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勞動的心得

時間:2022-11-24 13:09:23 心得體會 我要投稿

勞動的心得

  我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編精心整理的勞動的心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勞動的心得

勞動的心得1

  上星期我們迎來了本學期的勞動值周,我認為,我們認真重視了,也應該認真對待這最后一次勞動值周。

  天氣慢慢轉涼,也意味著水將越來越冰涼,而我們的手也不得不為了洗拖把和洗抹布而伸進冰冷刺骨的自來水中。也許我曾經退縮過,也許我曾經猶豫過,也許我曾經因為怕臟而討厭洗拖把和抹布,但最后我還是認真地,仔細地,用力地把拖把的水擠干。按捺不住閑情和無聊,喜歡偷偷懶得我們是那么活躍好動。也許我曾經有過想偷懶的欲望,也許我曾經有過竄崗的念頭,但最后我還是老老實實,一步一個腳印地做好了我的本職工作(當然也是應該的.)。

  我始終安分地打掃,也許由于太無聊,也許因為我認為這是一個勞動委員應該做的,我認真的,很認真地用勞動,打掃學校來消磨這兩節課的時光。也許應為這個,我強烈的希望勞動老師能來看看我的勞動成果,也許這個想法有表現,炫耀的成分,可勞動老師始終沒有光臨,甚至連半步也沒踏進我的勞動區域,于是,我放棄了,只是默默地打掃,只求認真為學校奉獻,但認真地打掃始終充實著我兩節課的時光并讓我快樂著。

  但是,功夫不負有心人,你的認真即使是默默的也總會被人們發現。那天,我們正在打掃,保安大哥經過,不禁贊嘆我們打掃得很干凈。在那一刻,我真實的體會到了認真勞動所能給予我們的快樂。

  也許在以后的某一天,有人會夸獎文來是一所整潔的學校,我那是會很快樂,因為為這學校的整潔,我曾經出過一份力。

  當然,如果沒有夸獎,我還是會快樂。因為勞動最光榮,也因為認真對待一切事都會有好的回報,都會對將來有用,即使是很小的事。

  所以,我快樂。

勞動的心得2

  每天,我的媽媽工作很忙,工作單位離家很遠。我父親基本上做家務。看到爸爸很辛苦,我對爸爸說:“我想幫你做些家務。”“那么,明天就是五一假期了,讓你學會做一些簡單的家務吧!”爸爸說。

  第二天早上,起床的第一件事就是學會疊被子。爸爸先告訴我方法,然后我開始疊被子。首先,我把被子放在床上,把它整理好。然后我把被子從床頭翻過來,疊了兩遍,然后把床單和枕頭整理好。這種被子是可以折疊的。現在是我刷牙、洗臉和吃早餐的時間了。早飯后,我開始掃地。我的家是一個廚房,有三間臥室,兩間臥室,兩間浴室和一間廚房。這是一個很大的區域。我首先打掃了客廳、餐廳和房間,不是太臟,只是一些灰塵、頭發和碎片,但這么大的面積,一旦掃下來,我已經開始出汗。之后,我去打掃廚房和浴室。廚房里有更多的雜物,浴室里有更多的頭發。在家里擦完地板后,我有點累了。短暫休息后,我開始拖地。爸爸讓我拖一個小點的拖把。我小心翼翼地拖著房子,不可能放過每一個角落。爸爸說:“你拖得很干凈,繼續加油吧!”爸爸的鼓勵讓我的.心像吃蜂蜜一樣快樂。

  現在我要讀一本書。做了些家務后,我有點累了。讓我們把閱讀當作休息吧。我讀的這本書叫《慢下來,長大》。它很好看。我讀了大約一個小時,然后我開始做我的家庭作業。我一個接一個地看完了,很快就看完了。這個時候,該吃午飯了。我不得不處理美味的米飯和美味的菜肴,我做了一些家務。我大嘴巴吃東西。爸爸說我吃的很好吃,像一頭餓豬。

