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走訪母校的心得體會

時間:2024-09-30 14:17:57 心得體會 我要投稿
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走訪母校的心得體會范文

  有了一些收獲以后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的走訪母校的心得體會范文,希望對大家有所幫助。

走訪母校的心得體會范文

走訪母校的心得體會范文1

  走訪是一種了解和學習的過程,通過親身經歷和交流,我們可以收獲寶貴的體驗和智慧。為此,我參加了一個由學校組織的走訪活動,并在此過程中有了許多感悟和體會。下面我將結合自己的經歷,分為五個部分進行介紹,分別是準備、走訪目標、收獲、思考和展望。

  首先,準備是成功走訪的基礎。在走訪之前,我仔細閱讀了相關資料,了解目標區域的背景信息,學習相關知識和技巧,以便更好地理解走訪的目的和意義。此外,我還和同學一起組隊,商討行程和安排細節。因此,我們能夠合理安排時間,高效利用走訪的機會,從而更好地實現我們的目標。

  接下來是走訪目標。我們選擇了一個農村地區作為我們的走訪目標,因為農村社會具有獨特的文化和生活方式,在這里我們可以更好地了解農民的生活和農業的發展狀況。在走訪的過程中,我們走訪了不同的農戶,參觀了當地的特色產業和養殖場,與農民進行了面對面的交流和訪談,親身體驗了他們的日常生活并感受到了自然環境的美妙。

  第三,收獲是走訪的重要成果。通過走訪,我不僅加深了對農村社會的了解,還學到了許多新知識和技能。在與農民的交流中,我了解到他們在日常生活中所面臨的挑戰和困難,也看到了他們堅韌不拔和頑強奮斗的精神。此外,在走訪中我還學到了很多實用的'技能,比如種植、養殖和處理土地的技巧,這對我的未來發展是非常有幫助的。

  然后是思考,走訪不僅讓我了解了農村社會,也讓我開始思考自己的生活和未來。通過參觀不同的農戶和聽取他們的故事,我開始思考自己的生活方式和生活目標。我意識到,在現代社會中,人們普遍追求物質成功和個人滿足,很少關注到大自然和社會的關系。我認為,我們應該更加注重環境保護和社會責任,積極參與到社區建設和環境保護中,為社會的可持續發展做出自己的貢獻。

  最后,展望是走訪之后的重要環節。通過走訪,我深深感受到了走出校園的重要性,也明白了學習和實踐相結合的必要性。因此,我決定將走訪的思想應用到日常生活中,努力實踐所學所得。我將積極參加社區服務活動,關注環保和公益事業,并與志同道合的伙伴一起努力,共同為社會的進步和發展作出貢獻。

  通過這次走訪活動,我獲得了許多寶貴的經驗和知識,也深受啟發。我相信,通過不斷地學習和實踐,我們可以更好地了解和改變我們的社會,為社會的進步和發展做出自己的貢獻。在未來的日子里,我將繼續秉持著這樣的信念,為實現社會的可持續發展而奮斗。

走訪母校的心得體會范文2

  第一段:引言(講述干走訪的背景和目的)。

  干走訪作為一種實地調研的方法,被廣泛應用于各領域的調查研究中。在干走訪過程中,我們通過與被訪者面對面的交流,了解他們的真實需求和意見,獲得了遠遠超出預期的收獲。在這篇文章中,我將分享三個方面的干走訪心得體會,從如何準備干走訪、如何進行有效的溝通和如何總結收獲等方面進行闡述。

  第二段:準備工作的重要性及方法。

  干走訪的成功離不開周密的準備工作。首先,我們需要對被訪者的背景和情況進行調查,盡可能了解其工作、生活和個人特點。而后,制定詳細的訪談計劃,明確目標和問題細節,有針對性地采集信息。此外,還應準備一份詳盡的調查問卷,讓被訪者在訪談過程中填寫,以避免因遺忘而喪失一些重要信息。通過這些準備,我們能更好地把握訪談的主動權,提高干走訪質量。

  第三段:有效溝通的技巧與體會。

  在干走訪過程中,與被訪者進行有效溝通是非常重要的。首先,我們要保持尊重和禮貌的態度,給予被訪者充分的傾聽空間,讓他們能夠自由表達自己的意見和需求。其次,我們要注意自己的言行舉止,給被訪者留下良好的印象。同時,運用開放性問題和談判技巧,引導被訪者詳細陳述信息,以獲取更多有價值的數據。通過這些溝通技巧,我們能更好地獲取被訪者的真實意見和需求,為后續工作提供有效參考。

