護理心得體會[薦]
當我們對人生或者事物有了新的思考時，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編為大家收集的護理心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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護理心得體會1
作為一般兒科在職護士的我，在工作當中，漸漸體會到需要不斷的累積自己的護理閱歷，這樣在日常的護理工作中，才可以得心應手。其實護士作為一個幫忙者，有責任使其護理工作到達積極的、建立性的效果，而起到治療的作用，護患關系也就成為治療性的關系。
常說護理工作又苦又累，這話確實不假，但是也會帶來許多歡樂，你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中，每個患兒都牽動著我們的心，遇到大一些的孩子，心里護理是很重要的`，剛入院的孩子，只要我們進入到病房他們就開頭哭。我們想方法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們協作治療。
面對的是小兒的時候，無論從穿刺、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區分！在護患關系上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝珍寶，所以在每一個治療上，我們都會跟家長們溝通好！讓他們放心，他們才能安心！
在兒科，沒有過硬的穿刺技術是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，由于患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛！因此我們勤學苦練，多總結多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以表達。我們下苦工夫，多學多看多練，頭皮穿刺也是簡單一次勝利的，而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也簡單多了，輕松多了。
工作過程當中，我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，仔細履行護士職責，嚴格要求自己，敬重師長，團結同事，踏實工作，喜愛兒童事業，全心全意為患兒著想。同時理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與勸慰工作。
兒科護士一切都以患兒為中心，到處為患兒著想，不做有損患兒的事情。從內心喜愛兒童護理事業，不會因工作繁瑣而厭倦，全心全意為患兒效勞。
護理心得體會2
有這樣一段話始終在護理隊伍中廣為傳頌“護理工作是一門藝術，護士要有一顆同情心，要有一雙愿意工作的手，一切要從心做起。”這是護理先驅南丁格爾說過的話，如今，我在平凡的護理工作崗位上感同深受。
在從事護理工作的一年里，我勤奮自學，一直服務于臨床一線，打針，發藥，鋪床，輸液，從術前準備的心理輔導和腸道準備，到術后生命體征監測，觀察切口，觀察輸液量和輸液滴速等等，在緊張而有序的工作中，我不斷的成長進步，不斷地加強理論知識的學習，在苦中感受著呵護生命的快樂。接班，交班，白天，黑夜，在累中把握著挽救生命的航舵，我有苦有甜，有笑有淚，有喜悅有煩惱，但在平凡的崗位上我對工作認真負責，兢兢業業，熱情為患者服務，同時也獲得了患者更多的信賴和微笑。
護理工作是非常瑣碎的，我認為只有提供了質的護理服務，才能產生有效的溝通，它們是相互貫通的。婦科病房曾經收治了一位子宮肌瘤的患者，她說：去了十堰人民醫院我們沒在那住，就是看好了你們這的服務和技術。可見優質護理服務的魅力了，所以在今后的工作中要多學習和掌握語言藝術。
隨著醫院的不斷發展，為我們護理工作帶來了更大挑戰，我作為新一代的年輕護士，一定會順應護理發展的需求，順應醫院發展的需求，堅持不懈的努力，為我們偉大的護理事業奮斗終身。
在幾年的工作，逐漸意識到需要不斷地積累自己的護理經驗護理心得體會范文，因此在日常護理工作，自然可以方便。護士助手，實際上有責任使護理工作達到積極的效果，建設性的，起到治療的作用，護士和病人之間的關系也成為治療的關系。治療護士和病人之間的關系不是一個正常的關系，是一種有針對性的，需要謹慎執行，嚴肅的關系。由于對待性關系是基于病人的需求為中心，除了一般的生活經驗，所以上面有影響的因素，護士的素質、專業知識和技術的過程也會影響保健和病人良好的護士和病人之間的關系。
如何護士和病人之間建立良好的關系，我認為我們應該注意一些細節方面的服務，在與病人的關系，我認為，主要表現在：細節更多的愛，耐心點好，責任心強，渴望指向病人，護理仔細點，水龍頭，深思熟慮，認真點，表現力和尊重的人，體貼，和理解一些，禮貌，真誠，有愛心和慷慨，一些原則。
近年來，我們在手術室一體化和人性化理念到護理工作，收到良好效果。護理心得體會范文我們進行術前和術后護理監督和心理咨詢工作。手術前一天，我作為電路在手術室護士和外科病房護士了解病人的病情，身體狀況和精神狀態，告知病人在術前和圍術期考慮，理解病人的特定需求。術前監督工作后，病人提前準備，通過自我約束和術中鎮靜藥物的合理應用，基本可以心情平靜，順利通過這一階段。術前訪問也可以滿足病人的一些特殊需求，排除病人外科手術和心理壓力的'擔憂。
一句話，上面的示例從心理學的角度分析，手術室的溫度冷卻或冷我們的健康醫護人員和病人的經驗是不同的，有時患者由于心理因素和情緒過度緊張、焦慮和產生一系列的神經官能癥，臨床表現的病理變化，最終正常運行的一個障礙，我們準備的病人一塊紗布的作用實際上體現了一種心理保健和顯示，通過我們的護理和患者建立一個非常人性化，接近，信任關系。術前訪問不僅達到了溝通，護士和患者同時提前我們也看著病人在手術需要靜脈穿刺，護理心得體會范文并記錄列表中的監督備案，以便病人進手術室后可以順利靜脈套管針穿刺，大大提高方便，效率和質量的護理操作，確保操作的液體，藥物通過靜脈和血液供應。總之，術前訪問運行平穩的好席子，堅持術后監督體系有利于我們的工作總結和改進。通過術后，病人術中護理非常滿意。
護理心得體會3
外科引流管護理是一項重要而繁瑣的工作。在我的臨床實習中，我有幸參與了外科病房的護理工作，親身體驗了外科引流管護理的過程。通過這段實習，我深刻體會到了外科引流管護理對患者康復的重要性，并積累了一些經驗和心得。
第二段：準備工作
在進行外科引流管護理之前，必須進行充分的準備工作。首先，要做好自己的個人保護，戴上手套、口罩和護目鏡，防止污染。其次，要準備好所需要的器械和消毒藥物，確保一切準備工作都在進行操作之前完成。最后，要對患者進行全面的評估，了解引流管的類型、位置、引流液性質和引流情況等，為下一步的操作做好充分準備。
