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家風家訓心得體會

時間：2024-10-26 16:26:59 心得體會我要投稿

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家風家訓心得體會集合【15篇】

　　當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，如此就可以提升我們寫作能力了。應該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的家風家訓心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家風家訓心得體會集合【15篇】

家風家訓心得體會1

　　對于廉政家風，我們首先要做到的是高度重視，保持政治紀律性，時刻保持清醒的思維狀態和同步的行動規范。在管理團隊建設和工作中，要通過各種形式深化企業員工對廉政家風和紀律的認識，讓紀律成為理順內部關系、維護公平和促進職業操守的保證。

　　第三段：落實廉政家風，注重道德標準。

　　在廉政家風的實踐中，道德標準也是一個極其重要的方面。道德標準即遵紀守法、誠信守正、克己修身、敬業奉獻、公正廉潔等方面的要求和行為規范。只有通過個人的自律和團隊的協作，才能形成強大的`道德力量，最終實現廉政家風實踐的良性循環。

　　第四段：傳遞廉政家風，注重開放交流。

　　除了個人和團隊內部的加強，廉政家風中還要更多地注重與社會的開放交流。通過多種形式加強外部交流，傳遞新時期的公共管理理念，加強公共管理能力和管理效果，使廉政家風這種社會化的要求不斷擴大和深化。

　　第五段：總結。

　　總的來說，廉政家風是建設一個健康、穩定、有凝聚力的社會和經濟發展的基礎。在廉政家風的實踐中，我們應該始終堅持遵循法律和道德規范，積極落實廉政家風和提高管理水平等多方面要求，從而在各個領域實現自身價值的最大化，同時提供行業政策和信息的交流與共享，通過對廉政家風的修煉，使我們走得更遠、走得更好！

家風家訓心得體會2

　　摘要：家訓文化屬于我國傳統文化中的重要內容，若能利用家訓形成良好家風，實現對小學生的良好家庭教育，可謂體現了家訓家風在新時代的教育價值，繼承了我國優良傳統文化。要發揮家訓家風的教育作用，就要抓住當下小學生家庭教育中的問題所在進行調整。將適合當代小學生家庭教育的內容融會貫穿到教育過程中，要實現文化建設，將家風教育與當代小學生家庭教育的充分融合，就要在日常生活中，奠定文化基礎，尋找合理的教學手段，提升新時代小學生家庭教育的有效性。

　　要實現對小學生的良好教育，就要抓住小學階段的重要教育時期，采用加強家庭教育的方式來提升教育效果，實現家校共育共同為小學生身心健康成長奠定基礎。

　　一、家訓與家風的作用

　�。ㄒ唬┘矣柕慕陶d作用

　　家訓文化在我國悠久的歷史文化中屬于非常重要的部分，能夠呈現幾千年來我國沉淀的文化理念和價值觀念，傳承家訓文化能夠體現現代中國對當代國民素質教育的重視。我國自古以來流傳了多種類型的經典的書籍，體現古代人民在此方面的重視，比如《了凡四訓》《錢氏家訓》《顏氏家訓》。時至今日，這些經典書籍依舊對當代小學生的家庭教育有教化影響，在當下重視家風建設，傳遞家風文化，構建家風教育體系。此方面在社會層面也有所體現，國家在道德建設方面的重視，關注公民道德素質的培養，要求踐行社會主義核心價值觀，這都體現國家對思想文明建設的重視，也可以結合新時代的發展需求，融入小學生家庭教育中。

　�。ǘ┘绎L的教化作用

　　家風建設在新時代的發展背景下，呈現了多方面內涵，不但承襲了中國優良傳統文化，也展現當代中國社會主義核心價值觀的根本理念，要求體現家庭教育和社會主義核心教育的融合之處，將家訓的教育意義融入到教育過程中。當下，社會推動家庭教育的有效落實，共同創設偉大中國復興夢，也是對思想文明教育的重視體現

　　二、以家訓正家風——提升新時代小學生家庭教育水平的措施

　�。ㄒ唬├眉绎L家訓來培養小學生的品德

　　利用家風來引導小學生形成對良好品德的正確看法，從日常生活和舉手投足入手，進行小學生的思想引導和行為指導。目前，我國社會非常重視中華傳統文化的發揚與繼承，家風家訓的教育優勢也在當今時代逐漸體現[2]。新時代，思想開明的現代家長能夠用辯證的眼光來看待家風與家訓，避免家風與家訓中的不良內容造成小學生思想中的隱患問題，但也要將傳統文化中家風家訓的優秀教育元素融入到當下的家庭教育。

