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初二的學(xué)習計劃

時間:2024-10-07 20:54:47 學(xué)習計劃 我要投稿

初二的學(xué)習計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進步,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的初二的學(xué)習計劃 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初二的學(xué)習計劃

初二的學(xué)習計劃 1

  初二寒假學(xué)習計劃新的學(xué)期又來臨了,我的學(xué)習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個好的學(xué)習目標。

  一、閱讀課外書。我的身邊無時無刻都要放著一本課外書,只要一有空余時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多,那么我也就會一點點的進步。

  二、學(xué)會略讀和精讀。課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的.讀,所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學(xué)習語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句和章節(jié)所表達的思想內(nèi)容做到透徹理解。所以,學(xué)會精讀和略讀是我的第二目標。

  三、做到課前預(yù)習,課后復(fù)習。不管是什么科目我都要做到這一點。在預(yù)習中,把不會的字、單詞、題目都標記起來,這樣上課也好方便問問同學(xué)們和老師。在預(yù)習語文時,我不僅要學(xué)會寫和畫還要學(xué)會讀。對于預(yù)習語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課后復(fù)習時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。

  初二寒假學(xué)習計劃21.每天足量學(xué)習5小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學(xué)練習、英語聽力等

  2.每日早晨 英語聽力或口語30分鐘

  3.中午保證一小時休息,下午學(xué)習或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒)

  4.做數(shù)學(xué)競賽書《初中數(shù)學(xué)競賽新課標同步輔導(dǎo)(初二)》(這本書真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20--7:50:跑步(鍛煉哦)

  8:00吃飯

  8:20--9:10 做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)

  9:25—11:25 數(shù)學(xué)《初中數(shù)學(xué)競賽新課標同步輔導(dǎo)(初二)》

  11:25--11:45 看報 課外書

  11:45--14:30午飯 午休

  14:30--15:30 英語

  15:30--15:45 休息

  15:45—16:45物理

  16:45--17:00 休息

  17:00--18:00 其他科目復(fù)習

  晚飯

  20;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

  21:30 睡覺

初二的學(xué)習計劃 2

  1. 空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

  2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預(yù)習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習和預(yù)習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

  4.循環(huán)復(fù)習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

  5.認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習,認真,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認真復(fù)習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

  6.根據(jù)考綱認真復(fù)習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。以上的學(xué)習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

  學(xué)習計劃

  1.每天早上用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍。

  2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

  4.寫完作業(yè)后,復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。

  5. 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的`去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比講解進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正。

  7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

  8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

  初二一定要把學(xué)習重心放在地理、生物上 ,因為初二下期就要會考, 會考的成績要記入中考成績的 到時,地理歸進文綜,生物歸進理綜 如果地理、生物考得很好 中考的復(fù)習就比較輕松了而且,中考時要復(fù)習七門,而會考可以集中精力復(fù)習這兩門.

初二的學(xué)習計劃 3

  第一、主次分明,把握重點學(xué)科。

  數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點來安排學(xué)習,除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二除了聽好課,還得多關(guān)心時事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會涉及的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注一下。

  第二、學(xué)習生活時間合理安排。

  一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。

  第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

  讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習熱情不能長期保持等等,一些女生的學(xué)習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。復(fù)習時就能有的放矢,有條不紊了。初二年級抓孩子的學(xué)習習慣是第一位,有了好的學(xué)習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。

  第四、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

  根據(jù)課程表的安排,有針對性地預(yù)習弱項課程,預(yù)習時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié),歸納出所講知識的框架,然后做相關(guān)練習和輔導(dǎo)。

  第五、課后溫習加鞏固練習。

  每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習題。現(xiàn)在的'輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以問老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前了解的學(xué)習初三、中考的試題,并分項對相關(guān)中考題類整理,進行階段性復(fù)習。初二物理要結(jié)合題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點,并做相關(guān)的中考試題。

  初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個學(xué)年!昂谩迸c“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

