【熱門】學習計劃模板合集六篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編收集整理的學習計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學習計劃 篇1

　　同學們從小就應該養成好的學習習慣，例如每個學期都為自己定力一個學習計劃以及學習目標，并切實按照計劃，一步一步地完成學習。

　　開學第一天，一進學校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發奮學習，考上理想的中學。

　　俗話說：“逆水行舟，不進則退�！边@句話說得不錯。今后，我一定要做到以下幾點：

　　一、做好“三定”。一定學習目標，語文97分，數學100分，英語98分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導好下層生，努力提高我們班的整體質量。

　　二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的`問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問�！�

　　三、上課專心聽講，認真做好筆記，積極發言，力爭堂上知識堂上過關。

　　四、課后認真完成作業，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

　　五、虛心學習別人的長處與優點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。

　　六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

　　今后，我一定要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光。

　　時間安排表周一到周五 時間 事件 注意事項 計時(分) 下午4：30~4：50 吃下午點心 飯前要洗手 20 下午4：50~5：30 做老師布置的家庭作業

　　1. 慢慢寫，認真書寫;

　　2. 認真讀題，看清楚再動筆;

　　3. 檢查改正錯題

　　4. 要背的課文先讀10遍;

　　5. 預習課文(讀2~3遍) 40

　　沒有家庭作業

　　1. 習字;

　　2. 做一頁口算心算 下午5：30~6：00 玩或看電視 30 下午6：00~7：00 吃晚飯 1. 飯前要洗手

　　2. 早吃完早去玩

　　3. 正式吃飯時間為30分鐘，吃完去玩 60 晚上7：00~7：30 玩或看電視或看課外書 30 晚上7：30~8：30 做沒做完的家庭作業

　　做課外作業

　　準備明天上學的文具 家庭作業(預習課文/家聽/更改錯題)

　　課外作業(習字/口算心算)

　　若全部完成，可提前進入下一項。 30~60 晚上8：30~9：00 看書，看電視 30 晚上9：00~9：30 洗澡 看書 30 晚上10：00 睡覺 說明： a)下午5：30之前不得看電視，否則取消晚上8：30的看電視時間。

學習計劃 篇2

　　新的學期開始了，這是初中的最后一年了。奮斗就此開始，直至畢業。 首先，給自己定一個考上好高中的目標。 其次，上課認真聽講，積極完成老師布置的作業。 然后，多和同學討論，溝通。是自己的知識融匯貫通。 再次，積極思考老師的問題。 最后，多做課外的練習來充實自己，使自己的課外的知識更上 一個臺階。 以此為新學期目標，并為此奮斗下去。 如有不好，敬請見諒！ 我重新幫你寫另一篇了哦，希望對你有所幫助哦。初三是我們初中生涯最后的一年也是最重要的一年。在這一年里如果我們蹉跎時光，一年后的我們必是滿面愁云，而在這一年里我們努力奮斗，一年后的我們縱然未能取得最最滿意的成績，但一定能問心無愧。所以，迎著初三的到來，我為自己的學習生活擬定充實的計劃。

　　希望它能夠引導我扎實地走過初三。

　　1、上課認真聽講，勤做筆記。因為好記性敵不過爛筆頭。

　　2、家庭作業自己做，不抄襲。在一天天的鞏固練習中提高自己的學習水平。

　　3、遇到不會做的題，不懂的`問題，不不懂裝懂。會向老師同學尋求幫助。

　　4、做到課前預習以在上課時能夠順利地跟著老師的思路走；做到課后復習，溫故而知新。

　　5、明確自己的目標，腳踏實地地朝之邁進。在前兩年我存在著許多陋習，(舉幾個例子，寫點自己的缺點），在這今后的一年里，我會慢慢改正，做一個朝氣蓬勃的初三學子。

學習計劃 篇3

　　一、第一輪復習

　　第一輪復習要全面閱讀教材，查漏補缺，徹底掃除知識結構中理解上的障礙。在這一基礎上，對語文基礎知識進行梳理和歸納，建立完整的知識體系。同時配以課堂針對性訓練和單元訓練，提升應用能力。

