學習計劃范文(精選11篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的學習目標,先做一份學習計劃,開個好頭吧。好的學習計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的學習計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習計劃 1
新的學期開始了,同學們在心中暗下決心,給自己定一個目標以外,是不是該給自己制定一個學習計劃呢?
第一:每天早上6:00起床,用15分鐘的時間來溫習課文,6點45分從家出發(fā)。
第二:上課不做小動作,不說小話,上課認真聽講老師講的每一道題,每一句話,每一個關(guān)鍵的詞語和句子,積極發(fā)言,做好筆記。
第三:放學回到家里,認真仔細的完成作業(yè),如有錯題不會做,認真對待每一門課。寫完作業(yè)要讀書半小時。復習當天所學的知識,預習明天的.知識。
第四:要用心去做自己買的課外習題書卷。做的時候要做到不抄答案,不看書,憑自己的所學去做,如果遇到不會的題,也不能馬上去看答案或看書,要等到全部做完,再去找答案,并及時背過。
第五:每一星期堅持寫4篇讀書筆記,3篇博文。
這就是我的學習計劃!請大家都提意見,我會及時補過。
學習計劃 2
這一次期中考試,我覺得有成功的地方,又有失敗的地方,成功的地方是我的基礎(chǔ)部分沒丟一點分,失敗的地方:第一是沒有仔細閱讀文章,第二是書寫不認真,還扣了卷面分,第三作文沒有把題目緊扣,沒有一點精彩的.部分。
在后半個學期中,我首先要把字寫好,作業(yè)要工工整整、干干凈凈,而且,上課要專心、認真地聽老師講課,還有星期一到星期五的時候,在家7點到8點要寫完作業(yè),然后,星期六的早上去打羽毛球,下午寫作業(yè),晚上出去玩,星期日的早上學英語,下午上機器人課,晚上在家準備星期一上課要用的東西。
認真按計劃去做,請爸爸媽媽和老師監(jiān)督。
學習計劃 3
“學無至盡”,隨著新學期的到來南昌航空大學校學生會學習部將以培養(yǎng)學習氛圍、人文氛圍為宗旨,緊跟時代,深入同學,開拓創(chuàng)新,開展一系列活動,以期為同學學習提高,思維拓展助一臂之力,為校園文化建設(shè)盡應(yīng)盡之勞。
首先要提到的是講座。講座,一個能夠傳載理念、知識、文明的平臺在大學早已不是什摸新鮮事物,其對大學生思想熏陶,思維拓展,學識增進的有著巨大意義。而這很普通的講座恰恰再我們航大缺失了。講座本身過于學術(shù),話題未能貼近學生,形式呆板造成了傳統(tǒng)講座在前湖這個校區(qū)水土不服。因此,學習部要策劃一檔適合航大學生的講座。計劃講座在每個星期或每隔一個星期的周末舉辦。講座內(nèi)容盡多涉及社會各方面,深入學生生活。
學習型講座要深入淺出,針對航大的知識水平,起到激發(fā)興趣,普及學科基本知識的作用;社會生活型講座選題力求新穎、前衛(wèi),向同學傳播當代社會政治、經(jīng)濟、科技、文化的前沿理念和社會思潮。其次,我們除了要舉辦一些講座之外,還有一個特別重要的活動,即航大英才交流論壇。該活動流程如下:兩學院之間先由學生會主席進行學院介紹,再由各學院的主力部門兩兩交流,取長補短。目的.是為了讓大家了解別的學院所學習的專業(yè),豐富自己的文化知識,我們學習部舉辦這個交流會目的是是給大家創(chuàng)造一個相互學習的平臺,希望航大的學生博學多才。最后,我們部由于精品活動“模擬招聘會”的停滯,今年即將舉辦與南昌大學學習部的一個交流會。我們學習指導部的主旨是將學到的更多更好的知識傳給身邊的人,來渲染校園文化氣氛,我們將舉辦的這個交流會是預備向南昌大學學習經(jīng)驗,學習他們平時是怎末傳播文化,渲染學習氣氛的。有小及大,從個人到群體,從部門到學院,從學院到學校。學習如同出海捕魚,網(wǎng)子撒的噠收獲的就會多。當然我們摒棄形而上學的觀點,去粕取精,將那些真正好的東西流下來。