第三段：操作技巧
在進行外科引流管護理時，操作技巧至關重要。首先，要掌握正確的護理步驟。在更換引流袋時，要將新的引流袋準備好并用消毒劑擦拭干凈，然后拆下舊的引流袋，迅速接上新的引流袋，確保引流管不脫出或漏液。其次，要注意正確的消毒方法。在更換引流袋之前，要將患者的引流管口及周圍的皮膚用無菌草酮劑擦拭消毒，確保消毒徹底。最后，要注意術后傷口的護理。要保持引流管口周圍的皮膚干燥，避免引流液流入傷口，減少感染的`風險。
第四段：注意事項
在進行外科引流管護理時，還需注意一些細節和注意事項。首先，要定期觀察引流液的性質和顏色變化，及時發現引流液異常情況，如顏色突然變濃或顏色變為紅色，應及時向醫生報告。其次，要注意外科護理的質量和安全。在進行衣物更換和引流袋更換時，要注意避免引流管的護理，特別是在進行壓迫性引流時，要注意力度的掌握，避免對患者產生不適和壓痛感。最后，要加強溝通和合作。與患者和醫護人員之間要保持良好的溝通和合作，及時了解患者的需求和情況，確保護理工作的順利進行。
第五段：心得體會
通過參與外科引流管護理的實習，我深刻體會到了外科引流管護理的重要性和復雜性。外科引流管護理是否得當，直接影響著患者的康復和并發癥的發生。在實踐中，我逐漸熟悉了外科引流管護理的操作技巧和注意事項。同時，我也意識到外科引流管護理是一項細致而繁重的工作，需要護士具備良好的責任心和細心的態度。通過與患者和醫護人員的互動，我逐漸提高了自己的溝通和合作能力，也更加明白了團隊合作對于護理工作的重要性。
總結：外科引流管護理是一項重要而繁瑣的工作，需要護士具備扎實的操作技能、細心的態度和良好的溝通合作能力。通過實踐和學習，我逐漸掌握了外科引流管護理的操作技巧和注意事項，并提高了自己的護理水平。我相信通過不斷的學習和實踐，我能夠在外科引流管護理中更加出色地發揮自己的職業能力，為患者的康復做出更大的貢獻。
護理心得體會4
隨著醫療水平的不斷提高和人們健康意識的增強，醫院的護理團隊在改善患者護理體驗和提高醫療質量方面扮演著越來越重要的角色。為了更好地協作和提高護理質量，很多醫院開始組建并推行護理小組制度。護理小組由一群擁有不同專業背景的護士組成，他們通過合作交流、共同學習和相互幫助來提供更全面、更細致的護理服務。在擔任護理小組成員的一年中，我深刻體會到護理小組的重要性和成功的因素，并從中獲得了許多寶貴的經驗。
首先，護理小組給予了我更加廣闊的專業視野。作為一個護士，我們往往只能專注于自己的工作范圍，與同行的溝通有時候較少。但是在護理小組中，我與來自不同科室的同事緊密合作，共同探討病情、護理方案和護理技術。不同科室的護士具有不同的專業知識和經驗，他們能夠提供全新的視角和方法，讓我受益匪淺。與此同時，我也把自己的專業知識和經驗分享給其他成員，為小組提供更多可能性。通過這種多元化的交流，我對護理工作有了更深入的理解，提升了自身的專業能力。
其次，護理小組增強了我在團隊合作中的能力。護理工作需要多個環節的相互配合和密切合作，而護理小組正是一個高效的團隊合作模式。在小組中，我們每個人擔負著不同的責任，需要互相支持和幫助。在協作中，我學會了更好地傾聽與溝通，及時解決問題，合理安排時間和資源。團隊的成功與否與每個成員的配合度密切相關，只有每個人都發揮自己的優勢，才能帶來整體的進步和提升。通過護理小組的經驗，我在團隊協作中找到了更多的樂趣，也更加享受合作的成果。
第三，護理小組激發了我的學習動力和探索精神。作為醫護人員，我們的`工作需要不斷學習和更新知識，才能適應醫療領域快速發展的需求。在護理小組中，成員們會定期組織一些學術交流和研討活動，分享最新的研究成果和護理技術的進展。這種學習的氛圍激勵我不斷積累和更新知識，不斷提升自己的專業能力。同時，護理小組也鼓勵成員們主動探索和創新，通過實踐和總結提高護理質量。正是這種積極的學習態度和探索精神，讓護理小組成員不斷進取，保持了良好的工作狀態。
第四，護理小組提升了整體的護理質量和患者滿意度。一個護理小組由多個成員組成，每個成員都有自己的特長和優勢，能夠在工作中給予患者更全面、更個性化的護理服務。通過共同的討論和合作，小組成員們能夠針對不同的情況提出綜合性的解決方案，更好地滿足患者的需求并提供更優質的護理。此外，護理小組制度還可以避免因個別工作人員疏漏導致患者遺漏或疏忽，確保了患者得到全面的關懷和照顧。因此，通過護理小組的運作，我們能夠提高整體的護理質量，增加患者的滿意度。
最后，護理小組也為我提供了一個更好的職業發展平臺。在小組中，我不僅僅是一個普通的護士，還有機會擔任小組的組長或負責人，帶領其他成員一起提高護理水平和護理質量。通過組織、協調和推動小組的工作，我不僅鍛煉了領導能力和團隊管理能力，還擴展了自己的職業視野和職業道路。通過護理小組的經驗，我逐漸發現自己對于專業領域的興趣和目標，為今后的發展方向提供了一個很好的參考。
綜上所述，護理小組制度在提高整體護理質量、促進成員間的協作和增強患者滿意度等方面發揮著重要的作用。在擔任護理小組成員的一年中，我深刻理解到了護理小組的重要性和成功的因素，并從中獲得了許多寶貴的經驗。通過護理小組的學習與實踐，我擴展了自己的專業視野，提升了團隊合作能力，激發了學習動力和探索精神，提高了整體護理質量，并在職業發展方向上有了更多的可能性。因此，我深信護理小組將會在未來的醫療領域發揮更加重要的作用。
護理心得體會5
一、培養愛崗敬業的精神兒科護理工作繁瑣，責任心強，家屬不易理解，收入低，隨時有聘用護士跳槽，為了穩定護理隊伍，保證護理質量，除了對每批新進聘用護士進行崗前教育外，還要定期進行職業道德教育，培養她們熱愛護理事業，具有為護理事業獻身的精神，只有從內心熱愛該項工作，才能樹立以病人為中心的整體護理觀念。
二、加強醫療安全教育，提高法律意識和自我保護意識新的《醫療事故處理條例》出臺，將病人的合法權利還給了病人針對護理人員法律意識淡薄，科室應定期組織護理人員學習《醫療事故處理條例》及配套文件，使護理人員知法、懂法、遵守各種法律、法規、操作規程，依法行護。查找病兒從入院到出院全過程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會。不斷查找，并制定切實可行的防范措施，以保證全過程的安全、高效、方便、周到。
三、轉變觀念，加強以人為本的服務意識21世紀，客戶成為企業的第一資源，服務成為競爭的主體，護士的服務態度，服務質量，最直接反映了一個醫院的素質形象，是病人了解醫院的第一窗口。護士應明確，醫院沒有病人，就沒有護士存在的必要，醫院就要關門，護士就要失業，護士工作就是要病人滿意，病家滿意，把病人滿意作為護士服務理念和行業準則，進一步樹立以人為本的主動服務意識。
