消防安全知識培訓心得體會范例15篇
當我們對人生或者事物有了新的思考時,寫一篇心得體會,記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編精心整理的消防安全知識培訓心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安全知識培訓心得體會1
園里召開消防講座,誠摯邀請消防人員給我們老師講解消防的知識。剛開始講解人員問我們消防的意思是什么?他告訴我們消防是消除火災隱患,提高防火意識。
當他出示火災的一幅幅畫面時,看著那一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的報道,尤其是看著家里油鍋著火,臉被嚴重燒傷的那小女孩的畫面,我久久不能平靜。之前我也聽過關于那個小女孩的報道,因為臉部嚴重燒傷,所以從那以后家里不在有鏡子。像小女孩這樣的例子很多,有些人慶幸的'活下來,可又有多少人失去了性命。火災的知識人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、往往要等到確實發生了事故造成了損失,才會回過頭來警醒。
通過這次講座,我對消防知識有了新的了解,進一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識。例如:如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法、個類消防器材及正確使用方法、油鍋、電視等著火應該怎么辦、煤氣泄漏等。消防安全應做到“安全第一,預防為主”。消防設施一定要有,像滅火器這是必不可少,而且家中也要配備。滅火器不是擺設品,不要想火災離自己還很遠,就不去預防。有了滅火器不是主要目的,還要注意滅火器的保質期,準時更換。
提高防范意識,不要存僥幸心理,要提高防范意識,要把消防工作當成重中之重,加強火災知識,熟練掌握逃生技能。落實消防責任,貫徹消防法規。
消防安全知識培訓心得體會2
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生火災逃生意識,今天上午,我校成功進行了火災逃生安全演練活動。演練中,從警報鈴聲響起,全部學生從課室撤離到校園安全區域,整個演練過程做到安全、有序。
這次演練活動的.成功,與校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、這次演練活動,有組織,有方案,確立了安全第一,確保有序,責任明確,落實細節的演練原則。
2、實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任在教室里組織學生進行防踩踏知識的教育和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。
3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始,參加演練人員各就各位,各班學生有序地按指定路線,有序地疏散到指定安全區域。并由班主任清點了人數。
4、演練結束后,主持人對此次演練活動作了總結,對學生安全演練中出現的問題作出了小結和分析,重申了防火安全以及火災逃生的重要性。讓學生充分認識發生火災的主要原因和嚴重后果,掌握逃生技能。我們要繼續培養學生防火的安全意識,提高安全意識。這次火災逃生安全演練活動增強了師生的防火安全意識,對普及防火安全知識和提高學生防火及自救能力起了重要的作用。
消防安全知識培訓心得體會3
20xx年xx月xx日至x月x日,我參加了為期三周的消防中控培訓學習。在課上,我認真聆聽老師的精彩講演,積極參預班級小組活動,利用一切機會與學員相互交流,掌握了建造消防設施實際操作技能。在課后,我靜下心來思量老師課堂上的講解,并找來資料加強記憶,收獲頗多。在此,非常感謝酒店領導賦予我這次寶貴的學習機會,現將我此階段的學習體味如下:
一、學習內容豐富多樣。
以前在工作中,處理問題的方式基本來源于老員工的言傳身教和實踐中的經驗總結,至于為什么這么做,這么做的原理是什么,基本處于一知半解的狀態。這次的學習內容貼近實際工作,目的明確,知識結構合理,全面提升了我們的理論素質和實際解決問題的能力。通過這次學習,我對消防中控有了一個全面深入的了解。
中控人員的工作主要包括:
1、消防安全檢查;
2、消防控制室監控;