  午飯后,我說讓我來洗碗。盤子上有很多油。我在盆里放了些洗潔精和水。我用抹布一個一個地洗碗,盤子,筷子等,然后我用水兩次。洗盤子要花很長時間。

  我今天很累,但我學會了做一些家務。我的心情仍然很好。在未來,我將學習做更多的家務,減輕父母的負擔。

勞動的心得3

  臘月二十三晚上,我和媽媽妹妹一起到青龍溫泉大酒店參加了“大愛無疆,真愛永恒 ”為主題的新春公益晚會。剛到酒店電梯口,正想著打電話問問晚會在幾樓,這時一位年輕人熱情的招呼我們并帶領我們進入會場。

  人好多啊!已經沒有了位置,會場兩側禮服模樣的人引起我的注意,他們脖子上都掛著“志愿者”的牌子,個個彬彬有禮,在過道兩旁不時地維持會場秩序,給后來的觀眾安排座位,我們很快就找到位置坐下來。這時,我看到更多的志愿者有的在端水果,有的在打掃衛生,有的在整理座椅,有的帶領小演員到舞臺候場,整個會場熱鬧而又不混亂。他們中間,有五十歲左右的阿姨叔叔,也有十幾歲的哥哥姐姐,像經過專業訓練的禮儀小姐一樣,熱情有禮貌。我想他們一定很開心,很充實,在為大家默默服務的.同時實現了人生的價值。節目很精彩,有歌曲舞蹈,有戲曲小品,有器樂演奏,有太極武術,還有模特走秀,臺下不時爆發出陣陣掌聲,我妹妹也表演了舞蹈,聽主持人介紹,所有的節目都是公益演出,沒有一點商業化炒作,所有的服務都是社會各界愛心人士提供贊助,不收任何費用,志愿者也是不辭辛苦,在不同的崗位上奉獻自己的力量。

  聽媽媽說,鞏義市志愿者協會經常舉辦公益性活動,

  臘八節那天早上,就有很多酒店飯店為清潔工、學生,交警,孤寡老人免費提供八寶粥,志愿者用自己的實際行動溫暖著人們的心。

  這個短暫的夜晚,對我來說收獲滿滿,這是我走向社會認識社會的一個橋梁,傳遞愛心,傳遞正能量是我今天最大的收獲,我也想參加志愿者,為更多的人服務,為社會上更多需要幫助的人奉獻我的愛心。

勞動的心得4

  奎日,我們在太原參加了為期兩天的《勞動合同法》重點條款解讀與實施前企業人力資源應對策略培訓班。我們帶著問題去參加培訓,感到獲益匪淺,現將我的培訓心得匯報如下:

  《勞動合同法》于20xx年6月29日經第十屆全國人民代表大會常務委員會表決通過,并于20xx年1月1日起開始實施。該法的實施將對企業人力資源管理乃至企業全面經營管理產生深遠的影響。

  《勞動合同法》與《勞動法》相比較,區別在于新頒布的勞動合同法是規范勞動合同雙方當事人的權利和義務屬于勞動法的特別法,而勞動法是勞動法的基本法規,定的是用人單位和勞動者關系、勞動時間,勞動合同簽訂等一系列關于勞動著保護的基本問題。可以這樣理解新頒布的勞動合同法是對勞動法中關于勞動合同部分的`細化和補充。

  《勞動合同法》和現行法律法規相比較,內容區別在于:

  (一)、法律的適用范圍的變化。

  《勞動法》適用于在中華人民共和國境內的企業、個體經濟組織(以下統稱用人單位)和與之形成勞動關系的勞動者。《勞動合同法》適用于在中華人民共和國境內的企業、個體經濟組織、民辦非企業單位等組織(以下統稱用人單位)和與之形成勞動關系的勞動者。民辦非企業單位如:民辦學校、醫院等組織。未畢業的學生不是勞動者,應簽訂實習協議。返聘人員不用簽勞動合同,不用交社保,也不構成工傷事故,但得交意外傷害保險。

  (二)、制定企業規章制度的程序。

  《中華人民共和國公司法》第一百二十一條:公司研究決定有關職工工資、福利、安全生產以及勞動保護、勞動保險等涉及職工切身利益的問題,應當事先聽取公司工會和職工的意見,并邀請工會或者職工代表列席有關會議。《勞動合同法》第四條:用人單位在制定、修改或者決定有關勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛生、保險福利、職工培訓、勞動紀律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規章制度或者重大事項時,應當經職工代表大會或者全體職工討論,提出方案和意見,與工會或者職工代表平等協商確定。變化在于勞動合同法提高了工會在制定企業規章制度的地位,放在了和企業平等地位。

