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學生學期學習計劃

時間:2024-11-29 05:27:09 學習計劃 我要投稿

精選學生學期學習計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰,讓我們對今后的工作做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編幫大家整理的精選學生學期學習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選學生學期學習計劃

  精選學生學期學習計劃 篇1

  新年的鐘響即將消失,我們又要投入到緊張的學習中去了,我又長大了一歲。現在是六年級下半年了,我們已經成了名副其實的畢業班學生。我將為剩下的半個學期做計劃。

  首先,我為語文、數學、外語作計劃。

  在學每一篇課文的時候,我一定會認真預習,把生字的讀音讀準,把不知道意思的詞語的意思查出來,并分好段意,做好課后練習題目,再寫上批注。上語文課的時候,要認真聽講,坐姿端正,不在課堂上和同學們竊竊私語,做小動作,一直熱烈的`舉手發言。考試時把每一道題目都認認真真、仔仔細細的看過去,而不是粗略的瀏覽一下就行了。考試復習的時候,我不會東張西望,東走西跑,而是踏踏實實的坐在座位上復習,把做錯的題目重新做一遍。課余我還會讀一些對自己有用的課外書,開闊自己的知識面。平時再做一些語文的練習卷,好早點發現自己的漏洞,及時彌補。

  上每一節數學課前,我一定會先自己看看今天學的內容,自己預習一下,大概的理解一下內容。上課時也不回做小動作,分心和別人說話,一直熱烈的舉手發言。我還準備買一本“錯題集”,把每次做作業錯的題目都抄下來,好在復習的時候用。我在每天還要練五十道數學題,因為這樣可以大大的提高我的算數能力。平時也做一些卷子,不然考試前就要“臨時抱佛腳”。

  學新的課文之前在家里的時候,我一定會聽這篇課文幾遍,熟悉以后就行了。上課前,在準備筆記本,把老師在課上講的英文單詞和公式全記下來,在考試前復習。上課的時候,也不亂和別人講話,一定認真聽,做到“眼到、口到、心到”,一直熱烈的舉手發言。

  我相信,我按照計劃那么做,成績肯定好!

  精選學生學期學習計劃 篇2

  白駒過隙,時間在飛逝,暑假每次都過得特別的快,長達兩月個月的暑假時間就要結束了,我也在自己懵懵懂懂的時候,不知不覺地就到了初三。暑假過去后,我就又要投入到初三的緊張學習氛圍當中,在初三一定需要自己更加的奮發圖強,初三是非常關鍵的時刻,初三決定著自己能不能靠一個好的高中,上好高中就能收獲更好的教育,知識就會更加的豐富。所以,在初三一定要計劃好自己的學習,用一個縝密的學習計劃充實地度過自己初三這個學期,讓自己不留遺憾。所以,我制訂了以下學習計劃:

  一、改掉粗心、毛躁的問題

  在每一個人的青少年時期,大家都會有這樣的毛病,就是遇到事情的時候,會很浮躁,處理事情不會那么的細致,總是粗心大意。而我的粗心和毛躁主要體現在完成作業和考試兩個方面。做作業遇到稍微難一點的題目就會急躁,急躁的時候,就不能靜下心來思考問題。在自己沒有找到解決辦法的時候,自己就會否定自己,認為自己很差勁。但有的時候,并不是對知識的掌握不夠全面,而是自己的粗心毛躁沒有仔細地審清楚題目。在考試的時候,更能反應我自己的這個毛病,考試粗心會讓自己丟失掉很關鍵的分數,一分之差都能與別人拉開很大的.差距。

  所以,我要克服自己都粗心、毛躁的毛病,想要克服自己的這個毛病就需要在平常的小事上做起,比如,父母對自己的關心和嘮叨,我就要學會去接受父母給予我的這樣的關愛,在生活中,遇到的每一件小事都要有耐心的處理。