雖然有些活動還在策劃構(gòu)想,實施起來并非易事,但學習部有信心迎接走向成功道路上的一切挑戰(zhàn),將各項工作圓滿完成。
學習計劃 4
上學期擔任的是生活委員,本學期有幸能夠成為學習委員,我一定會竭盡全力做好我的本質(zhì)工作,成為一名優(yōu)秀的學生干部,以下是我在這學期的工作計劃:
一.做好課堂考勤和統(tǒng)計工作
學習委員一個很重要的工作便是課堂考勤,雖然經(jīng)過上學期的努力,大家上課和上自習的積極性有了很大提高,但是這并不意味著考勤工作可以告一段落,而是要繼續(xù)堅持下去以鞏固成果。同時,要保證公平公正地考勤,不袒護、不包庇、不失職,以自己的實際行動維護班集體的榮譽。
二.營造學習氣氛,相互促進共同提高。
作為學委,首先應(yīng)該嚴格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學,最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學建立真摯的感情,促進班級同學關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學習的同時,我也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協(xié)力,通過開展各種工作,增強班級的凝聚力,把班級變得更加優(yōu)秀。
三.及時有效傳遞信息,并且將同學遇到的問題向老師反映。
(1)關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報考信息、課程調(diào)整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;
(2)關(guān)注社會動態(tài)緊跟時代步伐,通過上網(wǎng)搜索,將有利于知識學習的網(wǎng)絡(luò)以及能夠提高專業(yè)技能的軟件介紹給班級同學,提高大家的就業(yè)意識和競爭能力。
(3) 關(guān)注班級的每一位同學的學習情況,多于同學交流,了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決,問題嚴重的就征求老師的意見。
四.通過開展各種活動,加強學習上的交流。
(1)在學習期間邀請學習優(yōu)秀的'同學以及學長學姐暢談一下學習經(jīng)驗,大家可以自由交流,相互討論。
(2) 由于下學期班里很多同學要參加四六級考試,而且英語四六級在找工作時占有非常重要的地位,因此可以邀請通過四
六級的同學或?qū)W長學姐,講一下英語學習的方法和通過四六級的考試經(jīng)驗,以供大家借鑒,希望給即將參加考試的同學一些啟發(fā)和幫助。
以上就是我對下半學期學習工作計劃的整體思路,在以后的工作實踐中,我會不斷的進行工作總結(jié),并且積極汲取班級同學的指點和意見,對班級的學習工作進行改進與提高。我相信在我們數(shù)學類2班同學的共同努力下,我們班級的學習狀況會更上一層樓,我們的班級也會變得更加優(yōu)秀!
