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護理專業實訓課個人收獲和心得體會(通用15篇)
在平日里,心中難免會有一些新的想法,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的護理專業實訓課個人收獲和心得體會集合,歡迎閱讀與收藏。
護理專業實訓課個人收獲和心得體會 1
在護理實訓中,我深刻體會到扎實的基礎操作是護理工作的基石。從無菌操作到靜脈輸液,每一個看似簡單的步驟都蘊含著嚴謹的規范。初次練習靜脈穿刺時,面對模擬手臂,我緊張得手都在發抖,不是進針角度不對,就是固定不穩。
但在老師耐心指導下,我反復練習,逐漸掌握了訣竅。實訓讓我明白,護理工作不能有絲毫馬虎,一個小小的'疏忽都可能影響患者的健康。每一次練習,都是對自己耐心和細心的考驗;每一次進步,都讓我對護理職業有了更深的敬畏。通過實訓,我不僅提升了操作技能,更培養了嚴謹的工作態度,為未來的護理工作奠定了堅實基礎。
護理專業實訓課個人收獲和心得體會 2
護理實訓將書本上的理論知識轉化為實際操作,讓我對護理專業有了全新的.認識。課堂上學習的疾病護理知識,在實訓中通過模擬患者的案例得以實踐。比如,在學習糖尿病患者護理時,我們模擬為患者進行血糖監測、胰島素注射以及飲食指導。這一過程讓我明白,理論知識只有與實踐相結合,才能真正發揮作用。
同時,實訓也暴露出我理論知識的不足,有些護理要點在實際操作中才發現自己理解得不夠透徹。這促使我更加重視理論學習,不斷查漏補缺。通過理論與實踐的相互印證,我的專業認知得到了深化,也更清楚自己未來努力的方向。
護理專業實訓課個人收獲和心得體會 3
護理工作離不開團隊協作,這是我在實訓中的深刻感悟。在模擬急救場景中,我們小組分工明確,有人負責胸外按壓,有人進行心電監護,有人聯系急救中心。每一個環節緊密配合,爭分奪秒地搶救患者。
但在最初的練習中,我們也會出現配合不默契的情況,導致搶救效率低下。通過不斷磨合,我們學會了溝通與協調,明白了團隊中每個角色的重要性。一個人的力量是有限的,只有團隊成員相互信任、相互支持,才能為患者提供更優質的`護理服務。團隊協作不僅提高了工作效率,更讓我感受到護理團隊的凝聚力和責任感。
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護理實訓讓我樹立了 “以患者為中心” 的服務理念。在模擬病房中,我們扮演護士和患者,切身體會患者的需求和感受。當我作為 “患者” 時,渴望得到護士的關心和尊重;而當我作為護士為 “患者” 服務時,也更加注重溝通技巧和人文關懷。我學會了用溫和的語言安撫患者的緊張情緒,用耐心傾聽患者的訴求。
護理不僅是技術操作,更是情感的交流。只有真正站在患者的角度思考問題,才能提供有溫度的'護理服務。這一理念的樹立,讓我對護理工作的意義有了更深的理解,也激勵我在未來的工作中不斷提升服務意識。
護理專業實訓課個人收獲和心得體會 5
護理工作中,細節往往決定著成敗,實訓讓我對此有了深刻體會。在配藥過程中,一個小數點的誤差可能導致用藥錯誤;在翻身護理時,一個不當的`動作可能造成患者壓瘡。
每一個細節都關乎患者的安全和康復。因此,在實訓中,我時刻提醒自己要嚴謹細致,嚴格遵守操作規程。即使是一個簡單的洗手步驟,我也按照七步洗手法認真完成。通過對細節的重視,我逐漸培養了嚴謹的工作作風。我明白,只有在實訓中養成良好的習慣,才能在未來的工作中避免失誤,為患者提供安全可靠的護理。
護理專業實訓課個人收獲和心得體會 6
護理實訓中充滿了各種挑戰,這對我的心理素質是極大的考驗。在模擬搶救危重患者時,面對緊急的病情變化和復雜的`操作,我曾感到手足無措、心跳加速。但我告訴自己要冷靜下來,按照所學的知識和流程進行操作。通過一次次的挑戰,我的心理素質得到了提升。我學會了在壓力下保持鎮定,快速做出正確的判斷和處理。
護理工作中會遇到各種突發情況,只有具備良好的心理素質,才能從容應對,為患者爭取寶貴的救治時間。實訓讓我變得更加堅強和自信,也為我應對未來工作中的挑戰做好了準備。
護理專業實訓課個人收獲和心得體會 7
每次實訓結束后,我都會進行反思總結,這是促進我自我成長的重要方式。我會回顧自己在操作過程中的不足之處,比如操作不夠熟練、溝通不夠到位等,并分析原因,尋找改進的方法。
同時,我也會總結成功的'經驗,思考如何將其運用到今后的學習和工作中。通過反思總結,我能夠及時發現問題、解決問題,不斷提升自己的護理水平。這種自我反思的習慣,讓我在實訓中收獲了更多的成長,也讓我明白只有不斷總結經驗教訓,才能在護理道路上不斷進步。
護理專業實訓課個人收獲和心得體會 8
護理不僅是技術的運用,更是人文關懷的體現。在實訓中,我深刻感受到人文關懷的重要性。當面對模擬的焦慮患者時,我通過耐心的傾聽、溫柔的安慰,緩解了他們的`緊張情緒;在為模擬的老年患者進行護理時,我給予他們更多的耐心和尊重,讓他們感受到溫暖。
人文關懷能夠拉近護患之間的距離,增強患者對護理工作的信任和配合。這讓我明白,在今后的工作中,要始終將人文關懷貫穿于護理服務的全過程,用真誠和愛心去關心每一位患者,讓護理工作充滿溫度。
護理專業實訓課個人收獲和心得體會 9
護理實訓讓我深刻體會到 “實踐出真知” 的道理。在課堂上學習的知識,只有通過實踐才能真正掌握。比如,學習了導尿術的理論知識后,在實訓操作中,我才發現實際操作遠比想象中復雜。
通過反復練習,我逐漸掌握了操作技巧,也積累了寶貴的`經驗。這些經驗是書本上學不到的,只有在實踐中不斷摸索和總結,才能提高自己的護理能力。實訓讓我明白,要想成為一名優秀的護士,必須重視實踐,在實踐中積累經驗,不斷提升自己的專業水平。
護理專業實訓課個人收獲和心得體會 10
經過這段時間的護理實訓,我對護理職業有了更清晰的認識,也樹立了明確的職業目標。
實訓讓我看到了護理工作的'辛苦與責任,但也讓我感受到了護理工作的價值和意義。當模擬患者在我們的護理下逐漸康復時,那種成就感讓我更加堅定了從事護理工作的決心。我希望自己能夠不斷提升專業技能,成為一名技術精湛、富有愛心的護士,為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。護理之路充滿挑戰,但我相信,只要懷揣夢想,腳踏實地,就一定能夠實現自己的職業目標。
這些心得體會從不同角度展現了護理實訓的收獲。你可以說說對哪篇內容更感興趣,或提出其他修改建議,我繼續完善。
護理專業實訓課個人收獲和心得體會 11
黎明的微光照耀著依然擁擠忙碌的昆明醫科大學第一附屬醫院,意味著我新一天的實習工作開始了。
1號樓四樓的骨科小天使們已經在為病人翻身,測生命體征,做晨間護理了…………