  初二年的學(xué)習情況是代表一個學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習態(tài)度上是否端正、學(xué)習方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結(jié)束時,可以通過月考、期中、期末成績讓學(xué)生思考在即將到來的初三中該怎樣更好的提高自己,才能在中考里取得出色的成績,也可以了解自己在各科學(xué)習中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。并且,初二的成績也可能會是將來所要報考的高中對學(xué)生進行考核的憑據(jù)之一,初二代表了初中學(xué)習的中間階段學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學(xué)習知識的掌握情況等等,所以一定要重視初二年的學(xué)習,考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習情況如何,以最快的速度做好查漏補缺的工作,因為到了初三是沒有時間再進行基礎(chǔ)知識補充復(fù)習的。

  參考往年考進重點中學(xué)的學(xué)生情況總結(jié):只要初二、初三的成績穩(wěn)定一直很平穩(wěn),預(yù)測中考正常發(fā)揮,一定可以取得很好的成績。學(xué)習是一個長期積累知識的過程,初二有計劃的學(xué)習和生活,持之以恒一直堅持下去,再加上好的學(xué)習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去,相信成功一定離你不遠。

初二的學(xué)習計劃 4

  一年一度的暑假開始了,好開心啊,但我不能白白浪費掉,為此我為自己的暑假制定出一些計劃。

  首先,媽媽說我的身體不好,要我每天早上和晚上都繞著市場跑步,經(jīng)常鍛煉。身體是最主要的。

  以前放暑假,我經(jīng)常去一些補習班,但這次我不去了,我要自己在家學(xué)習。這樣可以根據(jù)自己的情況學(xué)習。復(fù)習上學(xué)期的科目,也會試著學(xué)一下新學(xué)期的知識。在這個假期里,我還會積極做暑假作業(yè),每天安排好時間,每天做一些。

  我的語文不好,在這個暑假里,我要以學(xué)習語文為主,除了老師和學(xué)校留的作文外,我還要天天寫日記,經(jīng)常發(fā)一些文章,堅持練筆,提高我的寫作水平。閱讀也很主要,我要多做閱讀,從各種書中挑選文章來看,并做后面的習題。我還要每天看哥哥送給我的《名著導(dǎo)讀》,了解各大名著,增長知識。另外也要嚴格合理安排作息時間。根據(jù)自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程度,制訂合理的作息計劃。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習時間不宜過長,感到疲倦時就適當休息,不要打“疲勞戰(zhàn)” 。合理制訂學(xué)習計劃安排,進行必要的補課。根據(jù)自身情況和學(xué)習計劃,對較為薄弱的學(xué)科進行及時的補缺補漏,以便迎頭趕上。

  學(xué)習之余,當然要休息,我也會在課余時間玩一會兒電腦;蛘呷ビH戚家串門,或者去其他地方旅游。

  我一定會過一個快樂的暑假!

  暑假初二學(xué)習計劃4

  要放暑假了,這個學(xué)期結(jié)束之后,看到自己期末的考試成績,其實自己不是那么的滿意的,雖然不差,但是也是有些科目還有提升的空間,所以在這個暑假我也是要去彌補,去學(xué)好,對此我也是制定了一個暑假的學(xué)習計劃。

  我的英語學(xué)習是比較糟糕,可能也是之前基礎(chǔ)不是那么的好,并且對于這門科目并不感興趣,導(dǎo)致自己也是無法去認真的學(xué),上課的時候聽得還是不那么的.懂,成績不太好我也是知道是這個原因,假期主要也是針對英語,去彌補這一門課程,特別是單詞一定要記好,語法也是要熟悉,為此我也是在假期要去找英語好的同學(xué)去請教,成績糟糕其實我并不是太擔心,畢竟那是過去了,知道錯誤,去彌補才能真的在下學(xué)期到來之后,能跟上老師的上課進度,然后去取得進步的,我每天也是固定自己要記憶的單詞數(shù)量,要掌握的語法有哪些,同時培養(yǎng)自己對于英語的一個興趣,之所以覺得枯燥,也是自己一直沒有去仔細的想到英語能用來做什么,沒有去考慮過自己其實認真一些,其實也是能有好的成績的,會想學(xué)的,所以也是可以看一些英語的電影,聽英語的歌曲,特別是一些喜劇的電影更是能讓我對英語會有興趣一些。

