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暑假勞動的心得體會

時間:2025-01-05 09:19:10 心得體會 我要投稿

關于暑假勞動的心得體會

  我們從一些事情上得到感悟后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編整理的關于暑假勞動的心得體會,歡迎閱讀與收藏。

關于暑假勞動的心得體會

關于暑假勞動的心得體會1

  我一直希望我是一個勤勞的人,因為俗話說得好:“勞動最光榮”,為了秉持良好的勞動精神,做一位勤勞勇敢的大學生,我在暑假期間積極參與家庭勞動,做一些力所能及的事情,幫助父母解憂排難,尤其是父母養育我二十年來,每次都是他們做飯給我吃,而今天我要給爸爸媽媽做一頓大餐。一大早起來便打算著今天要做哪些菜,按照所列的菜譜在菜市場大買一通,回到家后,想著平時媽媽做菜的過程。我打開燃氣灶,放上鍋,熱上油,把切好的西紅柿和攪好的雞蛋一起倒進去,翻動鍋鏟,擱入鹽和蔥花……伴隨著我激動的心和顫抖的手,一道西紅柿炒雞蛋終于做好了,淺嘗一下味道感覺還不錯,繼續做下一道菜,慢慢地我已不再緊張,不慌不亂的`切菜、炒菜、腌制、燉肉…廚房里沒有客廳里涼快,一會兒功夫整個廚房就已經很熱了,我的汗水不停的滲出,但是又騰不出手擦汗,感覺非常痛苦,在這個時候我親切地體會到了父母的不容易,雖然每次做飯都很熱,但是他們并沒有因此停下手里的鍋勺,依舊按時給我們做好飯,喊我們吃飯。這一次的做菜,讓我們了解到,我們的爸爸媽媽做飯很不容易。

  原來,每一頓飯,都需要千辛萬苦。我們要體諒做完飯的爸爸媽媽;其次,我們也要幫助爸爸媽媽做一些事情。我們長大了,該幫爸爸媽媽做一些事情了,做一些力所能及的事情;最后,這也讓我們知道了,我們也要節約糧食。

關于暑假勞動的心得體會2

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的&39;貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

  這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學生投身改革建設,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

  社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的.競爭打下更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,并開闊了我的視野,增強了才干,并在社會實踐活動中認識了自己的位置,發現了自己的不足,對自身的價值能夠進行客觀的評價,這無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

  經歷了暑假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。在今后的學習和生活中,我們將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

關于暑假勞動的心得體會3

  暑假是孩子們最期待的時光,是他們放松心情、玩樂的日子。但是,在這個暑假中,我和我的同學們都參加了勞動,我明白了,勞動賦予了我們不同尋常的素質,它是我們成為合格公民的必要手段。今天,我要和大家分享一下我的小學生暑假勞動心得體會。

  我所參加的暑期社會實踐活動是到當地排灌站勞動。排灌站是我家鄉農村最關鍵的設施之一,它的存在是為了保障農田灌溉、排水脫澇。可是,從來沒有想到過,當我們站在排灌站的前面時,那場面是如此壯觀和震撼。

  我們的工作是為排灌站進行維護,每天的任務包括整理草叢,清除泥沙,修補溝壑及維護灌溉設施等等。非常勞累,但是我們憑借著自己的團結和配合,成功地完成了每一項任務。

  最讓我感悟最深的是,勞動是一件累的事情,但是卻能讓人感到充實和滿足。當我深入思考,發現這是因為勞動讓我真正體會到了耐心、恒心、細心、和樂于奉獻的重要性,讓我懂得了珍惜和尊重勞動的重要性。而這個認識,不僅僅局限于自己的個人生活,也教育我要常懷感恩之心,珍惜生活、努力工作,才能減少社會負擔,和諧人類社會。

  另外,勞動讓我認識到了自己的不足和需要調整的地方。比如說,我參加排灌站勞動時,發現自己總是容易犯錯,總是要別人提醒才能發現,然后才會去更正。因此我決定要更加認真細心的學習和做事,這樣才能不斷提高自己的'素質和能力。

