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新學期大學學習計劃

時間:2024-10-14 03:09:19 學習計劃 我要投稿

新學期大學學習計劃模板九篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為今后的學習制定一份計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的新學期大學學習計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

新學期大學學習計劃模板九篇

新學期大學學習計劃 篇1

  美國著名教育家布萊克曼指出:“不論時代如何演變,不論是自發的還是受贊助的,教師始終都是持續的學習者,這種學習就是專業發展。”面對新的學期的開始,面對新的教育教學任務的到來,也使我更加感覺到加強自身學習的緊迫性與必要性。因此根據我校的要求結合自身的專業特點及現有的`業務能力水平,制訂本學期的學習計劃如下:

  一、思想方面:

  1、加強師德師風的修養,形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。

  2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

  3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。

  二、業務方面:

  1、認真學習領會新課標,掌握數學學科的特點,教的最優化要落實到學的最優化,形成自己的教學風格。

  2、努力探索研究新的教學模式。通過多項學習不斷提升自己的文化內涵和修養,提高自己運用科學觀點看待和解決教育問題的能力。提高教學能力。

  3、加強自己的信息技術的操作能力練習。充分發揮網上資源共享的優勢,經常上網學習,在了解別人的教學方法的同時,不斷交流自己的體會,改進自己的教學方法。

  4、認真和教師合作,多聽優秀教師的課,積極參加集體備課,積極與同行相互交流,相互啟發,共同發展。工作中要勇于實踐,大膽創新,提高自己的課堂教學效果。

  5、充分利用課余時間到圖書室借書閱讀,不斷提高自己的專業知識,同時進行有價值的摘抄,用于教育教學實踐。

  6、利用一切時間練好基本功。特別是鋼筆字、粉筆字。

  7、積極的參加科研活動,積極地寫論文。

  以上是針對我自身的專業特點及現有的業務能力水平,制訂的本學期的學習計劃,在教育戰線上我還是一個新兵,我還有很多需要學習、努力的地方。我將利用一切可以利用的時間去完成我的學習計劃。

新學期大學學習計劃 篇2

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個金色的秋天。在這美好的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的大學校園,又開始了新學期的美麗征途。

  在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?

  新的學期正在向我們招手。經過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊!

  在新學期里,我有一個新學習目標——不做語言的巨人,要成為行動的主人!用沖鋒無往的實踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的.行動。

  當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力。

  1、學好自己的專業課。不管說自己以后會不會做這一行,既然已經進入學習的時間了,就不要對不起自己,好好學。在生物等學科方面多下功夫。利用課余時間多看看書,個人方面應該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎。

  2、早上早起讀英語背單詞,這個學期要過四級。(第一次沒有過的原因自己應該很清楚:四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準備。

  3、多看些文學方面的書,多泡圖書館!不要放棄自己的文學夢想。要多看看那些大家的作品。有機會積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時和志趣相投的朋友經常交流。

  4、合理掌控時間:事分輕重緩急,人應自控自覺除了積極主動的態度,還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。大學和高中相比似乎沒有什么太大的區別,每天依舊是學習,每次考試后依舊是擔心考試成績,不同的只是大學里上網的時間和睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規劃的,隨著經歷了專升本的壓力,漸漸我明白,“時間多了很多”正是大學與高中之間巨大的差別。時間多了,就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外,更重要的是“事分輕重緩急”?手勤快些,多在博客上寫些東西,來反省自己,思考生活中的問題!同時上網多轉轉論壇,積極利用時間來學習。

  5、關注時事,開拓自己的眼界!多看書報雜志,經常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界,以游會友。既擴大了視野,有提升了交友能力。

  6、保養好自己,健康飲食,鍛煉身體,學一到兩個實用技能。目的是多接觸些人,(周末騎自行車去外頭轉轉)!

  7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨,原因很簡單—只有不斷提升自我素養才會擁有更大的成功。

  8、感受努力的快樂,享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動力。積極投入自己喜歡的事業當中去。

  我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

  新學期,為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新學年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

新學期大學學習計劃 篇3

  新的一個學期來了,我也要做好學習的計劃,來更好的迎接新學期的到來,讓自己在各方面都有所進步。

  新學期主要目標。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的.專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

  具體的一些安排

  1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。

  3.每周堅持到校晚自習

  4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

  5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  7.自學一些英語單詞,并且完成練習題。

  8.身為一個漢語言文學專業的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

  9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

  10.爭取利用周末時間多學一門外語。

新學期大學學習計劃 篇4

  作為一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗豐;仡櫦尤氪筮B職業技術來的點點滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。學習方面,我克服了從中專到大專轉變的種種不適。經過一學期的鍛煉,我認識到了大專與中專在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,并有了一點心得。

