實用的學習計劃集錦九篇
時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學習計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
學習計劃 篇1
一是看書技巧主要就看會計職稱考試教材,雖然現在20xx年中級會計職稱考試大綱尚未正式公布,在此階段考生可參照20xx年中級會計職稱考試大綱?磿记煽偨Y:第一遍要仔細看,把自己認為重要的劃下來;第二遍可揀重要的看;到第三遍的時候又要仔細看,盡可能把前兩遍沒有注意的東西記住。在看書時,第一遍看下來可能沒有太大的印象,這不要緊,不能因看不下去或記不住就停下來,要咬著牙看下去,到第二遍特別是第三遍感覺就很好了。我們有不少人就是在看第一遍的時候,感覺到記不住或看不下去就放棄,這是很可惜的。另外,關于外面的'各種輔導,聽課跟自學的效果不一樣,聽課能達到事半功倍的作用。
二是練習技巧教材每章后面都要做練習,可在看完每一章后做,做的時候要注意,不要把答案直接寫在書上,要另外用紙。書后的練習題很多都是往年的考題,很有用的20xx年中級會計復習計劃4篇中級會計師。然后,到臨考前一、兩天再把近兩年的試卷做一下,一是熟悉一下正式考試的題型,二是每年的考題都有一定的題目或知識點的重復
有時間的話,也可做一做練習冊上的題目。點擊查閱:20xx年中級會計職稱紙質考試真題及答案解析
三是懂得取舍中級會計職稱考試中涉及的內容很多,有的很難看懂,有得難以記憶,這時就不要追求全部掌握,放棄一些知識點對通過考試關系并不大。但是在第一輪的復習中,建議考生還是盡量攻克難點,為以后的提高、沖刺階段充實備考信心。四是要持之以恒看書不能三天打魚、兩天曬網,每天看書做練習4個小時,星期天再搭上一天時間,連續作戰,一鼓作氣一直到考試,這樣對于我們是大有好處的。
總結:對于報考中級會計職稱全部科目的考生而言,如果沒有詳細合理的復習計劃,就想輕松過關無疑不是一個高難度過程,最后,祝大家學習愉快!
學習計劃 篇2
指導思想:
逐漸把構成音樂整體的多種要素采取分解的方法來在完整的音樂背景下進行教學。引導小朋友置身于音樂天地中,從感受音樂進入理解音樂、鑒賞音樂。
同學分析:
六年級下學期對六年級的同學來說是非同尋常的一個學期。家長和老師對他們的期望給他們在學習上有一定的壓力,又恰逢我校是剛剛從三個小學合并到一起的新學校,對環境、對老師、對同學都有一定的新鮮感,他們既是原學校的最后一屆畢業班同學,也是新學校的第一界畢業班同學,同時還是他們在小學階段的.最后一個學期。對于我校六年級的同學來說,音樂課堂也同樣是他們充溢著“新”期望的地方。所以教師在這時候掌握時機,給同學傳送學習上的新方法,其效果是顯而易見的。另外,六年級的同學,在思想方面更加接近理性的東西,對他們來說,“考慮”問題比一二年級式的“玩玩具”更有興趣。所以把音樂從整體中分成多種要素,讓他們深入理解音樂也是他們所想要的。
教材分析:
本冊主要是以鑒賞音樂為主,讓同學從多方面多角度去體驗音樂,并交叉器樂進課堂教學,豐富同學的音樂感知。同時,教材要求老師和同學們在課前都得從各種渠道中了解歌曲的背景或歷史,比方第一課學習舒伯特的兩首歌曲,是先讓同學到圖書館或網上查閱有關舒伯特的故事和有關歌曲《菩提樹》和《野玫瑰》的介紹,而我同樣也從網上瀏覽了相關的資料,然后拿到課堂上與同學們分享。通過這樣的交流,同學們的知識空虛了,教材的功能也就實現了。
過程進度:
結合學校制度和教學計劃,自己將六年級的課程進度布置如下
日 期
周次
內 容
2.25~3.3
1
開學,定好教學計劃、備課。
3.4~3.10
2
學唱兩首舒伯特的歌曲《菩提樹》
3.11~3.17
3
學唱兩首舒伯特的歌曲《野玫瑰》
3.18~3.24
4
聽賞一首我國近代優秀歌曲《賣布謠》
3.25~3.31
5
課堂器樂——豎笛教學
4.1~4.7
6