  二、自主學習

  現在學生的學習步驟都是老師安排的,都是老師在為我們學生的學習做一個比較完善的計劃,我們就只需要執行。可是,我們不僅要按照老師交給我們的任務去提高自己的學習,更需要有自己的學習主動性,學會安排自己的學習,很重要。在老師的規定計劃內,自己不一定能完全達到老師和自己需要的效果,這時就要針對自己的不足之處去加強學習,達到一個自主學習。借助課外輔導資料,改變自己學習上的缺漏。

  三、制定一個學習的目標

  學習目標的制定是讓自己有一個明確的方向來奮斗,而不是像原來一樣,學習的時候就是一只無頭的蒼蠅,不知道自己學習的側重點在哪里,完全就沒有發揮出學習的功效,這樣導致自己浪費了很多的時間。因此,我一定要改正自己的這個缺點,規定好在什么時間做什么事情,規定好一個時間,給自己一個目標,提高自己的學習效率。

  我知道自己要去將這個計劃實行起來一定會很困難,但是我仍然會去實踐它,完成自己的計劃,乘風破浪,爭取能在中考達到自己理想中的高度。

  精選學生學期學習計劃 篇3

  暑假生活已經過去,新的學期已經到來,我們滿載著豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的新學期,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

  我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就與榮譽往往令人羨慕、欽佩,但千里之行,始于足下, 要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

  新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的'熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難與挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

  我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們,而中國自古以來就有 滴水之恩將涌泉相報 的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚與繼承!

  新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。

  精選學生學期學習計劃 篇4

  今天是開學的第一天,與一年前的開學不同的是我已經由一年級升到了二年級。新學期新打算,那么在這個新的一學期里我準備繼續堅持一年級的良好習慣,擯棄那些學習和生活中的不好習慣。為了能夠更好的實行我的學習計劃,有效達到目標,我制定了以下的計劃:

  一、語文方面:上課我會認真的聽講,記下當堂內的要點,積極發言,參與老師的互動。

  課下以后,我會按時完成老師布置的作業,其次我會閱讀一些課外書。閱讀課外書時,我會把故事先讀一遍,對故事內容有一個了解,其次我會把故事中出現的生詞生字認真的查字典或者問爸爸媽媽,并且在其下面注音,然后知道他的意思。閱讀第二遍的'時候,我會認真仔細的讀一遍,然后找出好詞好句,最后把這些摘抄到閱讀記錄本中。

  二、數學方面:和語文一樣上課積極發言,認真聽講,記下重點以及沒有掌握的知識,課下問老師,或者回家問爸爸媽媽。放學后除了按時做完作業,還會做一些課外的書籍,再就是鞏固一下當天的內容,做到熟悉的掌握,因為數學我還是比較弱的,糾正一些錯題,舉一反三的練習。

  三、英語方面:英語是我的強項,但是我依然會好好的學習,回家聽錄音帶時,會和錄音帶跟隨讀一遍,然后表演給爸爸媽媽看。

  總之,我已經做好了充分的準備來迎接我的二年級生活。看我的表現,一起出發吧。

  新學期開始了,我對自己的計劃如下:

  1、上課時我希望自己膽子大一些,積極發言;

  2、放學回家,希望自己能認真完成作業,并能認真自檢;

  3、新學期,我再也不打游戲了,因為長時間打游戲我的視力已經很差了,我希望我的眼睛視力能恢復,我的身體棒棒的;

  4、我希望經過努力,我能取得好成績。

  1、上課要認真聽講,遵守課堂紀律,尊敬老師團結同學。

  2、每天要快速而又認真地寫完當天的所有作業,并且自己要反復檢查多次,克服粗心的毛病。

  3、時間允許盡量堅持每天彈鋼琴。

  4、時間允許就做些課外數學練習題,或讀些可課外書。

  5、時間允許每天聽一會兒英語磁帶。

  6、積極參加學校的各項活動,全面發展自己。

  7、自己的事自己做,有時間還要幫大人做事。

  8、星期六星期日有時間就多做運動。

  9、做善事,獻愛心,幫助并滿足和我年齡一樣大的貧困山區的孩子想上學的愿望。

  精選學生學期學習計劃 篇5

  新的一年到了,我有新打算.

