育兒心得簡短

　　當我們備受啟迪時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編為大家收集的育兒心得簡短，歡迎大家分享。

育兒心得簡短1

　　大家好，我是xx的媽媽，很高興能和大家有今天這種交流機會，首先講講我們家的具體情況及成員，爺爺、奶奶、姥爺都在承德縣，爸爸在雙橋區上班，平時工作比較忙，海弛從小由保姆和我帶大，現在是我和老公接送幼兒園。我最大的愿望就是給孩子一個健康快樂的生活環境。從小寶寶與保姆在一起呆的時間比較長，所以一直以來在吃飯方面比較被動，語言表達能力差，在對待這些的問題上面我查過很多相關資料，給他買了很多圖書和DVD還有點讀筆，經常和他聊天，有機會就帶他出去旅游，通過我的努力現在寶寶變成性格外向、活潑開朗，愛表達愛交朋友的小孩。我認為在寶寶健康成長的過程中，能有好的生活習慣和樂觀向上的態度比學到很多知識更重要。還有重要的一點“好孩子是夸出來的”。

　　一、培養良好生活習慣

　　教孩子關心他人（朋友和家人）我培養孩子生活習慣是從兩個方面：首先是讓孩子有正確的作息時間，按時吃飯睡覺。其次做家務時讓孩子成為其中的一員，比如吃飯的時候他可以給大家發碗筷，平時自己把地弄臟了，自己能主動掃地，玩完玩具了自己能放回原來的位置，當然一個三歲的小孩子只能模仿的去做，不管他做的什么樣，只要他用心了，你就要對他豎起大拇指對他說“棒！”

　　現在的孩子多數都是獨生子女，獨生子女在智能、體能發展方面比較占優勢，但在個性品德方面卻是個弱勢。海弛也不例外，家長們都知道，三四歲大的孩子還不懂得什么叫“無私”，什么叫“慷慨”。作為父母的我們要教會孩子去替別人想關心他人，家教對孩子影響是相當大的，例如：

　　1、每次我帶他去樓下玩都會帶很多的小零食和玩具和鄰居家的小朋友分享，把他小時候用的玩具拿出來讓他自愿的送給弟弟妹妹，在小朋友和弟弟妹妹謝謝他的時候他的心里也會很開心很有成就感。

　　2、帶他去親戚朋友家串門，每次去都讓他選給買點什么好的，選好了帶去，大家都夸他真乖，等下次在去別人家他就會很主動的給買禮物或者水果。

　　3、家人生病了，讓他按時監督吃藥和量體溫，他會很認真負責的完成任務。

　　二、教孩子學會表達自己的意愿，處理自己的事

　　孩子一天天長大，自己有了獨立的思考能力，家長要擺正心態，不能因為是家長就讓孩子什么都聽你的，要民主，要傾聽孩子的.心聲，對待自己的孩子就像朋友一樣，在和別的小朋友發生爭執的時候，不要馬上打罵，聽聽事情的經過，給他講道理，讓他自己認識對錯，并勇敢的面對。例如：

　　1、給孩子買衣服和鞋子的時候讓他自己選顏色，問價錢，和售后員交流后，讓他付錢。

　　2、和孩子聊聊最近的新聞還一些網上發生的事，最好是有教育意義的，比如之前的果丹皮中毒事件，還有小孩被拐騙事件，聽完這些事，讓孩子說說自己的想法。

　　3、想要什么東西了，讓他大膽的說出來，看情況看給他買不買，如果當時不能給他買說清楚原因，在生日或者兒童節的時候在買來送給他，對于孩子來說收到禮物的意義會更開心。

　　三、給孩子自信，讓孩子愛上集體生活

　　咱們小四班的小孩大多都第一上幼兒園，因為環境陌生，剛開始都是哭鬧。這也是一種缺乏自信的表現，家長要多鼓勵和贊揚孩子的正面行為，慢慢地孩子自己就能樹立自信，不僅在孩子做得好的時候要表揚，而且在孩子做出努力后，盡管未達到預期的目標，也要進行鼓勵。例如

　　1、孩子在幼兒園能慢慢適應生活的同時，家長多讓孩子說說自己的同學，讓他多認識一些新的朋友。

　　2、讓孩子當自己的老師，把在學校學會的知識告訴你，這樣不但幫助孩子復習自己學的知識，也是非常不錯的親子游戲。

　　3、給孩子一個良好的家庭氛圍，讓孩子回到家全身心的放松，全家休息的時候可以去郊游，比如爬山和釣魚，當孩子自己享受整個過程時，不管結果是什么樣，你都要肯定他鼓勵他，在這個過程中他學到的是你無法用語言能教會他的。“塞翁失馬，焉知非福”父母的這種態度會傳遞和影響孩子，對孩子的自信心的培養是非常重要的。

　　希望在做的父母都能能經常抱抱親親自己的孩子，用最直接的方式傳遞給孩子你的愛，很高興今天能和大家分享我的育兒經驗，忠心祝愿每位家長和寶寶健康、平安、快樂。

育兒心得簡短2

　　育兒過程對于每一個家長來說，都是一個不斷摸索不斷實踐的過程。有幸曦丹能夠進入xxx中心幼兒園這個幸福大家庭，寶寶上幼兒園后，在老師的精心培育下，正茁壯成長。看著寶寶的進步，心里有說不出的開心，在這里向老師們說聲：辛苦了！

　　在對待寶寶的問題上，我的宗旨就是孩子健康快樂的成長，養成好的生活習慣和學習習慣，情商和智商同等重要。此次分享一些育兒心得，希望拋磚引玉，到達共同教育好寶寶的目的。

　　一、培養孩子的閱讀習慣

　　曦丹一歲多的時候開始，媽媽就常常給她讀一些故事或者經典國學詩詞的'片段。之后慢慢再長大些，爸爸媽媽睡前總是陪她講講故事，看看繪本，雖然那時給她講的故事，給她背的詩詞此刻基本都忘記了，但我相信記憶深處總會有點碎片存在，最初的啟蒙也許就在不知不覺間完成了。同時由于本人在圖書館工作，從小就帶她到圖書館，耳濡目染她也慢慢喜歡閱讀。平常也會帶她參與一些繪本故事會等閱讀活動。幼兒園小朋友的閱讀需要陪伴，也貴在堅持，我和曦丹媽媽盡量每天都會陪她讀一些繪本。閱讀的作用是潤物細無聲的，是會慢慢體現的。在日常的生活中，她就會時不時說出一些令大人意想不到的詞語或者句子，比如有時候看到哥哥沒有吃晚飯就說粒粒皆辛苦哦。