  1、中專的學習動機十分簡單,努力學習和復習,能順利的上大專。

  而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由于中專的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學課程緊密,知識難度高,要求理解獨力強,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的別注意的。

  2、學習動力方面,由于中專的終極目標是大專,學生所面對的是多彩繽紛的.大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。中專階段由于學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和三方面都敢于投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,對于優等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:

  首先,方面的動力消失。不得不提到的是,由于的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮范圍,學生對失去了中專階段的絕對信賴,因此,方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根到底,學生更關心的未來的發展前途,而不是完成的所謂各種“指標”;

  其次,是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉,失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的中專衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。

  另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對中專增經適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。

  這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降。

  3、思想方面,由于加入思想道德修養和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

  綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足和個別優點。我將在下學期的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。

新學期大學學習計劃 篇5

  有人說大學生最不缺的就是時間,時間觀念的淡薄,使得大多數的人都把制定學習計劃的事拋之腦后,仔細想想,從進入大學到現在,我們浪費了多少時間?到了大三下學期,面對學習課業和下半年實習就業的壓力,才知道好好制定和落實本學期的學習計劃是非常必要的。

  一、學習計劃

 。ㄒ唬┻@學期學習的'主要科目有:高級英語、現代文秘實用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級日本語、詞匯學、英美文學史、英美概況共7門科目。

 。ǘ 顧好學習科目的同時,本學期要參加的考試有:

  1.全國計算機二級考試(3月份)

  2.英語專業4級TEM-4(4月份)

  3.大學英語6級CET-6(6月份)

  這學期的學科和考試都較多,必須合理分配學習和生活的時間,以達到最理想的效果。

  二、計劃中的具體時間分配

  對于學習科目和考試我做了以下時間分配:

  周一:①預習現代文秘實用文體寫作 ②復習全國計算機二級考試筆試部分 ③背英語單詞

  周二:①預習詞匯學、英美文學史②上機操作:復習全國計算機二級機試部分 ③做四級閱讀

  周三:①預習現代文秘實用文體寫作、日語、英美概況 ②聽四級聽力、fast reading

  周四:①預習高級英語 ②背英語單詞 ③六級cloze

  周五:①復習高級英語、日語 ②做四、六級真題

  周六:去上計算機培訓課

  周日:做一周總結、整理筆記、復習一周功課

  三、計劃采用的主要學習方法(網上學習、與老師同學進行交流探討、電話咨詢、完成作業和網上自測等):

  1.合理安排時間,抽出時間網上學習,進行網上歷年真題自測等。

  2.如果遇到問題及時咨詢老師和同學,制定一本自己的錯題本,把錯題記錄下來,方便復習。

  3.多和老師進行溝通,請教學習方法。

  4.每天堅持早睡早起,堅持早上進行早讀;養成良好的學習習慣,堅持正確的學習方法。

  5、認真按時完成作業做好一周整理。

  四、注意事項:

  1.提高學習效率切記以下幾點:①要對自己有信心 ②善于利用時間 ③把握好選題做題技巧 ④靜下心來,排除干擾

  2、三月份主要投入時間和精力在全國計算機二級考試上;四月份主要準備英語專業四級TEM-4考試;五月及六月份主要準備

  大學英語6級CET-6考試。

  3.多關注時事,多看書看報,開闊視野。

  以上各項便是我對于本學期的大體計劃。僅僅制定一個計劃是不夠的,關鍵還是執行計劃的能力,既然制定了計劃,就要增強自己實行計劃的勇氣。新學期,新打算,也為新的目標努力。不留遺憾地過有計劃的大學生活。

新學期大學學習計劃 篇6

  一:主要目標

  爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

  二:具體安排

  1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。

  3.每周堅持到校晚自習

  4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

  5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  7.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8.身為一個漢語言文學專業的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

  9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

  10.爭取利用周末時間多學一門外語。

  進入大學以來,許多同學會在學習上對與高中完全不同的學習方式感到困惑而不知所措,沒有了老師的督促,我們更應該以自學為主,那么我們該如何調整自己,使自己快速適應大學的學習方式呢?

  解決問題的流程

  在學習的過程中,我們總會有不了解的東西,恰好身邊又有大神了解。這時有些人就不假思索開始提問了。我曾經回答過相當多的技術問題。

  當自己學習出了問題時,要盡可能獨立思考去解決;再考慮通過查閱書籍和網上的資料來解決;實在還是解決不了,再考慮請教別人,而提問也需要智慧。

  自主學習的動力來源

  人的本性都是充滿好奇心,渴望了解一個未知事物的。好奇心的驅使下,人是會主動學習的。就整個人類社會而言,自古就不斷的探索宇宙,這就是好奇心的表現,如果把全人類看做一個整體,人類的終極目標,或許就是要找到宇宙的真理,找到無盡的知識,滿足人類無止境的好奇心。

  為什么要自主學習?