學唱兩首不同風格的歌曲《游擊隊歌》
4.8~4.14
7
學唱兩首不同風格的歌曲《草原上升起不落的太陽》
4.15~4.21
8
舞曲
4.22~4.28
9
舞曲
4.29~5.5
10
民族樂器中的打擊樂器 民族管弦樂隊
5.6~5.12
11
民族樂器中的打擊樂器 《我們在春天的早晨》
5.13~5.19
12
五線譜知識 五線譜與簡譜
5.20~5.26
13
五線譜知識 《少年,少年,祖國的春天》
5.27~6.2
14
大合唱,組歌 《黃河大合唱》
6.3~6.9
15
大合唱,組歌 《我們走在大路上》
6.10~6.16
16
復習
6.17~6.23
17
復習 六年級音樂期末檢查
6.24~6.30
18
復習
7.1~7.7
19
音樂期末檢查
7.8~7.14
20
《班級音樂會》
學習計劃 篇3
一、工作目標
有效防范、遏制重特大事故,確保安全生產工作各項指標不突破考核指標數。
二、重點工作內容
。ㄒ唬┤媛鋵嵃踩a責任制度
對照礦確定的安全生產年度目標責任考核任務,認真分析工作任務和要求,將安全生產工作納入基礎日常工作中,嚴格執行安全生產法律法規和各項規章制度,補充完善各項管理制度,層層落實安全生產責任制。
按照一崗雙職的工作制度安全生產責任人,明確廠班子成員分別包保各生產車間的`責任。
(二)加強生產作業安全教育,切實提高干部職工安全生產素質
1、強化安全教育在安全管理中的基礎作用,提高全員安全意識和單位整體安全素質,大力培養具有較強安全意識、嚴謹工作作風,熟練生產技能的員工隊伍。
認真組織開展安全生產教育活動,并以此為主線,各分廠由技術員組織開展崗位技能教育、崗位作業流程教育、崗位應知應會教育和多形式的安全宣傳教育活動等。
2、開展多知識更全面的安全生產教育,機械養護作業非特定作業面工作,涉及事物復雜多變,安全生產工作不僅僅局限于機械養護作業安全、質量安全、合理用電、同時自然防災、消防、高溫防暑等同樣重要,加強對各類事物危險源的認識和學習,通過培訓認識危險存在,提高安全防范意識和急救能力,保障作業人員安全。
三、工作要求
(一)高度重視,加強領導
充分認識安全生產的重要性,把安全生產工作作為首要工作來抓。層層落實安全生產責任制,切實做到安全生產工作層層管理,狠抓責任落實,確保工作到位。
。ǘ┤娣治龊驼莆毡締挝蝗藛T素質、機械狀況,切實做好本車間日常巡查和養護巡查工作,著力減少和消除安全隱患,有效防范、遏制重特大事故的發生。
梅河煤礦支護廠
XX年5月2日
學習計劃 篇4
為提高全體教師的信息技術實際應用水平,我校將在本學期結合教學需求,對全體教師進行相關信息技術的培訓,分電腦基礎應用和多媒體制作,具體安排如下:
培訓內容:電腦基礎應用 培訓對象 45歲以下教師
培訓時間:周三下午3:00--5:00
培訓內容:多媒體制作
培訓時間:周六下午2:30--4:30
為適應現代化教育教學發展的需要,使教師了解現代化的教學手段,掌握計算機知識和應用技能,推進電化教學的發展,根據中心的培訓要求結合我校的實際情況,本學期制定教師電教培訓計劃如下:
一、 培訓目標
按學校的要求,本學期我們將對對教師進行一系列的培訓。通過培訓使所有教師都能夠利用網絡搜索、篩選出需要的信息;掌握校園網平臺相關模塊、都樂教育網相關模塊的使用方法;能自己維護好機器,會做安裝殺毒軟件,會打補丁,能夠獨立安裝系統;能制作簡單的課件、網頁。力圖通過培訓,使教師了解現代教育技術的基礎知識,掌握現代教育媒體在教學中的應用原則,運用電教手段優化課堂教學,并做好網絡安全方面的工作。
二、 培訓對象及內容
對培訓我們要有一個正確的認識,老師要認識到掌握必要的信息技術是教師必備的素質,教師要有危機感、緊迫感,自覺主動地參與到培訓中來。針對上級的要求和我校的實際,培訓將分為全員培訓和精英培訓兩個部分。