  第四段:總結與反思的重要性及經驗分享。

  干走訪的最后環節是總結與反思。在這個過程中,我們需要對收集到的數據進行整理和分析,總結出有關問題的共性和特點。同時,我們也要對自己在干走訪中的表現進行反思,找出需要改進的地方,并汲取經驗教訓。此外,我們還要將干走訪的.結果與相關背景資料相結合,形成嚴謹的調查報告,為相關工作提供決策依據。總結與反思能夠讓我們更好地發現問題和解決問題,提升自己的調研能力。

  干走訪不僅能夠為我們提供豐富的調研數據,還能夠提高我們的實際操作能力。在與被訪者交流的過程中,我們鍛煉了自己的口頭表達和溝通技巧。同時,也增進了對社會的認知和理解,培養了我們的調研素養。未來,在干走訪中我們還可以進一步拓展溝通技巧,提升信息收集能力,將干走訪心得應用于更多的實際調查中,為改進工作和決策提供有力支持。

  總結:通過干走訪,我深刻體會到了準備工作的重要性、溝通技巧的必要性以及總結與反思的價值。這些體會不僅在干走訪中具有指導意義,也對今后的調研工作有著重要影響。希望通過不斷努力和實踐,我能夠在干走訪中進一步提升自己,為更多實際問題的解決貢獻力量。

走訪母校的心得體會范文3

  在我們的一生中,學校是我們成長過程中最常見的地方之一。我們在學校中學到了知識、技能、友誼和信仰等等。而母校則更是我們人生中不可或缺的一部分。即便是離校多年,母校始終占據著一塊特殊的地位,它是我們成長的見證,是我們回憶的起點。最近,我有幸走訪我的母校,重新踏上熟悉的校園,重溫了那些曾經的時光。下面我將為大家分享我的走訪母校的體驗和感受。

  第二段:回想過去。

  走入母校,心情仿佛回到了幾十年前的那個新生入學的日子;貞浧饎傞_始的時候,我完全不知道自己將要面對什么,也不知道自己將要做什么。隨著時間的推移,我逐漸掌握了各種技能,結交了許多好友,同時也開始嘗試著形成自己的人生信仰。走在熟悉的校園里,那些曾經發生過的事情仿佛又在眼前重現。在這一刻,我感到無比的感激,感激我的母校和各位老師對我的關愛和培育。

  第三段:感悟人生。

  走訪母校,讓我更加深刻地認識到了人生的意義所在。不同的時間段,在母校里所見到的人和事都是不一樣的。然而,我們都會因為這些人和事而不斷地成長、進步,變得更加成熟和堅強。每一個烙印在母校記憶中的事件,都是我們生命中不可割舍的一部分。我們是在與自己的過去和未來、與他人和社會息息相關中逐漸成為更好的自己。走訪母校,讓我懂得了人生的意義所在,讓我深深體悟到每一個善意的陪伴都是人生的一份珍貴禮物。

  第四段:珍惜現在。

  在母校里走動,我似乎看到了那些時光的滄桑變遷,也看到了如今的校園青春時光。在這片校園里,不同學生們帶著從學校里吸取的知識和信仰滿懷信心地迎接著不斷誕生的未來。母?粗琅f熟悉,但有許多新面孔,令人感到無比的興奮。這一刻,我深深地理解到了珍惜現在的重要性,每個人的時光都是有限的,珍惜每一個不能重來的當下,我們才能更加充分地發揮自己的潛力,豐富自己的.人生。

  第五段:展望未來。

  走訪母校,不僅讓我回憶起了過去,更讓我對未來充滿了希望。母校培育出的一代又一代人,在生活和事業的各個領域中成為了那些給人信心和希望的榜樣。這對我來說,是一份莫大的鼓舞和激勵,是一種來源于母校的自信和勇氣。帶著此刻充滿的感慨和希望,我期待著未來的每一個挑戰和回報,期待著能夠不忘初心,不斷向前。母校的培育和呵護,永遠是我們努力追尋的禮物,也是我們對未來充滿信心的來源。