  1、 上課認真聽講,不懂的就問老師,到學會為止。

  2、堅持一個星期寫2篇日記,還要多做一點課外作業,特別是數學課外作業。

  3、因為我上個學期數學這門功課沒掌握好,考試成績不理想,所以要多練習。

  4、另外,要繼續參加拉丁舞學習,爭取得金牌;畫畫也要爭取被老師貼上墻,這幾點都要爭取做到。

  這個學期,我一定要好好學習,天天向上,爭取做一個全面發展的三好學生。

小學生新學期學習計劃篇2

  新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是:

  一、好好聽課,認真思考,積極發言,認真完成每天的作業,并保證書寫整齊。

  二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的.行動做起,做他們的好榜樣。

  三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把作文和讀書心得發到我的博客和同學交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!

  四、在家幫爸爸媽媽多干家務活,在學校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。

  五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。

  六、利用節假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列。

  七、利用星期六下午搞好業余愛好葫蘆絲的學習,爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。

  八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。

  九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學習更上一層樓!

  以上學習計劃請老師、爸媽和同學們監督我按計劃進行。

  精選學生學期學習計劃 篇6

  一、整體規劃

  調整生物鐘制定學習目標

  寒假即將過去,不少學生還沉溺在假期休閑、輕松的氛圍中,遲遲沒有進入學習狀態。對此,新學期伊始,學生可對新學期知識進行一個預習,針對自己的學習情況,制定新學期目標,目標越具體越好。制定學習目標時應注意合理安排學習生活時間。早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理,這時候解題的效率高一些。其他的時間則留給語文,可以多讀些課外書,積累作文素材。為養成好的學習習慣,學生可根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,由此確定出聽課的重點。課后進行總結,做相關練習和輔導,復習資料不求多,而應尋找到一種適合自己情況的輔導書。

  二、每日計劃

  早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已 消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的`黃金時段。可安排對功課的全面復習。

  早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳 狀態,正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。

  上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。 對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

  正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息 調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

  下午15點-16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長 期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

  傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消 耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。

  晚飯后:應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習, 語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

  精選學生學期學習計劃 篇7

  七門科目都要抓緊學習,不能有偏科的情況發生,作為新的科目化學,在暑假的時候,我借了我表哥初三化學的書看了下,很多不懂,但也熟悉了些,特別是元素周期表,我在表哥的幫助下,提前把它熟悉了。雖然不是很懂,但是聽說很有用,這樣會對接下來的學習會有幫助的。而在學習的時候,要認真聽課,不懂的及時的問老師,化學的學習還是比較有趣的,需要做實驗,所以我覺得我應該可以把它學好。

  上學期我們的學業很重,要把初三的內容基本都學完,這樣下學期才能更好的復習,所以我在學習的時候不能松懈,要認真的'聽課,積極的做好作業,無論是我比較喜歡的數學課和歷史課,還是我沒有那么好的語文課和英語課,像政治課和物理課我也談不上不喜歡,成績也是算一般,雖然不要重點的去補,但是也是要認真的學好。而在語文和英語這兩門科目上面,我就要多花些時間了,把單詞和語法記好,平常的時候多讀課文,多去看書,這兩門課都是需要我多去記憶才能學好的,所以要多花點功夫。

  在日常的生活中,除了把初三的新知識學好,我也是要提前的把之前的課本復習下,畢竟距離中考的時間并沒有多久,而且我的成績并不是特別的好,想要考上理想的高中,只能提前做好準備,特別是單詞這一塊是我的弱項,即使英語的成績是良好的,但是我的單詞還是不很好,在寫作的時候,經常是很多次不會寫,只能用一些簡單的詞來造句,這樣分數也不太高,而且在做閱讀理解的時候,很容易被卡住。