四、加強專項技能和應急能力的培訓隨著物質、文化生活水平的提高，家長對服務期望值越來越高，兒童是祖國的花朵，每個家庭的小皇帝。家長都希望護士為病兒的每一項操作都能一次成功，特別頭皮靜脈穿刺，而穿刺成功率受病兒的血管的分布，病兒疾病，護士的心理素質，臨床經驗等因素影響，如果一次未成功，家長就會投訴、埋怨，因此為了提高輸液成功率，我們對聘用護士采取一幫一帶教，并利用小白兔練習頭皮靜脈穿刺。
五、加強專科理論知識培訓，提高病情觀察能力和護理記錄書寫質量兒科又名啞巴科，患兒是有苦難言護士只有具備一定專科理論知識，才能準確觀察病兒病情，及時發現病情變化，在工作中護士要善于勤巡病房，勤于觀察病情，這樣才能準確發現病兒病情變化，及時為醫生提供病情信息，才不會因疏忽延誤病兒的治療、搶救，然而要做好這項工作，護士必須有扎實的專科理論知識。因此，除了科內每月根據收治病人的情況組織一次業務學習和護理查房外，還要鼓勵護理人員參加院內外的學術活動，參加不同學歷層次繼續學習，閱讀相關的雜志，拓展知識面，另外在工作中還要不斷總結經驗，才能逐步提高病情觀察能力，更好適應護理工作。護理記錄作為病歷的一個組成部分病人可復印，它可作為護患舉證倒置的依據，這就要求記錄真實、準確，大多數聘用護士均為初中畢業后讀護校，知識水平缺乏，而要準確、規范書寫護理記錄，必須具有一定專科理論知識，所以作為一個管理者，一定要重視聘用護士的理論知識培訓。
六、加強美感意識有句話是“給好人學好人”，小兒處于生長發育階段，護士的言行舉止對兒童起到潛移默化的作用。護士舉止端莊，著裝整潔，儀表大方，說話禮貌，和藹可親，病兒家長就會感到親切、信賴、安全，反之就會持懷疑態度，對護士信任度下降，而許多醫療糾紛就是因為對護士不信任而誘發的，為此對每批新進聘用護士進行禮儀培訓，包括：儀表、語言、情感等。
七、培養團隊意識只有團結協作，才能提高工作效率，而每一個護士都有自己的人生觀、價值觀，還存在工作經驗，能力差異，作為管理者要對她們進行協調、整合，如進行合理分工、搭配，并給予幫助、引導、鼓勵，大家只有團結協作，步調一致，觀念統一，才能搞好護理工作。
八、重視對聘用護士的人文關懷聘用護士已成為護理隊伍生力軍，后備力量，關愛她們的今天就是關愛她們的未來，部分聘用護士存在不同程度的自卑感，低人一等的思想顧慮，管理者除了在工作中嚴格要求她們以外，醫學教。育搜集整理還要盡心盡力為她們提供一個寬松、和諧的`工作氛圍，給予生活學習上更多的關懷，使她們安心工作。兒科聘用護士經過培訓后，綜合素質均有較大的提高，她們大多安心本職工作，工作責任心強，服務態度好，服務質量高，深受病兒家長和同仁的好評，她們工作真正使病兒和家長滿意，兒科護理質量已逐步上了一個臺階。為期兩周兒科的實習讓我了解到這里的護理對象跟婦科一樣，都是特別的人群。
由于面對的是小兒，所以無論從穿刺、打針到各種用藥，都跟成年人有很大的差別！在護患關聯上也有變更，當今小孩都是爸爸媽媽的心肝法寶，每一個醫治都要跟家長們溝通好！讓他們釋懷，他們才干安心！這里特殊的有三點：第一，特殊的護理人群；第二，特殊的治療護理準則第三，特殊的護患關系。首先，小兒的成長發育有必定的法則，如持續性、階段性、次序性還有各體系器官發育的不均衡性。再之，因了小兒這特殊的體質，所以從穿刺、注射跟用藥等方面都有著其留神事項。在本科的老師精心領導下，我可能初步控制了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理，也懂得了小兒與大人不同的一些操作技巧要點，如肌注時應如何定位，注射時應捏起皮膚等。最后令人印象深入的是在這里學到了不一樣的護患關系。老是能夠從別人口入耳到形容詞“小兒科”，語意中總有鄙棄兒科的象征。但是在這里工作不僅面對著小天子們，還要跟把他們小心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道，所以做好溝通是非常主要的，然而同時我也曉得要一直地進步本人的綜合素質，特殊是心理的勸導及蒙受等才能。
護理心得體會6
本人通過半年多的護理工作實習,在帶教教師的悉心指導與急躁帶教下,仔細學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參與醫院組織的'醫療事故護理條例培訓，屢次參與護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對醫療護理效勞提出更高、更新的需求，因而豐富法律學問護理專業，增加安全愛護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了肯定提高。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,仔細履行實習護士職責,嚴格要求自己,敬重師長,團結同學,關懷病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作標準化,技能效勞優質化,根底護理敏捷化,愛心活動常常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有規劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,急躁”為根本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供應優質效勞,樹立了良好的醫德醫風.在各科室的實習工作中，能標準書寫各類護理文書，準時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和安康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，仔細執行無菌操作規程，能做好術前預備指導，并完成術中，術后護理及觀看護理專業，在工作中，發覺問題能仔細分析，準時解決，能嫻熟進展內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，本人積極參與各類病例爭論和學術講座，不斷豐富自己的業務學問，通過學習，對整體護理技術與病房治理學問有了更全面的熟悉和了解。
通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將連續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者供應優質效勞。
護理心得體會7
潔凈的護士服，輕盈的燕尾帽，淺淺的微笑，柔柔的溫情，是白衣天使的真實寫照，也是我夢寐以求的向往。
終于，我如愿以償地盼來了這一天，帶著喜悅而又激動的心情，邁進了市腫瘤醫院。沒有一絲雜念，只在一股美好的憧憬。然而，在踏進科室工作的第一天，我就開始束手無策了，面對陌生的環境，特殊的病人，我急了，甚至乎有點兒亂。這時，我的帶教老師只是輕輕地說了一句，“咱不急，慢慢來。”也許，對于旁人來說，這只是很簡單的一句話，可對于我，卻如一股酷夏里的涼風。于是，我在心里暗暗地為自己打氣：“加油!你行的!”
