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學(xué)生初三學(xué)習(xí)計劃

時間:2024-10-22 01:51:06 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

學(xué)生初三學(xué)習(xí)計劃范文合集六篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的學(xué)生初三學(xué)習(xí)計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生初三學(xué)習(xí)計劃范文合集六篇

學(xué)生初三學(xué)習(xí)計劃 篇1

  中考已經(jīng)結(jié)束了,昭示著我的初中階段已經(jīng)告一段落了。中考的成績也出來了,雖然不是很理想,但好在還是考上了我理想的高中。因為高中學(xué)習(xí)的難度和初中的不一樣,比初中難度大得多,所以我決定,制定一份暑假學(xué)習(xí)計劃,讓我在開學(xué)之后能夠更好的投入學(xué)習(xí)。

  因為高中需要同時學(xué)習(xí)九門課程,但政治、歷史這兩門相對比較簡單,所以我暑假的預(yù)習(xí)重點放在其他七門上,主要預(yù)習(xí)高一上學(xué)期的課本內(nèi)容。我一周七天,每天安排一個科目進(jìn)行預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)任務(wù)完成之后,可以進(jìn)行休息。

  一、語文

  語文的預(yù)習(xí)相對來說比較簡單,平時學(xué)習(xí)的就是一些詞語和文言文。所以我的預(yù)習(xí)計劃是每天記憶十個詞語或成語,或者記憶五個多音字的所有發(fā)音和含義,或者記憶十個文學(xué)常識,或者閱讀并翻譯一篇文言文。我也會多積累一些作文素材,方便我更好的寫作文。

  二、數(shù)學(xué)

  數(shù)學(xué)我首先把課本看了一遍,了解要學(xué)的知識,在腦海里形成一個大概的框架。我也根據(jù)這個學(xué)期要學(xué)的知識,做了一個思維導(dǎo)圖,讓我更直觀的了解要學(xué)的知識。在看完書之后,我也嘗試著做了一下課后的習(xí)題,在網(wǎng)上找了答案對,把做錯的題再做一遍。

  三、英語

  英語是最不好預(yù)習(xí)的一個科目,因為課本上的生詞太多了,很多都不認(rèn)識。我給自己布置的'任務(wù)是每天看一篇書上的文章,用翻譯軟件翻譯不認(rèn)識的單詞,把整篇文章通讀一遍。把不會的生詞用本子記下來,當(dāng)天背誦。

  四、物理

  物理的難度比初中大很多,要學(xué)有關(guān)電磁還有力學(xué)的知識,在初中我只是學(xué)習(xí)了基礎(chǔ),對電磁方面的知識也沒有很好的掌握,所以我預(yù)習(xí)的重點就在電磁這一方面。我在網(wǎng)上找了課程視頻觀看,一邊學(xué)習(xí)一邊做筆記,沒有聽懂的地方就多聽幾遍。

  五、生物

  因為已經(jīng)一年沒有學(xué)習(xí)過生物了,之前的知識也有很多不記得了。預(yù)習(xí)生物主要就是一個章節(jié)一個章節(jié)的看書,我買了一本練習(xí)冊,在看書之后自己做題,做完之后對答案,對沒有掌握的知識點再看一遍。

  六、地理

  地理也是一年沒有學(xué)習(xí)過了,所以預(yù)習(xí)的方法是跟生物一樣的,先看書,再做題,做錯的題多做幾遍,掌握好每一個知識點,實在學(xué)不會的可以先留著,老師上課的時候重點聽。

  七、化學(xué)

  化學(xué)通過初三一年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)基本了解了。高一上學(xué)期的化學(xué)難度是逐漸增加的,所以我的預(yù)習(xí)重點在后半段。把一些比較難的知識先自己了解一遍。

  希望通過暑假的學(xué)習(xí),我可以在高一開學(xué)之后,更好、更快的投入學(xué)習(xí),提高自己掌握知識的程度。

學(xué)生初三學(xué)習(xí)計劃 篇2

  一、 備考目標(biāo):

  竭盡全力完成中考指標(biāo),實現(xiàn)中考上線人數(shù)再次突破300大關(guān),確保上線率超過63℅,同時減少學(xué)生流失率,力爭初20xx中考位于新城區(qū)公辦學(xué)校第三名,最終使我校的中考質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  二、現(xiàn)狀分析:

  1、學(xué)情分析:到目前為止,本年級共有學(xué)生421名,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況基本穩(wěn)定,實驗班大部分學(xué)生能積極投入到備考之中,平行班仍有不少學(xué)生舉棋不定,對自己缺乏信心,表現(xiàn)為課堂復(fù)習(xí)不投入。