“阿姨,早上好!我給你量下體溫”,“我給您測下血壓”,“叔叔,你今天感覺怎么樣,傷口還疼嗎?”“您的腰椎做完手術,翻身要小心,來我們協助您”…………一項項護理操作伴隨著一句句相互問候,配合中進行。這是每天早上交接班后我們做的首要工作。
隨后進行的便是一項重要的治療靜脈輸液。經過核對,轉抄,打印出醫囑,然后液體配制,輸液操作準備(輸液器,止血帶,棉簽,碘伏,酒精……)等等一系列的準備程序后,我們便推著治療車隨著帶教老師來到病房為患者輸液。“請問叫什么名字,把您手腕帶上的二維碼給我掃一掃,再確認一下”,“阿姨!來,準備輸液了”。1床,2床……10床……15床……
就是這樣外人感覺普普通通,庸庸碌碌的工作,卻是護理前輩們一直奮斗付出的事業,卻是讓無數受病痛折磨的患者重拾健康,甚至重獲新生的希望。
之前在學校學習的都是理論,操作也是面對模型,模型再仿真,也不能交流,也不會說疼。學校操作包扎止血的模特也是專業的同學,專業的配合。而忽略了,其實真正的骨折病人是很痛的,他們不僅不會專業的配合你的'操作,甚至還會因為太過疼痛而有排斥心理。這些都是直到我來到骨科實習才領悟到的。
骨科患者,大多受外傷所致骨骼損傷,從顱骨,鎖骨,四肢,到跟骨……骨骼是很堅硬的,骨骼受傷,意味著患者受到了很大的外力傷害,受了這么大的傷害,患者的身體需要手術,護理,康復等很多的醫學手段的治療。除此之外,疼痛護理則是骨科患者急切需要的,也是臨床需要重視的。
在骨科實習的期間,我發現對大部分患者都是采用藥物止痛的方法,藥物止疼最為有效,但是我覺得通過對疼痛進行評估,分級,結合一些非藥物止痛的方法也很重要。
護理是一項需要不斷改善進步的科學,也是需要護理工作者更加耐心細心的人文學。在此,對骨科實習期間對我們循循善誘,授業解惑的帶教老師們致以誠摯謝意,并希望老師們工作順利,老師們的嚴謹和細心一定是我們以后實習和工作的榜樣。
最后把我很喜歡的一句話送給大家共勉“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
護理專業實訓課個人收獲和心得體會 12
在中醫科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷心得體會學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的`崇高思想和良好的職業道德。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了中醫科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
護理專業實訓課個人收獲和心得體會 13
時間飛逝,內科實習即將結束,在老師的辛勤指導下,經過不斷實踐,我受益頗多。回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。
神經內科是我在內科病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應了環境,使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然神經內科科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。老師的`認真負責,像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環境中度過了這段時光。同時老師還會經常結合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學的東西。
心內科是我在內科病房的第二站,它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作。按時參加醫院安排的講課及科室的教學查房;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液……
經過這近二個月的心內科實習,使我對內科常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。總之,在內科實習的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學。
在實習過程中,我嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,關心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。
護理專業實訓課個人收獲和心得體會 14
在小兒科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷心得體會學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了小兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的'特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
護理專業實訓課個人收獲和心得體會 15
手術室是我來本院實習的第一個科室,在這個科室里,有兩個老師帶過我,她們都很耐心,教會了我很多。
在手術室實習期間,通過各位老師的幫助指導及自己的實踐,我熟練掌握了手術室各項規章制度,嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術操作流程標準。通過自己的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經驗。
從術前對病人的訪問開始,到手術當天的核對及對病人的心理護理,再到手術中做好各項手術準備工作,器械傳遞配合,以及手術結束前的.各項清點工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察,以及手術器械的清理和保養工作,每一個環節都是不可忽視的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。
通過在手術室這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優良作風,謹慎嚴謹的工作態度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優點,爭取在今后的工作中,取得更大的進步。
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