希望老師給予批評指導。
學習計劃 5
大學是一個終點,亦是一個起點。是小學、初中、高中式老師灌輸式教育的一個終點,卻是我們自主學習的一個起點。而學業(yè)是大學生立身之本,具備和擁有好的血液,才會有好的就業(yè),好的職業(yè)。
一、樹立正確的學習觀,確定目標
大一是彷徨階段,是剛從灌輸式教育到自主學習的一個過渡區(qū),此時的我們感覺到無所適從,所以我們要做的就是趕快走出“自我迷失”階段,盡快找到新的目標。首先從思想上升華,樹立正確的學習觀,大學非高中老師口中所說的那么好玩,不用學習,不然畢業(yè)那一刻也將是我們失業(yè)的時刻。“活到老學到老”,我們只有不斷充實我們的知識,精神才會永久活躍。所以,首先要認真學習我們的專業(yè)知識,其次才是其它的愛好學習。
目標一:過英語四級(大二下或大三)
隨著世界經(jīng)濟一體化,英語已越來越為多說人所使用,成為世界的通用語言。為了將來能更好的適應(yīng)工作和社會生活,我要努力學習英語,將英語口語,書面閱讀潛力以及寫作潛力提高,并努力爭取在本學期拿到英語四級證書。英語四級是我校拿學位證所要求的。學習計劃及過程,首先要將認真學習課本知識,課外時間多進圖書館,查看四級詞匯,重要是在課堂或生活中用心練習口語。
目標二:過全國計算機二級(一次性)
計算機二級亦是我們專業(yè)學位證所要求的,所以此項目標也是最基本的目標。當然實行此計劃的第一步便是上課認真學習,但同上上課的時間遠遠不夠我們學習,課余時間便應(yīng)多去電子預覽室,多加練習。在每周周末英語學習之后便可訓練。
目標三:學好專業(yè)課
學習專業(yè)課是我們來大學的首要目的,它會成為我們出身社會存活的技能,所以專業(yè)課是我們要全力對待的,總結(jié)而言,便是努力學習。
目標四:不掛科
當然,在需我們不斷學習的大學,不掛科也是一個很基本的要求。這便需要我們的每門課程的認真學習,不斷的努力。
二.養(yǎng)成良好的學習習慣
大一塑造的個性養(yǎng)成的習慣可能會對我們的一生都有影響,所以大一的時候必須要對自己要求嚴格。兵法有云:求上得中,求中得下,求下一無所得,所以如果大一的時候就自己放松,我們便會成為一無所獲者。要多走圖書館,要早睡早起。被窩是青春的墳?zāi)梗鼤屛覀兎潘蓮亩鴳卸瑁速M我們的光陰。
以上總結(jié)而言都是針對我們學位證而言,校園的學習而言。但前面已說過,大學是自主學習的時候,校園的學習務(wù)必但卻不是唯一。我們還需要多方便充實自己,完善自己,以最好的狀態(tài)走向社會。
三.找到自己的樂趣,并大膽把握
大學的時候會有很多的活動,應(yīng)積極參加并不怕失敗。其一,能夠鍛煉自己的社交潛力,以后出身社會,不論是哪一行業(yè),社交潛力都是我們十分必要的潛力,因此在大學時我們應(yīng)抓緊機會多加練習。
第二,通過參加各項活動或比賽能夠發(fā)現(xiàn)自己的樂趣并使自己的特長更長。大學以前,我們都會將頭埋進我們的課本,來不及審閱自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處或者選取自己所喜歡的事情,大學便是我們好好對待自己的階段。好對待當然不是吃喝玩樂,是將我們真實的自己展此刻人們面前而不是只會讀書的我們。而我的樂趣便是演講和辯論。所以,我不會錯過每一次參加演講和辯論的`機會,不論成敗,我都會堅持參加。
四.超多閱讀書籍,增加文學素養(yǎng)
超多的名著閱讀也是我們大學甚至是生活所必需的,不論古今還是中外名著。里面都包含了無窮的知識能量,我們能夠從中學習知識,也可學習做人。就本人而言,也十分喜歡閱讀名著,但由于大學前,沒時間也沒條件去閱讀,所以此刻便會抓緊機會閱讀我所熱愛的名著。
五.做兼職,增加社會實踐潛力