  總之,這次小學生暑假勞動給我深深的印象,讓我更加堅信要珍惜和尊重勞動,終身學習,不停努力,勞動給我們帶來了不僅僅是知識、修養、歷練,還共顯了我們的價值和文化內涵,它激發著我們不斷前行的動力,這個動力,將是我們人生不停耕種的源泉,我相信,小學生掌握了這種生活態度,將會對他們未來的成長產生很大的幫助。

關于暑假勞動的心得體會4

  暑假很多人會選擇去打工或者參加勞動,我也不例外。在這個暑假里,我參加了一個早教中心的實習工作,通過一個月的時間,我了解到了很多工作中的體驗和感受,我覺得這些是我人生中的一大收獲。

  首先,我認為勞動是一件非常重要的事情。勞動雖然辛苦,但是通過勞動可以感受到生活的溫暖和豐富。我在這個早教中心里打工,每天的工作都是忙碌的。工作的時間安排緊密,任務繁重。但是,當我完成一項工作后,獲得的成就感和愉悅是無以言表的。我認為這就是勞動的魅力所在。

  其次,通過勞動,我學到了很多實用的技能。在這個實習中,我負責給小朋友們補習功課,照看他們的生活起居,清潔房間等等的工作。這些工作雖然簡單卻很實用。通過這些實際的工作,我學習到了如何與小孩子溝通,學會了床鋪的整理方法,更多了解了人際交往中的禮儀等等。在這個實習過程中,我的`生活能力得到了很大提升。

  最后,通過勞動,我還學到了人情世故。在這個早教中心里,我結交了很多志同道合的朋友。在工作中,和同事相處融洽,同甘共苦,可以讓心情更加愉悅。人際關系的處理在任何一個領域中都非常重要。在這個過程中,我更加了解了如何處理人際關系,并且學會了如何與他人相處。

  總之,這個暑假我從勞動中獲得了很多收獲,我不僅鍛煉了自己的身體,還學會了很多實用的技能和處理人際關系的方法。通過這個實習,嘗試了不同的工作體驗和工作方式,我深刻地理解到了勞動的艱辛和魅力之處。在今后的生活中,我也會更加珍視勞動,更加努力地去完成自己的工作,提高自己的生活品質。

關于暑假勞動的心得體會5

  我先用水龍頭打開放了一盆清水,在把紅領巾放在水里浸泡,然后我把紅領巾撈上來,擦上肥皂,我發現紅領巾的三角邊特別臟,我使勁的搓那個三角邊地方,不一會兒,我的手上全是肥皂泡泡,滑溜溜的,真好玩!搓完了后,我又把紅領巾放進了清水里搓,一下子,清水就像黑墨水似的。我把紅領巾從臟水里撈了上來,放在窗臺上晾。

  媽媽看見了說:“肥皂洗了沒,應該用清水再洗一次,才會干凈。”我一邊開著水龍頭,一邊高興地對媽媽說:“這是我第一次洗,我不懂嘛!”

  我從窗戶上拿下了紅領巾,又放進了清水中搓起來,一連用了三盆水,直到看不到泡沫了,撈出來擰干,再一次掛到窗戶上去曬。

  我看著紅領巾被我洗干凈在陽光的沐浴下,仿佛更加鮮艷了,這時一股甜絲絲的感覺涌上心頭,因為這是我自己第一次勞動的結果,能不高興嗎?媽媽看見我能做力所能及的'事情,贊許的笑了。

關于暑假勞動的心得體會6

  崇尚勞動價值,追求勞動創建,敬重勞動人民是我們每個公民的義務,作為高校生的我們應當將這種美德傳承下去。由于疫情緣由也使得這次的暑假時間延長,起初為緩解初返村莊被居家隔離的無聊,我準備做些家務,學習做飯,因此也開啟了我有意義的一個假期。