  除了彌補英語,暑假我也是要去看一些課外書,至少一本吧,暫時還沒確定是哪本,到時候去書店看看自己喜歡的,這樣其實也是可以增長自己的見識,而不單單只是學(xué)到了教科書的東西,其實課外也是有好多是可以讓我們?nèi)W(xué)習,去收獲到的知識,并非只有一個課本的,同時我這個暑假也是想要學(xué)會游泳,這既是鍛煉身體,同時也是增加了自己的一個技能了,去泳池找教練,然后爭取一個暑假是可以學(xué)會的。這樣不但是可以在學(xué)習課本知識之余去鍛煉到身體,也是不會覺得枯燥。其實一直也是有這個想法,但是以前暑假都是想著去玩了,而沒有想過要不要學(xué)一些東西,既然有機會,還是要去嘗試下才行的。

  計劃做好了,也是到時候要去執(zhí)行,同時學(xué)習的過程之中遇到問題,我也是要想辦法去解決,特別是英語的學(xué)習必須要認真,要堅持下去,不能再成績那么糟糕了,下學(xué)期一定要讓老師看到一個新的我,我也是會根據(jù)情況去調(diào)整計劃,去讓自己這個暑假有收獲。

初二的學(xué)習計劃 5

  1、沒有計劃的學(xué)習是盲目被動的低級活動。

  為什么有些同學(xué)的學(xué)習會處于后進狀態(tài)呢學(xué)習缺乏計劃性,往往是一條重要原因。

  如:①放學(xué)后玩球,天不黑不散;②回家無休止地看小說、雜志、報刊;③天天去市場集郵;④天天看電視、看電影;⑤串門、聊天、打撲克;⑥聽音樂、廣播無止境等等,結(jié)果完不成作業(yè),必要時只得趕抄,不能認真復(fù)習和做作業(yè)。

  這種毫無計劃的學(xué)習是荒.唐的,散漫疏懶,松松垮垮的,這是不可能有提高的。

  2、制訂學(xué)習計劃并認真地執(zhí)行計劃,能有效地提高學(xué)習成績,使自我德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  中國有句古話:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,意思是說不管做什么事如果是先有了打算,往往能取得好的效果,否則就有可能失敗。

  智力相同的兩個同學(xué)有沒有學(xué)習計劃,他們的`學(xué)習效果是不大相同的。

  同學(xué)們按計劃進行學(xué)習獲得成功之后,能夠產(chǎn)生一種充實感和成功感。

初二的學(xué)習計劃 6

  聽一些人說,升入初中后時間過得特別快,心里感觸很深。在腦子里,去年新生入學(xué)的場景還歷歷在目,但是,新的學(xué)年,馬上就要開始。

  算算上學(xué)期的收獲吧,也是蠻多的。學(xué)習上,掌握了七門功課的知識,最后收到了一份比較滿意的答卷;交際上,交了一大批朋友,在一起打球,侃山,像兄弟一樣;運動上,練就了一身籃球功夫,還創(chuàng)造了新的體能極限;還有一個更重要的,在課余時間里瀏覽大量的文學(xué)應(yīng)用內(nèi)容,讓我的思想得到升華,讓我的心靈得到了充實。

  過去的成績只能代表過去的輝煌,但是它可以讓我對未來充滿美好的希望,激勵著我繼續(xù)成長。

  還是先說一下新學(xué)期總體的期望吧,掌握必修功課的知識,課余增加知識積累,提高身體素質(zhì)。

  首先呢,原來是七門功課,今年多加一門物理,這可是一門全新的功課,原來的課程可以說已經(jīng)摸到了一些學(xué)習的門道,但是對于物理,真的沒什么把握。爸爸總是說數(shù)理化是最重要的課程,數(shù)學(xué)從小學(xué)就開始學(xué)習,化學(xué)課下學(xué)期才會出現(xiàn)在我的課程表上,物理成了這學(xué)年我需要克服的.最大的障礙。

  對于這些必修課程,我有對自己的要求:原來功課學(xué)懂學(xué)精,新加功課努力學(xué)好。具體的計劃是這樣,平時上課的時候,積極發(fā)言,緊跟老師思維,爭取不漏掉任何一個知識點;課后作業(yè)當成考試對待,務(wù)必做出高效率的作業(yè);每周每月的復(fù)習要細致,不放過任何一個知識死角。