  總之,走訪母校是一種特別的經歷,這是一種在時間和空間上的交融,也是一種對自我世界的思考和回顧。通過回憶過去,感悟人生,珍惜現在,展望未來,我們能夠更加堅定信仰,更加珍視人生,也能夠更加自信地面對未來。在母校的寧靜與活力之中,我們感受到了人生的奧秘和期望,也在心靈深處留下了不同的印記。讓我們永遠珍愛母校,不忘初心,不斷前行。

走訪母校的心得體會范文4

  第一段:引言

  走訪是一種了解他人、探索未知的方式,它拓寬我們的視野,帶給我們新的體驗和智慧。近期,我參與了一個徒步走訪項目,深深體會到了走訪的重要性和價值。在這個走訪過程中,我不僅能夠親身感受到大自然的美麗與神奇,也能夠與當地人交流,了解當地的習俗和文化。走訪的經歷給了我許多珍貴的體會和啟示。

  第二段:探索自我

  走訪過程中,我發現自己能夠應對各種不同的挑戰,同時也找到了自己的潛力和優勢。在長途跋涉中,我學會了樂觀面對困難和疲勞,不斷激勵自己堅持下去。我發現自己有著堅強的意志力和適應能力,在走訪中不斷突破自己的極限。這讓我深刻認識到,只有不斷挑戰自己,才能發現自己更大的潛能,做到自我突破。

  第三段:增進人際關系

  走訪的'過程中,我結識了許多當地的居民,與他們展開了交流和互動,這極大地增進了我的人際關系。通過與他人的交談,我收獲了許多寶貴的知識和智慧。他們向我分享了他們的生活經歷、文化傳承和生活智慧,這些對我來說非常有啟發性。我發現無論文化差異如何,人與人之間的交流和理解都能夠讓我們更加和諧和共融。

  第四段:感悟生活

  走訪使我更加關注身邊的美,讓我更加熱愛生活。在這個過程中,我看到了大自然的壯麗山川、寧靜湖泊和美麗風景。我感受到大自然的魅力和力量,看到了生命的奇跡和無窮的可能性。同時,我也見證了一些貧困地區的艱辛生活,深切感受到生活的不易。這使我更加懂得珍惜當下,感恩擁有的一切,更加努力地追求自己的夢想。

  第五段:總結

  走訪的心得體會是一次難忘的經歷,不僅讓我更加了解他人和自己,也讓我對生活有了更多的思考和體悟。通過走訪,我學會了如何應對困難,發現了自己的潛力和潛能。走訪增進了我的人際關系,讓我與他人建立起深厚的友誼和互信。走訪讓我對自然和生活有了更多的感悟,讓我更加熱愛生活,珍惜當下。我希望未來還能有更多這樣的走訪機會,繼續感受生活的美好和奇跡。

走訪母校的心得體會范文5

  近日,我參加了一次走訪母校的活動,通過一番觀察和交流,我收獲了很多。讓我們一起來探究一下其中的精髓吧。

  第一段:回憶往昔,懷念校園時光。

  在這次活動中,我重游了自己曾經度過的校園,眼前的一幕幕,勾起了我對學校的深深懷念。回想起母校的校園文化,充滿創新和高效的教育理念,以及開放、自由、民主、和諧的校園氛圍,我深深感覺到自豪和感慨。在這里,這些經歷鼓舞著我,讓我感覺到母校文化的氛圍能夠在這個新時代中延續下去。

  第二段:發現問題,探究校園發展。

  通過這次活動,我也深深意識到了母校發展中存在的問題,這讓我在將來的求學生涯中更加謹慎。在對校園建設的`觀察中,我發現有些場所的維護和管理有待加強,這可能會導致安全隱患。此外,一些教學設施過于陳舊,存在一些不足。但這些問題并不讓我感到絕望,相反,它更強化了對母校加強改革、加快進步的信心。

  第三段:交流感想,吸取導師經驗。

  在和一些母校的導師交流過程中,我受益匪淺。他們分享了他們的經驗和教育思想,讓我認識到一個好老師應該怎么做。他們不僅有扎實的知識和豐富的經驗,還能夠在教學中喚起學生的創造性思維和潛能。我深深體會到了教育者的重要性,也被深深鞭策要在自己的人生道路上繼續努力,成為更好的自己。