3、建造消防設施操作與維護;
4、消防安全管理等。作為一位中控人員,我們要牢記自己的職業道德守則:文明禮貌,愛崗敬業,鉆石業務,團結協作。
在基本知識方面,我們主要學習了九個方面的內容:消防工作概述;燃燒與火災基本知識;危(wei)險化學品常識;消防水力學基本知識;電氣消防基本知識;建造消防基本知識;消防安全檢查知識;初起火災處置常識;相關法律法規知識等。
除了理論知識,老師還為我們安排了實踐操作課程,內容主要包括:
1、消防安全檢查,即定期防火檢查和每日防火檢查;
2、消防控制室監控,即設備狀態記錄與檢查和處置火災與故障報警;
3、建造消防設施操作與維護,即滅火器材火災自動報警系統的使用與維護。實踐操作課程讓我們很好的將理論與實際結合為一體,真正實現了活學活用,受益匪淺。
二、提高防范意識。
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成為了損失,才會回過頭來警省,這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。在培訓中所看到的一例例觸目驚心的案例,留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是把消防安全意識提高到一定高度,懂得單位和個人的基本消防義務。由于我們酒店是人員密集場所,對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。
不管是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災危險和消防通道等相關設施有充分的了解,不管是從事安全工作人員,還是其他人員,都應該定期接受相關的消防安全教育培訓。內容包括:消防安全制度;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的`性能;滅火器材的使用方法;報火警;撲救初期火災和自救逃生的知識和技能等。
通過這次培訓和學習,我有了新的認識,在很大程度上提高了自身的理論素質和建造消防設施實際操作水平,對我以后在日常工作中提高自身的業務能力打下了堅實基礎。只有這樣學習,我們才干取得實際的進步,我們的工作才有實質性的提高。
總之,十分感謝酒店領導對學習培訓的重視,也感謝安保部領導的厚愛,讓我有機會參加此次培訓,我很珍視這份職業,希翼能通過我的刻苦努力,拿到消防中控資格證,為酒店的發展和崗位需要盡一份綿薄之力。
消防安全知識培訓心得體會4
前引:秋冬交替陽光照,山水迎新彩葉飄,銀杏芬芳迎日笑,紅楓爛漫謝天搖。時光匆匆如流水逝去,一轉眼,炎炎暑季已經揮手離去,而寒意,也悄無聲息的降臨大地。不知不覺,我來到這里,已經快半年了。我逐漸的適應,并喜歡上了這里的工作與環境,喜歡這里的人、這里的事、這里的一切。而今天,一次重要的培訓演習,也真真切切的讓我重新有了不一樣的體會。
20xx年11月23日,今天的天氣非常好,長達近兩周的雨季終于過去了,太陽也綻開了久違的笑臉。陽光明媚,氣溫怡人,是今天的最真實寫照。而我像往常一樣,在太陽初升之時,來到了大隊駐地,靠在樹蔭下感受清晨的氣息。
同時,今天也是非常具有意義,非常重要的一天。因為由公司總部組織召開的消防安全知識培訓將在今天上午正式舉行。我很感謝我們的大隊長,能夠給我這么一次學習、提高自己的機會。
上午八點四十分,我按照培訓規定的時間抵達公司總部。此時,許多來自各個大隊的大隊長與消防專員已經抵達現場。經過一番簡單的布置后,我們按照總部領導的安排,有序進入培訓會議室。
培訓一開始,為了更方便我們了解火災,來自農商行守押大隊的消防培訓教官廖文峰同志便給我們播放了一段視頻。視頻中,那些火災現場,以及許許多多的災后廢墟,都給了我們極大的震撼,也讓我們更清晰的了解了,何謂“火災無情”。尤其是當今社會當中,許多火災案例,就猶如蝴蝶效應一般,由某些微不可察的動作與習慣,便引發滔天大火,從而釀成悲劇,這更讓我深有感觸。的確如此,現在大多數人的消防安全意識都極為淡薄,都以為火災離我們很遠、很遠。殊不知,其實它就在我們身邊。一個煙頭、一個沒有拔掉的插座、一張仍在運行的電熱毯、一臺忘記關閉的電暖爐,這些都極有可能發生大火。
而在這些視頻當中,讓我印象最深刻的,便是發生在北京某所餐廳的一個火災案例。
