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小學學生學習計劃

時間:2024-06-20 07:45:19 學習計劃 我要投稿

關于小學學生學習計劃范文集錦10篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該好好計劃一下接下來的工作了!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的小學學生學習計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

關于小學學生學習計劃范文集錦10篇

小學學生學習計劃 篇1

  一、時間安排

  1、 每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

  每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

  每天保障一小時的英語自學;

  每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、 計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排; 如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

  二、學習計劃

  1、 不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

  2、 語文課程計劃

  7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺; 把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

  3、 數學課程計劃

  7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺; 自己注意計算細心化的糾正。

  4、 英語課程計劃

  英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽英語的磁帶,時間不限; 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  三、活動安排

  1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  6、 每周玩電腦1小時左右,重點加強打字能力的提高;

  暑假學習計劃每天日程安排:

  7:00~8;00起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:00~9:00做老師布置的作業

  9:00~10:00做課外作業

  10:00~14:00自由活動

  14:00~15:00做課外作業

  15:00~16:00自由活動

  16:00~17:00做課外作業

  17:00~21:00自由活動

  從另一個角度寫的:

  1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....

  2.做有意義的公益勞動......

  3.學會一項家務技術或其他的小技術...

  4.改掉一個壞毛病、缺點..

  5.讀一部好書,寫出讀后感....

  6.根據身邊的`事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

  7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

  8.學一首好歌....

  9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事

  10.完成假期作業,并努力做到最好...

  11. 要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整.

  12.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

  13.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等。

小學學生學習計劃 篇2

  一、指導思想

  以國家的教育方針與上級關于師訓工作的文件政策精神為指導,以建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“評好課”為師訓工作的重點,以教師的可持續發展為本,努力開創我校教師培訓工作新格局,造就一支適應現代化教育要求的創新型學習型研究型高素質的新型教師隊伍。

  二、重點工作:

  1、加強政治學習與師德培訓。

  2、繼續開展“拜師結對”活動,促進青年教師的成長與成熟。

  3、落實好常規聽評課活動,堅持聽課后及時評課,學校提倡跨年級聽課,鼓勵、支持、拓展校外聽課渠道。通過聽評課活動,進一步規范教師的授課行為,促進課堂教學的規范高效,提高教育教學質量。

  4、開展班主任培訓工作,加強班主任師資隊伍建設。

  5、認真開展課題研究。本年度,除將繼續加強課題研究的過程管理與檔案建設,全面完成其它立項課題的結題與推廣工作,并積極參加教育科研部門組織的'教研活動,切實開展校本課題研究,以研促教,不斷提高教育教學的針對性與實效性。

  6、配合市教育體育局局繼續做好骨干教師培訓工作,開闊其視野,提升其教育教學理論素養與教學實踐能力,并充分調動其在實施素質教育、積極參與教科研活動中的主動性與輻射帶動作用。

  三、主要措施

  1、加強領導。根據局要求,建立學校骨干教師培養工作領導小組,負責檢查、督促、指導、考核,項目領引,幫助骨干教師完成每年的目標任務,并負責上送年度考核結果。

  2、自加壓力。各類骨干教師要按照自身實際,制訂一個向上一個層次目標的成長計劃書,從師德水平、課堂教學、教育教學科研等方面對照條件,分解目標,按學年度制訂自己的成長計劃書。

  3、引入競爭機制。對于高層次聽課活動、展示活動繼續采用申報制,學校擇優批準。憑聽課反思、學習體會、上翻版課等報銷外出活動的費用。

  4、組織各類活動。組織各類研討、沙龍活動,在碰撞中激發靈感,在實踐中提升能力。

  5、建立健全人才培養梯隊,重視名教師培養工作,做好市級學科教改帶頭人、教學能手、教壇新秀的培養、推薦工作。努力培養一支“師德修養好、業務能力強、學識水平高、發展潛力足”的事業型、復合型、科研型的教師隊伍。

小學學生學習計劃 篇3

  隨著20xx年的到來,我們也迎來了新一輪的寒假時間!但盡管身在假期和春節,但我卻并不感到特別的興奮。假期的到來,也同樣意味著我們在學習又結束了一段歷程。回想起在這個學期最后的考試成績。那鮮紅的數字至今的還常常出現在我的眼前!在那次考試前我曾信心滿滿!曾以為自己定能在工作中取得好成績!