　　二、相信寶寶,讓寶寶學會自己動手，學會獨立

　　我平常比較注意培養曦丹的自主動手能力，讓孩子做一些自己力所能及的事，經常告訴寶寶，自己的事情自己做，早上起床，穿衣服，洗臉，刷牙，穿襪子，鞋子等等這些都讓寶寶自己去嘗試完成。適當的做點家務，如幫爸爸媽媽拿一些小工具，把一些垃圾丟到垃圾桶等等。不求她真的能做多少事情，只是想慢慢培養她有這個習慣，認同自己動手的成就感。現在曦丹在家很多事情都搶著要自己去嘗試、去完成。儼然一副我也很厲害，能夠幫助爸爸媽媽完成很多事情的樣子。有些時候她還跟9歲的哥哥說，哥哥加油，我相信你，你能做到的。

　　三、品德方面的培養

　　當寶寶想要一個自己喜歡的玩具或其他方面的請求時，我們經常會延遲滿足她的要求。我們會和孩子約定好，如果每一天能好好吃飯，在幼兒園能好好睡午覺等等，那到時候我們就會給她買；而她呢，也會很樂意并很努力地去照約定執行。我覺得孩子在這個過程中學會了耐心地等待，增強了控制自己的潛力。而且還懂得了要想得到什么東西，需要自己去努力，并付出相應的勞動或必須的代價，也在無形中培養了孩子的負責意識。

　　四、愛的教育

　　每次我們在外面游玩或者帶寶寶和其他小朋友一起玩時，我們經常跟她說要和小朋友分享，這樣你就可以交到很多好朋友了。所以只要當她和小朋友分享零食或者幫助其他小朋友的時候，我們都會立即表揚她，回到家后也會給她一些小小的獎勵。再次明確表揚她的分享零食或者其他積極的行為。所以現在我們經常看到，寶寶在外面看到別的小朋友不高興的時候她總是會過去問你怎么啦，不要哭了，我們一起去玩吧。帶零食去外面的時候也經常主動與小朋友分享。

　　生活中的點點滴滴都是成長的見證，每個孩子都有缺點，但每個孩子都有他獨特的個性，我們大人也要懂得欣賞他們最可愛的一面。同時我們做父母的因為專業及能力有限，也渴望老師能在這方面多給我們支持，指導。再一次感謝老師們的辛苦培育，期望我的孩子平安健康快樂成長！

育兒心得簡短3

　　轉眼間孩子已經上幼兒園小班了，回顧跟孩子相處的這三年多，品嘗著為人父母的個中滋味―酸甜苦辣，但還是樂此不疲，頗有一番心得！

　　在對待寶寶的問題上，我的宗旨就是孩子健康快樂的成長，養成好的生活習慣和學習習慣，情商和智商同等重要，不必要求他在幼兒園必須要學習什么知識，只期望他能在幼兒園好好玩。

　　以下是平時跟孩子相處的時候積累的經驗，大家分享一下：

　　舉例一：寶寶無理取鬧時，不可心軟改變立場，寶寶要什么東西時，如果是又哭又鬧的話，不管這件東西是不是他很想要的，這時候不能給他，給他的話是鼓勵他，到以后哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市，看到賣棒棒糖的攤子，賴在那里不肯走，我堅持不買，講道理沒有用，我就任由他在那里鬧脾氣哭鬧齊上，那樣的場景做大人的確實是很丟人也很需要定力，旁邊的顧客都是指指點點，如果這時候大人虛榮心作祟，那你只能夠去買給孩子了，但我沒有，過了10分鐘左右他鬧鬧就覺的沒勁也就放下了，自那以后孩子逛超市，他要買的東西都是會主動詢問大人，從不自作主張，或是無理取鬧。后邊還有一次，是抓到一粒桂圓要往嘴巴塞，我立馬反對，告訴他沒買單不能這樣貌，以后就不這樣了，只是跟我商量，買一些好不好，這個時候，買了會很高興，不買也沒很大情緒了。

　　關鍵詞一：表揚不管在人前還是人后，只要顧弘毅做了什么讓我驚喜的事情我總是毫不吝嗇地表揚他，這通常能給他帶來莫大的快樂，并且越來越自信。表揚必須要發自內心，表情喜悅，絕不能給他一種被敷衍的感覺，孩子才能得到滿足。

　　關鍵詞二：批評一個從小只理解過表揚的人是脆弱的，是不足以應對社會中的狂風暴雨的，所以，如果顧弘毅做錯了，我必須會批評他，但“批評”是我做得最不好的。我這個人脾氣急，經常控制不住自己的脾氣，甚至動手打過他，看著他用受傷、不解的眼神望著我時，我意識到，一個控制不住自己情緒的母親是失敗的。我所進行的有效的批評是就事論事，表情嚴肅，語氣平和，必須要蹲下看著他的眼睛，這樣才會讓他意識到自己究竟錯在哪里，才不會重犯。我以后必須得提醒自己盡量不要在人前批評他，因為我發現，他是個十分要面子的孩子，每當我在人前說他他會很沮喪，甚至委屈的.哭，根本達不到任何效果，還影響了我們的母子關系。

　　關鍵詞三：爸爸在對孩子的教育過程中，爸爸是十分重要的一個人。孩子剛一出生我們就做了一次長談，主要是談分 好多人說顧弘毅看起來像個小男子漢，我想這與他爸爸的努力是絕對分不開的。