  在放假居家勞動的這些天里,帶給我的是欣喜是得到成果后的喜悅。一方面,通過幫助家庭養殖鵝群,我磨煉了自己的實力,學習到了很多養殖的技巧,大型的養殖須要時刻視察它們的生活狀態,比如群體間一旦有感染疾病的案列未即使清理,疾病便會快速擴散,從而導致巨大的經濟損失。在勞動中成長,在勞動中學習,充溢自我,真正地走出課堂,去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己沉醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。另一方面,我意識到了自己的不足,沒有勞動閱歷,沒有與人協作,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,假如我還一成不變的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有學問,還要擁有各方面的綜合素養以及一些應變實力,光靠在學校吸取學問,遠遠不夠,從現在起先,就要培育自己的綜合實力。

  通過這次勞動,我知道了勞動的辛苦,平常我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的.認為勞動非常簡潔,只要略微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個干凈整齊的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到慚愧萬分,感到恥辱。所以我會在接下來的時間里接著勞動,盡己所能的為這個家做出自己應有的貢獻。不斷傳承實踐勞動精神,盡顯新時代高校生勞動本色。

關于暑假勞動的心得體會7

  暑假是小學生最期待的假期,也是他們最喜歡的時光,因為這段時間他們可以不用上學,可以玩耍、旅游、看電視等。但是,在這個追求快樂的同時,我們也應該讓孩子明白,暑假并不只是為了玩耍和放松,還是開展實踐活動的好機會。下面,我就來分享一下自己的實踐活動心得體會。

  一、參與實踐活動的意義

  暑假實踐活動是學生能夠多姿多彩地度過暑假的好機會,也是開拓視野和培養愛好的必經之路。這次實踐活動讓我們更加深刻地認識到:實踐才是檢驗真理的唯一標準。我們通過親身體驗、互相合作以及不斷探索,深刻體會到了某些知識的真諦。更為重要的是,我們每個人都有了一種新的覺悟,對未來充滿了信心和勇氣。

  二、參加社區志愿者活動

  我認為,參加社區志愿者活動是一件非常有意義和值得推崇的事情。通過社區志愿者活動,我了解到了社區里的環境和人文情感,并感觸到了社區居民們之間那種互幫互助的精神。我也深刻理解到,作為一名小學生,我們應該從身邊小事兒做起,為自己的社區和家庭做出一些貢獻。

  三、參觀博物館的收獲

  這次我們還參觀了博物館,到博物館里學習歷史文化是非常有意義的。通過這次參觀,我們深刻地認識到了中華五千年文明史的博大精深,也看到了一些非常珍貴的文物和歷史遺跡。同時,在傳統文化方面,我們還參觀了陶瓷展覽,了解了相關的知識,更加深入地了解到了中國傳統陶瓷文化與現代生活之間的淵源關系。

  四、夏令營活動

  參加夏令營活動可以增長我們見識,并鍛煉我們各方面的綜合素質,包括口頭表達、溝通能力、思考能力、團隊協作能力等。這也是這個暑假中最讓我難忘的一次活動。在夏令營中,我們經過集體學習、集體生活的磨煉,相互之間建立了友誼,也結交了許多好朋友。夏令營的'活動內容不僅有課堂上的知識,還有戶外拓展、科技體驗、文化表演等多元素組成,讓我和家人都感到十分興奮。

  五、實踐活動的收獲

  總之,這次暑假實踐活動讓我們的暑假變得更加有意義、充實。我們成功地完成了各項任務,收獲頗多,這不僅增強了我們自信心,也為我們未來的成長打下了堅實的基礎。下面,我簡單列舉一下這次活動讓我受益頗豐的幾個主要方面:

