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學生學習計劃

時間:2024-08-28 15:54:29 學習計劃 我要投稿

有關學生學習計劃范文匯編六篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學生學習計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

有關學生學習計劃范文匯編六篇

學生學習計劃 篇1

  時間飛逝,轉眼又是一個新的學期。回顧上一學期的工作,鑒于學習部上一學年的活動總結和經驗教訓,我們部門特意制定了以下的工作計劃:

  1、與上一屆的部門部長及干事交流分享經驗,爭取在新一年里把學術部的精神發揚光大;

  2、與外國語學院團總支調研部合作,下發通知,進行劉宇新獎學金的統計工作,推選我院優秀學生參加學校的評比活動;

  3、幫助外國語學院學生會外聯部,生活部,做好我院宿舍門牌的制作工作;

  4、進行新干事的招新和培訓

  時間:四月中旬

  內容:加強干事之間,干事與干部之間的認識,溝通與交流,并盡快讓新干事熟悉外語系學生會的主要的一些情況,以及本部門在今后的主要工作。

  目的.:壯大學術部隊伍,提高干事的綜合素質,從而使學術部更好地為外國語學院的發展獻謀獻策。

  5、著手**月份新老生交流會的策劃書

  6、申請承辦校第六屆英語演講比賽,著手策劃工作,寫好策劃書,遞交申請。

學生學習計劃 篇2

  通過學習部全體員工的共同努力,這學期的所有活動都順利有序的完成了。

  從策劃到申請再到成功主持,不僅豐富了校園文化生活,也讓每個學習的.成員得到充分的鍛煉。

  1.從學期開始,為了提高學生的聽說能力,學習部收集了學生各方面的意見,召集各班委了解各班的情況,最終制定出了《美國之音》和《走遍美國》兩套聽力方案。從第五周開始播出,早上自習20分鐘,晚上自習30分鐘,一直到第十八周結束。

  2.配合學院學習部舉辦“節能月知識競賽”,學習部負責組織軟件辦報名,軟件辦奪冠。

  3.4月1日至5月10日,第二屆“李云杯”大學生辯論賽舉行。經過三輪和七場比賽,可視化專業和多媒體專業獲得冠軍和亞軍,選出八名優秀辯手和一名最佳辯手。他受到了張導演的表揚,并取得了巨大的成功。

  4.5月14日和5月21日舉行的技能月英語單詞競賽取得了圓滿成功。以圖文專業和Web專業獲得冠軍和亞軍。

  5.配合學院團委完成“學院第四屆大學生辯論賽”,由學習部承擔,作為總結賽的PPT和計時器。軟件Office奪冠。

  6.配合文藝部辦晚會送一級畢業生。學習部的、任佳、高蘭、唐、林幫忙安排會場,從上午九點到下午五點,一刻不停,連午飯都忘了。聚會非常成功。

  經過一個學期的工作學習,所有學不會的成員都得到了很好的訓練,無論是理解還是行動都有所提高。

學生學習計劃 篇3

  在上一學年的學生會學習部中,學院老師的帶領下,學生會兄弟部門的大力支持,以及學習部成員的團結協作,學習部的工作得到了老師的表揚,但同時也出現了諸多問題,故作以下總結,寫下自己的一些心得體會,寄望后屆成員在工作時,把工作做到更好。

