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會計社會實踐活動心得體會

時間：2024-09-02 14:55:43 心得體會我要投稿

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會計社會實踐活動心得體會

　　當在某些事情上我們有很深的體會時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這么做能夠提升我們的書面表達能力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編收集整理的會計社會實踐活動心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

會計社會實踐活動心得體會

會計社會實踐活動心得體會1

　　作為一名財務專業的學生，我參加了大學社會實踐活動，這讓我大開眼界，實踐學習了很多專業知識和技能。在活動中，我深刻體會到了財務人員在社會實踐中的重要性，在記錄賬目、制定預算、審核報銷等環節都扮演著關鍵的角色。在這篇文章中，我將分享我的社會實踐會計心得體會。

　　社會實踐讓我深刻認識到財務管理對于一個組織的重要性。在實踐中，我發現財務管理是一項必不可少的工作。如果一個組織沒有一名財務管理人員，那么這個組織很難維持正常的經濟生產和運營。合理的預算和財務支出清晰地反映了組織的生產力、經營水平和發展前景。因此，在社會實踐中，做好財務管理是非常基礎且重要的。

　　財務人員在組織中的職責很多，對于會計人員而言，記錄賬目是最基本且必要的工作。在處理預算時，財務人員需要仔細審核每個項目的費用，并根據實際情況制定預算。在報銷時，財務人員要仔細核對每張發票和賬單，確保合規性，避免不必要的浪費。此外，財務人員對于組織的規劃和決策也起到了關鍵的作用，他們需要根據財務數據和預算信息匯報給管理層，以便組織作出正確的決策。

　　在社會實踐過程中，我不僅認識到了財務管理的重要性和財務人員的`職責，還學習到了很多專業技能。我學會了如何記錄賬目、制定預算和核對報銷單，這些都是財務管理中必不可少的工作。此外，我還學到了如何分析財務數據和預算信息，以便為組織的決策提供符合實際的建議。這些實用的技能將在我的未來職業生涯中發揮重要的作用。

　　通過這次社會實踐，我深刻認識到了財務管理的重要性和財務人員在其中的關鍵作用。同時，我也學到了很多實用的財務技能和知識。在以后的學習和生活中，我將會更加嚴謹地對待每一個財務操作，不斷提升自己的專業素質，為未來的職業道路打下堅實的基礎。除了財務方面的學習，我也認識到了團隊協作的重要性，學會了理解和包容不同的思想和意見。綜上所述，這次社會實踐讓我在多個方面得到了收獲和提高。

會計社會實踐活動心得體會2

　　在大學生活中，社會實踐已經成為了不可或缺的一部分，也是我們了解社會、學習知識并提高自身素質的重要途徑。而在這次社會實踐當中，我作為會計專業的學生，主要從事了會計實務方面的工作。通過這次實踐，我收獲了很多經驗和體會，下面就我的經歷和體會進行總結分享。

　　在社會實踐中，我主要參與了企業會計報表編制和會計核算以及有關稅務申報等方面的工作。在實踐過程中，我發現自己的基礎知識并沒有想象中的扎實，并對于許多實際業務方面的問題也不是非常熟悉。但是，在老師和同學的幫助下，通過不斷的實踐和學習，我逐漸掌握了會計實務的基本流程和方法，并順利完成了自己的工作。

　　在這次實踐中，我深刻地認識到了團隊合作的重要性。在實踐的過程中，我和同學互相協作，共同解決了很多實際問題，減少了工作難度和時間，并提高了工作效率。同時，在和老師和企業財務人員溝通的過程中，也需要互相協作和配合。毫無疑問，團隊合作是完成會計工作的.重要保障。

　　在實踐過程當中，我發現實際操作和理論學習有許多不同的地方，需要結合實際工作進行大量的反復實踐和掌握。通過不斷地實踐和學習，我更加熟悉了各種會計操作和計算方法，并提高了自己的技能水平。在實際操作中，熟練掌握各種技巧是會計工作的重要保證。