  總之,新的一個學期,我主要是在學習新知識和復習上面下功夫,特別是英語這一個科目要重點的去補,讓自己的成績上去,當然也不能少了體育活動,只有鍛煉好身體,我才能更好的做好學習,更有精力來復習,為明年的中考做好準備。同樣在心理上,我要堅持,并且不能氣餒,只要中考有一天沒到,我就不能松懈,不能不認真學習。堅持下去,總會成功的。

  精選學生學期學習計劃 篇8

  一、學習目標

  四年級是學習成績定型的關鍵期,必須要有明確的學習目標。我的目標是:語文、數學、英語、科學四門主課在期末考試必須要在95分以上,其它科目要達到A級。爭當競選為學校文明學生或優秀學生。

  二、學習方法

  學習方法決定學習成績。為了達到學習目標,必須掌握有效的學習方法:

  1.在家里合理安排時間預習第二天要學習的新內容,帶著問題在課堂上專心聽講,認真做好相關筆記,重點部分要作記號以加強記憶,積極舉手回答老師的提問,做到當堂課的知識當堂消化,不懂就問,謙虛好學。

  2.作業要獨立完成,做到認真仔細、專心致志。采用恰當的方法復習當天所學的'內容,不遺留問題,發現錯誤及時改正。作業中出現的錯誤要單獨抄在一個改正本子上以備復習的時候查看。

  3.處理好復習、做作業、預習之間的關系,提高學習效率。

  4.語文科目要積累詞匯量,要把基礎知識打牢固,加強課外閱讀,開闊視野,提高寫作閱讀水平。

  5.數學科目要多問、多思考,有針對性的做練習題,爭取做到舉一反三。

  6.英語科目達到老師的聽讀背要求外,自己課外加強英語的說和寫的能力。

  7.虛心接受同學、老師和家長的意見及建議,揚長避短。積極努力地幫助有需要幫助的同學,互相鼓勵,在班級里建立起良好的學習氛圍。

  8.課余時間多讀書,讀好書。讀書時做好好詞好句的摘抄,同學之間可以互相交流讀書心得,爭當學校的書香班級。

  三、時間安排

  定了學習目標,有了學習方法,就要合理的安排時間,做事才能有條不紊、一絲不茍。

  周一至周五的時間安排

  早上6:30起床

  7:00準時到校參加體育鍛煉

  7:30進班進行早讀

  中午12:20午休

  13:20在家看書及背一首古詩或拉小提琴

  下午16:30回家做作業

  18:00吃晚飯

  晚上18:20復習當天所學的內容

  19:20預習第二天要學的新內容

  20:30背一首古詩(媽媽檢查兩首古詩是否過關)

  21:00整理書包、書桌,自行安排

  21:30上床睡覺(媽媽讀一個故事)

  周六時間安排:早上8:00聽英語,朗讀語文

  9:00—10:30上拉丁舞課

  下午2:00—3:30上奧數課

  3:30—5:00上新概念英語課

  晚上7:00—9:00上書法課

  周日時間安排:早上8:00—9:30上奧數課

  10:00復習上一周所學的知識內容

  下午自由活動

  我一定會克服缺點,戰勝困難,爭取更大的進步!請媽媽監督協助!

  精選學生學期學習計劃 篇9

  1、學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

  2、恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

  3、對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。

  由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。

  好的學習計劃大致包括三方面的內容:

  一、進行自我分析

  我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

  1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的.學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好…你可以全面分析。

  2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價,新學期作文《怎樣制訂新學期的學習計劃?》。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

  二、確定學習目標學習目標

  確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

  確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

  學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

  適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

  明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

  具體就是目標要便于實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

  三、科學安排時間

  確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還考慮不同學科的時間搭配。

  合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。

  高效要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

  一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。

  精選學生學期學習計劃 篇10

  一是學習要有明確的目標、計劃。對于學習目的不明確、沒有制訂計劃、不知從哪兒入手、動力不足的考生來說,要盡快制訂一個詳細的學習計劃,并設定一個合適的目標,比如希望考上哪所學校,希望取得什么成績等。學習計劃最好要做得細一些,如每天、每月的學習時間怎么安排,自己力爭在班級、年級里,在哪一科目上要達到什么目標,這次月考及期中考取得什么成績,針對不足有何具體改進措施等。初三生不要怕訂下計劃后會有壓力,因為適當的壓力是必要的。正所謂“有壓力才有動力”。