　　關鍵詞四：老人要想教育好孩子就必須要協調好與老人的關系。“隔輩人親”，一點不假，他們總會自覺不自覺地過度保護孩子。在處理與他們的關系上，我總是有兩個大前提，那就是我務必堅持我的原則，只要我認為是對的，無論對方是誰，我也絕不退讓（當然，要注意方法，不能正面沖突，否則老公會很難辦的）；另一個就是我們都是心疼孩子的，只是方法不同，比如在對待“吃”的問題上，我婆婆只要一到吃的時候就會拿著碗圍著孩子轉，吃一頓飯要喂好長時間，有一次我實在看不下去了，不讓喂，讓他餓著，這時候婆婆跟我鬧情緒了，別餓壞了她的孫子，我當時心硬了一下，沒理睬，過了一個多小時孩子餓了，我把飯端到他面前，小家伙自己狼吞虎咽的吃起來了，婆婆也會心的笑了。往后只要事實證明我是對的，他們就自然聽我的了。當然在一些非原則性問題上面我都盡量聽取他們的意見，如果老人出什么主意都不在意的話，那以后就沒人再幫我了，也會影響一家人的感情。

　　教育孩子這門功課說起來簡單，做起來可沒那么容易，相信爸爸媽媽們都深有體會。既想讓孩子快樂健康的成長又要豐富孩子各種各樣的知識，這并非是件容易事。其實孩子有潛力完成他們自己的事，只但是需要時間，相信他們，給他們鼓勵和勇氣，只要我們共同努力，結果會讓我們出乎意料。

　　哦，忘了件十分重要的心得―我們自己的虛榮心。好多事看起來是為了孩子好，其實我們不能否認自己的虛榮心時時在作怪，比如看著別人的孩子很小就學英語學跳舞，就覺的自己的孩子也得快點學，其實很多時候不是孩子喜歡學，而是別人家的孩子都學，自己的孩子不會，沒面子，這個盲從的過程中往往就忽視了孩子真正需要的東西，放下了孩子真正的天賦，扼殺了他快樂無憂的童年，只要我們放下這個缺點，和孩子一起共同努力，相信我們的未來更完美更燦爛。

　　你找到你的蝸牛了嗎？偶爾出去散散步吧！

育兒心得簡短4

　　作為一個有兩個孩子的父母，我從育兒中學到了許多寶貴的經驗，我想和大家分享一些。

　　首先，建立穩定的日常生活規律。孩子們喜歡有規律的'生活，因此制定一個合理的作息時間表非常重要。固定的起床、吃飯和睡覺時間，可以幫助孩子養成良好的習慣，也有助于他們的身心健康發展。

　　其次，與孩子保持良好的溝通。盡量用平和的語氣與孩子交流，理解他們的需求和感受。給予他們足夠的關注和傾聽，讓他們感到被尊重和理解。在日常生活中，多與孩子進行互動，一起玩耍、學習和探索，加強親子關系。

　　此外，要培養孩子的獨立性。適當給予孩子自主做決策的機會，讓他們逐漸承擔一些日常任務，如整理書包、收拾房間等。這可以培養他們的自理能力和責任感，同時也提高了他們的自信心。

　　最后，營造積極正面的家庭氛圍。以身作則，給孩子樹立榜樣。鼓勵孩子積極參與各種活動，培養他們的興趣愛好和個人特長。多與孩子一起開展親子活動，共同創造美好回憶。

　　以上是我與大家分享的一些育兒經驗，希望對其他家長有所幫助。我們一起為孩子的成長和幸福而努力吧！

育兒心得簡短5

　　育兒過程對于每一個家長來說，都是一個不斷摸索不斷實踐的過程。

　　我的鼎鼎四周歲半了，很快將完成小班的課程，進入中班。不知不覺間，兩年的幼兒園生活過去了。在很多人眼里，他是一個好動調皮卻又不失聰明的孩子。也許在他奔跑亂竄之時會惹人厭煩，也許在他好動調皮之時會令人頭疼，但是在媽媽眼里，他是一個天性單純，活潑可愛的孩子，有點膽小，喜愛學習，有點任性，還有點挑食。因為孩子的爸爸長年在外地工作，鼎鼎基本上是我一個人帶大，回想這四年多的點點滴滴，有苦也有樂。

　　一，培養良好的讀書習慣。鼎鼎剛出生，我就用詩詞哄他入睡，幾個月大了，常常是一邊讀著三字經一邊他就睡著了，之后慢慢再長大些，睡前總是陪他講講故事，看看繪本，雖然那時給他講的故事，給他背的詩詞他此刻基本都忘記了，但我相信記憶深處總會有點碎片存在，最初的啟蒙也許就在不知不覺間完成了。此刻鼎鼎學習的興趣很好，這點比較欣慰，培養孩子的習慣其實是大人自己的習慣，人無完人，加上平時要操持家務，很多時候對于一項習慣的堅持我常常會半途而廢，這在以后的生活中我要時時提醒自己。

　　二，培養良好的生活習慣，這點尤為重要。但我做的并不好，自己不愛吃肉，以至于兒子此刻也不愛吃肉，挑食，喜素不喜葷。還好愛喝水，愛吃水果，不太吃那些垃圾食品。不愛午睡，有時會影響其他小朋友休息。平時也會讓他做一些能做的家務。比如每次飯后，我都會用很平淡的語氣對他說：鼎鼎，椅子擺好，謝謝。但是并不刻意，好象這就是他就應做的，沒有任何個性。之后隨著他慢慢長大，我也會慢慢繼續增加一些他力所能及的家務，男孩子，不期望他嬌氣成長。

　　三，品德方面的培養。每個人都不是完美的人，大人本身都各自有性格缺陷，并且長年構成已然很難改變。只能盡己所能。把平時書上看的，網上搜的，講座上聽的，灌輸一點給兒子，但有時連自己本身都無法解釋一些事一些行為。比如幼兒園老師和我，平時都會教孩子要學會分享。鼎鼎很小的時候很樂意于別人分享食物，分享玩具，周圍鄰居都說他是一個大方的孩子。有一次去游樂園玩，他看到邊上有個小孩子在吃著一包他平時愛吃的零食，就走過去不假思索的拿一點吃起來，那個小孩子不樂意，鼎鼎感覺很困惑，他跟我說，媽媽，好東西不是要跟別人分享嗎？我只好跟他說，別人樂意跟你分享的時候就能夠，如果別人不樂意，你就要安靜的走開，明白了嗎？他雖然點點頭，但我明白他小小的腦袋里是無法理解的，隨著他慢慢長大，慢慢有自己的思想，他也會選取性的去做一些事，孩子成長的.過程很殘酷的詮釋了一個單純向復雜化進化的過程。