大一的時候加入了藍天校園網(wǎng),是介紹兼職的網(wǎng)站。兼職能夠讓我們補貼自己的生活費,減輕家庭經(jīng)濟負擔,更重要的是能夠讓提高我們的社會實踐潛力,豐富我們的閱歷。讓我們能夠更快的融入環(huán)境融入社會。兼職也鍛煉了我們各方面的潛力,如交際潛力、應(yīng)酬潛力等。所以在大學我會充分應(yīng)用我的時間,這將會是個不斷進步,不斷完善自己的過程。
六.關(guān)心時事,跟進時代的步伐
在二十一世紀信息更新速度加快的時代,我們新一代大學生已經(jīng)不能再兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書了。我們就應(yīng)時刻關(guān)心時事,跟緊時代的腳步,鍛煉自己對于外界信息的敏感度,在信息中提取有利的信息資源,是自己能過以最快的速度,創(chuàng)立于自己有利的局面。這樣才能不被時代的洪流所淘汰,并站在時代的尖端。隨時關(guān)心專業(yè)方面的動態(tài)。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。大學所賦予的時間是相等的,但是每個人所能得到的東西是不一樣的,四年后,我們握在手里的究竟是利劍還是無用木劍,這取決于我們自己。要想在四年后,在同輩眾人中脫穎而出,那就要靠自己的努力了,即使自己沒有別人聰明,只要努力,笨鳥同樣能夠先飛。
學習計劃 6
一、夯實基礎(chǔ)
復習過程是掌握知識的高級階段,復習質(zhì)量的優(yōu)劣,取決于基礎(chǔ)知識的掌握程度。所以,在平時學習新知識時,應(yīng)按正常的進度“穩(wěn)扎穩(wěn)打”,“步步為營”,打好基礎(chǔ)。對基本概念、基本規(guī)律、基本方法要全部理解和掌握。絕不能在學新知識時,一知半解,“囫圇吞棗”,成為“夾生飯”,指望到復習時進行彌補,那樣會為全面掌握知識設(shè)下障礙。
二、自學歸納
復習開始時,首先按教材分單元看書研究,系統(tǒng)復習,并歸納整理,做好筆記。歸納的內(nèi)容一般包括:
1. 本單元學過哪些基本概念、基本規(guī)律等;
2. 找出知識點之間的聯(lián)系與區(qū)別,并列出知識網(wǎng)絡(luò),寫成提綱或畫出圖表;
3. 本單元知識的重點、難點、疑點、注意點、考點和熱點;
4. 本單元中的實驗掌握得如何;
5. 本單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。
三、查漏補缺
復習時,在自己歸納的基礎(chǔ)上,再和老師全面系統(tǒng)的總結(jié)進行對照。查出漏缺,分析原因,從而完善自己的歸納,進一步加強對知識的.理解,弄懂還沒有搞清楚的問題,透徹理解和掌握好全部基礎(chǔ)知識。
通過以上第二和第三兩個環(huán)節(jié),主要是把以前所學的分散的、個別的、孤立的知識聯(lián)系起來,變成系統(tǒng)的知識,從而對知識的理解和掌握產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
學習計劃 7
作為一門全球通用的英語語言考試,雅思已經(jīng)影響了無數(shù)人的生活和職業(yè)發(fā)展。為了讓自己的雅思成績更好,需要制定一個有效的學習計劃。本文將圍繞“雅思學習計劃”這一主題展開,介紹一些關(guān)于如何制定和實施雅思學習計劃的建議和技巧。
一、制定自己的雅思學習計劃
1、明確自己的目標和需求
首先要想清楚自己的目標是什么,比如為了申請英國留學需要達到多少分數(shù)。其次要考慮自己的需求,比如自己的聽力弱、口語差等等。
2、了解考試內(nèi)容和考試形式
要做到知己知彼,就要了解考試對什么知識和技能進行測試,考試形式是什么。可以通過網(wǎng)上下載雅思官方考試指南和真題來了解考試內(nèi)容。