  1、提升語言表達能力。通過活動,我們需要跟陌生人溝通,這大大提升了我們的口頭表達能力和說服能力。

  2、增強領導力。在團隊中領導別人,需要我們更加聰明、機智、用詞準確,也提高了我們的抗挫能力和心理素質。

  3、增長知識積累。通過實踐,我們第一時間感受到了生動的崗位實踐,更加深入地了解了相關的知識。

  4、拓寬校外視野。走出校園,看到不同的事物,拓展了我們的視野,增加了我們的生活閱歷。

  5、培養獨立自理能力。在實踐過程中,我們擺脫了原有的舒適區,嘗試著獨立自理,鍛煉了我們的實踐能力。

  最后,感謝孩子參加暑假實踐活動,讓他們擁有了一個充實、難忘的暑假。我相信這次活動將成為孩子人生中的一次寶貴經歷,未來必將在他們的成長道路上發揮積極的推動作用。

關于暑假勞動的心得體會8

  俗話說:“勞動者最光榮。”今天我也光榮了一把。放學剛回到家,媽媽說地上有點臟了,叫我掃一掃。我從陽臺拿來掃把,從臥室開始掃,剛開始掃,看見有一團黑乎乎的東西正在快速移動,我心想:莫非是老鼠?于是我舉著掃把橫掃過去,拿起來一看,原來是一小絮黑色的毛線。本看外表看上去很干凈,但掃了半間屋子下來,結果卻令我大跌眼鏡,一間屋子還沒到,灰到是掃了一大堆。還有的地方剛掃過,回過頭來再掃還能掃出來灰。一間屋子掃下來,掃了多少灰不說,掃的我是腰酸背痛,汗流成河啊!我把掃把放在一邊,又去拿拖把,我剛要拖地,媽媽說拖把要先洗再拖地。

  于是我把拖把放在水池里洗了兩次以后,拿來拖地。一邊拖,一邊有節奏的“嘿——嘿”,拖完以后,看著那反光的地面心里好不得意,接著我又干勁十足的把我的臥室,客廳都掃了一遍,拖了一遍,把灰掃進垃圾桶里時,有厚厚的`一堆呢。看著正在發蔫的花,我又去裝了一杯水,逐盆逐盆的澆水,看著花兒喝足了水,把起腰板生長后,心里感覺做了件好事。今天,雖然很來但也體驗了勞動人民的辛苦,值了!

關于暑假勞動的心得體會9

  在我們的生活當中,少不了勞動。勞動能夠讓我在生活中獲得更多的成就感,也會使我們更加有責任心。當我們面對自己辛苦付出所得的勞動成果時,心中那種前所未有的滿意會沖走你所有的煩惱。我們應以樂觀的.心態去面對勞動,為父母減輕一些負擔,在我們心情郁悶時走進廚房炒個菜,心情也會像做出來的美食一樣美好。在心里壓抑無法表達時,一個人默默地拿起掃把,清理房間雜物,因為,整潔干凈的房間,總是令我們無比滿足。

關于暑假勞動的心得體會10

  今日是星期六,媽媽又想往日一樣,在家大掃除。我醒之后也幫著媽媽干起活來。我先是掃地。媽媽說:“讓你感受一下勞動的歡樂和媽媽尋常的辛苦!”我從樓上掃到樓下,我特別仔細的在掃,每個小地方都不放過。我掃來掃去,還是沒掃潔凈。媽媽見此狀況,立刻過來給我示范一下,媽媽說:“掃地要規劃好你準備怎么掃,心目中還要定下一個會聚渣子的點。掃的時候力不能太大,太大了會掃過這個點。掃到渣子會聚點時,手輕輕的把掃把抖一下,這樣掃把上的'渣子就不會帶到其他地方去。”媽媽幾下子就把地掃潔凈了,似乎地上的垃圾都乖乖的聽媽媽的話。

  接下來是拖地。媽媽邊拖邊教。說:“掃過一遍的地簡單拖些,沒有渣子沾上拖把。首先把拖把弄潮濕,然后只要用勁拖每個地方就可以了!拖地主要是把地上的灰塵和臟印子拖潔凈,假如遇到難拖的地方,就用手指刮幾下。”媽媽拖了幾下之后讓我試試,我拿著拖把用勁拖。誰知,不一會兒就汗流浹背了。這讓我明白:一件看似簡潔的事,其實做起來很難。有一句話說的好:臺上一分鐘,臺下十年功!