　　四，增強孩子的自信心。有時孩子想要跟一個小朋友玩又不好意思，這個時候我會鼓勵他說學學巧虎，怎樣樣說啊，我能跟你一起玩嗎？有時他在做一樣事又做不好的時候，我會說，電視上朵拉不是說，我們必須能夠做到，堅持就必須能做到。去上一些課程時，有時我會給他做好預習，那樣老師提問時他就會明白，這樣慢慢的孩子也會增強自信。

　　五，日常情緒方面。鼎鼎有時會無理取鬧，不合他意就要哭，要耍賴，這個時候要冷處理，不去理他，不然會越鬧越激烈，有時實在難以控制了會忍不住打他責罵他，這點是我需要注意的，大人也要會控制情緒。另外常常人越多他越活躍，有時甚至亢奮，使人不知所措，尤其是幼兒園一些戶外活動時，本身小朋友多就不好管理，再加上他這樣，真是難為老師們了，在此向老師們深深感謝。

　　陪伴孩子成長的過程中有苦也有樂，每當睡前兒子對我說，媽媽我愛你，我十分十分愛你的時候，覺的那是最幸福的時刻。

　　生活中的點點滴滴都是成長的見證，每個孩子都有缺點，但每個孩子都有他獨特的個性，我們大人也要懂得欣賞他們最可愛的一面。再一次感謝老師們的辛苦培育，期望我的孩子平安健康快樂的成長！

育兒心得簡短6

　　時光飛逝，轉眼遠遠已快5歲，在中心幼兒園度過了一年的美好時光。在這一年里有了幼兒園高老師，小梅老師，楊老師，羅老師，慶慶老師的耐心教導與悉心照料，遠遠已經由一個內向害羞，生活自理能力差的孩子變成了一個陽光活潑，自己能做的事情自己做的孩子。在家庭教育里，我和爸爸緊跟老師步伐，配合學校教育，有以下幾點體會供大家探討：

　　一、父母分工明確，樹立秩序意識

　　我和爸爸都是中學教師，我教英語兼班主任，爸爸教體育工作相對輕松。所以平常爸爸負責遠遠的外出運動和日常瑣事，如接放學，親子作業，日常照料等。我負責遠遠的閱讀和英語啟蒙，周末則是爸爸和媽媽一起陪伴。遠遠從很小開始我們就跟他說清楚爸爸媽媽的工作和分工，所以慢慢地他就很有秩序感，知道什么時候爸爸陪伴，什么時候媽媽陪伴，什么時候一起陪伴，我們出門他從不粘人和哭鬧，現在他很清楚爸爸媽媽有自己的工作，有自己的生活，不可能一直陪伴他，當爸爸媽媽都不在家時，他可以自己找喜歡的事情做。

　　二、放低要求，溫柔而堅定

　　孩子是一張白紙，很多時候不能明辨是非，沒有自制力，甚至肆意妄為。而我們父母往往以成人的'標準來要求孩子，所以會覺得孩子總是不聽話，時時唱反調。我們要理性，要身負使命地認為孩子的世界觀人生觀的形成絕大部分依賴于父母的態度和指引。我們在家堅持的原則是“一次機會，溫柔而堅定”。就是當遠遠犯錯時，有一次機會改正，然后再堅決要求他做到我們的要求。如遠遠每天可以看半小時動畫片，剛開始執行時他會哭鬧，他自己要求多看5分鐘，我們同意他的一次要求，如再要求延長我們就堅持溫柔而堅定的原則，告訴他：時間到了，不可以看了。孩子的規則意識以這種方式來引導，即給孩子留有空間，又達到樹立規則的效果。

　　三、以身作則，身正為范

　　作為老師，接觸的學生很多，我發現絕大多數情況下父母素質越高，孩子素質也越高，家庭教育的重要性顯而易見。所以空洞的說教是沒有用的，我們父母需要以身作則，身正為范。我和爸爸在和遠遠交流和外出活動時都會有意識地注意這一點。如對外人的禮貌，樂于幫助別人，遵守交通規則等。我們會非常注意細節，同時讓遠遠知道，如外出就餐完我們會把垃圾放回碗內，走之前把椅子擺好，就算是沒有人在的地方也不亂丟垃圾，不超速等等。在家時，我們會讓長輩先入座，節日時贈送禮物，會對長輩說幫我們料理家庭瑣事辛苦了，并定期帶長輩出去吃飯旅游，讓孩子感受到什么叫感恩和尊重。我們相信這種耳語目染一定能讓遠遠有較好的道德素養。

　　四、不與他人攀比，靜待花開

　　我們成人的個性各不相同，各有優點。孩子也是如此。遠遠就是天生內斂害羞，不愛表現自己，但其實心里想法很多，是個很謹慎的孩子。我們從不強迫他和別人主動打招呼或回應，也不強迫他要非常積極在幼兒園表現，當他自己想通了，確實想做了他就會去做。同時我們和他一起時會主動和別人打招呼，聊天，讓他看到成人是怎么交流的，如何才能交到朋友。他第一次晨會和班級小朋友一起表演籃球節目時，我們之前準備了好久，期待了好久，然而正式表演時整個過程他一動也沒動。老師和我們都沒有責怪他，而是問其原因并幫他解決心理障礙，這學期班級節目小辣椒和小老鼠的節目就進步很大，表演得非常好。周末興趣班畫畫剛開始也不肯去，后來我們就換了一種方式，引導他只是去玩，然后看其它小朋友畫，慢慢地他自然參與其中。

　　在育兒的道路上，沒有固定的規則和特效的方法，唯有用心負責，努力學習，積極探索，讓孩子體會到成長的快樂，讓父母感受到陪伴的幸福。

育兒心得簡短7

　　現代社會，當家長不容易，當“優秀家長”更不容易。曾聽“知心姐姐”盧勤說過，現代孩子心目中的家長是，懂一點英語，懂一點電腦，化一點淡妝，能跟自己朋友式的交流。時代在變，教育在變，觀念在變。現在在這科技發達的今天，家長對孩子的要求提高了，孩子對家長的要求也提高了。我們作為家長，要適時改變觀念，與時俱進，努力成為孩子心目中的家長。