　�。ǘ├眉绎L家訓來規范小學生行為

　　家風家訓都可以作為規范管理小學生行為的有效方式，可以采取較為委婉的方式來協調小學生的行為管理，這種管理方式能夠使小學生更好地接受，也能幫助小學生及時改正行為中的缺陷。比如校風校訓是校園教育中的重要內容，也是價值理念的綜合體現，而家風家訓是家庭教育中的價值理念體現。如果小學生出現違反家風家訓的.行為，需要進行溝通，也要糾正其中的問題。在將家風家訓作為規范小學生行為的方式時，要進行糾正力度和糾正時機的把握，需要及時抓住糾正時機，幫助小學生及時認識到行為方面的問題，并進行自我調整。時間過長，可能會導致行為糾正失去了原有的效果。還要抓住教育引導的力度，要真正公平對待所有家庭成員，小學生只有認識到家風家訓對所有家庭內部成員都是公平的，才會更加心甘情愿的接受行為方面的規范管理，如果采用區別對待，小學生就會產生不平衡的心理狀態，也不愿服從管理。

　�。ㄈ⿲崿F家校共育改進家庭教育

　　在利用家風家訓開展小學生家庭教育引導的過程中，有必要實現效率較高的家校共育，這樣能夠使學生受到的學校教育和家庭教育保持具體方向的一致性，能夠讓學生在學校鞏固所受到的家風家訓影響，也能逐漸將所學內容融會貫通到內心，真正使之成為自身的優異特點。這就需要教師和家長做好有效溝通協調，各方面的教育管理。

　　三、結語

　　總體來說，在新時代背景下，要求塑造小學生的健全人格，有必要認識到家風家訓教育的重要作用。需要社會、學校和家庭共同投入努力。要實現對小學生家庭教育的正確引導，為學生提供良好的思想成長環境，有必要構建現代化的家風家訓教育體系，將有效的教育知識融入家庭教育過程中，注重家庭教育給小學生健康成長帶來的影響。

家風家訓心得體會3

　　作為一名青年干部，我的家訓家規是：以身作則，潛移默化，力求形成勤儉和睦、昂揚向上的家風，回望近年的持家育兒經歷，偶得體會如下：

　　一是言傳不如身教，正人先正己。說一萬句話不如身體力行一次，孩子看到你的行動，自然會印在心里，影響到行為。我的家訓沒有任何具體要求，自己做好榜樣即可。配偶是你的同類人，孩子是父母的復印件。你若盛開，蝴蝶自來。你若律己并善待家人，孩子一定不會放逸。

　　二是修齊治平，循序漸進。古人云，修身齊家治國平天下，唯有個人修養過關，才能教育好家人，兼濟天下。如果一個領導干部，自己抽煙酗酒行為不檢，還要求家人文明禮貌律己，不管效果如何，他的`妻兒一定很糾結，在單位也難服眾。借用一位領導的原話：有的黨員干部自己不知道學習提升，還瞎管別人，你上了大學的兒子都不想理你，將來你咋管理單位的高學歷人才？君子見賢思齊，見不賢而自省，所以管理家庭，要由內及外。

　　三是互相扶持，共同提升。為人父母，是一場修行。要學習提升的不光是孩子，還有自己。家庭是人生的第一個課堂，為人父母不需要考試，但孩子的心，比明鏡還要敞亮；會把父母的一言一行，照得清清楚楚。所以，家風的營造，不靠說教，而是父母做好榜樣，和孩子共同努力，共同提升。

　　你活出的精彩，就是孩子眼中的光芒；你的神采飛揚，就是孩子心中幸福的模樣。

家風家訓心得體會4

　　父親是一名有著40年黨齡的共產黨員。1980年，父親調到臨近的公社當書記，我們姐弟三人還小，母親身體不好。我四五歲的光景，母親有時候早上起不來，不能給我們做早飯吃，我便要當信使，去離家里五公里遠的公社所在地接父親回來。每次走到公社，父親都已經起床了，不是拿著掃帚忙著打掃公社院子的衛生，便是在伏案寫著什么。接回父親，我們便能吃上一頓熱騰騰的飯菜。母親身體沒有好轉的時候，父親還會在深夜趕回來，照顧我們一家人。在我們姐弟三人上了初中后，對于做飯和簡單的農活，都能獨立的完成。父親的工作也做了調整，調到鎮上派出所工作了。

　　自從父親在派出所工作后，他更為忙碌了。父親有時候十天半月才能回一次家，每次回家，看著父親身上的衣服充滿了汗味，腳上的膠鞋沾滿了泥土。我們一邊幫父親洗著衣服，一邊聽他講那些驚心動魄的故事：有時候是一則夜間抓捕行動的故事，為了不打草驚蛇，他和同事們不打手電筒，黑夜摸索著走在山路上；有時候是為了調查案子，在偏遠的山里一住就是十天半個月……