  后來媽媽又教我洗衣服,說:“首先把衣服放在一個很大的盆子里,然后放一些水浸濕,再用肥皂搓,最終再把衣服清洗幾遍就完成了。”

  我看著媽媽做這些家務活做的有條有序的,讓我體會到媽媽的能干和辛苦。我打算以后利用一些假日時間幫媽媽干些力所能及的家務活!

關于暑假勞動的心得體會11

  有人說父親是山,母親是水,我總覺得不確切。父母親,不單單只是山或者是水,他們都是山和水!山山水水一向保護和養育著我們,此刻的我雖然只能做做家務來幫父母減輕生活的一點點負擔,總比什么都不做的好。

  當了這么多年的學生,總是在打掃教室的衛生,在學校進行大掃除,這次回到家里,我也想參與一下家里的大掃除,替父母分擔一些家務。以前是因為學習任務重,所以父母一般都不讓我做家務,但是現在我已經進入大學了,可以做一些家務了。不久之后我就會開始獨立生活,所以多做家務對我自己也有幫助,作為我們這個家的一份子,我也有義務打掃衛生,保持家里的干凈整潔。

  開始做了之后,我發現做家務真的不是一件容易的事。之前我只打掃過教室衛生和學校公共區域的衛生,這些地方的擺設都比較的簡單,衛生死角也只有一些角落,但是家里完全不一樣,家里的衛生死角實在是太多了。家里有很多的`家具,每個家具的底下都是衛生死角,有些輕一點的還可以移走,但是像床這樣的大家具就沒辦法移開。有些家具離地面的距離太近,掃把和拖把都塞不進去,所以平常打掃的時候很難打掃到,長久下來,就積滿了一層厚厚的灰。自己切身體會過之后才知道,做家務是多么不容易的一件事。當事情全部完成的時候,我松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。我想,這就是勞動的意義吧!

關于暑假勞動的心得體會12

  通過暑假在家做家務我也是感受到平常父母的辛苦,讓我也是明白他們是有多么的不簡單,自己也是以后要多幫他們做一些家務,平常父母也是工作之后還要回來做家務,而自己確是做完作業就只顧著玩,沒有去考慮這些,我也是感到有些慚愧,之前的自己也是太懶散了,也是對于父母的辛苦沒有看到,很對不起,不過以后也是不會了。

  其實做家務也是源于自己在看電視,然后看到比我還小的孩子也是情愿去幫忙家里,我想我也是要去做,于是晚上的時候我來洗碗,開頭做一些家務的時候也是比擬的生疏,特殊是拖地這一塊也是很累,還拖得不是那么的潔凈,雖然在學校也是做過一些衛生工作,但是工具也是不太一樣,而且家里原來東西也是多,所以讓我也是折騰了好久,不過雖然辛苦但是也是讓我更加的明白,父母原來每天都要做的事情,可是自己卻一件都是沒有幫他們做的我也是很慚愧,雖然也是學習,但是休息的時候我也是要好好的做一些家務給他們減輕一下負擔,并且做完家務其實也是磨煉了自己的身體。

  通過家務勞動,我也是對于家里的事情有了更多的了解,平常父母沒有怎么讓我做,也是由于我有作業要做,不盼望我辛苦,但是而今做完之后我也是更情愿和父母一起來做家務了,也是可以多和他們溝通,把我的想法告知他們,不再像之前那樣,自己一個人躲在書房里面看書的。勞動也是讓我的身體得到了磨煉,讓我更理解了這些辛苦也是可以讓家里變得更加的美麗潔凈,其實學習也是如此,只有努力才會有收獲,以前的自己雖然學習不錯,但是也是不太情愿吃苦,遇到一些難題我也是沒有那么努力的去做,會有躲避的心理,但是這樣就永久做不會了,就像家務,假如不做,那么家里就不會潔凈,甚至還會越來越臟的',始終在那里,直到你去把事情做完。