  二是糾正“離中考還早著呢,到時候再努力也來得及。”的錯誤想法。實際上,一天天、一月月很快就過去了,看似點滴的積累和放松,結果會相差甚遠。這些考生盡管知道中考開始倒計時了,但是在思想和行動上卻跟不上,找不到感覺。筆者建議考生現在務必要“收心”,認真聽講、記筆記,做好學習復習計劃,早進狀態早受益。

  三是汲取有益的經驗和教訓。今年升入高一的一名學生回顧自己中考經歷時不無悔意。去年初三第一學期快結束時,他才找到學習的感覺,浪費了很多時間。“如果一開始就有計劃地復習,跟著老師進度走,我肯定能考得更好。”其實有很多初三“過來人”都后悔當初沒有好好抓緊時間,沒有早早進入狀態,否則結果會更好。

  初三,是初中階段學習關鍵的一年,學習得法,將直接有助于他們以后的升學。而給學生以學習的方法,授他們以“漁”去獲得“魚”,是實現“教是為了不需要教”的目的的最好途徑。本人認為,初三一年的學習,要注意以下七方面:

  一、合理利用和安排時間

  “凡事預則立,不預則廢。”剛上初三,最好能訂一個學習計劃,長遠計劃和近期計劃相結合,最好能細致些、具體到早、午、晚做什么,學什么,復什么。

  二、平衡各科,注意基礎

  中考是一門綜合性的考試,各科都要有較好的成績,中考總體成績才會提高。“木桶原理”已充分說明了這一點。可是,一般來說,做到“門門全優”是很困難的,每個同學都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優勢科目和劣勢科目的關系,盡量保持平衡。

  我們認為,在不同的學習階段,應采取不同的方法。對剛升上初三的學生來說,各科一般是一邊上新課一邊復習學過的內容,這個時候,相對來講,供學生自由支配的'時間多一些,我們可指導學生在自己較差的科目上稍微多化一點精力。可請學生思考下面兩道題:在較弱的科目上從80分提高到100分,在較弱的科目上從100分提高到110分孰易孰難?(應該是前者較易,后者較難)。所以建議學生可花大力氣提升弱勢科目。而化學這門新學的科目,從一開始就要認真打好基礎,即使不一定成為優科,也不至于成為弱科。

  到了中考前三個月,情況就有所不同了。可能經過幾個月的努力,原來相對較弱的科目已經有了明顯的進步,也可能收效仍不是十分顯著。但這時如果再偏向弱科的話,很可能把比較強的科目也拉了下來。而且,中考前兩三個月時間安排得很緊,要抽出時間在個別科目上狠下功夫是很難的。因此,應該在盡量照顧弱勢科目的前提下,全面兼顧各科,并且努力提高優勢科目,以期在優勢科目的考試中與別人拉開差距,并彌補弱勢科目的不足。

  現在的高考、中考,已不再是單純的對知識的考查,而更偏重于能力的測試。那么,什么是能力呢?這是不是意味著丟開課本,去死做一些標榜“能力訓練”名目的繁多的練習題?我們覺得并非如此。“能力”就是運用知識解決實際問題的本領和方法。要提高自身能力,就必須先熟練掌握基礎知識,這是根基,是基礎,否則,所謂“能力”也就成了無源之水、無本之木了。比如,叫你安裝一支光管,但你如果連串聯、并聯的知識還未弄清,電路圖也不懂畫,那又怎會安裝光管呢?所以,在學習過程中我們還是要堅持“本本主義”,從課本入手,從基礎知識入手。可能有些同學會有這樣的疑問,我加強課外加深題的訓練,加深題都懂做了,基礎題哪有不懂做的?唉,可知道,在大考時,這些同學往往就被一些基礎題“淺水淹死”了。相反的,如果我們基礎知識掌握得牢固,不僅“知其然”,還“知其所以然”,能梳理清楚知識網絡,從整體上加以把握,融會貫通,那我們解題時自然能夠舉一反三,速度也能隨之加快。所以,我們一定要注意打好基礎。