視頻中講述了兩名女大學生去餐廳就餐,卻因為服務員缺乏消防安全意識與相關的安全知識培訓,不正當操作酒精與餐桌上的燒烤爐,導致大火噴涌而出,瞬間淹沒了其中一名女生。隨后又因為服務員與餐廳負責人未能及時采取滅火措施,最終導致那名女生燒傷面積高達80%,全身多組機能衰竭,而很遺憾的是,當時手提式干粉滅火器其實就在離女生不到十米遠的柜臺當中,然而卻沒有一個人想到要拿出來使用。
這讓我不禁感慨,因為火災預防意識的淡薄、也因為缺乏足夠的初期火災撲救能力,就這樣,一場慘劇發生了,一個鮮活的生命就這樣被火災打倒了。后來聽說那個女孩搶救活了過來,但她的下半輩子可能要在病床上度過了,這是一件非常可悲的事情。如果當時現場哪怕只有一個人具備足夠的消防安全意識與知識,這場慘劇或許就不會發生。
但現實是沒有如果。所以我越發的覺得,今天的培訓,是多么的重要。
隨即,我們在消防教官的.指導下,學習了認知常見易燃物質與如何最大化的消除火災隱患,也學習了如何使用基本消防器械與如何撲滅初期火災,更學習了當火災來臨之時,如何的自救與搶救他人。而后,我們又進行了火災現場人員疏散演練,這更提高了當我們真正身臨其境之時,對于消防知識的應用能力。
正所謂亡羊補牢,為時已晚。不要等到悲劇真正發生之時,我們才意識到消防安全知識是多么的重要。就像教官說過的那句話,“預防為主,防消結合”,我們每一個人都應該提高自己的消防安全意識,要努力做到避免一切消防危險行為,消除一切消防安全隱患。
為期一個上午的消防安全知識培訓與演練很快就結束了,教官用一句“祝愿大家遠離一切火災及其隱患”結束了這次的培訓課程。
這一堂課,真的讓我學到了很多,也感觸很深,我無法用語言來表達我此時的心情,但我真真切切的感受到了一種責任,一種名為消防專員的責任。或許我無法做到讓世間所有人都避免火災,但我會盡我全力,履行消防專員的職責,努力貫徹“預防為主,防消結合”的思想方針,協助大隊長消除大隊內所有消防安全隱患。
致此,
敬禮!
消防安全知識培訓心得體會5
通過短短10天系統學習,讓我更加深刻的熟悉到火災的嚴峻性、危害性以及消防預防工作的必要性。收獲頗多,不僅強化學習消防根底學問和消防法律法規,還了解并把握了火災報警掌握室的操作技能、日常的防火巡查及消防設施檢查、火災隱患的查找及相應處理方法。
安全是企業的生命線,消防安全又是安全工作中的一項重點。公司需要不斷健全消防安全治理制度,狠抓落實消防安全責任制,嚴格治理火源、電源和可燃物品,在重點部位設置臨時消防給水設施、安全疏散設施、消防車通道,并配備必要的消防器材。
其實許多火災事故都是由于人們的無知及處理方法不當導致的。現在我將學習到的學問以簡潔有用介紹給大家,總結為以下六個方面:
一、不斷強化消防安全意識,將被動意識轉變為主動意識
消防工作要貫徹“預防為主,防消結合”的方針,“防”是“消”的先決條件,“防”與“消”是實現消防安全的兩種必要手段。火災的危害人人都懂,但是在日常工作中一些隱患細節卻往往被無視。現實生活中,因人為操作不當和存在的幸運心理最終導致重大火災事故的例子數不勝數。
二、加強防火巡查,準時消退火災隱患
防火巡查并非僅事消防安全責任人或某一部門的事,作為公司的一員,每一位員工責任義務為防火巡查出一份力。盼望大家都做個有心人,在自己經過廠區或重點區域時,多用眼睛看看是否存在火災隱患,盼望大家一起專心留意,可能最多花費您一兩分鐘就能到達某一專職人員一小時甚至更長時間的巡查效果。
防火巡查工作的內容主要有如下六點:
1.用火、用電有無違章狀況;
2.安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標志、應急照明是否完好;
3.消防設施、器材和安全標志是否到位、完整;
4.常閉式防火門是否處于關閉狀態,防火卷簾下面是否有堆放物品;
5.消防安全重點部位的人員在崗狀況;
6.是否存在危害消防安全其他狀況。
三、會正確使用消防設施并定期對消防設備進展檢查和保養
對于常用的消防設施和器材都要會正確的使用,如:手提式滅火器、推車式滅火器、室內消火栓、防火門、防火卷簾、消防掌握室設施。
學習期間看過的其中一個視頻資料至今記憶尤新。他講的是北京的一個大商場發生重大火災事故的場景,其中的一個畫面讓大家都覺得很好笑:偌大一個商場雖然都按要求配備了完善的消防設施和器材,但是發生火災時,消防掌握室的值班人員竟然不會操作,火勢快速擴散的緊急關頭,他們還在忙著查閱設備的使用說明書,二十幾分鐘后火勢早已無法掌握,最終釀成大禍。
四、推斷火災類型并選擇正確的滅火器材
火災按可燃物的'類型和燃燒特性、火災損失嚴峻程度進展分類有六種不同的類別:
1. a類火災:指固體物質火災,通常是有機物性質,一般在燃燒時會能產生灼熱的灰燼,如:木材、棉、毛、麻、紙張等。
2. b類火災:指液體或可熔化的固體火災,如:汽油、煤油、原油、乙醇、甲醇、瀝青、石蠟火災等。
3. c類火災:指氣體火災,如:煤氣、自然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。
4. d類火災:指金屬火災,如:鉀、鈉、鎂、鈦、鎬、鋰、鋁鎂合金火災等。
5. e類火災:指帶電火災,物體帶電燃燒的火災。
6. f類火災:指烹飪器具內的烹飪物(如動植物油脂)火災。
滅火器依據充裝的滅火劑不同可以分為四大類:
1.水劑型滅火器
清水滅火器:主要用于撲救a類固體火災,采納細水霧噴頭的清水滅火器也可用于撲滅可溶固體的初期火災。
泡沫滅火器:主要用于撲救b類火災初期火災;
也可用于a類火災撲救。泡沫滅火器不適用于e類帶電設備火災、c類氣體火災和d類金屬火災的撲救。
2.干粉滅火器
干粉滅火器是目前使用最普遍的滅火器,主要分為兩種類型:一種是碳酸氫鈉干粉滅火器(又叫bc類干粉滅火器),用于滅b類液體火災、c類氣體火災;
另一種是磷酸銨鹽干粉滅火器(又叫abc類干粉滅火器),可撲滅固體、液體、氣體火災,應用范圍較廣。
3.二氧化碳滅火器
適合撲滅b類、c類、e類火災,不適合a類固體火災的撲滅。
4.干凈氣體滅火器
干凈氣體主要是指非導電的氣體或汽化液體,這種滅火劑能蒸發不留剩余物。可用于撲滅可燃固體的外表火災、可熔固體火災、可燃液體及滅火前能切斷氣源的可燃氣體火災,還可以撲救帶電設備火災。
五、熟識根本消防通道,消防設施、器材
加強消防安全崗位意識,誰主管誰負責,誰在崗誰負責。
1、在工作范圍內,了解和把握各個消防安全通道以及路線和重要的安全出口;
2、要把握工作的范圍內的消防栓有幾個,詳細位置在哪里以及消防栓的水、流程圖和監控室的報警電路圖。
六、會正確撥打119電話報警
1.拿起電話,聽見撥號音后撥打119;
2.對方接通后,首先詢問對方是否119臺;
3.告知對方現場建筑物的名稱、位置以及著火部位;
4.告知對方燃著物的性質,火勢擴散狀況以及有無人員被困、有無爆炸危急;
5.留下自己的姓名及聯系方式;
6.安排人去路口迎接消防車。
通過消防學問培訓,不僅提升了我的消防意識及業務技能,同時還提高了自護自救的力量。消防工作是一項簡單的系統工程,做好消防工作,是直接關系到員工和公司穩定持續進展的一件大事。消防無小事,隱患釀大錯,只有對火災危害性有深刻熟悉,才能更好的做到防患于未然。
消防安全知識培訓心得體會6
消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成局部,又是開展社會主義市場經濟不行缺少的保障條件。當前,消防工作與經濟建立關系比以往任何時候都親密,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財產和人民生命平安不負責任的表現。
那么發生火災時怎么辦呢?發生火災時,同學們必須要保持冷靜,量力而行。火災初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。假如熾熱較大,正在燃燒或可能擴散,切勿試圖撲救,應當馬上逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
1、火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和遙遠地區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,發動鄉鄰一起來滅火。
2、報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉
村地區。
3、說明什么東西著火,火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
5、報警后要支配人到路口等候消防車,指引消防車去火場的.道路。
6、遇有火災,不要圍觀。有的同學出于新奇,喜愛圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的平安 記。)
7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、阻礙公共平安的違法行為。如發覺有人假報火警,要加以制止。
發生火災如何逃命?