在老師們的悉心帶教下，不知不覺中，我已實習了將近了一個月，由一開始對給腫瘤病人靜脈注射害怕失敗的心理，到學會敢于主動嘗試任何操作。雖然不能獨擋一面，卻也著實地比我剛來那陣子進步了不許多。因為我知道，做事只怕不干，是永遠邁不能不出更進一步的。從工作中挖掘自己的不足之處是一大收獲，而在業余時間攝取更多的相關知識，取長補短，更加能完善自我。看到自己一點一滴地進步，我在暗自竊喜。
還記得那一天下午，39床病人的病情又再一次加重了，面對吐得滿地的鮮血，她臉上那片蒼白以及泣不成聲的家屬，我的腦子一片空白。只是下意識地，輕輕地拍了拍患者母親的肩膀，繼而無語。我想這時說再多的話對病人沒有任何地幫助，也許，這個小小的動作卻能撫慰一顆受傷的心，而這，也是我試圖表達關心的唯一方法。
曾經有人說過，“拉開人生帷幕的人是護士，落下人生帷幕的人也是護士!”是啊!在人一生中，任何階級都離不開護士的'細心呵護和體貼照顧，無論是新生命的誕生，還是生命垂危的癌癥患者。而如何讓癌癥患者在臨終前能夠安心，毫無牽掛的離去，以及家屬坦然面對這一事實，是一項高超的技巧，護理工作本是一門藝術，它不僅僅要求我們有較充足的知識，豐富的經驗，嫻熟的操作技能，良好的人際溝通能力，更要求我們的“五心”。即“愛心、細心、耐心、同情心、責任心。”
我知道，以我現在的能力，經驗以及社會閱力，離一名合格的護士還的一段距離。但我不氣餒，我有信心。我會加倍地努力去充實自我，完善自我。以自己真誠的微笑與關懷去對待每一位病人，真正做到“急患者所急，想患者所想。“誓做一名新時代的南丁格爾。”
護理心得體會8
隨著人們對健康生活的關注度增加，口腔保健也成為了一種常態。口腔門診作為人們口腔健康的重要保障，承擔著預防、診斷、治療和康復的重要任務。在我的實習經歷中，我深刻體會到了口腔門診護理的重要性。下面，我將從準備工作、患者溝通、操作技巧、團隊合作以及個人成長等方面分享我的心得體會。
準備工作是口腔門診護理的第一步。在每一次工作之前，我都會認真閱讀和熟悉相關的病歷和醫囑，了解患者的病情和治療方案。在準備過程中，我還會檢查和準備所需的器械和藥品，確保工作所需的一切準備就緒。這樣的準備工作能夠使我在實際操作中更加得心應手，提高工作效率。同時，我也會實時更新和了解最新的醫學知識和技術，以保持自己的專業素養和競爭力。
患者溝通是口腔門診護理中非常關鍵的一環。在與患者交流和溝通中，我意識到患者的理解和配合是非常重要的。我在與患者交流時，會以親切和耐心的態度去傾聽患者的問題和訴求，并及時給予明確的回答和建議。對于術前和術后的指導，我會用簡單明了的'語言向患者解釋整個治療過程和注意事項，增強他們的治療信心。通過與患者間的密切溝通，我發現很多患者的治療后對口腔保健的重視度有了顯著提高，這給了我巨大的成就感。
操作技巧是口腔門診護理的核心。在實際操作中，我學到了很多操作技巧和經驗。首先，我把握好操作步驟，注重細節。每一次進入口腔治療患者時，我都會保持仔細觀察的習慣，確保沒有遺漏任何問題。同時，我還會注意操作手法的規范性和有效性，確保能夠達到良好的治療效果。其次，我注重衛生防護。在操作過程中，我會嚴格遵守醫療操作規范，做好手術準備和環境消毒，以防止交叉感染的發生。最后，我積極參加臨床操作訓練，不斷提高自己的操作技能和效率。
團隊合作是口腔門診護理工作的重要環節。在與醫生、護士以及其他職業衛生人員的配合中，我深感到整個團隊的協作和默契是成功的關鍵。在團隊合作中，我會主動與他人交流溝通，共同商討治療方案和操作技巧。并尊重并傾聽其他人的意見和建議。通過良好的團隊合作，我能夠更加全面地了解并控制患者的疾病，提高我在護理工作中的質量和水平。
個人成長是我在口腔門診護理中最寶貴的收獲。在門診實習期間，我不斷地接觸到各種各樣的疾病和病人，這讓我深刻理解到口腔保健的重要性。同時，通過觀察和學習醫生的診療過程，我不斷地積累經驗和增長見識，逐漸提高了自己的思考和解決問題的能力。在這個過程中，我也跨越了自己的舒適區，不斷挑戰自己，充實了自己的才能和膽識。
總之，通過口腔門診護理的實習經歷，我深刻體會到了準備工作、患者溝通、操作技巧、團隊合作以及個人成長等方面的重要性。我相信，在今后的工作中，我將會更加認真和專注地對待口腔門診護理工作，通過不斷地學習和努力，為患者提供更好的口腔健康服務。
護理心得體會9
新生兒是一個生命的開始，他們剛剛脫離母體那舒適的宮腔，來到這個喧鬧紛雜的世界，在各個方面適應性都非常差，尤其是抵抗力。要使新生兒能盡快地適應環境，健康地成長，主要靠精心護理，而在我國傳統的習慣中存在著許多誤區，直接關系到新生兒的健康成長，因此，必須走出誤區。
1、 不能將新生兒捆綁
許多家長都把新生兒用包布或棉被包得嚴嚴的，捆得緊緊的。家長們之所以這樣做，主要是怕孩子長成“X”型或“O”型腿，其實這種做法是不科學的。把新生兒捆起來，使其失去自由活動的能力，不利于孩子的呼吸和活動，妨礙包裹內濕熱的消散，影響神經系統的正常發育。胎兒呈彎曲的、橢圓形的球體形，出生后，他仍保持這種屈曲狀態，這是新生兒正常的生理現象，沒有必要加以糾正。
2 、“馬牙、板牙”挑不得
