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學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-11 04:54:28 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文匯編8篇

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文匯編8篇

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  1.高三的學(xué)生都比較辛苦,每天都會(huì)早早的起床,因?yàn)樵缟系膶W(xué)習(xí)時(shí)間是很寶貴的。很多高三學(xué)生一般都會(huì)六點(diǎn)半起床,七點(diǎn)前坐在教室,甚至是更早。

  2.高三的早自習(xí)差不多有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,可以把這一個(gè)小時(shí)分成兩個(gè)部分。一部分可以背英語的語法和單詞,這是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程,大家要堅(jiān)持住哦!第二部分是根據(jù)自己的實(shí)際狀況,可以背誦理綜的公式,知識(shí)點(diǎn)或是背誦語文的詩文等等,這都是需要長(zhǎng)期積累的知識(shí)。

  3.上午的學(xué)習(xí)時(shí)間主要是在課上,老師們一般都會(huì)將前一天留下的試卷,這個(gè)時(shí)候要做好筆記,不懂的地方,錯(cuò)的`題都要記下來。如果課上的時(shí)間不夠,就可以課下或是自習(xí)是抽時(shí)間解決,但是一定要做好筆記。

  4.在中午午休的這段時(shí)間里,身為高三生是沒有更多的時(shí)間來休息的,中午吃完飯的時(shí)候可以把上午發(fā)下來的試卷做一些,中午休息的時(shí)間留下15-30分鐘就可以了,在最困的時(shí)候睡20分鐘都是很管用的。

  5.一般下午的學(xué)習(xí)時(shí)間劃分為兩個(gè)部分,一部分是老師繼續(xù)講卷子或是習(xí)題的時(shí)間,另一部分就是高三學(xué)生自己自習(xí)的時(shí)間了。這段時(shí)間中,可以把主要精力放在完成試卷和習(xí)題上。

  6.晚飯后的晚自習(xí),是一天中很重要的學(xué)習(xí)時(shí)間,除了要完成部分作業(yè),還要把這一天中遇到的不會(huì)的問題,題目都拿出來解決。你可以邊對(duì)照答案邊看,但是要記住,不懂的一定要弄懂,不要拖到明天。這樣你的問題才會(huì)越來越少,以后的復(fù)習(xí)生活才會(huì)輕松些,也可以有更多的時(shí)間研究其他的知識(shí)。

  7.高三學(xué)生的晚自習(xí)一般是十點(diǎn)左右下課,回到寢室后你還有一段時(shí)間可以學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)。這段時(shí)間你可以把英語單詞或是語法拿出來看30分鐘,睡前看一會(huì)兒各科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本的知識(shí)點(diǎn),這也算是一種鞏固,晚上就不要再做題了,也不要太熬夜,12點(diǎn)就可以洗漱睡覺了。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  一個(gè)學(xué)期過去,面對(duì)未來這一個(gè)新的學(xué)期,并且作為一名高三學(xué)子的我,理所當(dāng)然該為接下來的學(xué)習(xí)做一次計(jì)劃了。雖然以往有做學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣,但是現(xiàn)在我已經(jīng)步入高三,對(duì)接下來一學(xué)期的學(xué)習(xí),我仍然是有一些畏懼心理的。因?yàn)檫@兩年的學(xué)習(xí),我還存在著許多的漏洞,也有太多的地方需要我去改正,并且我相信高三這一年是一場(chǎng)硬戰(zhàn),只有做好了準(zhǔn)備,做好了堅(jiān)持下去的決心,才有可能在這一次戰(zhàn)役中取得勝利,所以,以下是我此次做的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望可以幫助我登上一個(gè)更高的山峰。

  1、注重學(xué)習(xí)效率,合理運(yùn)用時(shí)間

  學(xué)習(xí)效率是一件很嚴(yán)肅的事情,我們很多同學(xué)之所以在各項(xiàng)考試中出現(xiàn)較大的差距,就是因?yàn)槲覀冊(cè)谝欢螘r(shí)間之內(nèi),沒有把握好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,沒有將時(shí)間利用到正確的方向上去,所以彩會(huì)導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)效率低下,所以我們的學(xué)習(xí),也才沒有走向一個(gè)好的結(jié)果。這一點(diǎn)是我接下來一個(gè)學(xué)期里最應(yīng)該注重的一點(diǎn),因此,我會(huì)在每一天的清晨,準(zhǔn)備好自己接下來一天的工作計(jì)劃,然后在這一天之中盡量去實(shí)現(xiàn)它,完成它。也許我不能每一天都完成它,但是我一定會(huì)盡己所能,去完善每一天的學(xué)習(xí)。盡量帶著自己,帶著這份成績(jī)走向一個(gè)更好的未來。