  (一)特色活動專業設計大賽

  1、比賽過程中的紀律不是很好,選手比賽過程中,不少同學在那閑談,使得比賽現場比較吵鬧。

  2、對于比賽的選手未設置風采展示環節,活動沒有能夠很好的調動大家觀看比賽的積極性,可能是比賽不是很有趣的原因,不少觀看比賽的同學在中途退場。

  3、在時間方面與其它活動有沖突,充當評委的教研室老師也有一些事情,使得比賽不能如期的進行,給同學帶來不便。

  4、活動過程中的幻燈片放映不是很流暢,比賽過程中有點小停頓。

  活動的開展讓同學們更加清晰明了的認識自己的專業,認清楚自己所想要前進的.專業方向,提高自己的實踐能力,展示自我風采,從而提高綜合素質。

  (二)特色活動“楚江杯”專業技能大賽之陶藝大賽總決賽

  參賽選手向評選老師和同學們展示了自己的作品,并詳細介紹了作品的設計來源、制作過程以及作品特點。評委老師對同學們所做出的成績給予了充分肯定,并對各位選手的作品提出了寶貴的改進意見。歐陽書記對此次大賽進行了點評,他說,陶藝大賽為我校學生提供了又一鍛煉自我的平臺,對加強專業學習交流、增進同學們的實踐能力、培養理工科學生的人文素養和提高學生的審美情趣有重要的意義,是老師和學生都迫切希望的,希望學院今后能夠舉行類似的比賽,加大培養力度,提高學生綜合素質。

  (三)材料前沿系列講座

  活動旨在使研究生在系統學完學位課及專業基礎理論課的基礎上進一步拓展專業知識面、全面了解我校在本專業及相近專業領域的研究內容與進展;讓大部分的本科生同學們更清楚地了解自我,認清現實,在短暫的大學生活中更好地為自己定位,能夠嚴格的規劃自己的生活。

  (四)“楚江杯”科技論文大賽

  進一步深化校園文化建設,推進大學生素質教育工程向縱深方向發展,營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍,提高在校學生的學以致用和創新能力,為青年學生的成長成才服務。 我院大學生科技論文報告會已經連續成功舉辦過多屆,活動的開展可以提高廣大同學的創新、實踐能力,展示自我風采進而提高綜合素質,此外對激勵同學們積極參與學習實踐和對創新作進一步的探索與研究有很大的幫助。活動預計在本學習的四月份中旬開展,屆時希望大家都能前來觀看。

  (五)其他的活動

  上學期的主要活動還有“青春杯”辯論賽,江西省大中專院校三好學生、優秀學生干部、先進班集體、雷鋒班的評選,第十三屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽江西理工大學賽區比賽材料的收取,配合體育部完成校運會的工作等等。

  總結

  以上是對于活動而言,做一個大致的總結,當然作為一個學生會學習部的部長一職,自己在這個職位上還有不少自己的心得體會,不論做任何事情都要讓別人知道你干了什么,你做了事情那樣才算是真正的達到了宣傳的目的,事情不可能一個人做的完,需要把這些事情交給他們去完成,讓他們在這個過程當中鍛煉自己,只有通過不斷學習,不斷讓他們做事情,才有可能在他們接任的時候,能夠得心應手,能夠做得好,做到公平公正,讓每一個11級的成員都感受到10級對他們的期望,老師對他們的期望。每一個都希望受到別人的表揚,而時不時經常表揚別人是一種領導別人的藝術,只有學會這門藝術之后,才能在領導別人的時候,把事情順利辦好,把事情辦成功。

  總結是為了更好的為將來服務,對于20xx——20xx第二學期,我有著我的想法:

  1、對學習委員的通知工作做好,將通知認真落實到每一個學習委員,進而落實到全學院每一個學生處。

  2、辦好科技論文報告會,“楚江杯”專業技能大賽之模具拆裝大賽的活動,做好學院的品牌活動,提升學院專業素質拓展平臺的影響力。

  3、配合學校學生會辦好“我的專業我來說”專業演說大賽活動,做好“十佳大學生”,“優秀畢業生"等申請的材料收集工作等。

  4、配合其他部門做好工作等。

材料學院學生會學習部

  20xx年3月10日

學生學習計劃 篇4

  學習部作為學生會的一個核心部門,肩負著規范全院學習秩序,搞好學風建設,豐富學生課余生活的重任。因此學習部的目標是引領同學們在學習中認識自己,在學習中發展自己,在學習中成就自己。其中認識自己是首要的。認識自己,即準確的定位自己、定位自己的大學生活。跨入大學校門,在許多同學的觀念中存在兩大誤區:第一,認為大學生活是自由的,于是許多人將此自由實踐為放任自己,隨心所欲。第二,認為大學生不應只以學習為主,于是許多人便盲無目的的發展各種“素質”和“能力”。鑒于此,學習部將通過各項制度的完善與實施,各項活動的宣傳與舉辦,為廣大同學們提供在參與中“茅塞頓開”的機會,提供發展自己、證明自己的機會,使同學們的.興趣、特長與理想達到最完美的結合。