  (三)、勞動合同的必備條款及約定條款。

  《勞動法》第十九條勞動合同應當以書面形式訂立,并具備以下條款:

  (一)勞動合同期限

  (二)工作內容

  (三)勞動保護和勞動條件

  (四)勞動報酬

  (五)勞動紀律

  (六)勞動合同終止的條件

  (七)違反勞動合同的責任。

  《勞動合同法》第十七條勞動合同應當具備以下條款:

  (一)用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負責人

  (二)勞動者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效證件號碼

  (三)勞動合同期限

  (四)工作內容和工作地點

  (五)工作時間和休息休假

  (六)勞動報酬

  (七)社會保險

  (八)勞動保護和勞動條件

  (九)法律、法規規定應當納入勞動合同的其他事項。

  (四)、試用期的變化。

  《勞動合同法》第三十七條勞動者在試用期內提前三日通知用人單位,可以解除勞動合同。《勞動法》規定,勞動者在試用期可以隨時解除勞動合同。

  (五)、違約金的規定的變化。

  《違反(勞動法)有關勞動合同規定的賠償辦法》中第四條:勞動者違反規定或勞動合同的約定解除勞動合同,對用人單位造成損失的,勞動者應賠償用人單位下列損失:

  (一)用人單位招收錄用其所支付的費用;

  (二)用人單位為其支付的培訓費用,雙方另有約定的按約定辦理

  (三)對生產、經營和工作造成的直接經濟損失

  (四)勞動合同約定的其他賠償費用。《勞動合同法》違約金只有第二十二條培訓費用和第二十三條違反競業限制條款支付違約金。

  (六)、事實勞動關系的法律后果的變化。

  現行法律規定:造成勞動者工資收入損失的,按勞動者本人應得工資收入支付給勞動者,并加付應得工資收入25%的賠償費用。新法規定用人單位與新員工形成事實勞動關系的法律后果:一個月內的,約定的勞動報酬不明確的,按照集體合同的標準執行;沒有集體合同或者集體合同未規定的,實行同工同酬;超過一個月不滿一年,每月支付二倍工資,滿一年的,視為已訂立無固定期限勞動合同。

  學習了《勞動合同法》后,我個人認為公司應做以下工作:

  (一)根據《勞動合同法》,盡快建立職工花名冊。完善公司用人體制。建立《順延勞動通知書》、《解除勞動合同通知書》、《中止勞動合同通知書》、《續延勞動合同通知書》、《保守商業秘密協議》、《培訓合同》等。

  (二)根據國家有關法律法規和公司規定,嚴禁各單位今后未經公司同意私自招用員工,防止出現勞動糾紛。

  (三)在錄用人員時,讓其提供《就業狀態證明》,證明其處在待業狀態。防止其原單位根據《勞動合同法》讓公司負70%的連帶責任。并與之簽訂勞動合同。不愿簽訂勞動合同的不予錄用。

  (四)根據《勞動合同法》,修改公司勞動合同條款,避免在合同履行過程中或解除勞動合同時出現勞動糾紛。

  我在人力資源部主要負責人員招聘和合同管理等工作,在今后的工作中,嚴格執行國家有關法律法規和公司規定,盡量避免出現勞動糾紛,為公司的人力資源管理做出自己的貢獻。

勞動的心得5

  進入大學以來,經過三個月的鍛煉和磨煉,我的實踐能力和勞動能力有了顯著的提高。假期里,我利用空業余時間在家學習做飯,參與制作“八碗年貨”,經常自己買食材。我通過網絡視頻教學學會了烹飪,得到了家人的好評,也算是初步成功。

  烹飪的過程是我最喜歡的`。我買同樣的新鮮食材回家,洗干凈,整理好,放鍋里高溫煮。每種成分散發出的誘人香味,可以治愈一整天的不快。最后小心翼翼地裝盤,等家人回來一起享用。它不僅僅是端上餐桌的一道菜,更是我獨立的證明,一份小小的回報和快樂。

