們在學校里的'學習狀況。我發現我的孩子在數學方面進步明顯,但在語文方面還有待提高。這讓我意識到我需要在家里多與孩子進行閱讀交流,培養他的語言表達能力。

  在家長會上,教師們向我們提供了一些建議和方法,幫助我們更好地輔導孩子的學習。教師們鼓勵我們與孩子保持良好的溝通,及時了解孩子的學習狀態,幫助他們解決問題。他們還強調了在孩子的學習過程中,積極的家長參與是至關重要的。作為家長,我們要在家里為孩子創造一個安靜、有學習氛圍的環境,監督孩子的學習進度,鼓勵他們堅持努力。這些建議讓我深感孩子的學習并不只有學校里的教育,我和教師一起成為孩子成長道路上的伙伴和引導者。

  在家長會上,我與其他家長進行了交流,分享了一些教育經驗和孩子學習中的問題。通過和其他家長的交流,我發現有很多人都面臨相似的問題和困惑,這讓我感到我們并不孤單,大家可以共同探討解決方案。我們還互相鼓勵,共同成長。從其他家長的經驗中,我獲得了一些新的教育方法和思路,這對我在家里輔導孩子的學習有很大的幫助。

  通過參加一年級小學家長會,我深刻地認識到家長和教師之間的合作對孩子的學習至關重要。我們作為家長要積極地與學校保持溝通,了解孩子在學校的表現,及時與教師進行交流。同時,我們也要在家庭中為孩子創造一個良好的學習環境,讓他們有興趣并能夠專注地學習。家長會不僅僅是一個了解孩子學習狀況的機會,更是一個交流、互動和共同成長的平臺。我將繼續積極參與家長會,與教師們合作,為孩子的學習創建更好的條件,幫助他們實現自己的夢想。

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