  2、保持良好心態(tài),延續(xù)學(xué)習(xí)熱情

  步入高三了,我們也都很清楚心態(tài)的`重要性。其實(shí)剛剛走進(jìn)高三,我也是比較的緊張,甚至是在心理上已經(jīng)有了一定的壓力了。所以我也很深刻的認(rèn)識(shí)到一個(gè)好心態(tài)的重要性。而在這其中,我也很清楚的認(rèn)識(shí)到,延續(xù)學(xué)習(xí)的熱情是保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)的重要一點(diǎn)。我只有保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)熱情,對(duì)學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)的充滿激情,我相信,我的學(xué)習(xí)心態(tài)也一定會(huì)好起來,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)慢慢的好起來。

  3、積極樹立目標(biāo),保持循序前進(jìn)

  一個(gè)人沒有目標(biāo),那么他也可能找不到方向前進(jìn)。而對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來說,目標(biāo)更是一個(gè)能夠提升我們自我的事情,它會(huì)慢慢的帶引著我們前進(jìn)。能夠讓我們看見希望和未來,也能給我們每個(gè)人提供動(dòng)力。所以我會(huì)在每一個(gè)星期,每一個(gè)月都樹立自己的小目標(biāo),緊接著再喂自己樹立一個(gè)大目標(biāo)爭(zhēng)取能夠在這個(gè)學(xué)期期末取得自己的成績(jī),希望不會(huì)讓自己失望,不會(huì)讓關(guān)心我的老師,愛我的家長(zhǎng)失望!

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  1、上課時(shí)要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作。不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  2、回家后,要認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),做到字跡工整,做到一絲不茍。

  3、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  4、根據(jù)不同的學(xué)科的特點(diǎn),制定出不同的'計(jì)劃。

  5、熟練地掌握語文課本上的知識(shí),每天熟讀課文、字詞等,做到學(xué)以致用。

  6、提高自己分析問題和解決問題的能力,每天堅(jiān)持做數(shù)學(xué)算術(shù)題和一些其他科目的練習(xí)題。

  7、提高自己英語聽、讀、說、寫的能力,每天堅(jiān)持背誦30個(gè)英語單詞和一篇英語短文。

  8、每天堅(jiān)持描摹字帖一頁,讓自己練成一手好字,如有多余時(shí)間,練習(xí)毛筆字。

  9、每周寫兩篇日記,真實(shí)地記錄自己身邊發(fā)生的事情和自己的看法,提高作文水平。

  10、積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便日后寫作借用。

  11、每周背誦三首古詩,并試著仿寫。

  12、課余時(shí)間多讀書,增加自己的閱讀量。

  以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去實(shí)施,我想通過我的努力,一定能夠取得更好的成績(jī)。請(qǐng)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)共同監(jiān)督我的實(shí)際行動(dòng)。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  一、時(shí)間安排

  1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”。

  每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

  2、計(jì)劃與非計(jì)劃。

  如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

  每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

  2、語文課程計(jì)劃。

  1月份完成暑假作業(yè),2月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃。

  1月份完成暑假作業(yè),2月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做;

  自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

  4、英語課程計(jì)劃。

  英語學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

  把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的.磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  三、活動(dòng)安排

  1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

  6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

  8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

  9:00~10:00做課外作業(yè)

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做課外作業(yè)

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做課外作業(yè)

  16:00~21:00玩

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  馬上就要到寒假了,我在寒假對(duì)我自己有幾個(gè)固定的.要求:

  1.每天讀兩篇文章。

  2.每天讀課外書20分鐘以上。

  3.每天早上背唐詩一首,讀英語一篇,背諺語一句。

  4.做老師布置的作業(yè)。

  當(dāng)然,我中途要和妹妹玩一玩,稍微休息一下,放松自己的大腦。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  1.規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間:

  暑假總共一個(gè)半月,這一個(gè)半月的你能用來學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好,刨去旅游,親戚竄門,課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等,剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握,建立你的時(shí)間概念。雖說暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,但是我個(gè)人建議,這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月,不然復(fù)習(xí)效果不大。

  2. 總結(jié)考試,根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。,補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)?一般的,彌補(bǔ)弱項(xiàng),比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),更容易進(jìn)步。

  原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。

  例如,如果你的英語處于中級(jí)階段,語文處于初級(jí)階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

  其次,學(xué)習(xí)差的課程,使用相對(duì)低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,而越低級(jí)的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。

  3. 每天學(xué)習(xí)時(shí)間的確定:

  根據(jù)上面分析出的`漏洞的嚴(yán)重程度、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。集中優(yōu)勢(shì)兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi),你只能做好一件事情! 字串9

  對(duì)于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計(jì)劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí),你為了突破數(shù)學(xué),你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。

  必要時(shí)候,必要做法:請(qǐng)個(gè)家教,或者報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧,家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的,看你需不需要的問題。當(dāng)然這個(gè)時(shí)間你也要計(jì)算進(jìn)去。

  4. 具體的時(shí)間規(guī)劃表:

  第1~2個(gè)星期:可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。總體的補(bǔ)下各科不足的地方。

  第3~5個(gè)星期:具體的按照以下每天的時(shí)間安排,自主復(fù)習(xí)。

  第6個(gè)星期:

  恢復(fù)上學(xué)時(shí)的作息,調(diào)整生物鐘。整理開學(xué)前需要的東西。調(diào)整心態(tài)。

  除了學(xué)習(xí)之外,參加社會(huì)活動(dòng)也很重要,暑假里我們可以報(bào)名奧運(yùn)志愿者,積極參加奧運(yùn)活動(dòng)等。

  相信有了詳細(xì)可行的暑假計(jì)劃,這個(gè)暑假你一定有意外的收獲。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  一部分同學(xué)能夠在初二繼續(xù)保持領(lǐng)先,最后成為中考中的勝利者;而另一部分同學(xué)卻慢慢的被拉開差距,學(xué)習(xí)興趣和自信心受到雙重打擊,對(duì)于理科學(xué)習(xí)感到越來越恐懼。

  學(xué)而思初中學(xué)科對(duì)于西城某重點(diǎn)中學(xué)的兩個(gè)初三班級(jí)同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行了分析,如下表,初一的時(shí)候大家的成績(jī)比較集中,分?jǐn)?shù)達(dá)到優(yōu)秀(90分)的占80%以上,成績(jī)最差的也在80分上下;而初二時(shí)的優(yōu)秀率只有50%,有很大一部分同學(xué)只能拿到60多分;初三時(shí)還能保持優(yōu)秀的同學(xué)不足30%,較差的同學(xué)在考試中已經(jīng)在及格線之下、

  一、領(lǐng)先初二下期,寒假是優(yōu)秀學(xué)員的必爭(zhēng)之地

  根據(jù)很多優(yōu)秀學(xué)員的'學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們能夠發(fā)現(xiàn)一些共性的東西,比如眾多優(yōu)秀的學(xué)員都會(huì)選擇在寒假繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí),從而在春季取得一定的優(yōu)勢(shì)。

  (1)寒假的復(fù)習(xí)

  寒假充裕的時(shí)間,可以利用起來把上半學(xué)期中的漏洞進(jìn)行很好的彌補(bǔ)、如果上班學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯(cuò),那么應(yīng)該把重點(diǎn)放在三角形全等的證明上,特別是構(gòu)造全等的題目,隨時(shí)都不應(yīng)該放松警惕,最好做到每天練習(xí)一道題目,每周做一次方法歸納、因?yàn)槿切稳仍谥锌贾姓紦?jù)著極其重要的地位,近五年的中考?jí)狠S題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現(xiàn)出來、如:20__年北京中考的最后一題(原題如下),就考察到同學(xué)利用軸對(duì)稱的思想來構(gòu)造全等三角形、這個(gè)題目讓很多同學(xué)在中考時(shí)都放棄作答,原因就是全等構(gòu)造類題目難度可以出得很大、如果沒有日積月累的經(jīng)驗(yàn),是很難在中考中完成這類題目的。