  作為一個大學生,如果你希望能有所成就,但又想像中學一樣等著老師來灌輸知識,那肯定是不行的。最有價值的東西,往往都是原創性的,如果老師都能教給你,那你只能做一些體力活,創造不了什么價值。

  問題盡量獨立解決,反復思考實在不明白才去請教別人,這樣才能鍛煉學習能力。有種說法,內向的人更容易成功,從學習能力的角度來看,內向的人更傾向于自己解決問題,所以學習能力得到的鍛煉更多,促使其更容易獲得成功吧。

  為什么要通過網絡和書籍學習

  牛人為什么寫博客呢?他們不喜歡即時回答問題,沒法隨時保持很好的心情和靈感。有些問題太常見了,也沒有那么多的時間精力耐心,一遍又一遍的去回答別人。更喜歡在有靈感的時候寫博客把所想所學全部寫下來,然后讓有疑問者自己去看。典型的FAQ,就是收集了常見的問題和回答進行整理的結果,大大提高了問題解決的效率。大神寫代碼、設計電路的時候都深刻的領悟了“模塊復用”的思維,這是人類的智慧結晶,于是很多大神也一直努力把這種理論應用到實際:多寫博客少回答問題,成功的做到了“知識復用”。有些人寫書也一樣。最優秀的人,可能沒有精力也不愿意當老師,但是他們愿意寫博客、寫書分享知識。

  除了精力有限以外,文字能更持久的保存知識。即使很多年過去,甚至作者都不記得當年的學習心得了,或者作者已經不在了,只要當時把知識寫成文字,我們還是能通過這些作品學習到需要的東西。書籍是人類進步的階梯,正是這個道理。

  善用搜索引擎

  如果你在學習一門很多人都會學的知識,例如現在的安卓開發,你所遇到的.各種問題,往往有很多別人都遇到過。所以只需要利用強大的搜索引擎去尋找問題就好。

  科技學術方面的內容,一定優先考慮谷歌;生活方面的內容,可能百度更懂中文(切身體會,血的教訓。一個技術問題百度翻了好幾頁都沒解決,用谷歌的第一條搜索結果就搞定了)。谷歌如果上不了,可以使用其鏡像站點

  谷歌搜索技巧,可參考網上文檔《Google搜索從入門到精通》。

  網絡博客和書籍的區別

  博客和書籍,雖然都是被寫成文字,用來分享知識,但兩者是有一定的區別的。書籍更加正式,不僅內容比較系統全面,并且經過了比較規范的校對審核,才會被出版。如果你想系統性的學習一門知識,可以考慮看一本不錯的書籍。

  而博客等網絡資源也有好處。有些知識比較零散,沒辦法也沒必要寫成一本書,例如編程時遇到的一個奇怪的小問題,這時候更容易在網絡上找到解決方法,而不是書上。網絡資源及時性好,一旦寫好馬上就可以發布,而書的出版需要長時間的構思編寫,和后期的校對,還要經過出版的流程,才有可能被買到或者借到。通常不需要支付額外的費用,也是網絡資源的一個優點。

  現狀

  由于種種原因,尤其是從小就接受的灌輸式教育,很多人早已喪失了對知識的渴望。到了大學我們沒有了中學那么多的束縛,雖然大學的環境也遠沒有想象的那么美好,但是至少我們能抽出很多課外時間。學習自己感興趣的東西,需要自主學習能力。

  看似簡單的問題不簡單

  有的人很認真的花了很長時間做了一個東西,比如很復雜的電路,或者很長的程序,然后發現不工作。檢查了一下沒找到問題,就直接復制出全部代碼給別人一發,然后表現的極其可憐的樣子,跪求大神幫忙。

  提問者往往認為,對于大神來說,這點代碼豈不是一眼就能看出問題來么?但是事實上,這種檢查故障的問題,往往比寫程序、做電路難,做一個同樣功能的東西往往都更簡單,因為找錯的過程很容易被錯誤的想法誤導。尤其是電路,往往根本不是網上聊一聊,就能愉快解決問題的。

  舉兩個例子。

  1、大一的時候學C語言,小明學的不錯,大作業很快都做出來了。一個舍友讓幫忙找錯,小明看了很久也沒找到問題,最后終于才發現,原來舍友把分號寫成了中文分號,但是屏幕上顯示的,根本看不出來。解決這個問題花了半個小時,而小明自己做這道題時只用了幾分鐘。

  2、有個初學者做的電路出問題了,LED閃燈常亮但是不閃爍。然后有個同樣是初學者說了句,是不是三極管接反了,因為他(她)有同樣的經歷。竟然真的是這樣,問題這么輕松的解決了。

