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個人學(xué)習(xí)計劃

時間:2024-07-15 07:12:35 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

個人學(xué)習(xí)計劃模板匯總七篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的個人學(xué)習(xí)計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

個人學(xué)習(xí)計劃模板匯總七篇

個人學(xué)習(xí)計劃 篇1

  為規(guī)范進修職員管理,切實提高進修職員的護理業(yè)務(wù)水平,努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)職員,特制定以下培訓(xùn)計劃:

  1、護理部接收進修護理職員后,首先組織其學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法律、法規(guī),醫(yī)院規(guī)章制度,《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進修、實習(xí)、見習(xí)的暫行管理規(guī)定》,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)政策。

  2、進修職員到病房后,臨床科室根據(jù)其具體學(xué)習(xí)要求及專業(yè),安排專業(yè)組長帶教,從專科理論知識、專科操作技能等各方面入手,對其進行培訓(xùn)。

  2.1操作培訓(xùn)方法:確定2-3項專科護理操作技術(shù)為培訓(xùn)考核重點,由護士長負責(zé)安排、組織實施,帶教教師負責(zé)進修護士的培訓(xùn)。

  2.2理論知識培訓(xùn):病房護士長負責(zé)安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方法組織進修職員學(xué)習(xí)專科知識,并組織1-2次護理查房。

  2.3進修職員結(jié)合自身的情況,參加護理部組織的繼續(xù)教育講座。

  3、進修職員考核:操作考核方法:由科護士長、病房護士長、帶教教師組成培訓(xùn)考核小組負責(zé)進修護士的`專科技能考核。理論知識考核:病房護士長針對進修的專科內(nèi)容,以試卷形式對進修護士進行考試。考核成績?nèi)搿哆M修護士考核表》,進修結(jié)束后返回原單位。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇2

  專業(yè):公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)管理本科)

  姓名:張麗萍

  學(xué)號:

  日期:20xx年3月19日

  社會在前進,科技在發(fā)展,知識越來越多地成為適應(yīng)社會發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器,隨著知識經(jīng)濟時代的來臨,人們面對不斷出現(xiàn)的新知識、新技術(shù),只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上生活、工作和時代的節(jié)奏。參加中央電大公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)管理本科)學(xué)習(xí),是為了不斷更新自己的知識層次,提高自己的綜合素質(zhì),為更好的'服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。為了學(xué)好這門課程,特制訂如下學(xué)習(xí)計劃:

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  兩年內(nèi)自學(xué)完成公共事業(yè)管理本科的全部課程。

  二、學(xué)習(xí)時間

  1、周一至周五,每天晚上7:30—9:00學(xué)習(xí)一個半小時。

  2、.周六、周日,學(xué)習(xí)三個小時。

  3、每天利用“中央電大在線網(wǎng)絡(luò)”,上網(wǎng)學(xué)習(xí)3小時。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  完成本專業(yè)設(shè)立的必修課、選修課和集中實踐課程。

  四、學(xué)習(xí)形式。

  自學(xué)為主,函授為輔,遇到疑難問題及時和帶教老師溝通或上網(wǎng)查相關(guān)資料。

  五、學(xué)習(xí)安排

  我要全面理解所學(xué)的內(nèi)容,上課認真聽老師講解,充分利用電大網(wǎng)上課堂,進行在線學(xué)習(xí),平時把理解不了的問題及時跟老師和同學(xué)溝通,提高自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過程中利用有限的時間學(xué)習(xí)更多的知識。平是積極參加多媒體教學(xué),認真完成課后作業(yè),做好課后復(fù)習(xí)和考試工作。

  六、學(xué)習(xí)措施

  1、每天堅持上網(wǎng)學(xué)習(xí)2小時以上。

  2、制訂學(xué)習(xí)計劃時間表。

  3、利用周六、周日到平羅職教中心電大聽課學(xué)習(xí)。

  4、定期完成電大布置的作業(yè)。

  5、每年保證學(xué)習(xí)資金。

  七、學(xué)習(xí)原則

  1、循序漸進,持之以恒的原則。按照課程要求,由淺入深系統(tǒng)的進行學(xué)習(xí)。

  2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排的原則。處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,努力做到學(xué)習(xí)常態(tài)化。