新生兒出生后不久，在其口腔中牙齦部可見散在的、淡黃色的微隆起的米粒大小的顆粒，此系上皮細胞堆積所致“馬牙”。有時見白色斑塊，隱約見于齒齦黏膜下，此為黏液腺潴留腫脹所致，通常稱為“板牙”。它們在出生后數月內自行消失，不必處理。 但有些母親以為是病，甚至用針挑，這是很危險的。因為孩子口腔黏膜比較柔嫩，唾液分泌又少，容易損傷而引起感染，甚至敗血癥。因此，千萬不可挑“馬牙、板牙”。
3、 乳腺腫大擠不得
男女新生兒都可于出生3～5天在乳腺部位出現蠶豆至鴿蛋大小的腫塊，若強力擠出，尚可擠出點乳汁。對于這種現象，有的家長尤其是老人，根據傳統說法要對女嬰的奶頭擠一擠，否則女孩子成人后奶頭會凹陷或奶腺管不通等。這種說法和做法是錯誤的。因為這是孕婦雌激素對胎兒影響中斷所致，多于生后2～3周消退，若強擠會使細菌侵入乳腺引起發炎，甚至化膿，嚴重的可導致敗血癥。因此，不能給新生兒擠奶頭或乳房。
4、 適宜時機剃胎發
新生兒何時理胎發好?有人認為經常剃發可以刺激頭發長得快、長得黑。其實經常剃發可以刺激頭發長得快，但并不一定黑，頭發黑與黃主要決定于父母的遺傳基因，剃胎發早些晚些都可以，不存在過多利弊。民間相傳新生兒滿月時要剃滿月頭，即用剃頭刀刮凈新生兒頭上的胎發。認為這樣可以使以后的頭發增多、變粗。事實證明，這種說法是不科學的。
值得注意的是，新生兒頭皮嫩，用未經消毒的剃刀剃發，容易刮傷頭發，引起細菌感染，發炎化膿。所以，給寶寶剃頭時一定要注意。
5、 洗澡后臀部、大腿根處不宜用爽身粉
眾所周知，嬰兒洗完澡后，為了減少皮膚皺折處的水分刺激，要在一些部位，如頸部、腋下、后背等處涂些滑石粉。有些家長，在孩子的臀部、大腿根處也涂上，這就不對了。因為在這些部位的滑石粉可吸取尿液緊貼皮膚引起刺激而產生紅臀和尿布皮疹等。所以，這兩個部位不能涂爽身粉，而應涂以油脂保護皮膚、隔離尿液刺激。
6 、3小時喂奶1次不科學
理論上，母乳在胃內排空的時間為3小時左右，故3小時喂奶1次是可以的.。但這種做法，卻忽視了寶寶的個體差異，如果機械地照搬，勢必給部分母親和嬰兒都帶來不利。所以要采用不定時按需喂養。采用這種方法，既能滿足嬰兒的營養需要，又使母親經常得到嬰兒吸吮奶頭的刺激，反射性引起體內催乳素的產生，增加乳汁的分泌。吸吮次數越多，愈有利于乳汁的分泌。
7 、新生兒不宜用中草藥針劑
不少父母以為中草藥的副作用小，所以常常要求醫生醫生選用板藍根、魚腥草、蒲公英、大青葉等中草藥針劑。其實，這些針劑并不全是無毒的。
臨床上應用的不少中草藥針劑，在制劑過程中都加上了一種叫苯甲醇的藥物。這是一種常用的局部止痛藥，經肝臟氧化，代謝產物再由腎排出體外。由于新生兒各種生理功能尚未健全，難以對苯甲醇分解，容易積蓄造成中毒。而且，某些中草藥含有氧化物質的成分，會誘發或加重新生兒的黃疸，所以說，新生兒不宜用中草藥針劑。
8、 誤擦胎脂
剛生下來的新生兒皮膚上有一層白色油膩的東西，醫學上稱為“胎脂”。胎脂在白白胖胖的孩子身上，看起來總覺得不舒服，可否把它擦去?除胎脂較厚，皮膚皺褶多的大腿根，腋下及脖子等處，略加擦拭，以防胎脂分解成脂肪酸刺激局部皮膚而發生糜爛，其它部位的胎位的胎脂不宜擦去，因為：
(1)胎兒身上一層薄薄的胎脂是保護胎兒皮膚不受羊水浸潤的影響，出生后仍能起到保護皮膚的作用。
(2)出生后環境的溫度較低，身體的熱量要向四周散發，使體溫降低。這一層胎脂有減少身體熱量的散發，維持體溫的恒定作用。
胎脂對新生兒有許多好處，不能輕易把它擦掉。
護理心得體會10
實踐單位：某某縣中醫院
實踐時間：xx年x月8日——xx年x月26日
實踐內容：住院部臨床護理基本操作的見習
實踐動機：通過住院部臨床護理的見習了解臨床護理工作的基本操作技術，學習臨床護士對待病人的態度、方式以及護患溝通的方式技巧，為大二《基礎護理學》的學習作一些實踐認知準備，同時提高自己的社會實踐能力，鍛煉人際交往能力。
南宋詩人陸游曾詩云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”說的就是從書本上得到的知識終歸是淺薄的，最終要想認識事物或事理的本質，還必須依靠親身的實踐。著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫道“行是知之始，知是行之成”，由此將原名“知行”改為“行知”。他的這句話說明了行和知，即實踐和認識的辯證關系。實踐是認識的來源，是認識發展的動力，是檢驗認識是否具有真理性的標準，也是認識的目的。而認識則用來指導實踐。正所謂實踐出真知，我想暑期社會實踐的真正意義就在這里。
作為一名大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。盡管暑假基本上都是高溫天氣，但是我們都應該充分利用假期時間做一些對自己而言有意義的事情。用了半個月的時間，我去了當地的一所中醫院開展個人形式的暑期社會實踐，主要以見習為主。因為護理專業的實際操作很重要，實踐性很強，所以見習能為大二的學習作一個實踐認知上的鋪墊。雖然半個月的時間很短暫，但是我學到了很多有用的東西和臨床護理的小知識，積累了一些社會經驗。見習，不僅是學習，更多的是體驗護士的工作，我不僅是去學習實踐，更重要的是去觀察護理前輩們技術上的操作，服務病人的方式以及工作態度，不論是實習生、護士、護師、主管護師還是護士長。雖然她們的職稱不一樣，但我相信在她們每一個人的身上都有值得我學習的東西。