　　對于父親忘我的工作，記得最深的是1992年的暑假，在一個黃昏，我們父子二人背著苞谷走在回家的路上時，突然，父親像是發現了什么，他將背上的背篼放在地上，尋著小路上、草叢中稀稀落落的谷粒，開始尋找著蛛絲馬跡。我跟著父親一起，尋過一段路后，父親閃發出敏銳的眼神，瞪亮了眼睛，對我說：這些谷粒與一件爬貨車盜竊糧食的案件有關系！當天夜里，父親不顧辛勞，到鄰村開始走訪。憑著平日里的仔細觀察和對鄉鄰的了解，通過大量調查取證，在第3天，一件涉及2500斤公糧被盜的案件宣告破案。

　　如果說父親的勤勞在無聲中教會了我打理生計的本領，那些不徇私情的處世態度便給了我一面鏡子。上世紀80年代，看著鎮上工作的很多境況差不多的叔叔伯伯，將家里的人弄進了單位當起了臨時工。我就很納悶：父親是公社書記，給母親找一個工作做，應該是很簡單的事，怎么就不見父親有動靜呢？父親在農忙時節，時�；丶襾韼椭依锩ιa�？粗赣H春耕秋收時磨破的手掌，看到父親肩上被扁擔壓出的瘀血，我忍不住問過父親這事。父親說：“你母親沒有文化，在家務農是最適合的！小孩子不懂，就不要多問�！�

　　我家里最為困難的時候，是姐弟3人上高中后。當時正值經商大潮在大江南北涌動之時，我家卻因為讀書而開始負債。每當我們提及外出打工或者是開店做生意的事，父母親都會說一句話：“你們讀書沒錢，是我們當大人的事；但你們成績不好，那是你們對自己不負責任！”

　　1993年夏天，我無意中了解到，父親工作的鎮上，鎮政府正在修建門面出售給個人，還有一套住房可以買到。我開始埋怨父親，為什么不買一間門面，讓母親去開個小店，我們也可以搬到鎮上去住。但父親的話語依然生硬：“不占政府的便宜，不拿公家的東西。這是作為黨員，最起碼的.應該做到的事！”

　　我工作第一天，父親告訴我，其實他也有“發財”的機會的。那是在1994年的一個春天的清晨，一輛載著六輛皇冠轎車的汽車路過父親工作的小鎮。父親的職業敏感告訴他，這輛外地牌照的汽車一定有問題，他叫上同事，將汽車攔下，以例行檢查的名義扣押了車輛，車里的人下車后，在父親的辦公室，汽車司機遞給父親裝滿了錢的大信封。父親拒絕了司機的信封，將一件涉及重大的案件破獲，引起了當地的轟動。父親談到這件事時，并沒有露出喜悅的神情，而是神色凝重地對我說：“一定要管住自己！”

　　我們家的家風就在父親“一輩子都能睡個安穩覺”這樣的話里，在父親一生的勤廉中。

家風家訓心得體會5

　　一個(yī ɡè)人的成長成材，離不開家風的潛移默化;而一個社會的文明程度，即是千萬家庭家教家風的總和。“一室之不治，何以天下家國為〞的古訓仍歷歷在耳(lì lì zài ěr)，“修身齊家治國平天下〞的信條更是千年不殞，中國古人對于家風的重視(zhòngshì)由此可見一斑。

　　家風是一個(yī ɡè)家族世世代代流傳下來的處世之道，是祖先歷經世事之后的經驗之言，可以成冊，可以言傳，但無論是哪種形式，必是對兒孫的'諄諄勸誡。好的家風淳樸無華，催人向善，是引導兒孫成人成材的不二法門，也是約束兒孫行為標準的內心準那么;反之，那么誤人誤己，誘導兒孫步入歧途。往小看是修身齊家，往大看是治國平天下。優良家風需要傳承，需要推廣，社會正氣需要弘揚。

　　家風對個人的影響是根深蒂固的。家庭是個人的第一課堂，我們常說“龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞〞，便是對于家風的一個最通俗的理解，也是一個真實的寫照。父母誠樸，那么兒孫向善，父母貪腐，那么兒孫效仿，家風直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭，必讓孩子以德高望重者為典范，而今家庭變小了，更需要家長做好教育的第一任老師，讓優良的家風傳承下去，為后代茵福。

　　良好的家風能形成廉潔的行政作風。近年來，官員子女家屬腐敗事件頻發，影響惡劣，不免令人質疑其家風。“小來偷針，長大偷金〞，不良家風追求物質、追求欲望、追求攀比，不僅自己鋃鐺入獄，也為兒孫后代埋下禍根。

　　值得慶幸的是，行政廉潔公正的人也大有人在，他們一生奉公執法，淳樸善良，為人民辦實事，廣受尊敬與愛戴。家風會蔓延到工作作風，優良的家風那么是法制化建設的重要推力，而行政作風的廉潔公正那么需要家風正統來保證。