  2、教師情況分析:本學(xué)期,各位老師都已經(jīng)早早投入復(fù)習(xí)備考中,積極組織學(xué)生全面進(jìn)行中考總復(fù)習(xí),各備課組也都制定了詳實的備考計劃。

  3、學(xué)生家長也逐步加強(qiáng)了對孩子的關(guān)注,相信,我們的備考會得到大多數(shù)家長的支持。

  4、學(xué)校工作向初三中考備考傾斜,給初三備考提供有力保障。

  三、在上述有利條件的基礎(chǔ)上,針對本屆初三中考任務(wù)目標(biāo),現(xiàn)制定如下措施:

  1、復(fù)習(xí)的三個輪次:

  第一輪復(fù)習(xí):3月1日—————3月31日

  第二輪復(fù)習(xí):4月2日—————5月15日

  第三輪復(fù)習(xí):5月16日—————6月10日

  回歸課本,落實基礎(chǔ)(6月11日—————6月19日)

  2、五個質(zhì)量考核小組老師要精誠協(xié)作,每個考核小組就是一個質(zhì)量保證小組,具體學(xué)生提升計劃與實行主要由班主任負(fù)責(zé),將班級中的線邊生分配給任課教師,包干到戶,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)不偏科,確保中考質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  3、五個備課組要積極主動落實各科中考備考計劃(1)積極收集中考新資料,摸索中考新動向,結(jié)合本年級學(xué)生特點,自編中考習(xí)題,以靈活多變的練習(xí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)各備課組需精選習(xí)題,最大限度地提高有限時間的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  4、每位教師要切實利用好從早讀開始,延點結(jié)束這一整天的在校時間,共同加強(qiáng)對學(xué)生的.心理健康教育。力保學(xué)生以積極的心態(tài)迎接中考。

  5、每一次考試后,每一個質(zhì)量考核小組要及時將年級250—350區(qū)間的學(xué)生在各班的情況,并及時分配到任課教師,保證這一區(qū)間的學(xué)生在每次考試中能有所進(jìn)步。

  6、班級管理方面,班主任要加強(qiáng)對班級學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的建設(shè),規(guī)范學(xué)生誠信應(yīng)考,確保考試質(zhì)量。班主任多與家長溝通、交流,確保學(xué)生在家能在家長的監(jiān)督下學(xué)習(xí),保證每天的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  7、本學(xué)期計劃召開家長會兩次,本學(xué)期初召開一次,中考前召開一次。

  8、在中考100天倒計時到來之際,制作中考宣傳橫幅,開展中考動員活動,鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)的士氣。

  四、三點要求:

  1、常規(guī)管理不松懈,不論哪一位教師,都要明確工作重點,對學(xué)生的學(xué)習(xí)要抓牢、抓實。

  2、要樹立信心,明確方向。學(xué)生基礎(chǔ)較差,總體成績不理想,但我們一定要相信學(xué)生是有潛力的,我們的老師是一流的,我們老師能夠經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗,相信,通過大家的共同努力,20xx年中考一定能完成我們預(yù)定的目標(biāo),取得理想的成績。

  3、雖然,我們面臨的形勢是嚴(yán)峻的,任務(wù)是艱巨的,但是,有我們這樣一個團(tuán)結(jié)的集體,共同發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,努力拼搏,我們一定會完成中考任務(wù)。

  一句話:質(zhì)量就是效益,質(zhì)量就是生命,質(zhì)量就是尊嚴(yán)。

學(xué)生初三學(xué)習(xí)計劃 篇3

  初二暑假其實是個最好的自我學(xué)習(xí)時間,可惜白白浪費掉了。現(xiàn)在要充分利用好周六、周日的時間,進(jìn)行自我補(bǔ)缺補(bǔ)差,一點都不能馬虎。周五放學(xué)回到家,先看看電視,放松一下一周的壓力。晚飯后,開始做作業(yè),必須先做主課語數(shù)英!完成后在做次科。作業(yè)時間:晚上7點~10點,期間十分鐘休息。盡量周五晚把它完成,多的話就周六起床后快點完成吧!睡眠一定要充足,一般10:45睡覺。

  周六、周日:早上起床時間:7:30,洗漱 早餐在8:00前搞定。8:05開始復(fù)習(xí)語數(shù)英,哦,還有記得要多讀英語!復(fù)習(xí)到10:00。就休息一下,比如打打球,出去散散步等,但千萬不要給電視、電腦迷上了!吃完后,到12:00的時候睡午覺,一定要睡,否則下午學(xué)習(xí)沒精神。下午1:30起床。開始學(xué)習(xí)物理化學(xué),一直到3:00。然后學(xué)習(xí)生物政治歷史地理,一直到5:00。然后吃晚飯,6:00。自由時間:6:00~7:00. 7:30開始跟我學(xué)習(xí),把一周所學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍。把重點難點抄進(jìn)筆記本里,記熟!不懂的地方問我。周日晚學(xué)習(xí)完后,就預(yù)習(xí)下一周要教的內(nèi)容吧!記住復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)最重要!!!