　　現在的社會，每個家長工作都挺忙，但再忙也不要忽視與孩子的親子交流、親子互動。

　　一、言傳身教，多溝通交流

　　在家里，作為家長，對孩子說過的話一定要算數。對孩子承諾過的東西一定要履行，要以身作則樹立一個正面的形象，不要誤導孩子愛說謊。記得有一次，女兒要去學鋼琴，我對她說：“你要認真學，放學后媽媽和你去書店買《班尼兔》套書。”后來我忘記了，她生氣地說：“媽媽你說到，做不到，沒有口齒！”說得我臉都紅了，從那以后我對她說過的話一定要做到。因為你是孩子的榜樣，潛移默化的力量很重要。平時我還會和孩子多溝通交流。比如放學的路上，逛商場的時候，隨機教育，通過身邊的任何事情、任何東西隨時隨地跟她說，引導她觀察，說出她的感受。每天的睡覺前，我都會和孩子互相分享交流，讓孩子跟你分享幼兒園的趣事，而她也愿意聽你分享單位里難忘的事情。這樣促使我了解孩子的內心世界，相互溝通得很好。

　　二、積極參與親子活動

　　現在的社會，每個家長工作都挺忙，但再忙也不要忽視與孩子的親子交流、親子互動。平時多跟孩子一起參與活動，如打羽毛球、滑冰、去體能訓練場攀爬等。讓孩子在玩的'過程中，增進交流，培養性格，增長見識。每次幼兒園的活動，我都積極抽空參加，如確實不能出席要及時跟她溝通，不要讓孩子到時失望。每次老師布置的小制作，我都會和孩子一起商量制作什么，選什么材料，然后一起剪剪貼帖。平時我也喜歡搞一些家庭聚會，相約一些同齡的小朋友一起參與玩游戲，大食會等，讓家長與孩子都有一個放松、玩樂的機會。與孩子一起參與的過程很有樂趣，很享受，也很重要。

　　三、培養良好的興趣習慣

　　我們的孩子馬上就要升大班了，現在要有意識地培養孩子的獨立性和良好的興趣習慣。現在孩子能自己刷牙、洗臉、收拾書包、自己洗澡、自己獨立睡小床。良好的生活習慣也得益于幼兒園老師的諄諄教誨。每天睡覺前我都會和孩子講故事，互動。孩子講一遍，媽媽講一遍。讓孩子的表達能力、朗誦能力得到提高。我還有意識地訓練她寫好自己的名字，每晚寫一篇日記，讓她口述，媽媽作記錄。一個行為持續21天，就能成為習慣。我高興我的女兒養成了良好的生活習慣。

　　家庭教育是一個春風化雨的過程，要有耐心、細心，有智慧。作為新時代的父母，我們要用新時代的尺子來量量自己，學點新知識，變個新形象，當好新時代的父母！

育兒心得簡短8

　　女兒就讀于六一幼兒園大三班，小名悠悠，是一名健康，可愛，陽光，善良的小女生。如何做一位稱職的家長，給寶貝培養一個良好的學習與生活習慣是我們一直以來追求的目標，下面來講講我的育兒心得。

　　一、規范孩子行為：

　　如何把悠悠培養成一名健康、聰明、合格的準小學生呢?老師要求孩子自己的事情自己做，回到家后，我們也積極配合學校，改變了全家圍著孩子轉的生活習慣，孩子生活自理能力有了很大的提高，目前孩子已學會自己穿衣、自己洗漱、自己收拾文具、玩具、自己掃地等基本生活技能。孩子變得比以前更懂事，行為更規范。

　　二、加強溝通、做好配合

　　在幼兒園期間，按照老師每天布置的要求做好配合我認為相當有必要，我們首先做好與學校、班組的溝通與配合工作。班級是一個充滿愛與溫暖的大集體，每天老師都會在幼兒園熱情的迎接孩子們的到來。在幼兒園的宣傳欄、聯系欄里每天都會貼出學校的各種通知及孩子的表現等，每次接送孩子，我總會在這里關注一下，有需要家長配合的'工作，會記下并認真完成。同時，還特別注意加強與老師的溝通，每天在送孩子的時候，與老師進行簡單溝通，了解孩子在園的最新情況、優缺點及與同學們的差距，讓孩子健康茁壯成長。

　　三、陶冶情操，健康成長

　　在注重孩子學習教育的同時，我們也非常看重孩子各方面的發展。以身作則給孩子最直觀的教育，我們把孩子當朋友，平等對待，爸媽在犯錯的時候，也會向孩子道歉。我們注重培養她擁有一顆積極向上的心，讓她感受到關愛別人，自己也會得到溫暖，讓他學會感恩，學會關愛。在家庭生活中，培養她尊老愛幼，謙虛禮讓。為了開拓孩子的視野，我們每年都會帶孩子外出旅游，讓她開拓視野，增長見識，感受到生活的美好。

　　做為孩子的家長，我們盡力而為這都是應該做的，老師的淳淳教導，無私付出了太多，感謝老師對孩子的關愛。每一對父母都有一本難念、難忘的育兒經。和孩子一起成長是做父母的殊榮，我們也想做稱職的父母，希望我們的孩子健康、快樂的成長。

育兒心得簡短9

　　都說父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校，可見家庭教育對孩子的重要性有多大。父母的教育將伴隨孩子的成長，教育的得當與否將直接影響孩子的將來，所以說，家庭教育是一門深奧的學問哦。

　　閑暇中翻閱郡郡的成長手冊，發現孩子在不經意中已經漸漸長大了。郡郡不僅是媽媽的寶貝，也是媽媽教育的成果，對于郡郡的成長過程，我很樂意與大家一起分享我的育兒經驗：

　　一、從小培養孩子的閱讀習慣

　　閱讀習慣的形成關系到孩子長大以后的學習，媽媽對幼兒的閱讀培養有著不可推卸的責任。記得郡郡幾個月的時候，媽媽就開始給她唱兒歌、講故事，媽媽在家里每個角落貼上圖片與漢字大卡片，從小給孩子營造一個語言氛圍，所以，在郡郡很小的時候就認識了許多字寶寶，并對故事表現出很強的興趣。在郡郡1歲多的時候，不管有多忙，媽媽總會抽出一段時間陪她一起讀書，突然有一天，郡郡竟然拿著書一字不漏的把故事內容復述出來，從那以后郡郡在認字方面就像海綿吸水一樣，很快她就能獨立閱讀了，有時媽媽忙就遞給她一本故事書，郡郡坐在沙發上一個人認認真真地看著書，不吵也不鬧。