  三、搞好生活,保證學習

  從某種意義來說,高考、中考不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,緊張的學習尤其需要有良好的身體,而要有一個良好的身體,則要養成一種緊張而有序的生活習慣。

  有一副對聯說:“茍有恒,何必三更睡五更起;最無益,莫過一日曝十日寒。”我們也覺得“開夜車”或不午睡,犧牲休息時間去突擊學習會搞垮身體,不值得,實際上也不利于學習。所以,我們一定要注意勞逸結合,保證睡眠時間,按時作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。以這種狀態去學習,收效會更大。

  另外,我們學習緊張,除了注意勞逸結合外,還要注意參加適量的體育活動,以增強我們的體質。更要注意飲食均衡,不能吃一頓,不吃一頓,要保證早午晚三餐的營養供給。有的同學為了爭取多一點學習時間或嫌飯堂飯菜不佳而隨便放棄一餐半餐,還有的同學為了趕時間,吃飯時拼命地吃,三扒兩下就吃完,之后又沖向課室學習。可知道,這樣做,對我們的學習收效不大,還會搞垮了我們的身體。現在有的同學學習成績沒有顯著的進步,卻落下了胃病,真是得不償失呀。

  初中階段不但是長知識的最佳時期,更是長身體的黃金時代,所以,同學們一定要搞好生活,保證學習。總之,我們生活越有規律,我們的學習成效就越大,成績上升就越快。

  四、加強思維能力的培養,多思多問

  當今考試改革的方向偏重對能力的考查,靠死記硬背應付不了的。只有具備良好的分析、判

  斷和推理能力,才能適應時代的要求。而要培養這些能力,主要是靠吸收老師的思維成果和運用邏輯思維進行獨立思考。

  課堂上,老師講解的內容都相當豐富,并具有很強的邏輯性,他們所講的很多東西往往是多年教學實踐的經驗所得,是課本上根本找不到的,對培養我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。所以,課堂上同學們一定要緊跟老師的思路,集中注意力聽取他們一些獨特的見解,掌握他們的思維方式及其認知規律,并認真做好筆記。課外,更要多向科任教師請教,以加深理解,拓展知識面。

  正所謂“集腋成裘”,將科任教師的思維精華匯集起來就是一筆財富,可以使自己免于事事從頭摸起,從而更好地增強思維能力。

  培養思維能力的另一途徑,就是經常自己運用邏輯思維進行獨立思考,使自己的思維能力不斷得到鍛煉和提高。比如課堂提問時,不管老師是否問到自己,都應先認真進行思考,然后將老師的講解與自己的思路加以分析比較,以尋找解題的。又如做理科練習時,注意逆向思維的訓練,力圖尋找出最簡捷的解題方法。做文科練習時,多做發散思維的訓練,注意知識點由此及彼的聯系。

  如果你多思多問,經常注意加強思維訓練,肯定會有驚喜的發現,你的思維能力一定會增強。

  五、仔細分析錯誤,避免重犯

  幾乎每位教師都會向學生強調“題不二錯”,不止同一道題不可再錯,同一類型的題也不可再錯。對于做練習或各種測驗中出現的一些錯誤,不能只簡單更正一下就完事,而要認真地加以分析,找出造成錯誤的癥結所在。這些癥結正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環節,因而要及時地查漏補缺。可建議同學們設一個錯題本,通過分析錯題,明白自己的弱點,經常拿錯題本翻翻,可進一步鞏固基礎知識,以避免下一次重犯錯誤。