　　家風影響社風，是精神文明建設的基石。社會是千萬家庭的總和，家風會聚起來就是社風，多數家庭家風淳樸，那么社風淳樸;社風的急功近利，那么說明多數家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現象越來越嚴重，拼豪宅、拼豪車，甚至有結婚彩禮都明碼標價的奇葩景象。人民向往的美好生活，不僅是人人“倉廩實衣食足〞的物質生活，還應該有“知禮節知榮辱〞的社會風氣。而改變社會風氣不能一蹴而就，著眼點仍需在家風。

　　優良家風需傳承，社會正氣需弘揚，這不僅是利己的“小事〞，更是利民的“大事〞。在全社會弘揚家風的建設，不僅能揚善于小，防惡于微，更能引導人們摒棄急躁功利，重塑文明榮辱。而家風的建設也不是輕而易舉的，需要典范力量，社會的持續關注和人們的長期努力。

家風家訓心得體會6

　　家庭是一個人成長的搖籃，家庭的良好家風對于個體和社會的發展都具有重要意義。然而，在現代社會，越來越多的人開始注重物質生活而忽視家庭、家風的建設。而弘揚家庭良好家風，對于培育優秀的子女、傳承家族文化、促進家庭和諧、維護社會穩定等方面都具有重要作用。下面，我將從個人角度出發，談談我個人的心得體會，并探討如何弘揚家庭良好家風。

　　家庭良好家風對于家庭成員的品行修養、思想道德、良好習慣的養成，以及傳承家族文化等方面起到了至關重要的作用。在家庭中，父母是最早的榜樣，他們的言傳身教對子女影響至深。一個家庭是否有良好的家風往往直接關系到家庭成員的價值觀和世界觀的形成，對個人的成長和發展也起著舉足輕重的作用。

　　培養良好的家風，需要家長采用一種積極的教育方式。首先，父母應該樹立自己良好的家風，成為孩子的榜樣。其次，父母要與孩子進行積極的溝通，傾聽孩子的想法，理解他們的需求，并給予適當的指導和幫助。再次，家庭中要注重家風的教育，通過父母的言傳身教，引導孩子明辨是非，養成良好的道德和行為習慣。最后，家長要關注孩子的學習和成長，給予他們充分的支持和鼓勵，讓他們在家庭中感到溫暖和依托。

　　一個家庭若能傳承家族文化，不僅可以讓子孫后代銘記家族的根，更能傳承家庭的優秀傳統和價值觀念。家族文化的傳承，對于維護家庭的穩定和親情的凝聚都起到了重要作用。在傳承家族文化的過程中，家長應該充分發揮自身的示范作用，講述家族的歷史故事、傳說和英雄事跡，激發家人的自豪感和認同感，增強他們愿意承擔家族責任的意愿。

　　家庭良好的家風可以促進家庭成員之間的和睦關系，進而增進家庭的和諧與穩定。這需要家庭成員互相尊重、包容、理解和信任。家長應該給予孩子足夠的愛和關懷，鼓勵他們表達自己的想法和感受，建立良好的'溝通渠道。在家庭中，要注重培養家人之間的互助意識，共同參與家務勞動和家庭決策，形成一種相互關心、相互支持的家庭氛圍。

　　弘揚家庭良好家風需要家庭成員共同努力。首先，家長要不斷提升自身的素質和修養，做好父母的角色模范。其次，要注重家庭教育的科學性，通過讀書、學習家庭教育知識等方式，豐富自己的教育理念和方法。再次，發揚家族的優秀傳統，樹立家族的榮譽感，讓家風在家族中代代傳承。最后，要通過社會活動和公益事業，傳播家風的正能量，影響更多的家庭，共同構建和諧社會。

　　弘揚家庭良好家風是每個家庭成員的共同責任。通過樹立正確的價值觀和教育方式，傳承家族文化，建立家庭和睦關系，我們可以將家庭打造成一個溫暖、和諧、有愛的地方。同時，我們也要意識到家庭良好家風的重要性，注重培養下一代的優秀品質和良好習慣，為社會的發展貢獻力量。

家風家訓心得體會7

　　家風是一個家庭、一個家族相傳沿襲下來的體現家庭成員精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質的家族文化風格。在一個家庭，老人要宣揚家風，結合自己的經受，以過來人的身份告知晚輩，積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。我的父母沒多少文化，但他們以自己的人生閱歷始終告知我，做人要和善厚道。父親常給我講身邊的人不孝的.結局。比如四周三個盜墓賊，沒一個善終。如有老人無疾而終，父親感慨，說那是好人，修行好，所以才得善終。從中我明白，道德是天地的本分，本分是個人的規律，當違反了這一規律，人就有災難。

　　馬克思與女兒有這樣的問答。問：你最崇敬的男人的品行是什么？答：剛毅。問：你最崇敬的女人的品行是什么？答：溫順。其是，這個話題與家風有關。男兒當自強。這里的自強一則是韌性剛毅，一則是有抱負理想。男人無志，家道不興。一個男人定要有責任有擔當，否則，在家庭中沒地位。你啃老或吃軟飯，別人能敬重你么？農村人說，女人不柔，把財趕走。所謂旺夫相，實則是慈眉順眼的賢嫻之態，不是女漢子，更不是河東獅吼。