　　二、從小注意孩子思維發展

　　讓孩子變聰明，1分靠天賦，99分靠家長的付出。所以，媽媽總是不厭其煩的去“淘”各種各樣的智力訓練的書來考孩子，這樣既滿足了郡郡看書的欲望，又促進了她思維的`發展。另外，看碟片也是一種很好的教育方法，關鍵是家長要為孩子選擇適合他們年齡特征的，我覺得天線寶寶和巧虎對郡郡語言和思維的發展起到了很大的作用。

　　三、加強交流，和孩子做好朋友

　　孩子就像一本書，家長只顧往后翻，但真正讀懂十分不容易。當郡郡4歲的時候叛逆期特別強，性急的媽媽有時也會錯怪她，當媽媽意識到自己的錯誤時會主動向郡郡承認錯誤。媽媽和郡郡還常常玩游戲，我們之間的身份不僅僅是媽媽和寶寶，更像好朋友。

　　教育孩子的方法有許多，這需要我們家長不僅要有關愛孩子之心，還要細心、用心、耐心。我相信只要我們家長能做到這幾點，再加上學校和社會的共同關心，我們的孩子未來一定能夠成為一個對國家，對社會有用的人才。

育兒心得簡短10

　　說到小孩子的教育，我們認為首要任務在于與寶寶加強溝通，但在與寶寶溝通中存在寶寶的思維體系還沒有全面建立，因此任何一個溝通都需要從全方位、多層次的進行交流，引導，并且一定要現場模擬，才能真正的情景交融，讓寶寶明白我們所要傳送給他的信息。我家寶寶在13個月的時候，發生過這樣一件事：寶寶剛學會走路，是12月份的事情。周末，一家三口在家里，爸爸在看電腦，媽媽在洗衣服，寶寶在小桌子旁邊玩耍，媽媽就提醒寶寶，寶寶你冷不冷，你冷就坐到床上去，蓋上被子。寶寶說不冷，并忙著要幫媽媽一起洗衣服。此時媽媽手機響了，就去隔壁接電話，等回來發現正在洗的衣服都被寶寶放到床上，用被子蓋起來了。后來經過仔細詢問，寶寶回答：衣服冷，我就把他們放到床上，用被子蓋起來了。從上面這件事情可以看出，孩子對于媽媽說的，冷了就坐到床上，蓋上被子的理解是不全面的。生活中此類事情比比皆是。只是我們有沒有耐心去了解、去發現小孩子的心思。從而達到與寶寶的有效溝通。只有讓寶寶正確的理解了父母、老師的指導，小孩子才會按照父母、老師的預期方向發展。

　　身教勝于言傳，小孩子在模擬能力方面是非常強的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相，這都是身教的直接結果，因此想要求小孩子怎么樣，首先父母、老師必須按照自己交給孩子的方式方法做事生活，我家寶寶就學會了父親的所有習慣，好的，壞的都學會了。小孩子對事物好壞的分辨能力基本是沒有的，因此做父母的首要的`就是注意自己的生活方式會給孩子帶來的影響。

　　我們都是外來打工人口，沒有很多的時間來陪孩子，但我們也希望自己的寶寶能夠健康快樂的成長，也渴望老師能在這方面多給我們支持，指導。非常感謝老師舉辦的這次育兒心得分享活動。我們會認真學習其他父母及老師提出的育兒心得，最大努力的督促、幫助寶寶健康的成長。最后感謝老師對寶寶的教育及支持！

育兒心得簡短11

　　光陰如梭，一轉眼女兒已經快5周歲了，在這5年里我一天也沒離開過她，怎樣樣養育孩子也是從一無所知開始，一點點的摸索，一點點積累經驗，學習和實踐同時進行，最重要的就是讓孩子能夠在一個溫馨的家庭中健康快樂地成長。

　　下面概括了幾方面和大家分享一下我的育兒心得體會

　　一、飲食習慣的培養

　　培養孩子良好的飲食習慣是一項艱巨的任務，就從小孩的“吃”說起，孩子的吃飯就應定時定量，盡量少吃或者不吃零食，小朋友一般都很喜歡吃膨化食品，巧克力，糖以及各種碳酸飲料，一旦吃了這些食品，小孩對飯菜就會吃得很少或者就是不喜歡吃，影響了食欲，所以在飯前對這些零食不能給孩子吃，孩子平時也要養成喝白開水的習慣。給小孩的食物要多樣化，要善于變化菜品的.做法，讓孩子持續新鮮感。還有很重要的一點，也是從女兒吃飯習慣中總結而來，吃飯要固定在餐桌旁吃，不能讓她邊吃邊玩，要讓她明白吃飯不是完成媽媽的任務，而是自己給身體的能量補充，“身體里沒能量就沒有力氣玩了”，此刻女兒經常拿這句話來鼓勵自己好好吃飯。事實證明，不挑食能夠好好吃飯的小朋友身體抵抗力就比較強一些，不容易生病。但我女兒在這方面還有些欠缺，所以還需繼續努力。

　　二、表揚與批評的結合

　　表揚是對孩子所做事情的肯定和鼓勵，要發自內心的稱贊，決不能給她一種被敷衍的感覺，這樣才能增加孩子的自信心和繼續前進的動力，孩子也得到了滿足。但也不能光是表揚，這樣孩子就會比較脆弱，在孩子做錯事情的時候必須要給予批評，批評不代表是打罵，而是就事論事，語氣要平和，讓孩子意識到自己究竟錯在哪里，才會去改正。