  六、善于歸納和總結

  歸納和總結,這是使知識條理化、網絡化和立體化的關鍵一環。我們在學習過程中,要注意知識自身的體系,從整體結構上把握所學知識。可從兩方面進行總結:(一)、內容上,分科、按體系、分章節。比如:語文復習,可按專題知識進行梳理,分為基礎知識、現代文閱讀、文言文閱讀、寫作四大板塊,其中,基礎知識又可分為語音、漢字、詞和短語、單句、復句、語言的實際運用、修辭和標點符號、文學常識;現代文閱讀又可分為記敘文閱讀、說明文閱讀、議論文閱讀和文學作品閱讀。可列表比較各項知識要點。(二)、時間上,每節課后、每次作業后、每輪測驗后、每日、每周、每月,都應及時梳理、鞏固知識點。

  七、滿懷信心,提高素質

  有些同學往往因為一兩次測驗成績的高低而情緒波動較大,不穩的情緒直接影響了學習狀態,從而也影響了學習的效果。所以,作為教師可提醒同學們保持頭腦的清醒:初中階段的目標是中考,那才是真正的較量。大家要保持一顆平常心,“不以物喜,不以己悲”,要放松自己的心靈,不要被分數牽著鼻子走,在競爭壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,學習上盡力而為,即可問心無愧。

  為了一切學生,為了學生的一切,一切為了學生,讓我們都來探索“漁”授予學生,讓學生去捕獲更多的“魚”。

  精選學生學期學習計劃 篇11

  寒假一轉眼就過去了,我們即將迎來新學期。我也應該把重心放在學習上,以嶄新的精神面貌,投入新學期、生活當中。于是,我給自己制定了新學期的計劃。如下;

  一、上課認真聽講,不講廢話,不做與學習無關的事。

  二、作業經過思考,不馬虎,考試認真審題,作文語句通順,每科成績爭取達到95以上。

  三、這個學期我要利用課余時間多看課外書,增強寫作文的能力,多摘抄好詞好句, 為以后的寫作打好基礎。

  四、每天制定學習計劃。

  五、按時完成作業,對老師的批評虛心接受。

  六、課前預習,課后溫習。

  七、上課認真做筆記,爭取獨立完成作業。

  八、有不懂的問題不能急于問老師或家長,養成獨立思考的.能力,不能什么事情都依賴老師或父母。

  這就是我的新學期學習計劃,請大家相信我,我一定會做一個好學生、三年一班的好班長、父母的好孩子。

  精選學生學期學習計劃 篇12

  高中三年的生活已經過半,高二是重要的一年,是高一的輕松和高三的辛苦之間的過渡,高二必須打起十分的精神,把握每一個知識點,為高三的學習奠定更扎實的基礎。

  回顧上學期的學習,狀態比較一般,老師分布下來的學習任務也不能很好的完成,精神沒有完全集中在學習上,偶爾上課還會走神,課后時間也沒有很好的安排與運用,各方面狀態都不佳。

  在這個假期里我給自己制定了假期日程表,在作息時間、學習時間、學習量、休息時間上作了一定的規劃,調整了自己的生活習慣與學習習慣,為新學期的開學做好了充分的準備。

  新的學期已經到來,面對即將到來的全新挑戰,更沉重的壓力,我將嚴格安排自己。做到以下幾點:

  一、早睡早起。在寢室熄燈后準備就寢,做到不吵鬧,不熬夜。早上起床鈴聲響后立刻起床洗漱,不賴床,不拖沓。

  二、不遲到,不早退。時間就是生命,時間就是金錢,在學校里,時間就是知識。明確時間觀念,遵守學校秩序,在校園里也要當個守時的好士兵。

  三、認真上課。以良好的精神面貌坐在課堂,集中注意力,不神游,跟著老師走,吸收新知識并做好筆記。在晚自習期間,完成當天的課堂作業,復習今天所學知識并預習明天所要學的知識。不無緣無故缺課、逃課。