  平時上課要認(rèn)真聽講,做到:

  一、課上的效率一定要保持。

  二、要跟著老師走,太自主不一定是好事。

  三、多做題,一個類型一個類型的做,一定要做出效果,不然不如不做。

  把初三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

  第一階段,是整個初三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復(fù)習(xí)的一半時間左右。

  初三文科復(fù)習(xí)四忌

  一忌拋開考綱,盲目復(fù)習(xí)。中考各科都有《考試說明》,學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》,明確中考的考查范圍和重點內(nèi)容,再有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識點太多,而在中考中基礎(chǔ)知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識,正是提高文科成績的關(guān)鍵所在。

  三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比,文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個層次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。

  第一階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。自己要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至逐字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓平地起”,只有這時候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

  第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。 我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。

  這個階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的'一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

  第三階段從一模結(jié)束至中考前,時間大約兩個月。這是中考前最后的一段復(fù)習(xí)時間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著中考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。

  古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,每天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整初三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧姡员WC充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

  以上是在初三時的復(fù)習(xí)計劃。在復(fù)習(xí)中,更重要的是從一點一滴做起。“千里之行,始于足下”,我們也應(yīng)該重視日常每天每周的復(fù)習(xí)安排。 在初三一年的復(fù)習(xí)中,應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時間。在緊張的復(fù)習(xí)過程中,每天可供自己利用的時間并不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是初三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這方面,是不要在一個晚上把五科全復(fù)習(xí)到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達(dá)到較高的學(xué)習(xí)效率。在初三每天晚上復(fù)習(xí)時,周一定為數(shù)學(xué)日,周二定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化學(xué)日,每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課,長期堅持,效果不錯。

學(xué)生初三學(xué)習(xí)計劃 篇4

  暑假收獲:說起來我的這個暑假,比以前的每個假期安排的要好多了。以前我總是在最后一天才做完所有假期作業(yè),今年我進(jìn)入初三,所以抓緊時間把作業(yè)做完,提前預(yù)習(xí)初三上學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還出去旅游一周放松了心情,以最佳的狀態(tài)進(jìn)入初三生活。

  新學(xué)期目標(biāo):明年的中考進(jìn)入我理想的高中。

  學(xué)習(xí)計劃安排:

  周一到周四,就跟著學(xué)校的進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí),晚上吃完飯后,先躺在床上,閉著眼休息半個小時,這可不是睡覺啊,在休息身體的過程中,我的大腦可是活躍的。從腦中過一遍當(dāng)天的每個科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容,盡量把每天的知識點做到不遺漏。然后開始快速做作業(yè),如果做完作業(yè),時間比較充足,就預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的新課。

  重頭戲在周末,周五晚上是我的休息時間,不學(xué)習(xí)。周六早上開始回憶一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,加深記憶。把周末的作業(yè)完成后,背一背語文的文言文和古詩文,寫一寫一周新學(xué)的生字生詞,做一到兩篇現(xiàn)代文閱讀、做一篇文言文閱讀。數(shù)學(xué)把一周所學(xué)知識的競賽題選幾道簡單點的做了,英語背一下當(dāng)周和下周要學(xué)的單詞,做一到兩個閱讀題目和完形填空。物理是我最喜歡的'一門了,有一本物理競賽書我一定要做上幾道題。化學(xué)雖然聽家長說過,中考比較簡單,但也不能放過任何得分點,所以我也做一下當(dāng)周的拓展練習(xí)。

  初三的數(shù)學(xué)難點是圓和二次函數(shù),物理是電學(xué),化學(xué)是質(zhì)量守恒定律和酸堿鹽,英語比初一初二也難了很多,我準(zhǔn)備在這些難點知識點學(xué)習(xí)的時候,也多做些小專題,一定把這些難點都一一攻破。相信自己,我一定行,明年的中考等著我!為自己加油,順利進(jìn)入理想的高中!