  第四段:聚焦未來,展望發展前景。

  隨著我對母校的深入了解,我對學校的未來有了更具體的展望。我相信母校將會朝著更加開放、創新、環保、地球友好的方向發展。學校將會加強對師生素質和技能的培養,鼓勵學生成為自主思考和行動的人,可以自覺地走出教室,走向社會,擁有更廣闊的發展空間。

  第五段:總結回顧,感為母校驕傲。

  此次走訪母校的感受豐富多彩,既理性又飽含感性。我感謝母校提供了這次走訪機會,更感謝母校為我的人生提供了這么多的支持和幫助。在我即將邁出母校的校門時,我深深地感到自己是一名母校的學生,這是值得驕傲和珍惜的身份。

走訪母校的心得體會范文6

  走訪是一種有效的方式,可以讓我們更好地了解他人的情況和需求。走訪不僅可以促進感情的溝通,還可以提供新的思路和啟發。通過走訪,我們可以更好地理解他人,激勵自己在工作和生活中提升自己。在此文中,我將分享我在走訪中獲得的一些心得體會。

  首先,在走訪中我學會了聆聽和尊重他人的故事。每個人都有自己的經歷和成長,而走訪給了我一個機會去聆聽他們的故事。這些故事可以讓我更好地理解他人的內心世界和他們所面臨的困境。通過聆聽和尊重,我可以與他人建立起互信關系,進一步促進合作和共贏。

  其次,走訪激發了我對創新的思考。在走訪中,我經常會遇到一些特別的人物和案例。有的人通過創新的方式解決了問題,有的人通過與不同領域的人合作達成了共贏。這些案例激發了我的思考,讓我意識到創新不僅是產品和技術的創新,還包括思維方式和工作模式的創新。我開始嘗試跳出自己的舒適區,與不同領域的人進行交流和合作,開闊自己的視野,追求更大的創新。

  第三,走訪讓我認識到專業知識的重要性。在走訪中,我會遇到一些十分專業的人士,他們有著豐富的經驗和知識。通過與他們的'交流,我意識到自己的專業知識還有很大的提升空間,于是我開始不斷學習和提升自己的專業技能。只有通過不斷的學習,才能在走訪中更好地與他人交流和合作,為他們提供更好的幫助和服務。

  第四,走訪讓我更加珍惜生活中的每一個人和每一件事。通過走訪,我見證了許多不容易察覺的美好和奇跡。我看到了一位患者戰勝了病魔,恢復了健康;我看到了一位老師用心的教育,讓學生獲得了成長。這些經歷讓我深刻地認識到,生活中的每一個人和每一件事都是值得我們珍惜和感恩的。我們要學會欣賞生活中的美好,懂得用心感受和體驗。

  最后,走訪促使我思考自己的人生和價值觀。在走訪中,我看到了一些人追求名利,卻處于精神空虛的狀態;而有的人雖然物質貧困,但卻感到生活充實和滿足。這些反差讓我思考自己對于幸福和成功的定義。我開始轉變自己的價值觀,將更多的關注放在內心的平靜和對他人的幫助上。我相信,只有在幫助他人中,我們才能找到自己真正的快樂和意義。

  通過走訪,我獲得了許多寶貴的心得體會。走訪教會我聆聽和尊重他人,激發了我對創新的思考,讓我認識到專業知識的重要性,讓我更加珍惜生活中的每一個人和每一件事,并促使我反思自己的人生和價值觀。我相信,只有通過不斷的走訪和交流,我們才能不斷成長和提升自己,為他人和社會做出更大的貢獻。

走訪母校的心得體會范文7

  近日,本人有幸成為被當地政府派遣的優秀青年代表之一,參加了一次社區走訪活動。在這次活動中,我深有感觸地體會到了“以人民為中心”的理念。以下我將分享自己的走訪心得體會。

  第二段:走訪過程中的收獲。

  在走訪的過程中,我與居民們進行了深入的交流,了解了他們的生活狀況、家庭情況和需求等方面的信息。通過這些交流和了解,我對社區的實際情況有了更深刻的認識,同時也感受到了居民們的.熱情和關注。同時,這次走訪也讓我深切體會到了以人民為中心的政策的重要性和必要性。