  3、融會貫通,學(xué)以致用的原則。通過電大的學(xué)習(xí)來不斷豐富工作經(jīng)驗,提高自己的業(yè)務(wù)水平。真正做到思想上有明顯提高,作風(fēng)上有明顯改變,工作上有明顯推進。

  4、學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合的原則。用學(xué)習(xí)來提高實踐能力,用實踐來驗證學(xué)習(xí)效果。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇3

  應(yīng)該具備良好的素質(zhì),教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!作為一名教師。才無愧于這個光榮的稱號。怎樣才能當(dāng)一名具有良好素質(zhì)的人民教師?這就要我自己去努力學(xué)習(xí),只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學(xué)期參加個人進修計劃如下:

  一、要做到依法治教、廉潔從教。

  全面貫徹黨和國家的教育方針。要自覺地學(xué)習(xí)《教師法》教育法》義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。要在教學(xué)中要與黨和國家的教育方針保持一致,依法治教就要堅決不移的擁護黨的基本路線。不違背黨和國家的方針政策與言行,奉公守法,不做違法的事情。要廉潔從教就要做到不搞第二職業(yè),對學(xué)生一視同仁,不偏私任何學(xué)生。

  二、要做到愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

  把學(xué)校看成是自己的家,要做到熱愛自己的工作崗位。把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子。工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,服從學(xué)校的工作安排。工作中要做到不斤斤計較,工作中任勞任怨。還要多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍。如:數(shù)學(xué)教學(xué)〉等有關(guān)教育教學(xué)的`理論方面的報刊雜志,以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。參加教研教學(xué)活動中,要積極上好一人一課,參加評課活動中要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學(xué)水平,做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

  三、要做好表率、為人師表。

  教師的一行一舉都會成為學(xué)生模仿的對象。身為一名教師要身先士卒,教師是學(xué)生的典范。起到帶頭作用,言行舉止要正派,為人師表。

  四、要積極學(xué)好電腦操作。

  五、要認真學(xué)好普通話。

  六、要做到努力爭取多一點外出聽課學(xué)習(xí)的機會。提高課堂教學(xué)效果。

  能做到爭取一切學(xué)習(xí)的機會,總之。努力提高自己的綜合素質(zhì),使自己在工作中不斷進步,水平不斷提高。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇4

  新的時代對教師提出可更高的要求,能在教學(xué)中富有創(chuàng)見,能根據(jù)活動情境的變化采取及時而有效的措施保證教學(xué)順利實施的教師。使常規(guī)活動自動化,把有限的心理資源應(yīng)用于富有創(chuàng)造性的教學(xué)活動中,從而表現(xiàn)出對幼兒的需要更敏感,能滿足孩子的個別需要,能時刻記住教學(xué)活動的主要目標(biāo),采用靈活而適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略,我想成為這樣的教師。

  有幸參加骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),借此機會我重新審視了自己,“解剖”了自己。特制定個人學(xué)習(xí)計劃:

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1.通過在培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我希望能通過自己的努力,逐漸成長為一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師,做一名讓幼兒喜愛、家長放心的幼兒教師。

  2. 堅持做一個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、鉆研型、創(chuàng)新型的老師

  3. 積極參與《在游戲中促進幼兒社會行為發(fā)展研究》的課題研究,不斷總結(jié)搜集材料,做出相應(yīng)的研究報告。

  二、具體措施

  1.珍惜本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,用自學(xué)形式完成有關(guān)教育理論方面的學(xué)習(xí),多讀理論書籍,保證每天有半小時的讀書時間并做好讀書筆記。在加強自身學(xué)習(xí)的同時,突出自己的專業(yè),在自身業(yè)務(wù)素質(zhì)上有一個新的突破充分運用新的理念指導(dǎo)教學(xué)。在教學(xué)實踐中大膽創(chuàng)新,虛心求教。

  2.積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,進一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。在探索教學(xué)方法的.同時,經(jīng)常向身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),請她們指出自己的不足之處,及時改正,對教學(xué)活動進行反思,努力提高個人的教學(xué)水平。