  以下是我這半年要完成的計劃:

  1. 以“公平、公開、公正”為原則,更好地為學生服務。

  2. 對每周一次的例會做好通知、記錄,并且落實例會的決定。

  3. 與其它學院的學生會辦公室成員聯誼,交流其工作經驗及其它日常事務。

  4. 協助各部門開展工作,協調部門之間的關系。

  5. 增強內部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中,要不段進行內部人員的交流,培養彼此

  間的默契程度,增強部門的團結意識。以增強部門凝聚力,

  樹立組織部良好形象。

  6. 增強部門間的交流,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合工作。增強

  人際交往能力。

  7. 揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合他們的工

  作,力爭做到真誠,切實服務于學生會、服務于老師、服務

  于同學,與大家共同努力,讓我們系發發展的更好.

  8. 端正工作心態 創新工作思路.

  9. 擴大活動廣度 挖掘思想深度.

  10.努力務實的做好每件事,工作將會越做越好,在新的學年里爭創輝煌.

學生學習計劃 篇5

  (考試用時90分鐘;總分100分,其中卷面分4分)

  一、復習時間:

  11月5日星期一至11月14日星期三,共計10天,合計15課時。

  二、復習內容:七年級上冊1-3單元。

  三、復習計劃:

  專題一:積累(20分) 2課時

  1.字音字形(選擇題2分)去年考字形,四字短語辨析錯別字。

  2.句子中同義詞近義詞比較選擇(選擇題2分)課外文句選擇

  3.成語選擇(選擇題2分)課內學過成語的正確使用。

  4.病句(選擇題2分)辨析病句,選擇正確的句子。

  5.標點或句子銜接(選擇題2分)理解句意,選擇銜接緊密的句子

  6.作家作品(名著閱讀去年沒考),名言名句(填空題共10分)涵蓋全面,題型豐富。

  復習方法:1、指導學生系統整理知識要點2、結合同步配套鞏固練習

  3、精心設計相關題目針對訓練

  專題二:運用(8分)1課時

  7.仿寫:(簡答題3分)與課內所學內容有關,仿例造句。

  8.語言運用(綜合性學習)(簡答題5分)課外文段主要內容概括。 復習方法:1、結合同步配套鞏固練習2、精心設計相關題目針對訓練 專題三:詩歌閱讀(5分) 2課時 (去年考試無此題)

  9.理解(2分)

  10.初步鑒賞(3分)

  復習方法:1、學生系統識記課內外詩歌2、設計相關題目針對訓練 專題四:文言文閱讀(10分)3課時(《童趣》《論語》片段閱讀)

  11.實詞(4分)(主觀題)重點實詞識記考查

  12.虛詞(3分)(選擇題)(去年考試無此題)

  13.翻譯(4分)(主觀題)重點語句譯文考查

  14.文意理解(2分)(選擇題)辨析錯誤句意的理解

  復習方法:1、指導學生系統整理知識要點2、結合同步配套鞏固練習

  3、精心設計相關題目針對訓練

  專題五:敘述類(記敘類小說、散文、傳記等)文本閱讀(17分)

  課外記敘類小說閱讀理解,選自《讀者》。2課時

  19.理解(3分)從原文中找出相關內容。

  20.分析綜合(4分)

  21.分析綜合(4分)從全文中分析歸類。

  22.鑒賞評價(6分)談談自己的理解。

  復習方法:1、結合同步配套鞏固練習2、設計相關題目針對訓練

  專題六:寫作(40分) 3課時

  23.(40分)(初一記敘文)《溫暖》為話題

  復習方法:1、結合單元要求預設文題2、精選范文分析點評提升

  專題七:卷面書寫(4分)

  【單列分數,不設試題,是對整張試卷答卷書寫的賦分】

  專題八:模擬測試。2課時

  復習方法:精心按試題結構出一套模擬題,進行考前仿真模擬訓練

  四、復習重點:

  1、熟練掌握各課出現的生字生詞的音、形、義,復習平時積累的詞語;學會運用;理解重點詞語在具體語境中的含義;了解一些著名的作家作品。

  2、 課內外閱讀文章,掌握正確的閱讀方法,提高閱讀能力;理解文章內容和寫作特色,領悟作者的思想感情。

  3、 課內外古詩歌及文言文,背誦默寫。掌握積累一些文言詞語,理解文章大意,學會翻譯文言文,賞析詩歌。

  4、 學會審題,并結合學習生活實際,選取典型的材料進行記敘文寫作,學會運用學過的'詞語及寫作技巧。

  五、復習難點:

  1、 關鍵詞語的揣摩。

  2、 理解一些重要語句的深刻含義。

  3、 理解詩歌的意境。

  4、 作文的選材立意。

學生學習計劃 篇6

  一、前言

  轉眼間我已經是大三了,大學四年過了大半了。越來越感到緊張,時間不夠了。在這短短的兩年時間里,我想我不能再浪費時間了,所以我制定以下學習計劃,督促自己學習,以此來明確自己的方向。增強自己的理論知識,專業知識。增強自己的更多方面的動手操作實踐能力。在過去的兩年中我學習算比較刻苦,多次獲獎學金并且積極參加學校的活動以增強自己的交際能力,在去年也通過了英語四級考試。雖然大學的努力得到了一些回報,但是這點成績還遠遠不夠,離我的目標依然還有一段距離,因此我特制定此年度學習計劃:

  二、具體措施

  1、 增強自己的理論知識,專業知識

  在剛開學不久,學校就大四學期實習方面,專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關于新課改的講座,在師兄師姐們與他交流中,我深深的感受到專業知識不足對自己今后實習和從事教師職業的危害。所以我決定在以后的學習中,一定要加強自己的專業知識水平。課堂上認真聽講,思考。課后多復習鞏固。像我們班現在課比較少,在空閑時間就到圖書館多看看書。關于這一方面我的目標是這學期末班級綜合排名前五名,以這整個學年度為周期到期末考試為止作為我實現學習進步的第一參考目標。

  2、多參加實踐,增長自己的才干

  社會實踐把理想變成現實。艱辛知人生,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業的經驗總結。作為一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質,強大自身為生存發展增添資本。實踐除了到學校實習實踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費時間,又可以掙錢,還可以提高自己的教學能力,為了解現在的學生和教育方面,為自己今后從事教師職業打好基礎。關于社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教,堅持整個學期。

  3、 把大學期間該拿的證拿到

  在我的`計劃當中,認為自己該得的證當中,就差計算機二級證書和英語六級證書沒有拿到了,所以這個學期我準備把這兩個證拿到,英語六級考試是在12月份,離現在還有兩個多月的時間,我打算這次一定要把它過了,因此我決定從現在起到考試前每天早上背20個單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試,與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準備下去英語六級一定會被我干掉的,因為四級我就是這樣高分通過的,有經驗了哦,努力,加油!關于計算機二級我要認真做筆試試題以及做上機練習,多做模擬題多練習,爭取通過!(附課表)

  星期一

  星期二

  星期三

  星期四

  星期五

  星期六

  星期天

  第1—2節

  上課

  做兼職或實習

  去自習室看二級

  自習

  第3—4節

  上課

  上課

  上課

  上課

  第5節

  上課

  上課

  上課

  第6—7節

  到圖書館看書

  評新聞

  去看期刊

  做作業

  做兼職或實習

  去自習室看英語六級

  自習

  第8—9節

  到圖書館看書

  評新聞

  去看期刊

  上課

  晚上就去自習,完成老師布置的作業,練練字,看看書等。

  三、可能出現的困難

  1、 關于我想達到班級前五的目標可能會由于其他同學實力很強而且學習努力導致我不能達到預期目標,但是我這個學期一定刻苦學習,全力以赴。

  2、 關于實踐做家教是不會有什么問題的,我要求的工資不會很高,因為我的目的是鍛煉能力,回報次之。

  3、 關于英語六級考試最大的困難是要按照既定計劃堅決執行,我內心有必過的決心,所以會按照計劃好好執行,一旦松懈就給自己敲警鐘,青春是用來奮斗的,不然枉費青春!計算機二級我也堅決按計劃執行,爭取通過。

  四、檢查計劃實施(略)

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