  但在真正的考試成績出來后,我才為自己的自大而感到后悔!當然,我也意識到了自己之所以會犯下這樣錯誤的原因。為此,我在這里對這次寒假做如下學習計劃:

  一、學習目標

  反思上學期的學習情況,我在許多科目上的'成績都有了明顯下降的情況,甚至許多多熟悉擅長的科目,盡管沒有降低,但也沒能有多少提升,甚至只是在原地踏步!

  為此,此次寒假學習的目的,一是為了改進自身的不足,將那些有問題的科目及時的進行改進。而是為了鞏固學習,鞏固之前所學,讓我能穩住自己的腳步,更好的去踏上下一年的學習。最后,還要對下一個學期的學習進行一些預習,做足下學期的學習準備。

  二、學習的具體計劃

  不足科目改進方面:

  在對自己不足科目的改進上,我首先應該的對自己進行一個充分的反思和總結,將自己不足的科目,如:數學、英語等做好筆記,并記錄下確切的不足之處。

  之后,我主要需要依靠網絡以及自我的分析來解決這些難題!此外,也不要忘記加強與老師和同學的聯系,通過和大家的交流和請教進一步的改善自己的不足。

  對于自己不足的科目,相信改進起來也是非常困難的,所以我更要多多請教,更加刻苦的去努力!這樣才能在困難的學習上有所進步。

  上學期學習鞏固方面:

  復習鞏固的目的主要是的對上學期所學的科目進行一次梳理和認識,在這個階段,我要從頭對上學期的學習進行一次回顧,對于自己不熟悉的地方更要專心去鞏固,不能操之過急,更不能直接跳過不懂的地方!對于實在不懂的地方,要做好筆記,在下學期再去尋找老師請教。

  預習階段的準備:

  在預習上,我首先要去找高年級同學去借下學期的課本,如果沒能找到,可以去網上尋找。預習的方向,主要做好準備,可以不用全部弄懂,但一定要有所來了解,知道要學什么,要有思考的方向。要對自己的疑惑和不懂的地方做好筆記,保證下學期的學習能更加順利。

  以上便是我這次寒假的學習計劃,寒假時間較短,所以我更要嚴謹的要求自己!祝愿我能在這次的學習上收獲成功!

小學學生學習計劃 篇4

  短暫的寒假已經成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里,我有了新的打算,制定了新學期的新計劃和新目標。

  在新的學期里,我會把精力和時間都放在學習上,不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。

  我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話。或是沒有認真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的.學習,所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。

  我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,大發脾氣。

  我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。

  我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。

  我的第五個壞毛病就是做作業不認真,為了要看電視,作業敷衍了事。

  我相信,如果我堅持改正以上五大缺點,我一定會成為一名出色的學生。

  新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里,我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。

  在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。

  在數學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習,絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當然,我還想建立一個;錯題集;,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到;錯題集;里,等到期末時,就可以拿出來復習了。

  以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。

小學學生學習計劃 篇5

  一、語文

  語文我的弱點是在閱讀理解和作文上,這對我來說是兩個比較難的點,所以我的語文成績一直都算不上很高。但是若是自己現在就在這兩個方面的學習上有困難了,等到上了初中之后就會更加的難了。現在是必須要把這兩個地方的成績提高上來的。閱讀理解我的打算是多做一些題目,現在市面上有很多的習題冊,自己選一本好一點的習題去做,寫的時候多花一點時間思考,先提高準確率,之后再提高做題的速度。作文我是打算多看一些范文的,再摘抄和背誦一些好詞好句,運用到自己的作文中去,提高寫作水平。