現代教學樓由于樓層漸漸增高,構造越來越困難,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發生火災時,逃離比擬困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃命:
1、當發覺樓內失火時,切忌驚慌、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未擴散前,朝逆風方向快速離開火災區域。
2、起火時,假如樓道被煙火封死,應當馬上關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。假如樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透亮塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采納彎腰的低姿態,逃離煙火區。
3、千萬不要從窗口往下跳。假如樓層不高,可以在教師的愛護和組織下,用繩子從窗口降到平安地區。
4、發生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火平安疏散樓梯朝底樓跑;假如中途防火樓梯被堵死,應馬上返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你確實切位置,以便營救。
消防安全知識培訓心得體會7
火災是無情的,一場不小心的火情不知會毀掉多少個家庭,犧牲多少個年輕消防戰士的生命,又有多少個家庭會因為這場火災而支離破碎,我們每個人都要有防火意識,而在我們的工作環境中易燃易爆因素特別多,因此為了提高全體員工的'消防安全文化知識和消防安全防范技能,中心化驗室20xx年7月8日下午特邀消防隊對崗位人員進行消氣防專業知識和技能培訓。短短一個多小時的培訓,讓大家受益匪淺,消防隊趙工以實際操作的方式,并結合全國發生的特大火災事故,生動的講述了各種火災現場的滅火方式和逃生技巧,使我們在化工廠一線的員工,掌握了消防安全的一些基本知識,同時也給我們的日常行為和工作習慣敲響了警鐘。
火,既給人類帶來了光明,但同時也給人類帶來了巨大的災難。火災所帶來的危害,我們常有耳聞。在本次培訓中,消防隊趙工結合一例例觸目驚心的案例,留給我們的不只是惋惜和悲傷,更多的應該是警醒和教訓,我們應該提高自身的消防意識,懂得火災基礎知識以及逃生技能。在講解中,我們意識到好多消防安全知識在日常生活和工作中,往往被忽視、被麻痹、被僥幸所代替,等到真的發生火災事故,造成損失時,才想著去注意預防火災,可是為時已晚。
通過這一個多小時的培訓課程中,使我們開拓了思維,同時也掌握了許多消防知識,比如如何正確使用滅火器,如何正確撲救初期火災,如何正確報警,如何在火災中逃生等,為我們在以后的日常生活和安全工作中如何防火救火提供了經驗。隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山,做為一線員工的我們要時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然,讓我們共同努力為新能鑄就安全工作環境,安全生產條件!