第一階段為全員培訓階段,內容①智能出卷評測系統,這部分內容主要為方便老師組卷,中心將進行檢測,要求每位老師都能夠掌握;②《榮成市教育系統信息技術全員培訓內容綱要》規定的內容,這部分內容大部分老師都已掌握,我們將重點放在操作系統的安裝、維護上,由于我校的機器較多,50臺學生機,還有各辦公室的計算機,單靠一個人的力量不可能維護好,通過培訓每位教師都能維護好自己的機器,以后網絡中心的主要任務是維護網絡的正常運行,不再承擔個人及辦公室機器的維護。
第二部分精英培訓。內容分為三個部分:①校園網平臺培訓。首先從領導做起,強化收發文的使用,要求每位領導都養成登錄平臺的習慣,上級來文不打印,直接在辦公平臺上發送到學校郵箱帳號。并有步驟地將培訓擴大到專項管理工作的教師、班主任中去。最終形成無紙辦公,提高學校管理水平。②課件制作、網頁制作培訓。這部分知識有一定難度,不太容易掌握,不要求全員,只做精英培訓。首先教師自愿報名,然后學校根據報名情況,考慮年級、學科的.平衡進行篩選。培訓力求實效,不搞形式,人數控制在20-30,并制定相關優惠政策,對參加培訓的老師在年終考核中加一分,在以后的電教論文、學科課件評選中享有優先權。
三、時間安排
全員培訓可利用雙休日進行,所有教師按年級分為三個組,培訓在微機室中進行,保證一人一機,邊學邊練。
近年來,我校電化教育方面取得了多項殊榮,但客觀地看,我們的電化教育水平實際上已遠遠落后于其它學校,這里很大一部分原因是我們習慣于應付上級的檢查,只做表面文章,而忽視了內涵的東西——教師信息素質的提高!
以往的培訓過多的追求全員培訓,由于參與人員過多,個別老師對培訓認識不到位,甚至有抵觸的情緒,加之條件有限,所以收效甚微。希望這次培訓能扎扎實實做些實在的工作,不搞形式,不求數量,力求通過培訓提高教師的信息技術水平,解決工作中的問題,學校領導能利用信息技術進行管理,提高學校的信息化管理水平;教師能夠恰到好處地運用電化手段優化課堂結構,提高教學質量。
教師信息技術培訓計劃
目前,學校中青年教師已100%通過信息技術培訓考核,但這僅僅是達到了應用信息技術的較低要求。要使學校信息技術與學科整合達到更高水平,特別是要使部分教師能勝任學校的信息化實驗班的教學,必須使教師在現有基礎上,進一步提高應用信息技術與學科整合的理論水平和操作水平,為此,信息處特制定20xx年教師信息技術培訓計劃如下:
一、3月份,由對教師進行培訓,內容為如何用FrontPage制 作網頁。
二、4月份,由黃有新對教師進行培訓,內容為如何用Dreamweaver制作網頁。
三、4-5月,教師練習制作個人主頁,信息組教師進行輔導。
四、7-8月,對下學期任信息技術實驗班的教師進行培訓,要求能熟練應用Word、PowerPoint、及網頁技術進行備課上課。
五、9月份,信息技術與學科整合的理論學習與培訓。
學習計劃 篇5
常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習計劃。
一.學習目標
1.各科成績達到全班前十名。
作為一名學生,學習是最重要的,作為一名師范生,專業知識更是重要,因為影響的將是一代學生,因此,我給自己定下了這個目標,以鞭策我不能有所懈怠。
2.通過計算機一、二級考試。
在信息發達時代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來很大便利,而且有些工作單位對計算機等級有要求,所以計劃在大一通過這兩門考試。
3.每周堅持看英文書、報刊。
作為一名英語專業的學生,擴大詞匯量很有必要,而且還要了解外國文化,這是一個長期積累的過程,不是幾個星期幾個月就能做到的,需要持之以恒。
二、具體措施安排
重視基礎、扎實學習。