3、分析自己的英語水平和不足
需要通過模擬考試或雅思聽說讀寫的測評,來初步了解自己的英語水平和不足,知道自己在雅思的幾個方面需要提高。
4、制定目標和計劃
明確自己的目標分數(shù)和在每個方面需要達到的分數(shù),制定相應(yīng)的學習計劃和時間表。
二、如何實施雅思學習計劃
1、制定合理和可行的學習計劃
學習計劃要根據(jù)自己的實際情況制定,避免過于濃厚的學習計劃而導致自己無法實施,低效浪費時間的情況。學習計劃要注重實際操作性,細化到每天或每周的學習計劃,確保按計劃執(zhí)行。
2、閱讀理解,積累詞匯
雅思閱讀和聽力考試中,詞匯量是至關(guān)重要的。個人建議平時多閱讀英文文章,積累詞匯量,并且不要局限于碎片化的單詞認知,要用“單詞搭配”,尤其是“詞匯網(wǎng)絡(luò)”。長期閱讀提高閱讀水平,提高單詞間同義和辨析的能力。
3、口語自訓,多聽錄音
口語是雅思成績的重要組成部分,需要多加練習。平時可參加口語俱樂部或通過在線課程不停地練習。此外,多聽雅思口語錄音,感受雅思口語題型的氣氛,傳達出的信息,適應(yīng)口語思維的要求。
4、寫作領(lǐng)域,把握題目
雅思的寫作部分是挺難的,主要是寫作要求較高。多閱讀寫作例文,提高自己的寫作能力。寫作的過說要看重兩方面。一是不能搞錯寫作題目要求、結(jié)構(gòu),二是注重句子的連貫和行文的'流暢。對于這一方面,最好是從模板或經(jīng)典高分寫作樣例中循序漸進,再根據(jù)自己實際情況,在此基礎(chǔ)上逐步提高自己寫作的能力。
5、聽力習慣,加強練習
雅思聽力考試的難度較高,需要考生具備良好的聽力習慣,并且有一定的聽力實力。練習的過程中要注意聽說讀三個方面的聯(lián)系,例如可以嘗試邊聽邊讀筆記,提高學習效率,并且鞏固所學內(nèi)容。
6、堅持不懈,不斷進步
雅思考試不是一蹴而就的,需要持之以恒才能有進步。要堅持學習循序漸進,不懈努力,不斷檢測提高自己的學習成果。在這個過程中,要加強自我監(jiān)督,要求自己高標準,要有進一步提高的愿望和決心。
三、總結(jié)
雅思學習計劃需要充分了解考試內(nèi)容、形式及自身英語語言水平和目標分數(shù)要求。在實踐環(huán)節(jié),需要制定合理的學習計劃,注重閱讀、口語、寫作、聽力的綜合訓練及積累。通過不斷堅持和反思提高自己的學習成果,最終實現(xiàn)雅思目標,進入人生新階段的目標亦可實現(xiàn),這樣才能取得成功。
學習計劃 8
雅思學習計劃
雅思考試是全球公認的英語語言水平測試,是很多留學及移民國外的考生必須參加的考試。對于想要外出留學或移民到英語語言國家的考生來說,雅思考試是必須攻克的一座大山。本文旨在為考生們提供一份詳細且實用的雅思學習計劃。
第一階段——規(guī)劃階段
在開始雅思學習之前,首先需要進行規(guī)劃。每個人的英語水平和學習目標不同,因此需要針對自己的情況進行具體的規(guī)劃。
1.設(shè)立目標
在開始學習雅思之前,需要設(shè)定自己的學習目標,如考試成績要求及考試時間。這將有助于你制定合理的學習計劃。例如,有些學校對雅思成績的要求為6.5分,而有些學校可能要求7分或更高。
2.評估自己的`英語水平
在設(shè)立考試目標后,需要評估自己的英語水平。可以通過做一些雅思真題來了解自己的弱勢環(huán)節(jié),并制定相應(yīng)的學習計劃。同時建議可以預約雅思考試機構(gòu)進行免費試聽課,以了解自己的英語水平和考試內(nèi)容。
第二階段——預備階段
在規(guī)劃好自己的學習目標和情況后,接下來就需要進行雅思學習的預備階段。預備階段主要包括以下幾點:
1.購買輔導材料
購買相關(guān)的雅思輔導材料,在學習的過程中可以提高自己的學習效率。可以購買輔導書籍、聽力、口語等相關(guān)教材,也可以搜索雅思官方網(wǎng)站下載一些相關(guān)的學習資料。