消防安全知識培訓心得體會8
通過這次對消防知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發生火災時切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發生火災時要把門窗都關閉,煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅,過了時間段就不容易撲滅,我們要時刻保持冷靜,遇到危險鎮定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預防:
XX月9日下午6點張教官講解了防火的一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理四不放過原則,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。這些知識為我們樹立消防安全意識,提高火災應急處理能力提供了很大的促進作用。我認為,要做好幼兒園消防工作,要做到以下幾點:
1、成立幼兒園的消防應急小組,確保火災放生,第一時間疏散幼兒。
2、進一步強化師生消防安全意識,提高防范自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作。
4、禁止幼兒園攜帶打火機、可燃異物進幼兒園,加強幼兒自救自護的'教育和訓練。
5、定期和不定期進行消防安全檢查,發現問題及時的解決,消除園內的安全隱患。
消防安全知識培訓心得體會9
我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。基本上達到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的'演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
三、后續工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的集體。
因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
消防安全知識培訓心得體會10
通過這次十天的培訓,讓我對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了更深的了解,掌握了一些消防安全工作的理論知識,譬如:消防安全管理,建筑防火,固定消防設施,消防法規及文件匯編,消防安全管理規范等一些重要性的消防知識。深刻體會到,消防安全管理和培訓是企業生產管理過程中的一件大事,不僅僅關系到公司財產、利益,也和每一位員工及天然氣用戶的生命安全、切身利益息息相關。
一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”。
把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的`,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆的天然氣等高危險物質,我們在監利天然氣公司生產運行部的調度室和維修搶險及荊州天然氣公司CNG站內部日常的防火防爆工作中,對火災隱患開展了一定的防范工作,但通過這次培訓,發現現有防范工作程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
消防安全知識培訓心得體會11
有幸于20xx年X月—號到—消防技能培訓學校參加為期10天的消防技能培訓學習,系統的學習了相關消防知識并取得“初級建(構)筑物消防值班員證書”。
通過短短10天系統學習,讓我更加深刻的認識到火災的嚴重性、危害性以及消防預防工作的必要性。收獲頗多,不僅強化學習消防基礎知識和消防法律法規,還了解并掌握了火災報警控制室的操作技能、日常的防火巡查及消防設施檢查、火災隱患的查找及相應處理方法。
安全是企業的生命線,消防安全又是安全工作中的一項重點。公司需要不斷健全消防安全管理制度,狠抓落實消防安全責任制,嚴格管理火源、電源和可燃物品,在重點部位設置臨時消防給水設施、安全疏散設施、消防車通道,并配備必要的消防器材。
其實很多火災事故都是由于人們的無知及處理方法不當導致的。現在我將學習到的知識以簡單實用介紹給大家,總結為以下六個方面:
一、不斷強化消防安全意識,將被動意識轉變為主動意識
消防工作要貫徹“預防為主,防消結合”的方針,“防”是“消”的先決條件,“防"與"消是實現消防安全的兩種必要手段。火災的危害人人都懂,但是在日常工作中一些隱患細節卻往往被忽視。現實生活中,因人為操作不當和存在的僥幸心理最終導致重大火災事故的例子數不勝數。
二、加強防火巡查,及時消除火災隱患
防火巡查并非僅事消防安全責任人或某一部門的事,作為公司的一員,每一位員工責任義務為防火巡查出一份力。希望大家都做個有心人,在自己經過廠區或重點區域時,多用眼睛看看是否存在火災隱患,希望大家一起用心留意,可能最多花費您一兩分鐘就能達到某一專職人員一小時甚至更長時間的巡查效果。
防火巡查工作的內容主要有如下六點:
1 .用火、用電有無違章情況;
2 .安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標志、應急照明是否完好;
3 .消防設施、器材和安全標志是否到位、完整;
4 .常閉式防火門是否處于關閉狀態,防火卷簾下面是否有堆放物
品;
5 .消防安全重點部位的人員在崗情況;
6 .是否存在危害消防安全其他情況。
三、會正確使用消防設施并定期對消防設備進行檢查和保養
對于常用的消防設施和器材都要會正確的使用,如:手提式滅火器、推車式滅火器、室內消火栓、防火門、防火卷簾、消防控制室設施。