x月7日，帶著介紹信，來到縣中醫院護理部希望能獲得一個見習的機會，護理部主任很直接地就答應了，這算是人際溝通能力上的一個鼓勵，提高了我對實踐開展的自信心和積極性。第二天，主任把我安排在相對輕松一點的骨科進行見習。科室的護士長了解情況后為我安排了一位指導老師。第一天見習對工作環境、工作內容、服務程序以及這里的醫生護士都很陌生，處于不知所措的狀態。就看著一個前輩沖藥。她先把藥都取出，扔掉包裝，那些廢棄的包裝裝滿了一籃子。然后逐一分類，逐一打開，動作嫻熟迅速，裝藥粉的'小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開了，在每個瓶口用碘酒消毒，然后用一次性注射器先取出小部分氯化鈉或葡萄糖，注射到藥瓶中，混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中。所有過程均為無菌操作，最后分類裝車，并插好注射器。小推車上擺放著注射器和鹽水袋，還有消毒液，消毒劑，止血帶，膠布，創可貼，棉簽，患者用藥巡視單。
指導老師倒是比較負責，去輸液的時候就把我叫上跟著去了。我發現她的操作還是很嚴謹的。操作前先詢問病人姓名并進行核對，然后找靜脈打針。打針的過程如下：為患者綁好止血帶后，患者握拳找到靜脈，難找的需要進行拍打，靜脈細的要改用細針頭。消毒過程，棉簽先用碘酒后用酒精，扎針，見到有回血即可，然后在針頭處貼好創可貼，再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對一遍患者姓名，做好三查七對。每次都是如此，有時候還會跟患者或者患者家屬聊幾句，增進護患關系。這些都是最基本但也是最實際的。我明白了不管做什么，基本功一定要很扎實。
見習雖然枯燥，閑暇的時候用看報紙打發時間，有些時候實在無事可做，就在過道上走來走去，轉悠轉悠。這樣的時間總歸是少數，半個月的見習過程中，我學到了很多臨床的操作知識。比如說：頭皮針，雖然是扎頭部靜脈，但是小孩子的靜脈并不好打，而且愛動愛哭鬧，要非常細心地打，固定的時候要用紙膠在頭部纏上一圈。留置針也是見習中了解到的，以前從來沒有接觸過，主要是針對靜脈不好打的老年患者，能減輕打針的痛苦，減少打針的恐懼感。膀胱沖洗也是第一次接觸，我看著老師細致地操作，心生敬佩。對那些排尿困難的患者，膀胱引流應該做到使患者舒適、排尿通暢而不引起細菌病毒的感染。
此后幾天依然收獲頗多。從輸液準備中學會了使用注射器抽取生理鹽水，學會了怎樣插注射管，哪些要把開關關掉。輸液的時候雖然幫不上多少忙，但也學會了怎樣核對巡視單，認識了輸液時用的很多器具，在見習的同時發出疑問，然后及時向老師請教。我覺得提問很重要，當遇到不明白的地方時，一定要多問，在問的同時，就增添了和老師交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。現在的社會是很現實的，一定要勤學好問，多與人交流，以誠待人。
護士的工作是繁瑣而連續的，好多瑣瑣碎碎的工作，醫院又時刻離不了護士，所以很深切地體會到一名一線護理人員的不容易。這些瑣碎的工作，讓我的見習增添了許多內容。給病人測體溫、測血壓、測脈搏和血氧飽和度都是很常規的工作。對醫囑的時候，了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空氣、鋪床、測血糖、注射胰島素、入院宣教、病歷的制作、術前備皮、病人翻身換床單、拔針、接瓶、處理醫療廢物、發中藥等等都是見習時了解或學到的內容。首先排空氣，我做的并不是很好。到病人床邊掛上，把靜滴關掉，然后捏出滴水的地方下邊的管子朝上，排出上端空氣，然后打開開關排出下端空氣。我排了好多個沒有幾個是成功的，只有一個算滿意，但是排了好久。鋪床是下學期要學習的內容，可是已經練習過了，鋪病床是有些不一樣。測血糖的時候，老師說不可以用碘酒消毒，只能用酒精。胰島素注射的位置也知道了。制作病歷的時候發現一份住院病歷由好多表格、記錄單組成，醫生護士每天都要用到，是很重要的資料。拔針這些工作做了很多，老師教了一次以后都放心地讓我操作，但我還是很小心翼翼地為患者撕開膠布，然后拔出，拔的時候必須動作迅速，及時按壓貼創可貼的部位，防止針頭傷及他人或者自己。處理的時候要把兩頭的針頭剪下，然后分類丟棄。發中藥的時候必須喊患者姓名并且下達用藥醫囑。這些都是鍛煉膽量和細心的。