  此次家務勞動,我也是明白,自己要連續的努力學習,多一些仔細,父母以前不讓我勞動,讓我學習,我確是沒有好好的去珍惜這些時間,以后的學習我也是要做的更好才能對得起父母賜予我的期盼,同時也是要陪著他們一起做勞動,去把家里整理得更加的美麗整齊從而讓我們生活的更好。

關于暑假勞動的心得體會13

  這一次的假期對于我而言是特別的重要的一個,也是一個很好的假期,在假期當中,我也去參與了學校所安排的社會實踐,我去到了我所在的城市的環衛處,進展了兩天的義務勞動,和我們的城市的環衛工人一起為我們城市的美妙奉獻出自己的一份力氣,在這兩天的勞開工作當中,我也體會到了環衛工人的不易,更是對于我們這個城市也有了一個新的熟悉,我也會在以后的日子里,做好自己作為一名大學生所應當要做的,我也會去專心的完成自己的學業,爭取在以后的'日子里,去為我們的社會做出自己力所能及的奉獻。

  這幾天的勞動也是特別的辛苦的,但是看到自己所努力的結果是特別的美妙的,看到這座城市在我們的努力之下變得如此的潔凈和純潔,我也感到自己再苦再累都是值得的,自己的努力也是值得的。每每天還沒有足夠的亮,剛泛白的時候,我就需要去跟著其他的環衛工人一起清掃大街,將著整座城市的大大小小的街道都清掃潔凈,垃圾桶里的垃圾也要準時的清理潔凈,當人們陸間續續的起床的時候,我們早上的工作也已經完畢了,隨后就需要開展自己日常的維護工作,在這之前,我從來不知道環衛工人是如此的宏大和辛苦的,他們不管風雨,不管寒冷,每天都總會消失在自己的工作崗位上,在自己的工作過程當中,盡心盡力的去做好自己的工作,去為我們的城市奉獻出自己的一份力氣,盡管他們的工作可能并不被人看好,也有許多的人會看不起他們,但是我想說的是,那些看不起環衛工人的人才是最被社會所瞧不起的,環衛工人在我們的生活和學習當中都是一個特別重要的存在,假如沒有他們的努力和付出,我們的城市也將會變的骯臟不堪,他們每天不辭辛苦的在為了我們美妙的生活而努力,我們也要對他們布滿鄙視之情,也要愛惜環境,愛惜他們的勞動的成果。

  如若不是由于自己的這次勞動和社會實踐,我可能很難體會到他們的辛苦,這也讓我更加的懂得自己在生活上應當足夠的努力,不管是遇到什么樣的事情,都應當堅持下去,在學習的過程當中,也要去努力的完成自己的學習,保證自己在進入社會當中可以用自己的力量去為社會做出奉獻,去為我們美妙的生活而努力,我也會更加的珍惜自己現在所來之不易的生活,我們現在的美妙都離不開社會上全部的人的努力和付出。

關于暑假勞動的心得體會14

  “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也”。這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食,不寢去思考一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習鉆研。社會實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這路上,你不再是孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。

  今年暑假是我大學里度過的第二個有著深刻意義的暑假,與去年暑假相比,則是完全不同的,去年邀著幾個好友,懵懂南下,心中充滿著無限美好,開始了我們的深圳之行,路上的坎坷,經常前得磨礪,我的工作是在富士康做流水線的作業,一切的一切現在歷歷在目,回想起我經歷的那些,心中充滿著美好,酸甜苦辣,畢竟自己嘗試過,挑戰過,經歷過,這一切都是美好的!而今年暑假沒有遠行,選擇了留在湘潭,一想利用暑假多多看看書,二順便找份實習工作,充實自己的生活,增長社會經驗。

  于是,7月6日開始找實習工作,情況并沒有想象中的那么好,開始打算是不找家教之類的,想找份其他行業的實習工作,如服務業等等,在外面持續幾天的奔波,卻一無所獲,都不找理想的實習工作。這一過程,盡管我沒有找到我理想中的工作,但我的收獲也不少,我更加明白了生活的現實性、殘酷性,現在大學生的生活壓力甚大,實踐學習的機會卻少之又少!