　　用老人的話說，悍婦不僅不利，而且賤己。

　　家和萬事興。對一個國家而言，強盛祥和很重要，對一個家庭而言，和諧和諧更是關鍵。比如在家庭里，長者處事公道，晚輩心服口服。家庭成員之間關系融洽。有了困難齊心協力，就沒有過不去的坎兒。

　　有好家風才有好家道，才能出好子弟。晚清具有改革思想的名臣不在少數。然而，虎父無犬子。他們的后人也往往是一時俊彥，如曾國藩之孫曾紀澤、孫曾廣鈞，左宗堂之子左孝同，張之洞之子張權，李鴻章之子李經方、侄李經羲，譚繼詢之子譚嗣同，陳寶箴之子陳三立等等。梁啟超五個兒子三個院士，一個上西典軍校，一個上南開高校。我以為，他們的兒子沒有褪化成今日的官二代，這與他們的家風家教親密相關。《曾國藩家書》便是明證。

　　城市化之前的中國農村是熟人社會，那時，家風家道很重要。比如男女相親后，雙方都要要打聽對方的家道，說到張家李家，有時甚至剖根問祖。一般來說寧折十座廟，不拆一家親，大多數人在這個問題上要么不說，要么只說好。但是，有實在人說實在話。有人會這樣說，說人家那家人從老到小沒的說。娶媳婦看丈母娘，說丫頭她媽是個好人，賢慧本分，鍋灶好針線好。假如有什么問題，比如說，有人說，娃娃我不了解，但他們爺爺就是個龜賊、她奶奶作風不正等等。往往或許就是這么一句話一門親事黃了。農村稱這種人是“塞磚頭”的。由此足見家風家道的重要性。

　　國是千萬家，家是最小國。試想，假如家家都有好家風、好家道，自然就會有好社會、好世道。

家風家訓心得體會8

　　家訓一直是傳統文化的重要內容之一，與傳統文化相輔相成。通過家訓的學習，我們能更好地理解和傳承中華民族的優秀傳統文化。為了了解我家的家訓，我和家人一起參觀了我的祖先的故居。

　　家訓是家族傳承的寶貴財富，它蘊含著祖先們一生積累的人生哲學、智慧和經驗。我們要了解和傳承家訓，必須先認識自己的家族文化和家族故事，因為這是家訓存留的前提。通過家訓的學習，我們能感悟祖先們的良心、正義和忠誠，這些品質可以幫助我們更好地明確自己的人生方向，為自己的未來發展提供更堅實的文化支撐。

　　參觀祖先的故居是一種難得的體驗。我和家人一路走來，欣賞著舊時的建筑、庭院和生活場景，感受到了祖先們旺盛的生命力和家族的底蘊。在參觀途中，我們還看到了許多有關家訓傳承的展品，包括祖先的寫作、家規、信函等等，這些物件生動地展現了家訓的實際應用。

　　“養生之道，自然至上”，這是我家的家訓之一。這條家訓體現了自然與生命的關系，表達了對人生和自然的敬畏之情。我將這條家訓與自己的生活聯系在一起，發現它也是我生活中的一種信條。當我閑暇時，會到外面的'公園野餐，或是到自然風景區散步、徜徉，感受著大自然的美好。我感覺這樣的生活方式讓我更加快樂、健康和有意義。

　　通過參觀和思考，我學到了許多有關家訓的知識。我認識到家訓所蘊含的思想真正具有現實意義，而不僅僅是虛無縹緲的理論。家訓是我們家族文化精髓的體現，我們需要繼承、發揚、創新它。我覺得我身上雖然還不太能完全自覺地有意識做到這些，但只要一直學習、探尋和實踐，我也能為家訓的傳承做出貢獻。同時，我也深刻理解到文化傳承對于家族和社會的重要意義，我愿意不懈努力將這種精神傳承下去。

　　總之，家訓是一個家族的精神象征，更是一個家族賴以生存和發展的基石。我們每個人都應該認真思考自己身上所蘊含的家族文化，通過學習和實踐，去傳承、發揚、創新家族文化，為中華民族的傳統文化和家族的發展作出自己的貢獻。

家風家訓心得體會9

　　家風是指家庭中形成的一種特定的價值觀念、行為規范和為人處事的準則。廉政則是指政府和公共機構在行使權力、管理事務時，不侵吞公款，不徇私舞弊，恪守公正、廉潔的原則。這兩個概念在構建健康社會制度和培養良好公民品質中起著重要作用。在生活中，通過學習家風和廉政的概念和實踐，我也有了一些心得體會。