勞動的心得6

  “蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。”這句詩描繪了中國南方春天的景色。我住在北方,在北京,這里既沒有蔞蒿,也沒有河豚。但我們有一種野菜—薺菜。

  “姥姥,我們去采野菜吧!”“好!”姥姥答應了。

  于是,姥姥、媽媽和我收拾好東西,直奔目的地—公園。公園外面停滿了車,公園里有許多人。這個公園從原來我們的“私家園林”變成了實實在在的公園。

  我們進了公園,草地已經泛綠,遠處的'草地上蹲著三三兩兩的人。我會心一笑,因為我知道他們同我一樣也是來采野菜的。

  開始,姥姥在地上一挖就是一大把,我和媽媽在地上一個也沒有找著。我急中生智,從袋子里拿出一棵薺菜,一個一個與地上的比,看看哪個像,我費了九牛二虎之力,終于找出了一個與它模樣差不多的菜。我接二連三地找到這種菜,我采得多了,便徒手去采。最后,我采得越來越熟練,甚至比姥姥還快。

  勞動是辛苦的,收獲是快樂的!

  勞動最光榮!我雙手拿著野菜,心里萬分快樂,回家后我就能美美地享受它了。

勞動的心得7

  “太好啦!”“太好啦!”你聽,同學們都非常高興,你猜,同學們為什么這么高興?原來是一年一度的暑假悄悄地來臨了,我們又要進入假期了。

  今天,我早早地其了床,起床后,我發現媽媽正要洗衣服,我想:老師說過假期應該幫助爸爸媽媽干家務。想到這里,我跑道媽媽面前說:“媽媽,我來幫您洗衣服吧!”媽媽笑著說:“正好我要出去,那你幫我洗吧!”。我聽了,愉快地答應了。

  我先做準備工作。我先把一個盆子拿了過來,又拿點洗衣粉,再把要洗的衣服拿了過去。

  我拿了一件我的衣服開始洗,我先把衣服放在裝滿水的`盆子里,又放進了點洗衣粉,我想:這么點洗衣粉一定不夠,要不一邊搓一邊放洗衣粉吧。于是,我一邊搓一邊洗衣服,盆子里堆滿了泡沫,好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看,過了一會,我一看放了非常多,怎么辦?我只好趕快把衣服擰出來,用清水涮了很多次,總算水清了。我趕快把衣服搭了。我在搭衣服的時候,我發現衣服上有一個油點,我想:該洗還是不該洗,這時候我心理出現了兩個小人,一個說洗,一個說不用洗。我看了看衣服,衣服好象說:“你沒把我洗干凈,你真是個小馬虎。”經過我的思想斗爭,我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到經過我洗的衣服那么漂亮,我感到非常自豪。

  我通過這件事情,懂得了無論做什么事情都應把它做認真作仔細。

勞動的心得8

  懵懂的時間悄悄過去了。轉眼間,大學生活來了。

  作為預科班,我們總是衣來伸手,飯來張口,卻缺乏獨立的能力。他們像溫室里的花朵,從暑假開始一路顛簸,準備接受陽光的洗禮。

  學校專門為我們準備了軍訓,目的是強身健體,開心快樂,提高自身素質。軍訓之初,我們對軍訓這個陌生而又熟悉的詞充滿了興趣和向往。在我看來,我們要提高的不僅僅是那些軍訓動作,還有自身素質的提高。

  這四天,我們一直盯著大熱天,我們一直在做休息,立正,跨坐,一次又一次在操場上起跑。在九月的陽光下,教官們用盡全力喊著響亮的口號,盡管他們的聲音都沙啞了。汗水滲透了我們的迷彩服,豆大的.汗珠順著臉頰流下來。雖然天氣很熱,但是大家都沒有抱怨,一個個站在操場上。班級是一個集體,團結很重要。

  四天的軍訓迎來了成果。這時,星期五將有一次演示和鑒定。

  我們比平時更緊張。輪到我們玩的時候,我的神經繃緊了。1,2,1,1,2,1教官喊口號,還是那么響亮清脆。沒有人在傻笑。認真對待這次會議。還是那些動作,但是我們異常的整潔和認真,而且比以前更好了。結束了,一切都結束了。在這次游行的最后,它深深地烙印在我們的記憶中。

  多少次想過放棄,但我絕不會輕易向目標倒下!有時候,要嚴格要求自己,再苦再累也要堅持下去。這時,你可以自豪地說:我做到了!