  第三段:對服務意識的深刻認識。

  在這次走訪中,我發現有些居民在面對自己遇到的問題時有些猶豫和擔心向政府反映,或者是自己的意見和建議沒有得到很好的回應和解決。這讓我深刻意識到,政府工作人員不僅需要更加主動地走到社區,了解居民需求,更需要具備更高水平的服務意識,讓居民滿意,解決居民身邊的事情。

  第四段:宣傳工作的重要性。

  通過走訪居民的過程中,我發現有些居民對于政府的一些政策和工作并不了解,這時我們青年代表就需要充分發揮宣傳的作用,向居民們宣傳防疫措施、政策宣傳和社區建設等方面的信息,讓居民們能夠充分了解和掌握這些重要信息。

  第五段:感想與展望。

  通過這次走訪,我不僅對社區的實際情況有了更深刻的認識,更多體會到了“以人民為中心”的政策的重要性,同時也認識到了青年代表在社區服務中的作用和責任。未來,我將繼續發揮優秀青年代表的作用,發揮自己的優勢和特長,為社區的發展盡自己的一份力量。同時也期待政府工作人員能夠更加積極地了解和回應居民的需求,做更多的服務工作,營造更加美好和諧的社區環境。

  總結:

  通過這次走訪,我對社區的實際情況和居民的需求有了更進一步的認識,更加深刻地感受到了“以人民為中心”的政策的重要性和必要性。同時,我也認識到了青年代表在社區服務中的作用和責任,期待自己能夠發揮優秀青年代表的作用,為社區的發展盡自己的一份力量。

走訪母校的心得體會范文8

  在大學即將畢業的時候,一次追憶自己曾經度過的四年,重新體會那些學習生活的點滴,是一件愉悅的事情。而走訪母校則是最好的方式。最近,我也踏上了這樣一趟旅程。

  第二段:起因。

  走訪母校的初衷并不是為了重溫相同的場景或者想念從前的人,而是為了尋找過去四年中被我遺忘的一些人和事。方式很簡單,只需要返回校園并拜訪朋友,聆聽他們的生活經歷和故事。

  第三段:發現。

  在母校里,我發現了一些自己的課余活動所在的地方,草地和圖書館等。當年的美好回憶就在這些地方產生的,而現在這些地方也變得無比珍貴。我還在學校里遇到了許多的朋友,他們曾經也是一起奮斗的伙伴。我們共同回憶著那些難忘的日子,相互詢問最新的情況。以前互相幫助的團隊精神,仍在心底激蕩。

  第四段:收獲。

  逐漸地,我發現了自己過去四年中的不足,并開始思考如何彌補。有時候,我們對自己的要求太低,但是突然之間回到這個熟悉的環境,看到那些拼搏奮斗的人,就讓我認識到自己還有許多未完成的目標和挑戰。在自己進入社會后,我也被重新點燃了對生活和事業的熱情和動力。

  第五段:結論。

  走訪母校最大的'收獲是成長,是自我反思,是內心的堅持。即便華麗的大學生活只是記憶中的一抹幽靈,但它仍然是整個生命旅程的一部分,并激勵我們在未來有更加積極地態度去面對生活的挑戰。我們要記住過去的點滴,走好將來的路,成為一個更加優秀的自己。

走訪母校的心得體會范文9

  1.引言段:介紹gonglu走訪的背景和目的

  gonglu走訪是一項重要的社會調研活動,旨在了解民眾對交通建設的需求和意見。近期,我有幸參加了gonglu走訪活動,并深切體會到了它的重要性和意義。通過與不同群體的互動和交談,我不僅對交通狀況有了更深入的了解,還更加清晰地認識到了人們對于交通發展的期望。下面我將分享一些我在gonglu走訪中所獲得的體會和感受。

  2.第一段:對交通狀況的觀察和反思

  在gonglu走訪中,我有機會親身感受到了交通問題給人們生活帶來的諸多困擾。首先是擁堵問題,許多城市的交通狀況嚴重堵塞,高峰期的交通擁堵已成為日,F象。其次是交通安全問題,很多路段缺乏交通隔離設施和行人過街設施,導致交通事故頻發。對此,我深感我們需要更完善的公共交通系統、更規范的交通管理和更科學的道路規劃。