　　首先，我認識到家風對于個人的成長起著至關重要的作用。家庭是一個人成長的搖籃，在家庭中形成良好的家風，不僅有利于培養個人的道德品質和行為習慣，也能夠在外界的誘惑和壓力面前起到一種導航的作用。在我家中，勤勞、誠實、尊敬他人是我們一家人一直尊奉的家訓。這些價值觀念貫徹在我們的日常生活中，通過親身經歷和觀察，我也深深明白了這些價值觀的重要性。勤勞讓我養成了勤奮好學的習慣，誠實讓我堅持真實和正直的原則，尊敬他人讓我對他人的需要和感受有著更多的關注。這些家風不僅影響了我的人生軌跡，也讓我從內心深處明白了一個人要做一個好的公民，首先要從做一個好人做起。

　　其次，廉政的重要性也在社會中得到了充分的體現。廉政是社會公民的基本義務，也是對公共資源的負責任。曾經，我目睹過身邊一些人因為不廉潔而受到法律制裁的案例，他們的品行和行為給我留下了深刻的印象。這也讓我深度思考了廉政的重要性。廉政并不是一種安撫輿論和滿足公眾對政府的期望的行為，它是一個國家、一個社會建立起一個有秩序的公共環境的基礎，廉潔的政府能夠更好地為人民服務，讓社會資源得以合理分配。從個人到國家，每一個人都應該深入理解并積極踐行廉政觀念，從自己做起，為社會的發展和進步貢獻自己的力量。

　　再次，家風與廉政都需要不斷弘揚和傳承。家風和廉政的觀念需要通過教育來傳播，每一個家庭、每一個組織都能夠起到重要的宣傳和引領作用。由家庭開始，通過父母的榜樣和教育，培養孩子們正確的價值觀念和公民意識。更進一步，應該將這種培養與教育延伸到學校教育體系中，讓學生在校園中接受專門的教育和培訓，建立正確的人生觀、世界觀和價值觀。而社會機構、政府也應該出臺相應的政策措施，加強廉政和家風的宣傳和教育。只有全社會對于這些概念的弘揚和傳承，我們才能構建一個公正、和諧的社會環境。

　　最后，家風和廉政是需要個人的堅持和努力的。無論是家庭中的家風，還是社會中的廉政，都需要從每一個個人做起，將其內化為行為準則，并積極踐行。這需要個人的`自律、自省和自我修養。做一個廉潔的公民，并不僅僅是遵守法律、避免舞弊行為，更是一個內在的追求和自我境界的提升。通過持續的自我反省和修正，我能夠更好地培養和弘揚身邊的家風和社會的廉政。作為一個公民，我們要學會堅守自己的底線和原則，遵守社會規范，積極參與公民義務，嚴格要求自己的行為舉止，不斷提升自己的道德水平和社會責任感。

　　總之，家風和廉政是構建健康社會和培養良好公民品質的重要組成部分。通過家風和廉政的學習和實踐，我認識到家風對個人成長的重要性，廉政對社會秩序和公共環境的重要作用，以及弘揚和傳承家風和廉政的重要性。我也明白了家風和廉政需要個人的堅持和努力，并且通過實踐不斷提升自己的道德水平和社會責任感。只有每一個個人都能夠心懷家風和廉政的理念，追求卓越和正義，我們才能共同構建一個和諧、公正的社會。

家風家訓心得體會10

　　患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節；風平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然······

　　正如培根所說，瓜是長大在營養肥料里的最甜，天才是長在惡性土壤中的最好。成長在一個充滿力量和氣節的家風里，可以培養出一代又一代出色的人物，去發覺自己的無限潛能。

　　國有國法，家有家規就是這么被人們永久流傳下來的，無以規矩不成方圓也正是如此，一個家庭想要興旺發達就必須嚴格在心中銘記這個家規，用信念去實現他們，像法律一樣看待他們。《顏氏家訓·墓賢》中說道“是以與善人居，如如芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也。”

　　在家庭中每個人的職責也都是不一樣的，有不同講究之道。男人無志，家道不興。女人不柔，把財趕走。女性性情應柔美如水，這樣才會旺夫貴己，錢財運氣自然隨之而來；女性若性情強硬、兇悍、氣勢壓人、頑固偏激、心存報復怨毒，咬牙切齒、怒目瞪眼、結果只會傷人費己，克夫賤己、福報盡失、容貌枯憔。老人要宣揚家風，父母要示范家風，夫妻要掌舵家風，子女要繼承家風，孫輩要順受家風，兄弟姐妹要競比家風。

　　道德是天地的規律，本分是個人的規律，我們違背了規律，人就有災難了。俗話說，家和萬事興。小至國家之強盛，社會之祥和，小至個人生活之幸福，事業之興旺，身體之健康，均有賴和諧的家庭為基礎。