  3.彌補教學(xué)基本功的缺陷,讓教育活動更少遺憾;活動設(shè)計多樣化,引導(dǎo)幼兒自主探究,注重培養(yǎng)幼兒獨立、解決問題的能力;選擇的活動內(nèi)容符合幼兒終身發(fā)展的需要,做到每一節(jié)活動都能目標(biāo)明確、落實有力。

  4.善于對自己的教學(xué)活動進行反思,及時積累教學(xué)實踐中的成功與失敗,總結(jié)經(jīng)驗,不斷為自己今后更好的工作積累經(jīng)驗。利用教育日志記錄自己的思考和靈感,逐步改進自己的做法,經(jīng)常查閱書籍,了解各年齡段幼兒的發(fā)展特征以及多樣化的教學(xué)方法。提高自己的教學(xué)水平,不斷反思自己的教學(xué)行為,及時記錄自己的反思、體會。多觀摩優(yōu)秀案例活動,多學(xué)習(xí)現(xiàn)在教育理論,改進自己的教學(xué)方式,提高自己的教研能力。

  5.通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量,在理論和實踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上,大膽進行課題實踐、總結(jié)。積極投入科研工作,要有論文,出成果。

  “人生百年立于幼學(xué)”,這是社會發(fā)展的趨勢,學(xué)前教育微妙而神奇的作用正被人們?nèi)找嬷匾暫涂春谩W鳛橛變航逃撸覍⒏涌鞓返耐渡淼竭@項事業(yè)中。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”我會慢慢的釋放我的熱量,更快的向優(yōu)秀教師的職業(yè)道路邁進,讓自然生命通過職業(yè)得以升華。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇5

  學(xué)海無涯,知識是無止境的,因此每個醫(yī)師都需要終身學(xué)習(xí)。醫(yī)療工作是動態(tài)的鮮活的進步的,作為一名教醫(yī)師,要緊跟社會時代的步伐,這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本年度個人進修計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,以提高自身素質(zhì)為目標(biāo),以更好地服務(wù)患者為中心。

  二、基本情況

  本人已取得臨床醫(yī)學(xué)本科學(xué)士文憑,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識及其相關(guān)知識。為了更好地服務(wù)醫(yī)療工作,還需繼續(xù)努力。在日常工作中,本人善于學(xué)習(xí),能珍惜各種學(xué)習(xí)機會。

  三、進修目標(biāo)

  1、提高自己的臨床專業(yè)水平。

  2、豐富自己的臨床醫(yī)學(xué)理論素養(yǎng)。

  3、綜合提高自身素質(zhì)。

  4、豐富自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)。

  5、提高自己的臨床能力和創(chuàng)新能力。

  四、方法措施

  第一、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),豐富自己的臨床醫(yī)學(xué)理論素養(yǎng)。

  1、堅持認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍,及臨床醫(yī)學(xué)理論書籍,并且廣泛閱讀書刊雜志充實自己,以不斷給患者提供更好的診療條件。

  2、借助先進的媒體學(xué)習(xí),了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,并建立自己的博客醫(yī)學(xué)園地。

  3、做一名學(xué)習(xí)型的`醫(yī)師,充分利用業(yè)余時間,堅持每天一個小時的學(xué)習(xí)時間。

  4、利用一切資源,在院內(nèi)多向同事學(xué)習(xí),并積極走出去,向名醫(yī)名師尋經(jīng)問寶。

  第二、善于思考,把教學(xué)工作與思考結(jié)合起來。

  1、做一名善于反思,勤于積累的教師。

  2、堅持認真記錄病歷回顧,并積極反饋于臨床工作。

  3、反思診療過程中的得失,反思在對疾病診治過程中的點滴,在反思中感悟,為以后能更好的為患者服務(wù)而積累經(jīng)驗。

  4、善于思考善于創(chuàng)新,積極探索疾病的規(guī)律,遵循疾病規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的診療特色。