　　通過這次社會實踐活動，我對于會計實務方面的工作有了更深入的了解和認識，并對于團隊合作、技能掌握等方面的問題有了新的思考和體會。在今后的學習和工作當中，我會不斷提高自己的素質和能力，通過實踐和學習，不斷提升自己，并為企業和社會作出更大的貢獻。

會計社會實踐活動心得體會3

　　實踐目的：

　　1、加強和鞏固理論知識，發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

　　2、鍛煉自己的實踐工作能力，適應社會能力和自我管理的能力。

　　3、調查研究，發現問題，確定合適的畢業設計課題。

　　實踐內容：

　　離開安靜的教室，我懷著一份好奇，一份激動的心情走進了社會。第一次運用自己所學的理論，結合實際，親自動手實踐，在這次實踐中給我提供了一個理論與實際結合的機會，同時也認識社會鍛煉自身能力，以及更好的適應社會需要的機會。近些時間實踐，收獲應該是很多的，都得到較大的提高。

　　五個多月的實踐時間，說多也不多，很快的'就過去了。在學校的這五個多月時間，卻是學到了很多東西。一直以來畢業都想去做會計，所以我很珍惜這次實踐的機會。

　　一直都有人跟我說，做會計是很累的，這次真正的自己去做一下，才知道了做會計到底有多累。要跟師傅學習做基本的帳務處理。剛開始的碰壁是難免的，也是非常痛苦的。但這個心理關一定要克服，就是要撕下臉皮。

　　每個人的工作很簡單，但要做到很好就很難。有句話說：“任何人都可以做會計，但不是任何人都能做好會計!”我們所作的主要工作就是記帳，財會是我的專業，這是我的第一份工作，我要做好它，我也堅信我一定能做好，由于是剛開始接觸，我們的大概流程是這樣的。

　　實踐體會和收獲：

　　在短短幾個月的實踐中，確實讓自己成長了許多。在實踐期間，我學到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認為臨促不是一個太難的職業，但是親臨其境或親自上陣才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實踐期間，我拓寬了視野，增長了見識，也體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走做準備。

　　但在實踐工作的同時也發現了一些小問題，比所以還是希望可以在畢業設計的過程中，不斷研究，不斷完善。

　　實踐，是中專生活的結束，也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實踐期間，我深深感到了自己的不足，專業理論知識和實踐應用上的差距。在以后的工作學習中，我會更加努力，取長補短，虛心求教，不斷提升自我，在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上，都會努力上進，都會做一個對自己，對工作負責任的人!

　　后記：汪國珍說過：“既然選擇了遠方就風雨兼程吧!”是的，實踐已經結束了，再以后的學習和生活及工作中，又會有新的情況和艱難，但我們必須變的足夠的強大和堅強，加油吧，朋友們，我們的未來不是夢，我們的目標在遠方，我們的希望在遠方，我們的成功在將來，加油吧!我們的未來真的不是什么空想，只要我們有自己肯努力!

會計社會實踐活動心得體會4

　　社會實踐活動是大學生學習生活中非常重要的一部分。舉辦社會實踐活動，不僅能夠增強學生的社會責任感和參與感，還能提高學生的學習能力和人際交往能力。本人參加了某社區的社會實踐活動，擔任了會計工作并獲得了很多寶貴的經驗。這篇文章將主要介紹我的會計心得和體會。

　　社會實踐活動的會計工作并不是一項輕松的任務。在實踐中，我印證了一句話——做好細節，才能做好整體。我對每一筆賬的記錄都非常認真，并且在每周的例會上對賬進行匯報。與此同時，我也詳細了解了社區活動的預算和使用情況，不斷調整核算方式，使得社區的財務支出更加清晰明了。在這個過程中，我不斷提高了自己對會計工作的認知水平，也規范了財務管理的流程和方法。