2.制定學習計劃
制定學習計劃,定期安排時間進行學習,并且按計劃執(zhí)行。為了確保學習效果,建議將學習時間劃分為短時段,每次約1小時左右,幾次學習時間之間可以稍作休息。
3.參加雅思培訓班
有條件的考生可以參加一些雅思培訓班,以獲得更加專業(yè)和高效的教學服務(wù)和學習體驗。同時,與其他學生學習和交流,也有利于提高自己的英語能力。
4.制定學習習慣
養(yǎng)成科學的學習習慣,如定期進行總結(jié)和復習。考生可以通過做題、聽力、口語等方式進行復習,以鞏固自己所學的知識點。
5.提前熟悉考試流程
提前熟悉雅思考試的流程,了解考試的具體內(nèi)容和規(guī)則,有助于減輕考試壓力以及提升考試效率。
第三階段——實施階段
在完成前兩個階段后,接下來就是雅思學習的實施階段。實施階段主要包括以下幾點:
1.閱讀
閱讀是考試中分值較高的一個環(huán)節(jié),因此需要多做一些閱讀練習。可以選擇一些雅思官方的閱讀材料,也可以選擇一些相關(guān)的練習書籍。
2.聽力
聽力是雅思考試中需要重點掌握的一個環(huán)節(jié)。可以選擇一些相關(guān)的練習材料進行聽力訓練。還可以多聽一些英語演講、節(jié)目、電影等英語語境的內(nèi)容,進一步提高聽力水平。
3.口語
口語是雅思考試中考察考生的一項基本技能,因此需要多練習口語。可以多聽一些英語口語節(jié)目,練習自己的英語表達能力,同時也可以找一些英語角、英語培訓機構(gòu)等,通過與他人進行英語交流來提高口語技能。
4.寫作
寫作是雅思考試中的另一個重點環(huán)節(jié)。在練習寫作前,需要多閱讀一些英文文章,提高自己的英語閱讀水平。之后可以嘗試寫一些輕松的文章,逐漸提高自己的寫作能力。
第四階段——考試前階段
在即將前往考試中心前,需要進行一些準備工作。
1.熟能生巧
不斷強化基礎(chǔ)知識,鞏固各個環(huán)節(jié)的技能,提高自己的整體水平。
2.調(diào)整狀態(tài)
考試前一周左右,可以適當減少學習時間,調(diào)整心態(tài),讓自己處于一種放松狀態(tài),更有利于考試發(fā)揮。
3.考場練習
考試前可以嘗試一些模擬考試,了解考試形式和狀態(tài),增強自信心,減少考試壓力。
4.注意考場細節(jié)
在考試時需要注意考場細節(jié),例如時間分配、答題規(guī)則、小心寫作格式等內(nèi)容。這些細節(jié)都需要提前了解和準備。
總結(jié)
雅思考試雖然難度較高,但是只要制定好自己的學習計劃,養(yǎng)成科學的學習習慣,有備而來,就可以在這項考試中取得優(yōu)異的成績。因此,建議考生們根據(jù)自己的情況和需求,制定一份具體的雅思學習計劃,在規(guī)劃、預備、實施和考試前四個階段依次實現(xiàn),最終可以考得心中滿意的好成績。
學習計劃 9
寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計劃
1。每日足量學習4小時,內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學練習英語聽力\
2。每日英語聽力30分鐘
3。中午保證兩小時睡眠,下午學習或外出體育活動
學習必須講究方法,而改進學習方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學習效率。