  其次,就是課余的學(xué)習。在課余的時候呢,首先是復(fù)習課本。當必修功課的學(xué)習、復(fù)習結(jié)束后,讀讀《道德經(jīng)》之類的國學(xué)精粹,學(xué)習古人的大智慧。周末沒事的時候,可以在網(wǎng)上看看翟鴻燊教授等知名國學(xué)教授的國學(xué)應(yīng)用課程,這樣以來我對中國文化的理解會更深,同時知識應(yīng)用能力會更加成熟。

  還有一項重要的,就是平常的鍛煉。新學(xué)期里,我打算每天都要運動,哪怕是只跑一組折返跑,只練一組體能練習。平時的體育課、以及周五晚上放學(xué)、周末作業(yè)完成之后、假期里當天計劃作業(yè)完成之后等等,這些時間我都要和同學(xué)們一起打籃球,這樣可以練習球技,強身健體,同時也能增進同學(xué)之間的友情。遇到特殊天氣不能外出運動時,在計劃作業(yè)完成的情況下,利用電腦等工具,網(wǎng)上學(xué)習籃球技戰(zhàn)術(shù)和技術(shù),讓我的球技上一個層次,半年之后爭取進入;@球隊,為我初中生活添上更為絢爛的一筆。

  今夜過后,就迎來了新的開始。我愿和朋友們一起努力,在新的學(xué)期里,創(chuàng)造出屬于我們的輝煌。

初二的學(xué)習計劃 7

  嶄新的初二 新學(xué)期新打算暑假是短暫的,可暑假又是漫長的,跨過了快樂的假期,一條嶄新的學(xué)習道路敞開著!

  我們已經(jīng)成為高年級的學(xué)生了,我們應(yīng)該懂事了,還應(yīng)該要有新的打算了。昨天,我曾經(jīng)是個調(diào)皮搗蛋,愛講笑話,人稱 故事大王 的小朋友;而現(xiàn)在,我是個比較懶惰,性格外向的小男孩。現(xiàn)在,我是個高年級的小學(xué)生了!首先,我要改掉懶惰的壞毛病,無論在什么情況下,別人如何的喧鬧,我都要克制自己,不能放下寫到一半的作業(yè)去和別人說話,打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實,玩要玩的高興。我要立這樣一個座右銘,不能像四年級是一樣故態(tài)復(fù)萌,我要改變自己,要征服自己的缺點!周老師在成績單的學(xué)生評語上對我說: 你是個聰明的孩子,但是,你的聰明沒有用在學(xué)習上,如果你把聰明用在學(xué)習上老師一定很高興! 就差這么一步,周老師就會把我看成一名好學(xué)生,周老師對我多有期望。∥也荒芄钾摾蠋煹囊黄眯陌!我還要每天擠出時間來,把白天的`事記在一本本子上,等到有時間,在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的作文,日復(fù)一日,我要讓自己的作文水平突飛猛進!

  為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說了,就差一步 改!我不能違背我的諾言,我一定要成為一個讓老師開心的好學(xué)生!

初二的學(xué)習計劃 8

  暑假計劃具體時間安排:

  早上6:30起床,出去跑跑步。

  7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀,

  8:30開始學(xué)習學(xué)到11:00結(jié)束,

  然后看電視到1:30開始學(xué)習到3:00左右結(jié)束

  開始看課外書到5:30結(jié)束

  看電視,之后吃飯,

  到6:30可能吃完出去鍛煉。

  7:30回來玩電腦到9:30。

  暑假計劃具體科目安排:

  數(shù)學(xué)

  1.看數(shù)學(xué)書 ,盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。暑假時間比較長,自主學(xué)習的時間較多,所以要好好把握。把平時沒學(xué)懂的學(xué)懂,為下學(xué)期的學(xué)習做好鋪墊。

  2.學(xué)數(shù)學(xué),不做題是不行的,數(shù)學(xué)講究見多識廣,很多題目看起來比較難,但是如果是你做過的,就很容易。

  3.數(shù)學(xué),假期補課可以適當安排,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

  4.適當?shù)念A(yù)習也是有必要的,初二的重點應(yīng)該是分式和三角形,可先對較基礎(chǔ)的.東西進行預(yù)習。當然,能力不同,要求不同。

  語文

  語文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松,主要是背誦下學(xué)期的一些古文,這個很重要,為開學(xué)的學(xué)習打下好的基礎(chǔ)。

  英語

  記單詞,盡量在開學(xué)前將課本上的單詞記下來,還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ,這都很有用。復(fù)習就是記學(xué)過的單詞,盡量都會寫 。還有就是背課文,增強語感。

  化學(xué)

  化學(xué)是初三新增加的科目,雖然之前沒有學(xué)習過,但可以配備一本基礎(chǔ)的課輔書籍。初三的化學(xué)不是很難,如果能夠在暑假將課本預(yù)習一遍,開學(xué)后上課認真聽講應(yīng)該問題不大。

初二的學(xué)習計劃 9

  1、早讀課按語文、英語老師要求讀書,嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業(yè).