　　會計工作是集體工作，一個人的能力是有限的，需要大家的配合和努力才能真正做好。在社會實踐活動中，我與其他組員緊密協作，尤其是和主管領導進行溝通協調，實現了財務信息的雙向交流。在交流過程中，我充分了解了其他組員的工作情況和難點，更加深入地理解了社區活動的`整體運作與管理。我也逐漸領會到一個團隊的力量，以及在團隊合作中培養個人能力的重要性。

　　社會實踐活動是一個全方位的實踐，除了會計工作之外，我們還需要管理好團隊成員和互相協作。在這個過程中，個人的自我管理能力也得到了提高。在緊張的財務工作中，我自學了會計軟件和財務管理知識，進一步提高了自己的專業能力。在協調團隊關系中，我獨立承擔了后勤工作和活動宣傳工作，也鍛煉了自己的應變能力。

　　社會實踐活動中的會計工作是一種挑戰，也是一次成長的機會。通過對這個角色的擔任，我不僅了解了財務管理的過程和方法，還鍛煉了自己的團隊協作和個人管理能力。我相信這些經驗在未來的學習和工作中都會起到重要的作用。同時，參加社會實踐活動也讓我深深地體會到社區服務的重要性和價值，激發了我更加熱愛生活，關注社會、關注他人的熱情。

會計社會實踐活動心得體會5

　　一、實踐目的

　　通過本次實踐，讓我對將來要工作的企業和崗位有了近距離的了解和認識，不僅僅是為了將自己所學的知識在實踐中的第一次運用，而且為從學校步入社會、從學生轉變為上班族做了一個基本的過渡。讓我有一個比較輕松的機會去了解將來要從事的職業和生活狀況，并且檢驗自己在學校中學到的知識和社會中、企業中所實際運用的知識之間的相同之處和差距，以為自己以后的職業發展和畢業之后的繼續學校生活有個初步的計劃。

　　二、實踐時間、實踐單位及本人實踐具體崗位與負責事務

　　實踐時間：20_年2月20日——20_年4月16日

　　實踐單位：廣東三和管樁有限公司

　　實踐崗位與負責事：財務部管理培訓生，掌握公司的財務運作流程，填制記賬憑證。

　　三、實踐主要內容

　　(一)實踐單位簡介

　　廣東三和管樁有限公司，位于廣東省中山市東升鎮，是一家以生產預應力高強度混凝土管樁(PHC)為主要產品的民營企業。廣東三和管樁有限公司成立于1992年，經過20年的發展，現在管樁的年產值僅次建華管樁，居于全國第二位。

　　(二)實踐具體過程

　　20_年2月9日，我來到廣東三和管樁有限公司，開始我畢業前的實踐。這一個多月的實踐生活主要分為兩個階段：

　　第一個階段，在進入公司后的兩周內，公司對我們開展了相關的培訓，概括起來說分為理論培訓和車間實踐：在理論培訓期間，主要對企業的文化、企業性質、企業主營業務，以及公司的組織架構，目前的情況以及未來的發展方向做了系統的介紹。并且把課堂講解與車間的相關實踐相結合，深入全面的了解的企業的產品和組織情況，怎么樣區分產品的品質，不同管樁型號的識別等。做為會計專業的學生，我在車間的實踐過程當中，著重認識企業的半成品，固定資產，原材料等資產。在的學習中，了解到在社會中，作為企業，要以誠信為重，無信不立，信譽在商業交往中的重要性。作為個人，步入社會，企業教我們先做人后做事的道理，讓我們做一個誠信，有責任感的人，然后才是做事，不斷的充實自己的專業技能和處事能力，這樣做不僅能為企業帶來利益，更重要的是能夠讓自己在社會中更加容易的立足。在入職培訓的最后一天，公司安排了考試和演講，不僅測試了我的學習能力，還在演講中鍛煉了我的語言組織能力和人際交往能力，并且讓我有勇氣站在眾人面前做演講，鍛煉了我的表達能力。