  二、數學

  數學我的成績一直都是比較的好的,但我總是會因為粗心出現一些錯誤,導致自己的成績不能讓我滿意。數學我的學習計劃是在寫完假期的作業之后,買一本六年級上冊的習題鞏固一下自己在這個學期學到的知識,再買一本六年級下冊的習題冊預習一下下學期的知識,有什么不會的可以讓爸爸媽媽教我,對于自己在學習的過程中出現困難的地方可以紀錄下來,在老師講到的時候認真的聽,爭取在課堂上就把知識學懂。

  三、英語

  英語我覺得自己是要花時間去學好音標的,若是只記住讀音不去學習音標的`話,老師沒有教的單詞自己是不可能會學好的。在英語中聽力占了比較大的一部分,所以學好音標在英語的學習中是非常的重要的。在以后的英語學習中出現的老師沒教過的單詞是越來越多的,所以自己是一定要把音標給學好的。現在這個階段自己也只能學習音標了,更加有難度的知識就等到上初中之后再學。

  這個假期自己要先把假期作業完成之后再開始學習計劃,把剩余的時間都安排好,多學習一些知識。

小學學生學習計劃 篇6

  一、作業

  1、寒假作業每一天每科10頁,春節前完成;

  2、語文:

  每一天背3首古詩、練3頁字、視聽3篇(作文/故事/成語);

  每一天誦讀一篇優秀作品,背不會的部分抄寫;

  每周末一篇日記,每讀完一部喜歡的作品寫一篇讀后感;

  3、英語:

  每一天聽讀背2個模塊并描紅相關模塊英文字帖;

  每一天背會并默寫10個單詞;

  親子共讀兒童英文圖書;

  4、數學:

  《同行》、《隨堂》錯題重做一遍;

  完成本冊《英才》;

  二、社會實踐

  買菜、購物并結清錢款,送回家;

  推銷產品,解說并演示;

  單獨坐公交車去姥姥家;

  做三件第一次做的'事;

  三、科學實驗

  物理、化學各選一個實驗并寫出實驗過程和結果;

  培育一株植物,記錄生長過程;

  四、外出游玩

  搜集出游地資料信息,及時記錄心情感受,整理成為一篇游記。

小學學生學習計劃 篇7

  首先,對學生的學習情況有清晰的認識。通過對平時的單元練習測試分析進行一個匯總,從而弄清學生易錯點,有針對性地進行復習,對學生掌握較好的內容可以少花點時間,而對于學生來說較難的則要想辦法,通過講解、練習、分析、總結等方法,把難點個個擊破。

  其次,進行有效訓練,從而提高學生成績。所以教師必須深入題海,精選題目,提高訓練實效。在實踐中,一類是基礎知識訓練,如四會要求的單詞、詞組、句子的默寫訓練;另一類是針對考試中常見題型選編的一些題目,讓學生在適量的訓練中熟能生巧,掌握答題技巧。準備幾本優秀的習題集、試卷集,供我們參考、選擇,經過復印、剪貼和重組,就能得到最適合我們學生、教學實際的練習,為達到有效的.訓練目標創造條件。

  再次,要進行反思。我們在復習時首先要引導學生建立錯題集,把練習中錯誤的題目集中到一個本子上,便于學生在一個階段后的反思、復習,減少學生在同一種題型上犯同樣的錯誤,并培養他們“舉一反三”的解題能力。

  在具體復習中,我們還有如下幾點:

  1、以聽說讀寫為主要途徑,要讓學生多讀,在緊張的復習階段同樣不忘培養學生朗讀英語的習慣,所有單詞、詞組、句子等都是閱讀材料,都要指導學生朗讀,對四會單詞、詞組要一一過關,進行默寫。

  2、采用分層教育,幫助不同層次的學生獲得不同的提高和收獲。因我校學生兩極分化現象極為嚴重,因此在復習過程中,我將對不同層次的學生提不同的要求。對基礎較差的同學重點放在基礎知識的復習上,對于一部分尖子生重點放在能力的培養和知識的綜合運用上。