學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途。可見,在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的.學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內(nèi)的,但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,"世上無難事,只怕有心人。"
小學寒假假期學習計劃
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高三寒假學習計劃
學習計劃 10
我的班整體表現(xiàn)為:學習氣氛濃,自覺性強;紀律穩(wěn)定,言行規(guī)范,基本沒有損壞學校和班級形象的事情發(fā)生;絕大多數(shù)同學心理健康,積極參加團體活動,體現(xiàn)了團結(jié)拼搏,自強不息的團隊精神。班級的管理主要有以下幾方面:
一、班主任管理班級的理念和思路
[理念]注重學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生自主學習的能力、自覺遵守紀律和保護環(huán)境的意識,抓好班級管理中的細節(jié)。
[思路]從一開始就要有詳細的班級管理制度和要求,明文公布各項制度,宣布班委、課代表、小組長等職責。然后,嚴格按照制度來監(jiān)督實施,如果有不能理解的同學,能夠當面提出疑義,或者商量有所修改。否則,每個同學必須遵守。這是我多年班主任工作的經(jīng)驗,所以,每接新的班級要做到以下幾點:
1、建立班委機構(gòu)。在新的班級團體中,建立一個強壯的班委機構(gòu),是搞好班級工作的樞紐。經(jīng)過一個月的臨時班委的考察和試用,確立正式的.班委組織。
2、公平、和藹的交流盡快掌握本班學生的心理動態(tài)。針對全班同學的交流,讓同學感覺到新班團體的溫馨,消除對新環(huán)境的恐懼心理。例:同學們,今日我們有緣來到這個團體中,這個團體中的頭就是我,大家能夠叫老班,只要你們喜歡就好。你們此刻就認識了我,可是認識你們每個人,我要有個過程,你們是多數(shù)嗎!你的過去,我不想了解,我只想明白你的此刻和將來,即使過去你很輝煌,有過超凡的成績,那也是過去的事了。或者你以往有過什么過失,或者養(yǎng)成了不好的習慣,那也是過去的事了,只要此刻重新開始就是我們合作愉快的基礎(chǔ)。期望你們能和我愉快合作三年,好嗎?針對個別同學的交流,作到有的放矢的交流。發(fā)現(xiàn)什么事,只說什么事,不去追問過去的做法和以前有什么習慣,只要求此刻應(yīng)當怎樣做,并且要指導其正確言行,下次不允許再出現(xiàn)類似的錯誤。
3、向全班同學公布常規(guī)檢查的制度。例,檢查作業(yè)、紀律監(jiān)督、衛(wèi)生值日的要求。
4、參加學校和年級的活動。由班主任和班委共同商量決策,或者與全班同學商量決策。
二、班委職責
明確各個班委員的工作,做到分工明確,職責到人,各項工作都有其負責人和具體操作人。一般遇事要班委團體商量,班長作決策,如有困難及時與班主任溝通,再做決策。
1、班長:抓班級整體工作,進行每一天的考勤工作,定時參加學校德育處的班長會,召開班委會商量本班的事物,一般活動有自我的決策權(quán)。有難解決的問題與班主任商量,作出決策。同時,有義務(wù)將班里發(fā)生的問題及時與班主任溝通,否則要承擔職責。
2、學習委員:監(jiān)督小組長的學習,每星期一收家長的《教育日記》,每星期二、四分別收A、B組學生日記。有權(quán)利為班級建設(shè)提出提議,有義務(wù)配合班長的工作。
3、衛(wèi)生委員:主抓班級每一天的值日工作,督促值日生按時、按標準作好打掃衛(wèi)生的任務(wù)。有權(quán)利為班級建設(shè)提出提議,有義務(wù)配合班長的工作。