　　建立完整的語文知識系統，指的是整理、完善語文知識的各個系統。語文知識的大系統包括語音知識系統、文學知識系統、詞及短語系統、單復句知識系統、修辭知識系統、標點知識系統、現代文體知識系統、古今文學常識系統、寫作知識系統、文言知識系統等；語文知識的小知識系統即為每一個語文知識點的性質、分類、意義或用法。如“詞”這個小系統，就包括詞義、色彩輕重、范圍、搭配、語體等。甚至還可分得更細，如詞語的感情色彩。這一輪復習中，同學們需熟悉大系統和小系統，并在復習具體知識點時，有意的將所復習的知識點和其所屬的知識系統聯系起來。這樣做有益于開展全面的、深入的復習。

　　二、第二輪復習

　　第二輪復習要明確重點、難點。深刻理解每一個知識結構及其知識點中的重點，突破難點，把握知識結構內部之間的聯系。同時進行解題訓練，提升應戰能力。高考語文復習，要防止兩種偏向：一是拼命做題目，自以為做得越多越好；二是不認真復習，自以為復習未必有用，指望“臨場發揮”。這兩種偏向都是僥幸心理的反映。正確的做法應該是有的放矢，認真復習，突出重點，講究實效。

　　近兩年來，語言知識和文學常識題比例減小，測試的重點在閱讀能力、語言表達和作文這三個方面。從考生個人語文知識掌握和語言能力的實際狀況上看，除作文外，失分較多的是現代文閱讀和語言表達。這一輪復習中，大家一定要注意對這幾部分內容的復習。

　　現代文閱讀著重考查篩選和提取信息的能力，理解和分析能力，鑒賞和評價能力。這三方面試題的正確回答都以對文章的準確理解為前提。過去的考生答不好題，主要不是文章讀不懂，試題不會答，而在于沒有處理好讀文章與答題的關系。因此復習時要特別注意找到依據不同類型文章的要素讀懂讀通文章的基本規律，進而形成運用文中語言材料組織答案的能力。

　　閱讀能力的培養應注重兩個方面，一是信息篩選的能力，二是對閱讀材料的理解和分析能力。考生平時所閱讀材料的.內容大多是新鮮的，能否在短時間內了解和掌握更多的信息與學習效率有很大關系，因此，快速有效地閱讀是語文學習應該著重培養的能力；閱讀的理解和分析能力在高考試卷中所占比例較大，也是高考考查的重點，在閱讀復習中考生應該注意句與句、段與段之間的聯系，了解文章作者的觀點和文章的中心思想，做到從整體上把握文章。

　　語言表達題，近兩年主要考查擴展語句、壓縮語段和選用、仿用、換用等能力，語言材料多來自現實生活甚至中學生的作文。這類試題多呈綜合性，很少孤立考查某一個能力點；多呈開放性，答題需要一定程度的想象和聯系能力。

　　作文復習主要不是聽老師講，而要靠自身寫。在寫中提升審題能力，提升運用來自生活中的材料表達真情實感的能力。同時要關注當前社會在政治、經濟、科學、文化等方面發生的重大事件，積累寫作材料。

　　在第二輪的復習中，也應加強對必考的古代詩文閱讀的復習。本部分復習要堅持以下幾條原則：

　　1.課本第一

　　（1）吃透弄熟。各項知識構成一個前后緊密聯系的有機整體，要通過點線面結合，記憶、分析、比較等多管齊下的方式，吃透弄熟課本知識的網絡結構和深層含義。

　　（2）抓好重點�？记耙獜土暤膬热菝鎻V量大，后期復習沒有必要每點平均用力，學生要根據考綱的考查范圍和要求以及自身的熟悉程度對復習內容進行衡量，抓住每一個考查范圍中的重點知識。