  四、合理安排課后時間。當下課后還有知識點沒有聽懂時,應當及時去辦公室向老師請教;老師分布的任務沒有及時完成時,適當犧牲休息時間完成任務。

  五、端正態度。杜絕懶散,不能勉強地學習,要激發對學習的.興趣,擁有一顆熱愛學習的心。

  既然制定了新學期學習計劃,就必須上緊發條,時刻提醒自己,保持良好的學習狀態,緊繃自己,不能松懈,為將來的每一步打下牢固的基礎,在新的一學期里,實施新的學習計劃,以高考為目標,產生錯誤的時候,吸收教訓,“吃一塹長一智”,把錯誤當成墊腳石而不是絆腳石,不要想找捷徑,“冰凍三尺非一日之寒”,沒人能夠一步登天,踏踏實實地把腳下的每一步路走好,向目標靠近,為自己的未來打拼,爭取在這個學期更上一層樓,不負老師和父母的期望。

  精選學生學期學習計劃 篇13

  經過分班,我選擇了理科,因為我的歷史真的學不好,而且我也是對物理化學生物比較感興趣,在高二新的一個學期里,我要做好學習的計劃,把這一學期的學習搞好,打好基礎,為明年的高三復習做好準備。

  語文和英語是我較弱的兩個科目,有很多東西需要記憶,所以在平常的學習當中,我要花費更多的時間來記,語文的文言文,這個在早讀的時候要認真的去讀,去記好,還有作文,我要每周寫一篇周記,同時也是認真的完成老師給到了的作文任務,提升自己的寫作水平,周末的時候看看課外經典的文學作品,讓自己積累更多的寫作素材;英語這塊也是單詞的記憶和語法的理解是我比較難的,所以每天都要記憶一些單詞,經常復習,加深印象,讓自己的詞匯量變得更多,認真做好老師布置的作業,不懂的地方及時的去問,不能因為困難而懈怠了英語的學習。

  數學和物理這兩門課是我最喜歡的了,也是我平常花的時間較多的,到了高二,除了日常的學習之外,我要經量壓縮點這兩門課的做題時間,特別是一些難題,更是不能因為自己感興趣而一直做,雖然也是能提升我的成績,但是提升的幅度并不大,所以要稍微放緩一點,擠出點時間來給到語文和英語的學習,不能像高一的時候,晚自習基本都是在做數學和物理的難題目,那樣雖然當時很有成就感,但是我的分數卻也提高不了幾分。

  化學和生物是需要有些記憶的科目,我的成績算良好,不算特別的好,也不差,除了日常的學習,也是需要稍微多點時間來努力的,盡量把成績再提高一些,讓整體的成績都更進一步,而其他的科目雖然高考不需要考,但是我也是要在課堂上認真的學習,不能再像高一那樣,在歷史課上做數學物理題目了。

  高二的學習,最重要的是把語文和英語的成績盡量往上提,這兩門科目的`提升空間是最大的,同時也是要把數學和物理的成績穩固好,不能退步,而且高二的知識也是更深了,我在平常的時候,也要減少玩鬧的時間,多花些時間在做題目和記單詞上面。在每次的月考當中,我也要認真對待,積極的做好準備,不能懈怠,同時,即使偶爾我的考試成績不太好,也不能氣餒,特別是英語的學習,更是要堅持下去,多向英語好的同學請教。

  以上就是我的學習計劃,在執行的時候,我也是要認真的去做,只要行動了,才能有進步。

  精選學生學期學習計劃 篇14

  20xx年,我已經步入了初中二年級下學期學習。再過幾個月,我也即將步入初中三年級學習。在這樣一個生學年紀的關鍵時刻,制定20xx年初中三年級學習計劃非常有必要。

  在此,我制定20xx年初中三年級學習計劃,如下:

  第一,認真做好日常功課學習。語文、數學、英語、自然四門主課必須無條件加大精力學習。特別是在數學、自然這兩門薄弱課程上加大用功氣力,爭取在這個學期末成績提高一個檔次。

  第二,加強學習交流與問題探討。認真聽取老師的學習經驗交流,努力吸取先進學習經驗,并且在自己的學習當中運用好這些方法與經驗。

  第三,切實加強獨立思考能力。獨立思考能力是取得優秀考試成績的`關鍵因素之一,也是目前學校特別重視的。

  好了,20xx年初中三年級學習計劃,就是這些。

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