本科四年的學科學習本質上來看只是一個基礎知識普及的學習,對于專業知識的深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學科的學習都是從基礎學科入手。我是法學專業的,大一第一門課是法理學(即法哲學),學起來真的是枯燥無味,與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場景背道而馳。當時沒有任何學習法理學的動力,甚至想過放棄,但是后來發現一切基礎知識都是后來學習學術發展的依據,在高三我參加模擬法庭活動時,慷慨陳詞的很多內容也都來自基礎知識的積累。
注重興趣、專業定向。
學必修課還要充分考慮個人對于學科的興趣以及培養學科興趣等方面。很多同學到了大三準備考研的時候才開始考慮是否要繼續學習本專業的內容、自己是否對專業課學習有興趣,這個問題我更建議大一學習專業課伊始就考慮。其實我們對于專業的興趣分為兩方面:
一是開始就有濃厚的興趣;
二是在學習中培養了濃厚的興趣,所以興趣是可以后天培養的,我們要準備好在學習中積極培養對于專業的興趣、定位專業發展方向,讓自己最終順利選擇考研升學的專業以及學校,同時對于以后擇業發展也有重要的意義。
關注授課重點、感受人文氣息。
在四年的大學學習中一定要注意學習重點的梳理,特別是對于聽課筆記的總結。在大學中,完整的筆記就是最好的考試復習材料和考研的專業課復習材料,甚至可以復印后"內部銷售"的。所以,在大學中要學會記錄課堂內容,并且能夠及時整理總結學術重點,對于個別重點問題,可以到圖書館進行資料查閱做進一步的研究學習。
此外,大學教師講課多半是"枯燥"的,但是希望大家不要只注重形式和內容,因為你在畢業之后會發現,大學老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神,而這個是不需要任何形式去包裹的。所以無論你認為課堂的內容有多"無聊",也希望你能夠從發現思想、發現人文精神的角度去感受教師的個人魅力。在這種自由的人文精神中成長是快樂的,希望你能夠真正去體會。
一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的'一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:
一:主要學習目標
明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二:具體安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
7.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
8.身為一個英語專業的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9.爭取利用周末時間多學一門外語。
10.培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
學習是要靠自己自覺的,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養成好的學習習慣,那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自己,學有所成!
大一學習計劃安排
一:主要學習目標
明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二:具體安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2.每天堅持到教室上晚自習一個半個小時。
3.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
4.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
5.培養良好的學習興趣。
俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!