學(xué)生初三學(xué)習(xí)計劃 篇5

  光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過一個快樂的暑假后,我又要開始投入初三緊張的學(xué)習(xí)中了。在新學(xué)期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

  1.提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材。

  2.復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,多讀記要點。

  3.每天聽讀1~3模塊英語。

  4.每天按時按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè)。

  5.空閑時間多看有意義的`課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

  6.課后多做深,精的練習(xí)題,擴(kuò)展思維。

  7.學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

  8.改掉粗心的毛病。

  9.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不寫錯別字。

  10.語文每次考試達(dá)到97分以上,數(shù)學(xué)98分以上。

  以上就是我的初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

學(xué)生初三學(xué)習(xí)計劃 篇6

  不少新初三生已經(jīng)在假期報了輔導(dǎo)班,有的學(xué)生也未雨綢繆很早就到書店買了大量輔導(dǎo)書,大家全力以赴迎接初三。除了知識儲備外,新初三生第一步應(yīng)當(dāng)是要找好自己的位置,通過對自己過去成績的分析,合理定位,鎖定合理的目標(biāo)。什么是合理的目標(biāo)?比如中等生要求自己在初中的最后一段時間里在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),趕超學(xué)習(xí)成績最好的學(xué)生,就不現(xiàn)實。

  新初三生要通過第一次月考找準(zhǔn)自己在班級、年級中的位置,樹立一個經(jīng)過自己努力可能實現(xiàn)的目標(biāo),才更有信心。否則,盲目地制定過高的目標(biāo)、與別人比較只能打擊自信心。

  制訂計劃分解目標(biāo)

  今年中考結(jié)束后,許多考生都有這樣的感受,即進(jìn)入初三后,拼命學(xué)習(xí),結(jié)果身體累垮了,到了關(guān)鍵沖刺階段,因為生理和心理都到了極限,反而后勁不足,導(dǎo)致中考時發(fā)揮不好。而有的同學(xué)卻越到后來勁頭越足。我們必須認(rèn)識到,中考是一場持久戰(zhàn),新初三生光有目標(biāo)還不行,還要有實現(xiàn)目標(biāo)的計劃,將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。

  新初三生可以在接下來的.學(xué)習(xí)中,制定一個每日學(xué)習(xí)計劃表,按計劃復(fù)習(xí),將大目標(biāo)分解為各個小目標(biāo),如下次月考要達(dá)到的成績、期末考試要達(dá)到的成績等。這樣有助于合理安排作息時間,既能安排好各科復(fù)習(xí),又能保證充足睡眠。

  學(xué)會放松,實現(xiàn)目標(biāo)

  中考是知識的較量,更是中學(xué)生心理素質(zhì)的比拼,心態(tài)好的考生往往最后發(fā)揮較好,心態(tài)不好的考生容易發(fā)揮失常。因此,學(xué)生進(jìn)入初三后不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),更要學(xué)會放松。面對每一次考試,不論結(jié)果如何,都要學(xué)會調(diào)整心態(tài),告訴自己只要盡力就行了。

  可以通過聽音樂,和同學(xué)、老師交流來調(diào)整心態(tài),放松心情,也可以尋找一些適合自己的放松方法,喜愛體育的學(xué)生可以打打球,愛唱歌的學(xué)生可以唱唱歌。

  給初三學(xué)生幾個建議:

  1、提前備戰(zhàn),覆蓋鞏固所學(xué)知識點。

  2、注重基礎(chǔ),確保基礎(chǔ)題的高正確率。

  3、善于總結(jié),做題要精,并時時反思答題方法。

  4、合理定位,根據(jù)自己的實際水平有的放矢,科學(xué)高效學(xué)習(xí)。

  制定學(xué)習(xí)計劃準(zhǔn)則

  對于語文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語的用法,并在練習(xí)中鞏固。

  數(shù)學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。

  英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復(fù)習(xí)必須掌握的語法。每天堅持用半個小時背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時復(fù)習(xí)。

  物理:掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習(xí),課堂上老師講解的知識點,要好好復(fù)習(xí),并掌握解題方法。

  化學(xué):由于初三才學(xué),接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實基礎(chǔ)。

  3、收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓(xùn)練

  寒假期間,要有針對性地進(jìn)行知識復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。

  同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復(fù)習(xí)。比如,英語若是客觀題丟分,要認(rèn)真研究該題失分的原因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以 用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊子上,開學(xué)后請教老師。通過有選擇性的做中考真題,可以體會 和熟悉中考題型,同時對所學(xué)知識的“融會貫通”,使訓(xùn)練更有效。

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