　　三、父母對孩子的教育要一致

　　父母的言行是孩子行為的一面鏡子，從孩子漸漸懂事起，我就跟孩子爸爸統一意見，對孩子的教育要一致，即使覺得對方的做法可能不對也要避開孩子溝通，不能當著孩子的面起爭執，否則孩子會利用家長意見的不一致而“投機取巧”，和諧的家庭氣氛能讓孩子心靈健康成長。另外，父母也要尊重孩子，隨著孩子逐漸長大，她有了自己的主見，不能讓她盲目服從，要善于跟孩子溝通，在溝通中會發現孩子的成長。要注重孩子獨立性的培養，我們父母不能用自己的觀念模式，思維方式去認定孩子該做什么，不準做什么，要讓她有自己的獨立想法，給孩子自己的空間，讓她自己學會刷牙、洗臉，穿衣服等，不要什么事情都是我們父母包辦，讓孩子自己學會獨立思考。

　　四、參與必要的親子閱讀教育

　　睡前給孩子講一個故事，或者一起陪孩子看部動畫片，在生活中看起來似乎是微不足道，但這種親子教育會增強孩子對學習的興趣，有時女兒會讓我講個故事給她聽，聽完了她再講個故事給我聽，陪在邊上的親子閱讀教育，隨時能利用故事中的人物和情節適時的教育孩子，能讓孩子立刻明白故事的寓意，同時也增加了她的詞匯量，逐漸能讓她愛上閱讀。

　　以上就是我對孩子成長教育的一些心得，父母是孩子最好的老師，父母在平時生活中要注意細節，做好孩子的榜樣，也要不斷的學習，向老師和其他家長多進行孩子教育問題的溝通，不斷積累教育孩子的經驗，讓孩子能健康快樂的成長。

育兒心得簡短12

　　每個孩子都是一朵花，只是一年四季開放的時間不同。當人家的花在春天開放時，你不要急，也許你家的花是在夏天開；如果到了秋天還沒有開，你也不要急得跺他兩腳，說不定你家的是棵參天大樹。

　　牽著孩子的手走進機關幼兒園大門的情景似乎就在昨天，孩子睫毛上懸掛的淚滴仿佛還未凝干，恍惚只是一個轉身，孩子已上中班。寫在臉上的依然是稚氣，響在耳邊的仍舊是童音，仔細分辨，其中多了的卻是成長的印記。回首成長的路，撿拾教育的經，才明白，成長的不僅是孩子，還有自己。

　　孩子的成長，需要全心地陪伴。孩子雖然小，卻是精明和敏感的，他能夠感受到你對他是否重視和用心。全心地陪伴，要求父母密切關注、觀察。當孩子愿意獨處時，絕對不去打擾他，哪怕是自己認為善意的、必要的提醒，也不可以。要給孩子自己思考創造的時間與空間。除了不去打擾，還要用心去觀察孩子，體察點滴的成長。如果我們關注不到孩子在玩的時候因受挫而生氣，便不知道他為什么會鬧情緒；如果關注不到孩子因為完成了一件作品而期待你的鼓勵，便不知道他為什么會悵然若失。全心地陪伴讓我可以讀懂孩子的行為，進而真正讀懂孩子。當孩子需要父母的幫助時，需要父母和他一起玩耍、閱讀時，要盡可能地答應他，如果手頭的事情實在推不開，也要細心地和他說明理由，約定好陪他的時間。玩耍過程中，注重意志品質的培養，閱讀過程中，注重思維的擴散。

　　孩子的成長，需要細心地引導。都說父母是孩子的第一任老師，因而父母要在生活中利用小的事情來教育孩子，抓住時機，適時引導。看到馬路上急匆匆的行人，告訴他趕時間的重要，守時間的必要，工作的辛苦。聽到小朋友的嬉鬧，引導他享受擁有朋友的快樂，學習與朋友和睦相處的途徑。讀書時，關注文本中蘊含的道理；玩耍時，注重創造能力的培養。適時地引導，順勢地引導，會讓孩子慢慢接受很多道理，對事情有自己的思考。即使有些道理看起來似乎是他現在的年齡難以接受與理解的，也要說出來。永遠不要低估孩子的理解力，只要有合適的契機，他的理解力與接受力是我們難以想象的。

　　孩子的成長，需要耐心地等待。孩子的成長是個漫長的過程，教育猶如一場馬拉松，需要足夠的耐心與毅力。不要羨慕別人家孩子的優秀，更不要以別的孩子為標尺，評價自己的孩子，最糟糕的`是拿別人家的孩子做標尺，打擊孩子的自信心與上進心。在孩子的發展過程中，我最常說的話是“寶貝，做得真好”“試一試，你一定能行”“沒關系，做不好也不怕”。在這樣的氛圍中，孩子做什么相對都是自由的。當他愿意玩耍時，我們就陪他玩；當他想要讀書時，就陪他讀；當他想要數數時，就陪他數。我更愿意在他自己愿意嘗試的心理狀態下，適時地教育引導，一般不會出于家長的意愿強迫他進行學習。學習過程是長期的、循環的、反復的，我不認為今天背會一首兒歌，做對幾道數學題就覺得有進步，今天痛快地玩、開心地樂就沒有成長。如果孩子心理是健康的、向上的，晚幾天識字、數數其實沒那么可怕。

　　孩子是最純真的。寫到這里，我想起了一句話，一位孩子說“媽媽，不管你多么兇我，我都愛你！”作為大人，我們更應該說：“孩子，不管你多么調皮，我們也永遠愛你！”

　　讓我們從心底里愛孩子，愛孩子獨特的個性。在這場馬拉松比賽中，陪著孩子一起成長，靜等花開！

育兒心得簡短13

　　孩子逐漸長大，四歲多了，會自己吃飯、按時睡覺。她喜歡穿著美美的裙子，公主皮鞋，希望得到大家的夸獎。她喜歡看書，講故事，喜歡跳舞……

　　對孩子的教育，我總結以下幾點：

　　一、陪伴孩子、了解孩子的性格、愛好

　　人與人之間的感情培養要靠相處交流。孩子也一樣。無論再忙，我和孩子爸爸都會抽出時間與孩子談話，和孩子一起玩，和孩子一起看書。關注孩子的性格脾氣，適時引導和開導孩子，培養好性格。每隔一段時間孩子都會有一些新變化，例如最近孩子開始出現喜歡鬧別扭的小脾氣。有一次放學回家，一起回來的好朋友都要各自回家吃飯，可是寶貝開始哭鬧，爭吵著要去好朋友家里玩。媽媽說，要先回去吃飯，吃完飯再出來玩。可是寶貝還在地上打滾、大叫、發脾氣，甚至咬媽媽的衣服。這時，我發現寶貝脾氣有些失控了，當時我只有采取轉移注意力的方法緩解孩子的心情，說家里還有好喝的益力多沒喝呢，回去晚了，爸爸就喝了哦。逐漸地，寶貝平靜下來，答應回家。這樣的情況出現過兩三次，媽媽注意到孩子的`脾氣。之后，在和寶貝平靜對話的時候，都會引導她向正確的方向轉變。雖然有一個過程，但發現寶貝控制情緒的能力逐漸提高了。