　　每當盛夏時節，我的記憶總會被帶回家到那個風雨交加的夜晚，那天姥姥吃過晚飯后去鍛煉，在她出門后沒多久突然刮起了大風，狂風把大樹吹打的動搖西擺，還不時的發出一陣陣呼呼的響聲，伴著天空中銀龍般的閃電，豆大的雨點也不甘寂寞的.敲打起了窗戶，眼前的場景讓我們心里頓時焦急了起來，顧不得多想，抓起一把雨傘就向門外跑去，剛到樓下就碰到了滿身雨水的媽媽，當她知道姥姥還未回家后，二話不說拿過我手中的傘就奔入了雨中，看著媽媽在雨中漸漸消失的身影，我心底閃過一絲擔憂，我站在原地冷風席卷著雨絲時不時的飄到身上，吹的瑟瑟發抖，但我仍踮起腳尖不停的向遠處張望，此刻的時間對我來說是那么漫長，終于我看到了兩個熟悉地身影相攜著朝我這邊走來，懸在我心里的石頭總算落了地。我跑上前緊緊抓住了她們的手，此時雨聲似乎不再那么大了，因為它已經被我們三人的笑語聲所掩蓋，空氣也不再那么冷了，因為親情的氣息已經溫暖了每個角落。

　　中華民族幾千年的文化源遠流長，從古至今作為炎黃子孫龍的傳人，我們在潛移默化中感受著傳統美德的熏陶與影響。它像陣陣春風悄無聲息地吹拂著整個華夏大地，無形之中滲透入了我們的國風，乃至家風之中。

家風家訓心得體會11

　　父母是孩子的第一任老師，良好的家風家教對于孩子的成長非常重要，對于孩子我們一直秉承開心、健康、順其自然的成長理念。在生活中把孩子當朋友，以平等的身份尊重孩子，傾聽孩子的感受和意見，在生活和學習習慣上細心觀察和培養。下面簡單談幾點我的心得體會：

　　一、培養孩子的專注能力。我的孩子很小的時候，我們就從育兒書中了解男孩子普遍存在多動、注意力不集中的特性，我們就比較側重于這方面的培養。首先從飲食上小兒缺鈣易引起多動，平時多食堅果，適度補鋅，可以得到有效改善，其次從生活中只要是孩子獨立在做的事情，比如：看電視，看書，自己做手工，都做到不打擾讓他安心的做任何一件事，看到他做完停下來后，再進行交流，慢慢的就形成了做事不分心的'習慣，其實這方面的培養不光是男孩，女孩也應該是一樣的，就是做為成年人的我們可能也會感同身受，看電視劇正看到精彩入迷的時候，家人突然打斷讓去干家務，心里也會特煩，結果情緒低落兩件事情都會做不好。

　　二、讓孩子有一個恬靜祥和的家庭氛圍，不在孩子面前爭吵，關心孩子的喜怒哀樂，及時排解不良情緒，給孩子一個心無旁騖的學習環境。在這給大家說一件小事，每天放學后爸爸都會問：“今天在學校開心嗎?有什么開心的事?”這一句話看似沒什么，時間長了，我就發現孩子學會觀察，懂得描述，而且開心的事情印象也特別深刻，寫作文的時候平時發生的事都可以利用起來，真人、真事、真感情，寫起來真是下筆如有神啊!

　　三、對于生活習慣的培養，好的習慣可以影響孩子一生，就說提前準備吧!看似很麻煩的事，卻可以提高做事時的速度和效果，拿睡前準備第二天要穿的衣服說，之前是晚上脫了亂丟，早上起來亂刨，耽誤時間不說還影響心情，一天之計在于晨，這怎么行呢?于是就教他把脫下來的衣服放在固定的地方，他覺得很麻煩，但第二天早晨，他告訴我，確實比之前方便了，過了一段時間，他會按穿衣服的順序擺放好，第二天穿得更快了，還驕傲地說：“媽媽再也不擔心我吃不上早飯了!”哈哈，從這件生活中的小事學到了甜頭，在學習中他也一定不會放棄這么好的方法的，你說對不對?

　　對于孩子的培養，其實都是在生活點滴中發現孩子的不足，找原因、找方法、去引導，進行思維模式的培養和健全人格的塑造，對于學習成績，我覺得，根據孩子的個人性格、興趣愛好，不可一概而論，他們可以長成參天大樹，可以開花，可以結果，可以是綠綠的小草，青青的藤蔓，只有這樣才能成就五彩斑斕的森林，不是嗎?只要孩子健康、快樂地成長，我們就應該為他們的每一天喝彩!