  3.第二段:與民眾的交流和傾聽

  在gonglu走訪中,我與許多市民進行了深入的交流,傾聽了他們對于交通問題的'意見和建議。大多數人反映的主要問題是公共交通不便利、自行車道匱乏以及缺少停車場設施。他們希望政府能在交通改善方面加大投入,提升公共交通的覆蓋面和頻次,鼓勵騎行出行,并增加停車場的數量。此外,我還了解到民眾對于交通安全的關注。他們希望加強交通規則的宣傳和執法力度,提高交通安全意識。

  4.第三段:對gonglu走訪的價值認識

  通過gonglu走訪,我深刻認識到了它的價值和意義。除了了解民眾的需求和意見,gonglu走訪還有助于政府更好地制定交通規劃和政策。在gonglu走訪中,政府代表和民眾直接面對面交流,政府可以更加真實地了解民眾的期望,而民眾也能直接向政府表達問題和建議。這樣的交流機制能夠有效地提升決策的科學性和民主性,為交通改善提供更有針對性的策略。

  5.結尾段:對未來交通發展的展望和呼吁

  通過gonglu走訪,我看到了我國交通發展的挑戰和機遇。交通是社會進步和經濟發展的重要基礎,我們應該積極應對交通問題,推動交通改善。作為社會的一員,我們應該加強對交通法規的遵守,提高交通安全意識。同時,政府也要加大對交通建設的投入和管理力度,提高公共交通的便利性和舒適度。我希望通過gonglu走訪的調研和交流,我們能夠共同為交通發展貢獻力量,創造更美好的未來。

  總結:以上就是我在gonglu走訪中所獲得的一些體會和感受。通過gonglu走訪,我不僅加深了對于交通問題的認識,也更加明確了人們對于交通改善的期望。希望我們每個人都能為交通發展貢獻自己的力量,共同創造一個更加便捷、安全和可持續的交通環境。

走訪母校的心得體會范文10

  時光荏苒,轉眼間離開母校已經一個學期了,驀然回首,才意識到日子的匆匆;厥淄赵谀感5狞c點滴滴,還依然記憶猶新;回首往日在母校的生活,還依然歷歷在目。

  前幾天,懷著復雜的心情重回母校,心理充滿著親切與自豪。心中也帶著少許的忐忑——我是帶著任務回來的。

  很遠處就已隱約看見母校的大門上寫著“大安市第一中學”,一下子感覺特別熟悉,仿佛自己又回到了高中。我的母校始建于946年,截止到去年,已培養了畢業生近20000余名,為上級院校輸送新生近9000余名,是大安市唯一一所省級重點中學。1995年起,學校連年被吉林省委、省政府命名為全省精神文明建設先進單位。2000年,又被評為全省教育系統精神文明建設示范學校。高考連續7年豐收。各項升學指標,年年有新突破,或同時創下校史新高。載著成功和光榮,帶著信念和夢想,在袁玉軍校長的帶領下,一中人將繼續發揚“團結、奉獻、文明、向上”的.校風,遵循“相信自己,真誠待人,認真做事,不懈追求”的校訓,為建成“辦學條件高標準,教師隊伍高素質,學校管理高水平,辦學效益高質量”的一流學校而全力奮進!踏進母校的大門,依然還是原來的樣子,一種默然的熟悉感涌入心頭,走在曾經走過三年的路,心中不免想起了高中的生活。

  向老師宣傳完了,但是最重要的是向高三的學弟學妹們宣傳。走近班級里,一樣的教室,一樣的桌子椅子,一樣的講臺,曾進的高三生活又一次回到了我的腦海中了。看著一張張質樸而純真的笑臉,自己仿佛也回到了高三?吹矫總班級黑板上耀眼的倒計時,可以感受到他們現在的艱辛,畢竟自己也是從那時走過來的。但是,現在回顧一下,真的可以用這樣一句話來概括——高三,痛并快樂著。在老師的陪伴下,找了10幾名高三的同學。這次,我以一個學姐的身份向面前學弟學妹們宣傳我們北華。說實話,剛開始說話的時候還有些緊張,生怕我與他們的距離太遠,怕他們會緊張。我向學弟學妹們宣傳了學校簡介、專業介紹、展示了校園風光、告知了招生政策加分政策等。當然還有一些自己曾認為有用的復習方法和幾本自認為比較好的復習資料。由于我的成績不太突出,所以選的同學成績都比較一般,另我欣慰的是他們是那么認真的聽,那么配合著我。在最后,我還向學弟學妹們留下了我的電話號碼,告訴他們有困難時可以聯系我。

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