總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己。
學習計劃 篇6
我將把新課程為引領,認真踐行校本教研工作,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真諦。為促進自身專業不斷成長,結合自己的實際和自身發展要求,特制訂個人校本研修計劃如下:
一、指導思想
把學校為本,把新課程實施為中心,把改善教學方法為突破口,把課堂教學研究為基本點,扎扎實實的開展好個人校本研修工作。通過校本研修,不斷充實自己,努力提高自身整體教學水平,不斷促進自身專業成長。
二、 研修目標
1、通過研修,努力提高自身的師德修養,做到德高為范,學高為師。能總結教育教學研究的經驗與教訓,認真備好、上好每一節數學課,撰寫較高質量的教學案例、教學反思、教學論文和教學設計,不斷提升自己的業務能力和教學藝術。
2、積極開展教育教學研究工作,充分發揮教研組長的示范引領作用,迅速提高自身和同伴的業務素質和教學研究水平。
3、優化數學課堂教學,優化備課活動,加強理論學習,不斷進行教學研究,努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發展的教學方法,推動教學質量穩步提升。
4、把新的教育理念和修訂版學科課程標準為指導,大力實施新課程,著力解決教學改革和課堂教學中所遇到的實際問題,不斷轉變教師教學方式和學生學習方式,促進師生共同發展。
三、研修要求
把新的教育理念為指導,把課程改革實驗研究為重點,把促進師生共同發展為目的,把改革課堂教學為突破口,促進教育教學觀念的轉變,重視學生創新精神和實踐能力的培養,為學生的全面發展和終身發展服務,使自己及同伴們成為師德高尚、業務精湛,能促進學生全面發展的優秀教師。
四、研修內容
(一)個人讀書
爭取每月精讀一本教育教學?,每學期讀一本數學方面的專業書籍,認真在讀書筆記上做好記載,積極撰寫讀后感3——5篇,特別要加強對修訂版課程標準的學習和領會。
(二)聽評課
主要把本校教師為聽評課對象,并積極參加縣教研室和教研協作區組織開展的聽課評課活動,每學期完成20節的聽課任務,并認真進行記錄和評議。
每學期觀看五節把上的中學教學優質課課堂實錄,做好聽課記錄,并在教研組活動時及時作出聽課后評價。
(三)公開課
積極參加學校、教研協作區和教研室組織開展的教學公開課活動。每學期在組內上一節公開課,課前精心備課,然后請校內優秀教師進行指導后再邀請組內和其他教師聽課。課后及時把教學設計和教學反思寫下來。
(四)教研組集中研修
積極主持和參與每周一次的教研組研修活動,開展好業務理論學習和備課,加強組內教學研究專題和個人所申報的教學研究課題的研究。
(五)撰寫教學論文
根據個人研修的實際情況,每學年獨立完成一篇20xx字把上的`教學論文。獨立完成一篇高質量的教學反思、教學設計和教學課件,并積極參加各級各類論文、教學設計和課件評選活動或公開發表。
五、研修具體措施
1、通過個人與集體學習形式加強理論學習和業務學習,不斷吮吸新的教育教學理念,積極探索教育教學規律。積極參加各級教研部門組織開展的論文、課件、教學設計等方面的評選活動,促進自身的專業理論水平不斷提升。
2、積極參加教學研究活動,主動參加學校、教研協作區和教研部門組織的研究課、示范課活動,在實踐中豐富自己的教學經驗。同時將培訓和學習所得,在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,逐步形成自己的教學特色。
3、積極參與課題研究,每學年結合課題研究內容撰寫一篇教學反思、教學案例和教學論文。
4、注重日常教學常規的扎實與提升,學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為,從反思中提升教學研究水平。平時教學及每節公開課后,把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足,通過反思優化教學實踐,在總結經驗中完善自我,有效提高課堂教學質量與效益。
5、按時按要求積極參與教研組的備課活動,認真備好每一節課,上好每一節課,務求取得實效。
總之,我將通過校本研修,進一步提高自身常規教學能力和教學研究水平,積極推進新課程的實施,充分發揮自身的專業引領作用,繼續推進學校校本教研工作的有效開展,促進自我專業成長。
學習計劃 篇7
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。
一、培訓學習目標
1、觀摩學習、交流切磋,把“有效教學”、“高效課堂”等觀念轉化成實際操作。
2、接受專家、名師指導,吸收集體智慧的'結晶,不斷提高個人聽課、評課、備課、上課水平。
3、通過學習參觀交流,了解更多學校教研活動形式、內容,以便帶回我校,使地理科組教研活動更加規范化。
二、培訓學習重點
1、積極參與聽課、評課活動。
2、上好示范課、匯報課。
3、寫好課題研究開題報告。
4、及時整理總結心得體會。
三、保障措施
1、嚴格執行“廣東省中小學骨干教師省級培訓班跟崗學習工作指南”及“關于廣東省骨干教師培訓‘遠程輔導與評價’的實施方案”的相關要求。
2、高標準落實李啟云名師工作室骨干教師跟崗學習實踐計劃。
3、遵守“李啟云名師工作室制度”
四、培訓學習階段主要任務
1、聽課不少于6節,上課不少于2節(含1節匯報課)(聽課要有聽課記錄、評課記錄);
2、開發一節優秀課例(文字或光盤);
3、寫3篇教學反思和2篇讀書筆記;
4、每天寫一篇跟崗學習日記(500字以上)
5、課題開題,并完成部分教研工作;
6、將上述成果上傳個人博客,每天更新博客。
學習計劃 篇8
新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大二了。在這近1年半的時間里,我們班的同學一齊努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為連任班長,我決心盡我的力量繼續為同學們服務。