　　2.效率至上

　　（1）計劃性強�？忌鷮�復習的內容要作全盤考慮和分解，針對各知識點制訂短期計劃。

　　（2）方法靈活。如利用零碎時間復習文言虛詞，因分散則容易掌握。

　　（3）精選試題。概括說，就是“選、讀、譯”。“選”的關鍵是精。選好后不憑借任何輔助讀物自身去讀它，有讀不懂的地方要善于“推導”和“借助”，就是“詞不離句，句不離篇，前后推敲，整體把握”�！白g”的關鍵是準確�？傊�，學習文言文，目的是能夠讀懂淺顯的文言文，了解文章的背景、寫作意圖、作者的觀點傾向以及布局謀篇的特點等。

　　三、第三輪復習

　　經過第一、二輪復習以后，大家就進入了沖刺復習階段，在這一階段，大家應該想到自身在通過前一段學習有了一定基礎，在這個基礎上，因為時間有限，建議同學們采取這樣的做法：

　　1.研讀考綱�！犊荚嚧缶V》是高考命題的依據，也是大家復習備考的依據。大家解讀考試大綱時，除要關注考試范圍、新增內容外，更應該關注題型示例及樣卷。它們不但讓我們對高考試卷的長度、題型的大致比例有所了解，更能告訴我們本年高考題目的命題走向。

　　2.回歸課本。高考題目年年都有變化，但考查學生“運用學過的知識靈活地分析問題和解決問題”的思想一直都沒有變化。學過的知識究竟有哪些？這就需要大家把散落在課本中的知識整理清楚。

　　3.看糾錯本。把糾錯本中的錯誤按基礎、文言、閱讀、語言運用等分別歸類，把錯誤集中的點作為訓練重點，有目的的精選一些材料進行訓練，不讓同樣的錯誤在高考中重現。

　　4.重溫部分考點的重要內容。

　　5.準備作文。高考作文從某一方面講也是在考做人，因為作文就是做人。作文需實現兩個再現：一是再現行為過程，作文不僅要體現對生活、人生的感悟，更要把感悟的過程展現出來，就是選取行為過程中典型的、美好的、感人的、有意義的東西再現出來。二是再現思維過程，在行為過程的再現中，揭示出思維的活動過程，這樣可以使文章充實、有見地，從而起到陶冶情操、感染人的作用。

　　作文占了語文試卷相當的比重，如何才能在作文時揚長避短，寫出自身的特色？復習沖刺階段，大家就要有意識地進行幾個方面的訓練：

　　（1）梳理思想和生活的積累，從內容、語言、體裁上尋找自身的特色。話題作文是近幾年高考中常用的一種作文形式，其最大的好處，就是給考生提供了揚長避短的空間。大家可以根據讀過的書，看過的精彩文章，有過的獨特經歷，聽過的心動的事，有過的好的構思等所熟悉的內容寫自身擅長的文體。在備考的最后階段，大家要把這些材料集中起來，按道德、親情、成長等分類，做好素材的儲備。

　　（2）從不同的角度設計幾個不同話題，做一些用相同材料寫不同類型文章的訓練，力求在任何文題下都能寫出自身的閃光點。

　�。�3）錘煉幾篇成功的范文。備考的最后階段，最好能把一些近幾年高考的滿分作文從題材、內容、形式、語言等方面，仔細推敲分析，做好迎考的準備。

　�。�4）注意對審題能力的培養。在高考作文題目放開的時候，考生尤其要仔細地審題，對題目內容了解得越透徹，寫出的文章就越有分量。

　　6.做真題。最后階段，大家應該選做一些近3年的高考真題，以便進一步明確高考題目的命題思路和方式，也可以檢測一下自身對知識的掌握程度和在審題、解題的能力方面是否還有欠缺，方便最后的復習鞏固。