  我們都知道很多道理,但在這短暫的軍訓中,我突然覺得那些曾經以為很熟悉的道理有了意義和詮釋,但在軍訓中,我突然意識到,一個人可以沒有強弱,但絕對不能丟掉精神氣質!在集體中,即使你很小,也不能因為你屬于集體而不做出貢獻。你應該服從集體,學會團結。一個力量可能微不足道,但是兩個力量三個力量加在一起就是強大的,要有團隊意識!你的一言一行,一舉一動,都代表著全班的形象!

勞動的心得9

  學習他們不怕吃苦,樂于奉獻,愛崗敬業,任勞任怨默默付出的精神,在不同崗位涌現出像董建軍、冀國慶、丁喜和、趙冬等先進個人及先進事跡。就比如焊工車間董建軍董師傅,常年在外工作,夏天烈日酷暑、冬天寒風大雪,真是風雨無阻,從來不因為自己歲數大了提出任何要求,還是默默的奉獻著自己的余熱。還有我們的

  車間丁書記和調動主任冀主任更是每天全盤操控著車間的運行,真是不管是涉及到車間生產還是車間工人都無小事,每天緊抓安全,環境質量,嚴格要求工人按照操作

  規程工作,他們每天以身作則,嚴格要求自己,每天和工人們“打成一片”哪兒需要那兒干,處理著車間每天出現的大小問題,不怕苦不怕累每天心焦腦力、疲憊不堪、任勞任怨的工作著。最后就是我們托盤車間主任趙冬主任,更是年輕人的楷模。自公司成立托盤車間以來,他勇于接受新的工作挑戰,由于各煤曠市場需求,帶領他的'車間工人們日夜加班,以廠為家,他從來沒有因為家中有生病的老媽需要照顧耽誤工作,而是一直起著做公司先鋒的表率。

  原來模范就在我們身邊,榜樣就在眼前。我為我們公司有這樣的員工和勞模由衷感到高興,但對于以后,最重要的還是行動,我們要弘揚勞模精神,讓勞模精神落地生根,盛久不衰。

勞動的心得10

  在這個寒假里,我選擇了一項家務勞動,是擦桌子。本來,我不想選這一項的,可是,我的`桌子每天都弄得臟兮兮的,所以我選擇了擦桌子。

  這天,我拿起一塊抹布,用水沾了一下再用手把抹布擰干,擦起桌子來了。我先用抹布從左到右擦了一遍,再從上到下也擦了一遍。然后用水洗一下抹布,再擦一遍。最后把抹布放回原來的地方,等桌子干后,又像以前一樣,一塵不染,煥然一新。

  在這次家務勞動中,我再次體會到了父母做家務勞動的辛苦、艱難。我握緊拳頭,下定決心,一定要多幫父母分擔家務勞動,讓父母過得輕松、快樂一些!讓我們一起來做家務勞動,讓我們的生活環境變得清潔一些,整潔一些!

勞動的心得11

  為了豐富校園文化生活,增添師生共創和諧校園、美麗校園、喜迎節日的美好愿望。近日,高新區大正小學舉行了“慶祝五?一勞動節——創造美好的生活”系列活動。

  首先各班召開了班會主題教育活動。讓全體學生了解五一節的由來、意義,并觀看了中國各年代的勞模,樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

  其次,各班分別制作一期“五一節”,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。

  五、六年級同學以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會,評出一二三等獎。

  同學們的快樂學習,離不開老師們的'悉心教導。在《勞動最光榮》的音樂聲中,全校同學紛紛用學校特色“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝福。

  最后,學校向全校同學發出倡議,在勞動節當天,給爸爸媽媽送上勞動節的祝福,為他們做一件感恩小事,感謝他們精心呵護自己的健康成長。

  “學會感恩,真誠回報”,通過實踐體驗,同學們體會到了勞動者的辛苦,培養了感恩勞動者、熱愛勞動、勤儉節約的優秀品質。

勞動的心得12

  “你不用掃地,你去干你該干的事情!”“你要是這次考不好,我就罰你做一禮拜家務!”“我一天到晚干家務,你就這點分兒你對得起我嗎?”我在準備寫這篇文章之前,腦子里播放出這樣一組組畫面——我想,是時候給家務勞動平反了。