在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習用心性以及用心參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認為,班級工作應從群眾凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的群眾榮譽感、增強群眾凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。
具體工作計劃:
1、用心開展文體活動。在本學期開展二至三次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次群眾出游,以此到達增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發揮班級群眾的溫暖,向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都能夠參與到群眾事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的`同學得到及時的幫忙,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,構成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎上,建立班級校友錄或博客,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或博客也能夠作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還能夠建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示注會4班每位同學的獨特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應用心準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上就是我作為班長在本學期的工作計劃?偠灾,在這個學期,我要好好工作充分發現每一位班委的優點,更好地為同學們服務。力爭讓所有人都融入到這個群眾中,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。
首先我要感謝我的老師和我們xx班所有的兄弟姐妹們,是你們給了我這個為大家服務的平臺。其次,應對新的學期,我會用心總結上學期的各位前輩的工作經驗,反思自我的不足之處。盡我的微薄之力來為大家服務。
一、工作計劃指導思想
明確職責,力求創新,依靠群眾,集思廣益,腳踏實地,努力工作。
二、工作計劃要點
1、加強自身作風、制度建設,樹立班級新形象。
2、配合院校舉辦的校園歌手大賽,讀書工程等活動,創造活潑、和諧的校園氛圍。
3、協調各班委之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍,繼續增強同學們的群眾榮譽感與群眾凝聚力。
4、落實完成學校交辦的各項工作。
三、工作計劃實施戰略
1、配合各班委加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。
2、在開展的活動中融入的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
3、對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時按質完成;用心配合班主任的工作,及時反映班上每一天發生的事情。使問題早發現,早解決。
4、本學期將開展的有好處的活動,組織群眾活動,寓教于樂,讓同學們在群眾活動中培養群眾精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解。活動就應以節儉開支和盡量快樂為宗旨。我們能夠思考春覽草地和秋嬉湖邊,活動要作好記錄,用心的為班級評優做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全!
5、在班委中搞好內部的團結工作,協調各個班委工作,而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合,堅持每周召開班委會針對班內出現的問題制定新的對策。
6、班務公開制度,考勤德育分將每月在班上宣布一次,定在每月的最后一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布,有疑問者可直接找相關負責的班委或班長解答。
7、凡班上同學寫出宣傳班級活動或先進事跡的文章,并能在校內外報刊上發表者,按班規說明進行加分。用心鼓勵班級的宣傳工作,提高班級知名度,利于班級長遠發展。
8、班級委員要起帶頭作用,確立明確的目標、端正學習生活態度、勤學好問、夯實專業基礎、嚴謹治學、強化自我的潛力、全面發展,為以后打下良好的基礎。執勤班委除了每一天記錄好每一節課我們班的考勤狀況,同時要要求其他的班委強化自我周邊同學的管理與監督。確實起好帶頭作用。
學習計劃 篇9
對于學習來講,除了要對一年以來高考復習的時間要統籌安排外,合理安排每日時間,最大效率得提高復習效果尤為重要。以下每日學習計劃安排,考生可以參考進行。
早上6點-8 早上8點-9各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。
上午9點-11考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。
正午13點-14
下午15點-16試驗表明,此時長期記憶效果非常好。
傍晚點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時
科交叉安排;也可作難易交替安排。
以下是一位高考優秀考生的`每日作息時間表,可供參考:
每天6:00起床,6:30-7:30復習英語,7:40-9:40復習數學,9:50-11:50機動安排;中午午休;下午2:00-4:00復習化學,4:10-6:10復習物理;晚上2個小時復習語文;其余時間機動。在每一門課的復習中,不同階段以不同內容為主,多看課本或多做習題,要掌握好。
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