4、體育委員:組織好每一天午時課間跑操活動,組織好每周兩節(jié)體育課和參加學校大型會議活動的紀律。有權(quán)利為班級建設(shè)提出提議,有義務(wù)配合班長的工作。
5、文藝委員:主要負責課前領(lǐng)唱歌,組織參加學校文藝活動和任何比賽活動。有權(quán)利為班級建設(shè)提出提議,有義務(wù)配合班長的工作。
三、課代表職責
1、語文、數(shù)學、英語課代表,每一天負責收繳課堂、家庭作業(yè),并把交作業(yè)情景匯報給本科任課教師和班主任處,課間積極與本科任課教師結(jié)合,布置好當天的家庭作業(yè)。有權(quán)利監(jiān)督組長的作業(yè)和背誦知識的情景,有權(quán)利分配組長檢查組員的作業(yè)和背誦知識的情景。
2、政治、歷史、地理、生物課代表要按照本科任課教師的要求,按時收繳作業(yè),并把交作業(yè)的情景及時匯報給本科任課教師和班主任處。按照課程的安排與各任課教師結(jié)合,布置好當天的家庭作業(yè)。有權(quán)利監(jiān)督組長的作業(yè)和背誦知識的情景。有權(quán)利分配組長檢查組員的作業(yè)和背誦知識的情景。
3、音樂、體育、微機、美術(shù)、勞計課代表按照課程的安排與本科任課教師結(jié)合,布置好當天的作業(yè),按時收繳作業(yè)。
四、組長職責
1、學習組長:每一天負責收繳課堂、家庭作業(yè),并大概檢查作業(yè)質(zhì)量,匯報給各科的課代表,幫忙本組的后進生。有權(quán)利提出創(chuàng)立小組提議,有義務(wù)對學生學習管理工作作出貢獻。
2、值日組長:分配本組組員打掃衛(wèi)生的具體任務(wù),有權(quán)利督促組員打掃好衛(wèi)生的范圍,能夠直接指正沒有做好衛(wèi)生工作的組員重新打掃。有權(quán)利提出創(chuàng)立優(yōu)秀小組提議,有義務(wù)為班級環(huán)境優(yōu)美作出貢獻。
五、課堂紀律的要求與措施
課堂紀律是學習環(huán)境好的保障,要求全班同學每個人都要遵守課堂紀律,任何人不得破壞課堂紀律和影響教師的上課。否則,將受到以下的批評和處罰:
1、每一天有兩次以上隨意說話記錄的同學,要在日記中寫出200字的反思篇。
2、每一天有四次以上隨意說話記錄的同學,要在家長的監(jiān)督下,寫出400字的檢查,向全班同學作出宣讀。
3、連著兩周有一天內(nèi)隨意說話四次記錄的同學,要值日一周為班級作貢獻。如不能獲得流動紅旗的,將繼續(xù)值日一周。
學習計劃 11
本學期,我將制定一個詳細的學習計劃,以確保自己能夠達到在課堂內(nèi)外的最好表現(xiàn)。以下是我的學期學習計劃:
1. 留出時間進行每周復習。這將包括重溫課程內(nèi)容,解決任何疑問,并準備下一次課程。
2. 加入學習小組,或者與同學合作完成課程任務(wù)。如與同學一起討論作業(yè)、學習筆記以及閱讀,大家可以共同解決疑惑和提高理解。
3. 制定學習目標,并在每天學習前查看這些目標。在每周結(jié)束之時,評估自己是否成功實現(xiàn)了這些目標。
4. 保持專注,避免分心。將手機靜音、關(guān)閉社交網(wǎng)絡(luò)并將所有注意力集中在學習任務(wù)上。
5. 在課后進行額外的閱讀,以進一步掌握學科。這將包括閱讀相關(guān)的文章、書籍和新聞報道。
6. 利用每個機會進行寫作練習。寫作可以幫助加深理解和思考,提高表達能力和寫作能力。
7. 參加課外活動。這將包括社團、組織等任何能夠提高學習和人際交往能力的活動。
最后,我將持續(xù)監(jiān)督自己的'進展,每周對學習計劃進行調(diào)整和更新。我相信,這樣做將有助于我在本學期內(nèi)實現(xiàn)出色的學習成果。
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