　　二、注意孩子的興趣愛好，及時培養

　　如孩子喜歡跳舞，我們報了舞蹈班，買了舞蹈碟片，平時在家也可以跳舞。孩子喜歡看書、講故事，我們會給她買喜歡的一些經典繪本和迪士尼動畫故事，陪孩子一起看書，耐心聽孩子講故事，并且適時地稱贊她。孩子都有自己的喜好，我們盡量滿足她。比如喜歡漂亮的衣服、鞋子；喜歡迪士尼公主、芭比娃娃。我們會適當地給她買喜歡的玩具，然后夸獎寶貝說，是寶貝表現好的獎勵。

　　三、關愛孩子講原則、懂方法，同時培養孩子的好習慣

　　我們致力于給孩子足夠的關愛，讓她成長為一個心中充滿愛的快樂寶貝。但是關愛呵護絕不等于溺愛和包攬一切。在我們對孩子好習慣的培養上，有時需要一點“狠心”。寶貝現在會乖乖自己吃飯、睡覺，看動畫片定時半小時，當鬧鐘響起，會自覺關掉電視。這是爸爸定下的規矩。寶貝逐漸養成了習慣。一開始，寶貝也會哭鬧，委屈和發脾氣。自己吃飯時，就哭著吃，說不想吃飯。我們都沒有心軟去喂飯。經過幾次，寶貝就自己吃飯了，不哭不鬧。我們有時會讓孩子幫忙做一些力所能及的事情，比如吃完飯后，讓孩子把碗送到廚房去；疊好的衣服讓孩子自己放到衣柜里等等。在孩子有一些情緒時，不直接以大人的想法去否定和批評，先問問孩子你為什么這么做或者這么想，然后從理解孩子的角度出發開導她。

　　四、做好表率，言傳身教影響孩子

　　孩子的心思其實非常細膩，觀察力很強。我們努力營造一個溫馨有愛的家庭環境。盡量不在孩子面前發生口角。有時候爸爸媽媽說話急的時候，寶貝就會說，你們在說什么啊，好吵啊，我聽不見啦。其實這是孩子的一種反抗，她不愿意看到爸爸媽媽起爭執。這時，我們會解釋，爸爸媽媽是在說話，沒有爭吵。之后，在孩子面前，盡量用緩和的語氣說話。爸爸媽媽也注意自己的一言一行，不讓壞習慣影響孩子。有一次，媽媽開車，有一位司機超車，車速很快很危險。媽媽冒出一句臟話：“這人有毛病。”結果，后來有一次遇到同樣的情況，媽媽還沒說話，孩子冒出一句“有毛病。”媽媽很吃驚，她意識到了這是對孩子的壞影響。從那以后，媽媽很注意在孩子面前的一言一行，同時也培養自己的文明習慣。

　　我們希望培養出一個心中充滿愛，快樂幸福擁有好性格的寶寶，充分挖掘她的優勢，培養她的興趣愛好。作為家長，能夠陪伴孩子的成長，我們很開心！

育兒心得簡短14

　　1、給孩子寬松的環境，多欣賞鼓勵孩子。

　　每個寶貝都是獨立的個體，各方面的發育會受到遺傳、環境等多種因素的影響。因此，同年齡段的寶貝有所差異是很正常的事情。真正愛孩子的家長，要學會管理自己的情緒，除去自己的'焦慮。首先要有自己的空間和生活，不要做沒有“自我”的孩奴，講究有質量的陪伴。其次可以看一些關注個人和孩子心靈成長的書籍，但要注意不能生搬硬套。要明白“養育孩子和養育植物一樣，不澆水不行，澆多了根會腐爛”。

　　2、不和別人比，追求自己能達到的目標。

　　家長對孩子有信心，會勝過對孩子的焦慮。要知道孩子最需要什么，知道什么是現階段最重要的。讓孩子和自己的過去比，要勝于和別人比，看到自己的進步和優點，這樣才能有信心追求自己能達到的目標。

　　3、多和別人溝通，聽聽其他家長的經驗。

　　家長盡可能多參加各種育兒和親子培訓及活動，也可與其他的家長多溝通交流。寶貝各項本領的獲得與后天的環境和訓練關系極大，加上寶貝發展的彈性十足，所以今天看起來發育比別的寶貝慢，也許到了明天就會比別的寶貝超前。

育兒心得簡短15

　　作為一個年輕父母，我在育兒的過程中積累了一些寶貴的經驗，我希望能與大家分享。

　　首先，建立良好的溝通和理解。與孩子保持密切的互動和溝通是非常重要的。盡量用簡單明了的方式與他們交流，傾聽他們的意見和想法，以便更好地了解他們的需求和情感狀態。

　　其次，注重培養孩子的獨立性和責任感。給予孩子適當的自主權，并讓他們承擔一些日常生活中的`責任，如整理玩具、自己穿衣等。這有助于培養他們的自理能力和責任感，讓他們在成長過程中變得更加獨立自信。

　　此外，要給孩子提供一個充滿愛和尊重的成長環境。關懷和理解是孩子成長的基石，要用鼓勵和贊美的方式引導他們。同時，要尊重孩子的個性和興趣，給予他們適當的選擇和自由空間，在實踐中發展他們的獨特潛能。

　　最后，要保持平衡和自律。作為父母，我們需要平衡好工作和家庭的關系，合理規劃時間，給予孩子足夠的陪伴和關注。同時，要注意自己的情緒管理和調節，保持積極向上的心態，給孩子樹立榜樣。

　　這些是我在育兒過程中的一些經驗總結。希望能對其他父母有所幫助，讓我們一起為孩子的成長努力！

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