  2、課前認真預(yù)習,上課注意聽講,課后認真復(fù)習,再高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),認真搞懂并訂正第一次做錯的作業(yè).

  3、每天抽出兩個小時把今天上的課程認真復(fù)習、鞏固.具體要求是用較“零散”的時間復(fù)習當天上的`政治、歷史、地理、生物,較“完整”的時間復(fù)習語文、數(shù)學(xué)、英語.

  4,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每天隨手收集一些優(yōu)美的句、段.

  5、英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓(xùn)練,學(xué)會總結(jié)歸納,每天聽一篇短文,每天和同學(xué)交流幾句常用語.

  6、各科單元結(jié)束后,學(xué)會列知識樹狀圖,把第一次做錯的題目進行分類歸納,找出錯誤原因并加以糾正.

  7、對所知識每周一總結(jié),每月一歸納,每兩月一排查,如此反復(fù).

初二的學(xué)習計劃 10

  初二暑假是至關(guān)重要的一個暑假,決定著同學(xué)們今后的中考成績,隨著馬上不如初三,同學(xué)們的心理壓力也可能隨之而增大,那么,初二暑假該如何做好各科的預(yù)習呢?

  一、語文

  綜合歷年的中考,語文試卷無外乎三大板塊:積累與運用,閱讀理解,作文。

  1.積累與應(yīng)用:這是中考語文的基礎(chǔ)題,占30分左右。包括拼音,句子正誤的判斷,古詩文的識記與默寫,語境文流以及少量的名著知識的識記、仿寫等,所以要利用暑假多閱讀,有一定的知識儲備,才能在初三發(fā)揮作用。

  2.閱讀理解:這是中考語文的重頭戲,占60分左右。包括現(xiàn)代文和文言文,其中現(xiàn)代文又分為散文、說明文、議論文、記敘文,因此,在初二暑假就要有針對性的來練習,力求掌握到閱讀理解的精髓。

  3.作文:中考作文在語文考試中所占分值最大,因為它最能體現(xiàn)一個人的語文水準?梢哉f,一篇作文的好壞關(guān)系到整個語文考試成績的成敗,切不可掉以輕心。初二暑假是提升寫作能力的最好機會,利用暑假多寫日記、隨筆,這樣才能保證有較高的寫作水平。

  二、數(shù)學(xué)

  1.課本要“預(yù)、做、復(fù)”。新課之前,做到先預(yù)習,把難點或不懂之處用彩筆劃出,以便暑假結(jié)束上課時更加注意。每節(jié)內(nèi)容后面的練習自己可以先做一做,把學(xué)過的知識進行比較復(fù)習,對概念、定理、公式做出歸納、總結(jié),加深對知識的理解,最好能把課本上的例題自己做一遍。對課本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成對知識的整體認識。

  2.開學(xué)后上課要“聽、記、練”。把預(yù)習中存在的問題放在課堂上著重聽,還需做好筆記,通過一些練習題加以鞏固,通過練來減少運算中出現(xiàn)的錯誤。

  3.作業(yè)要“思、問、集”。作業(yè)一定要養(yǎng)成獨立思考的習慣,多從不同的方法、角度入手,多從典型題目中探索多種解題方法,從中得到聯(lián)想和啟發(fā)。還應(yīng)多樹立數(shù)學(xué)解題思想:如,方程的思想、函數(shù)的思想、數(shù)形結(jié)合的思想、整體的思想、分類的思想等常用方法;對于難題,要多問幾個為什么,如改變條件、添加條件、結(jié)論與條件互換,原結(jié)論還成立嗎?另外,對于自己作業(yè)、試卷中出現(xiàn)的錯誤,最好能準備一本錯題集,以便今后復(fù)習中使用。做到絕不出現(xiàn)第二次類似錯誤。