　　第二個階段，是在公司財務部的實踐。在剛開始進入財務部門實踐的時候，公司讓我看以前公司的財務資料，主要是原始憑證，記賬憑證，財務規章制度等一系列資料。因為剛進入公司，很多東西都不了解，所以很多東西都感覺很新鮮有陌生，帶著在學校里面學到的知識去區別和認識在財務部所看到的和接觸到的東西。

　　在剛進入財務部的第一周中，主要是看企業的記賬憑證，例如現金收款憑證，現金付款憑證，銀行收款憑證，銀行付款憑證等，在接觸到具體的會計科目之后，我會先看附在記賬憑證后面的原始憑證，會想想我拿到之后會做怎么樣的會計處理，然后和公司以前做的憑證做相應的對比，發現基本的東西還是會做，而有些卻做不出來，其中有做錯了的，也有自己想的和企業做的不一樣的。在看那些記賬憑證的過程當中，不僅僅是熟悉企業業務流程和不同業務的會計處理，而且還對企業的組織關系在財務中的相應關系也有了認識和掌握，分析不同的業務部門發生的不同經濟業務以及相同的業務部門發生的經濟業務在會計中的不同處理方法，在此過程中不斷的記憶，掌握，理解公司這樣處理的目的和原因，對有些不懂的地方會問一下公司的同事。在此過程當中，還會幫助公司的同事處理有些業務，例如在他們填制記賬憑證的時候，我會幫助他們將企業的原始憑證按照公司名稱和業務時間進行分類和排序，以方便填制記賬憑證。

　　在進入財務部的第二個周中，開始學習公司財務部門中所用的U9財務軟件的應用。在廣東三和管樁有限公司的財務部門中所運用的U9財務軟件，其系統主要由庫存管理，應收管理，應付管理，采購管理，總賬管理五大部分，將企業的日常經濟業務進行了細致的劃分，將其歸入到不同的財務模塊當中，對不同的業務歸入到相應的模塊中，不僅方便了會計人員的日常處理，還將企業的財務處理效率大大提高。在學習U9財務軟件系統過程當中，發現和我在學校期間學習的金蝶K3財務軟件有些地方有相似之處，和辦公室的同事也進行的簡單的交流，他們說金蝶K3的.設計對個人的財務知識要求較高，在長時間運用的情況下有利于掌一個系統的財務知識，不斷積累會計處理經驗，而U9財務軟件的設計較金蝶K3財務軟件的設計更加詳盡細致一些，只需要掌握基本的會計知識，能夠分辨會計業務，就能夠進行會計登賬等一系列會計處理，比如在期初對相關的業務和客戶進行設定，在發生經濟業務時，只需要將業務正確的填入到相對應的科目中，U9財務系統就能夠自動進行記賬，以及借貸方的自動錄入，大大方便了會計人員的日常業務處理，在提高工作效率的同時，我不免也有一些擔心，這樣的操作程序，我覺得在長期這樣進行業務處理時，會降低我們的會計處理能力，不利于全面系統的掌握財務知識，在以后的工作當中，不僅要學會會計處理，還要懂得其中的道理以及不斷的學習和充實自己。在學習U9財務軟件的過程當中，還學習了記賬憑證的裝訂工作，看似簡單的工作，卻要求我細心認真，不細心，有可能會裝訂錯誤，或者將裝訂的機器的