　　7.調整狀態，進入考試時間。建議大家在復習時要看練結合�？梢园炎稣骖}的時間放在上午9∶00到11∶30。這樣除了可以保持高考復習所需要的訓練量，還可以調節自身的生物鐘，保證高考時良好的精神狀態�？醇m錯本的時候，也要注意不僅僅是用眼去看，必須隨時記錄一些感想、體會，思考自身當初出現問題的原因，必要的時候還要回歸課本，澄清一些概念。高考雖然迫在眉睫，但復習仍需貼近考綱、教材和自身的實際。只要扎實靈活，科學得法，沖刺就能事半功倍，取得理想的效果。請即將進入高三的語文復習，按著本年級語文教學內容的安排，認真加以研究，全面進行整合，按照以上總體上的要求建議，做出具體的計劃。

學習計劃 篇4

　　校學習部部作為校學生會的中堅力量，經過整個暑假的休整，蓄勢待發，必將在新的學期一展往日風采。

　　學期伊始，我們的首要的任務是確定部門的工作方向，這將是整個學期部門工作及活動圍繞開展的主線，不容輕視，所以我們應慎而為之。

　　總的來說，這一學期我部工作將從以下幾方面入手：

　　一、恢復狀態，有序開展好常規工作

　　二、積極籌備，開展好部門“招新工作”

　　三、抓緊時間，策劃新近部門特色活動

　　四、主動協作，為校運動會保好駕護好航、

　　五、協同校學生會其他部門做好校慶期間后勤方面工作

　　其具體工作開展

　　一、關于常規工作：

　　常規工作是一個部門工作的核心，它直接反映了一個部門存在的價值和意義。就學習部而言，營造好的學習氛圍，搞好我�！皩W風、校風”方面建設。必將是我們終始工作的目標和方向。

　　當然我們也應看到，高的出勤率、好的學習氛圍不是一蹴而就的事情，它需要一個長期的過程和眾師生的共同努力。所以面對常規工作中的一些瑣碎問題，我們將從以下方面做起：

　　1、大力宣傳學習的重要性，鼓動全體同學加強自主學習的能力。

　　2、教學信息反饋——定期組織各院系學習部、學習委員反映廣大同學們的意見與建議，增強“教與學”的互動性。

　　3、要求內部成員熟練業務素質，提高工作效率。

　　4、號召我部成員從我做起，好學敬業，為身邊的同學起好模范帶頭作用。

　　5、加強“誠信考試”宣傳力度。讓廣大同學意識到，考風考紀不僅影響到每個學生的學習成績，而且會直接影響到學校的學風，甚至影響到學校在社會上的聲譽和地位。宣傳期間，我們將在我校各教學樓門口利用展板和海報把考試違紀相關規定和典型案例張貼上榜，以使廣大同學引以為戒；并起草《誠信考試倡議書》，通過宣傳欄、宣傳單呼吁廣大同學相互監督。

　　二、關于部門招新：

　　為吸納新人才，開拓新局面，爭創新佳績。在充分細致的宣傳準備和

　　招新籌備工作告一段落后，我部將于十月初面向08級大一新生大力開展部門招新工作。

　　我部招新工作將以招新面試的形式展開，在充分體現公平、公正、公開的.原則下，通過面試過程中富有創意的提問，考官與面試者面對面交談和提問的方式，從各個方面考察了面試同學的表達能力、應變能力、創新能力、學習能力、個人才藝、團隊合作精神、以及責任心等。 這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學進入我部，為我部帶來了新的血液，新的動力，新的活力，為今后各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎；另一方面，與時代接軌的招新方式、激烈的競爭過程讓新同學們看到了以后踏入社會求職面試的側影，明白了從此刻開始需要更加努力地充實自己，提高各方面的素質和能力。

　　三、關于新人培養：

　　每一屆學生會的更新換代都為各部門注入了新的活力，卻也遺憾地發現這些新干事雖熱情有余，但往往實戰經驗不夠。為此我們學習部培養新人將從此方面著重把握�；厥滓酝�活動的舉辦，主導力量是干部們，干事們只是消極地配合，這學期的活動將逐步放手給新一代人操作，干部只提供意見，進行相關工作指導。