  三、英語

  到了初三年級,時間緊、學(xué)科多,所以,利用初二暑假,要學(xué)好英語,除了有濃厚的興趣外,還得有堅強的決心和自信心。

  1.單詞和詞組:掌握一定量的詞匯是學(xué)好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)律可循的,同學(xué)們還可以根據(jù)詞綴及詞性的變化,迅速記憶單詞,不規(guī)則的變化要特別記憶。總之,一定要知其音,明其形,懂其義,做到詞不離句,詞匯的學(xué)習才會有實效。

  2.語法:要學(xué)好英語,不掌握語法是不行的。利用暑假可以預(yù)習一下語法,如果有不懂的可以嘗試和英語老師溝通,或者看視頻教程,這樣,到了初三就能節(jié)省很多的精力。

  3.閱讀:如果同學(xué)們會因詞匯量不夠,或?qū)φZ法知識的掌握不夠,或因知識面較窄等因素,就會影響文本的閱讀理解。初二暑假期間要定期定量進行文本閱讀訓(xùn)練,來訓(xùn)練和提高自己的閱讀能力。

  4.寫作:英語作文是中考必考內(nèi)容,所以,用英語來記錄初二暑假,除此之外,背誦一些特定的句型和優(yōu)美句子。

  四、物理

  學(xué)過一年的`物理,大家對物理有了一定的了解,所以,初二暑假要把初中物理的基本公式、基本定理記熟。大部分初中物理題經(jīng)過分析后,大部分都可以化簡為套公式。

  五、化學(xué)

  進入初三后,同學(xué)們將會接觸一門新的基礎(chǔ)自然科學(xué)——化學(xué)。因為要在半年的時間,學(xué)完一年的化學(xué)課程,所以,初二暑假化學(xué)預(yù)習,就顯得尤為重要,不僅能讓同學(xué)們打提前量,更能幫助同學(xué)們建立信心,學(xué)好化學(xué)。

  總之,即將進入初三,學(xué)生們從現(xiàn)在起,就應(yīng)該進入到緊張的狀態(tài),把初二的重點知識復(fù)習把握好,然后投入到新初三的預(yù)習中,了解課本的結(jié)構(gòu)體系并把握要點,以防在最后的學(xué)習中造成緊張、不知所挫的狀態(tài)!

初二的學(xué)習計劃 11

  1.天天早上用10分鐘將頭天要背的課文溫習1―2遍。

  2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

  4.寫完作業(yè)后,復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。

  5.對于副課及歷史地理生物每學(xué)完一課后,要專心去作自己買的課外習題書,作的'時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。假如遇到不會的題,也不能立即看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)幾何)語文英語物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對照講解進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正。

  7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

  8.天天晚上聽30分鐘英語,練習自己的聽力。

初二的學(xué)習計劃 12

  1、促進學(xué)習目標的實現(xiàn)

  相信每個同學(xué)心目中都有自己所向往的高中。這就是大家的學(xué)習目標。想要實現(xiàn)目標,絕非一日之功,必須腳踏實地,有步驟地努力去做才行,因此,從實際出發(fā),安排好學(xué)習時間和學(xué)習任務(wù)就十分必要了。學(xué)習計劃是實現(xiàn)學(xué)習目標的藍圖,每一個想把學(xué)習搞上去的學(xué)生,要拿出的第一個實際行動,就是制訂一個切實可行的學(xué)習計劃。

  2、有利于良好的學(xué)習習慣的養(yǎng)成

  很多學(xué)習習慣不是一天養(yǎng)成的,總不能到了初三我們才開始培養(yǎng)學(xué)習習慣。良好的學(xué)習習慣的養(yǎng)成是離不開科學(xué)的學(xué)習計劃。長期按學(xué)習計劃辦事,就會使學(xué)習生活很有規(guī)律,甚至逐漸形成“條件反射”。到時候,就不必為起不起床,睡不睡覺,學(xué)不學(xué)習再付出意志上的努力了。學(xué)習生活完全達到了“自動”進行的境界:不起床睡不著了,不睡覺就困了,不學(xué)習就好像缺了點什么似的。