  第三、積極創(chuàng)造精彩的臨床科室,積極展示自我。

  1、在日常工作中,積極創(chuàng)造精彩的臨床課堂,在此過程中,學(xué)習(xí)提高。

  2、多向同事和上級醫(yī)師學(xué)習(xí),在具體實踐中學(xué)習(xí)提高。

  3、積極與同事討論病例,同時虛心接受同事的評價和建議,從而提高自己的水平。第四、在臨床工作中加強自己的診療水平。

  1、醫(yī)院每周三的學(xué)習(xí)活動按時參加,結(jié)合實際和科室情況進行總結(jié)。

  2、在科室的臨床病案討論中,積極提出問題,積極探討問題解決方案。

  3、積極參加各項學(xué)術(shù)活動,虛心學(xué)習(xí),提升自我素質(zhì)。

  五、學(xué)習(xí)安排

  1、《診斷學(xué)》

  2、《生理學(xué)》

  3、《病理學(xué)》

  4、《病理生理學(xué)》

  5、《診斷學(xué)》

  6、《醫(yī)學(xué)影像學(xué)》

  7、《內(nèi)科學(xué)》

  8、瀏覽相關(guān)報紙雜志

個人學(xué)習(xí)計劃 篇6

  進修學(xué)習(xí)是提高在職護理人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的方法之一,做好進修護士的帶教管理是醫(yī)院的重要工作,為使進修護士能夠順利完成進修計劃,培養(yǎng)觀察病情、分析評判思維、解決實際問題的能力,提高護理操作技能,確保帶教質(zhì)量,特制訂以下計劃:

  1、進修護士進入臨床科室前進行崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:醫(yī)院概況、規(guī)章制度,護理文書書寫規(guī)范,護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術(shù)操作規(guī)程,護理安全教育等。

  2、科室根據(jù)進修護士的進修目的'、時間、工作經(jīng)歷、自身能力制定進修帶教計劃;由護士長指定專人負責(zé)進修生教學(xué)工作,保證各項進修計劃的落實。

  3、護士長應(yīng)根據(jù)科室工作情況,結(jié)合進修生自身水平,指定業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強、護師以上職稱人員擔(dān)任進修生帶教教師。

  4、進修護士進入臨床科室,首先由科室教學(xué)負責(zé)人介紹科室人員情況、專科業(yè)務(wù)特色、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程、崗位職責(zé)等。

  5、根據(jù)進修護士的業(yè)務(wù)水平,由帶教老師指導(dǎo)一周后,可酌情安排班次進行單獨值班,參與科室各種護理工作。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇7

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”在知識更新周期日益縮短的今天,教師僅有一桶水是遠遠不夠的?教師還是那一桶“死水”是絕對不能適應(yīng)時代要求的。因此,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,博采眾長,拓寬“活水”渠道,使自己的大腦不斷吐故納新,接受活化新知。厚積而薄發(fā)適應(yīng)時代的需要,成為新時期有良好師德的教師,制定個人學(xué)習(xí)計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想。

  1、把讀書作為教師精神成長和專業(yè)化發(fā)展的.需要,逐步養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣,促進自己更新及理論素養(yǎng)、教育能力、人文素養(yǎng)的整體提升,爭做人民滿意的教師,每天要研讀1小時。

  2、讀書要與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書要與相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實效;要個人閱讀要與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高,理解新課程,融入新課程,實施新課程;

  二、讀書目標(biāo):

  1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

  2、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學(xué)教師。

  3、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

  4、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng)。

  5、讀寫結(jié)合,有所思就記錄下來,旨在養(yǎng)成習(xí)慣。養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣,養(yǎng)成固定時間讀書的習(xí)慣,從書中反思自己。重點談學(xué)習(xí)體會、感悟,提出思考性問題。

  三、讀書內(nèi)容:

  1、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《聽竇桂梅老師講課》

  2、教育類的書籍:《家庭教育》、《夸贊孩子的藝術(shù)》

  3、自己喜歡的文學(xué)性教強的書籍:雜志《讀者》、《家庭》、《女報》外國經(jīng)典名著等。

  4、兒童文學(xué):《淘氣包馬小跳》、《海蒂》秦文君小說系列

  四、讀書形式

  1、個人自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔。充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認真地進行教學(xué)反思。讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

  2、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結(jié)合

  3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,邊自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,進行自我反思。

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