  (2)寒假的預(yù)習(xí)

  對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說,對(duì)于下半學(xué)期知識(shí)的提前學(xué)習(xí)比對(duì)以往知識(shí)的復(fù)習(xí)要更加重要、其原因主要可以分為以下三點(diǎn):

  (1)初二下期大多數(shù)學(xué)校的.進(jìn)度會(huì)加快,要求同學(xué)也能提前進(jìn)行預(yù)習(xí);

  (2)初二下期的知識(shí)難度將進(jìn)一步加大,寒假學(xué)習(xí)完初二下學(xué)期的重點(diǎn)內(nèi)容,在學(xué)校講課的時(shí)候就可以順利聽懂,在課外就可以進(jìn)行專題訓(xùn)練,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點(diǎn)。

  (3)提前學(xué)習(xí)已經(jīng)成為北京初中優(yōu)秀學(xué)生心中共同的秘密,而按部就班的跟隨學(xué)校進(jìn)度學(xué)習(xí)的同學(xué)就相對(duì)落后了。

  綜合以上的分析,我們便能輕易得出一個(gè)結(jié)論:要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí),今年的寒假必須做好規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  二、寒假期間,應(yīng)該如何安排數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間

  上文中已經(jīng)提到,寒假重點(diǎn)應(yīng)該放在提前學(xué)習(xí)春季的知識(shí)上、而春季的課程中,最重要的知識(shí)有三塊:一元二次方程、四邊形和反比例函數(shù),根據(jù)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)安排,我們給出了一個(gè)25小時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃,供同學(xué)、家長(zhǎng)以及初二數(shù)學(xué)教師參考。

  計(jì)劃二:不知不覺中,這個(gè)說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了,以前總感覺,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作業(yè),更沒人催你寫作業(yè),所以,一到放寒暑假的時(shí)候,我就像一個(gè)無人看管的瘋猴子一樣,整天無所事事,光想著今天該如何玩,明天該去哪……可今年不同,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,不能讓人笑話啊!所以,咱得定一個(gè)寒假計(jì)劃書,讓自己的寒假變得豐富多彩起來。

  1、樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

  2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當(dāng)午休

  4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多、要均衡、科學(xué)安排、

  5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

  6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞、

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

  9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30

  10、既不要睡懶覺,也不要開夜

  11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主、若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目、千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

  13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)、完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  中考完的人都會(huì)說初二這一年相當(dāng)重要,初二作為銜接初一和初三的階段,如果這一年沒過好,那么初三你就拉下人一大段了。對(duì)于這重要的一年,順德星火教育教導(dǎo)大家如何做好計(jì)劃,以快人一步。

  1、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如正確記錄課堂筆記,做錯(cuò)題集等。復(fù)習(xí)時(shí)能較為輕松一點(diǎn)。初二學(xué)生要把良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成放在第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí),相比其他同學(xué)能相對(duì)簡(jiǎn)單輕松沖刺上去。

  2、帶著問題,帶著目的聽課

  根據(jù)課程表的組織,有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時(shí)要注意下一節(jié)課的內(nèi)容,由此確定出聽課的重點(diǎn),課堂上聽課心里就有底了。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講常識(shí)的框架,然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

  3、主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科

  分析自己的學(xué)習(xí)情況,擅長(zhǎng)的科目看哪些地方還能做得更好,弱科作為巨大的增分點(diǎn),要想辦法把弱科提上來。

  另外,可適當(dāng)給每門主科買一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題。

  4、學(xué)習(xí)生活時(shí)刻合理組織安排

  通常早晨是人的記性最好的時(shí)分,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好組織給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)分解題的效率高一些。其它的時(shí)刻就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的.語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。晚上不要熬夜,熬夜學(xué)習(xí)是不明智之舉。

  5、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)

  每次聽完課后,閱讀一些有關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些有關(guān)的習(xí)題。有意識(shí)地提前知道的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項(xiàng)對(duì)有關(guān)中考題類收拾,進(jìn)行期間性復(fù)習(xí)。

  想自己的初三多一些自信,初二就要苦一點(diǎn),努力一點(diǎn)。學(xué)習(xí)是鍥而不舍地事,如果你能堅(jiān)持下去,勝利會(huì)在不遠(yuǎn)處!

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