家風家訓心得體會12

　　中國上下五千年，素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家風和家訓，歷見諸典籍的家訓并非鮮見，為后人稱頌的也很多。古人常說：“無規矩不成方圓”，于是家家之訓形成家家之風，良好的家風，不僅是有形的模仿，更是無形的塑造。良好的家風，嚴格的家訓是對下一代的教育起決定意義的一步。

　　家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。做人最基本的品質就是誠實。所以，我認為，我家的家訓就是“以誠為本”。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。母親常說，人以孝為本，一個人如果沒有孝心，他有再多的知識，再高的文化業沒有用，這對社會往往只是個威脅，所以，要以孝為前提來待人處事。

　　家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長；原生家庭不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的'特點，如：優良的道德氛圍、健康的思想氛圍、主動的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人�？梢哉f，好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下，我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題：搞對象觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。

　　在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下重提家風建設，有著重要的意義。家庭建設影響著社會建設，好的家風會帶動好的社會風氣。所以，好家風就是一種正能量。我們不但要講家庭美德，傳承好的家風，也要遵守社會公德，謙虛為人，樂于助人。并且樹立良好的職業道德，樹立執法為民意識，樹立全心全意為人民服務的高尚品德，成為一個品質優越的人。

家風家訓心得體會13

　　父母是孩子好的老師，孩子是父母形影相隨的影子。常言道：“子不教，父之過”，樹立好家風，是一個家庭豐厚的財富，子孫后代取之不盡用之不竭。作為父母，我們應該關注孩子的成長，給予他們足夠耐心和更多的.陪伴，盡管孩子還很小，無法完全理解家風家訓的內涵，但我們更要以身作則，用言傳身教，讓孩子從生活中感受好家風帶來的快樂，給孩子創造一個溫馨的家庭環境。我們理所當然地認為“這都是為孩子好”，卻忽視了他自己的想法，這會讓他失去探索世界的興趣和勇氣，作為家長要學會放手，給予孩子適度的自由，在他探索過程中給予積極引導，這才是真正的關愛。我會時常反思自己的教育方式，調整對待孩子的態度，在工作和生活中找準合適的平衡點，盡可能增加與孩子相處的機會，也漸漸的放下了手機去傾聽屬于他小小的內心世界，孩子對你的訴說也是一種愛的體現。家風建設，不是空穴來風，是實實在在的傳承和影響，父母輩的榜樣成就了我們，我們將用良好的家風、優秀的榜樣讓我們的孩子更加優異。

家風家訓心得體會14

　　什么是家風？家風就是一個家族對修養、氣質、智慧、人品的傳承，家風是由父母家族長輩身體力行言傳身教用以約束和規范家庭成員的一種風尚和作風，這樣一代代的傳承。家風一旦形成就能不斷繼承和發展，使整個家族有了一種靈魂和底蘊，家風傳承越久家族底蘊越深厚.

　　首先是修養，一個好的家風會讓人成為一個有修養的人。前幾天在公交站臺有一幕很讓我感動，有一個年輕的媽媽帶著她幾歲的小女兒在公交站臺等車，小女孩手里吃著零食，然后隨手把垃圾仍在了地上，她媽媽望著她對她說“媽媽在家里怎么教你的？亂丟垃圾是不對的，趕快撿起來丟旁邊的垃圾桶里”小女孩彎下腰把垃圾撿起來丟到了垃圾桶里。年輕媽媽的教育讓小女孩知道了亂丟垃圾是不對的，這是一種個人的修養，小女孩在媽媽這樣的教育下必然會成為一個有良好修養的人。

　　說到氣質大家腦海里肯定出現了大家閨秀，紳士風度這樣的詞語，對，就是這樣的，良好的家風會有一種良好的氛圍，在這種有氣質的家庭的家風中潛移默化的影響著家庭中的每一個成員。在小時候父母就教育不要說臟話，見了長輩要行禮打招呼，走路要目視前方腰板挺直等等。這也是培養一個人的氣質的一種表現。

　　大家都知道愚公移山的故事吧，北山愚公，年近九十。屋前有太行、王屋二山阻礙出入，他決心把它們鏟平。智叟認為這是做不到的事，笑他愚蠢。愚公說：我死了有兒子，兒子死后有孫子，子子孫孫永無窮盡，而山不會加高，為什么會做不到呢？因此每天挖山不止。天帝受到感動，便派夸娥氏二子把山背走。有人會想我們是在談家風，愚公的故事只是他一個人的.事而已，其實不然，愚公為什么說子子孫孫無窮匱也？那是因為愚公的家風，愚公一個人的力量是無法辦到搬走兩座大山的，但是愚公把做事有毅力，有恒心，堅持不懈，不怕困難。迎難而上，不退縮的大智慧留給了后人，后人一代一代傳承這樣的家風，相信一定會搬走太行王屋兩座大山的。

　　人品在一個家族的家風中也有很大分量，比如在做人方面誠信，正直，勇敢，真誠，坦蕩，寬容。做己方面的自知之明，自制自律，自尊自愛，自信自強，自覺自醒等等。

　　社會是由家族組成的，好的家風會形成好的社會風氣，一個民族的的繁榮昌盛離不開好的家風的傳承，讓我們把好的家風傳承起來為社會的繁榮昌盛出一份自己的力量。