實踐的另外一個方面是可以學到在學校里學不到的東西。人際溝通，社會經驗就是很重要的內容。在同一個科室要處理好醫護關系、護患關系，更重要的是要處理好同事之間的關系。在醫院會遇到各種各樣的病人和病人家屬，各種情況都在考驗一個護士的應變能力，我們要用耐心和責任心去對待每一個患者，要以理讓患者家屬信服。最有體會的就是有一位患者出現厭倦治療的情緒，老師很幽默地勸他，曉之以理，動之以情，發動家屬的力量，好說歹說給他打上針，按上心電監護。這就說明護士對待病人決不能情緒化，不能意氣用事，要站在患者的心理來考慮問題。形形色色的人很多，怎樣與人打交道也是很重要的。這些都是見習積累的一點社會經驗。 時間如流水，半個月的見習一晃即逝，在這過去的半個月的見習中，在護士前輩的耐心指導下，通過自己的不斷實踐，深刻的體會到了理論指導實踐，而實踐又反作用于理論的真正含義，對我接下來的課程學習有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作需要自己在平時的學習中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗和操作技能。
護理心得體會11
腦出血是一種嚴重的疾病，危及患者的生命，對于護士來說，如何高效且精細地護理腦出血患者至關重要。通過多年的從業經驗，我對于護理腦出血患者有了一些心得體會。在以下的五個方面，我將分享我在護理腦出血患者中的經驗與體會。
首先，有效的溝通是護理腦出血患者的關鍵之一。腦出血患者往往會出現語言障礙、認知障礙以及情緒波動等問題。作為護士，必須要與患者進行密切的溝通，了解他們的病情以及需求。在溝通過程中，護士應該使用簡單的語言，慢慢地和患者交流。同時，耐心傾聽患者的話語和感受，以便更好地掌握患者的病情和需求。
其次，護理腦出血患者需要持續的`監護和觀察。腦出血患者的生命狀態需要每時每刻都進行監測，以及時發現并處理可能的并發癥。護士應該密切關注患者的生命體征，包括血壓、心率、呼吸等，及時記錄并向醫生反饋。此外，護士還需要對患者的神經系統擴展評估，包括瞳孔反應、肌力情況等，以便判斷病情的變化，并采取相應的護理措施。
第三，腦出血患者的護理需注重康復指導。腦出血后的康復是一個相對漫長的過程，護士應該在患者的治療過程中給予積極的康復指導和支持。護士可以向患者及其家屬提供有關飲食、日常生活和藥物的相關指導，幫助他們更好地應對治療和康復。此外，在患者的恢復過程中，護士還可以推薦一些康復機構或社區資源，幫助患者獲得更全面的康復服務。
第四，心理護理在腦出血患者中具有重要地位。腦出血對患者的心理健康會帶來很大的沖擊，護士應該給予患者充分的關心和支持。當患者面臨著身體殘疾或語言障礙時，他們往往會感到絕望或沮喪。此時，護士可以在幫助患者恢復功能的同時，與他們建立起良好的關系，鼓勵患者積極面對困難，提高他們的自信心和自尊心。
最后，護士需要與多學科團隊合作，提供全面護理。腦出血患者的護理需要多學科的協作，包括神經外科醫生、康復醫生、社工等。在臨床實踐中，護士需要與這些專業人員進行緊密的合作，共同制定并執行患者的護理計劃。通過團隊的努力，可以最大限度地提供給患者全面、安全和協調的護理。
總之，護理腦出血患者需要護士具備扎實的專業知識和豐富的從業經驗。通過與患者的溝通、持續的監護和觀察、康復指導、心理護理以及與團隊合作，護士可以為腦出血患者提供全方位的護理，幫助他們盡早康復。我相信，只有在護士的精心關懷下，腦出血患者才能真正克服困難，重返健康的生活。
護理心得體會12
良好的護患關系在治療過程中發揮著重要的作用，做好與患者的溝通工作離不開對病人的真誠關心及尊重。應對病人所有信息嚴格保密，密切關注患者情緒、病情變化，并積極與患者互動交流，及時了解患者問題，滿足其需求，使患者感受到院方的.人文關懷和溫暖，建立信任感，愿意并樂于與醫護人員分享、交流自己的感受。
同時，醫護人員在平時巡房時還可多向患者進行健康知識宣講，及時向患者提供健康科普信息，在各項例常檢查護理中，多同患者說說話，消除患者的緊張恐懼感，讓患者感受到關心、放心、舒心、溫暖和重視，以便能獲得更為理想的治療效果。
護理心得體會13
隨著醫療水平的不斷提高和人們對健康的關注度不斷增加，護理分級作為一種創新的醫療模式，逐漸在世界各地得到推廣和應用。護理分級通過對患者病情的評估和護理需求的分級，為患者提供了更加個性化、高效和安全的護理服務。我有幸在一家大型醫院參與了護理分級實踐，以下是我對這一模式的心得體會。
首先，護理分級給予了患者更加個性化的護理服務。在傳統的護理模式下，護士的服務是按照相同的流程和標準進行的，而護理分級則更注重針對不同患者的不同需求。在實踐中，我們根據患者的病情和痛苦程度，將患者分為不同級別，然后為每個級別的患者提供相應的護理服務。這樣一來，我們可以有針對性地提供不同的護理措施和關懷，滿足患者的個性化需求，提高護理的效果和滿意度。
其次，護理分級提高了護理的效率。在過去，護士不得不為每位患者提供相同的護理流程，這導致有些患者可能需要花費更長的時間才能得到護理。而護理分級改變了這種狀況，我們可以根據不同的護理級別來安排不同的護士資源，確保更嚴重疾病的患者能夠及時得到護理。同時，患者也能夠根據自己的病情進行選擇和安排，不必等待過長時間就可以得到護理，這提高了整體流程的效率。
第三，護理分級提高了患者的安全性。在傳統的護理模式下，因為護士需要同時照顧多個患者，可能存在疏忽、遺漏等問題，給患者的安全帶來潛在風險。而護理分級則將護士和患者之間的'配對更加緊密，確保每位患者都能得到足夠的關注和照顧。此外，護理分級還鼓勵患者主動參與自己的護理過程，提高患者對疾病的了解和自我管理的能力，從而減少醫療事故的發生。