　　鉆針給弄斷。在一次的裝訂過程中，就將會計憑證裝訂錯誤了，沒有按業務發生的順序進行裝訂，幸虧在裝訂完成后的檢查當中發現了問題做了糾正。

　　在進入財務部的第三個周中，公司安排我進行記賬工作，主要是進行費用的核算和登賬工作。在這個工作當中，不僅要對發生的經濟業務進行相應的核算，更重要的是要對經濟業務進行檢查驗證其是否真實存在，以及金額是否合理，相關的手續是否齊全，在這個工作當中，我才認識到作為一個會計人員，會計職業道德的重要性，首先要作到自己遵守公司的規定，才能夠保證費用核算工作的順利進行。其次，要對公司的規章制度以及財務制度有全面的了解和牢記，這樣首先能做到自己不犯錯誤。在對業務人員以及公司的其他人員拿來的費用報銷單據時，首先是要判斷其是否合法，記得有一次在有個人拿過來的費用報銷單據中，有一張人民幣面額100的定額發票，我看了沒有什么問題，因為是初次接觸到，就去請教財務部門的前輩，她說是假的，因為這種定額發票最大面額只有50，沒有一百的，讓我認識到在從事會計工作時，不僅要有豐富的會計知識，還要有大量的會計實踐活動所積累的經驗以及多日常接觸到的票據的了解，這樣才能夠避免自己在進行費用處理時不犯錯誤。還有，進行費用核算的過程中，讓我認識到要想做好一個費用會計，除了要有豐富的經驗之外，還得對公司的組織架構有全面細致的了解，包括公司的部門分類以及其相關的職能，同時要知道每個部門負責任的姓名，因為在很多的費用報銷單中，首先要有部門負責任的簽名，然后有相關費用的解釋，申請人本人的簽名之后才能夠拿到財務部門進行報銷和記賬。由于廣東三和管樁有限公司與廣東三和建材集團目前的賬務處理都在廣東三和管樁有限公司的財務部門進行處理，所以要整個集團的部門劃分和廣東三和管樁有限公司的部門劃分做出區別，比如，廣東三和建材集團的部門發生的費用都計入到了管理費用，而廣東三和管樁有限公司的部門發生的費用卻計入相應的期間費用。這在我剛開始看記賬憑證的時候就發現了，由于集團總部和廣東三和管樁有限公司的費用劃分不夠清楚，這是我對公司的財務工作感到有待于改進的部分。

　　(一) 實踐工作的總結

　　在實踐中主要從事的是費用核算工作，對公司日常發生的經濟業務進行區別，登記。在實踐期間，遇到不懂的地方就請教公司有經驗的員工，并且不斷的分析遇到的問題，爭取能夠做到舉一反三。有時候在業務多的時候，就需要加班來完成當天的工作。在實踐工作當中，經常會發現遇到的問題在書本中沒有解釋，在請教之后才會發現是所學知識在實際運用中的一種變化。遇到的最主要的問題就是將自己在學校中所學到的知識怎樣在工作中進行運用的問題，其中有些原因是因為自己在學習過程當中對所遇到的知識沒有進行深入的了解，只知道是這樣，不知道為什么是這樣，對所學到的知識掌握的不夠好。其次就是實際操作當中有很多問題是對課本中所學到的變化，基本原理在課本中，而實際操作當中遇到的問題是沒有經過抽象的問題，需要我們自己去通過問題的表面來理解和處理，這樣才能夠很好的把所到的知識運用到實際的操作當中去，解決遇

　　到的財務問題。同時，要想做好會計工作，除了有系統的會計知識之外，還得對公司的組織架構有基本的了解，這樣才能夠對所遇到的費用進行正確的歸集，辨別它的真偽，最后才能夠做出真確的會計處理。

　　(二)實踐的體會、收獲

　　在這一個多月的實踐工作當中，我慢慢的適應了從學校走出去之后，步入工作崗位之后所需要做出的轉變，沒有了學習生活中的懶散，也沒有了自己想做什么就做什么的自由，讓我感覺到步入社會之后和在做學生之間的根本區別。在工作當中，運用會計知識的時候會遇到很多的問題，比如在遇到費用處理時，由于我剛開始沒有將集團總部和廣東三和管樁有限公司之間的部門名稱沒有做出很好的卻分，總是認為財務中心和財務部是一個部門，最后請教過辦公室的同事之后才發現這兩個之間是有區別的，才明白了財務中心，營銷中心等發生的費用要計入到管理費用，而那個財務部，營銷部等發生的費用卻要計入相關的費用，比如銷售費用，制造費用等。同時，在工作當中，由于廣東三和管樁有限公司是一個管樁生企業，其中需要涉及到很多的生產用設備和產品類型，如何對它們進行區別和認識是在工作之前必須掌握的事情。雖然在工作前有過培訓，但沒有對生產設備進行過講解，只能讓我在實踐當中自己去了解，有很多不認識的只能去問車間的工人。