  但是在此之前,這個人可能也問過所謂的大神。大神一想,最常見的原因肯定是電路錯了或者沒焊好,又或者從電路原理,根據現象來徹底的分析了一遍,但是發現模擬電路基礎不夠牢,最后沒有得出結論(LED閃燈電路很簡單,制作起來相當容易,連一些大一的同學都看不上。但是原理很難懂,自己設計電路更難)。大神考慮問題更加全面復雜。

  這個時候,提問者可能會想,原來所謂的大神也不過如此。真相就是這樣的,大神也有很多不懂的問題,沒有親自做過這個電路;如果做基本上不會出問題,因為該注意的問題他在潛意識里就知道;但是檢查別人的問題卻如此困難。因為你永遠不知道自己到底學了哪些東西,并把它們都倒出來,就像你不能逐個列舉你所知道的每個單詞一樣。

  最后的結論就是,維修電路、程序的這種問題,即使大神也不一定會回答。除非你的程序確實很短而對方恰好很了解,比如printf的參數不對,一眼看出來了,那就不是難題了。又或者是由于關系很好、心情很好、你表現的很真誠、大神恰好有靈感等。

  你可能聽過一個故事,一個硬件工程師,在一個電路上畫了一條線,拿到了幾百萬?吹竭@里或許你就明白,畫出那條線的工程師是有多了不起了,絕非想象的那么簡單。

  不簡單的問題如何解決?

  遇到這種問題沒人幫忙應該怎么辦呢?我認為還是應該獨立解決問題。至于如何解決問題,這就是一個很復雜的課題了,也是很考驗智商的,鍛煉的好機會。很多時候解決一個問題并不一定能馬上想到,可能睡覺的時候突然有了靈感然后想明白,可能絕望的看網上的資料突然就想明白了。甚至還有做夢的時候想明白問題的例子,例如化學史上苯環的發現。

  解決程序和電路故障的一種有效方法是,分模塊實現、分模塊檢查。一個大的系統,分成了一個個的小模塊,每個模塊相對簡單很多,分別實現并檢查每個模塊,每個模塊都沒有問題了,整個系統基本上也就沒有問題了。

  現實有時很殘酷

  有的人,程序調試了兩個小時找不出來問題就崩潰了,覺得自己已經很努力了。但是有時候一個問題可能需要很久才能解決,甚至很多問題你都不知道它有沒有答案,但是不得不硬著頭皮去摸索。能堅持到什么地步,也是體現人與人之間差距的重要一點。有興趣可以看一下這篇文章,看一下我如何解決了一個頭疼的難題。

新學期大學學習計劃 篇7

  大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。 專業是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

  關于考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的`全力投入到考研的學習上。

  在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

  學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

新學期大學學習計劃 篇8

  時光悠悠,一年半載已經流走。而此時,已經是大二的第二學期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般, 翻過舊的一頁篇章,新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。

  新的學期,我將面臨準備三件大事: 3月份的黨員考試,4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學英語6級考試。首先,當務之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學期期末,我已經參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內,我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能夠有效地滲透作為黨員的基本素質要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優異的成績,之后,在入黨觀察期間表現優異以取得黨員資格。

  其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業地對于自己韓國語能力的客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優異表現,普通的.努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現優異的成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。 好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜的成績,會調整新的學習計劃及方法,這樣才可提高學習效率,在最短時間內有很大的韓語實力進步。才能以最好狀態迎接4月中旬的韓語中級能力測試。

  然后,韓語能力中級測試過后,就將在6月份迎來大學英語6級。在上個學期一段時間的用工學習下,順利地過關了大學英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時的題海戰術是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經驗中找到英語6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一的運氣存在的話,那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能夠高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語6級中完勝。

  最后,一直以來如此,現在也是,以后也將會繼續的便是自我素質的提高與專業韓語能力的提高。積少成多,在1年半的時間我已經掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關系,在腦海中編制一張大的韓語知識網,能夠更自然活用所學韓語,將所學韓語的基本點緊密結合在一起。大三上半學期打算去韓國外國語大學留學,所以在這半年期間,要為了出國準備口語及聽力的加強,以更好的狀態出國。

  相較于前幾個學期,新的一學期真是忙碌充實以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學會好好休息 勞逸結合。為了能夠有最佳的學習狀態及效率,要聰明利用休息時間調整勞累的身心,以此能在學習期間更加高效。希望在新的學期也一直能有良好的表現!讓夢想能一直高飛!

新學期大學學習計劃 篇9

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

  追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一一件事。在這半年里我一定要珍惜每一一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

  新學期到了,那么大家一定會有新的.打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每一個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  我知道,每一個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。

  新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

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