  3、提高學(xué)習效率,減少時間上的浪費

  不少同學(xué)心里也很想從初二開始好好學(xué)習,但是往往由于沒有計劃,長期蹉跎下去很容易影響學(xué)習效率。有了學(xué)習計劃的'學(xué)生知道,自己多玩1個小時,多聊1個鐘頭,將會使計劃上的某項任務(wù)告吹。根據(jù)學(xué)習上循序漸進的原則,將使整個計劃中的許多任務(wù)受到影響,所以,他們對時間特別珍惜,不會隨便地浪費時間。

  4、磨練學(xué)習意志

  在實際的學(xué)習生活中,學(xué)習計劃的實施不會一帆風順,而會受到種種“沖擊”。特別是到了初三以后,我們所遇到的挫折會越來越多,只有經(jīng)過長期的磨練,才會使自己在實現(xiàn)一個又一個的計劃中,意志品質(zhì)(自覺、頑強、堅持、自制)不斷地得到磨練。意志上的收獲,往往容易被人忽略,可實際上這是寶貴的精神財富。

初二的學(xué)習計劃 13

  初二的孩子們,眼看著上學(xué)期就要結(jié)束了,就要摸到元旦的辮子了,眼看著鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗招展、人山人海的寒假就要來到了!你的心是不是已經(jīng)開始雀躍不已?是不是已經(jīng)計劃著如何玩遍北京?但是除此之外,孩子們不要忘記寒假過后即將迎來的是什么!短暫的春季后我們就會成為一個初三的學(xué)生,再也沒有擋箭牌能夠阻止中考的來臨!所以初二的你想在這個寒假過得充實又有意義嗎?那么在快樂地游玩之后,快來看看我們應(yīng)該來掌握哪些必須的知識吧!

  一、初二語文的特點

  在初二孩子們的語文開始呈現(xiàn)天上地下的差距。這主要體現(xiàn)為初二語文的`難度增加,很多同學(xué)感到學(xué)習不再像初一時那樣得心應(yīng)手,再加上新學(xué)科物理的出現(xiàn),孩子的學(xué)習精力被分割去很大一部分。于是,一部分同學(xué)就得過且過 初中生物,靠著小學(xué)的底子支撐,慢慢地就與其他同學(xué)拉開了差距,學(xué)習興趣和自信心同時受到打擊,成為了“地下”的一批學(xué)生。

  學(xué)而思初中學(xué)科對于初二語文在北京語文中考中所占的分值進行了分析,單拿現(xiàn)代文閱讀一塊來說,抒情散文和議論文都是初二下學(xué)期要接觸的重要文體,也是中考必考的三大文體之二,20xx年-20xx年北京中考中,除了20xx年考查的是小說之外,其余年份考查的均是抒情散文,議論文更是年年必考,而考查題型已漸趨向固定化。所占分值達到23分。對于沒有接觸過這兩類文體的學(xué)生來說,如果不針對題型進行專門的訓(xùn)練,語文閱讀絕對會成為拉分的關(guān)鍵。

  二、寒假是優(yōu)秀學(xué)員珍惜的黃金時段

  根據(jù)眾多優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)習經(jīng)驗,我們發(fā)現(xiàn)他們知道初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點,都會選擇在寒假繼續(xù)進行學(xué)習,從而在春季學(xué)習和即將到來的初三中取得絕對的優(yōu)勢。

初二的學(xué)習計劃 14

  據(jù)了解不少初二的學(xué)生都沒有具體的學(xué)習計劃,總覺的時間尚早,做計劃什么是初三的事。其實學(xué)習計劃對每個階段學(xué)生的學(xué)習都有重要的意義,有計劃的學(xué)習可以提高學(xué)習效率,沒有計劃的學(xué)習只能讓自己陷入盲目和被動。那么如何制定初二學(xué)習計劃呢?