學習計劃 篇5

　　一個忙碌而充滿意義的暑假已經過去，迎來的是一個完美的秋天。新的學期，是我們六年級關鍵的一年。在這一年里，我要使自我全面提高，決心做到以下幾點：

　　1、上課認真聽講，進取回答問題，做到不懂就問。

　　2、認真完成教師布置的.所有作業，做到一絲不茍。

　　3、做好語文、數學、英語的課前預習。帶著問題去聽講。

　　4、繼續學習舞蹈、鋼琴、英語三個特長班。

　　作息時間安排：

　　早晨起床：6：00堅持朗讀課文、讀英語、讀《弟子規》40分鐘，壓腿10分鐘。

　　中午：做作業30分鐘，睡覺60分鐘，播音20分鐘。

　　晚上：做作業30分鐘；聽英語磁帶30分鐘，練鋼琴40分鐘，堅持練習舞蹈10分鐘，壓腿10分鐘，讀課外書30分鐘，做家務10分鐘。

　　周末時間安排：

　　星期五晚上寫完語文和英語，練習鋼琴60分鐘；星期六上午學桑巴；中午午休；午時學斗牛，晚上寫完數學，練習鋼琴60分鐘。星期天上午學英語，中午午休2個小時，練習鋼琴1個小時，午時學鋼琴一個小時，出去玩有一個小時。晚上練習鋼琴一個小時。

　　愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣�！�

　　我相信我是一個能吃苦、有目標、有魄力的孩子，我相信自我必須能做到。

學習計劃 篇6

　　今年是全面實施“六五”普法規劃的關鍵之年，為做好學校普法依法治理工作，進一步增強法律意識，提高依法治校、依法治教的水平，為黨的十八大勝利召開營造更加良好的法制環境�，F就20xx年度普法學習作出如下計劃：

　　一、普法工作目標

　　通過普法工作的扎實開展，提高學校教師依法治校、依法治教的工作水平;不斷提高全體師生員工的知法守法用法水平。為“科教興國”戰略和“依法治教”方略在我校得以實施做出自己應有的貢獻。

　　二、普法主要內容

　　普法學習的主要內容包括：《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《道路交通安全法》、以及與青少年教育及成長、與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家、省、市新頒布的法律法規等。

　　三、任務與措施

　　(一) 加強教師的法制教育工作

　　繼續開展“法律進學校”活動。繼續堅持學校領導班子和教職工學法制度。重點學習《憲法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等法律法規，結合“學規范，強師德，樹形象”主題教育活動，加強師德師風建設，促進《教師法》的進一步貫徹落實。繼續堅持青少年法制教育制度。積極開展“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，重點學習宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規，強化未成年人自我保護意識和法制意識。繼續堅持學生家長的法制宣傳教育制度。重點學習宣傳憲法中關于公民基本權利和義務的`知識、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等內容，培養自覺遵守法律規定，依法維護子女合法權益的意識。

　　(二)、加強學生的普法宣傳教育工作

　　1、進一步抓好學生法制教育“四落實”工作(課程、教材、師資、經費)。法制課教師要結合學校工作、班級狀況和學生思想實際，按計劃完成法制課教學任務。品德與生活、品德與社會教師和其它學科教師要結合教學內容對學生進行法制宣傳和教育。

　　2、營造濃厚的法制教育氛圍。充分利用晨會、班隊會、升旗儀式、紅領巾廣播站、校園局域網、班級墻壁報等宣傳媒體對學生進行有針對性的法制教育，宣傳相關法律知識。

　　3、組織高年級學生參加校外法制教育活動，既能達到對外宣傳法律法規的目的，又能進一步提高自己的法制意識。

　　4、利用家長會、家長學校，為家長印發宣傳單等形式向家長進行法律法規的宣傳教育。

　　5、與有關單位密切合作，治理好校園周邊環境。

　　總之，本學年度將利用業務時間認真學習《憲法》《治安管理處罰條例》等法律法規，增強依法辦事的能力，做一名新時代合格的教師。

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