學習期間看過的其中一個視頻資料至今記憶尤新。他講的是北京的一個大商場發生重大火災事故的場景,其中的一個畫面讓大家都覺得很好笑:偌大一個商場雖然都按要求配備了完善的消防設施和器材,但是發生火災時,消防控制室的值班人員居然不會操作,火勢快速蔓延的緊急關頭,他們還在忙著查閱設備的使用說明書,二十幾分鐘后火勢早已無法控制,最終釀成大禍。
四、判斷火災類型并選擇正確的滅火器材
火災按可燃物的類型和燃燒特性、火災損失嚴重程度進行分類有六種不同的類別:
LA類火災:指固體物質火災,通常是有機物性質,一般在燃燒時會能產生灼熱的灰燼,如:木材、棉、毛、麻、紙張等。
2. B類火災:指液體或可熔化的`固體火災,如:汽油、煤油、原油、乙醇、甲醇、瀝青、石蠟火災等。
3. C類火災:指氣體火災,如:煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。
4. D類火災:指金屬火災,如:鉀、鈉、鎂、鈦、鎬、鋰、鋁鎂合金火災等。
5. E類火災:指帶電火災,物體帶電燃燒的火災。
6. F類火災:指烹飪器具內的烹飪物(如動植物油脂)火災。
滅火器根據充裝的滅火劑不同可以分為四大類:
L水劑型滅火器
清水滅火器:主要用于撲救A類固體火災,采用細水霧噴頭的清水滅火器也可用于撲滅可溶固體的初期火災。
泡沫滅火器:主要用于撲救B類火災初期火災;也可用于A類火災撲救。泡沫滅火器不適用于E類帶電設備火災、C類氣體火災和D類金屬火災的撲救。
2 .干粉滅火器
干粉滅火器是目前使用最普遍的滅火器,主要分為兩種類型:一種是碳酸氫鈉干粉滅火器(又叫BC類干粉滅火器),用于滅B類液體火災、C類氣體火災;另一種是磷酸鐵鹽干粉滅火器(又叫ABC類干粉滅火器),可撲滅固體、液體、氣體火災,應用范圍較廣。
3 .二氧化碳滅火器
適合撲滅B類、C類、E類火災,不適合A類固體火災的撲滅。
4 .潔凈氣體滅火器
潔凈氣體主要是指非導電的氣體或汽化液體,這種滅火劑能蒸發不留殘余物。可用于撲滅可燃固體的表面火災、可熔固體火災、可燃液體及滅火前能切斷氣源的可燃氣體火災,還可以撲救帶電設備火災。
五、熟悉基本消防通道,消防設施、器材
加強消防安全崗位意識,誰主管誰負責,誰在崗誰負責。
1、在工作范圍內,了解和掌握各個消防安全通道以及路線和重要的安全出口;
2、要掌握工作的范圍內的消防栓有幾個,具體位置在哪里以及消防栓的水、流程圖和監控室的報警電路圖。
六、會正確撥打119電話報警
1 .拿起電話,聽見撥號音后撥打119;
2 .對方接通后,首先詢問對方是否119臺;
3 .告知對方現場建筑物的名稱、位置以及著火部位;
4 .告知對方燃著物的性質,火勢蔓延情況以及有無人員被困、有無爆炸危險;
消防安全知識培訓心得體會12
為強化員工的安全防范意識,提高收費站員工的安全素質,增加工作責任心,保障企業財產和個人的生命安全。響應國家提出的“全面落實企業安全生產主體責任”的號召,今天**公司第二次組織全站員工進行了消防安全知識的培訓。通過此次培訓,我收獲到以下幾點啟示:
一是認清消防安全的重要性。
火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的重大事情。馬教員從發生在我們身邊的事例,通過一幅幅悲慘的畫面向我們展示了,忽視安全的危害性。保障司乘安全是我們的服務內容之一,我們要認識到做好消防安全也是在相應的提高我們公司的服務質量。
二是加強安全知識的學習。
提高防范意識由于我們的日常工作中會遇到好多安全問題,如一線員工在進行發卡作業時,就要認真執行執行文件政策,嚴格落實每輛運輸危險品車輛的上路時間,對于不符合規范的運輸車輛進行規勸,我們要本著對社會,對公眾負責的態度,明確責任,狠抓落實,從源頭上避免交通事故發生帶來的更大損失。“安全就是效益”對于一個企業來說,安全生產是進行其他一切工作的前提,這就要求我們在工作中做到學安全、講安全,組織安全知識培訓和加強對過往司乘進行安全知識教育工作,讓大家緊繃安全意識這根弦,從“要我安全”轉變為“我要安全”。
三是理論聯系實際。
組織大家進行消防演練這次消防演練的目的.是讓每位員工能夠熟練掌握滅火器的使用方法。使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動,先拔下消防栓,在距離起火點5米左右,沖著起火點根部,占據上風口方向,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。
通過此次消防安全的培訓,大家的消防安全意識有了極大的提高,從思想上認識到消防安全與我們的生活和工作息息相關,杜絕了思想意識上的麻痹大意;此次培訓也給基層的安全管理者提出更高要求,在工作中要嚴格檢查、監督消防安全的落實情況,重細節,重落實。讓員工全面掌握了消防安全知識和基本的消防技術,使員工在遇到突發火災的情況時,能夠及時有序的撤離到安全區域,保證生命安全,最大限度的減少火災事故損失和事故造成的負面影響。任何一起消防安全事故的發生,不止是一個個鮮活生命的逝去,更重要的是給我們生者帶來的無盡的傷痛。為此我們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的安全意識。時刻警鐘長鳴,防患于未然。
消防安全知識培訓心得體會境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
四是保持良好的心態。
“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。
經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:
1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。