　　在這次的實踐工作當中，讓我感受最深的就是在步入社會之后沒有在學校時候的自由，必須按照公司的規章制度去執行工作日的事情，必須保質保量的完成所遇到的問題。在進行費用會計的核算過程之中，讓我認識到在學校學習期間沒有好好的學習和掌握知識，導致在工作當中我有好多事情自己不能夠很好的去處理。還有就是在工作當中遇到的問題不會運用在學校所學到的知識去解決，這其中有一部分原因是因為自己對學校期間所學的知識掌握的深度不夠，還有一部分原因就是自己的經驗不足，不能夠透過經濟業務的現象看到其會計處理的本質。

　　通過這次實踐工作，讓我感受最深的是以后需要更加努力的去學習會計知識，也應該回過頭來看看自己在學校期間所學過的知識，因為在學校期間學過的知識是最基本和最容易讓我現在理解的，由于以后要往成本會計方向走，所以現在對成本會計知識得重新去學習，以求的以后發展的順利。步入社會，開始承擔自己的責任，讓我對自己以后的人生也有了一個基本的規劃。

　　(三)建議與想法

　　通過本次的實踐工作，讓我有一個真實的機會去了解在學校和社會之間有一個緩沖的過渡階段，同時，也讓自己認識了自己在學校時期所學的知識和課程體系，也讓我對公司有一個初步的了解，同時，以我自己的親身體會對學校和公司有以下的建議和想法：

　　1、通過本次的實踐，對學校的建議主要有以下三點：

　　(1)學校在對我們進行會計實務培訓時，應該提供比較系統的培訓，比如裝訂記賬憑證，如何將原始憑證粘貼在記賬憑證后面的方法，這些都是在進入公司后最基本、最實用的技能。

　　(2)學校在課程設計時，我覺得應該將我們專業課程的開設進行一些調整，比如會計學原理可以在大一第一學期就開設，這樣我們就可以提前考取從業資格證書，以及以后的會計師資格證書等。在選修課的設計當中，我覺得有些專業選修課，比如預算會計，費用會計等的開設應該提前到大三甚至大二，因為在大四的時候，由于我們為了修夠學分和找工作等原因，大四的時候基本上沒有選這些課程，導致這些最實用和必須的課程沒有選到學到，雖然其中有我們自己的原因。

　　(3)在教授財務軟件時，我個人覺得應該將金蝶K3財務軟件和用友財務軟件兩個主流的財務軟件都進行開設，可以以一個必修一個選修這樣方式開設，我接觸到的別的學校的學校都在學校學過這兩個軟件，覺得心理上有些失望。

　　2、通過本次的學習，對公司方面的建議主要有以下幾點：

　　(1)公司的人員分配不大合理，管理人員過多，造成企業機構臃腫，降低了工作效率和執行能力。

　　(2)財務部門人員較少，一個人負責一個大類的會計的核算工作任務較重。

　　(3)公司的工作時間長，一周工作六天，而且第六天沒有符合國家的規定計算加班工資，有些壓榨勞動力的感覺。

　　(4)公司在生產過程中，應當嚴格內部控制，以減少不合格產品的出現。

　　(5)在和集團總部的賬務處理當中，集團總部的費用全都計算在廣東三和管樁中，我覺得不合理，集團總部應當年初做一個費用預算，然后去執行，這樣才能夠很好的保持企業的運轉和降低企業的成本。

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