  當你聽到勞動這兩個字的時候,你的第一反應是什么?階級斗爭?勞苦大眾?臟活累活?窮人?或者……高級勞動與低級勞動?腦力勞動與體力勞動?……我想,可能這個詞是一個最能夠引起人們浮想聯翩的詞匯,你總會帶有復雜的情感去看待這個詞。你也漸漸發現,除了五一過節的時候我們會用到這個詞,在日常生活中已經很少再提及這個曾經處于中國人思想核心的詞匯。勞動是如此的抽象,又是如此的中性,讓我們可以忘記它的存在。在中國人,尤其是很多中國家長的眼中,勞動與大老粗是劃等號的,知識可以改變命運,卻從沒有人說勞動可以改變命運。有趣的是,成功人士在介紹自己的成功經驗時,也往往會強調知識和理念,卻不愿意大談特談他在背后付出的艱辛勞動……知識總是給人以高大上的感覺,勞動卻讓人覺得不足掛齒。

  我們為什么不幸福?這個問題我想了很多年,我在與很多朋友進行深度訪談之后,得出了一個結論——我們不幸福,是因為我們不欣賞自己的勞動。我畢業后到一所公立學校工作,而后由于“世界很大,想出去走走”,便來到一家出版社做少兒出版。到了出版社,很多同事們就對我的選擇表示不解,“學校多好啊?怎么選擇來這兒了呢?你看,學校有寒暑假,也不用出差!”聽到這些話,我有些發懵,但仍然堅持做了3年,后來由于明確了自己的親子教育工作方向,便辭職再一次來到一所中學任職,到了那里,新同事又來到我的身邊,對我的選擇表示好奇,“出版社多好啊?聽著就覺得高大上!能認識很多作家吧?來這兒干什么啊?”聽了這些話,我恍然大悟,原來人們都不滿意自己現在所從事的工作,都對于自己未曾接觸且不了解的工作表示向往和欣賞。于是,為了讓大家心態平和,我跟大家分享了各種工作的苦衷,聽完大家忍俊不禁。

  我還做了一個非常有意思的統計,教師的孩子大多有四個毛病:懶惰、邋遢、磨蹭、盲目,這確實與老師的勞動性質有關——大人過多的說教與指揮,小孩過少的自主判斷與挫折體驗。這還不是最震驚的發現,最震驚的發現是教師在談到自己孩子的擇業時,100%不同意自己的孩子繼續做教師,他們是有多么不認同自己的勞動呢!我在采訪不同行業,包括銀行、媒體記者、公務員、程序員等不同的人員時,也得到了類似的結果。所以,你又會理解一個答案。中國的家長把希望寄托在自己的孩子身上,希望他們不要在成為想自己一樣的勞動者——雖然,他們也不知道孩子應該成為什么樣的勞動者。他們只知道努力學習,才能改變命運,考全班第一就比考全班第五更有希望。在他們拼命要求自己孩子的同時,也意味他們不再樹立自己的夢想,他們已經放棄了對于自己的改變。他們把對自己現狀不滿的內心壓力轉移到孩子身上,孩子的成績成為了他們的焦點與賭注。更有荒唐的人,便把“萬般皆下品,唯有讀書高”之語掛在嘴邊,讓孩子放棄一切興趣愛好,一門心思功課考試。家務勞動成為了耽誤學習成績,浪費時間的事情,正好以此為說法,逼迫孩子刻苦讀書。

  分數能不能改變人的命運,我們不做深談,但至少一點,我們從高考趨勢改革能夠看出未來人才需求的.端倪——社會需求的是具有綜合素養的人才,這個素養便包括你的勞動意識與勞動能力。從這一點講,家務勞動乃是培養孩子這方面素養的最好的親子互動形式。曾經有一篇文章在朋友圈瘋轉,它以圖畫的形式告訴大家中外家長在孩子1—6歲,每一年的要求有和不同。大概是這樣的,在1歲的時候中國家長要求背數字,外國家長要求1歲的孩子可以撿一些簡單家庭垃圾;在2歲的時候中國家長要求孩子背唐詩,外國家長要求孩子收拾餐具……以此類推,你會發現外國的家長非常看重家務勞動,而中國的家長非常看重“精神勞動”。在我看來,家務勞動至少有以下一些好處:

  1、家務勞動增進了親子情感。任何的親子互動都可以增進親子情感,家務勞動也不例外!父母為孩子分配的簡單工作,是對孩子極大的信任!他們非常情愿與家長一道完成各種“有趣的”任務。

  2、家務勞動產生家庭責任感。怎么能產生家庭責任感?只有參與家庭生活,成為家庭的共建者,才能有價值感與責任感。責任感不一定體現在做出什么驚天地、泣鬼神的大事,只要心中有家庭、能夠從家庭的角度考慮問題,便是具備家庭的責任感。

  3、家務勞動激發了合作與團結意識。在家庭勞動面前,人人平等。孩子與家長有一個共同的目標,那便是讓這個家庭變得干凈、有序、美麗。這個目標考一個人是完成不了的,需要每一個家庭成員共同配合完成,這也就訓練了孩子的團隊協作能力。

  4、家務勞動培養了良好的行為習慣。家務勞動告訴了孩子,什么事情可以做,什么事情不可以做,什么事情可以堅持去做。“好的行為多了,壞的毛病便減少了”,心理咨詢也常常用這樣的思路與方法來處理孩子的一些問題行為。

  5、家務勞動推動了孩子的社會化。家庭式孩子的社會化場所,通過什么讓孩子接受社會規范與文化呢?粗暴的說教,不利于孩子接受社會文化;共同的社會勞動卻讓孩子很容易明白社會規范與人之常情。參與家務勞動,必將影響孩子的一生——“愛勞動的人總是最招人喜歡!”

  我的女兒不到一歲時,便喜歡坐在學步車里拿著掃帚“掃著玩”;二歲的時候她便與媽媽一起在廁所“洗衣服”,三歲的她已經成為了真正的勞動者,她愿意和外婆一起擇豆角、自己收拾碗筷、扔垃圾……她并沒有覺得勞動是一件麻煩的事情,反而她樂在其中!倒是有的時候,我會自私地想,她如此“賢惠”,將來會不會太累?

勞動的心得13

  盼望著,盼望著,全世界勞動人民爭取自由的紀念日,我們學生可以放松緊張的學習氣氛的娛樂日子——“勞動節”,終于到來了。

  最近,我正愁“五一”沒什么好娛樂的,隆昌物業便貼出了有關“慶五一,迎奧運”的活動,我勸說爸爸也去報名參加,也許還能拿個一等獎回家哩!爸爸最終欣然地答應了。

  5月3日8點左右,隆昌小區就熱鬧起來,參加活動的、前來觀光的人們都穿著節日的盛裝,絡繹不絕的來到這里,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂聲此起彼伏,整個小區一片沸騰,一派節日的歡樂氣氛。8點30分左右,小區廣場上鞭炮齊鳴,煙花帶著一種濃郁的歡樂沖向云霄,在天空中爆發出他沉寂已久的快樂。喇叭吹起,小鼓敲起,音樂奏起,秧歌隊伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來了,火花一樣,是閃射的瞳仁;驟雨一樣,是急促的鼓點;霓裳一樣,是歡樂的舞步。這秧歌,使涼爽的空氣立即變的溫暖了,使平淡的氣氛立即變得活潑了,使疲乏的人們立即變得亢奮了。舞者絢麗繽紛的'衣服與歡樂的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。5分鐘后,鑼鼓的聲音漸漸微弱,主持人趕忙宣布:“隆昌小區一年一度的大聯歡正式開始!……參加‘雙人綁腿跑’的選手請做好準備。”我和爸爸也在其中,聽到一聲槍響后,我們盡可能完美的配合,向前跑去。可是,我第一次玩這種游戲,實在是無法適應,此時,手腳如機器人般僵硬,麻木,甚至連走路也不會了。還好,爸爸始終在旁邊拽著我,沒有“半途而廢”,堅持著跑到了終點。