2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人,后救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。
“聽指揮,莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。
消防安全知識培訓心得體會13
通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作,增強了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓讓我有幾點體味:
一、認清消防安全的重要性。
火災的發生是現實生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認識不到所引起的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全,財產安全大大問題,,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的'保障”,堅固樹立“安全第一、預防為主”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權,尊重人權的高度,本著對社會、對公眾負責的態度,明確責任,狠抓落實。在消防安全中要警長鳴,做到居安思危,防患于未然,防范于隱患,確實做到安全為天的理念。
二、加強消防常識的學習。
災害無情,火更無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變為主動,給自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,作為一位消防工作人員,必須學會有關廣泛消防知識,吸收各個案例消防火災經驗,和一些自救,疏散人流,及時采取銷防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產損失。
消防安全知識培訓心得體會14
學校是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習項目和易燃物多,一旦發生火災事故,影響大、損失大,直接影響教學、科研工作的正常進行。因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預防工作的首位。預防校園火災是一項長抓不懈的`工作,學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。
為了增強我們學生的消防安全意識,明確消防安全責任,我們學習了《中學生消防安全常識》。本書內容主要包括:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等,并收集了校園火災案例、消防安全知識競賽試題等方面的內容。其目的是讓中學生通過學習這本讀物,了解消防安全常識,熟悉消防器材的性能特點,掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預防校園火災。同時,也為廣大學生和中學生義務消防隊提供了學習、宣傳資料。我們期望,通過對消防安全知識的學習,我們都能做到“三懂三會”,即:懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施:會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。希望我們都自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我們學校形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。
消防安全知識培訓心得體會15
x月11日,保衛處聯合化學化工學院在19號教學樓組織了消防安全知識培訓及消防演習。化工學院師生代表及保衛處120余人參加了演習。
演習前,校保衛處請來市消防培訓中心趙老師為化工學院師生進行消防安全知識培訓。要求師生們平時一定要保持良好的消防安全習慣,按規范要求做實驗,不使用劣質電器、違禁電器,宿舍做到人走斷電等,從根源上消除火災隱患;當有火災發生時,應第一時間撥打保衛處報警電話或119火警電話進行求救;面對火災一定要冷靜、鎮定、不慌亂,采取正確的自救、求救措施。隨后,講解了有關火災現場的應急處置方案,滅火器和消防栓的使用方法以及相關的注意事項。
15時10分,演習正式開始,參加演習的100余名師生按照既定方案投入演習。模擬19號教學樓二樓平臺發現火情并施放煙霧,現場保衛處人員迅速有序地疏散樓內人員。師生在疏散組引導下,用毛巾捂住口鼻,從疏散樓梯撤到安全地帶。保衛處滅火應急小分隊到現場展開滅火救援行動,帶領師生用滅火器和消防栓進行滅火,大火最終被撲滅。整好像真的發生了火災一樣。
然后,由嘉賓告訴了我們:如果發生了踩踏的事件,一定不要去扶他,而是要繞開他。如果是你摔倒了,要側過身體,用手護住頭部頸部,不要移動,向周圍求救。
最后,是一節觀摩課,主要是告訴我們發生火災時,不能乘坐電梯,要找標有“緊急出口”的'地方下樓,不能盲目跳樓。如果起火時被困在房間內,要打開門窗。是在白天的話,就用彩色的衣服來回搖動并大聲呼救。而在黑天,就要用手電筒照亮并大聲呼救。火災很大時,就躲進洗手間內,打開水龍頭,浸濕衣被,蓋在火源上。
看了這節《消防安全知識》后,我明白了:生命是美好的,所以加強安全意識,普及安全知識,提高避險能力是很重要的。珍惜生命,警鐘長鳴。
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