  歷盡辛苦,我還是找了份實習教學的事情做,這次的教學工作和以往的家教截然不同。從7月12日開始我便在湘潭的孔夫子教育上課,工作20天,一晃而過,卻讓我心中領悟到了很多知識,而這些知識將讓我終生受用。這份實習工作我主要學習到了以下四點:

  1、學習教師行業的相應知識。

  2、市場營銷理念及其市場開發與營銷服務宗旨,走訪與學習市場統計、調查。

  3、學習各種辦公軟件的運用。

  4、自己對社會有了新的認識與理解。

  這是我暑假的第二個過程,在這段生活中,我開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們肩負的社會使命。社會才是學習和受教育的大課堂。這次教學工作中,我擔任了小學二年級的語文,數學老師,高二的物理老師,這兩個年齡段的學生完全不一樣,要教好他們對我來說更是一種挑戰!

  小學二年級班的學生都很小,只有六七歲,跟他們交流,上課,有快樂,有尷尬,更多的是不知所措,面對調皮的孩子們,一開始,我更是無計可施。我上網查資料、小游戲,怎樣使孩子們對上課感興趣,我花了很多心思……我學習如何使小朋友們聽從我的指揮,慢慢地我開始意識到只有把握好小朋友們的心理,我的教學工作才好開展。我開始嘗試著每次上課先花幾分鐘跟他們聊聊他們每天做過的快樂的事,感興趣的事,一說到這,他們就露出了燦爛的笑容,“激動起來了。”也跟他們一起玩玩小游戲,感覺效果好了很多,同學們上課的收獲也更多了!慢慢地我學會了怎么讓小朋友們的潛力和想象力發揮出來,每一次上課,我都會總結不足。教學用語的使用,課堂的

  掌控能力,啟發學生想象的方法,這二十天里,我不敢說我把握了多少,但是我進步了不少,如站在大家面前發言的膽量,語言的組織能力,說話的技巧性等等。

  高二年級的教學方式則完全不一樣,學生的理解力也完全不一樣,對于他們,我要做的是備課充分,能調動學生的積極性,要有充足的精神面貌,讓學生感受到一種自然氣氛。我教的那幾個高二學生,幾個可愛的女生,在學習上雖有自己的想法,但從她們的作業情況來看,有點應付的感覺,學習態度有些不端正。我也知道這是學習最大的弊端,我開始意識到:我給她們講課的'首要任務不是講課,而是幫助她們端正學習態度,多跟她們聊聊的學習和生活……在休息的時候,我也不時地與她們交談我的學習體會,希望能給她們帶來益處,要她們抓緊時間,充分相信自己,把基礎打好,提前做好對付高考的準備,讓她們明白,只要用心做事,一切事情都有可能完成……慢慢地我們幾個融合到了一起,像姐妹一樣的,她們的學習態度也有了很大的改觀,通過我的講解以及她們自己的領悟,二十天來,她們許多方面都有所改善和提高……我也為之感到欣慰,她們成長了,我也成長了,這才是我想要的……

  這些都是這個教師行業教給我的,在工作之余,我還多次隨同公司進行宣傳策劃和營銷工作,這讓我領悟了市場開發的魅力,學到了有關市場營銷的知識。很多行業都需要進行它的市場開發,縱使是教育中心也是如此,市場機會分析、市場細分、目標市場選擇、市場定位、確定營銷計劃、營銷活動管理等等,一項也不能少。至

  少得做到以下這幾點。

  1、提供有價值的服務和商品

  2、滿足客戶需求

  3、接受投訴,迅速受理,絕不拖延

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。

  艱辛知人生,實踐長才干!

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