  雖然,我們沒有當上冠軍,但是,我們依然開心,并從中學到了取勝的妙計。第四個比賽項目是“拖球跑”,比賽規則是用一個乒乓球拍拖著一個乒乓球,手只許握著球拍,不可以碰到乒乓球,否則視為違規。最先到達終點的選手即為冠軍。爸爸替我參了賽,當槍聲響起時,爸爸如離弦的箭一樣飛快地沖出,跑在最前面。但是,令我驚訝的是,別人的球都已經掉過許多次了,而爸爸的球卻在他的球拍上穩如泰山般立著,難道是爸爸有什么絕技?待我仔細看來,原來爸爸用手按著球,才是求如此穩固。我沾沾自喜,心想:爸爸的雕蟲小技還是被我識破了,別的人怎么都不知道?看來我真是聰明阿!不過,沒被發現也好,還能獲獎呢!當我抬頭一看時,爸爸抱著那個我“可望而不可即”的一等獎驕傲的向我走來,我真是欣喜若狂。

  在我們的周圍,在我們生活中的每一天,都會有很多快樂的事發生,只要我們用心觀察,你就會覺得,快樂總是在我們身邊縈繞!

勞動的心得14

  近日,六年級三個班的全體師生分別走進餐廳,進行勞動體驗活動。看似簡單的擦餐桌椅,學生從中的感受可不少。學生親筆記錄了自己真實的感想,經過層層選拔,70余份優秀心得展示在大家面前,吸引無數觀眾前來閱讀。字里行間,既有勞動者的光榮,也有閱讀者的感動,文明之花在這無聲無息的文字中悄然盛開。

  王妍同學說:看著煥然一新的餐廳,我們無比的自豪,看著自己的勞動成果,我們總結了一個道理:農民伯伯辛苦種出來的糧食撒在餐桌上和地上不僅浪費了糧食,還給廚師造成不必要的麻煩,所以我們要節約糧食。

  徐笑顏同學說:看著干凈的餐廳,看著整齊干凈的桌椅,看著自己的.勞動成果,我們不由得很自豪。這次勞動,不僅讓我們感到快樂,還讓我們體會到了清潔阿姨的艱辛。

  金貴東同學說:廚師每天給我們服務,給我們做飯、擦桌椅,而我們總是抱怨飯菜不夠香。現在,我想對廚師說一聲對不起。鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。謝謝您,廚師!

  李凱臣同學說:在這次活動中深深地體會到了廚師的不易與辛苦。今后我們應該善待我們用過的桌椅板凳,不讓它們被污染,同時我們要更加維護環境衛生,讓大家每天心情舒暢地學習生活。

勞動的心得15

  暑期社會實踐活動的順利進行離不開實踐隊隊員在實踐前的準備工作。實踐前,實踐隊隊長會分配任務給隊員,隊員需要做的就是盡力做好這份工作。此外,我們需在暑期實踐前設想實踐過程中可能出現的情景,并做好相應的對策。你在實踐前所準備的'每一件事都會在實踐過程中看見成效。

  可是,即使實踐前的準備在我們自我看來比較完備、充分,但在實踐過程中我們仍會遇到一些突發情景,比如在支教類項目中會出現學生受傷、家校對接不當等情景,這時候我們需要進取調整心態,遇事不能慌亂,并采取相應的措施,樹立團隊意識。當然,實踐過程中最重要的便是安全問題了,包括自我的人身及財產安全,實踐服務對象的安全問題。所以,實踐隊隊員需時時和團隊堅持聯系,隊長也要負責成員的安全問題,并及時匯報學校。

  “寶劍鋒從磨礪出”,暑期實踐是一個鍛煉的機會,它雖然沒有我們想象中那么簡便,但也沒那么沉重。以支教類活動為例,我們會看到學生因為你的到來而綻放童真的笑臉,同時,我們的師范技能也得到提升,更加了解教學一線情景;我們在團隊中收獲友情,收獲點點滴滴的感動……而我們需要做的就是初心不忘,牢牢樹立團隊意識,在實踐中付出汗水,在實踐中收獲成長。讓我們一齊繼續奮力前行,迎接完美的暑期社會實踐生活吧!

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