第四，護理分級促進了不同醫護人員之間的合作和溝通。在護理分級中，不同級別的患者可能需要多個護士的協同配合來完成護理任務，這就要求不同護士之間能夠及時有效地溝通和合作。在實踐中，我們建立了一個良好的團隊合作機制，通過定期會議、信息交流等方式，促進護士之間的合作和護理過程的順暢進行，達到了事半功倍的效果。
最后，護理分級也對護士自身的專業素養提出了更高的要求。在護理分級中，護士需要對患者的病情和護理需求進行準確評估，根據評估結果進行合理的護理方案設計，并不斷進行護理效果的監測和調整。這要求護士具備較高的專業知識和技能，不斷學習和更新自己的專業知識，提高自我能力。因此，護理分級不僅是對患者的負責，也是對護士自身的要求，促使護士提高專業素養和綜合能力。
總的來說，護理分級作為一種創新的醫療模式，為患者提供了更加個性化、高效和安全的護理服務。通過個性化服務、高效流程、安全保障、團隊合作和專業素養的提升，護理分級為人們的健康獲取提供了更好的保障，也為醫療行業的發展增添了新的活力。但同時，我們也需要認識到護理分級模式的局限性和不足之處，進行不斷的探索和創新，不斷提高護理分級的質量和水平。
護理心得體會14
離開了校園，走入了社會，一切都在發生著翻天覆地的變化。為了能更好的適應護士這一角色，護理部特意為我們安排了為期兩天的額外培訓。
從安全護理到護理制度，從護士形象到如何成為一名合格的護士以及之后的護士形體訓練，都讓我感受頗深。
各位前輩們從身邊的小事實事講起，處處都體現出醫護工作者嚴謹優良的工作作風與為病人服務的`護理理念，讓我深深的體會到自己的不足，也讓我對護理工作有了更深刻的了解與認識。姚護士長還為我們帶來了優雅的護士禮儀形體展示，雖然在學習中感到很累，但是卻覺得很充實，感覺自己的精神風貌有了很大提升，我想這也護理部保留這一傳統培訓的目的所在吧。
護理心得體會15
眼耳鼻喉護理學是現代醫學領域中的一個重要學科，涉及眼、耳、鼻、喉等重要器官的護理。通過這門學科的學習，我深刻認識到眼耳鼻喉是人體重要的感覺器官和功能器官，同時也學到了許多關于護理這些器官的知識與技術。在學習過程中，我不僅提高了自身的專業素養，也感受到了眼耳鼻喉護理工作的重要性和挑戰性。以下是我在學習中的心得體會。
首先，眼耳鼻喉是人體重要的感覺器官和功能器官，需要細致的護理。眼睛是人體最重要的感覺器官之一，也是表情交流的主要媒介。學習中，我了解到了眼睛的結構和功能，如角膜、鞏膜、晶狀體等，對其進行全面的護理是非常重要的。耳朵是人體的聽覺器官，也是平衡感覺的重要組成部分。通過學習，我了解了耳朵的結構和功能，如耳廓、耳道、鼓膜等，學會了耳朵的護理方法。鼻子是人體的氣味感覺器官，也是空氣進出的主要通道。學習中，我了解了鼻子的結構和功能，如鼻腔、鼻甲、鼻咽等，學會了鼻子的護理技巧。喉嚨是人體的發聲器官，也是呼吸道的一部分。通過學習，我了解了喉嚨的結構和功能，如聲帶、會厭、莖突等，學會了喉嚨的護理方法。以上這些器官都是人體正常的組成部分，需要我們細致而全面的護理。
其次，眼耳鼻喉護理工作的重要性與挑戰性需要我們重視。眼耳鼻喉是人體的重要器官，其功能的正常運行對于人體的健康至關重要。眼睛的重要性就不言而喻了，因為失明將對生活產生巨大的.影響。耳朵的功能受損將導致聽力減退、平衡功能受損等不良后果。鼻子的功能受損將影響呼吸、嗅覺等方面，甚至影響人的社交能力。喉嚨的問題將直接影響人的聲音和表達能力。因此，護理這些器官是非常重要的。但是，眼耳鼻喉護理工作的特點也使得其具有一定的挑戰性。比如，眼睛的護理需要高度謹慎，因為眼睛是人體最為敏感的器官，一些疏忽可能會導致嚴重的后果。耳朵、鼻子和喉嚨的護理也需要專業的知識和技巧，因為這些器官的結構復雜，其護理過程涉及到一系列的細節。
再次，眼耳鼻喉護理學的學習提高了我的專業素養。在學習過程中，我不僅學到了眼耳鼻喉護理學的理論知識，還進行了實踐操作，鍛煉了自己的動手能力。通過實踐操作，我掌握了許多護理技術，如眼睛的洗眼、眼鼻沖洗、喉嚨的吸痰等。同時，我也學會了處理突發情況的方法，如眼睛出現異物如何處理、耳朵感染如何應對等。這些都為我今后從事眼耳鼻喉護理工作提供了重要的依據和基礎，并提升了我的專業素養。
最后，眼耳鼻喉護理學的學習使我深刻認識到了醫護工作的重要性和責任感。眼耳鼻喉護理工作是一項高度的專業工作，也是一項充滿挑戰和責任的工作。當我們給予病人細致入微的護理時，能夠感受到病人對我們的信賴和感激之情。然而，一些小的疏忽或者不專業的操作可能會給病人帶來不必要的傷害。因此，作為從事眼耳鼻喉護理的人員，我們必須要時刻保持專業素養、提高自身技術水平，為患者提供安全、舒適的護理環境。
總之，眼耳鼻喉護理學的學習使我深刻認識到了眼耳鼻喉對于人體健康的重要性，也提高了我的專業素養。我相信，通過學習和實踐，我能夠更好地應對眼耳鼻喉護理工作中的各種問題，為患者提供更好的護理服務，使他們早日恢復健康。
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