  如何制定初二學(xué)習計劃

  一、訂計劃要從實際出發(fā)。訂計劃時,不要脫離學(xué)習的實際。有些同學(xué)訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標訂得過高,計劃訂得過死,脫離實際的緣故。

  二、計劃要全面。思想、學(xué)習、身體是相互影響的。在計劃時,一定要兼顧三個方面。

  計劃里不能只有三件事:吃飯、睡覺和學(xué)習。如果計劃真是這樣,那么這個計劃就是片面的、不科學(xué)的。

  三、要突出重點,不要平均使用力量。學(xué)習時間是有限的,學(xué)習內(nèi)容是無限的,所以必須要有重點,要保證重點,兼顧一般,訂計劃時,一定要集中時間,集中精力來攻下重點。

  四、長計劃和短安排。在一個比較長的時間內(nèi),究竟干些什么,應(yīng)當有個大致計劃。例如,一個學(xué)期、一個學(xué)年應(yīng)該有個長計劃。但是實際學(xué)習生活變化很多,又往往無法預(yù)測,故長計劃不可太具體。有長計劃,沒短安排,長計劃要實現(xiàn)的目標不容易達到,所以,有長計劃,還要有短安排。

  五、安排好常規(guī)學(xué)習時間和自由學(xué)習時間。常規(guī)學(xué)習時間就是按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習時間,主要用來完成老師當天布置的學(xué)習任務(wù),“消化”當天所學(xué)的知識。自由學(xué)習時間應(yīng)當成為制訂學(xué)習計劃的.重點部分。

  六、注意效果,及時調(diào)整。每一個計劃執(zhí)行結(jié)束或執(zhí)行到一個階段,就應(yīng)當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找找原因,進行必要的調(diào)整。

  初二學(xué)習計劃表

  1.每天早上用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍。

  2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

  4.寫完作業(yè)后,復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。

  5.對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比講解進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正。

  7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

  8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

  初二學(xué)習計劃的重要性

  1、沒有計劃的學(xué)習是盲目被動的低級活動。

  為什么有些同學(xué)的學(xué)習會處于后進狀態(tài)呢?學(xué)習缺乏計劃性,往往是一條重要原因。

  如:①放學(xué)后玩球,天不黑不散;②回家無休止地看小說、雜志、報刊;③天天去市場集郵;④天天看電視、看電影;⑤串門、聊天、打撲克;⑥聽音樂、廣播無止境等等,結(jié)果完不成作業(yè),必要時只得趕抄,不能認真復(fù)習和做作業(yè)。

  這種毫無計劃的學(xué)習是荒唐的,散漫疏懶,松松垮垮的,這是不可能有進步的。

  2、制訂學(xué)習計劃并認真地執(zhí)行計劃,能有效地提高學(xué)習成績,使自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  中國有句古話:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,意思是說不管做什么事如果是先有了打算,往往能取得好的效果,否則就有可能失敗。

  智力相同的兩個同學(xué)有沒有學(xué)習計劃,他們的學(xué)習效果是不大相同的。

  同學(xué)們按計劃進行學(xué)習獲得成功之后,可以產(chǎn)生一種充實感和成功感。

初二的學(xué)習計劃 15

  數(shù)學(xué)一直是我的專業(yè),從小到大都沒什么大問題。但是,自從我進入初中,這句話就被徹底推翻了。

  從初中開始,我就感受到了我的“數(shù)學(xué)終結(jié)”的'開始,雖然我的小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很好。但是由于一些因素,我從初中開始就沒有認真學(xué)習過,但是當我意識到我的數(shù)學(xué)成績已經(jīng)到了及格的邊緣,我總結(jié)了以下幾個問題。

  首先,數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)方面很重要,就像普通乘法一樣,看起來是1999年很簡單的乘法表,但在關(guān)鍵時刻也很重要。我也親眼見過很多99年被乘法表打敗的人,只要基礎(chǔ)方面細心,用心完全沒問題。所以計算題要用零食,然后是邏輯思維。對于很多類型的問題,邏輯思維也很重要。就像老師說的,做這樣的題需要聯(lián)想和轉(zhuǎn)化,要從各個方面、角度、方法去解決。

  然后是選擇和填空。這兩道題大部分都是給分的,難點在最后兩道題,所以選擇的話,填空前仔細做就行了,然后對比最后兩道題;旧衔覜]有太多時間去思考這個問題。我總是跳過以后再做,忘記以后再做,然后逆向思考。

  最后,記公式還有一些問題要做。所以,就算是數(shù)學(xué),也不可能不背公式。老師還說不能死記硬背,也不能模仿,要靈活運用。但是公式都不一樣!

  這是我對數(shù)學(xué)的總結(jié)。希望在高中有用。為了以后更進一步,我不會放棄任何一門學(xué)科。有困難,必有解決辦法。

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