  3、以教材為重點,側重于教材的復習和梳理。在復習順序上,我覺得還是先局部,再整體,即先單元復習字、詞、句、篇基礎知識,再綜合全面、查漏補缺地進行復習、訓練,并要注意不斷反思,調整復習內容、方法等。首先對每冊書的單詞進行分類復習。四會的單詞要求每個學生必須會背寫,與此同時教師要進行語音的指導,在上課時適當進行語音訓練。其次要以每單元為單位進行句式的復習,我們要把重要句式進行總結讓每位同學摘抄,以加深印象。對重要句子學生不僅能書寫還能運用。主要措施是讓學生練習寫句子和做一些相應習題。

  總之,緊張的復習工作已經全面展開,我們要以學生為主體,努力從實際出發,讓所有的學生都獲得一定的提高和進步,不但在考試中取得好成績,也為今后的學習打下堅實的基礎。

小學學生學習計劃 篇8

  早晨篇:

  8:00到8:30完成起床,洗漱,吃早餐。

  8:30到9:30閱讀書籍{報紙,故事書,作文選}并且摘錄好詞好句好段。

  9:30到10:30進行體育活動{跑步,跳繩,做健美操

  10:30到11:30寫家庭作業

  中午篇:

  11:30到11:40幫助媽媽盛飯,擺放中餐的碗筷

  11:40到12:00吃完中午飯

  12:00到12:20幫助媽媽做家務活{洗碗,拖地,掃地}

  12:20到13:00到屋外嗮太陽

  下午篇;

  13:00到14:00寫寒假作業

  14:00到16:00收看綜藝節目

  16:00到16:30喝下午茶

  16:30到17:30上網瀏覽

  17:30到18:00吃晚餐

  夜晚篇;

  18:00到19:00出去散步

  19:00到21:00收看電視

  21:00睡覺

小學學生學習計劃 篇9

  開學啦!五年級還有一個不期,這個學期比起以前的學期要長一些,所以我要更認真了,學好每一課。

  五年級,在小學階段里是最高的年級,我不能像以前一樣總想著玩了,要給低年級的弟弟、妹妹們做好榜樣,讓他們好好學習。

  以下就是我的打算了:

  1、 上語文課時,我要積極發言,認真聽講。課前以預習,課后要復習,寫好每一個字。

  2、上數學課時,有不會的'題就空著,下課要問老師,有不會的就問才是好孩子。我還要寫好每一個字和每一題。

  3、上英語課時,大聲地讀課文,英語就要多聽、多讀、多背和多寫,背好課文和單詞,寫好每一個字母。

  4、在上其他課時,注意力要集中,不能玩筆或其他東西,完成教師布置的作業。

  5、我要好好學習,天天向上,期末爭取考到三個一百分,要做好每一題。

  雖然我的打算似乎有點難,但是我會盡力做到的,說到的就做到。

小學學生學習計劃 篇10

  新的寒假開始了,我打算寫一份計劃,來規劃我的完美寒假,計劃如下:

  1、學習。寒假里要有學習才是最重要的,我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數學書,每一天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,掌握一個數學公式,拼讀一遍英語單詞,每一天學習時間不超過一個半小時。

  2、游戲。當然也不能學習太久,要有適當的時間游戲,放松身心。我要做到學一會兒,玩一會,每一天游戲的時間不超過2小時。

  3、睡眠。據專家統計,全國三分之二的'中小學生睡眠時間不達標。23.5%的中小學生晚上難入睡。調查顯示,小學生中每一天睡足10小時及以上的為33.4%,初中生每一天能睡足9個小時及以上的共有22.9%。教育部對中小生睡眠時間曾經有明確的規定:小學生的睡眠時間應該要超過9個小時,初中生應該達到9個小時,高中生的睡眠時間要達到8個小時,按照這樣的規定,我國約有2/3的小學生和3/4的初中生睡眠時間嚴重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。

  4、以下是我的計劃表:

  00:00---6:15起床 6:15---7:00吃早餐 7:00---8:30學習

  8:30---9:30寫作業 9:30---11:00看書 11:00---14:00吃飯午休

  14:00---15:30體育活動 15:30---17:00寫作業 17:00---18:00吃飯

  18:00---19:00看作文寫作文 19:00---20:00做睡覺前的準備

  我要做到以上的事情,充分度過我的完美寒假!

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